选用育留与六模块对应在各个企业各有什么侧重

程鹏-企业关键人才选用育留
企业关键人才选用育留
【课程背景】
在当今激烈的市场竞争中,人力资源的和发展已成为企业制胜的重要因素。对于人力的合理配置、和发展已不再是专业者的责任,一线业务主管、经理也在直接参与非人力资源经理的人力资源管理的各个环节,即从岗位设置、招聘到绩效评估、和职业发展。
但在公司中往往会发生这样的现象:一方面人力资源部抱怨业务部门不懂人力资源管理、只狭隘地从自己业务出发、没时间参与面试、员工不合适就指责人力资源部。另一方面经理人误以为人才的选、育、用、留带来的轮回之苦,都是人力资源部门的责任。老板无奈使用的“空降兵”又在文化融入、薪酬级别等诸多方面与“土著居民”
不断发生管理纠纷,公司与员工都在职场中不断受伤。
如何在众多求职者中找到最能与自己协作的下属?怎样才能留住并用好团队中的核心员工?如何使管理真正发挥出激励作用,当部门薪资体系与员工利益相冲突时,部门经理如何才能妥善解决?本课程从“选、用、育、留”管理的全过程进行探讨,告诉你要想成为一名优秀的管理者,不但要管好部门的业务,还要管好部门的员工。
【课程目标】
从战略的高度透视组织发展与人力资源管理的内在关系;
掌握建立一套符合您企业实际情况的人力资源管理框架;
掌握关键人才选人、用人、育人、留人的技术与技巧;
掌握如何改善部门间关系,避免推诿内耗,建立良好氛围;
掌握如何提高员工满意度,更大发挥员工的价值,降低员工流失率;
掌握如何提高部门工作效率和部门业绩,以实现企业整体目标。
【课程特色】
运用案例引入深化课程,更为实效地帮助参与者体验课程核心要义;
大量的情境分析及小组互动,更为直观地帮助参与者领会课程思想;
区别于市面上的传统的人力资源课程,融入咨询工具与方法,直接地点出课程精髓;
咨询和顾问企业的实例,结合了私民企、国企、外企等深度案例来阐述;
全面的课程架构,传道授业解惑一网打尽,全面训练,提升能力。
【课程对象】:企业中高层管理者、人力资源总监/经理、各部门主管
【课程形式】:现场讲授、互动讨论、角色演练、小组交流、案例分析等多元化教学方式
【课程时长】:标准版1天;6小时/天。
【培训大纲】
本课程结合真实案例和模拟演练,使管理者掌握核心员工管理、人才选聘、岗位职能设计、评估、激励等管理的技能,从而全方位提升管理水平和团队的核心战斗力。
模块一:卓越人力资源管理体系建构
人事管理、人力资源管理、战略性的人力资源管理的演变
人力资源管理在企业管理系统中的定位
当前人力资源管理在实施过程中存在的问题
4. HR经理、部门经理在人力资源管理中扮演的角色及职责分
人力资源管理四大体系:选才、育才、用才、留才
模块二:如何选人—人员的甄选与面试技巧
人才战略性甄选原则
任职资格与胜任力:成功选才的目标与标准
招聘与甄选流程中的职责分工结构化面试内容与技巧
提高效率:因岗而选用不同的面试测评手段
面试官在面试中出现的误区及其避免方法
实际演练:面试技巧全攻略-运用STAR法,帮助企业找到合适人才
模块三:如何育人—在职培训和辅导的技巧
企业对员工培养模型(OJT)
各层次员工培训的不同侧重点
新员工的培训安排
部门在职培训体系建立的五步骤
案例讨论:某企业部门培训计划调整
模块四:如何用人—部门推行绩效考核的方法
企业运营绩效系统的测评与改进
绩效改进―绩效提升的关键
改进的过程比结果更重要
绩效面谈的十项原则
绩效管理的十大陷阱
模块五:如何留人—薪酬体系与激励机制
1.薪酬理论的三大原则及七大影响要素分析
2.薪资整体框架及奖金分配模式
3.激励诱因(工资、奖金)VS.非激励诱因(升职、晋升、工作舞台、自我成长)
4.员工留职原因分析及对策和管理
5.核心人员与关键人才留才策略
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公司人才的选育留用方案
公司最宝贵的财富是人才,人才是确定公司成败的关键。选、育、用、留人才是公司人才队伍建设的关键环节,对公司的长远发展起着重要的作用。公司只有努力营造出&选人&、&育人&、&用人&、&留人&的好环境,建立一个良好的激励及约束机制,充分调动和发挥人才的潜能,使人才真正成为公司走向未来的核心竞争力,才能最终实现公司的快速、健康、可持续发展。
(一)选人的原则
公司不能盲目的选用人才,必须根据公司文化、价值观、行业特性以及岗位的需求来找人才。
1、选人要与企业的战略目标相匹配。
2、选人要与行业环境和企业地位相适宜。
3、选人要与地域的经济水平和人文环境相结合。
4、选人要考虑人才市场的供应现状。
5、选人要兼顾短期和长期人才需求。
6、选人要考虑人力资源成本。
(二)选才标准和方法
1、与公司人才梯队建设制度结合,从内部晋升;
2、外部招聘;
(1)招聘方式:人才市场招聘、网络招聘、高企联合共建(与高校合作,从高校招聘储备人员)等方式
(2)面试注意事项:
面试中一定要专心倾听,双眼注视应聘者,以免自己分心而不知所问。这也是对应聘者基本的礼貌,让应聘者对公司有好印象。此外还用多人面试,可以避免个人的偏好或盲点并于面试后一起讨论应聘者的强项与缺点,并决定是否任用。
(一)对员工能力现状进行分析,根据实际情况做出适当的选择。要根据不同的人员,不同的状况,选择多样的培训方式,让培训真正起到实效。以自主培训为主,这样不仅有利于特定培训目标的实现,还有利于在其过程中查找差距甚至发现弊端。
(二)日常工作上的训练与日常的教导也是一种很重要的育才方式。工作上的培训则是指领导在日常工作当中,提供对员工及时的指导。可运用&走动式管理&技巧,时时的关心员工的工作情绪与状况,并适时的提供员工需要的开导与指导,员工觉得自己的能力与日俱增,自然工作的稳定度就提高了。
用人机制的核心是因材适用,用最合适的人做最合适的事。
(一)因事设岗、&人岗匹配&。选聘人才的过程中,除了关注人才个体的素质外,还应认真分析人才拟任职岗位及团队的结构特点,如团队成员的学历、性别、年龄、观念等。强调人才与其拟任职位的兼容匹配。
(二)工作目标要有挑战性。要使工作的要求和目标尽量明确合理并富有一定的挑战性,能真正激发职工内在的工作热情。
(三)应对职工与工作的配合进行不断的调整,使能力提高的职工
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人才选用育留
课程时长:1天
授课方式:讲师授课+案例分析+小组讨论
上课对象:企业董事长、总经理及各部门主管
课程描述:人才的选用育留培训课程是企业管理者必修的一门课程,因为管理者虽然每天操作的都是事..
课程说明:
古今中外,人才的重要性不言而喻。古人很早就认识到了人才的重要性。在我国历史上,历代思想家、政治家都认识到&为政之要,惟在得人&,发出了&千军易得,一将难求&的感叹。
人才的选用育留培训课程是企业管理者必修的一门课程,因为管理者虽然每天操作的都是事,但首先解决的却是人的问题。如何选对人、用对人、育好人、留住人是本课程的核心问题,并将从理念、方法、工具三大层面剖析与讲解。
课程大纲:
第一章&人才概述:
第一节&人才的价值:最稀缺资源的争夺战
1.商业领袖话人才问题
2.为什么目前的美国成为唯一超级大国
3.外企&掠夺&人才的7种方式
第二节&人才的危机:人才缺失与人才浪费
1.思考:刘备-五虎叱咤风云,而诸葛亮-蜀中无大将
2.人才缺失:大部分企业出现人才荒
3.人才浪费:大部分没有高效地工作
4.人才战略:筑巢引凤、吸纳人才
第三节&人才的标准:德才兼备
1.四个关键要素:胸怀、品德、才能、意志
2.四个基本核心:重视贡献、注重执行、拥抱责任、善于学习
第二章&选人篇
第一节&选人的价值
第二节&选人的误区
1.寻找超人:完美主义
2.套娃现象:弱化主义
3.偏听偏信:听信主义
4.个人好恶:独断主义
第三节&&慧眼识鹰&的原则
1.选对第一,培育第二;
2.标准第一,人员第二;
3.合适第一,优秀第二;
4.内部第一,外部第二;
5.结果第一,过程第二;
6.表现第一,描述第二。
第三章&用人篇
第一节&用人的价值
第二节&用人的误区
1.首因效应
2.晕轮效应
3.月光效应
4.刻板效应
5.投射效应
第三节&科学用人的原则
1.品德为先,合适为上
2.扬长避短,用人所长
3.用人要疑,疑人也用
4.勿求全面,不论资级
第四节&科学用人的策略
1.沟通无障碍
2.激励有创意
3.进化不退化
4.修人先修路
5.相马更赛马
第四章&育人篇
第一节&育人的价值
1.培育下属的能力是良心
2.提高下属的素质是责任
3.企业育人能力是竞争力
4.只有输出,人才会干枯
第二节&有效育人的原则
1.思想为先
2.循序渐进
3.以身作则
4.因材施教
5.及时纠错
6.激发鼓励
第三节&有效育人的方法
1.员工导师制
2.培训快餐制
3.有效授权制
4.岗位流动制
5.学习分享会
6.升迁接班制
第五章& 留人篇
第一节&人才流动分析
第二节&人才流失危害
第三节&人才流失分析
第四节&高效留人的方法
2.设槽供跳
3.文化凝聚
4.待遇挽身
5.感情稳心
6.事业留人
典型客户奥托尼克斯、天宝电子、嘉兴万正电子、美的电器、西南兵器、浙江八达铜业、无锡聚辉、深圳航嘉、东信和平、梦娜袜业、宝娜丝袜业 、大众制衣、绣锦集团、上海贝尔尼尼服饰、怡创印染、浩泽环保、上海坦达座椅、野风集团、伯虎链接、协鑫矿业、牛山矿业、开封供电局、镇江供电公司、长沙矿冶研究院、五建集团、六建集团、振龙房地产、金果湾生态旅游、和记黄埔地产、中铁隧道集团、永联建设工程、西溪国家湿地公园、工商银行、建设银行、农业银行、农村信用联社、恒泰农合银行、徽商期货、中国移动终端公司、西双版纳移动、中国联通、中国电信、中国邮政、沈阳电信工程公司、淳安联通公司、中讯邮电......
听了蒋小华老师这堂培训课程,让我受益匪浅,茅塞顿开,对选育用留人才,有了一个更新更明确的认识。特别是用人方面,我们要人尽其才,物尽其用;要有正确的人才观;要有科学的激励机制;要有合理的约束机制。
[ 16:44:55]
蒋小华,浙江大学特聘教授,华略管理学院
执行院长,行课网首席讲师,中层管理培训
教练第一人国内多家大中型企业中高层管理
培训师,国内多家培训机构特聘讲师多家媒
体杂志专栏撰稿人,2007年获"中国管理咨
询行业十佳杰出人物",2009年荣获"全球
500强华人讲师" 被业届誉为"最佳执行教
练" ,出版著作:《为结果而战:打造以结
果为导向的执行模式》。培训了1000多家企
业,10000多名学员从中受益,每年培训超
过200场次。
本网站是蒋小华老师授权指定的唯一官方网站 浙 ICP 备
本站关键词: &&&&&&& & &
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电话:4 & 助理师师:&&& &企业员工的选用育留_百度文库
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企业员工的选用育留
&&企业员工的选用育留-左京
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