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斯玛特儿童美术官网加盟条件
以家长信赖为追求的品牌战略：打造中国儿童美术教育
以博爱尊重互动为基础的品牌理念：用父亲的心做教育。
以专职机构为支撑的品牌实力：主要合作机构有中国美术协会、中国关心下一代工作委员会、中国教育协会、社科基金会、北京师范大学课题组国内数十家专职机构。
众多业内机构合力支持：外交公寓、圆满国内外、798艺术区、博物馆、cctv少儿频道、央视卡酷频道、快乐大巴等。
美术为基础的课程体系：强调学习内容和生活经验、情感体验、文化背景、科学认识的联系。
专职系统式的教学模式：培养孩子的先感知、再表达的思考能力，使孩子拥有独立思考的能力。
多样的艺术形式与素材：鼓励孩子的创意表达，培养孩子的性格与个性。
多元游戏化的教学环境：营造轻松、愉快的氛围，提高学习兴趣。
斯玛特儿童美术希望每个孩子都能拥有积极的思维方式、健康乐观的个性、天马行空的想象力、无与伦比的创造力……
导师做科研、实战导师做培训、一线导师做督导，打造专职的顾问式服务
筹备服务体系：协助加盟商完成工商注册、园所选址及装修、人员选聘等筹备工作，有效缩短筹备周期。
培训服务体系：通过园长前期筹备培训、运营管理培训、教师岗前培训、课程顾问岗前培训等使加盟园所拥有专职的人员配备。
管理服务体系：提供财务管理手册、营销手册、招生手册、园务管理手册、教学管理手册、品牌使用手册等，协助加盟园所正常运作。
督导服务体系：专职客户督导导师帮助加盟园所进行各项督导服务，加速加盟成本回收。
会员服务与定价支持体系：定期进行市场分析及调研，帮助园所根据加盟区域情况调整定价策略、促销服务策略，助力提升客户数量及忠诚度。
品牌服务体系：斯玛特儿童美术中心在各省市少儿培训市场建立了网络、平面媒体、电视媒体、各地教育体系等全方位的品牌传播体系，帮助加盟商节约大量宣传成本。
开业支持：提供开业前中后期的宣传活动策划、组织及现场执行，提供开业赠品，保障加盟园所在开业伊始就拥有专职的运营。
招生支持：提供招生方案、招生物料、招生平台、招生技巧培训，为加盟园所正常运营提供保障。
活动体系：根据加盟园所需求提供各种个性化定制式活动策略及执行方案，帮助加盟商挖掘更多潜在客户。
官方网站支持：斯玛特儿童美术中心官方网站设置会员报名平台，加盟商可获取更多所。
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公司名称：北京斯玛特文化发展有限公司
地址：北京丰台南四环西路188号十八区25号楼1至15层101内10层1008号
网址：http://www..cn/
联系人：谢老师
发布时间： 15:19:38
发布人IP：122.70.108.207
所在地区：北京 北京市
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斯玛特儿童美术教育秉承“用父亲的心做教育”的理念，以“陪伴、启发、引导、帮助”的教育方式，培养中国儿童内在素养；以儿童室内课程+户外品鉴+父母课堂+亲子艺术游学的课程体系，提升中国家庭艺术修养。 斯玛特儿童艺术（中国）是应试教育的营养辅食。其“艺术+学科”的课程设置，在丰富儿童艺术表达的同时激发儿童学习兴趣，培养中国儿童真正的创造力。&斯玛特课程介绍自我认识（感知期2-3岁）适用会员‌‌年龄 24个月-36个月课程结构 艺术体验+感统小游戏=灵活的身体 艺术体验+情感认知=通畅的表达课程理念 人类文明的开始从解放双手、绘画猛兽或者计时，起到传达的作用，而孩子的涂鸦创作会将喜怒哀乐用颜色及肢体语言表达。艺术与情感结合有利于孩子语言表达能力的开发。这个年龄段，灵活的身体和通常的表达会协助孩子更好的认识自己、探索世界。课程设置摸：通过摸认识新的材料看：观看材料的使用试：自己动手尝试创作听：老师以故事的形式介绍专业的艺术形式及工具课程包含水创作、墨创作、泥创作、彩墨、水粉、水彩、版画、拼贴、炭精条创作等&知觉成长（色彩敏感初期4-5岁）适用会员年龄 52个月-60个月课程结构 艺术形式+色彩体验=色彩感知能力 艺术形式+学科知识=创造力课程理念 此阶段课程帮助孩子收获色彩敏感期带来的惊奇，这是基础色彩认知，在整个艺术学习过程中起到至关重要的作用，课程添加不同辅助材料让孩子感受不同的创作形式同时学科知识的摄入让孩子敢想、会画、能做!课程包含 水墨、彩墨、油画、水粉、泥塑、炭精条、版画、装置、空间、装饰、硬笔思维养育（色彩敏感期6-7岁）适用会员年龄 6-7岁&课程结构 艺术创作+色彩训练=色彩能力 艺术创作+系统知识=可视化思维课程理念 艺术发展到最后终将服务于人类，在我们现在的生活中艺术的多样体现无处不在，人类的思维与智慧通过艺术的手段体现的淋漓尽致，此阶段课程培育孩子拥有一双善于发现的眼、一双无尽创作的手、一颗明亮豁的心和伴随终身的思维能力。课程设置 认识材料及工具、利用已有的材料工具根、据主题进行创作、了解本节课的创作形式、及其发展史及相关历史。课程包含 水墨、彩墨、油画、水粉、泥塑、炭精条、版画、装置、空间、装饰、硬笔美感培养（造型意识初期8-9岁）适用会员年龄 8-9岁课程结构 艺术形式+毕加索式绘画=基础造型能力 艺术鉴赏+生活应用设计=设计思维能力课程理念 生活中大小事物都离不开别出心裁的设计，这样的设计让生活更加美好，此阶段课程不仅让孩子了解不同时期的艺术形态，更是让孩子学习去利用这些元素设计生活用品，提高手部表现能力、鉴赏能力和实际应用能力。课程设置 对主题进行想象与分享；对名画进行欣赏、观察；对绘画物体进行观察，根据主题进行创作；对名画进行感想表达对;伙伴及自己的作品进行欣赏、点评 。课程包含 版画、拼贴、素描、装置、空间、手工、装饰、硬笔、工笔、石膏、考级、升学、辅导表达与表现（造型期10-12岁）适用会员年龄 10-12岁课程结构 艺术鉴赏+历史知识=不一样的艺术史 艺术创作+写生训练=造型能力课程理念 想要读懂艺术就一定要了解历史，对于这个年龄段的学生而言不仅要有熟练的创作表现方式，更要拥有对艺术更全面的认识，不一样的艺术史让学生不仅会画，更懂赏画。课程设置 对主题进行想象与分享；对名画进行欣赏、观察；对绘画物体进行观察，根据主题进行创作；对名画进行感想表达对;伙伴及自己的作品进行欣赏、点评 。课程包含 版画、拼贴、素描、装置、空间、手工、装饰、硬笔、工笔、石膏、考级、升学、辅导产品颜料在众多颜料色彩中，哪些色彩在视觉、感官上最适合小朋友？哪些色彩适用于2-12年龄段孩子使用？又有哪些色彩承载着艺术家的特殊情感？炼幼儿动手能力、启发幼儿大胆创意为主的桌面手工操作材料。根据孩子能力发展特点以贴近孩子的生活为主题，融合了平面绘画、创意彩泥、立体纸雕、彩色粘土、不织布、综合材料等多种丰富的美术材料，由浅入深、循序渐进的启发孩子们丰富的想象力及创造力。产品特点· 主题式课程开发· 专业系统性教学· 独创性课程编排· 循序渐进式培养&教学应用 适用于园所开设绘画和手工特色兴趣班; 适用于园所在各班开展绘画、手工主题特色教学; 适用于园所个班在五大领域课程活动上的材料补充。 加盟优势 四大核心优势之一 品牌优势 以家长信赖为追求的品牌战略： 打造中国儿童美术教育领导品牌 以博爱尊重互动为基础的品牌理念： 用父亲的心做教育。 以专业机构为支撑的品牌实力： 主要合作机构有中国美术协会、中国关心下一代工作委员会、中国教育协会、国家社科基金会、北京师范大学课题组国内数十家专业机构。 众多业内机构合力支持： 外交公寓、完美世界、798艺术区、国家博物馆、cctv少儿频道、央视卡酷频道、快乐大巴等。 四大核心优势之二 课程优势 美术为基础的课程体系：强调学习内容和生活经验、情感体验、文化背景、科学认识的联系 专业系统式的教学模式：培养孩子的先感知、再表达的思考能力，最后使孩子拥有独立思考的能力 多样的艺术形式与素材：鼓励孩子的创意表达，培养孩子的性格与个性 多元游戏化的教学环境：营造轻松、愉快的氛围，提高学习兴趣 斯玛特儿童美术希望每个孩子都能拥有积极的思维方式、健康乐观的个性、天马行空的想象力、无与伦比的创造力…… 四大核心优势之三 服务优势 资深专家做科研、实战专家做培训、一线专家做督导，打造专业的顾问式服务 六大服务体系+四大项目支持=十全的加盟服务 筹备服务体系：协助加盟商完成工商注册、园所选址及装修、人员选聘等筹备工作，有效缩短筹备周期 培训服务体系：通过园长前期筹备培训、运营管理培训、教师岗前培训、课程顾问岗前培训等使加盟园所拥有专业的人员配备 管理服务体系：提供财务管理手册、营销手册、招生手册、园务管理手册、教学管理手册、品牌使用手册等，协助加盟园所正常运作 督导服务体系：专职客户督导专家帮助加盟园所进行各项督导服务，加速加盟成本回收 会员服务与定价支持体系：定期进行市场分析及调研，帮助园所根据加盟区域情况调整定价策略、促销服务策略，助力提升客户数量及忠诚度 品牌服务体系：斯玛特儿童美术中心在全国少儿培训市场建立了网络、平面媒体、电视媒体、各地教育体系等全方位的品牌传播体系，帮助加盟商节约大量宣传成本 开业支持：提供开业前中后期的宣传活动的策划、组织及现场执行，提供开业赠品，保障加盟园所在开业伊始就拥有专业的运营 招生支持：提供招生方案、招生物料、招生平台、招生技巧培训，为加盟园所正常运营提供保障 活动体系：根据加盟园所需求提供各种个性化定制式活动策略及执行方案，帮助加盟商挖掘更多潜在客户 官方网站支持：斯玛特儿童美术中心官方网站设置会员报名平台，加盟商可获取更多所在地区意向客户的资料 四大核心优势之四 标准化优势 斯玛特经过多年探索总结，发现只有标准化才是加盟模式最核心的要素，任何单一片面的服务都很难帮助园所获得成功。 斯玛特成功推出盈利标准化系统，包括品牌标准化、服务标准化、产品标准化、营销标准化等，从而最大限度的保证加盟商盈利。&&&&&&&
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斯玛特斯玛特儿童美术代理加盟
斯玛特斯玛特儿童美术代理加盟[供应
婴童洗浴用品]
发布时间：
产品品牌：
基本投资额：10-50万元
机构概况斯玛特教育机构，一家致力于儿童成长的文化艺术教育机构，是一多宝贝教育总公司旗下一所专门从事儿童综合素质成长的知名机构。 我们秉承高品位、高素质、高标准的教育定位，以全新的教育理念，全方位的教学服务，为中国儿童的成长过程提供一系列高效完备的教育实施方案斯玛特教育机构综合艺术研发团队，经历近十年的实践，融合其他国家优秀的儿童艺术教育经验，结合中国孩子的特点，通过上万名儿童的教学实践，总结出一套适合中国儿童学习的创造性美术训练课程。发展历程2009 斯玛特公司成立研发及培训团队成立创意思维课程本土化、教案研发、外联合作中国美术学院社会化等级考试指定合作单位 2010 斯玛特美术产品设计研发与中国教育科学出版社合作出版《宝宝智慧王国》投入生产，取得商超资质，产品进入各大书店、商超 2011 斯玛特综合艺术课程引进儿童工作室马家堡直营中心成立教研基地、培训中心、服务团队成立 2012 国家课题合作赴美国、加拿大学习、洽谈合作中国教育学会“十二五”课题— “想象力和创造力培养的实践研究”中国社科基金“十二五”规划课题 — “创新人才始于人生开端期”“北京市朝阳区社区教育网” 指定专家合作单位斯玛特综合艺术课程介绍通过专业美术培养儿童对艺术的认识，体验艺术的多样性及艺术通感，开拓儿童的视野，激发儿童想象力、创造力、独立思维能力。综合艺术带给孩子一种求职的方式，培养孩子利用艺术科学的思维方式和方法，创造性的解决其他学科中的情景问题。我们希望孩子能突破传统的审美习惯，认识真正的绘画，能够带着完好的感觉去欣赏艺术，不仅如此，我们更是带着孩子在使用专业美术工具的基础上认识更多种艺术创作种类。1、 年龄：2-3岁丰富孩子的创作经验，加强孩子的基础性认知，提高孩子的观察力和敏感度，让孩子用眼睛吸收、用大脑思考、用心灵想象、用涂鸦表达，印发孩子对色彩的敏感度及兴趣。水墨/彩墨/油画/水粉/泥塑/炭精条创作/版画/拼贴2、 年龄：4-6岁了解色彩的基本调和，熟练运用色彩，尝试20种艺术创作形式，丰富孩子对艺术史的认知，丰富孩子的文化底蕴，名师名画欣赏和课堂作品欣赏点评，提高孩子的欣赏水平，使孩子可以捕捉画面信息并进行表达。水墨/彩墨/油画/水粉/泥塑/炭精条创作/版画/拼贴/装置/空间构建/手工/装饰画/硬笔画/工笔画3、 年龄：7-8岁根据主题创作，提高孩子的应变能力及适应能力，尝试速写、素描等形式，提高孩子对生活的观察能力及想象力，专业的引导为孩子的绘画技能奠定基础。水墨/彩墨/油画/水粉/速写/泥塑/炭精条创作/版画/拼贴/素描/装置/空间构建/手工/装饰画/硬笔画/工笔画/石膏构解4、 9-12岁欣赏名师名画，丰富孩子对艺术史的了解，了解不同时代的绘画风格，熟练运用绘画技法及技巧，掌握静物、风景、人物的绘画要素，感受油画、水粉的视觉效果。水墨/彩墨/临摹/油画/水粉/速写/泥塑/炭精条创作/版画/拼贴/素描/装置/空间构建/手工/装饰画/硬笔画/工笔画/考级补习/升学辅导/石膏构解斯玛特儿童艺术中心北京：北京马家堡儿童艺术中心北京立水桥儿童艺术中心北京万柳儿童艺术中心北京马家堡儿童艺术中心北京六里桥儿童艺术中心北京顺义儿童艺术中心北京百子湾儿童艺术中心北京方庄儿童艺术中心武汉：武汉菱角湖万达儿童艺术中心成都：成都武侯双楠儿童艺术中心石家庄： 石家庄裕华儿童艺术中心沈阳： 沈阳和平中心儿童艺术中心卖家联系方式
该企业未经核实，请谨慎交易！
公司名称：北京斯玛特儿童美术中心
电话：86-010-
联系人：潘经理
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> 【儿童美术加盟】学习儿童美术的注意事项(图) 行业分类：
【儿童美术加盟】学习儿童美术的注意事项(图)发布时间： 11:45:08 由
发布 随着科学技术的迅速发展，素质的重要性已深入人心。美术学习作为有效培养创造思维和观察能力的重要途径，已引起社会各界与家长们的高度重视。 如何让孩子科学、有效地学好美术 呢？在这里，就与家长谈谈孩子在学习美术的过程中应注意哪些问题。
一、心理准备 家长首先要清楚，学好美术非“一日之功”，需要一个过程，从入门到熟练掌握作画要领，专业技能要求很高，没有一定的时间是学不好的，绝不能“急于求成”。有的家长在孩子刚学画时，因为没看到孩子画出象样的美术作品，就断定孩子没能力、没前途，而责怪孩子甚至放弃学习，这种认识是不理智、不科学的，也许一个未来的艺术家就这样被扼杀了。所以，家长应有充分的思想准备，正确对待孩子的美术学习，要准备打“持久战”。 二、物质准备 要加入到学习美术的队伍中来，需“全副武装”。画纸、画笔、颜料等都是必不可少的，要求讲究，不能马虎对待。材料的选择不合适，不仅会影响作画的效果，使正常的水平得不到发挥，而且容易造成对孩子不正确的评价，影响学习的正常进行。如学习水墨画时生宣纸的选用，目前市场上的宣纸存在优劣之分，好的宣纸吸水性能好，水和墨的渗化效果丰富，作画时可达到预期的效果，就便于学习与掌握。因此，家长在购买作画工具和材料时，应事先咨询、了解，不要盲目挑选，以避免出现材料和资金浪费的情况。另外，作为指导孩子学画的美术辅导用书，也是孩子的“良师益友”。看一看、学一学，可开阔眼界，增长见识，了解别人的同时也了解了自己。但购买这类书时，好听听有关教师的意见，根据孩子的年龄、学习现状，按需购买。
三、教师的选择 俗话说“名师出高徒”。初学美术，教师的选择是非常关键的，好的教师可使孩子的学习得到科学、合理的指导，避免走弯路，走斜路，利于孩子的发展。目前，社会上可以学美术的渠道很多，如各种各样的长期班、短训班、还有家教等，这当中有专业教师，也有业余美术爱好者，有的家长为了让孩子尽早的学美术，仅凭一些小报广告或道听途说，就迫不及待的上门求教，结果往往不尽人意，既浪费了时间，又浪费了人力和物力;而有的家长却是为苦于找不到合适的指导老师而踌 躇不前、左顾右盼，使孩子错失了学习美术的良好时机。那么，应选择什么样的教师呢？首先，有较高的专业水平。其次，要看是否具备良好的教育素质。不仅会画还会教，这是作为一个合格教师必备的条件。再次，是否有良好的职业道德也不容忽视。有的教师缺乏责任感，以挣钱为目的，对 孩子的学习辅导不全面或是不正确，误人子弟现象也不少见。因此，家长千万不要“饥不择食”，盲目拜师，而应请专业人士帮助推荐介绍或多方面了解后再作决定，一定要认识到教师选择的重要性。 四、家长的作用 孩子能否学好美术，离不开家长的密切配合，在家庭教育中，父母就是孩子的任启蒙教师，父母的关注对孩子的能力培养有举足轻重的作用。如何合理的引导与培养孩子呢？ 、要合理安排作画时间，使作画时间符合孩子的生理、心理规律。孩子年龄越小，越容易疲倦和注意力分散，应避免只求数量不求质量的机械作画，一味强迫孩子长时间作画，不仅收不 到预期的教育效果，还会使孩子形成逆反心理，产生消极的影响。家长可以采取分散时间练习的方法，每次作画时间不易长，中间给孩子提供适当的休闲时间放松调节;或是在孩子特有作画欲望时，让孩子积极投入，尽兴挥洒，满足其创造欲及表现欲。因此，机械的定时定量的限制方式是不足取的，只会影响孩子的积极性与主动性，妨碍其作画兴趣的培养及创造能力的发展。 第二、要适时适度的激励与表扬孩子。赞扬可以提高人的自信心，有利于意志的锻炼。特别是对孩子，家长要留意他们在美术学习中通过努力表现出来的点滴进步，及时的给予肯定和赞扬。 温存的微笑、亲切的抚摸、友好的合作，对于孩子都是一种鼓舞。当孩子画的不成功时，家长更应该帮他分析道理，找出问题所在，并明确表示相信他有画好的能力，切不可说“我就知道你什么也画不好”之类的丧气话，这只会使孩子的自信心进一步受挫，直至终失去信心。赞扬孩子是为了鼓励孩子，能让孩子增加自信，充分发挥自己的能力。在这里家长要注意，当观察孩子真正有进步时，再加以称赞和表扬。不要以为只一味的赞美就没有问题，而要视情形对孩子赞美才对。如有的家长看到孩子画了一张画，就说“哇，画的真好，如果拿去比赛， 一定会得呢!”其实家长根本不知道孩子画的是什么。而且每次都说一些赞扬的话，成为 一种习惯。对孩子而言，这些称赞或是已成了一种冷漠的评价，使孩子不屑一顾，失去了它的真正效果;或是令孩子沾沾自喜，看不清自己的真实水平，阻碍学习的进步。所以，家长夸赞孩子时应谨慎，适时、适度，从而达到预期的效果。 第三、创造良好的美术学习环境。作画环境要安静，避免等噪音的干扰，以便孩子较投入的作画与思索，不会被电视节目分散了注意力，能够专心学习;室内光线要好、明亮，让孩子能正确辨别画面的明暗度以及色彩的各种对比关系等。 第四、引导孩子多看多想。俗话说：“见多识广”，鼓励孩子多观察是极其重要的，既能发 展孩子的审美意识，还使孩子接触到各种的美术作品，发现自己的不足，并树立努力奋斗的目标，提高智力与积极性。如在日常生活中，看电视或是散步时，家长可及时引导孩子发现、观察美的事物;通过看画展或名家名作，给孩子提供一个向别人学习的机会，既开阔了眼界，又提高了欣赏水平。另外，督促孩子多动脑思考，善于分析问题，找出问题所在，培养想象力、创造力，增强对美术的悟性。 第五、正确对待美术考级与书画比赛。有的家长“急功近利”、“望子成龙”，以为考级、 获奖就片面地认为自己的孩子有能力、有水平，便不顾孩子的身心发展水平与能力强逼孩子做到，这样很难有较大收益，甚至会适得其反，把孩子逼出问题来;还有的家长盲目的和别的孩子攀比，不是依据自己孩子的发展现状，而是一相情愿，单凭个人的主观意志办事，让孩子参加所谓的各种书画大赛，用证书、得奖来满足、平衡自己的虚荣心理。这些违背孩子身心发展规律的做法都是错误的，它只能给孩子增加新的负担，分散孩子的注意力，挫伤孩子的积极性，影响正常的学习。 在大力提倡素质教育的今天，对孩子的美术学习进行合理安排、科学指导是非常重要的，因 此，家长作为孩子的任启蒙教师，应有毅力、信心与热情，只要做个有心人，相信您的孩 子的艺术潜能定会得到充分的展现与发挥。
斯玛特中心成立于2002年，是具影响力品牌。截至2015年3月，已在全国拥有87家分中心。我们的理念是“用父亲的心做教育”，与大多数更母性的艺术机构不同，斯玛特儿童美术中心是以一个父亲的身份看待教育、思考生命，更是用一颗父亲的心来做教育!我们给予孩子基本的教育是以艺术为载体塑造他们的美德，其方式是陪伴、引导、启发和帮助!与传统美术相比，斯玛特更关注与尊重儿童自身发展规律，儿童创造力及思维能力的培养。我们相信每个孩子都是艺术家!
斯玛特儿童美术教育机构是一家致力于儿童成长的文化艺术教育机构，专注儿童综合素质成长。机构拥有一支专业强大的综合艺术研发团队，历经近十年一线教育实践，融合其他国家儿童艺术教育经验，通过对上万名儿童的实际教学，总结出一套适合中国儿童的综合性美术训练课程。主要课程包括：色彩、彩墨、、水粉、泥塑、版画、拼贴等。
我们将秉承高品位、高素质、高标准的教育定位，以全新的教育理念，全方位的教学服务，为中国儿童的成长提供系统高效完备的教育实施方案。
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