带着伤痕飞翔 的滚石爱情故事之伤痕联想到哪句诗或名人名言

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2017-06-19 13:49 标签： 滚石爱情故事之伤痕
带着伤痕飞翔（朱毅帆）⑴它出壳了；钻了出来；它的翅膀和脚根本不能维持平衡，这个样子，它也许就；去的；天守在窝中，抬头望着天空；弟姐妹；靠父母捕获来的食物为生？它不愿意，它努力地站起来；蓝色的；的树丛中，溅起了几片树叶和羽毛；也许这些伤永远也好不了；中的那一瞬间，虽然是短暂的一瞬，但是它感到自己有；次抬头望着天空；次从窝边跳下去，体会着飞翔的感觉，一次次摔在树
带着伤痕飞翔（朱毅帆 ）⑴它出壳了。一身灰色的毛，还带着水，它顶破了蛋壳，从里面
钻了出来。它抖抖毛，似乎想站起来，但是没有成功。⑵它的父亲忧心忡忡地望着它，因为
它的翅膀和脚根本不能维持平衡，这个样子，它也许就不能飞翔，也许??是注定无法活下
去的。 ⑶因为它们是鹰，高飞于天空的鹰，没有飞翔的能力就意味着死亡的命运。 ⑷它整
天守在窝中，抬头望着天空。似乎有什么东西从天空中一掠而过。那是它的同类。是它的兄
弟姐妹。但是它不能飞，也就没有了捕获猎物的能力，也就没有了生存的保障。就这样一直
靠父母捕获来的食物为生？它不愿意，它努力地站起来。艰难地展开双翼，走到窝边。天是
蓝色的。它一振翅，跳出了窝。 ⑸没有用，它就如一块石头一样坠落下去，掉在下面十米外
的树丛中，溅起了几片树叶和羽毛。 ⑹父母把它带回了窝。它的身上有好几处都被树枝挂破，
也许这些伤永远也好不了。它用喙梳理着羽毛，忍住了疼痛。它一遍又一遍地回忆自己在空
中的那一瞬间，虽然是短暂的一瞬，但是它感到自己有了一种强烈的飞上天空的渴望。它再
次抬头望着天空。 ⑺它向往飞翔，向往着靠自己的能力骄傲地活下去。它不断尝试着，一次
次从窝边跳下去，体会着飞翔的感觉，一次次摔在树丛中被父母带回来。⑻这是第几道伤痕
了？它自己也不记得了。这天和以前一样，它又一次掉在了树丛中。但父亲对它说：你身上
的每一道伤痕，都是一枚勋章，它见证了鹰的勇敢和坚强，见证了鹰的拼搏与努力。 ⑼伤痕
不仅留在它的肉体上，也留在它的精神上。除了身上的伤口，还有同伴的嘲笑声和蔑视的目
光。它把伤口上的羽毛梳理好，不让树枝把它们弄乱。因为它要带着这些伤痕――这些勋章，
学会在天空里飞翔。⑽有一天，它发现自己能滑翔了。它顺着风，从高高的窝里跃下，在天
空中扑打了几下翅膀，在天空中画出了一条弧线，然后缓缓地降落在了地面上，它第一次不
是重重地摔在树丛间。它的泪水第一次流淌了下来。它又想起自己身上那些累累伤痕，那些
见证了它所有梦想和一次次努力中失败的伤痕，此刻都化为了它飞翔的希望。它更理解了父
亲所说的“勋章”的含义。它把这一天永远地珍藏在心里，连同那些肉体和精神上的伤痕。
⑾从此，它每天都要跃出窝去，逆风展开那双带着无数伤痕的翅膀。终于有一天，它发现自
己能飞翔了。它能熟练地煽动翅膀，能控制自己飞行的姿势和速度，虽然它知道自己的飞翔
还有一些缺陷，双翼和双脚还不能很好地配合，但是它的确开始用自己的方式飞起来。那一
次一次的努力换来的伤痕，成了它振翅蓝天的动力，真正成了父亲所说的勋章。⑿它把每一
次练习当做自己飞翔的新开始，把每次成功的降落看成是自己飞翔的一次小结。它带着伤痕
越飞越好，越飞越高。⒀它成了一只虽不完美但却勇敢的真正的雄鹰??
（转摘《微型小说选刊》2012?8 ）17．本文记叙了小鹰学习飞翔的艰难历程。请结合文中
的关键词句概括小鹰学习飞翔的其余两个阶段（
处用8个字加以概括）（3分） __
_→ 扑打翅膀，画出弧线 →
_____________
18．文本第⑷、⑹段中反复刻画小鹰“抬头
望着天空”这一神情，请结合上下文细读，说说你能从中读出它怎样的心思？ （2分） 19．本
文描写细腻感人，请结合语境品析第⑺段画线句中两个加点的“一次次”的表达效果。 （2
分）20．第⑽段中写道：“它更理解了父亲所说的‘勋章’的含义”，你怎样理解这个“含义”？
（2分） 21．请结合自己的成长体验，谈谈你从这只小鹰“带着伤痕飞翔”的历练中获得的
感悟。（3分） 参考答案：17.考查意图：重点考查考生概括文段的主要内容，领会作者的写
作意图。解析：本题难易适中。熟练找出段中关键词句，概括出文段的主要内容，领会作者
的写作意图，体会作者表达的思想感情。 答案： 初振羽翼，坠落树丛 → （??） → 扇
动翅膀，翱翔蓝天18.考查意图：重点考查考生对文章主要内容的把握 解析：本题难易适中。
理解上下文前后呼应、紧密相关的内容。 答案：向往飞翔，向往着靠自己的能力骄傲地活下
去。19.考查意图：重点考查考生品词语从准确性、生动性、形象性三方面来考虑用词的精妙
之处。解析：本题难易适中。理解关键词语要能体味词语所在句子所表达的喜怒哀乐、褒贬
态度及思想感情倾向。 答案：连用两个“一次次”这个修饰语，可以形象生动地描绘出这只
小鹰无数次带着累累伤痕苦练飞翔的艰难的情景，表现了它屡挫屡战的坚强的意志力， 隐含着作者的赞美和感动之情。 20.考查意图：重点考查考生对地理相关知识的掌握。解析：本题难易适中。积极巧妙寻找勾连。如理解托物言志的记叙文的主旨一定要找到“物”与“志”之间的共性和联系。答案：指小鹰身上的一道道伤痕， 这些伤痕都是小鹰为实现飞翔梦想拼搏与努力的见证， 是它面对无数次失败决不气馁的勇敢与坚强的见证。 21.考查意图：重点考查考生对作品意义的理解。解析：本题难易适中。看标题信息，揣摩记叙类型；抓记叙要素，了解大致内容；挖中心思想，理解作品意义。答案：示例：文中的这只小鹰无数次带着累累伤痕苦苦练习飞翔，它身上这种屡挫屡战的坚毅深深地震撼了我，给我强大的精神力量，我相信，勇者是打不倒的。就如我，尽管在一次次的月考中受挫，现实与目标总是保持着一定的距离，但是每一次我都会重新站起来，我坚信，最后的胜利一定属于打不倒的勇者。
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