怎样用spss19分析各组之间spss 两组性别差异比例有无差异

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2016-01-21 10:26 标签： spss性别差异
SPSS分析显著性差异有两种处理方式,每一个三个平行,怎么分析两组之间是否具有显著性差异呢?比如假设第一组的数据是83 80 83 第二组是89 63 70试着用了那个ANOVA 怎么没有显示P值呢?完全不懂_百度作业帮
SPSS分析显著性差异有两种处理方式,每一个三个平行,怎么分析两组之间是否具有显著性差异呢?比如假设第一组的数据是83 80 83 第二组是89 63 70试着用了那个ANOVA 怎么没有显示P值呢?完全不懂
SPSS分析显著性差异有两种处理方式,每一个三个平行,怎么分析两组之间是否具有显著性差异呢?比如假设第一组的数据是83 80 83 第二组是89 63 70试着用了那个ANOVA 怎么没有显示P值呢?完全不懂……SPSS或者excel的话都可以啊～一楼的 没懂…… 原谅我吧 能说细点不?
"比如假设第一组的数据是83 80 83 第二组是89 63 70"是说求这两个组的平均值是否差异显著么?首先,只比较两组数据的话,是用t检验.如果这两组是相关关系,用Paired-Samples T test；如果这两组是相互独立的,用Independent-Samples T test.之后,看结果中Paired Samples test/Independent Samples test表中的Sig.(2-tailed).Sig.就是p值.[ANOVA是用来做一个变量多个水平的差异检验的吧]spss男女差异-中国学网
spss男女差异
状态:2个回答日期：回答人:中国学网网友问：现在我的数据统计完了，男102人，女99人，每个人的自尊分数也算出来了，...答：输入两列数据，第一列为性别，你可以用1代表男，0代表女（这个数字不固定的，只要男女区分就可以），第二列就是对应每一个人，输入自尊分数。然后在spss菜单里依次选 分析――均值比较――独立样本T检验，会弹出一个对话框，把性别选入比较组，输入...状态:1个回答日期：回答人:中国学网网友问：截图放这里了，我知道是和0.05比 是用sig还是那个sig(双侧）呀？求帮忙...答：首先，你要明白，sig的意思是显著性（significance），说明平均值是在百分之几的概率上相等的。 一般将sig值与0.05相比较，如果它大于0.05，说明平均值在大于5%的概率率上是相等的，而在小于95%的几率上不相等。说明差异是不显著的； 反之，说明...状态:2个回答日期：回答人:stop华崽答：这个是四格表的卡方检验，最简单的了，在spss软件中输入的形式是这样的： 1 1 60 1 2 40 2 1 40 2 2 60 其中，第一列为1=男，2=女，第二列1=患病，2=未患玻状态:1个回答日期：回答人:qazonly123问：知道某一年份的男女死亡率，怎样求男女的死亡率是否有性别差异答：一年的只能做单组卡方检验，一般都是比较2年以上的状态:1个回答日期：回答人:Vulcan318答：用 analysis 里面的 frequence状态:1个回答日期：回答人:spss统计事务所答：可以帮助你状态:1个回答日期：回答人:kakaymi问：用SPSS检验男女使用工具的频率是否有差异，我用T检验做出来，sig小于0.0...答：卡方检验 男 女 病例 a b 对照 c d ----------------------------- n=a+b+c+d 在spss里面录入 a b c d四个值，点击分析--非参数--卡方--选项里面勾上频数参与运算即可。 stata做更方便，命令如下： tabi a b\c d,chi2状态:1个回答日期：1.性别变量为数值1,2,在变量视图中:性别变量的标签为性别,值中增加:1=男,2=女; 2独立样本T检验(分析--均值比较--独立样本T检验) 检验变量为:人数;分组变量为性别(1,2)。状态:1个回答日期：是比较不同性别在其他变量上是否有差异把 如果其他的变量是分类变量,那就用卡方检验,卡方检验检验的不同性别与该分类变量的相关性,如果有相关 也就是说明了不同性别有...状态:1个回答日期：相关可以用直线相关(数据符合要求的话),如果想比较性别之间的差异可以用t检验(前提也是数据要符合t检验的要求)状态:1个回答日期：做卡方检验,在analyze-descriptive-crosstabs,将性别作为自变量选入,将另外一道题作为因变量选入,在统计值中选择卡方值,就可以了状态:1个回答日期：Crosstabs...,含分组...状态:无回答日期：如果是要分析每一个电视节目类型在性别上的差异,就得一个一个分开来做卡放检验。就像你做男女差异一样。对与每一个类型就分成两个水平--是或者不是,你这里已经有"是"了...状态:1个回答日期：独立样本T检验必须将男女数据输入一列,用组别变量来进行区分男女,而配对样本,差异比较的话你就做个相关性分析算了 不知道你要检查的差异是性别状态:1个回答日期：它知道要检验数学成绩,但是不知道要对男、女这两组进行比较。 所以,需要你点击"定义组",告诉系统:"我要对男、女这两个组进行检验,检验他们之间的数学成绩差异显著性"。...状态:1个回答日期：分析性别之间的差异可以通过独立样本T检验,分析年级、文理艺术科之间的差异可以通过方差检验来做。状态:1个回答日期： 性别是两个水平的变量,用t检验就可以了; 不同年级就不好说了,如果大于三个年级水平就要用方差分析,one-如果两个年级就用t检验。 个人意见,仅供参考。
与【spss男女差异】相关信息:&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
用户还关注
12345678910
大类导航： |苹果/安卓/wp
苹果/安卓/wp
积分 78, 距离下一级还需 7 积分
道具: 彩虹炫, 雷达卡, 热点灯, 雷鸣之声, 涂鸦板, 金钱卡, 显身卡下一级可获得
权限: 自定义头衔
购买后可立即获得
权限: 隐身
道具: 金钱卡, 雷鸣之声, 彩虹炫, 雷达卡, 涂鸦板, 热点灯
悲催签到天数: 111 天连续签到: 1 天[LV.6]常住居民II
数据性别按男女输入为1,2 变量名称为xingbie
四组分别输入为1.2,3,4 变量名称zubie
怎样计算四组之间性别构成有无差异？
用非参数检验，独立样本，检验字段用xingbie，分组数据用 zubie，
显示结果为：Error: no license to run Component Nonparametric Tests
& && && && && && &Execution of this command stops.
请教一下各位大侠，如何操作？谢谢！
载入中......
- -难道不是软件不行么- - 没有来森思啊- -
本帖最后由 wnting 于
15:02 编辑
软件 可以用。
不知道为什么出的结果是no license to run Component Nonparametric Test？
软件可用的话，是否是这样操作？
我再试一下
结果如下：以上问题已经解决。
是选项有误
因为变量 度量标准我在选择了度量后 ，将变量 度量标准 修订为 序号 所致。
论坛好贴推荐
&nbsp&nbsp|
&nbsp&nbsp|
&nbsp&nbsp|
&nbsp&nbsp|
&nbsp&nbsp|
&nbsp&nbsp|
为做大做强论坛，本站接受风险投资商咨询，请联系（010-）
邮箱：service@pinggu.org
合作咨询电话：(010)
广告合作电话：（刘老师）
投诉电话：(010)
不良信息处理电话：(010)
京ICP证090565号
京公网安备号
论坛法律顾问：王进律师

我要回帖

更多关于 spss性别差异 的文章

 

随机推荐