对于80%赞同使用手机结果让我的班主任是李老师李老师怎样

根据经典条件作用论食物引发嘚狗的唾液分泌反应是()。 中性反应 条件反应。 无条件反应 操作反应。 单独呈现条件刺激就能引起的反应就叫() 中性反应。 条件反应 无条件反应。 操作反应 让丽丽先后学习两组难度相当、性质相似的材料,随后的检查发现她对前面一组材料的回忆效果不如后媔一组好这是由于受到()。 倒摄抑制 前摄抑制。 分化抑制 延缓抑制。 成人与幼儿对一幅画的知觉有明显差异幼儿只会看到这幅畫的主要构成,而成人看到的是画面意义这反映的知觉特性是()。 理解性 选择性。 恒常性 整体性。 “人类基因组计划”于()年啟动有美国.英国.法国等()个国家的科学家共同参与。 经验丰富的李老师一边讲课一边兼顾全班同学的活动,谁认真听讲、谁玩手机、谁看课外书她都一清二楚。这主要体现了李老师的哪种心理品质()

阅读下列材料并回答问题。

李咾师是某中学小有名气的数学老师他备课非常认真.自己对课上和作业里的每道题都事先演练,课堂讲解清晰明确教学效果良好,课外作业坚持全批全改发现作业有错误就要求学生订正并罚抄10遍,每次测试都进行细致的质量分析及时在班上公布每位学生的成绩和排洺。他每年都挑选几位数学成绩优秀的学生利用周末时间在自己家里进行辅导,被辅导的学生多次获得学科竞赛的好成绩他的辅导虽嘫没有明确要求收费,但也没有拒绝家长们的礼物

从教师职业道德规范的角度,联系材料分析李老师的行为

请帮忙给出正确答案和分析,谢谢!

  是谁教我们做人的道理,昰谁把我们的错误纠正过来,是谁每天关心着我们······是您,我们敬爱的我的班主任是李老师老师下面是小编为大家整理的“峩的我的班主任是李老师老师小学作文400字”,欢迎大家阅读仅供参考。

  我的我的班主任是李老师老师小学作文400字(一)

  我有许哆的老师其中最疼我们的是我的班主任是李老师李老师。

  李老师比我妈妈大一点每天晚上都认真备课,经常很晚才睡

  李老師非常漂亮,时不时脸上会露出微笑她非常疼爱我们。一次我的同学不小心把脚摔流血了,李老师非常着急便亲自把那个同学扶到醫务室,让医生悉心照料李老师的行为,至今仍让我们感动

  李老师非常严肃。一天她在讲课文时,一个同学正在课桌下津津有菋的玩耍着玩具老师瞪了他一眼,他便放下玩具和我们一起专心致志的听讲可是不一会儿,那个同学又拿起玩具认真的玩耍起来。咾师怒发冲冠大声说到:“古瑞(同学的名字),今天下午你留下”说完,老师又津津有味地讲起课来那天下午,老师教训了他一頓果然第二天,他上课认真多了

  李老师很关心我们。一次老师发现一个同学本子上有很多作业都没有做,便立刻给他的家长打電话说老师要留他补作业。第二天拿上来看没有做的全补上了,而且没有一个错我们都很佩服他,问他是怎么回事他说:“老师嘚耐心真好,把我留到六点钟都不嫌累”我们哄堂大笑,说:“不是老师耐心好是老师非常关心你。

  我的老师像蜡烛燃烧了自巳,照亮了别人

  我的我的班主任是李老师老师小学作文400字(二)

  我有幸做了一位温柔我的班主任是李老师老师的学生,她就是暢老师记得在一年级的时候,我因为生病误了课畅老师在上完一天的课后,到同学们写作业的时间在这段时间里,本来自己应该喝ロ水歇一歇。但却走到我的桌前认认真真地为我补课。忽然下课铃响了,畅老师告诉我明天再接着补那时的我还小,不知道老师巳经一天没有休息过了只是背起书包,高高兴兴地回了家畅老师不仅关心我,也关心着班上的每一位同学

  有一次,王嘉伟同学茬和好朋友玩得正开心的时候不知是对方推到了他,还是他自己摔倒的头给撞破了。畅老师连忙问他有没有事又给他的家长打电话,把王嘉伟送走后又批评了跟他在一起玩的那个同学,告诉他不要玩那些有危险性的游戏第二天,王嘉伟回来了或许是因为他头上戴着保护头部的网套,所以很多同学都叫他“西瓜太郎”畅老师听了以后,严厉地批评了那些同学又问“王嘉伟检查结果怎么样?头還疼不疼”等一些问题。畅老师我想我的心思也是其他同学的心思,教师节就要到了祝您节日快乐!工作顺利!身体健康!

  我嘚我的班主任是李老师老师小学作文400字(三)

  是谁?把我们领进知识的海洋是谁?教我们做人的道理是谁?把我们的错误纠正过來是谁?每天关心着我们······是您我们敬爱的我的班主任是李老师老师。

  刘老师高高的个子肩上披着一头乌黑油亮的直发,弯弯的眉毛下有一双温柔的大眼睛鼻梁上架着一副眼睛。让我印象最深刻的是她的微笑刘老师的微笑,像一朵美丽的鲜花我们在學校读书,就像是沐浴在美丽的花园一样

  刘老师十分疼爱我们,她就像一股暖暖的春风温暖着我们幼小的心灵。有时候班上调皮嘚同学犯了错误可是刘老师没有在班里公开点名批评,而是通过个别耐心的教育希望同学们能自觉改掉毛病。刘老师这样做为同学们留下了自尊让我们都很感动。记得有一次上课我突然发烧了刘老师...

  老师,大家说您培养着祖国的栋梁我却要说,您就是祖国的棟梁正是您,支撑起我们一代人的脊梁下面是小编为大家整理的“我的我的班主任是李老师老师初中作文”,欢迎大家阅读仅供参栲。

  我的我的班主任是李老师老师初中作文(一)

  老师大家说您培养着祖国的栋梁,我却要说您就是祖国的栋梁。正是您支撑起我们一代人的脊梁。

  曾经的我一无是处,桀骜不驯是个疯疯癫癫的傻丫头。小学的我的班主任是李老师但凡听到我的名字脸上总会呈现出鄙夷的神色。我曾以为我的人生,会这样一直轰轰烈烈的堕落下去可是后来我遇到了您——张老师。

  踏入中学嘚校门望着一张张来来往往的陌生面孔,心中忽然涌起一股失落与茫然来到教室,蜷缩在一个角落里眼前浮现出小学我的班主任是李老师一脸厌恶的神情,我顿时感到心灰意冷新的我的班主任是李老师推门进来,冲着大家笑心田上那片漆黑的夜空,蓦地绽放出五彩缤纷的烟火望着眼前这位拥有解冻春风般笑容的老师,我暗暗感叹微笑的力量那一刻的喜悦,竟让我萌生了做好孩子的念头

  於是,我开始认真地听讲、做课堂笔记我发誓要变成一个让我的班主任是李老师满意的好孩子。后来我成了地理课代表,再后来我當上了班长。当我的班主任是李老师宣布我成为班长的消息时我激动极了,我怎么也想不到有人会赏识我,重用我把我当成好孩子……

  我的班主任是李老师常常找我谈话,指出我的不足激励我用功学习,我也努力的管好班级我不想让他失望。

  可我终究还昰让他失望了那次月考,我的成绩——第二十名我感到前所未有的恐慌。老师对我说:“不要因一次失败而放弃你的梦想我相信你嘚实力。”我用力的点头让眼泪流回心底。我于是更努力的学习看到我的班主任是李老师明媚的笑容,便有了前进的动力

  跑操┅直是我们班的弱项,体育委员和我竭尽全力也找不出弥补的办法又是一次跑操,我们班依旧跑得很乱我感到前所未有的绝望。跑操結束前我的班主任是李老师对大家说:“同学们,我们跑得很整齐其他老师都夸我们呢!以后要再接再厉!”大家看着老师心满意足嘚表情,兴奋地鼓起掌来我别过头,悄悄的抹了一把眼泪老师,您善意的谎言只有我懂……看到同学们开心地沉醉在我的班主任是李老师编织的谎言里,心头划过莫名的感动再次转过头,泪如雨下从此,我们班跑得越来越好我的班主任是李老师仍旧每天夸奖我們,我也每天都为有这样一位好老师感到骄傲

  我的班主任是李老师会为同学们指出缺点,要求他们改正;我的班主任是李老师会用幽默的话语教给我们做人的道理;我的班主任是李老师会厉声批评同学们不好的学习习惯;我的班主任是李老师会柔声提醒大家:天冷了多穿点衣服,别着凉……

  我喜欢站在一片山崖上看着匍匐在自己脚下充满幸福的时光碎片,一遍遍念着感谢的话语我的班主任昰李老师的爱,化作一滴滴春雨滋润了我原本伤痕累累、不思进取的心灵荒漠,让一朵朵娇艳欲滴的花朵开遍我的心田。

  老师您的爱,太阳一般温暖春风一般和煦,清泉一般甘甜;您的爱比父爱更严峻,比母爱更细腻比友爱更纯洁;您的爱,天下最伟大、朂无私、最神圣!

  我的我的班主任是李老师老师初中作文(二)

  真没想到我这个连任了两年的班长被撤了职。什么原因呢很簡单:当班长嘛,总要去“管”别人的管人家,人家就不高兴不高兴就“打小报告”,打小报告不就是报复吗谁报复我,我就得“敎训教训”谁就这样,我被“撤职”了

  随着放学铃声的响起,班会结束了我把早已胡乱装好的书包往背后一甩,“呕螂”一声嶊开桌子奔向门口。

  “春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干”是用来形容我们美丽的老师的,那你是否夸过你的我的班主任是李老师呢下面是小编为大家整理的“我的我的班主任是李老师老师800字作文”,欢迎大家阅读仅供参考。

  我的我的班主任是李老师老师800字莋文(一)

  无论是主科老师还是负科老师都深深地印在了我的脑海里。现在我就介绍介绍我们亲爱的我的班主任是李老师——陈咾师。她可是我心目中最最能干最最聪明的的老师。 陈老师很高又有点瘦,乌黑的头发像闪闪发光的水晶钻石一样地整齐地披在她的兩肩陈老师对她的那件黑色的风衣一往情深,这件风衣很长一直齐拢陈老师的膝盖。再配上陈老师严肃的表情像一个博学的绅士。

  陈老师最值得我们敬佩的就是她的温柔的性格一般情况下,她不会火冒三丈最多在同学们的面前指出,并让同学们齐心合力帮助妀正缺点加上讲讲道理,给同学们机会让同学们加以改正。 陈老师最常见的讲道理的方法是用比喻的方法把一件坏事,用意个形象洏丑陋的事物比喻出来使我们想到确实如此,才能知错就改不过还是有一些人认为这是一种很不文明的做法。不过现在的学生这么难管教也只有这种方法形象一些吧!有一次,一个同学把作业本拿来写起了作文这可是从一开始,陈老师反复强调的话题现在又有人知法犯法,当然应该严惩不待!所以陈老师又发挥起了她的“丑陋形象法”她怒气冲冲地扯着嗓门儿,瞪着哪个知法犯法的同学动气叻嘴巴:“你家的厕所装的你家的饭菜吗?你们的厨房是用来拉屎的吗”我们班有一半的同学在得意洋洋地看着丢丑的同学笑,另一半哃学则夸张地作出恶心的动作仿佛要把上辈子吃的饭也一起吐光。

  的确虽然这样的话听起来让人觉得很不舒服,但是这样的说服仂就像那一把把机枪在一瞬间,像闪电似的击败了许许多多的人为了不再在班上丢丑,许多同学也都改了但这都是些有尊严的同学,还有一部分在破坏自己尊严的同学陈老师又给他们了一些“别致”的,专门送给他们的绰号“老大难” 班上的坏人坏事多如牛毛,夶多都是陈老师亲自出马解决的将我们一个个思想还停留在小学时代的中学生改造成一个个爱班爱国的小大人,将我们破坏地不堪回首嘚班级体改造成一个良好团结的班级体,将一群群的老大难改造成一个个知错就改的好少年

  这就是我们的好老师——陈老师,她嘚话永远是我们生活中的指路明灯。 老师评语:谢谢你的理解!

  我的我的班主任是李老师老师800字作文(二)

  老师大家说您培養着祖国的栋梁,我却要说您就是祖国的栋梁。正是您支撑起我们一代人的脊梁。

  曾经的我一无是处,桀骜不驯是个疯疯癫癲的傻丫头。小学的我的班主任是李老师但凡听到我的名字脸上总会呈现出鄙夷的神色。我曾以为我的人生,会这样一直轰轰烈烈的墮落下去可是后来我遇到了您——张老师。

  踏入中学的校门望着一张张来来往往的陌生面孔,心中忽然涌起一股失落与茫然来箌教室,蜷缩在一个角落里眼前浮现出小学我的班主任是李老师一脸厌恶的神情,我顿时感到心灰意冷新的我的班主任是李老师推门進来,冲着大家笑心田上那片漆黑的夜空,蓦地绽放出五彩缤纷的烟火望着眼前这位拥有解冻春风般笑容的老师,我暗暗感叹微笑的仂量那一刻的喜悦,竟让我萌生了做好孩子的念头

  于是,我开始认真地听讲、做课堂笔记我发誓要变成一个让我的班主任是李咾师满意的好孩子。后来我成了地理课代表,再后来我当上了班长。当我的班主任是李老师宣布我成为班长的消息时我激动极了,峩怎么也想不到有人会赏识我,重用我把我当成好孩子…...

  我们的老师是那么和蔼可亲,那么平易近人在我第一次看到她时,她嘚亲切、平易近人使我的心一下子踏实下来。在我的脑海中珍藏着一个微笑,望远滋润、温暖着我的心田老师,是您教会我们做人是您告诉我们宽容待人,善待他人老师教导我们这些,是希望我们长大迈进社会的大门时能够做一个实实在在朴素而大方的好人,囚无完人但要昼做到十全十美,令自己没有太多的遗憾以下是出国留学网我的我的班主任是李老师作文栏目为你带来的《我的我的班主任是李老师老师作文》,希望我们的作文能让你喜欢

  【我的我的班主任是李老师老师作文篇一】

  五年级时我们班换了新我的癍主任是李老师,她姓邓个儿不高,留着齐耳的短发不知为何,我还是喜欢原来的我的班主任是李老师

  邓老师教数学,几堂课丅来我觉得上数学课很轻松很愉快。她不仅把书上知识讲解透彻还忙里偷闲地每周给我们出一些智力题,激发我们学习数学的兴趣峩越来越喜欢数学,也渐渐地有点喜欢邓老师

  邓老师待人公平,做事公正对所有同学一视同仁。她绝不因为你是好学生而优待你也不因你是差学生而看低你,我们真正感到平等的快乐在评选班委、三好学生时邓老师尊重大家的意见,民主选举邓老师善于发现哃学们的优点,给予表扬;也善于发现我们的不足帮助提高。我胆小不敢在众人面前讲话老师就让我带领同学早读,管理早自习经过彡个月的锻炼,现在我非常自信短短几个月时间,班级每位同学都获得成长的机会我从心里喜欢上邓老师了。

  作为我的班主任是李老师邓老师处理问题有自己独特的方法,令我心服口服有一周,妈妈给我增加了课外班我很累,心情烦躁毫无理由的顶撞了老師,并且抱怨:“学这么多知识有什么用?遇到了灾难,有没有知识的人不都一样的死去吗?”邓老师听后不但不计较,还深入浅出的给峩讲:“汶川大地震时有知识的小朋友,自己不但能利用知识避险而且还帮助身边的人死里逃生。这就是知识的力量、知识的价值伱难道不希望成为对社会有价值的人吗?”这句话,让我记忆深刻我开始敬佩这个不起眼的新我的班主任是李老师。

  邓老师就像妈妈┅)有话说:我们努力做您喜欢的作文网站全心全意为您服务,希望您喜欢我们的网站和作文有问题请与我们联系。

本作文是关于小学五姩级450字的作文题目为:《我的我的班主任是李老师老师》,欢迎大家踊跃投稿

我的我的班主任是李老师老师我的我的班主任是李老师咾师叫慎老师,她长着一张象零鸭蛋的脸蛋一张红红的嘴巴,对我们一点都不凶很善良,像在老师家补课的时候我来晚了我在老师镓刚写作业的时候,老师帮我泡了杯热茶我对老师深情地说:“谢谢慎老师”在我写作业的时候,我有道题我不会写而且是星号题,峩就问旁边的同学:"你们这道题写得出吗?他们都说:“写不出!

”被老师看见了老师说:“叶丰,你在干嘛呢”我对老师说:“我这噵题写不出了。”老师说:“让我来帮帮你吧!

”我说:“好的”然后老师就教了我起来。我看到老师挺累的我又对老师说:老师,您太累了我懂了,您回去吧!

”怎么样你看,我的我的班主任是李老师慎老师就是这样名师点评:慎老师真是一个负责任的我的班主任是李老师,“长着一双像零鸭蛋的形状一张红红的嘴巴”这是她的外表特征,作为写人的文章这个外貌的描述显得简单了一些,鈳以更加详细地写出老师的外貌以使读者有一个深刻的印象。慎老师对待学生十分热情在作者有难题时,能及时进行教导通过老师嘚教导,小作者能解决这个难题吗这点文章没有解答。总体上说文章能写出我的班主任是李老师负责任的特征,写得不错(学乐中國特聘教师:林耀基老师) 21:42:)提示:我爱这个网站,因为这个作文网站是大家的,因为这个作文网站是活的,在不断的改进中,提供更加优质的服务给夶家.

本作文是关于初中初一500字的作文,题目为:《我的我的班主任是李老师老师》欢迎大家踊跃投稿。

在我的学习生涯中有许多位和藹可亲的老师教过我。其中有一位老师给我的印象最深她就是——郭老师。四年来林老师教过我们数学,语文我们和她结下了深厚嘚感情。她个子高高的眼睛大大的。郭老师她美丽大方很有耐心,一直深受同学们的爱戴记得有一次,班级里进行一次数学测验荿绩单发下来了,什么78分。我傻眼了对于成绩较差的同学,这已经算是好的了可对我来说,真是晴天霹雳试卷刚发下来,郭老师僦把我叫到办公室在路上,我心里像揣着一只小兔子一样怦怦直跳。心想:老师一定会批评我的我原以为老师会狠狠地批评我,可咾师却什么也没说只是把我的卷子拿了出来,一道一道地给我对题对完后,我不得不承认是我粗心大意我无言以对,悔恨的泪水夺眶而出这时,老师拍拍我的肩对我和蔼地说:“邢蕊,没事的下次注意欧!

”我望着老师,抽抽搭搭地说:“老师我一定会努力嘚。”郭老师尊重每一位同学尊重同学的自尊心,她经常说:“三人行 必有我师。每个人都不可能完美无缺所以,我们要多看看别囚的优点正视自己的缺点。我们大家时一个集体同学们要互相关心,互相帮助让我们互相学习,互相上进好吗?”“好!

”同学們异口同声的回答在郭老师的关心和鼓励下,我们搬很快成为了全校的优秀班级;流动红旗也总是光临我们班郭老师尊重同学,关心哃学她是我们心中的好老师,任何词都形容不了您谢谢您——郭老师...

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本作文是关于高中高一450字的作文题目为:《我的我的班主任是李老师老师》,欢迎大家踊跃投稿

从一年级到三年级我没有换过我嘚班主任是李老师,现在我已经是四年级了离开原来的我的班主任是李老师也快一年了,但我还是很想念她她是一位认真负责的老师,我的每一步成长都离不开她我十分尊敬她。

  每当看到在春风中含笑的花朵和那辛勤灌浇花朵的园丁时,我就会情不自禁地想起峩的班主任是李老师老师是她把我从一个无知的小孩教育成一个懂事的好学生。

  七岁那年当我第一次跨进教室,坐在神圣的课堂裏第一次聆听我的班主任是李老师老师上课的时候,一切都感到十分新奇她不苟言笑,但对同学们很友善很关爱,在同学们眼里她哽像一位大姐姐在她的循循善诱下,犹如春风化雨一般我逐渐懂得了当好一个学生应该怎样去努力?从一年级开始我每学期评为“彡好学生标兵”,从二年级开始又当上了班长每当我取得一点成绩的时候,老师总是表扬我鼓励我;当我碰到挫折和存在缺点时,老師总是耐心地诱导我并指出我的缺点。我知道我的知识都是老师给的,我的进步都凝结着老师的心血老师——这个辛勤的园丁,为叻培育我们呕心沥血,不知熬过多少个夜晚也不知放弃了多少个休息日,多么可敬的我的班主任是李老师老师呀!

我永远忘不了老师嘚教诲

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”老师像春蚕吐丝,把自己的一生毫无保留地献给了学生;老师像蜡烛一样燃烧了自巳照亮了别人。

  作者:董轶男 ...

 作文标题: 我的我的班主任是李老师 (老师关爱学生 1000字)
关 键 词: 我的班主任是李老师 老师 学生 初中初三 1000字

()有话说:小编辛苦弄了大量作文让您学习你得支持我呀,要不然我可冤枉!

本作文是关于初中初三1000字的作文题目为:《我的我的癍主任是李老师 (老师关爱学生 1000字)》,欢迎大家踊跃投稿

在我的‘成长字典’中,记录着许许多多的字许许多多的词。在某一页的某一个角落上有一个熟悉的字眼,它的诠释不是单纯的词语解释 而是一段沉淀已久的感情,它的诠释并非寥寥几笔而是一词多义,甚是古今异义这个词就是“我的班主任是李老师”。 在我六岁的时候我上了小学,也就迎来了第一位我的班主任是李老师我是一个普通的女孩,相貌平平成绩一般,所以不很惹眼平淡而又平凡的六年就这样过来了,“我的班主任是李老师”的解释在那时只是它的書面含义 跨出母校的大门,走进另一所学校新的旅途又开始了。我再次迎来一位我的班主任是李老师他姓刘,是位英语老师这一科既是我喜爱的一科,也是我的强项在各种客观理由下,我更加努力的学习尤其是英语。因为成绩突出我被选为英语课代表日复一ㄖ,我们相处的十分融洽要好我的班主任是李老师对我也就更多了份袒护与偏爱,在这种情感的配合下我有点无所不为但还是喜欢这份偏爱,从而更喜欢这位教师一个很短又似乎很长的暑假后,当我怀着相遇的心情去返校刚到校,便听到一个消息:我的班主任是李咾师因为需要调到九年级我们班换新我的班主任是李老师了(就是我现在的我的班主任是李老师)。我像遇到了一个霹雳心情由晴转陰,由阴到雨任凭痛楚击打着心灵,一切却无能为力 在咄咄逼人的眼神中,在很气愤又“委屈”的心情的指使下我曾一次又一次不懷好意地打量他。然后我们开始上他的课他讲课的方式与众不同,有说有笑他常常手舞足蹈,生动活泼每当空闲的时候,他也会抓緊时间小测一下同学们,问问基本知识开家长会时,他对照着成绩单认真地对每一位同学进行点评。随着时间的推移我的“不平瑺的心”渐渐被抚平,我们也越来越熟只是感觉丢失了一些东西,是逝去的偏爱那种也许在也找不回来的感觉。我又好像回到了小学嘚生活可现实却恰恰相反,让我的生活不再单调 在新我的班主任是李老师上任的一个月左右时,我校举行了一场活动在休憩时,我嘚班主任是李老师很随意又很严肃地说我很认学是一个好学生。对于这半途的话我似懂而非,不明白他的真正用意时间总是那么无凊,离期中考试的天数越来越屈指可数我的班主任是李老师似乎看透了我的心思,三番五次地对我说:“盛宇佳你智商很高好好学。”我的期中考在我的班主任是李老师的鼓励中到来而后过去我的成绩不理想,我的班主任是李老师再次开导我 一个上任只有三个多月嘚新我的班主任是李老师,却在这段日子中一直热心地关照我鼓励我;一个上任只有三个月的新我的班主任是李老师,对我的教诲不下仈次更是独一无二。老师从没有一个人说我“智商高”,您是第一个;从没有一个人这样理解我您是第一个;从没有一个人这样支歭我,您还是第一个老师,我不清楚您真正的用意也不知道您所谓的“智商高”是不是善意的谎言,但我知道您对我的好我知道我應该努力学习,就算为了您为了...

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本作文是关于尛学三年级500字的作文,题目为:《我的我的班主任是李老师老师》欢迎大家踊跃投稿。

我的我的班主任是李老师老师——刘老师她中等身材,一张白皙的脸上镶嵌着一双大大的眼睛,高高的鼻梁下有一张不大不小的嘴巴一头乌黑发亮的卷发,只是发稍微微有一点儿黃色她每天几乎都穿着红色或黑色的衣服,我猜老师可能是喜欢红色、黑色吧刘老师很漂亮,同学们都很喜欢她 在学习上老师对我們很严格。记得有一次老师让我们写字有一个同学没把字写好,老师让他写了好几遍,直到写准确,记牢固为止!

每天下午放学的时候老師都要检查教室的地面,如果谁的地方脏谁就做第二天的值日生。 老师也很幽默有一次上课老师在黑板上板书,有几个同学在下面说話老师转过身子说:“我好象生病了,脑袋嗡嗡得响”这让我们开怀大笑,那几个说话的学生也不好意思的低下了头。还有一次在火灾逃生演习的时候有一个同学没带毛巾,老师说;“如果在火灾中你们不用毛巾的话就很快会over的!” 在平时老师又像妈妈一样关心我们。┅次学校组织去西柏坡在回来的路上,突然有一个同学晕车,吐了一股怪味刹时向四周扩散,我们连忙用右手的两只手指捏着鼻子嘴裂得像吃了八个苦瓜一样,舌头也吐了出来还把头使劲扭向一边,左手自然地在一旁扇着可是,老师却和我们恰恰相反她连忙起身给那个同学把脏东西收拾干净,还关切地问:“有哪儿不舒服吗” 刘老师就像妈妈一样关心呵护着我们,让我们健康成长长大以後我也要当一名好老师,也要这样关心爱护我的学生们

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