怎么制作微课?微课制作的软件伟哥在哪里可以买到能够买到呢?

  微课越来越流行,也有越来越多的人在学习如何制作微课。你能想象吗,单凭一台电脑就能制作精美的微课视频,这是如何做到的呢?只要你熟练掌握了以下软件,相信你也能成为一名微课制作高手。
  1、屏幕录像专家(全功能版)
  这款软件是微课制作的核心工具,它能将电脑上的所有操作清晰地录制下来,包括鼠标的移动路径,而且支持多种格式。当然,它还能同步录制麦克风的声音。周然工作室为您搜集了网上流传的全功能版,放心下载吧!
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  2、isee(图片处理工具)
  专业的修图软件photoshop(俗称&PS&)不是人人都会,而且很难上手。但是ISEE将给你不一样的感觉,经过10分钟简单的学习就能熟练掌握修图技巧。它能帮助你改变图片上的文字,擦除掉不需要的标志以及改变图片大小规格等,是新手必备的修图软件。这款软件主要用来辅助制作精美课件,美化课件中的图片。
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  3、flash反编译软件
  当你找到一个很漂亮的flash,正想把这个flash加入你的课件中,突然发现flash里已经有了作者的姓名或其他广告信息。怎么办?这款软件能帮你把flash转化为源文件,你只需要修改源文件中的图片就行了。是不是非常激动人心呢!另外,周然工作室提醒你,flash也不是人人都会的,而且学起来也需要一定的时间,如果你没有两把刷子,尽量不要用flash。
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  4、语音合成软件
  这是一款神奇的软件,它能将文字转化为声音。比如你输入&你好,小朋友&,软件就会模拟真人的声音读出来。这款软件有什么用呢?它能代替你朗读课文,制作精美的音频。当然,如果你朗读水平够好就另当别论。
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  5、flash转换王(将flash转换成视频格式)
  它能将flash格式转化为视频格式,这是一款收费的软件,不过也就几十块钱罢了。如果转换的东西不多,没必要购买软件,你可以联系周然工作室免费为您转换。特别提醒:如果有交互功能的flash是无法转化的。
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  6、mediacoder视频格式转换软件(转换流媒体视频的唯一工具)
  这也是一款视频格式转换软件,而且是周然工作室极力推荐的一款视频转换软件,但是它是收费软件。免费版的只能一个一个转化,无法批量操作。
  在外行看来,mediacoder跟其他视频格式转换软件一样大同小异。对于内行来讲,mediacoder最大的功能莫过于hint,也就是制作流媒体的视频。传统的视频格式转换软件转换出来的视频是无法作为流媒体播放的,也就是不适合放在网页上播放。具体的原理有点深奥,以后我会就此专题专门写一篇文章。周然工作室有收费版本的mediacoder,如果您有需要,我们可以把账号密码借给您用一段时间。
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  7、刻录软件
  如果要将视频刻录到DVD或VCD中就需要用到刻录软件,强烈推荐NERO刻录软件,因为NERO软件就是刻录的代名词,可见其强大。
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2011 - 2015 河北朗识网络科技有限公司 All rights reserved. &&冀ICP备号用CamtasiaStudio软件制作微课:常规问题篇
来源:南京市第二十九中学致远校区 作者:邓媛媛 发布日期: 08:32:46
& & 目前Camtasia Studio(以下简称&CS&)软件是制作微课作品的常见选择,因为它具有三大优势:操作便利,能够在录屏的过程中同步采集教师的声音数据;具备较强大的后期编辑功能,能分不同的轨道单独处理声音和画面;对微课作品的编辑有多项针对性的功能,如能制作引导学习者观察重点内容的鼠标特效,能在视频中设置自动判断正误的测试题等。初学者在使用CS软件的过程中,通常会遇到一些技术难题,笔者现将这些常规问题按照制作过程的不同,分四个阶段作分析与讲解。
& & 一、录制阶段
& & 问:为什么录制下来的PPT两侧会有黑色背景?
& & 答:录制下来的PPT两侧有黑色背景通常会出现在显示器是&宽屏&的用户中(如图1),由于显示器分辨率的关系,PPT在播放时就是图1所示的效果,而CS软件的默认录制范围是整个电脑屏幕,所以自然会录制出这样的效果。那如何改进呢?在录制工具条(如图2)上,先选择&Custom&按钮,就会出现选框(如图3),按住选框中心的图案,可调整选框的位置,拖动选框四周的控点可调整选框的大小,此时只需要将录屏的选框调整成与PPT放映时的大小一致,即可解决该问题。
&& & & & &
& & & & & & & & & 图1 & & & & & & & & & & & & & & & & & 图2&
& & 问:为什么录音后,听不到声音?
& & 答:可按如下步骤来逐一检查和调整:(1)用附件中的&录音机&程序检查,看能否正常录音。如果不能录音,在排除麦克风硬件故障的情况下,依次检查麦克风接线是否正确,声卡安装是否正常,扬声器有没有被设为静音。如果以上都正常,那么在控制面板中,将录音设备选为&麦克风&。至此,一般都可以解决不能用&录音机&录制声音的问题。(2)请确认CS程序中录制工具条上显示的是&Audio on&,而不是&Audio off&(如图4)。若此时录音问题还没有解决,就可以参看录音设置,我们将在下篇中介绍。
& & & & & & & & & 图3 & & & & & & & & & & & & & & & & & 图4&
& & 问:为什么录制的语音有明显的噪音?&
& & 答:在排除话筒及其音频线存在硬件故障以及音频线未接插紧密的情况下,噪音形成的因素主要有以下几种:(1)录音时使用的是笔记本电脑的内置话筒,而非外录式话筒。(2)录音时的环境嘈杂声较大。(3)使用的是非指向性话筒,不易排除环境噪音。(4)录音时,话筒与嘴部之间的距离过远或过近,&过远&会导致语音微弱,声音主体不突出。&过近&会导致呼吸的气流声也被录制下来,形成噪音。
& & 解决办法:(1)选择安静的录音环境,选择外录式的指向性话筒。(2)调整好话筒与嘴部之间的距离,一般以&一指宽&为佳,结合录音的预听效果再进行微调。(3)利用CS中的降噪工具,去除噪音。依次点击菜单&工具&&&音频&,就可以看到如图5所示的对话框,点选其中相应的选项,即可降噪。但要注意,如果对同一音频连续使用多次降噪,有可能会对音色产生影响。
& & & & & & & & & & & & & & & & & &图5
& & 二、编辑阶段
& & 问:如何删除视频片段中的一小部分?
& & 答:(1)把不需要的视频片段从原视频中分离:将视频轨道上的播放指针(如图6)拖动到需要分割的位置,再点击上方的&分割&工具即可。(2)删除分割出来的视频片段:在轨道上选中对应的视频片段,然后按键盘上的Delete键即可。
& & 问:如何单独修改视频片段中的画面或声音?
& & 答:首先,右击需要修改的视频片段,在右键菜单中选择&独立视频和音频&(如图7),这样就可以把画面和声音分别放入不同的轨道,也就可以单独修改画面和声音了。
& & & & & & & & &图6 & & & & & & & & & & & & & & & & & & &图7
& & 问:如何录制旁白?
& & 答:依次点选菜单:&工具&&&语音旁白&。
& & 问:如何制作画中画效果和增加背景音乐?
& & 答:画中画效果:首先,将原视频和需要作为画中画效果的视频片段放入不同的轨道,其中原视频放 在下层轨道。然后,拖放上层视频四周的控点,即可改变上层视频的画面大小,拖动画面中间的控点可以调整画面的放置位置,圆形控点如图8所示。
& & 背景音乐:点击工具栏中的&Import media&命令,可以导入外部的音乐素材,然后将音乐素材拖放到时间轴的轨道上,再进行适当编辑即可。例如用&工具&菜单下的&音频&命令,可以调整音乐的音量。
& & 三、特效处理阶段
& & 问:什么时候要使用转场特效?如何添加和删除转场特效?
& & 答:通常来说,当两段视频画面之间跳跃感较大时,使用&转场&特效(也称&视频过渡&特效),可以使这两段不同的视频衔接自然。添加方法:先将两段视频放在同一轨道中首尾拼接,然后选择&工具&菜单中的&转场&命令,挑选需要的转场效果,并将其拖放到两段视频的接缝处即可,轨道效果如图9所示。删除方法:先在轨道上选中转场效果,再按Delete键删除即可。
& & 问:为什么在视频过渡效果中间多了一小段黑屏画面?
& & 答:产生这种情况的原因通常是:在添加完&转场&特效后,曾经拖动过首尾两段视频,使其分开过,然后又重新拼接到一起,这时就会在转场效果中出现一小段黑屏画面,此外,我们还可以看到轨道上的转场图标也已分裂成两部分(如图10)。解决办法:删除现在的转场特效,再重新添加即可。
& & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & &图8&
& & & & & & & & & 图9 & & & & & & & & & & & & & & & & &图10
& & 四、保存与生成阶段
& & 问:为什么换了电脑,原来的项目文件就不能正确显示了?
& & 答:常有老师会问:&昨天我在家保存好的CS文件,今天拷贝到学校电脑里准备继续制作,怎么打开就报错了呢?&原因主要有以下两点:(1)CS项目文件中涉及的所有素材,并没有和项目文件一起复制到新电脑中。(2)虽然项目文件和素材都已经全部拷贝到新电脑里,但文件的存储路径发生了变化,例如一段背景音乐原先是保存在家里电脑的C盘,而拷贝到学校后放置在D盘,那么这时项目文件就会报错了,需要重新做链接。只有所有素材文件和项目文件的保存路径,做到家里和学校完全一致时才不会报错。
& & 解决办法:在家里制作微课作品时,在C盘根目录下新建一个文件夹,之后将所有素材和项目文件都保存在这个文件夹中,那么换电脑继续制作时,只需将这个文件夹整体复制到新电脑中的C盘根目录下即可。
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在线时间925 小时单位教育局任教学科高中信息最后登录注册时间精华3积分8958阅读权限200帖子
任教学科高中信息单位教育局
方法三:录屏软件录制(这种方法推荐)
(36.55 MB)
(屏幕录制软件+PPT)
(1)工具与软件:电脑、耳麦(附带话筒)、视频录像软件Camtasia Studio或snagit或CyberLink YouCam,ppt软件
(2)方法:对ppt演示进行屏幕录制,辅以录音和字幕
(3)过程简述:第一步,针对所选定的教学主题,搜集教学材料和媒体素材,制作PPT课件;第二步,在电脑屏幕上同时打开视频录像软件和教学PPT,执教者带好耳麦,调整好话筒的位置和音量,并调整好PPT界面和录屏界面的位置后,单击“录制桌面”按钮,开始录制,执教者一边演示一边讲解,可以配合标记工具或其他多媒体软件或素材,尽量使教学过程生动有趣。第三步,对录制完成后的教学视频进行必要的处理和美化。
从电子白板二期、Flash培训开始,所有作业要求提交到作业主题帖下方,请各位老师相互通知一下。
新注册的老师请先学习一下平台阅读指南。
在线时间47 小时单位第一中学任教学科高中信息最后登录注册时间精华0积分577阅读权限50帖子
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任教学科高中信息单位第一中学
这种方法应该是相对比较易于操作的,比较适合我们使用。但是怎样才能制作出优秀的微课作品还有待学习与研究。
&作业优秀: 5 &
&优秀作业:5&
&作业优秀: 5 作业一般: 5 &
&作业优秀: 5 &
&作业优秀: 5 &
在线时间30 小时单位北海小学任教学科小学英语最后登录注册时间精华0积分357阅读权限30帖子
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任教学科小学英语单位北海小学
YouCam&&是现成的,准备下个视频录像软件Camtasia Studio 就可以弄啦!
&作业优秀: 5 &
&优秀作业:5&
在线时间8 小时单位菱塘职中任教学科职中专业课最后登录注册时间精华0积分209阅读权限30帖子
, 积分 209, 距离下一级还需 291 积分
任教学科职中专业课单位菱塘职中
同意一楼“沙发”的说法,感谢二楼“板凳”的补充说明~
&作业优秀: 5 &
&优秀作业:5&
&优秀作业:5&
&作业优秀: 5 &
&作业优秀: 5 &
在线时间5 小时单位第一中学任教学科高中历史最后登录注册时间精华0积分120阅读权限20帖子
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任教学科高中历史单位第一中学
这方法还真多啊,长见识了!
&作业一般: 5 &
&作业优秀: 5 &
&作业优秀: 5 是啊,长见识了。&
在线时间11 小时单位横泾镇中心小学任教学科小学数学最后登录注册时间精华0积分134阅读权限20帖子
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任教学科小学数学单位横泾镇中心小学
这种制作微课的方法,你值得学习。
&优秀作业:5&
&作业优秀: 5 &
在线时间6 小时单位实验小学任教学科小学音乐最后登录注册时间精华0积分126阅读权限20帖子
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任教学科小学音乐单位实验小学
这种微课制作的方法对于一些学校的老师不能够实现,因为并不是所有的学校都有录播系统,所以希望教育现代化能够早日推广,让每个老师能够有足够的硬件条件下实施微课的大力推广!!!
&作业优秀: 5 &
&这几种软件可以自行下载自己安装,非常方便,你理解错了。&
&优秀作业:5&
&作业优秀: 5 &
&作业优秀: 5 作业一般: 5 &
在线时间925 小时单位教育局任教学科高中信息最后登录注册时间精华3积分8958阅读权限200帖子
任教学科高中信息单位教育局
实小沈序明 发表于
这种微课制作的方法对于一些学校的老师不能够实现,因为并不是所有的学校都有录播系统,所以希望教育现代化 ...
不大理解你说的录播系统,我们讲的这个是软件,每台机子上都可以装的。
&优秀作业:5&
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新注册的老师请先学习一下平台阅读指南。
在线时间168 小时单位川青小学任教学科小学英语最后登录注册时间精华9积分2251阅读权限100帖子
任教学科小学英语单位川青小学
本帖最后由 王家宏 于
10:00 编辑
这种方法最经济便捷,只要能熟练应用软件就行,自己的电脑配置不太差就行(可怜我的笔记本配置太低端了,不过去年还是超负荷地立下了汗马功劳)。不管用什么软件,什么形式的微课,最最重要的还是核心教学设计,然后才考虑用何种形式呈现最佳。后期视频剪切,拼接等技术技巧也很重要。当然如果是一气呵成的、音质好、音量适中,不需再加工更好!
额外提醒:耳麦(拾音器)一定要放在左边嘴角边,不要正对着口腔气流冲出的部分,否则容易爆麦啊!
&作业优秀: 5 &
&作业优秀: 5 &
&优秀作业:5&
&作业优秀: 5 &
&作业优秀: 5 视频声音好像不太好&
在线时间168 小时单位川青小学任教学科小学英语最后登录注册时间精华9积分2251阅读权限100帖子
任教学科小学英语单位川青小学
实小沈序明 发表于
这种微课制作的方法对于一些学校的老师不能够实现,因为并不是所有的学校都有录播系统,所以希望教育现代化 ...
这种方法最经济便捷,有电脑有耳麦就能实现了。制作出来的清晰度、可观性很强。所以领导推荐这种方式了。
&优秀作业:5&
&作业优秀: 5 &
&作业优秀: 5 &
&作业优秀: 5 &
在线时间4 小时单位周巷初中任教学科初中语文最后登录注册时间精华0积分136阅读权限20帖子
, 积分 136, 距离下一级还需 64 积分
任教学科初中语文单位周巷初中
又学习了一种微课制作方法,可是由于学校的办学条件,可能暂时还未能实现。
&优秀作业:5&
在线时间33 小时单位菱塘回民中心小学任教学科小学语文最后登录注册时间精华0积分2707阅读权限70帖子
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任教学科小学语文单位菱塘回民中心小学
通过学习知道了大体步骤为先针对所选定的教学主题,制作PPT课件,再在电脑屏幕上同时打开视频录像软件和教学PPT,执教者一边演示一边讲解,尽量使教学过程生动有趣。最后,对录制完成后的教学视频进行必要的处理和美化。
&优秀作业:5&
&作业优秀: 5 &
&作业优秀: 5 &
&作业优秀: 5 &
&作业优秀: 4 &
在线时间2 小时单位第一中学任教学科高中英语最后登录注册时间精华0积分116阅读权限20帖子
, 积分 116, 距离下一级还需 84 积分
任教学科高中英语单位第一中学
这个方法可以把自己收藏或制作的好的ppt用最新软件武装一下,哈哈
&优秀作业:5&
&作业优秀: 4 &
&作业优秀: 5 &
&作业优秀: 5 &
&作业优秀: 5 退休了可以在家好好欣赏。&
在线时间43 小时单位菱塘回民中心小学任教学科小学数学最后登录注册时间精华0积分2229阅读权限70帖子
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任教学科小学数学单位菱塘回民中心小学
人还是要多学习,否则将被历史所淘汰,通过学习又学到了一种自作微课的方法,本校现代化的设备都有,如果有好心人帮忙,还好我们学校的年轻老师都很热心帮我,相信会自作成功的,谢谢各位老师!
&作业优秀: 5 &
&优秀作业:5&
&作业优秀: 5 &
&作业优秀: 5 &
&作业优秀: 5 &
在线时间7 小时单位二沟小学任教学科小学语文最后登录注册时间精华0积分170阅读权限20帖子
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任教学科小学语文单位二沟小学
听已学过的老师说,这种方法是最易操作的,现在看来不假,用心学学这种方法。
在线时间3 小时单位二沟小学任教学科小学数学最后登录注册时间精华0积分54阅读权限20帖子
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任教学科小学数学单位二沟小学
人还是要多学习,否则将被历史所淘汰, 这种方法应该是相对比较易于操作的,比较适合我们使用。现在看来不假,用心学学这种方法。
&优秀作业:5&
&作业优秀: 4 &
在线时间6 小时最后登录注册时间精华0积分177阅读权限20帖子
, 积分 177, 距离下一级还需 23 积分
微课制作方法别具一格,开了眼界。
&优秀作业:5&
&作业优秀: 4 &
在线时间16 小时单位周巷初中任教学科初中物理最后登录注册时间精华0积分267阅读权限30帖子
, 积分 267, 距离下一级还需 233 积分
任教学科初中物理单位周巷初中
这个软件蛮好的,不知道在哪里下载?
&优秀作业:5&
&作业优秀: 5 &
&作业优秀: 5 &
&作业优秀: 5 &
&作业优秀: 5 网上搜呀。 应该很多的&
在线时间26 小时单位汉留初中任教学科初中物理最后登录注册时间精华0积分255阅读权限30帖子
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任教学科初中物理单位汉留初中
好用 无需录播系统。在家里就能弄。
&作业优秀: 5 &
&作业优秀: 5 &
在线时间29 小时单位二沟小学任教学科小学英语最后登录注册时间精华0积分597阅读权限50帖子
, 积分 597, 距离下一级还需 403 积分
任教学科小学英语单位二沟小学
说的这么好,我准备安装软件学习尝试一下。
在线时间6 小时单位实验小学任教学科小学语文最后登录注册时间精华0积分155阅读权限20帖子
, 积分 155, 距离下一级还需 45 积分
任教学科小学语文单位实验小学
下个软件,尝试一下!
&作业优秀: 5 &
&作业优秀: 5 &
在线时间17 小时单位北海小学任教学科小学数学最后登录注册时间精华0积分171阅读权限20帖子
, 积分 171, 距离下一级还需 29 积分
任教学科小学数学单位北海小学
& & 又学习了一种微课制作方法,比较适合我们使用,值得尝试。
&作业优秀: 5 与你有同感,一起加油&
在线时间10 小时单位三垛中学任教学科高中数学最后登录注册时间精华0积分165阅读权限20帖子
, 积分 165, 距离下一级还需 35 积分
任教学科高中数学单位三垛中学
学习下。。。。。。。
在线时间142 小时单位菱塘初中任教学科初中体育最后登录注册时间精华0积分1492阅读权限70帖子
, 积分 1492, 距离下一级还需 1508 积分
任教学科初中体育单位菱塘初中
这种方法比手机拍摄清晰度,稳定性好多了,所以值得推广使用。
&作业优秀: 5 &
&作业优秀: 5 &
&作业优秀: 5 &
&清晰度蛮高的,只是不能出现授课人。&
在线时间73 小时单位第一中学任教学科高中美术最后登录注册时间精华0积分434阅读权限30帖子
, 积分 434, 距离下一级还需 66 积分
任教学科高中美术单位第一中学
这款软件很实用,就目前而言是可以在实际教学中加以运用的。
&作业优秀: 5 &
在线时间107 小时单位三垛中学任教学科高中语文最后登录注册时间精华0积分1189阅读权限100帖子
任教学科高中语文单位三垛中学
& & 还是这种方法实用!既不会看到授课的人或手,也不会有杂音。但要先学会使用录屏软件,还要将录制时间控制在10分钟以内,并将视频保存为flv格式。
&作业优秀: 5 &
&作业优秀: 5 &
&作业优秀: 5 &
&作业优秀: 5 &
&作业优秀: 5 &
在线时间34 小时单位周巷初中任教学科初中数学最后登录注册时间精华0积分687阅读权限50帖子
, 积分 687, 距离下一级还需 313 积分
任教学科初中数学单位周巷初中
这种方法还是简单易行的,可以在教学实践中尝试一下。
在线时间12 小时单位黄家小学任教学科小学数学最后登录注册时间精华0积分128阅读权限20帖子
, 积分 128, 距离下一级还需 72 积分
任教学科小学数学单位黄家小学
这方法比较好,能熟练操作电脑,熟悉软件使用,后期适当编辑。
&作业优秀: 5 &
在线时间6 小时单位汤庄镇中心小学任教学科小学数学最后登录注册时间精华0积分71阅读权限20帖子
, 积分 71, 距离下一级还需 129 积分
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是比较实用的方法,易于接受,正在学习中。
在线时间28 小时单位周巷初中任教学科初中物理最后登录注册时间精华0积分231阅读权限30帖子
, 积分 231, 距离下一级还需 269 积分
任教学科初中物理单位周巷初中
这种微课制作方法别具一格,不知道视频录像软件在哪下载呀??
在线时间33 小时单位菱塘回民中心小学任教学科小学语文最后登录注册时间精华0积分2707阅读权限70帖子
, 积分 2707, 距离下一级还需 293 积分
任教学科小学语文单位菱塘回民中心小学
微课制作方法很多,此种方法对我来说,有挑战性哦。
&你很认真,值得我学习。&
&作业优秀: 5 &
在线时间6 小时最后登录注册时间精华0积分177阅读权限20帖子
, 积分 177, 距离下一级还需 23 积分
&小孔成像&微课处女作。
本帖子中包含更多资源
才可以下载或查看,没有帐号?
&作业优秀: 5 &
&作业优秀: 5 &
&作业优秀: 5 值得学习值得推广。&
在线时间108 小时单位开发区中心小学任教学科小学语文最后登录注册时间精华0积分1825阅读权限70帖子
, 积分 1825, 距离下一级还需 1175 积分
任教学科小学语文单位开发区中心小学
& & 这种方法应该是相对比较易于操作的,比较适合我们使用。录屏软件2013年暑假学过!
在线时间14 小时最后登录注册时间精华0积分302阅读权限30帖子
, 积分 302, 距离下一级还需 198 积分
录屏软件录制,是最常用的方法。 录播系统主要用于录像课。
&作业优秀: 5 &
&作业优秀: 5 作业一般: 5 &
在线时间10 小时最后登录注册时间精华0积分170阅读权限20帖子
, 积分 170, 距离下一级还需 30 积分
学习& && && && && && && && && &
&作业优秀: 5 &
在线时间2 小时单位二沟小学任教学科小学数学最后登录注册时间精华0积分100阅读权限20帖子
, 积分 100, 距离下一级还需 100 积分
任教学科小学数学单位二沟小学
这种方法已经学会了!
在线时间1 小时单位二沟小学任教学科小学语文最后登录注册时间精华0积分98阅读权限20帖子
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任教学科小学语文单位二沟小学
这种方法已经学会了!
&作业优秀: 5 &
在线时间26 小时单位八桥初中任教学科初中语文最后登录注册时间精华0积分644阅读权限50帖子
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任教学科初中语文单位八桥初中
不知道在哪里下载,不知家里的电脑行不行
&讲座里可以找到,一般都可以下载,安装时按讲座视频说的步骤来。&
在线时间27 小时单位临泽镇中心小学任教学科小学语文最后登录注册时间精华0积分484阅读权限30帖子
, 积分 484, 距离下一级还需 16 积分
任教学科小学语文单位临泽镇中心小学
细细想想,什么形式的微课,最最重要的还是微课的教学设计,然后才考虑用何种形式呈现最佳。当然后期视频剪切,拼接等技术技巧也很重要。
&作业优秀: 5 &
&作业优秀: 5 &
&作业优秀: 5 &
&作业优秀: 5 &
&作业优秀: 5 &
在线时间27 小时单位临泽镇中心小学任教学科小学语文最后登录注册时间精华0积分484阅读权限30帖子
, 积分 484, 距离下一级还需 16 积分
任教学科小学语文单位临泽镇中心小学
细细想想,什么形式的微课制作,最最重要的还是微课的教学设计,然后才考虑用何种形式呈现最佳。当然后期视频剪切,拼接等技术技巧也很重要。
&作业优秀: 5 &
&作业优秀: 5 &
&作业优秀: 5 &
&作业优秀: 5 &
&作业优秀: 5 &
在线时间15 小时单位赞化学校任教学科初中数学最后登录注册时间精华0积分257阅读权限30帖子
, 积分 257, 距离下一级还需 243 积分
任教学科初中数学单位赞化学校
这个方法对于我们教师比较实用,准备安装这个录屏软件试试
在线时间17 小时单位赞化学校任教学科初中数学最后登录注册时间精华0积分325阅读权限30帖子
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任教学科初中数学单位赞化学校
这 种方法是对ppt演示进行屏幕录制,再辅以录音和字幕,比较适合我数学学科。
在线时间24 小时单位临泽镇中心小学任教学科小学语文最后登录注册时间精华0积分295阅读权限30帖子
, 积分 295, 距离下一级还需 205 积分
任教学科小学语文单位临泽镇中心小学
这种录屏软件的功能还真强大,要认真学习。
在线时间10 小时单位赞化学校任教学科初中英语最后登录注册时间精华0积分170阅读权限20帖子
, 积分 170, 距离下一级还需 30 积分
任教学科初中英语单位赞化学校
这种方法就是我们学校老师给我们演示的微课制作方法之一,对于PPT讲解的课程很实用,而且操作起来也很方便,不过还是显的枯燥,显示教师人脸会分散学生注意力,如果不显示,那如何达到更好的这种师生共在的存在感呢!
&作业优秀: 5 &
在线时间33 小时单位第一中学任教学科高中化学最后登录注册时间精华0积分465阅读权限30帖子
, 积分 465, 距离下一级还需 35 积分
任教学科高中化学单位第一中学
& && &好方法,尝试了一下,效果还行,值得推广!
&作业优秀: 5 &
在线时间10 小时单位界首镇中心小学任教学科小学语文最后登录注册时间精华0积分274阅读权限30帖子
, 积分 274, 距离下一级还需 226 积分
任教学科小学语文单位界首镇中心小学
学习的方法越来越多了,可以试一试
在线时间21 小时单位汤庄镇中心小学任教学科小学数学最后登录注册时间精华0积分357阅读权限30帖子
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任教学科小学数学单位汤庄镇中心小学
又学习了一种微课制作方法,可是由于学校的办学条件,还不能实现。
在线时间23 小时单位二沟小学任教学科小学数学最后登录注册时间精华0积分329阅读权限30帖子
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任教学科小学数学单位二沟小学
这一种制作微课的方法值得好好学!!!
在线时间11 小时单位武安中心小学任教学科小学语文最后登录注册时间精华0积分184阅读权限20帖子
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任教学科小学语文单位武安中心小学
我个人认为这种制作方法比前面两种要难。要认真学习。
&作业优秀: 5 &
在线时间8 小时单位龙虬初中任教学科初中语文最后登录注册时间精华0积分140阅读权限20帖子
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任教学科初中语文单位龙虬初中
这个软件好,下一个试试结合自己的PPT对着摄像头应该就可以了!呵呵
在线时间13 小时单位第一中学任教学科高中化学最后登录注册时间精华0积分493阅读权限30帖子
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任教学科高中化学单位第一中学
这种方法比上面一种更简单,易操作,但生动性不够。
在线时间13 小时单位第一中学任教学科高中化学最后登录注册时间精华0积分493阅读权限30帖子
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任教学科高中化学单位第一中学
看样子还需要练习一段时间才行
在线时间13 小时单位龙虬初中任教学科初中数学最后登录注册时间精华0积分199阅读权限20帖子
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任教学科初中数学单位龙虬初中
又学习了一种微课制作方面,里面好多专业术语还不是很了解,继续学习中
在线时间12 小时单位龙虬初中任教学科初中政治最后登录注册时间精华0积分129阅读权限20帖子
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任教学科初中政治单位龙虬初中
视频录像软件Camtasia Studio或snagit或CyberLink YouCam,ppt软件怎么安装?
在线时间12 小时单位龙虬初中任教学科初中政治最后登录注册时间精华0积分129阅读权限20帖子
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任教学科初中政治单位龙虬初中
看了这个老师的案例演示,觉得很好。制作好像也不是我想象的特别难,大家要有信心,一起加油!
在线时间12 小时单位龙虬初中任教学科初中政治最后登录注册时间精华0积分129阅读权限20帖子
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任教学科初中政治单位龙虬初中
先选择制作的好的ppt,自己用手机把讲解过程录音下来,然后把录音材料放在ppt上,
在线时间125 小时单位二沟小学任教学科小学英语最后登录注册时间精华0积分1316阅读权限70帖子
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任教学科小学英语单位二沟小学
这种方法简单易行,比较实用。再学学,可以下载下来实践下。这里对后期编辑软件对微课视频进行适当的编辑(如拼接技术等)不太了解、下面是不是有具体的介绍呢?还有最重要的是对某一个知识点的讲解控制在10分钟以内,要看怎么设计了,也是个难点,需要探究实践操作,精心设计突出重难点了。一节好的微课视频确实不那么简单,远远比我们平时的传统的课堂要难操作。不过只要肯尝试,应该有所突破。
&作业优秀: 5 &
&作业优秀: 5 &
在线时间3 小时单位赞化学校任教学科初中数学最后登录注册时间精华0积分40阅读权限10帖子
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任教学科初中数学单位赞化学校
跟前两种方法比较起来,这种方法在操作上的难度是最低的了,直接在电脑上就可以完成,制作起来也比较快
在线时间30 小时单位北海小学任教学科小学英语最后登录注册时间精华0积分326阅读权限30帖子
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任教学科小学英语单位北海小学
认真学习了,先下载一个视频录像软件,再准备好无误的PPT,按照老师教的步骤配上自己的讲解,一步一步操作就能制作一节微课,挺有意思的。
在线时间12 小时单位天山初中任教学科初中数学最后登录注册时间精华0积分424阅读权限30帖子
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任教学科初中数学单位天山初中
将录制的视频输出为最终视频文件,它支持的输出格式也很全面,包括 MP4、WMV、AVI、M4V、MP3、GIF 等,并能灵活自定义输出配置,是制作录制屏幕、视频演示的绝佳工具,其中 MP4 格式是为 Flash 和 HTML5 播放优化过的。
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