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关于填志愿,你有这些问题吗?
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记者王灿李晓敏实习生陈方圆
本报讯 6月25日上午8时起,全省高招志愿填报系统正式开通,今年高招第一次志愿填报也随即启动。在6月28日18时前,考生可以填报提前批本专科、国家专项计划本科批、艺术与体育类本专科和专升本志愿。
网报志愿可以修改吗?规定时间内可修改2次,以最后一次为准
6月25日~7月12日,今年,河南考生共有18天的时间填报志愿,分三次进行:6月25日~28日,填报提前批本专科、艺术与体育类本专科、国家专项计划本科批和专升本志愿;7月2日~6日,填报本科一批、地方专项计划本科批、本科二批和对口生志愿;7月8日~12日,填报本科三批、高职高专批志愿。
6月25日河南高招网上志愿填报系统开通后,考生即可开始第一次填报志愿:登录河南省招生办公室网站(http://www.),点击首页网上服务大厅中的“网上志愿填报”,在登录界面输入考生号和报名时使用的密码登录系统并填报志愿。
网上填报志愿阶段,需要注意两个问题:不要把密码透露给他人,不要让他人代替填报志愿;在规定时间段内完成志愿填报,填报时间截止前可以进行不超过两次的修改,考生志愿以网上最后一次保存的志愿为准,填报截止后将无法更改。
参加提前批录取,咋填?只能选报其中一类,不能兼报
考生在填报提前批录取高校志愿时,只能选报其中一类,不能兼报。原因是体育、艺术、军事(含国防生)、公安院校、司法院校公安类专业以及有特殊要求的普通高校等六类高校,对考生都有不同的特殊要求。有的要提前进行面试或考核测试,而且又都在一个批次同时录取,考生兼报就无法投档。
提前批(除艺术外)、国家专项计划本科批第一志愿设1个高校志愿、1~5个专业;第二志愿为平行志愿,设1~4个高校志愿,每个高校可以填报1~5个专业。艺术类第一志愿设1个高校志愿,1个专业志愿和是否同意调剂(专业);第二志愿同样是1个高校志愿,1个专业志愿和是否同意调剂(专业)。
个别自主招生高校在提前批录取(未安排本科一批计划的),考生选报该类高校自主招生志愿应填报在提前批第一志愿。此外,填报国家专项计划志愿的考生应注意:考生需通过高校专项计划资格审核方可填报。国家专项计划单独设立批次,原则上执行本科一批分数线。
录取结果怎么查询?考生服务平台会每天更新考生状态
今年我省高招集中录取从7月9日开始,8月16日结束,依次分提前批、国家专项计划本科批、本科一批、地方专项计划本科批、本科二批、本科三批、高职高专批等七个批次进行。体育类本专科、艺术类本专科、专升本、对口本专科等,随相应批次录取。
录取开始后,想要了解自己的档案运转状态以及录取结果,可以通过以下4种方式查询。
录取期间,河南省普通高校招生考生服务平台会每天更新考生状态,考生可登录查询自己的档案运转情况。
县(市、区)招办招生考试综合服务大厅提供招生考试全过程咨询服务,有条件的考生可前往了解各种信息。
河南省教育厅网站、河南省招生办公室网站、河南招生考试信息网,会公布院校生源情况和投档录取情况统计信息、各批征集志愿的有关信息。
各大招生院校网站会公布录取结果。
分数线降了,学校怎么选?不要硬套往年分数线,要看相对分
“不能看绝对分,而要看相对分。”我省某高三语文老师提醒考生和家长,不要硬套往年分数线。他建议,考生应该认真参考往年各高校的投档线和平均分,将自己的排名和往年投档的最低排名进行对照后确定填报策略。
得知河南的录取分数线时,正在大河报全媒体会客厅做访谈的北京大学河南招生组副组长陈云超也谈了自己的看法。他说,“对于分数线,要多结构全面来看,要根据考生数量,试卷的难易程度等多层面来评估,从大面上来说,分数线的出炉,让考生和家长看到了位次,能够作为参照来填报志愿,我认为它就达到了预期效果”。
学生忘了密码怎么办?可用“忘记密码”功能重置密码
可以利用河南省普通高校招生考生服务平台的“忘记密码”功能进行密码重置。如仍无法重置,普通类考生,须本人持准考证和身份证到报名所在地的招生办重置。对口招生、专升本考生,可持本人准考证和身份证到就近市县招生办重置。
县(市、区)招生办将依据考生网上最后一次保存的志愿信息,打印出志愿表,考生须在志愿表上签字。未经考生书面签字确认的志愿,将不作为投档依据。对口招生、专升本志愿和各批次的征集志愿,网上保存后不再签字确认,以网上最后一次保存的志愿作为投档依据。
第一次志愿填报书面签字确认时间为6月30日~7月2日。
今天零时起可查高考成绩
从今天开始,高招工作全面转入网上志愿填报和录取工作前的准备阶段。集中录取工作将于7月9日开始,8月16日结束。
作为考生,你究竟考了多少分?今天零时起就可查询高考成绩了。
查询方式有多种,可登录河南省教育厅网站、河南省招生办公室网站、河南招生考试信息网进行查询。各县(市、区)招办招生考试综合服务大厅也免费接受考生查询成绩。
考生如对成绩有疑问,可在6月27日18:00前到县(区)招办书面申请成绩复核,并在规定时间内领取复核结果。复核只检查是否漏评、分数合计是否存在差错,不复核评分宽严。
同时,记者了解到,6月29日至7月3日省招办协助省军区、公安厅、安全厅、司法厅组织面试、军检、体能测试,公安、司法类政审工作同期进行。
本文来源:大河网-大河报
责任编辑:王晓易_NE0011
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分享至好友和朋友圈2016年高考填报志愿 8个典型错误千万别犯
失误1不顾实力,盲目冲一些考生和家长认为,平行志愿没有什么风险,因此,第一、第二志愿冲,第三、第四志愿冲,第五、第六志愿才和自己的实力差不多。解读:针对填报志愿时如何排序六所高校的问题,北京科技大学(分数线,专业设置)招生就业处处长尹兆华建议,第一个和第二个志愿学校应是考生非常向往但依据往年分数报考可能有些悬的学校,可以“跳一跳”,努力冲一下;第三、四个志愿高校应是考生比较喜欢且依据往年分数录取问题不大的学校,可用来“稳一稳”;最后两个志愿高校是考生按照平时成绩完全有把握考上且自己又能接受的高校,可用来“保一保”。小编提醒:如果不知道哪些学校可以用来冲,哪些用来稳,哪些用来保,可以使用高考志愿通“录取可能性测评”功能,看各院校专业录取考生的可能性分别有多大,圈定院校范围之后再去查询往年院校的录取状况,可以最大幅度提升考生被录取的可能性。在录取可能性报告中,标红的院校和专业表示符合意向地区与意向专业。录取可能性报告;失误2院校之间梯度不合理一些考生和家长在填报志愿时,设置的梯度太小,第一志愿和第二志愿之间,第三和第四志愿之间都只有几分的梯度。解读:北京科技大学招生就业处处长尹兆华建议表示,6个学校间应有分数差,最好在10至20分,如果分数差只有5至10分,则两校录取分数线过于接近,可能录取不了。失误3专业志愿不服从调剂按照平行志愿的投档、录取规则,一名考生投档到A志愿学校,由于分数较低(刚过投档线)、专业志愿填得较高(都选择学校较热门的专业)、专业志愿不服从调剂,仍可能被退档,而退档之后将无法再投到之后的志愿。解读:为规避这一风险,很多高校承诺“进档即取”,但必须满足“专业志愿服从调剂”的前提,为此,考生在填报志愿时,必须谨慎考虑服从调剂。失误4只考虑分数,不考虑兴趣在实际填报时,有很多家长和考生只以分数为依据,根本不考虑兴趣,导致孩子进入大学后才发现对学校、专业不满意。解读:在填报志愿时,通常要遵守三个原则,一是“实力原则”——按实力进行定位;二是“政策原则”——符合高考政策和志愿填报规则;三是“兴趣原则”——结合实力和兴趣选择适合自己的院校和专业。失误5只盯着本地院校近年来,很多考生在一本填报志愿时,选择面比较广,面向全国各高校。但在二本填报中,他们大多选择本地院校,而不愿意选择外地院校。解读:以上海为例:去年高考录取中,上海公布的二本线偏低,很多上海家长认为孩子上上海本地二本院校没有问题,在各校公布投档分后才发现,几乎所有上海高校的投档分都提高了,部分高校二本投档线反超一本最低控分线,投档线最高的高校甚至比二本最低控分线高出97分。根据上海教育考试院的信息,外省市院校计划比重上升,约占全部二本招生计划的1/3,而这些外地计划中相当一部分无人填报。因此,考生在填报志愿时应合理组合,把眼光放宽,不只盯着本地高校,增加高考的录取几率。失误6重“热门专业”,轻“新兴专业”面对数以千计的专业,到底选择哪个?大多数考生或家长都会去选择当下的“热门专业”,所以造成了在同一个批次开设这些“热门专业”的院校,出现严重“撞车”的现象,导致分数同比往年一定会升高,使得一些考生会失利于这些专业,出现“退档”。解读:无疑,热门专业是学校的“拳头产品”,师资力量最强、软硬件设施最佳。在学习这些专业时,学生可以接触到学术的前沿,也有机会零距离接触到专业领域内的前辈大师。然而,在看一些新增专业时,比如说物联网工程、城市地下空间工程等专业,家长和考生去了解的范围有限,包括专业的学习、开设院校、师资力量、深造机会、就业情况参考的资料或是实证偏少;此外,重要的是没有以前的录取分数作为参照,考生和家长往往很难定位,就会造成好多人不考虑或是不愿意填报,所以这些专业的录取分数低一些,给了考生一个录取机会。但家长们一定要注意,新增设的专业,是国家大力支持发展的某些行业,为该行业缺乏专业人才而开设的。所以家长面对新增专业时,一定要认真研究,慎重考虑,是否适合孩子去学习与发展,把握住这些机会。失误7重“录取分数”,轻“录取原则”很多家长与考生在选择专业时,只是看这个专业的往年录取分数是否和自己的分数相对应。有些考生和家长会将专业录取分数的高低与专业的优劣联系起来,认为分高的专业,在这个院校中就是好专业。分数低的就不是好的专业,但是这种对应能联系起来吗?解读:当下,录取分数一直被炒作,似乎成为了公众感知大学办学水平、社会声誉、学生培养质量、专业优劣的指标,因此诸多名牌大学的优质生源大战也愈演愈烈。实际上,专业的录取分数高,一方面与该专业受关注程度高有关,也就是我们常说的“热门专业”;另一方面也与开设院校的专业实力强有关。所以,不能简单地把专业录取分数的高低与专业的优劣联系起来。比如当下财经类专业在各所院校录取分都较高,但某些院校的财经类专业实力却一般,所以家长们,一定要注意。考虑是否能被某院校的某个专业录取,不仅要参考这个专业的往年录取分数,重要是要掌握这个院校的“录取原则”。比如录取原则是“分数优先”的院校,我们只考虑自己对专业的喜欢擅长度的高低顺序排序就可以了;但是如果是“专业级差”的录取原则下,就要考虑第一个专业的录取概率是否能满足,即要兼顾这个专业是否是自己喜欢的专业(或是自己能学习的专业),否则在下一个专业录取时,专业级差让考生的分数优势降低,录取概率大大降低,考生退档风险加大。所以考生和家长一定要注意对于院校的“录取原则”的研究与分析,确保孩子能被自己满意的专业录取,避免专业调剂或是退档。失误8“专业调剂无所谓”,押宝在入学后转专业在往年的填报中,有很多家长为了能让孩子考入“好”的院校,比如一定进入985/211院校,由于分数没有优势,所以家长们都借助于“服从专业调剂”来实现“帮助”孩子进入这些院校,牺牲孩子的优势专业。因为家长和孩子都期望入学之后,利用在大二时的“转专业”来扭转孩子这个“专业调剂”的局面。解读:家长和孩子们要注意,为改变一考定终身的传统模式,部分高校确实大幅增加校内二次转专业的机会,以抵消考生在填报志愿时的盲目性。一些高校有相关政策:允许在大学一年级学生中5%的优秀学生,根据学习成绩重新选择自己喜爱的专业。但实际上,真正能够利用这类政策成功转专业的学生并不多,各高校转、换专业管理办法都有条条框框加以限定。但是这个政策目的在于激励,让品学兼优学生有满足转换专业愿望的机会,希望学生进入大学后不要放松学业。因此,家长和考生们一定慎重自己的专业选择与填报上的研究,尽量让孩子在1~6个专业中被录取,不要将希望寄托在“服从专业调剂”上。当然,如果被录取到不理想的专业,也并不等于判了“死刑”。很多高校也都有辅修专业或者第二学位可供选择,而且目前很多高校已经开始实行大类招生,弱化专业间差距。在本科阶段,对学生的培养也是以“重基础、宽口径”为原则,所以大部分专业的课程设置基本上区别不大,通过自学相关课程,也可以弥补专业间的差距。
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这个高考填报志愿中的丑恶问题,今天必须曝原创
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这两天,随着高考成绩的陆续公布,参加2017年高考的考生们现在正在紧锣密鼓地填报他们的志愿。然而,我们并不知道的是,在一些地方,很多优秀考生填报高考志愿的自由,却被他们的学校强行剥夺了!被剥夺的&报志愿自由&这件事是去年北京某重点大学的一位负责招生工作的老师W,在南方Y省进行招生工作时,听到当地学生反映的。但为了保护这名爆料老师以及相关考生,这里不会透露他们的名字,以及所在学校乃至涉事的地区和省份。这位W老师介绍说,当时,当地一所中学的多名学生向他反映说,他们中学的校长要求该校全部20多名高考分数超过660分的学生,不论他们自己心仪哪所大学,都必须报考北京大学医学部。这样的情况,在Y省多个中学&&特别是偏远地区的中学,并不罕见。W老师还讲述了另一个案例:当地另一所中学的一名考生,在拒绝按照学校要求报考北京大学医学部后,竟在校长办公室遭到副校长、教务长、班主任等人的&软禁&,被轮番&劝说&长达6小时,然后次日再次被叫到校长办公室&做工作&&&最终,在距离报考系统关闭仅剩1小时的时候,这名学生无奈在校领导的&监视&下填报了北大医学部,才获得人身自由。好在,这名考生的父亲很快赶到了学校,在与校领导爆发了正面冲突后,才在报考系统关闭前5分钟为孩子讨来了&报考自己心仪大学的自由&。那么,今年的情况又是怎样呢?根据这位W老师从Y省了解到的情况,因为这件事已经引起了北大医学部的重视,所以今年Y省的情况有所收敛。倒是Y省有一所中学今年原本打算&劝说&高考成绩&够线&的学生都报清华的,但在学生们的抗议和当地媒体的介入下,此事作罢。不过,据了解,这种强迫学生报志愿的情况并不只存在于Y省,在东南沿海的一些省份和中部省份,今年就有学生反映他们被校领导要求报考他们并不想去的大学。这件事发生在H省的某所中学,一名高分考生想报考自己心仪的一所大学,可校长却要求他必须报考北京大学医学部,甚至拥有考生志愿填报系统账号和密码的校长,还未经考生同意就给他填写了北京大学医学部的志愿。在作者获得的一份电话录音中,这位校长语气强硬地表示,&北大的平台对学校非常重要&,而如果考生不报考北大医学部就是辜负了学校的对他的大力栽培。&上北大清华就是你的责任!& 这位校长表示。但他否认篡改学生高考志愿的指控,&如果我真要逼你去,我早就在填报时给你再修改两次,彻底不让你改志愿了&我这是在劝你&。讽刺的是,这句话倒是提醒了这名学生,他通话结束后一直等到了凌晨,然后在趁校长已经睡觉的情况下两次修改了自己的志愿,封死了校方再篡改他志愿,或是再纠缠他去北京大学医学部的可能性。另外,同样值得一提的是,在其他省份,比如临近H省的S省,当地一些中学虽然明面上没有篡改学生的志愿,也不会特别强硬地逼迫学生,但校方仍然会在学生填报志愿时进行大规模的&动员&工作&可为什么是北京大学医学部呢?首先需要说明的是,北京大学医学部在这一幕幕&中学逼高考考生报考指定学校&、甚至篡改学生志愿的丑闻中,完全属于&躺着中枪&。实际上,北京大学医学部的招生老师在发现相关省份的这些中学存在大量男性考生集中报考护理系以及护理英语等专业后,就已经察觉到了不对劲。(注:这并不是歧视,而是通常情况下报考护理系的男生确实很少很少,更别提一个中学大量高分考生集体报考了&)可当招生老师去询问相关中学的这一情况,希望和报考的学生见面,好给学生们详细介绍这个专业,从而确定学生做出的决定是经过慎重考虑时,却遭到了这些中学校领导的拒绝。一位北京大学医学部的招生老师就痛斥说,这些中学不仅钻了制度的空子,也抹黑了北京大学医学部的声望。可为啥这些中学会强迫学生报考北京大学医学部呢?因为&北京大学&四个字。W老师就告诉作者,他经过调查和走访得知,原因在于我国一些省份和地方对于教育事业的发展制订了一些极为&功利&的标准。比如在评判一个中学的成绩是否出色时,其中一个重要的指标就是有多少学生考上清华北大这两所大学,并会根据人数的多少给中学&加分&。这些功利的&教育GDP&考核标准,便驱使不少中学为了自己的利益和发展(如评级、生源、资金)而跑去侵犯学生的意愿,强迫他们报考也属于北京大学范畴,但相对好进的&北京大学医学部&。而且这些中学也总能拿出很多&冠冕堂皇&的理由给学生洗脑,比如宣称这么做是为了&感恩学校&。更荒唐的是,由于一些地方还会给考上北大清华的考生和相关中学颁发巨额奖金,这还在不少贫困地区催生出了许多来自农村的&高考专业户&。他们在拿了这笔远超农村家庭收入的奖金后,并不会去大学报到,而是会选择复读,然后来年再考上北大清华,然后再拿钱&▲图为某县的奖励标准可这种做法不仅扭曲了高考和教育的意义,也令每年大量招生名额被严重浪费。文章最后,作者也想说说对这件事的看法。这种丑恶的现象,除了会对考生的整个人生轨迹、前途和命运造成严重的破坏;也将对他们在这一人生阶段正在逐步成型的价值观、世界观和人生观,带来巨大的扭曲。首先,就像一些家长为了实现自己没有实现的理想,就滥用&孝道&逼迫孩子必须按照自己的意愿去发展一样;当相关中学滥用&报答学校&和&集体主义&这样的说辞夺走学生追寻自己梦想的&自由&时,他们也就污染了孩子们对于&感恩&和&集体主义&的认知。其次,这种现象中所暴露出的教育&功利主义&,还会误导孩子们认为受教育的目的,可以是为了实现自己的私利而不择手段。所以,呼吁相关部门关注此事,严肃对待这一问题。同时,也呼吁所有遭到或正在遭遇这一问题的考生,请你们勇敢地找媒体曝光你们的遭遇。这种做法并不是抹黑你们的母校,而是你们的学校不仅辜负了你们,更背叛了教育的本意!【内容来源:环球时报】
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2016高考填报志愿常见问题一览,答案全在里面!
来源:南方网作者:
2016各地高考分数线陆续公布,填报志愿提上日程。考生如何为志愿填报做准备?如何避免被退档?录取批次是如何划分的?文章里面都有答案!
1. 考生如何避免被退档?
高校退档的主要理由:总分偏低;单科成绩低;身体条件受限;专业不服从调剂等。
为避免退档,应注意以下几点:
一是了解院校信息,特别是招生章程、近几年招生录取分数情况;
二是量力而行,切忌好高骛远,选报志愿留有余地,参考各校专业录取的平均分、位次。
三是严格对照《普通高等学校招生体检工作指导意见》相关条款,选报志愿要避开不予录取的专业。
四是选择专业面要宽,尽量服从专业调剂。
2. 如何为志愿填报做好充分的准备工作?
一是搜集院校资料,了解招生政策,熟悉有关规定,了解院校招生章程;
二是查询有关院校、专业近几年在各批录取分数和录取考生的位次情况;
三是了解今年在本省市招生的学校、专业、人数;
四是了解自己平时成绩、模拟成绩在全省、市的位次;
五是了解本人体检结果,避开限报的学校、专业。
3. 如何减少志愿填报的撞车现象?
一是考生应量体裁衣,根据自己高考成绩(或平时成绩、模拟成绩)的位次,对照往年各学校专业录取分数情况、位次情况;
二是注意填报时留有余地;注意体检结果,避开限报专业;
三是特别注意有的学校招生“大小年”现象,详细分析近年录取资料;
四是注意预报志愿后,考区、中学反馈的信息,如果出现扎堆现象,需要调整所报志愿。
4. 同意调剂专业是什么含义?是否会被调到该校未在本省投放计划的专业?
由于考生填报专业志愿不均衡,专业录取生源冷热不均,有的专业出现计划空额,有的专业考生爆满。高校为完成国家招生计划,需要将志愿专业落选考生调拨到招生不满的专业。所以填报志愿时设计了“服从专业调剂”栏,由考生选择。
当所报专业(从第一个专业到最后一个专业)都无法录取时,考虑考生是否“服从专业调剂”。如果“服从专业调剂”,意味着该院校在本省该批招生的任何专业都可被录取,但不会被调到该校未在本省投放计划的专业。此时,如果还有专业可以调剂,则调剂到该专业录取,如果所有专业都已录满,则退档。如果不服从调剂的话,当所报专业都无法录取时,直接退档。
5. 如何避免高分低录甚至落榜?
应坚持以下原则:
1、实事求是,找准自己的位置;
2、所填志愿拉开档次;
3、冷门与热门学校专业相结合;
4、省内与省外院校相结合;
5、避开体检结果所限学校、专业;
6、各批次学校志愿、专业志愿填满,尽量服从专业调剂。
6. 有的学校有一本、二本和三本,这些有什么区别吗?
同一学校有一本、二本,一般只是专业不同,有的学习所在校区也不同,师资、教育设备环境、办学质量及发毕业证书区别一般不大,详情请咨询高校招办。而三本一般为独立学院,所发文凭是独立学院自身的,办学质量也不同。
请关注招生院校的名称究竟是××大学,还是××大学××学院,后者一般是独立学院。关于大学的办学性质,在其招生章程中会有明确说明。
7. “平行志愿”是怎么回事?
所谓平行志愿,即指采用平行志愿录取投档,考生在同一位置所选的A、B、C、D等志愿之间是平行关系。即改以往的“志愿优先”为“分数优先”,将达到批次录取最低控制分数线的考生,按考生成绩从高分到低分的顺序,由计算机对每个考生所填报的平行院校志愿,依次检索。
8. 录取批次是如何划分的?
教育部《2016年普通高等学校招生工作规定》中明确:“各省级招委会要根据本地区招生工作的实际,合理安排高校录取批次。同一高校同一学历层次的招生计划原则上应安排在同一批次录取;如确有必要,经高校与有关省级招办协商一致,可以将同一高校的不同专业安排在属于同一学历层次的不同批次录取;但同一学校、同一专业、同一学历层次的全部招生计划,在同一省(区、市)须安排在同一批次录取,并执行经有关部门批准的相同学费标准。高校中外合作办学专业,应与本校在同一地区招生的其他专业安排在同一批次录取。高校被安排的录取批次与上一年度有变化的,省级招办应事先与高校协商一致后,再向社会公布。”
9. 什么是学校分数级差?什么是专业分数级差?
学校志愿分级差是指录取非第一院校志愿考生时的分数差额。例如:某高校规定的志愿级差为20分,第一志愿调档分数线为600分,那么,第二志愿的调档分数线就为620分。第一志愿生源充足而且规定了志愿级差的院校,省招办按投档比例投完第一志愿考生档案,再按院校提出的志愿级差将第二志愿且分数在级差之上的考生档案投放给学校,由学校审核录取。在实行平行志愿投档模式的批次,不存在学校分数级差。
部分高校在分配专业时规定了专业级差,专业级差是指录取非第一专业考生时的分数差额。例如:某一学校规定专业级差为3分,学校在分配专业时,将第二专业志愿的考生成绩减去3分后,和第一专业志愿的考生一起排序确定专业。没有规定专业级差的学校,在分配专业时,有的采取专业志愿优先的原则,即首先满足第一专业志愿考生;有的采用分数优先的原则,优先录取分数高的考生。
10. 何谓征集志愿?填报时注意什么?
征集(征询)志愿是指在每一批次录取结束之后,省级招办将录取未满额的院校和余缺计划数向社会进行公布,供尚未被录取并达到分数要求的考生进行选报。征集志愿填报须注意以下五点:
1.达到分数要求且未被录取的考生才能填报;
2.考生要注意及时了解省级高招办公布尚未完成招生计划院校的余缺信息,必须在规定的时间内完成填报,逾期则不能再填报;
3.参加征集志愿填报的考生按规定选报院校志愿;
4.考生选报征集志愿时要考虑避免再次出现“扎堆”落选的问题;
5.考生要谨慎选择,如考虑所报院校剩余的专业自己能否接受,一旦被录取就不能退档调换。
11. 平行志愿有哪些风险?
相对顺序志愿填报方式而言,平行志愿在一定程度上降低了志愿填报风险,但平行志愿同样存在一定的风险。
12. 什么叫“只招有专业志愿考生”?
“只招有专业志愿考生”是指学校某一专业只招收填报本专业志愿的考生,不招收未填该专业志愿的。即使考生“服从专业调剂”,也不会被调剂到这些专业。
13. 什么是农村贫困地区定向招生专项计划?
为贯彻落实《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》和《政府工作报告》等中央决策部署,进一步促进教育公平,畅通农村和贫困地区学子纵向流动渠道,教育部下发通知,对重点高校招收农村学生有关工作进行全面部署。该通知涉及农村贫困地区定向招生专项计划(简称“国家专项计划”)、“高校专项计划”、地方重点高校招收农村学生专项计划(简称“地方专项计划”)等三大专项计划。
考生首先要认真阅读高考报名所在地省级招办的文件,看自己是否在实施区域内,是否符合报名条件,具体流程以省级招办和高校招办发布的政策为准。
(来源:教育部阳光高考信息平台)
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编辑:张霜
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为进一步推动广东省大学生深入学习《习近平总书记系列重要讲话读本》(2016年版),增强中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信,为实现中华民族伟大复兴的"中国梦"贡献智慧和力量,广东省委宣传部、南方网决定在全省普通高等学校大学生中开展"党中央治国理政新理念新思想新战略知识竞赛"活动。

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