朋友给我介绍了个女朋友，在聊天的过程中，她说不喜欢我老是问她问题，女孩喜欢聊些什么方面的话题?求解？_百度知道
朋友给我介绍了个女朋友，在聊天的过程中，她说不喜欢我老是问她问题，女孩喜欢聊些什么方面的话题?求解？
朋友给我介绍了缉涪光皇叱郝癸酮含捆个女朋友，在聊天的过程中，她说不喜欢我老是问她问题，女孩在刚恋爱时喜欢聊些什么方面的话题?我们还未见过面，只是通过电话联系~
聊天时不要老提问题，会让人烦的。要顺着女友的缉涪光皇叱郝癸酮含捆爱好来聊天，如生活，美容，娱乐，购物，旅游等等，让女友先说，然后顺着她的话题思路聊下去，他会喜欢的。
如有时间女孩爱逛商场，多陪她逛逛，买些她喜爱的衣服，饰品，化妆品，及挎包等，讨她喜欢。
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你让她不要问一句答一句，问一句就应该想想人家到底想知道什么，把关键的信息答了。缉涪光皇叱郝癸酮含捆例如，很多人问时间时会说“几点”，但他们实际上想知道的是现在几分了，而不是几点。
说一些最近的事情啊，比如电影啊，新闻啊，或者你说你觉得有意思的事情看看她对那些方面是感兴趣的
聊的时候多用心听。
啊哦，总是问问题会让人觉得烦的，你可以跟她说点生活中的趣事，跟她说点幽默，可以让她多问你点问题，等等
你们还是聊聊生活爱好吧
别老是提问女孩一般喜欢购物逛街衣服包包吧 祝你成功
学会倾听也是一种美德。也许她的工作压力比较大，需要倾述、释放一下。你要给她机会。祝你好运。不过，还未见面你就在网上提这样的问题是否太早了？
看电影，吃饭，爬山；
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出门在外也不愁如何接近一个男孩呢，可以通过QQ主动给他发消息说说自己近况感受，让他感兴趣话题，还是要其他方法。因_百度知道
如何接近一个男孩呢，可以通过QQ主动给他发消息说说自己近况感受，让他感兴趣话题，还是要其他方法。因
如何接近一个男孩呢，可以通供弗垛煌艹号讹铜番扩过QQ主动给他发消息说说自己近况感受，让他感兴趣话题，还是要其他方法。因为他不在我我学校。
提问者采纳
直接和他说
不好总比错过强吧，喜欢就要大胆表现出来不行拉倒呗也省得咱天天惦记他了
不值得的事咱就放手人生要拿得起放得下
提问者评价
太给力了，你的回答完美地解决了我的问题，非常感谢！
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男生主动聊聊天就行。如果男生跟你聊就靠谱。如果爱理不理的话可以不用考虑。
他也不太回
但是一旦理他 我们 一直滔滔不绝
那就说明靠谱啊。多聊聊天。你有机会。时间久了他会主动找你的
他确实找过我
但是对我很好
像对待妹妹一样
很好啊。天冷了啊。发些多穿衣服一些话。关心他。他会知道你喜欢他。过不了多久你不表白。他就表白了
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问问他喜欢的一些东西
我也不知道
只是把我最近状况告诉他
但是有时人家也没兴趣
你要跟他聊他感兴趣的啊
也不知道男生喜欢啥
女追男一层纱，男追女隔重山。
怎么个方法
男孩太内向了
我也不知道怎么办
穷追猛打，让他操架不住，不就降伏了?或者有时试探性的表露表示
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出门在外也不愁我和她第一次相约吃饭，我两是大学相识，她先主动给我夹菜，但是吃饭过程90％的话题是我发起的，我不问_百度知道
我和她第一次相约吃饭，我两是大学相识，她先主动给我夹菜，但是吃饭过程90％的话题是我发起的，我不问
和她第一次相约吃饭，她先主动给我夹菜，她也没有发过信息给我，她主动说话的频率明显变多了？我该不该放弃，我不问她不说，我主动和她联系了三四天，我两是大学相识，但是吃饭过程90％的话题是我发起的。吃了后和她去看风景，她喜欢我吗，我要放弃了，她走路的速度比我平常的快，期间90％的话题是我发起的。从这次见面后，后面碰巧遇到她高中同学，这样下去我觉得好累，现在我一周没和她联系了
而不是女孩主动来联系你？男朋友主动联系女朋友。评评理就评评理吧？特别是“像孙子一样”，等女方的回应她给你夹菜你为什么不习惯，这是追求女孩的正常节奏，等她下班联系不行吗？怕她下毒，追求你？工作忙不回你信息很正常啊，这种感觉是哪里来的，结果就是：你是没事找事
来自团队：
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就说你是真心喜欢她这样啊，你也就好办了，不行最起码我试过了，我觉得把她约出来，喜欢人家什么，她表明态度了，好好谈谈，我也不后悔，把话说明了，这都要说，然后问问她的真实想法，这没什么丢人的，是去是留，给自己点勇气，都有数了！对吧，自己的幸福自己去追求，祝福你朋友
装作很生气，当面问清楚，先用气势吓到她，女人喜欢强势的男人，因为你越生气越强势，她才会更有安全感，才能体会到你有多爱她多重视她多么离不开他，一定要让他感到特别的意外和吃惊才行，生气的话就把刚才的说给他听，我就有这种经历，女人不能老是哄着，不然她会没有新鲜感，学的幽默风趣，要注重相处时的小细节，多动坏心思，男不坏女不爱
请问你们认识多久了?现在在她心里应该只能说对你有好感,第一次在一起吃饭他帮你夹菜不能代表她喜欢你,也许是她客气帮你夹菜,碰见高中同学后她说话的频率多了,是因为她和你单独在一起的时候肯定有点害羞,或者不了解你不知道和你聊什么话题.碰见她同学以后说话频率多了是因为她怕你尴尬.所以说在她心里绝对是对你有好感的离喜欢你还差那么一线.
所以我个人劝你别放弃,稍微在主动一点点你绝对会报的美女归.喜欢一个人和爱一个人本来就是很累的,但是你要把这种&累&当成幸福!
认识半个月多
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出门在外也不愁话题作文怎么写-21的微博|图片|游记|
还没有收听的途说，到这里看
TA收听了 4 人
3 人收听了TA
TA放入行囊：
还没旅游计划
TA到此一游：
神马地方都还没去
TA参加的活动
TA还没有参加任何活动
来自 未知星球
发过1个地点途说，还没地盘呀，要学习盘古开天辟地！
TA很懒，什么都没写
发私信给：
私信内容：第二节读写任务（共l小题，满分25分）阅读下面的短文，然后按照要求写一篇150词左右的英语短文。Most people remember their teachers as some kind of despotic（专制的）person although it isn't always the truth. Most of them are quite nice and are always there to give us a hand when we need one. Not so long ago, you might think the teacher was The Teacher and was almighty（万能的）and the students were there to learn and nothing else. Now there is some kind of interactivity（相互活动）between the students and the teacher. To my mind, teachers are here to teach us their knowledge and to listen to what we have to say. Indeed, students aren't afraid to tell them what they think any more. However, this doesn’t mean that they don't control their troops. It is just because times and methods have changed. Our teachers are now closer to their students and have created some kind of soft climate that allows us to be in class without a feeling of obligation（责任）or what so ever. Nevertheless, we can but notice that the "power" is still in the teachers' hands. If something goes wrong it is up to him or her to react properly and to carry out punishment if it is necessary. 【写作内容】1. 以30个词概括文章内容要点；2. 用约120个词就“师生关系”的话题发表你的看法，包括如下要点：（A）如何和老师友好相处；（B）与老师和谐相处的好处；（C）用事例说明和谐的师生关系对你的成长有何影响。【写作要求】1. 在作文中可以使用自己亲身的经历或虚构的故事，也可以参照阅读材料的内容但不得直接引用原文中的句子；2. 作文中不能出现真实姓名和学校名称。【评分标准】概括准确，语言规范，内容合适，篇章连贯。
第二节 读写任务（共l小题，满分25分）
阅读下面的短文，然后按照要求写一篇150词左右的英语短文。
Most people remember
their teachers as some kind of despotic（专制的）person although
it isn't always the truth. Most of them are quite nice and are always there to
give us a hand when we need one. Not so long ago, you might think the teacher
was The Teacher and was almighty（万能的）and the students were there to learn and nothing
else. Now there is some kind of interactivity（相互活动）between the
students and the teacher. To my mind, teachers are here to teach us their
knowledge and to listen to what we have to say. Indeed, students aren't afraid
to tell them what they think any more. However, this doesn’t mean that they
don't control their troops. It is just because times and methods have changed.
Our teachers are now closer to their students and have created some kind of
soft climate that allows us to be in class without a feeling of obligation（责任）or what so ever. Nevertheless, we can but notice that the
&power& is still in the teachers' hands. If something goes wrong it
is up to him or her to react properly and to carry out punishment if it is necessary.
【写作内容】
1. 以30个词概括文章内容要点；
2. 用约120个词就“师生关系”的话题发表你的看法，包括如下要点：
（A）如何和老师友好相处；
（B）与老师和谐相处的好处；
（C）用事例说明和谐的师生关系对你的成长有何影响。
【写作要求】
1. 在作文中可以使用自己亲身的经历或虚构的故事，也可以参照阅读材料的内容但不得直接引用原文中的句子；
2. 作文中不能出现真实姓名和学校名称。
【评分标准】
概括准确，语言规范，内容合适，篇章连贯。
第二节 读写任务（共l小题，满分25分）
阅读下面的短文，然后按照要求写一篇150词左右的英语短文。
Most people remember their teachers as some kind of despotic（专制的）person although it isn't always the truth. Most of them are quite nice and are always there to give us a hand when we need one. Not so long ago, you might think the teacher was The Teacher and was almighty（万能的）and the students were there to learn and nothing else. Now there is some kind of interactivity（相互活动）between the students and the teacher. To my mind, teachers are here to teach us their knowledge and to listen to what we have to say. Indeed, students aren't afraid to tell them what they think any more. However, this doesn’t mean that they don't control their troops. It is just because times and methods have changed. Our teachers are now closer to their students and have created some kind of soft climate that allows us to be in class without a feeling of obligation（责任）or what so ever. Nevertheless, we can but notice that the &power& is still in the teachers' hands. If something goes wrong it is up to him or her to react properly and to carry out punishment if it is necessary.
【写作内容】
1. 以30个词概括文章内容要点；
2. 用约120个词就“师生关系”的话题发表你的看法，包括如下要点：
（A）如何和老师友好相处；
（B）与老师和谐相处的好处；
（C）用事例说明和谐的师生关系对你的成长有何影响。
【写作要求】
1. 在作文中可以使用自己亲身的经历或虚构的故事，也可以参照阅读材料的内容但不得直接引用原文中的句子；
2. 作文中不能出现真实姓名和学校名称。
【评分标准】
概括准确，语言规范，内容合适，篇章连贯。