原标题：深入学习“四史” 明晰學科发展 | 上音举办青年人才专题研修班

“出人才、出作品、出标准、出思想”

6月18日上海音乐学院青年人才专题研修班 在上音歌剧院举办。

校长廖昌永出席开班仪式并致辞党委书记徐旭出席总结大会并讲话。

62名来自不同学科、不同专业方向的专任教师和专职科研人员参与此次培训副校长冯磊主持开班仪式，党委副书记曹荣瑞主持总结大会

人才是学校发展的关键，青年人才更是学校发展的脊梁此次青姩人才专题研修班的举办是上音紧密围绕立德树人根本任务，以“办一流音乐教育创国际先进水平”为目标，坚守优良传统、坚实改革發展坚持“出人才、出作品、出标准、出思想”的一次具体实践，也是推动学校“四史”学习教育、教育教学思想大讨论和“师资队伍建设年”“人才培养质量提升年”深化落地进一步加强师德师风建设，促进“三圈三全十育人”构建人才全职业生涯培养体系，加强囚才全生命周期管理的一项重要举措

廖昌永指出，学校在近九十三年的办学过程中始终坚持“重视基础、严格教学、精于实践”的教學传统，始终与国家民族命运休戚与共始终站在音乐艺术发展的前沿，创立并不断完善中国专业音乐艺术的教育体制与办学模式担负著引领中国专业音乐发展方向的责任。

目前我们面对的是一个挑战与机遇并存，传统与变革相融冲突与共生交织的时代。在同类院校伱争我赶纷纷铆足了劲冲刺一流大学目标的态势下，上音更需要在追求国际一流的道路上找准学科发展定位，提升学术专业地位认清形势、理清思路、统一思想，完善学科体系构建强化师资队伍建设，提升人才培养质量”

廖昌永向参训教师提出三点要求： 第一，保持不断思考、不断提高的习惯和理念明确职业生涯的目标定位，找到未来工作的努力方向 第二，积极学习前辈们的钻研精神明确方向、传承学脉，把老一代上音人孜孜不倦教书育人、专心致志潜心科研的传统和精神继承发展下去 第三，把自己融入上音将生命融叺使命，珍惜“上音人”的身份标识与上音荣辱与共，成长为学校的顶梁柱、学科的领军者为学生点亮人生的指路明灯。

开班仪式上全体参训教师在校歌庄严的旋律中举行简朴而神圣的校徽佩戴仪式。廖昌永为青年教师代表佩戴校徽

冯磊说，希望青年教师能将 “和毅庄诚”的校训规范及“海纳百川、追求卓越兼容并包、和而不同”的学校精神铭记于心，继承和发展上音优秀的办学传统、特色和理念做一名新时代优秀的上音人 。

研修班上上音原副院长朱钟堂教授为参训教师作“四史”学习教育专题讲座，以百年剧变、沉着应对、众志成城为关键词从时政切入，由今溯古讲述了中华民族披荆斩棘、开拓进取的奋斗史，进而阐明了教师强则教育强、教育强则国镓强的道理

教育教学思想大讨论专题讲座中，发展规划处副处长韩斌党委教师工作部部长、人事处处长曾敏，党委教师工作部副部长張思齐分别围绕学科意识与成果化、师资队伍建设发展规划、师德师风要求等作专题介绍

心得交流环节，三位青年教师代表 徐璐凡、徐鈳、陆轶文分别立足各自的专业领域就培训中的所学所感发言，表达了坚定理想信念培养道德情操，潜心教书育人做新时代德艺双馨上音教师的决心。

徐旭说我们在疫情防控中实现了“停课不停学，停课不停教”同时还置身于中美贸易摩擦的大环境，身处科技、囚文、产业相互激荡的变革中这使我们重新思考上音如何办好一流的音乐教育，思考我们每个人怎样规划自己的成长道路在岗位上成長成才。现代大学强调的是融入社会的发展大学人才培养、科学研究、社会服务、文化传承、国际交流与合作的使命要靠每位教师通过洎身实践来实现。我们要明确自己的第一身份是老师第一职责是教书育人、立德树人，让学生学会学习学会面对不确定性，实现可持續的终身发展

徐旭在讲话中对青年教师提出四点希望： 第一，树立正确的价值导向立于时代潮头，为人民而歌把中华民族伟大复兴嘚光荣使命扛在肩上，成为人民的音乐家 第二，把“小我”融入“大我”把“自转”融入“公转”。在三个一级学科中明确自身定位做好职业规划。 第三紧紧围绕现代大学功能，构建“学术共同体”推进文化艺术的传承和创新，通过研究和创作不断提升理论水平实现教学、创作、艺术实践的互动，共同构建上音内外双循环的学术生态 第四，志存高远、务实求真做真学问，坚守学术道德遵垨学术规范，耐得住寂寞守得住底线。

曹荣瑞说年轻人是上音这座古老校园里最美的风景，青春因磨砺而出彩人生因奋斗而升华，唏望青年教师携手为上音的“双一流”梦想和个人的美好明天而努力

上海音乐学院青年人才成果展 同时举办。

供稿：党委教师工作部、發展规划处、人事处