&p&上述很多同学强调了专业学习和英语学习的重要性。我觉得提到了点子上。法律和英语有类似的地方，都强调一个积累和厚积薄发的过程。而且这两项知识（技能）无论你未来选择什么样的道路，都是大有用武之地的。&/p&&br&&p&很不客气地说，大多数法学本科毕业生，其专业素养，至多能够达到一个法学知识扫盲的水平。即便是高分通过司法考试的同学，其对法理、法条的理解能力也很有限。笔者现在就读博士，也不敢说对法学这门学科就有了多么深刻的理解，很多部门法的知识，因为兴趣和研究方向的问题，了解也很有限。&b&想起《鹿鼎记》里少林高僧的一句台词：学了六十年，才锵锵跪在门口。&/b&所以，有志于未来从事法律行业，学习法律，一定要养成终身学习，不断思考的好习惯。&/p&&br&&p&对专业知识，具体而言，我觉得以下几个方面非常重要：&/p&&br&&p&&b&第一，是法理的掌握。&/b&法理是法学的内功心法，初学法理的人可能觉得法理晦涩难懂，没有收获。但是其他部门法相对法理而言，其实只是“招式”。招式易学，心法难通。如果一开始忽视法理的学习，学习法律知识到了一定程度之后就很难提高了。简单来说，法理是教授法学“为什么”的课程，而其他部门法学是教授“怎么样”的学科，即便是部门法中的很多原则、基础理论，也脱不开对法理的掌握。你知道某一项法律的规定，但这法律政策为什么要这样规定你清楚么？一旦学好了法理，掌握了法条“背后的故事”，你对法学、法律、法条的理解能力就已经超出了一般人一大截。&/p&&br&&p&学习法理，不仅是简单的基本法理教材的阅读。法学从根本上说脱胎于哲学和政治学，在法学家阶层形成之前，法学并不是一个独立的学科，很多法学的论断都来自于哲学、政治学著作。因而，学习法理一定要广泛阅读，尤其是加强对哲学和政治学书籍的阅读。柏拉图、亚里士多德、西塞罗，康德、萨维尼、边沁、卢梭、孟德斯鸠……保守主义、自由主义、自然法思想、法社会学思想、规范法学思想，对这些的了解都必不可少。&/p&&br&&p&&b&第二，是对部门法的掌握。&/b&主要是对部门法原理、概念、规范的了解。单纯阅读法理知识，如果缺少部门法，确实是非常抽象晦涩难懂的。所以必须把两者结合起来。比如法理中法价值所追求的公平、正义，在程序法中就有实体正义和程序正义的划分；又比民法中的诚实信用、公序良俗，对应法理的是什么？是“善”和“美德”。古希腊一大批思想家、先贤就对什么是“善”“美德”进行过大量的论述。又比如，为什么民法不直接说“美德”和“善”呢而要说法律原则或者法律规则呢，这又可以引申到自然法学和规范法学的争论之上，规范法学认为法学是独立逻辑自洽的学科，必然要有自己独立的话语体系——依据上述的逻辑，你既能够很快的理解部门法，同时又加深了对法理知识的理解记忆。当然，你还可以参阅大量实务中比较有代表性和争议的案例，其中既有规范性的争议，但更多的是法理信念的冲突。&/p&&br&&p&上述的阅读量已经够大学忙活一阵子了吧。&/p&&br&&br&&p&&b&第三，实务。&/b&这个自不必多言。学的知识再多，不解决现实问题也毫无用处。不管是法务、律师、实习助理、检察官、法官，不论你从事的是那块业务，你都会有自己要面对的独立的问题。有了问题再进行学习，你就有了学习的主线，理论结合实践，你就会形成围绕问题的，具有自己独特的知识体系。往小了说，这是你以后安身立命的资本，往大了说，是你的核心竞争力。而且实务中你会学习到很多与专业知识无关，但与专业经验有关的知识。而后者，甚至更重要。当然，我不建议本科的同学过早参加实务，在大四阶段是比较合适的，因为相对而言，既然是在校学生，扎实理论功底是首要的任务。（我很多从事律师、检察官、法官的同学都反映自己理论功底上的瓶颈，后悔当初参加的活动太多，没有多学习多看书- -！）&/p&&br&&p&做到以上三点，再结合你的职业规划（律师？法务？法官？检察官？其他？）在不同的方面有所侧重即可。但大致的学习和磨砺都是必不可少的。&/p&&br&&p&&b&再说英语。&/b&&/p&&p&这也是笔者的痛处。&/p&&br&&p&笔者大学入学前英语水平极差，基本是初中水平，词汇量停留在apple、school此类之上。但入学后因为学校通过是必需过四级才能发放双证。于是逼着自己每天苦学。&/p&&br&&p&大学期间英语一直坚持学习不断，背完了三本词汇（四级、六级、考研），现在词汇在12000+左右。不算出类拔萃，但也不算太差：四，六级都低分通过，考研考博英语也维持了中等水平，没有拖后腿。&/p&&br&&p&即便如此，笔者仍然感觉自己英语完全不够用。离自己理想的水平还差一大截。&/p&&br&&p&有个笑话说的好，世界三大英语：英式英语、美式英语、中国46级，哈哈。我觉得大多数同学的英语水平停留在阅读尚可，但听说读写惨不忍睹的水平上。&/p&&br&&p&笔者的英语学习经验是：无它，但手熟耳。每天坚持记单词，在大学的平台上大胆多和外国的留学生交流，坚持用英语写作，多听BBC,VOA多看美剧。
&/p&&br&&p&关键是“应用”。笔者读研期间有过几次和留学生交流对话的经历，期间交流畅通无碍。这让我很受鼓舞。厌恶英语的同学，一旦你亲身意识到掌握一门外语可以使得你看到更广阔的世界，你一定会燃起学习英语的兴趣，这让我意识到，大多数中国学生，缺少的不是对英语的学习，而是“应用”，因而缺乏应用，所以进步缓慢，而且缺乏成就感。&/p&&br&&p&千万不要说我一辈子就呆在中国，不和外国人打交道这样的蠢话。除非你一辈子就打算成为一个庸人。那当我没说。更何况，掌握多门语言，在我看来是一件很酷的事。&/p&&br&&br&&p&其他的个人素质，包括口才、情绪控制能力、组织能力、胆识、写作能力自然是必不可少的。就不多废话了。&b&一切以你的职业规划为目标——需要哪些能力，需要掌握哪些知识，需要哪些资源——从事一切与上述事项相关的活动：阅读、学习、锻炼、整合提升相关能力和资源。&/b&如果暂时没有职业规划，也没有关系，有些知识、能力和资源是共通的，不妨多加尝试，不轻易放弃任何一个锻炼自己的机会，慢慢的，蓝图会清晰。&/p&&br&&p&暂时就酱紫。赞能到50的话再写点学习方法，法学知识体系，思维方式养成的补充。赞能到100写写职业规划和统筹，心态调整，提高行动力方面的。算是大家给我的一个鼓励吧。&/p&&br&&p&没想到这么快就到50啦，说话算话，下午出趟远门，搞个大扫除，晚上回来更新！谢谢亲们！&/p&&br&&p&--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------&/p&&p&6.25 更新&/p&&p&我擦 &/p&&p&本来随手一写，没想到大家这么热情给力。原本希望破100的，没想到150了。这是我在知乎第一个破百的答案。既然大家这么热情，我也必须拿出点干货了！&/p&&br&&p&咳咳，首先回答几位同学的提问： &/p&&p&邓良杰同学，QQ和微信号由于隐私原因，暂时不方便公开透露。不过如果大家有什么问题，涉及法学的，我知道的，可以私信我，或者在下面留言，我看到了一定及时答复。&/p&&br&&p&&a href=&/people/deer-lu-26& class=&internal&&deer Lu&/a& 同学，我本科确实是湖南商学院的。虽然是一所二本，但在省内知名度还算高，随着省内大批二本转一本，说商院是省内最好的二本之一，应该没什么疑问。关键是，这里的同学都异常勤奋，学风优良，可能由于学校原因觉得自己先天遗憾，所以后天才格外发奋吧。&/p&&br&&p&刘磊同学。司考和考研一般是可以兼顾的，据我所知，很多同学都是在大四那年同时参加司考和考研，就我的同学，有4个都是同时通过了司考和湖大的考研测试。但是司考和考研的侧重点还略有不同，一个重理论的应用，一个重基础理论。譬如中政此类学校，考研和司考出题风格比较类似，则是更加不冲突的。至于更好的学校，为了保险起见，保证复习时间，如果家里各方面条件允许，也可以一心考研，再过司考。这不必太过于纠结，关键看个人的学习习惯。有的人复习时间一拉长反而效率更低。考前后三个月应该是效率最高的阶段。&/p&&br&&p&陈陈同学，司考的方法有很多，相信网上也有很多版本。应该说每个人都有自己不同的学习方法，没有说那种方法就是最好的，譬如我在复习司考的时候，只有三个月，有的人强调多看书，反复看教材，要看十遍。但其实我只看了一遍；有的人强调听音频，反复听，我从来就没听过音频，因为音频中有的知识点是我已经掌握了的，反复听效率不高，那些不懂的，我自己琢磨更快，实在不行就放弃了；有的人强调做题，其实我没做过什么题，就是考前真题三套。所以，关键不是学习方法，而是学习效率，找到最适合自己最有效率的学习方法。&/p&&br&&p&洪图图同学，如果这次高考是你失误，或者其他外因比如感冒导致你发挥失常，我觉得可以再复读，否则没必要浪费时间在复读。大学是一个新的起点，我见过非常多当年高考优秀上211985的同学，后来如何在大学一步步沉沦的，有几位甚至还留级了- -！有时候挫折也是一种正能量，有的人进入名校，也许就是他的人生巅峰，但对于不满足的你而言，成长才刚刚开始。&/p&&br&&p&李南瓜同学，双学位还是考研，完全取决于你的时间安排，牺牲其他活动、阅读时间获得双学位是否划算？是否值得？你自己如何权衡？如果时间安排得当，完全可以多修一个学位，只有益处。如果你下决心考研，修双学位更是有益无害。不用担心跨专业的问题，本校也有很多跨专业的学生，有英语的，会计的，他们在学习方面并不比一般法科生差，反而视野更加广阔，从这点而言，本科是其他专业有一定优势，缺点是基础知识相对薄弱，当然，这完全可以借由你后天的勤奋来弥补。&/p&&br&&p&最后回答提问者的同学，笔者也是一进入大学就立志考研的，所以目标非常明确，目标明确是很大的优势，这就意味着大学期间你可以围绕这个目标建构你的能力和知识体系。有这个目标一定要坚持下去，不要受旁人的影响。当然，人生的路有很多，做其他的选择的同学，同样可以很优秀，关键永远不放弃学习和努力，明白何谓自己想要的。年轻没有什么路，什么选择是注定失败的。对于年轻人，任何的经历，不管成功还是失败都会成为你的经历，成为未来崛起的资本。至于怎么做，怎么想，我稍后细细说说。&/p&&br&&p&--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------&/p&&br&&p&6.25 继续说正题&/p&&br&&p&昨天的回答是承接各位同学提出的专业和英语学习问题。学习这块，无论你未来从事的是哪个方向，我觉得都应该是NO.1的重点。不要相信什么大学成绩不重要，但求不挂科的理论。当年那些但求不挂科的同学，如今走向工作岗位，一遇到问题，就会在微信里向笔者请教，我也会一一耐心解答。有的其实是相当基础简单的问题。&b&今天你挖的坑，未来还是你自己来填。&/b&&/p&&br&&p&至于有的同学说我选择法学并不是我自己的喜好，而是其他各种原因，比如家里逼得，分数不够学校调剂等等，我未来不打算从事法律行业。对这些同学，我要说两点：&/p&&br&&p&&b&第一，都多大的人了，还以喜爱不喜爱，兴趣不兴趣为借口来学习，你不感到可耻么？&/b&（话说重了- -！）笔者选择法学也并非自己自愿，初学法学也并没有感觉有多大的兴趣。笔者喜欢的是历史和哲学，但是本校并没有开设这两门课程，于是转而学习法学。在大一阶段也有过迷茫，感觉对专业提不起兴趣，想要考研转学历史。但庆幸最后没有学历史（没有歧视学历史的同学哈- -!)&/p&&br&&p&你不喜欢学法学的理由其实很简单，因为你压根就没进入法学这座美丽城堡的大门！站在门口，受了一大堆人偏见的影响，觉得法学就是死记硬背，毫无趣味。学科魅力方面多说无益，只有靠你自己领悟，建立成就感，当你真正理解这门学科的价值时，我相信你会爱上他！简单从功利的角度来看，至少在未来的二十年，法律都是我国的显学，高端的法律人才只会供不应求。&/p&&br&&p&&b&第二，不打算从事法律行业的同学。如果你在校期间不能及时转专业，也请你耐心学下去。&/b&我之前的回答也有提及，其实我国大多数本科法学生毕业其知识水平只停留在法学知识扫盲的阶段，远远不够。但即便是这样的水平，对于一个人的思维方式、行为模式、个人素质的提升都是大有裨益，不同于常人的。&/p&&p&举个简单的例子，前段时间网上盛传的“拐卖儿童一律死刑”转发的话题。我身边学习法律的同学，没有一个转发！没有一个！为什么。因为稍微接触过一点刑法的同学，都知道这事太不靠谱！而其他没有学过法律的同学，转发的很多，倒不是说他们愚蠢，这就是思维方式和知识上的短板。他们没有意识到一个复杂的社会问题，不可能通过简单的一条法律变更就能解决。学习法律，就是让你能成为一个具备独立思考的人，哪怕人群躁动，你也能时刻保持冷静，以最理性的方式，哪怕孤独，来回应这个世界。&/p&&br&&p&&b&一个文明理性的国家，需要更多法律人！&/b&&/p&&br&&p&--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------&/p&&br&&p&6.25 &/p&&p&继续&/p&&br&&p&如何让大学生活变得更加充实更加有价值。我们首要要明白大学在你的人生处于一个什么样的阶段。&/p&&br&&p&从小学到高中，我们所接受的教育都是填鸭式的，正确答案只有一个。但进入大学，你会知道，正确答案远远不止一个。&/p&&br&&p&长的帅，打篮球好的运动达人，可以引着妹纸们欢呼，这是正确的；社交达人，长袖善舞，能吹会唱，同学们都喜欢，这是正确的；成绩优秀，出类拔萃，年年拿奖学金，这是正确的；社团领袖，指点江山，挥斥方遒，组织一场又一场大型的活动，这是正确的；学生会主席、干部，纵横捭阖，荣誉等身，这是正确的。甚至一群群宅男游戏狂，哪怕你在某一项游戏中独孤求败，你也是正确的。&/p&&br&&p&所以，你问我大学生活如何充实，其实是简单的，选择任何一条路都可以让你充实无比。&/p&&br&&p&关键是：&b&卓越。&/b&&/p&&br&&br&&p&&b&拒绝平庸，卓尔不凡。&/b&&/p&&br&&br&&p&不管你选择的是那条路，都请你做到极致，做到最优秀的，永远留有后手，厚积薄发。&/p&&br&&p&你所从事的每项工作，只要你全心全意做到极致，就必定会有收获，而此种收获，将在你未来的人生，某个不起眼的节点，让你大方光彩。&/p&&br&&p&说说我自己的事吧。大一的时候，偶然在同学的鼓动下参加了院里的新生辩论赛，抱着好玩的态度，一场场比赛打下来，最后拿到了冠军。这是我自高中颓废以来真正第一次获得成就感，让我自己明白，原来我也可以很优秀，原来我是有语言、口才、表述方面的天赋的；由于在辩论赛期间的优秀表现，大二学生会环节选举，选举上的组宣部长因为家庭的原因放弃了就职，于是当时的主席、同学都向老师推荐了我，我又顺理成章地进入了学生会历练了一年，没有从基层的部员干起，一开始就是部长（！——！）。然后在部长的一年里，各种班级跑，跟各式各样的同学打交道，有外向的，内向的，聪明的，稍愚笨的，开始在各种正式非正式场合讲话，于是口才和胆量又被锻炼出来了。大二的某个下午，在图书馆突然想写点文章记录下些什么，于是一写就不可收拾，坚持到今天。空间300来篇文章，长的几万字，短的几百字。大学期间的笔记没有统计，读研期间积累了40万字的读书笔记。去年拿到国奖之后，又被曾经的辅导员作为优秀毕业学长拉回院里，当着几百学弟学妹做了1个半小时的个人演讲。&/p&&br&&p&所以，至少在口才、胆识、文章这三个方面，毫不客气的说，一般普通的同学想要超过我是很难的。为什么？你有8年类似的活动量、阅读量、写作量积累么？&/p&&br&&p&所有的一切都源于当初很小的几个机遇，但我抓住了，并把它们一步步放大。我之所以能够抓住这些机会，是因为我&b&有一颗卓尔不凡，不甘于平庸的心。&/b&&/p&&br&&br&&p&当一个陌生的活动邀请你的时候？你会如何抉择？我知道，你会恐惧，你会担心，你会犹豫，你会担心浪费时间。但是，选择接受的理由只有一个：你看到了让你成长的机遇。&/p&&br&&p&&b&--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------&/b&&/p&&br&&br&&p&&b&6.25 &/b&&/p&&p&继续&/p&&br&&br&&p&之所以在大学这个阶段要大家不放弃任何一个成长的机会是有道理的。因为在这个阶段，大多数同学还没有定型，你的性格、能力、知识、资源都是一片空白。空白就意味着无限可能。&b&大学就是让你来寻找自我，挖掘自我，重塑自我的。&/b&&/p&&br&&br&&p&以我们写研究论文为例来说明。一个合格的研究生在写作论文时，其准备工作是怎样的？&/p&&br&&p&应该是广泛阅读本专业类的书籍，尤其是经典书籍——在书籍中发现问题——借由问题缩小阅读的范围，搜集更广泛的与问题相关的素材和资料进行思考——初步写作，在遇到瓶颈时缩小或者放大问题，继续搜集材料，整合论点——修改完善。&/p&&br&&p&当然，还有一种情况，是导师直接给你一个问题，包括相关的数据、资料，自己研究整理。&/p&&br&&p&发现差别没？第二种与第一种有什么区别。第二种仍然是填鸭式，给予式的。貌似轻松简单，但是导师给你的论文题目是你自己感兴趣的么？是你自己擅长的么？你有相关的知识贮备和调研么？你取得的进展会让你获得足够的成就感么？你做的研究可以继续深化拓展么？&/p&&br&&p&如果把论文写作的过程类比作人格的塑造也是可以的。你希望无数导师给你指一条明路，告诉你未来的方向在哪里。这样的想法固然轻松简单，但实际上，你忽略了自己价值的挖掘和成长，仍然摆脱不了自小学以来填鸭式教育的影响。&/p&&br&&p&第一条道路固然前期准备时间长，但一旦进入正轨，就会越发的顺利，因为你对从资料到整个问题的提炼有着清晰的“觉悟”，这是别人给你指明方向所不能带给的。&/p&&br&&p&&b&方向感。&/b&&/p&&br&&p&大学就是一个同学们广泛搜集数据、阅读书籍、培养能力，然后发现人生方向的过程。你自己的情况谁能比你自己更能了解？一万个选择，不断地问他人，不如问你自己。你想要的是什么？你做了相关调研么？&/p&&br&&br&&p&&b&理想的蓝图和未来的职业规划带给你目标，有了目标你可以进一步缩小范围，阅读与之相关的书籍，积累知识，参加相关活动，培养能力，积累相关资源。但是蓝图和职业规划都来源于你之前广泛的参与和活动，来源于你在各项活动中对于你自我价值、能力、特长、兴趣的认识。没有这个前期的痛苦的思索过程，你就不可能培养出人生清晰的方向感。&/b&&/p&&br&&br&&p&任何的选择都没有绝对的对与错，关键是你自己想要什么。我可以把每一项选择的利弊给你分析清楚，但你自己想要什么，适合什么，擅长什么，我不知道，只有你自己知道。&/p&&br&&br&&p&今天暂时更新到这里吧！&/p&&p&赞达到250我再写围绕目标如何建构知识体系、培养能力的，情绪的调动的问题。&/p&&p&老规矩，多给赞，支持新人，算是大家给我的肯定和鼓励，谢谢亲们啦O(∩_∩)O&/p&&br&&p&--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------&/p&&p&6.26 。。。大家太给力了，私信留言都被挤爆了。
提前预告，笔者更新不出意外一般是晚上。&/p&&p&今天同学聚会，在外忙了一天，头痛欲裂，为了保证答案质量，今晚暂时就不更新了哈。&/p&&p&再次感谢各位亲，太给力了。问题我会一一答复，稍安勿躁，保证不太监。么么大&/p&&br&&p&--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------&/p&&br&&p&6.26
&/p&&p&凌晨更新&/p&&br&&p&今天同学聚会，闹到很晚才结束，喝了很多酒，有点头昏脑涨。回来看知乎，发现大家的热情简直超乎了我的想象。因为白天事务也比较多，所以一般更新只能是在晚上。&/p&&br&&p&开始是想每个问题都耐心替同学们解答，可是今天点开知乎，发现留言和私信的同学实在太多了。一方面是笔者确实精力不够，近期也有很多的事要做，只能晚上更新。二来，笔者做事比较认真，不喜欢简单几句忽悠同学，要回答，就要尽量严谨细致一些，所以，要一一回答大家的问题，可能字数就要上万了。如果本贴完全用来回答大家的问题，又容易歪楼跑题了。恩，所以，笔者只能尽量抽取一些具有代表性的问题进行公开回答。而有些同学提出的比较私人和具体决策选择的问题，笔者在回复速度上可能也较慢了，没办法，请体谅笔者。&/p&&p&还有一点是，太过于私人的选择请参看笔者前面所说的，我不太可能替你们作出完全的决策，我也负不起这个责任，自己的人生，尚须自己思考和买单。所以普适性和比较有代表性的问题我会优先回答。&/p&&br&&p&今天很多同学在留言和私信里提出了司考和考研的方法问题。昨天的更新的内容比较意识流，今天本来想延续昨天意识流的思路继续写围绕目标如何构建知识体系，哪些知识能力是必须具备的，以及如何整合相关资源和调动自己情绪的问题。既然有很多同学关心考研和司考的问题，今天就暂且把这个问题搁置下，以后再写，今天的更新内容主要是考研和司考的具体经验和方法。&/p&&br&&p&&b&没有最好的方法，只有适合自己的方法。所以每位同学更重要的是找到适合自己，最有效率的学习方法。当然，效率是建立在一定的时间基础上的，没有一定量的时间，效率再高，也无法完成学习目标和任务；但效率和时间并不是正相关的关系，不是时间越多，学习效率就越高。&/b&找到适合自己最高效的学习方式，是一个不断积累和试错的过程，&b&前期必然要经历一个学习效率低下而耗费时间巨大的过程，这个过程是你想找到高效学习法必须坚持下去的。&/b&就像新手学游泳必须要喝几口水一样，你总不能指望一个新手一下水就拥有像运动员一样标准、高效、优美的游泳姿势吧？都是游出来的。&/p&&br&&p&所以，以下经验和方法是我个人的一点心得和收获，仅供参考，希望对你有所启示。笔者通过司法考试的时间是2011年，通过考研的时间是2012年，所以以这两年为例说明，至于最近几年司考界、考研界发生了什么新的变化，笔者关注有限，如果缺漏和过时之处，烦请包涵。&/p&&br&&br&&p&这是讲司考、考研经验之前的一点点必须的废话。已经通过司考和考研的同学嫌太长可以略去不看。&/p&&br&&p&还有，是笔者对于本话题还是有一些想讲的话的，鉴于大家的热情，我就不再讨赞了，再次谢谢大家。我会基于自己的时间安排不定期更新，直到我自己觉得写完了为止，欢迎继续关注(* ￣3)(ε￣ *)&/p&&br&&p&--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------&/p&&p&6.26 &/p&&p&凌晨 更新 &/p&&br&&br&&p&&b&考研&/b&&/p&&p&笔者是12年考取的湖南大学法学硕士的研究生。政治74 英语56 专业一131 专业二125 总分386 初试排名第12
复试后排名第8拟录取。&/p&&br&&p&&b&初试：&/b&&/p&&br&&p&&b&专业&/b&&/p&&br&&p&专业成绩满分为300分，占总成绩的的3/5，是拉分的大头。由于湖大12年考试形式的改革，重新改回了10年的模式。即专业一为法理学、宪法，专业二为刑法、民法。复试为民事诉讼法、经济法。初试的科目由11年的6门变为了4门。科目数量的减少和报考湖大人数的增多意味着湖大法学考研的难度会日益加大，因此竞争会更加激烈。在思想上要早做准备。&/p&&br&&p&笔者从6月份开始准备司法考试，9月司法考试结束后还休息了一周左右，将近10月份才开始准备湖大专业课的复习，严格意义上的准备时间只有3个月左右。但从结果来看，对专业课成绩还是很满意的。主要得益于良好的学习方法。&/p&&br&&p&分三轮进行：&/p&&br&&p&&b&1、第一轮（10月——11月中旬）基础期。&/b&&/p&&br&&p&拿出一半的时间对书本进行精读和总结。因为时间有限，所以精读和做总结是一齐进行的，小编我是用电脑做的笔记，相比书写，打字更快，所以节省了不少时间。在做笔记的时候，碰到不明白的问题一定要停下来思考、或者翻书或者查资料，直到弄懂为止。&/p&&br&&p&具体如下，按章节将重点内容摘抄下来，不要大段大段地照抄，那样就和书本没有什么区别了，一定要抄重点语句和关键词句，一切以考试的要求做总结，譬如名词解释考试的时候你不能答的过多，因此在总结重点名词的时候就不能摘抄过多，把核心的概念摘抄下来，有的还要事先进行一下简单的解释，最后再进行一两句的拓展即可。&/p&&br&&p&例如，民法的名词解释“地役权”，不要一上来就解释地役权的含义，首先要说“地役权属于我国《物权法》规定的用益物权的一种”然后再对地役权进行阐释，最后总结时加上“地役权作为用益物权的组成部分，对我国物权体系的完善具有重要作用。”这样答出的名词解释绝对是高分。&/p&&br&&p&简答同理，要分段落把重点先打出来，3点还是4点？实在想不出来用法言法语总结出来也是可以的，实际上无论是名词解释还是简答你最后的答案是不可能和书本上一模一样的，把关键的要点答出来了，简答的基本分就得到了，然后再按照上面的原则进行一定的解释、扩展和总结，分数就相应地提高了。&/p&&br&&p&切记，答题时一定要根据题型用法言法语首先写出要点，简答和论述都要分段写要点，然后再进行阐述，简单阐释不宜过多，两三句即可，最后总结一句；论述题则在保证完成的情况下多多益善，多写要点，多做扩展，不必太拘泥于书本，按照自己的想法，用法言法语的形式大胆写出来；有的在写要点前还要事先解释一下（以名词性的概念较多）。答题时要注意好时间的分配，名词解释3~5分钟必须完成，简答10分钟左右，论述30~40分钟时间，不要名词、简答写的过多发现后面的试题做不完。&/p&&br&&p&这里说的比较乱，涉及了基本的答题技巧，但是总结如下：1）总结一定要以考试的形式为标准，也就是你最后答到考卷上的就应该是你笔记上的内容，切记贪多！贪多了自己记不住，还让老师感觉你废话连篇，没有答到重点。2）答题的原则：答题就好像一个人，身体是核心内容，对核心的解释和扩展则是他的衣服，然后你还要给他戴个帽子（事先的解释）穿个鞋子（最后一句话的总结），这样就完整了。3）不要想着死记硬背能得高分，到了临考时你才会发现要背诵的太多是根本记不住的，所以平时做笔记总结的时候就一定要注意理解记忆，总结课本时注意重点的提炼和对重点之间、重点与阐述内容之间逻辑关系的思考。然后到考场上把你背诵的统统都忘记，碰到题目都用法言法语自己去解答，你会发现思路非常清晰，即使碰到未复习的题目你的脑海里也能马上闪现出4、5个自己想到重点，这就是平时积累的缘故，而那些死记硬背的，碰到未复习过的题目自然会慌了神。&/p&&br&&p&&b&2、第二轮（11月中旬—1月）重点强化期。&/b&&/p&&br&&p&复习时间为1个月左右，这段时间，主要是对第一轮的笔记进一步进行理解记忆，一个月的时间小编我把笔记过了两遍。第一遍用的是黑色水性笔，对笔记摘抄的重点和重点的阐述，边看边划进行理解；第二遍用得是彩色笔，虽然笔记已经是对书本的重点的提炼，但是在提炼时也会摘抄不多的对重点的阐述，而这一遍把用彩笔把笔记中的重点划出来，阐述内容则不要划。于是，彩笔划出的内容就是“重中之重”，阐述略过。这样做的好处在第三轮会体现出来。&/p&&br&&p&&b&3、第三轮。（1月考前最后1~2周）冲刺期。&/b&&/p&&br&&p&这段时间大概距离考前还剩2周左右，非常关键。也分两遍：第一遍，专题复习。把历年的真题（太早的就算了，我看的是07-11年的真题）在笔记上标出来，然后复习一遍，既要看重点，也要看阐述。湖大命题的重复率还是蛮高的。尤其是对简单和名词解释，论述稍稍兼顾一下即可，一者再考的可能性不大，二者论述自由发挥的程度比较大，如果你按照前面的步骤把基础知识打牢了，论述的分数不会太低。&/p&&br&&p&但是！不要以为这样真题的作用就结束了。透过历年真题我们可以看到很多的信息，譬如老师的命题风格、方向、喜好出题的章节和形式等等。例如，我在看真题时就发现近三年法理学的论述题都和法的价值有关，于是我在划出真题的同时特别把与法的价值相关的没有出过考题的知识都复习的一遍，包括法的价值含义、法的价值体系、法的形式价值和法的目标价值、公平、正义、自由、效率、民主等等。最后果然12年论述题就出了“法的价值体系”。因此，我们要学会利用真题举一反三，把历年的真题在笔记上划出复习的同时，把相关的知识点也同时的巩固一遍，而不要单单局限于真题。&/p&&br&&p&第二遍，重点快速浏览记忆。还记得第二轮的时候用彩笔划出的笔记重点么？这一遍的时候估计也临考前1~2天了，在考试前的一晚，甚至每门专业课考试前，小编我还在复习笔记，这个时候是不可能把笔记全部看完记完的。因此先前彩笔划出的笔记重点就起了作用，只看彩笔划的内容，其他的不看，这样进行一遍复习的速度会非常快，2~3小时就可以把笔记过一遍，而如果你把彩笔划出的重点内容记住了，通常一个题目的基本分也就拿到了。然后即使阐述的内容你记不清了，也可以通过法言法语的形式自己组织语言充实完善起来。&/p&&br&&p&&b&公共课&/b&&/p&&br&&p&&b&政治：&/b&基本的复习方法和答题方法与专业课复习方法一样，也分三轮进行。唯一的区别在于最后一轮要进行海量的选择题的训练，如果有时间的话，主观题也要好好地练一练。因为湖大的法学专业课是纯主观题的形式，而考研政治还包含的选择题。选择题是零散的知识点，不好系统地理解掌握，而做题是最好的方法，尤其是多项选择，做错的题目再返还书本或者笔记进行反思总结，巩固相应的知识点。&/p&&p&&b&英语：&/b&这个考的不好，也没有太多的经验。先是单词，然后是长难句，阅读。作文一定要早开始复习，不要拖到最后指望背诵几篇模板了事，背诵模板还不如背诵几句自己用得比较习惯的、好的句子和单词来的好，一定要自己动笔写，一句话：贵在勤奋，一定要注意平时的积累。&/p&&br&&br&&p&&b&复试：&/b&&/p&&br&&p&首先要啰嗦几句，复试很重要很重要，不要以为初试分数很高就掉以轻心，今年有379高分的同学最后落榜，也不要认为自己分数太低就灰心丧气了，今年也有不少350、360的同学后来居上的。所以，打一开始就要把心态放平，好好的准备。初试出成绩到最后复试开始大概有2~3周的时间，这段时间，如果踏踏实实的准备的话，足够了，至少我是等成绩出来后才开始认真准备的。最后复试成绩是笔试81、听力23、面试86.5、总分190.5，三门和总分都是比较高的了，最后也帮助我前进了几个名次。&/p&&br&&p&再说下复试的形式。复试分笔试和面试两部分，总分240分，144分以下为不合格，不予录取，但是一般都能上144分，除非你太差，所以不要纠结于合格，（法律硕士除外，他们只要及格一般都能上）而是要力争考高分。&/p&&br&&p&先说笔试，一般在第一天的下午进行，包括：1）英语听力（40分）题型和难度与四级差不多，只是听力的最后一题是新题型（15分），听三段对话，要你用每段至少用三句英语总结一下，这个比较难，不过大家都差不多，基本上都写不出什么名堂，所以也不要紧张。2）专业课笔试（经济法+民事诉讼法，100分）题型和初试一样，名词简答论述，难度适中，就是时间比较紧张，很多同学最后的经济法都没有答完或者答的很少，一定要注意答题时间的分配，名词解释和简答不要写太多了，时间一到就立马要做下一题。牢记！！笔试是复试拉分的大项（140分）你没有特别过硬的关系的话（大家都懂的）一定要在笔试中拿到好成绩才能保证你最后第一志愿被湖大录取，而且笔试比较公开透明，今年录取的第一名笔试专业成绩也只有70几分，可见一般不好做手脚。&/p&&br&&p&再说面试。一般在第二天上午进行。咳咳，这个水分就比较大了，当然也不会大到完全颠倒黑白，指鹿为马的程度，前提是你要有良好的专业知识储备、过硬的心理素质和较好的表达能力。这些通常也不是短时间内能够提高的，也不用特别准备什么，自然而然就好，主要是自信，要显示出自己进一步深造的愿望和自己与众不同的地方。如果可能的话，一定要事先联系好导师，如果你的导师正好是你面试那一组的考官，成绩自然会理想很多，这个就不细说了。&/p&&br&&p&面试总成绩100分。分三个环节，英语口语、专业知识和综合素质，（具体多少比例忘记了，好像是20：40：40分），面试是分组的，考生在外面等候，按顺序进入教室，教室里有几位老师，1位负责英语口语，其他的负责专业和综合素质，每组会有一个老师担任复试的组长，一般也由他发问。问题是五花八门的，基本是发散性的，以我为例，组长老师先问我大学期间学习状况、参加或者组织过什么活动，素质拓展等等，然后我说我喜欢看书，看了很多的课外书，他就打断我说看了什么类的书，我就说了有哲学啊、宗教啊、军事啊、经济等等，但看的最多的是历史书……BlaBla，这就算是综合素质一项了。然后是抽专业题目，题目都比较简单，但是是不重复的，也就是说，每个组个人的题目是不同的，我抽到的是“地役权的特征”，但时我有点紧张，一时间没反映过来，老师就耐心地开导我，说你可以和相邻关系做比较啊……诸如此类，后来也就我慢慢答出了三点，呵呵。最后是英语口语，老师接着我之前的话题要我介绍一本我最喜欢的一本历史书，我想了一下，说the story of Ming dynasty（《明朝那些事儿》）也不知道是不是这么翻译的，反正就会说这个，就这么着吧，老师又引导我说了几句，说为什么喜欢？这本书的写作风格怎么样？支支吾吾地说了两三句，然后就这么过了。&/p&&br&&p&总的来说面试还是进行的比较顺利的，主要是湖大的老师们都比较好，非常和蔼，不会逼迫你回答，问题也都不会太难，随机性的根据你的回答来提问，我之前准备的英语自我介绍什么的都没用上。所以大可不必太紧张，自由发挥就是了，大家的水平也都差不多，还是那句话，比得就是你的自信和平时的积累。&/p&&br&&p&&b&关于考研作息：&/b&&/p&&p&笔者的观点是，不必太机械，但一定要合适自己有规律，并且持之以恒。有的人喜欢早起看书，我就偏偏是那种喜欢睡懒觉型的，别人每天6点半就起床准备看书，我通常要睡到9点，到洗漱完毕吃完早餐已经9点半才开始看书，上午2个小时，主要看政治和英语；下午午觉，2点半起床看到5点半，3个小时，主要看刑法和法理学；晚上精力特别旺盛，吃晚饭休息后7点半开始看书，看到11点半~12点左右，看民法和宪法，4个小时。所以尽管我起的晚，但是我的学习时间并不别人少，每天至少保证了学习8个小时，每周休息2天（但不一定是双休日，而是根据自己的身体精神状态来决定，累了就休息）这样坚持了3个月（如果算上准备司法考试的时间那就是6个月）。总之，你要根据自己的生活习惯来安排，找到你自己最舒服的节奏，如果精力旺盛，多看一点也是可以的，但不能影响第二天的学习。&/p&&br&&p&还有，切记不要因为考研就把生活都放弃了，该和朋友交流的时候利用休息时间多交流谈心，时不时的出门逛个街约朋友看看电影，爬山等等都是不错的选择，每天一杯牛奶、一个鸡蛋、偶尔吃顿大餐，嘿嘿，最最重要的是，切记不要因为考研忽视了锻炼身体。笔者司考考研6个月的时间每天晚饭后都要锻炼半小时左右，举哑铃500下，跳绳200下，偶尔还要打打篮球，复习到后阶段虽然感觉很累，但是凭借平时的锻炼还是很好的坚持了下来，最后非但没瘦反而胖了，哈哈。&/p&&br&&p&&b&关于司考和考研的关系：&/b&&/p&&p&别的学校不清楚，但是就湖大法学考研和司考的关系，我个人认为是不冲突的。因为小编我就参加了11年司法考试，准备了3个月，取得了402分的成绩，顺利通过。我周围的同学，（或者说学弟学妹吧），三个今年和我一起进入复试的同学，都参加了司法考试，并且都顺利通过了，这就足以证明司考并不影响湖大考研的准备。首先，准备司法考试的时间就是事先为考研培养良好的学习习惯和方法，让你准备考研时不至于生疏；其次，准备司法考试会帮助你对考研知识的理解，注意我说的是理解而不是记忆，虽然考察的形式不同（客观VS主观）但在对知识的理解这一点上是相互促进、并不矛盾的。最后，如果你能顺利通过司法考试，对考研的信心也会是很大的提升，万一没有通过，对来年准备司法考试也是一个提前的预热，并且剩下的时间足够准备湖大的法学考研。&/p&&br&&p&&b&关于心态小细节：&/b&&/p&&p&平常心。无论是在准备考研的过程还是最后考试的过程中都要保持一颗平常心，这点我也做的不是很好。切忌患得患失的，考研最大的敌人就是自己，不要被他人影响，每个人都有自己的目标，有的人找到好工作了，有的人出国了，还有的人考上公务员了，那都跟你没关系，因为你此时此刻的计划就是考取研究生；也不要被别人的学习状态影响，有的人说自己复习的很多遍，但是每个人的学习方法是不同的，他说的几遍也许在你眼里连第一轮的标准都达不到，所以不要被干扰到情绪，耐心按部就班地完成自己的计划就好。切记要坚持到底，尤其是临考的时候是最看不进书的时候，一定要提醒自己，很多人都是快成功了，最后时刻自己却放弃了。要学会把考研的结果看淡一点，要会安慰自己，即使最后我不能成功，经历这过程也会让我更加优秀，这样压力就会小很多；同时也要告诉自己，每一步都做好了，结果自然好，尽全力即可。&/p&&br&&p&另外，在考试中也要保持这样的平常心，小编我在英语考试时就犯了大错误，因为英语是本人的弱项，做阅读时第一道大题目时非常紧张，题目本身也很难，原本预计13分钟完成的题目用了将近20分钟才完成，而且都没有把握的样子。为了赶回时间，后来的三篇阅读就异常急躁，基本上没怎么看懂文章就选题了。后来一对答案，发现第一篇阅读全对，后面的就惨不忍睹了。如果保证正常的心态把后面三篇阅读完成我相信我的英语成绩不会是现在这个样子，吃一堑长一智吧，所以在考试中也一定要调整好自己的心态，毕竟你的感觉和最后的结果不一定是一致的，安心完成每个题目就好。&/p&&br&&p&&b&要不要报班？&/b&&/p&&p&我可以明确的告诉你，无论是司考还是考研班，都没必要报！什么都比不上你踏踏实实地一个一个知识点的复习来的有效。你想啊，几千人挤在一个教室里听一个老师讲课（有时候还是视屏），东一句西一句，有时候还会扯一下题外话，你懂的东西他反复再讲，你不懂的他一笔带过了，而且你还要根据他的进度来安排复习……这样的效果能好么。当然，如果有同学报了这些班，你从他们那里复印一点考研的资料还是有帮助的，尤其是政治科目，拿来主义嘛，报班就算了。&/p&&br&&p&&b&要不要找导师？&/b&&/p&&p&这个之前也说了。如果可能的话，还是去找一下导师，最好是能够影响你面试成绩的导师。当然，如果实在找不到，那也就算了，踏踏实实复习吧，毕竟复试不全是面试，还有140分的笔试了。笔试考好了，你面试的自信自然而然也就提升了。&/p&&br&&br&&p&--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------&/p&&p&6.26 &/p&&br&&p&凌晨更新&/p&&br&&p&&b&国家司法考试&/b&&/p&&br&&p&简介：国家司法考试是国家统一组织的从事特定法律职业的资格考试。初任法官、初任检察官和取得律师资格必须通过国家司法考试。国家司法考试前身为律师资格考试，自2002年改为司法考试，每年举行一次。考试主要测试内容包括：理论法学、应用法学、现行法律规定、法律实务和法律职业道德。国家司法考试实行全国统一命题和评卷，成绩由司法部国家司法考试办公室公布。国家司法考试的考试成绩一次有效。参加考试的人员对考试成绩有异议的，可按规定程序申请分数核查。通过国家司法考试的人员，由司法部统一颁发《法律职业资格证书》。&/p&&br&&p&每份试卷分值为150分，试卷的具体科目为：&/p&&p&试卷一：综合知识。包括：社会主义法治理念、法理学、法制史、宪法、经济法、国际法、国际私法、国际经济法、法律职业道德与职业责任；&/p&&p&试卷二：刑事与行政法律制度。包括：社会主义法治理念、刑法、刑事诉讼法、行政法与行政诉讼法；&/p&&p&试卷三：民商事法律制度。包括：社会主义法治理念、民法、商法、民事诉讼法（含仲裁制度）；&/p&&p&试卷四：实例（案例）分析、司法文书、论述。包括：试卷一、二、三所列科目。&/p&&p&前述试卷一、试卷二、试卷三为机读式选择题；试卷四为笔答式实例（案例）分析题（含法律文书写作）。&/p&&br&&p&简单来说，通过司法考试是你进入法律行业想要有所成就所必须敲门砖。笔者2011年6月份开始准备，9月参加了国家司法考试。卷一102卷二94卷三108卷四98总分402分。&/p&&br&&p&&b&1、准备考试的时间&/b&&/p&&br&&p&如果是本科是法律专业，而基础又不是太差的话，三个月足矣。当然前提是每天保持必要的学习时间和强度，并且按时完成既定的计划。对于本科不是法律专业的同学，如果想参加司法考试，建议早准备为好，一般提前1年左右开始看书合适。&/p&&br&&p&&b&2、教材的选择&/b&&/p&&br&&p&众合专题讲座系列（俗称的七大本），考前真题一套即可（按年份编）。其他的教材如指南针的法条（俗称三大本）、各个专业机构提供的讲义、名师的音频、以及各大考研机构出品的考前押题卷等等也可适量选择。因为本人只准备了三个月的时间，所以只看了众合专题讲座系列，并在考前练习了三套真题，没有多余的时间花在其他资料上。一句话，资料贵精不贵多，把一本书看上10遍效果肯定比看10本书要来的好，如果你时间充裕，可以考虑多阅读一些司法考试的资料，如果你的备考时间比较紧张，就要学会取舍，抓重点放细枝，在改善学习方法、提高学习效率上下工夫。&/p&&br&&p&&b&3、学习方法和备考过程&/b&&/p&&br&&p&&b&1）基础期（6月——8月）。&/b&这个阶段主要是看教材，也就是众合专题讲座系列。因为其中1本是习题集、1本是重点法条，所以实际上只要看5本。而看书的顺序也有讲究。首先看民法和刑法，因为这两门是考试的重头，而内容又是比较侧重于理解的，因此先看这两门；其次是民事诉讼法和刑事诉讼法，看完了相关的民法和刑法的实体法，再看民法和刑法的程序法，可以加深理解记忆，同时这两门比较类似，可以比较着进行学习；最后看三国法、法理学、宪法、行政法、经济法等部门法。一者这些在考试中这些部门法所占比重不大，二者这些部门法大多侧重于记忆，放在临考后期复习效果比较好。&/p&&br&&p&这一阶段看书的方法是地毯式的，即一定要细心、全面，切忌贪图速度忽视了质量，要把每个知识点都要看到，不要有抓重点考点的心理，（实际上司法考试的几千的重点难点，基本上就囊括了教材的所有内容，因此所有的知识点都有可能考到，而且司法考试的趋势是越来越细致化，因此切不可有投机和松懈的心理）这一遍不追求记忆，但要做到每个知识点都牢牢的理解，难以理解的地方要自己去翻书或者问人或者听音频，反正一定要弄懂。特别是民刑和诉讼法，绝对不要遗留下知识的死点。例外的是经济法和行政法，因为知识点比较繁琐，涉及许多非法律的概念和知识，因此对有的章节知识有个大致的了解即可，不用深究，但重点的知识同样需要理解记忆，如经济法中的《产品质量法》《消费者权益保护法》，行政法中的行政处罚等等，都是必考的章节。&/p&&br&&p&&b&2）重点强化期（8月—9月）。&/b&&/p&&br&&p&这个阶段，你已经把相关的知识复习了一遍，可能刚开始复习的民刑、诉讼法已经忘的差不多了，不过没关系，大家都是这样的，没有人只一遍就能牢记所有的知识点，我们的目标只是通过考试。&/p&&br&&p&这个阶段，主要任务是看法条。我看的是众合专题讲座系列的重点法条，上面只是列出了相关的重点法条，并没有像指南针法条一样进行进一步的解释和举例或者后面附有习题。但是这样的形式更符合我的需要，为什么呢？因为我正是需要这样一本法条带动我再把之前的看书已经忘记的知识巩固一遍。&/p&&br&&p&同样，按照之前的顺序，从民刑看起，看法条时，不要只浏览法条，而是要通过法条回想起书本上的相关知识点，通过法条回顾重点，并且举一反三（诉讼法比较例外，法条基本上就是对所有诉讼法内容的重点总结，没有太多理论性的扩展，所以看法条即可）譬如，看民法涉及到地役权时，除了牢记法条中的内容，你还要学会返回书本看看与其相邻的知识点，譬如建设用地使用权、宅基地使用权、土地承包经营权、尤其是相邻关系的内容。看刑法法条时，学习诈骗罪这一知识点时，你同样要复习一下敲诈勒索罪、合同诈骗罪、保险诈骗罪、信用卡诈骗罪等知识。这样，通过阅读法条，你不仅掌握了重点、考点，而且把相关的知识梳理了一遍，问到一个知识点，你会马上发散回忆起相关的知识，这样就在一个体系中更有效地对知识理解和记忆。&/p&&br&&p&&b&3）考前冲刺期（9月——考前）。&/b&&/p&&br&&p&大概是考前1~2周的时间，这段时间非常关键，在之前复习的基础之上，这个阶段甚至是是决定你成败的关键。&/p&&br&&p&这个阶段，主要是进行海量的习题训练，而尤其是以真题训练为准。其一，因为之前都没有进行过习题的训练；其二，因为是考前，压力都比较大，再进行看书复习效果不好，而做题比较容易集中精神。卷四主观题先不要做，只做前三卷的客观题，原因后面再讲。注意做题不是简单的完成习题即好，而是要用心对错题和那些因为运气选对的题进行总结，贵在做题的质量而不是数量。（小编我就只做了三套真题08-10年）错的越多越好，当然也不要故意做错，小编我做的这三套题就惨不忍睹，如果卷四算90分的话，三张试卷都在340分以下（360分为合格）没关系，不要因为做得差就失去了信心，只要你总结的好，所有的错题都会成为你最后宝贵的分数。&/p&&br&&p&以笔者的学习情况为例，首先，第一天上午完成第10年的卷一（要以考试的标准要求自己，不过基本上都能在规定的时间内答完）下午对答案，不仅要看错误答案的解释，那些你在做题时感觉到模凌两可、比较模糊的题目的答案也要仔细去看，甚至你做对的题目的答案也要去看，看看你的思路是否和标准答案一致。晚上再比照答案，还原到书本和重点法条上，对相关的知识点进行巩固和加深记忆。因为你做错的题目一般都是你知识上掌握的不好的地方，而答案往往只是针对某一的方面，不全，下一次它可能就换个角度对相关知识进行考察，因此你必须要回到书本上对你知识的薄弱点进行补足，做到对这个知识点的完全掌握。把错题涉及的知识点总结好，用红笔小字记在题目的旁边，方便你下次进行查阅。&/p&&p&这样，基本上一天的时间完成一张试卷的练习和总结，三天完成1年真题的练习。同时，借由总结的过程，你也对书本上的重点知识进行了第三遍的复习。&/p&&br&&p&考前1天（或者考前晚上）就只看错题吧，看你错题旁的知识点总结，回想一下出题的角度和答题的思路，让自己提前进入考试的思维状态。（小编我在考前一晚看错题到12点才睡，把三年做错的题目又重新浏览的一遍，到了考场发现很多题目都似曾相识，角度也和之前的真题类似，因此做的比较顺手。）&/p&&br&&p&关于卷四主观题，我也没有太好的复习方法。因为每年考察的案例都是不重复的，其知识点都是散落在各章节，进行客观题复习的时候其实也就是对主观题知识的一种巩固。主要是在考前多练习几套题（当然是在练习完客观题之后），注意答题时一定要先把答案要点写出来，然后说明理由进行一定的阐述，把字写好一点，把形式完善起来，看起来简洁、明了、清晰。然后主观题中的两道论述题实现要背几篇模板，掌握一些基本的空话、套话，再结合不同的题目练上一两篇，问题也不大。总之，主观题不要花费太多的复习时间，主要是事先要进行练习，上了考场不至于生疏。另外强调依据，前三卷时间都比较充分，一般都可以提前1~半个小时做完，但是卷四主观题比较紧张，要注意好每道题目的时间分配，字要写的快一点，要不做不完就得不偿失了。&/p&&br&&p&&b&4、关于作息&/b&&/p&&br&&p&每天保持8个小时以上的学习时间是必须的，后期甚至要超出这个限度。具体的安排则可以根据自己的情况灵活调整。以小编我为例，我喜欢睡懒觉，所以很多同学6点半就起床自习我是做不到的，因此我一般上午学习的时间就相对较少，相反，晚上我的精力比较旺盛，因此一般学习的时间比较长。9月之前每周我至少休息两天，但不一定是周六周日，而是根据自己的学习进度和精神状态进行调整。&/p&&br&&p&&b&5、关于心态&/b&&/p&&br&&p&平常心。这是我一以贯之的思想，不要被任何人，尤其是同样准备考试的人影响到你的心情，很多人说自己复习的如何如何，你都不要在意，因为每个人的学习方法和计划都是不同的，按部就班完成自己的计划就好；同时不要把司法考试看的太重，毕竟只是每年都有一次，这次没有通过也是为下次积累经验；也不要因为一次考试就把所有的生活都放弃了，该休息的时候休息，该交际的时候交际，保持好营养和锻炼，也能让自己有一个良好的心态去备考。&/p&&br&&br&&br&&p&今天就酱纸啦，明天视情况再更新。花一些时间回复同学们的私信和留言。谢谢亲们！请继续支持本人！&/p&&br&&p&--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------&/p&&br&&p&6.27 &/p&&br&&p&今天继续更新。&/p&&br&&p&惯例，先回答几位同学的问题。&/p&&br&&p&&b&是赵咩咩呀同学。&/b&笔者觉得考研大二准备是过早了。按照正常的教学进程，大二应该刚接触部门法不久吧，这个阶段你的法学知识还相当的不扎实、不完善，不宜花费过多的精力去关注考研的事项。应当把相关的基础知识打牢，我之前有说过，法理学很重要，可以找几本法理学的经典教材看看，比如有同学说的博登海默的&b&《法理学 法律哲学与法律方法》&/b&就是一本很好的法理拓展阅读书物，内容相对通俗易懂，而且有一定的理论深度。博登海默本身属于综合法学派，因此他的观点比较中庸，不偏激，对自然法学、规范法学、社会法学、马克思法学等等都有一定的介绍和梳理，其观点也是博采众长，特别适合本科生进行阅读。读完一些比较好的西方法理学书籍，你就会发现国内的法理学教材基本上都是捡的西方法学的下脚料，拾人牙慧罢了。&/p&&br&&p&另外，如果学有余力，还可以参看一些其他的课外书籍，包括哲学、政治学、史学、经济学、管理学、心理学、宗教、文学之类的。笔者在大一、大二阶段进行了各学科的泛读，对于特别感兴趣的、觉得有意义的书籍还进行过精读。大一、大二课外阅读量都在50本以上，其实也不算多，但是感觉后来受益无穷。起步阶段可以阅读基本较为简单和通俗的，当不宜过于白话。我个人的感觉，读一本书，如果读一遍你基本上都可以看懂的，那此类读物基本上可以不读（当然你是阅读理解的天才除外- -！），一本书，如果你能读到懵懵懂懂，不是全懂，又不是完全不懂，但又觉得有收获，这是最好的。这就意味着书中的某些知识对你而言可能是全新的，多读几遍，你对书本上的知识理解又会加深一些。梁文道先生曾经提过，一本好书应该是你读的时候感觉特别变扭，因为你无法根据你既定的认识框架往上套，他带给你的是一种全新的视角和思维方式，阅读这样的书籍才是有益的。&/p&&br&&p&哲学方面，可以读读冯友兰先生的&b&《中国哲学简史》&/b&，不厚，大致对中国哲学的发展历程有一个初步基本的了解；史学方面，可以读读黄仁宇先生的&b&《万历十五年》&/b&，其中的主线是道德与法律的关系，也算是与法学相关吧；社会学方面可以读读费孝通先生的&b&《乡土中国》&/b&，特别薄的一本小册子，对中国传统文化和现象的说明很有意思；规划方面，可以看看毛泽东同志的&b&《论持久战》&/b&和&b&《论中国革命战争的战略性问题》&/b&这两篇文章，没记错的话应该是收录在毛选第一册里，主要是学习他“抓特点，找联系，看发展”的思维方式，看看领袖是如何根据现有的情况、条件、因素来规划、整合、分析未来发展趋势的。&/p&&br&&p&之所以要同学们不急着准备考研和司考，是因为这两场考试其实是很功利的。说白了，&b&通过一场功利的考试并不值得你花费几年的宝贵时光去准备。尤其是在你扎实基础、培养能力、积累资源的黄金阶段。&/b&而且功利性的考试也是需要非常深厚的阅读底子的，你在大一大二进行广泛的阅读并不与准备这些考试相矛盾，而只会让你在准备考试的时候对书本中的理论、规范理解的更透彻。&/p&&br&&p&有同学让我开书单，就上面那几本吧。小而精。&/p&&br&&p&另外，我强烈建议同学们不要去看一些太功利的书，此类书籍往往急功近利，起着传销的名字，比如成功人士的XX个习惯，优秀人士速成大法，怎样让人喜欢你，崛起只需要XX小时（上述都是乱编的，就是类似的），这些书籍看起来很厉害，其实最可能培养的，也就是一点点小聪明，在社会上历练几个月，你懂得比他多多的，因为这样的雕虫小技忽视了底蕴和基本功的培养，得不偿失；还有就是一些鸡汤性质的书籍，少看，真的要少看，只会培养你一颗圣母玻璃心，还有，傻白甜。上述书籍只会让你在读的时候激动一小会，读完后，相信我，你该是什么样还是什么样。&/p&&br&&p&一定要看的话，可以看看丁峙远的《方与圆》吧，部分内容写的还算可以，但也带有鸡汤的影子。&/p&&br&&p&还有追剧的同学，韩剧少看吧。要看可以看看美剧和日剧，在叙事和逻辑、故事情节安排上都好太多。美（英）剧如《纸牌屋》（第三季就算了吧- -！）《权力的游戏》《神探夏洛克》，日剧如《Legal High》（这个强烈推荐，跟法律相关，而且有一定深度）《半泽直树》《欺诈游戏》《神探伽利略》《Mr.Brain》可以看看。&/p&&br&&p&什么，你说国产剧？？ 呵呵呵呵呵&/p&&br&&p&&b&皮皮草同学，&/b&谁说学法律要口才好和性格开朗的- -！偏见啊！绝对的偏见。当然，口才、性格好在某些方面会具有一定的优势，但不是说口才不好，性格内向就学不好法律，做不成好律师啊。你可以看看《legal High》第二季，能说会道的古美门律师遇上冷酷内向的西伯利亚死神检察官是什么情形，被完虐了好么。法家的代表人物韩非，著作等身，可人家是个口吃结巴- -能说会道的李斯也自愧不如。法律强调的是严谨、认真、细致，这么说来，内向型的人反而更具优势一些呢。&/p&&p&这么跟你说吧，笔者以前天性外向，特别活波，在朋友面前就是一个人来疯。可是学习法律之后，变得特别爱安静，特别喜欢享受孤独，自己看书、想问题获得的快乐和成就感不是每天交际、吵闹、玩耍的乐趣可以比拟的。&/p&&p&请记住，法律人的优秀的本质在于他的专业素养和职业精神，而不是其他。&/p&&br&&p&&b&KKK说她真的很不爽 同学，&/b&你妹妹今年高考文科三本，想学习法律，但担心三本法学就业前景不好。这么和您说吧，学校好，起点高，平台资源眼界确实具有一定的优势，但法学是一门长期积累的学科，是一门需要终身学习的学科。学得好，学得精，到哪里都很吃香；学的差，浅尝则止，清华北大毕业不继续学习未来也可能失业。国家也没有政策说二三本的学生不能考检察官、法官啊？也没有说二三本的学生不能参加司法考试啊？也没有说二三本的学生不能当律师啊？&/p&&p&我现在很多本科的同学，在检察官、法官、律师行业也干得很好。如果是在担心平台差，还可以选择名校考研考博，继续深造。对于我们这个专业，继续读书，不断学习是很有必要的。&/p&&p&如果你是想要你妹妹轻轻松松学习，毕业找一个轻松稳定愉快的工作，那么也许最好不要选择法学。&/p&&br&&p&有志者，事竟成；无志者，万事皆休。古往今来，莫不如此。&/p&&br&&p&&b&同谐共老同学，&/b&本科毕业没有通过司考，想要从事法务工作。比较难，因为一般的法务、律师、法院、检察院系统都要求通过司法考试，只能先从律师助理、书记员干起。笔者的建议还是首先通过司法考试，你不可能一辈子干律师助理，书记员吧？&/p&&br&&p&&b&&a href=&/people/mu-bei-su& class=&internal&&木北涑&/a&同学，&/b&法学当然是可以自学的，不过相对而言吃力一些。我的研究生同学也有很多并不是法科出身，但也通过了湖大的研究生考试，成为了法学硕士，很多在复习后又通过了司法考试。反倒是，我觉得法学就应当是自学。大学课堂传授知识不是高中形式的，高中是：老师生怕你不懂；大学是：老师生怕你懂了，显得他没水平（哈哈，开个玩笑）。大学老师只是帮你领进门的师傅，我们在本科、研究生上课的时候，一本本厚厚的教材，老师可能在一学期面面俱到给你讲通透么？不可能的。只能选取重点章节重点发散，更多的还是靠自己课外自学。所以自学是完全没有问题的，你可以去本校的课堂参与他们的听课，买一些他们老师推荐的比较经典的教材。当然，前提是你要权衡好你本专业和法学自学之间的关系，保证拿到毕业证书，再考虑司考和法学考研的问题，否则就是得不偿失了。&/p&&br&&p&另外，涉外和法律英语这块我不是很了解，水平有限，回答不了几位同学提出的相关问题。问考博的同学，因为跟本话题无关，暂时不予回答，可以私信我，有时间我再回复。还有，&b&提问的同学请不要老是强调自己水平差、理论知识稀松、起点低、二本、三本、专科此类的话可以么？&/b&一开始就自觉不如人，自己低看自己一眼。难道一定要上北大清华等名校感觉金光闪闪你才有学习的底气和进步的动力？学习应当是立志成为一个优秀的人终身不放弃的习惯，像吃饭、洗脸、刷牙一样平常，跟你的出身、处境并没有任何关系。&/p&&br&&p&我看有的同学提出的疑问和留言，真是浑身散发着绝望和无助的气息。没必要啊，真的没必要。你现在的处境不管多差多烂，也只是代表现在。人要学会打顺风仗，更要会顶逆风局：刘邦快五十岁的时候还一事无成，与项羽对垒，终生只赢过一战，一战定乾坤。世人都喜说霸王，有谁又知刘邦《大风歌》背后的豪情？&b&那种从绝望废墟中一步步走出来，建立起来的成就和自信，是任何人都不能击垮的。想要成为卓越的人，首先要有一颗不甘平庸，卓尔不凡的心。&/b&只有你对现状麻木不仁，自己放弃，驻足不前的时候，你才真正输了。&/p&&br&&p&PS：私信的同学太多了，问题也很具体，恕笔者精力时间有限，要保证正文的书写，不能断楼，暂时都没有回复了，真的是回复不过来。以后有时间再集中处理。真的请原谅。&/p&&p&--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------&/p&&br&&p&6.27 &/p&&br&&p&回答完问题，继续说正题。&/p&&br&&p&笔者所说的学习，不仅仅是说看书，而是指包括阅读在内的所有知识、经验的积累和更新。除了课堂上课、课外阅读之外，还有很多学习的途径。参加社团活动，了解了如何组织沟通各班级的同学，是不是学习？今天帮老师写了一份简单的书面材料和总结，学会了一种新的文书写作方式，是不是学习？参加课外素质拓展，到法院看案件开庭，是不是学习？甚至，我打游戏、看电影，从中悟出了某些道理，是不是学习？&/p&&br&&p&以上当然都是学习的途径。笔者大学期间也爱打打游戏，但我和沉迷于游戏不能自拔的同学稍有不同，我一定要所有所获。比如，笔者大学的时候正好是《魔兽争霸III》对战（不是DOTA）兴起的时候，笔者反复练习，因为看了毛泽东同志写的《论中国革命战争的战略问题》的文章，所以试着用他的思维方法结合所学的哲学、政治学知识，专门写了一篇5000字的战略战术文；再比如，在玩《信长野望12》的时候，也是延续上面的思路，从政治、军事、外交、人才、经济、战略、战术等方面总结，写了一篇2万字的游戏心得。后来，上述两个游戏我就不玩了，因为我从中已经学到了我该学的东西。&/p&&br&&p&&b&关键是有目标。目标性的学习。&/b&带有目标地学习，在活动中不断思考、提炼、总结，这才是有效率的学习。譬如，魔兽对战的王者月神Moon、人皇SKY也许也是成天玩游戏，但人家是职业竞技选手，游戏就是他们的工作，是他们实现人生目标的途径，他们的游戏活动是有价值的。而不以成为电竞选手为目标的正常同学，几天几周甚至几年的玩游戏，荒废了其他活动，只为了达到暂时的生理和心理的高潮，并没有什么卵用。&/p&&br&&p&这就是我为什么一再强调同学们进入大学一定要有目标的原因。&b&有了目标，你的一切活动才有了价值评判的尺度和标杆，在这个尺度和标杆里，什么是有意义的，什么是没有意义的，你才可以得出结论，从而进行取舍，进而制定出实施计划。&/b&而目标来源于你之前的广泛参与活动、阅读，来源于你参与活动和阅读后对自我价值、能力、知识、兴趣的评估。而且目标和计划都是可以修正的，并不是说一开始你就一定要有一个清晰、明确，分毫不差的蓝图，然后一步步实现；而是可以根据实际情况，根据你的学习情况，你的新收获、新体会、新技能、新兴趣进行不断的修正。&/p&&br&&p&&b&站在南极点，想要往北走，哪个方向都是对的，因为你知道自己的定位。&/b&&/p&&br&&br&&p&--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------&/p&&br&&p&6.27 &/p&&br&&p&继续更新。&/p&&br&&p&小时候我们学习，妈妈总批评我们：哎呀，这么容易的问题怎么会做错呢？一定是粗心，你一定要细心啊！这么容易的事，别的小朋友都会做，就你不会，一定是你特别笨！这么容易完成的动作，老师都教过好几遍了，你还是不会，一定是你不认真！&/p&&br&&p&对不对呢？也许某些情况下是对的。但是，大部分情况下，可能问题并不是出在粗心、笨、不认真上。作出这样结论的妈妈，请问你了解人脑复杂的结构么？了解人的习惯习性么？了解人的认知和情绪之间复杂的互动关系么？了解教育的有效方式么？&/p&&br&&p&不了解，因为太复杂。&/p&&br&&p&这就是人类思维的一个通病：&b&总是把复杂的问题归结于过于单一的原因。&/b&因为这样省时省力，还顺带推卸了责任。有一种观点是这样的，越是复杂的事物背后，越有简单的原因，聪明的的人总是能够化繁为简。但，&b&简单不等于单一。化繁为简的背后，有你所不知道的紧密、复杂的体系与计算。&/b&&/p&&br&&br&&p&懂得很多的人生道理，却依然过不好自己的一生。——《后会无期》&/p&&br&&p&你只懂得了简单的结论，却不知道得出这个简单结论背后复杂的运算，不知道系统内要素与要素相互之间的联系与关系，不知道某一个要素的改变可能给体系带来什么样的影响。你所知道的结论，换一种情况可能就完全不适用了。&/p&&br&&p&这也是为什么西方的文明能够在近现代超越中国的原因之一。因为人家能够做到透过现象看本质，并且精密计算、量化管理，一代人建立在一代人的基础上迭代更新，又进一步加深对本质的认识。而我们的国学，依然是抱残守缺，依然是那几本经典。倒不是批评国学，看不起国学，问题并不在国学上，而是我们后人对国学的态度——后人永远翻不过这几座大山，总想着万事万物，所有新的社会现象，所有新的社会问题都用那几句老话来解释，生搬硬套，强词夺理。&/p&&br&&p&这是我想要告诉大家的，没有什么道理是放之天下而准的，好像找到了这个道理你就无往不胜了，所有的成长，都来源于一点一点的积累，透过现象看到本质，还要看到本质在生活中展现出的各种复杂现象，找到本质与想象之间的联系与互动。&/p&&br&&p&如此这般，你还想要轻轻松松，一辈子不学习，不思考，轻轻松松，听几位大师讲讲人生的“道理”，然后开悟，随随便便成功。可能么？&/p&&br&&p&&b&具体问题问题分析——抽象提炼总结经验上升为理论——继续实践，具体问题具体分析——通过实践应用理论，积累新经验，更新理论。&/b&想要寻找真理，只要遵循这个过程循环往复，至死不休。要想进步，只有亲力亲为，亲身体会，哪怕厚着脸皮，撞得头破血流，也要坚持到底。通往卓越之路，没有近道可以让你超车。&/p&&br&&br&&p&有同学会说，我其实知道学习的重要，我也知道培养能力的重要，我知道参加素质拓展的重要，知道参与实习和社会历练的重要，这一切，我都知道。但是，&/p&&br&&p&臣妾真的做不到啊！&/p&&br&&p&这就像一个人长年喊减肥，永远减不了一样。减肥的道理还不简单么？伸开腿，管住嘴；少吃多运动。但是为什么绝大部分人做不到？所有的一切，背后的复杂机理是什么？&b&搞清楚这个机理，对症下药，就有可能让人真正行动起来。&/b&&/p&&br&&br&&br&&p&夜深了，困啦，=_= 明天再更新吧。明天到重点了。&/p&&p&--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------&/p&&br&&p&6.28 &/p&&br&&p&更新。&/p&&br&&p&笔者有个很不好的习惯，就是一定要到深夜思路才比较清晰，才会动笔写一些文章或者看一些书，而且阅读或者写作的时候往往是大量吸烟。连续更新的三天，到现在已经有点小累了。也不确定到现在还有多少同学坚持会看完。开始写的时候纯粹是好玩，没想到写这么多，就是一点对法学学科学习的认识，在大家的鼓励下才逐渐写了这么多。写到现在，多少关注已经不重要了，算是对个人学习经验和梳理和全面总结吧。&/p&&br&&p&今天下午集中处理了同学的私信。其实就我个人而言，不太喜欢替同学们讲具体的学习方法或者经验，我更喜欢讲一些理论和意识方面的东西，写的比较散。方法和经验再多，其实也只是“术”，而“术”背后的“道”，才是我们更加应该重视的。&/p&&br&&p&所以我才花费了很多笔墨来强调怎样寻找目标、目标建立后的价值和意义、以及信念、决心、毅力、持之以恒的重要性，听起来很空，但你真正领悟后才会体会到它的价值。因为这些问题在我看来比搞懂某一种方法更加重要。我所能提供的，是一种思路，至于如何把这种思路落实为你自己的心得，那是你的任务。所以有很多同学一再问我，学长是选择A好还是选择B好……我真怀疑这些同学有没有看完我的全文，我真的没办法替你回答啊。（没有生气的意思，可能是我文章写的太长啦）茫茫多的人都喜欢向外寻找答案，其实忽视了对自我的叩问和内心的探索。我是一个二元论主义者，对于独立的个人而言，我更强调唯心的重要性。&/p&&br&&p&&b&认识你自己，从哪里来，到哪里去。请你时刻思考这个问题，而且只有你自己才知道答案。这才是根本的“道”，教会你一两种方法，真的不能改变你的人生。&/b&&/p&&br&&br&&p&&b&--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------&/b&&/p&&br&&br&&p&6.28 &/p&&br&&p&接昨天的话题。&/p&&br&&p&人类有两种能力（或者说天赋），一种是认知，一种是情绪。两者之间有着丰富的互动关系。作为一个理性主义者，&b&我个人更倾向于认知能力是第一位的，情绪是第二位的。&/b&因此，虽然笔者也经常会受到情绪的左右，但更多的时候，我也会磨练我利用认识控制和激发情绪的能力。&/p&&br&&p&认识到人的这两种天赋，以及其相互之间的关系非常重要。通常情况下，越是知识渊博、经验丰富的人，其认知能力越是发达，控制以及激发情绪的能力也就越强。反之则越弱，越容易用情绪左右认知，代替认知。认知能力一部分受到后天的学习、经历，知识、经验的积累，以及长时间的观察与思考的影响，一部分受到遗传因素的影响，也就是我们通常所说的“智商”。&/p&&br&&p&很多同学非常看重“智商”这个要素。但其实没有意识到智商对于认知能力的影响只是部分，甚至是小部分。更多的是后天的学习、经历，知识、经验的积累。而且，认知能力只代表你学习知识、积累经验、培养其他能力的可能性，是否能将这种可能性转化为实际的成果，还受到很多因素的影响。比如家庭出身、教育经历、运气、情绪的影响。&/p&&br&&p&一个智商超高的人，一辈子如果在封闭的环境务农；与一个智商中等，一辈子混迹于商界、政界的人相比，你说何者的认知能力更强？——毫无疑问是后者。因为后者有更高的平台，使得他能够接受更为广泛的信息，从而积累知识、经验。&/p&&br&&p&&b&所以，不要遇事失败总把责任挂在自己比别人“笨”上面。你真的不笨，智商的差异没有你想象的那么大。你缺的是高质量信息的接受，缺乏的是长期知识的更新与经验的积累。&/b&&/p&&br&&p&以电脑为例。也许A电脑的配置很好，性能出众。但是没有互联网，不能下载新的软件和应用。这样的电脑，性能再好，也只能处理有限的问题；而B电脑也许性能不佳，但是可以上网，在硬件条件允许的情况下可以大量下载新的软件和应用，这样一台电脑处理问题的能力就非常强。&/p&&br&&p&软件和应用就是我们的知识和经验，新的知识和经验代表着新的解决问题的能力。广泛阅读意味着你大量在下载和安装新的软件和应用，钻研深耕某一领域意味着你不断就某一软件进行升级，迭代更新，越是最新的软件解决问题的速度就越快也越方便。&/p&&br&&p&家庭出身、运气是你不能左右的，过去的教育经历是你不能改变的，站在现在的时间点，你能改变的是什么？就是不断疯狂的学习，不断提升你的平台，让你在更高的维度上接受新的信息，转化为你新的知识与经验，从而培养出更高的能力。&/p&&br&&p&&b&比拼的是速度。&/b&&/p&&br&&br&&p&谁学习、进步的速度更快。而这一切的前提，是你要有一颗&b&不甘平庸，卓尔不凡的心。（&/b&重要的话，说三遍。）&/p&&br&&p&很多同学留言都有这样的困惑，我起点低，智商差，平台也不好；我某项条件不好，会不会比别人劣势，会不会受人歧视。一开始就已经预设了自己弱者的地位。在我看来，你上面所说的，正是你应该愈加努力奋斗的原因！认识到差距，就努力去找出劣势点，去弥补；不能弥补的地方，想方设法发扬其他优势，扬长避短；落后别人2倍的距离，你用2.1倍的速度追上不就行了？！为什么看到差距，总是一副绝望伤心自暴自弃的样子？&/p&&br&&p&--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------&/p&&br&&p&6.28&/p&&br&&p&你无法行动起来，去努力学习，是因为你没有足够的学习的动力和主动性（情绪）；而没有学习动力和主动性的原因在于你没有充分的认识到学习的重要性，没有一整套提升认知能力的理论和方法（认知）；又由于你没有学习的动力和主动性，你的学习效率必然低下，不愿意多花时间去阅读、思考、积累知识和经验，从而进步缓慢，很难提升你的认知能力，甚至停滞不前，安于现状，养成消极、懒惰、怨天尤人、听之任之的习惯；结果就是更加无法再控制和激发出你学习的情绪，更加厌学。整段像绕口令的一样的话就是一个恶性循环的逻辑死结。&/p&&br&&p&如何打破这个逻辑死结？&/p&&br&&p&最简单的办法，是：&/p&&br&&p&&b&在开始的阶段，不要受情绪的左右，哪怕厌学，也要去学习。&/b&&/p&&br&&p&通过学习，广泛阅读、勤于思索，像吃饭睡觉洗脸刷牙一样，积累知识和经验，培养能力，从而提升你的认知能力；认知能力一提升，你的情绪控制能力必然上升，能够控制和激发出相应的学习情绪，形成动力和主动性；凭借着学习的动力更加投入到新的学习中，进一步促使你的认知能力提升。——从而形成新的、良性的循环。&/p&&br&&p&为什么要强调开始阶段，因为只有开始阶段，你尤其需要克服学习的情绪障碍。而当你进入到学习良性的循环后，你的情绪更多是良性的，促进学习性质的。&/p&&br&&p&大一，大二的同学，就处于这个学习的开始阶段。这就是笔者为什么一再强调广泛阅读，不轻易放弃任何一个成长的原因，请你要在开始阶段就走入学习的良心循环之中。错过了这个阶段，你花费的时间精力，想要学习所要面对的困难只会更加巨大。&/p&&br&&p&更为根本的办法是：&b&利用认知的力量，主动去认识情绪，控制和激发情绪。&/b&&/p&&br&&p&情绪是一把双刃剑，认识到情绪的重要性和其构成，你就可以扬长避短，避免有损于你目标实现的情绪发生，充分调动起有利于实现你目标的情绪。你无法充分行动起来主动学习，主要是情绪的问题，但根本上，还是对情绪的认知问题。&/p&&br&&p&今天暂时写到这，&b&涉及认知和情绪的问题笔者认为是最为重要最为根本的问题。&/b&如果说一种方法（术）可以让你暂时收益，那么弄清楚认知和情绪的关系（道）会让你终生受益。&b&道生术。&/b&明天会继续更新情绪的几种构成，理性地分析情绪的哪几类，有助于我们控制和激发相应的情绪，为我所用。&/p&&br&&p&早点休息，别熬夜啦。&/p&&p&&b&--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------&/b&&/p&&br&&br&&p&6.29 &/p&&br&&br&&p&今天应该是最后更新，准备把这个话题写完了。主要继续昨天讲的情绪的问题，顺带讲讲阅读的技巧（之前在知乎上有写过，顺带复制过来）。感谢大家几天来的支持。&/p&&br&&p&&b&昨天我看了下来自西政的 &a class=&member_mention& href=&///people/458a1fbbead12f51eaf632& data-hash=&458a1fbbead12f51eaf632& data-hovercard=&p$b$458a1fbbead12f51eaf632&&@Milkee&/a& 同学的答案。觉得写得非常好，推荐给大家，就在楼下。言简意赅地分析了法律人的类别和未来的职业规划和发展道路，她的很多观点比如大一大二提升综合能力、大三、大四准备专业、通过司法考试、考研提升平台的观点都是和笔者一致的。她写的简短，但更加具体一些，推荐给大家，有兴趣的同学可以去看看。&/b&&/p&&br&&p&今天的留言和私信很多同学问了我关于&b&法学就业前景&/b&的问题，所以在继续昨天的话题之前，想首先回答这个问题。&/p&&br&&p&很多同学问我法学是不是不好找工作？这么跟您说吧，工作有的是，我楼下的酒楼常年招手洗碗工、服务员、大堂经理，有保底有提成，高中文凭即可。我要是想去工作随时都可以去，这样的机会满大街都是，你说工作不好找么？但是洗碗工、服务员、大堂经理的可替代性非常高，加之酒店的营业额会受很多因素的影响，所以这一份工作可以说是非常不稳定的，基本上不可能干一辈子。&/p&&br&&p&所以，我所理解的你所提出的法学好不好找工作，意思是法学专业好不好找一份让你满意的工作？一份满意的工作有哪些条件？待遇好、收入高、有发展前景、机遇多、稳定、最好还能离家近？&/p&&br&&p&&b&然后你还希望你法学本科生一毕业就找到这样的好工作？&/b&&/p&&p&&b&天呀噜。如果你大本毕业找到了这样好的工作，请你一定要私信告诉我。我马上不读博来给你帮忙。&/b&&/p&&br&&br&&p&别的专业我不清楚，至少在我们法学专业，强调的一直是厚积薄发，除非家庭有特殊的关系和背景，实际上不可能是让你一毕业就可以找到非常舒适满意的工作的。法律是一个低起点但是高门槛的行业，我国不缺学习法律的人，但是缺乏对法律有精深钻研理解的人。&/p&&br&&p&起码，你得通过国家司法考试，而通过了司法考试，也仅仅意味着你有了进入这个行业的资格。注意，仅仅是资格，干成什么样，全看你自己，还差得远呢。&/p&&br&&p&一般而言，通过司法考试，在律所挂职实习一年取得律师证，你就可以成为一名正式的律师。但是，最乐观的估计，你起码还需要3~5年的时间才能上路。我所说的上路，是指你起码需要经历这样的时间才能够基本达到收入比较为可观的状态，对自己的业务有了一定的了解和熟悉，自己的特长兴趣专攻哪一块有了比较清楚的定位，有了一定的人际关系网和可观的资源。&/p&&br&&p&而在这三五年里，你的生活状态是什么样呢？一句话，惨兮兮。有多惨，我就不细说了。大部分的律师都没有挺过这个阶段转行最后干了别的。注意，三五年还是我个人最保守乐观的估计，具体多少年，看你个人的悟性和运气。我硕士的几位同学，从大三通过司法考试开始，研究生阶段一直在从事律师行业，目前已经有所小成，他们的专业素养、理论功底、人际交往能力、资源整合能力都是笔者相当佩服的，有一位还是湖南省司法考试的前三名，即便是以他们的素质，三年的时间也只能说是起步？然后您可以思考一下一个大学浑浑噩噩，专业知识稀松的毕业生，毕业后可以找到什么样的好工作？&/p&&br&&p&正是因为如此，我很多本科的同学，即使是通过了司法考试，最后还是转行干了其他的工作，更不用提那些没有通过司法考试的游戏了。&/p&&br&&p&&b&核心竞争力。&/b&&/p&&p&&b&irreplaceable。&/b&&/p&&p&&b&不可替代。这才是你应该关注和思考的问题。&/b&&/p&&br&&p&法律，一直是精英才能生存的行业。我一直是这么认为的。想要毕业就找到好工作，我明明白白的告诉你，不可能！要么，你从大学通过司法考试那一刻起，钻研业务，持之以恒；要么你考研考博，扎实理论功底，想要在法律行业生存，只有这么两条路让你选，哪一条都不轻松。&/p&&br&&p&但是，相对其他专业而言，法律又是“好找工作”的。&/p&&p&比如，公检法、公务员，法律专业的毕业生有很多专业可以报考；&/p&&p&又比如，中国有这么多企业、公司，稍微大一些、健全一些的公司总有法务部或者相关法务部门吧？（一般要求通过司法考试）&/p&&p&其他的交叉领域，比如仲裁、金融、投资、银行、人事、营销、管理，学法律的是不是有那么一些许优势？&/p&&br&&p&所以，如果你的目标仅仅是找工作，法学其实是不难就业的；如果你的目标是找一份满意的工作，无论是律师，还是公务员，还是其他行业，选择了法学专业，就是你不轻松的开始。从选择法学专业那一刻，你的命运就只有一种：hunt or be hunted。&/p&&br&&br&&p&&b&Do or do not,there is no try.&/b&&/p&&br&&p&--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------&/p&&br&&p&6.29
&/p&&br&&p&继续讲情绪。&/p&&br&&p&笔者个人将情绪划分为正面的，和负面的。正面的情绪，按照其作为可以将其划分为以下三类：（1）动力（动机）类； （2）兴趣类；（3）成就感类；与此相对应的，负面的情绪可以分为（1）反动力（动机）类；（2）非兴趣类；（3）挫败感类。&/p&&br&&p&要注意，正负能量其实是可以相互转换的。借助认知的力量，我一直在有意识主观的增加我的正能量，转化我的负能量。&/p&&br&&p&譬如，以动力类而言，有人学习的目标是为了让自己喜欢的妹纸高看自己一眼；有的人学习是因为周围的人都在学习，纯粹随波逐流；有的人学习是因为家庭原因，想要通过学习改变命运。比较上述三种学习的动力，你觉得上述三类人何者的学习主动性更强一些？谁的学习成绩可能更好一些？&/p&&br&&p&&b&动机（动力）层面的情绪，是影响我们学习主动性非常关键的因素。&/b&之所以很多人能够持之以恒坚持不懈的学习，是因为他（她）有一个强大的学习动因。而有的同学之所以厌学，正是因为你缺乏了这个学习动因，或者你的动力不足。&/p&&br&&p&如何增强你的学习动因，笔者有以下办法：&/p&&br&&p&&b&第一，从根本上充分认识到学习对你个人命运的影响重要性。&/b&这个笔者在之前已经说了很多遍了，再次强调，毫不为过。&/p&&br&&br&&p&&b&第二，要把学习与你的目标关联起来，搞清楚学习之于你各个阶段目标实现的意义，越仔细越好。&/b&譬如，我这个阶段的目标是为了赢得辩论赛某场辩论的胜利。那么好，本次学习的目的就在于在你赢得辩论赛，我可以凭借辩论赛的出色表现竞选学生会干部，赢得各种素质奖学金，获得老师、同学们的肯定，更深层次一些，是为了培养我的口才、逻辑思维和表述能力，而口才、逻辑思维和表述能力一提升，未来与之相关的工作我都可以胜任了。将这个关系想清楚，你就打开了一副学习与未来蓝图之间的关系，你就清楚了了解到学习掌握与辩题相关信息的重要性，你也就有了学习了解相关知识的动力。&/p&&br&&p&&b&第三，学会寻找各种有助于提升学习动力的因素。&/b&比如，你喜欢一个成绩特别优秀的男生（女生），你是不是有了想努力学习让他（她）对你刮目相看的冲动。又比如，有人嘲笑你干不成某件事（负动力），你有没有把这件事干成然后潇洒打他一会脸的冲动（负动力转化为正动力）？再比如，有一所非常理想的律师事务所，是你梦寐以求的工作。条件是雅思考试能够达到特定的高分，所有的条件你都符合，你是不是有了几个月努力学习英语的想法？再再比如，你偶然看了一篇有关山区儿童学习的纪实文学，你是不是深受震撼，对自己懒惰的行为深以为耻，从而一个下午呆在图书馆进行学习？这都是促进学习动力的各种因素。&/p&&br&&p&动力让你有了学习行动的起始动因，而兴趣和成就感帮助你将这个动因维持下去。&/p&&br&&p&&b&兴趣是最好的老师。&/b&有了兴趣就有了乐趣，在学习某些知识从事某项工作的时候会让你感觉痛苦少很多。兴趣浑然天成，似乎并不受我们的控制。但实际上并非如此，兴趣从本质上来源于对某一事物其价值的了解和对该事物相关知识的掌握。&b&简单来说，你用心愈投入从事某项工作，你愈对该项工作有兴趣。&/b&&/p&&br&&p&你对某个事物不感兴趣，请问，你有真正全面了解过这个事物么？任何事物，能够存在于这个世界，必定有其存在的价值和意义，没有什么事物是百分之百没有价值和意义的。&/p&&br&&p&以我们法学为例，很多没有学过法学的人觉得我们的学科就是一门非常枯燥、毫无生气的学科，晦涩古板。然而事实真的是这样么？&/p&&br&&p&你有看过托克维尔的《论美国的民主》，了解过美国的法制对美国民主建立的影响么？你有看过孟德斯鸠的《论法的精神》，了解到原来一个国家的气候、文化、地理环境、货币、政治制度甚至居民的性格、脾气、秉性都与法律生活息息相关么？你有关注过马伯里诉麦迪逊案，知道原来一个国家的大法官可以通过这么巧妙的方式篡取权力么？你有研习过辛普森案件，知道原来某一件确凿无疑的事在法庭上也可以被生生地推翻么？&/p&&br&&p&一旦你了解到上述知识，你才会发现，原来法律这么有趣！与我们的日常生活竟然存在这样奇妙、生动、千丝万缕的联系。&/p&&br&&p&而成就感，同样来源于你对某项工作持之以恒、坚持不懈的钻研。准备司法考试很枯燥吧？但是你每天制定学习计划，完成几套试卷，并把完成的学习量记录在本子上，几个月下来，把厚厚的书籍和你完成的考卷整齐地码放在书桌