如何解决教学厦门中资源源共享与激励机制的矛盾

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2015-11-13 22:51 标签： 4008879222 中资源
试析中小学教师课件开发的矛盾及对策课件开发,中小学
扫扫二维码，随身浏览文档
手机或平板扫扫即可继续访问
试析中小学教师课件开发的矛盾及对策
举报该文档为侵权文档。
举报该文档含有违规或不良信息。
反馈该文档无法正常浏览。
举报该文档为重复文档。
推荐理由：
将文档分享至：
分享完整地址
文档地址：
粘贴到BBS或博客
flash地址：
支持嵌入FLASH地址的网站使用
html代码：
&embed src='/DocinViewer-4.swf' width='100%' height='600' type=application/x-shockwave-flash ALLOWFULLSCREEN='true' ALLOWSCRIPTACCESS='always'&&/embed&
450px*300px480px*400px650px*490px
支持嵌入HTML代码的网站使用
您的内容已经提交成功
您所提交的内容需要审核后才能发布，请您等待！
3秒自动关闭窗口浅谈初中数学教学中如何运用管理心理学中的激励机制--《教育教学论坛》2011年33期
浅谈初中数学教学中如何运用管理心理学中的激励机制
【摘要】：如何把管理心理学中的激励机制运用到初中数学教学中呢?现就从教十几年的教学经验谈一下自己的粗浅认识。教师在教学中的激励应遵循因人而异、公平合理、奖惩适当和讲究时效性等原则。激励机制在具体的教学中应多鼓励学生去探究,培养学生的学习兴趣;给学生制订合理实现的目标,使学生积极进取;积极开发学生各方面学习能力;采用榜样的力量来激励。
【作者单位】：
【关键词】：
【分类号】：G633.6【正文快照】：
作为教师,我们常常遇到这样一种奇怪的现象:好多各方面能力都相差无几的学生,一个学期下来他们却取得了优劣各不相同的成绩,更有原本一些能力较差的同学的成绩反而超过了比他能力要强的学生。我以为原因是多方面的,但更主要的是教师在教学过程中所采取的激励措施、激发程度不
欢迎：、、)
支持CAJ、PDF文件格式，仅支持PDF格式
【相似文献】
中国期刊全文数据库
洪国明;;[J];科学大众;2009年02期
魏祖成;王黾;;[J];中学数学教学参考;2008年14期
闫秀君;;[J];数理化学习;2009年03期
高惠琴;;[J];新课程学习(基础教育);2009年06期
石嘉伟;;[J];现代教学;2009年12期
武丽霞;;[J];科教文汇(下旬刊);2009年01期
尉亚琴;;[J];新作文(教育教学研究);2008年19期
邝慧雄;余雪霞;;[J];时代教育(教育教学版);2009年01期
张军民;;[J];成才之路;2009年09期
陈永丽;;[J];中小学电教(下半月);2009年03期
中国重要会议论文全文数据库
朱敏;;[A];江苏省教育学会2005年小学数学优秀论文集[C];2005年
陈伟佳;;[A];江苏省教育学会2006年年会论文集（理科专辑）[C];2006年
梁伟;陈斌;;[A];中国当代教育理论文献——第四届中国教育家大会成果汇编（下）[C];2007年
吴智敏;;[A];全国高师会数学教育研究会2006年学术年会论文集[C];2006年
刘国清;;[A];高等教育改革的理论与实践研究——黑龙江省高等教育学会2002年学术年会交流论文集[C];2002年
祝家林;;[A];江苏省教育学会2005年小学数学优秀论文集[C];2005年
张大华;;[A];第三届浙江中西部科技论坛论文集（第一卷）[C];2006年
沙斌;;[A];江苏省教育学会2006年年会论文集（理科专辑）[C];2006年
程正海;;[A];校园文学编辑部写作教学年会论文集[C];2007年
胡玉福;;[A];校园文学编辑部写作教学年会论文集[C];2007年
中国重要报纸全文数据库
子长县秀延高级中学 杨雪琴;[N];延安日报;2009年
宝塔区第一幼儿园 过云;[N];延安日报;2010年
孟州市明珠小学
王文静;[N];焦作日报;2010年
苑志敏;[N];学知报;2010年
山东省滕州市滕北中学
高艳华;[N];学知报;2010年
扶沟县城关镇红旗小学
何会菊;[N];周口日报;2010年
重庆市忠县新立中学
陈和秀;[N];学知报;2010年
扶沟县城关镇红旗小学
何会菊;[N];周口日报;2010年
重庆市忠县新立中学
陈和秀;[N];学知报;2010年
扶沟县城关镇红旗小学
何会菊;[N];周口日报;2010年
中国博士学位论文全文数据库
方昕;[D];西南财经大学;2010年
朱德友;[D];武汉大学;2010年
杨骞;[D];南京师范大学;2004年
王胜利;[D];中国农业大学;2005年
吕志明;[D];暨南大学;2006年
党文娟;[D];重庆大学;2008年
张辉蓉;[D];西南大学;2009年
宋志鸿;[D];暨南大学;2006年
黄建华;[D];燕山大学;2006年
齐海燕;[D];天津大学;2004年
中国硕士学位论文全文数据库
刘伟;[D];四川师范大学;2009年
费丽平;[D];东北师范大学;2009年
刘亚娟;[D];湖南师范大学;2009年
马艳;[D];西北师范大学;2009年
张卫星;[D];辽宁师范大学;2009年
穆炜;[D];上海师范大学;2008年
张冰;[D];辽宁师范大学;2009年
李爱霞;[D];苏州大学;2008年
王侃如;[D];北京交通大学;2008年
陈刚;[D];北京交通大学;2008年
&快捷付款方式
&订购知网充值卡
400-819-9993
《中国学术期刊（光盘版）》电子杂志社有限公司
同方知网数字出版技术股份有限公司
地址：北京清华大学 84-48信箱 知识超市公司
出版物经营许可证 新出发京批字第直0595号
订购热线：400-819-82499
服务热线：010--
在线咨询：
传真：010-
京公网安备74号军队继续再教育远程教育教学资源共享问题探讨军队继续再教
扫扫二维码，随身浏览文档
手机或平板扫扫即可继续访问
军队继续再教育远程教育教学资源共享问题探讨
举报该文档为侵权文档。
举报该文档含有违规或不良信息。
反馈该文档无法正常浏览。
举报该文档为重复文档。
推荐理由：
将文档分享至：
分享完整地址
文档地址：
粘贴到BBS或博客
flash地址：
支持嵌入FLASH地址的网站使用
html代码：
&embed src='/DocinViewer--144.swf' width='100%' height='600' type=application/x-shockwave-flash ALLOWFULLSCREEN='true' ALLOWSCRIPTACCESS='always'&&/embed&
450px*300px480px*400px650px*490px
支持嵌入HTML代码的网站使用
您的内容已经提交成功
您所提交的内容需要审核后才能发布，请您等待！
3秒自动关闭窗口 上传我的文档
 下载
 收藏
一线导游从业人员，长期带团经历。导游进修课程培训课程授课老师。
 下载此文档
正在努力加载中...
对精品资源共享课建设的几点认识何
下载积分：350
内容提示：对精品资源共享课建设的几点认识何
文档格式：PDF|
浏览次数：1|
上传日期： 18:20:46|
文档星级：
该用户还上传了这些文档
对精品资源共享课建设的几点认识何
官方公共微信

我要回帖

更多关于 4008879222 中资源 的文章

 

随机推荐