99﹪的家长都不知道，做家务给钱是错误的财商教育！
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99﹪的家长都不知道，做家务给钱是错误的财商教育！
小投说让孩子做家务赚钱就是财商教育麽？有这种想法的爸爸妈妈不在少数，但是他们却没意识到这种方法可能不仅没有好处，反而还会培养出白眼狼！这篇文章来自香港儿童财商教育专家卫裕峰老师，专门送给爸爸妈妈，以及未来准备当爸爸妈妈的小伙伴们~专家介绍：卫裕峰，香港儿童财商教育专家，曾出版《投资宝典》《掠夺式投资》《决定孩子一生幸福的财商教育》，专注儿童财商教育，是国内少儿财商教育领域知名专家。设计出首套适合中国家庭的少儿财商教育体系。（怎么样，我们卫老师是不是帅帅哒~）199%的家长都觉得财商教育=让孩子做家务赚钱在中国，越来越多的父母意识到对孩子进行财商教育的重要性，但是让我很惊讶的是，居然有99%的家长认为让孩子做家务赚钱就等于财商教育，而且他们不仅仅是这么认为的，也是这么做的！这种方法真的有效么，我们来看一个例子：一个妈妈，她的老板娘用这种方式教育孩子，可是现在老板娘的女儿无论做什么事情都要先要钱，如果没钱就不做了。看来培养孩子的财商真的不是等于让孩子做家务赚钱那么简单，那究竟该怎么正确认识让孩子做家务赚钱这个问题呢？2搞清楚让孩子做家务赚钱的来源这种印象，是源自一本名叫《特别狠心特别爱》的畅销书。作者沙拉是一位二战时期逃亡上海的犹太人的后裔。她在书中讲述自己的亲身经历：1990年代中以建交后，她从中国返回以色列发展，受到邻居启发，运用犹太人的“有偿生活机制”培养3名子女，最终她的两个儿子，在30岁以前拥有亿万资产。随着这个故事的流行，“有偿生活机制”成为了少儿财商教育的标杆。要去讨论付费做家务这种方式利弊在哪，首先我们得搞清楚这个观念的来龙去脉，弄清什么是有偿生活机制。在“有偿生活机制”下, 子女再不可以免费享受家庭的一切，要使用任何资源必需自己付费。但同时，父母再不可以给孩子零花钱。但孩子没零花钱，怎样支付生活开销？要靠自己工作赚钱了。例如：孩子可以做家务赚钱。如果家中开店的，可以到店中打工赚钱，又或者做一些小生意小买卖，来赚取生活费。3“有偿生活机制”在中国不具备可行性但在中国，这种教育方式实在缺乏可操作性。从今开始，你要跟子女明算帐，他在家吃顿饭，你收他50元餐费，他在家住宿，你收他50元床位费，你能做到吗？爷爷奶奶外公外婆会同意吗？只是作为偶然的课外活动，让子女摆地摊赚钱体验生活，相信你会鼓励，但要子女用大部份课余时间赚钱自力更生，你受得了外人的指指点点吗？最后，只余下付费让子女做家务这一项，你可以成功实践。就是这样，付费让子女做家务成为了很父母对少儿财商教育的入门尝试。不过，这样断章取义，你可能把孩子培养成白眼狼。但为甚么犹太人没有将子女培养成白眼狼呢？因为他们的宗教信仰缓解了这个问题。而我们中国人不具备这样的信仰背景。4什么才是真正的有价值的财商教育而一个完整的少儿财商教育体系应该是怎样的呢？说这个问题前，先返回一个很基础的问题：到底少儿财商教育教的应该是甚么？它的终极目标应该是甚么？ 不少人把财商与理财混淆。理财只是财商教育的其中一环。财商高低的评定标准不是你能赚多少钱，而是你拥有的财富能让你过得多好。拥有良好的理财能力的确是拥有优质生活的基础，但在稳定的物质基础下，人能否活得幸福，由对待财富的态度所决定。 一言以蔽之，少儿财商教育就是教下一代如何以有限的资源去收获最大的幸福感。 对子女进行财商教育的目的，是培养健康的财富价值观，提升综合能力，让他未来能自立自强，做自己喜欢的事，实现自己的理想与梦想，实现自己的个人价值，这才是财商教育的终极目标。”如何赚大钱“，是财商教育做得好后的副产品，不是核心价值，要做到这样的目标的确不容易。所以，需要一个完善的少儿财商教育体系，引导着一步一步的去做。知足常乐，学会珍惜已有的，这算是很基础的东西，在这之上还有更多的事情要学习。5完整的财商教育体系需要合乎的五大原理1.让孩子花自已的钱办自己的事；（让孩子既讲效果又讲节约）2.协助孩子建立正确的财富价值观；（解除孩子变成奸商及白眼狼的可能）3.让孩子从实践中学习经营之道；（为孩子找到自己的志向做准备）4.帮助孩子去寻找自己的志向与梦想；（激发孩子的学习动力）5.从婴幼期开始营造一个能启蒙财商的环境。（让财商教育变得生活化）6爸爸妈妈去哪里找靠谱的财商教育课程爸爸妈妈们一定很想知道，在哪里能够找到靠谱的儿童财商教育课程吧。好消息来啦，长投邀请到卫裕峰老师在长投网开设了儿童财商课，所有爱孩子的爸爸妈妈都要看哟！课程适合对象：6-15孩子的爸爸妈妈，不过孩子的财商教育，爸爸妈妈越早准备越好。要知道，爸爸妈妈的言行是会对宝宝有潜移默化的影响哟。课程内容：课程会系统的讲解儿童财商教育的知识、方法和技巧，有很多部分是需要爸爸妈妈和孩子互动的部分，所以建议爸爸妈妈和孩子一起学习呢。什么时候可以买：财商课12月12日开始在长投网预售，预售价格会比正式上架的价格便宜很多哟~
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三大错误的金钱观教育方式，你中了吗？
三大错误的金钱观教育方式，你中了吗？&&&&
　　金钱观就是对金钱的根本看法和态度，帮助孩子树立正确的金钱观是十分重要的。
　　一直以来金钱是文学作品的一个经典主题，我们熟知很多的经典都围绕着金钱来控诉特殊时代的极端金钱观，塑造了不少典型的守财奴形象：欧洲文学的四大吝啬鬼，中国《儒林外史》中的严监生，《围城》中的李梅亭……
　　现代表现扭曲金钱观的影视剧作也不少，层出不穷的拜金女――《北京爱情故事》中的杨紫曦，《珠光宝气》中的康雅思，贪污腐败的官员职员――《人民的名义》中的赵德汉。这些角色也正是现实的反应，割肾买手机的男生，卖卵买奢侈品的女生，贪污受贿的职员，偷东西变卖的孩子，新闻中屡见不鲜，如果我们不重视孩子的金钱观教育，那么错误金钱观引导下的孩子就是下一个做错事的人。
　　从小长辈的金钱观和教育方式就影响着孩子，像赵德汉受贿2亿多，但是因为从小穷怕了，这铺天盖地的钱他一分没花，让家人继续过着贫穷的生活。
　　错误的金钱观教育方式：
　　1、哭穷。不少家长为了培养孩子勤俭节约的性格，喜欢在孩子面前哭穷。商场孩子想买玩具就说“家里没钱，你懂事一点好不好”，平常学习说“家里没钱都靠你以后赚钱了啊”，不会给孩子零花钱或者给的很少。
　　都说聪明的父母从来不会在孩子面前哭穷，就是因为如果这样无论家庭是否真的穷，贫穷都会成为孩子记忆的标签，孩子在父母不断灌输贫穷观后，确实知道了金钱来之不易，但是也因此加大对金钱的渴望，会特别在乎钱，像赵德汉一样即使有钱了也没有安全感。
　　2、随便买。和哭穷相反，有一类家长是孩子要什么就给什么，说得最多就是“买买买”，“你只要好好学习就好了，其他不用你管”。无论是家庭阔绰还是贫穷，无条件满足孩子的需求都是溺爱。在随便买的家庭环境下，孩子会不了解金钱的来之不易，也养成有欲望就实现的金钱观，有时候为了得到想要的就会做出出格的事情。
　　3、让孩子用干家务的方式赚零花钱。不少家长效仿国外孩子做家务赚零花的形式，觉得既让孩子得到锻炼，帮忙家庭做事，也可以通过这种方式知道赚钱不容易。但是家务活动本就是孩子为了家庭应该做的义务，用金钱衡量的后果就是没有报酬孩子不会动手，更不会主动帮忙做其他事情，想想一个孩子连帮助家人都明码标价，那对他人呢?长大后很可能就是一个唯利是图的人了。与此类似的是将零花钱作为奖惩制度，考试考好了，表现听话了就给，不要将本分利益化了。
　　我们如何引导孩子树立正确的金钱观呢?――取之有道，用之有节。
　　1、告诉他们金钱的正确理解。从小时候接触到钱开始，可以告诉孩子什么是钱，钱的来源和作用，如何赚钱如何用钱。仅仅是作为一种货币的介绍，不要过度渲染成“有钱能使鬼推磨”，钱是来之不易，但是金钱不是万能的，买得到医疗服务却买不到健康，买得到钟表却买不到时间等。不要太看重金钱。金钱不仅是满足自己的需求，更能帮助别人。
　　2、幸福比富裕更重要，学会正确的“哭穷”。幸福从来不会被金钱主导，那些哭穷的错误就是给孩子灌输贫穷观，导致孩子觉得被贫穷给束缚住了，那些不能满足的需求被归为贫穷的原因，从而认为缺钱会不幸福。
　　当孩子在商店要求买东西的时候，不要说“我们没有钱，我们买不起”而是“超出预算了”“这个东西你太小不适合玩，等你大了再给你买”。不要给孩子太多的压力，说“家里没钱靠你好好学习赚钱”，“只要学习就好，其他不用你管”，而是学习是为了更好的未来不是为了赚钱，除去学习还有生活，目光要放长远。在一个不富裕的家庭，不哭穷不是为了隐瞒现状，而是营造一个幸福的家庭，比起金钱，亲人间的互相扶持关爱才是主导，学会哭其他方面的穷。
　　3、正确给零花钱，学会合理消费。零花钱是帮助孩子学会正确消费和理财的手段，固定给孩子定量的零花钱，告诉孩子如何正确使用零花钱，学会存钱和消费，让他们为自己的需求买单，而不是想要什么都来叫家长买。不要剥夺孩子的零花钱，注意不要给多，也不要将零花钱作为一种奖惩手段，特别是不要作为本分行为的奖励。帮助孩子开银行账户存压岁钱，也是培养存储意识的好方法，不过最好带孩子一起去，不是叫孩子上交自己帮忙去存钱。
　　4、君子爱财，取之有道。正确的金钱观也包括如何正确获得金钱，赚钱的方法要合理，不要不义之财，让孩子阅读经典或者新闻，都能让他们了解守财奴的错误，明白通过自己努力得来的钱才是好的。
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百分网【家务活】 编辑：素珍
　　孩子做家务要不要给钱,这是一个很热门的话题，人们的观点都不一样。下面是百分网小编整理的孩子做家务要不要给钱的资料，希望能帮助到你!
　　孩子做家务要不要给钱
　　正方家长：给孩子发家务工资大有好处
　　用这种激励的方式可以教育孩子热爱劳动，在一定程度上有利于培养孩子自食其力的意识。并且社会就是一个量化分工的社会，当孩子经过家务劳动的锻炼后，当他步入社会时，会很快地适应社会的竞争和挑战。
　　可以让孩子知道金钱是靠劳动得来，告诉孩子挣每一分钱都不容易，让孩子学着节俭，有意识地引导孩子认识各种不同的劳动，给孩子讲工作不同，金钱报酬也不一样的道理。
　　让孩子们亲身体验，孩子就会有深切的体会，一旦孩子体验到了钱财来之不易，体验到了赚钱的不易和辛苦，花钱就会有所收敛，就会慢慢养成勤俭节约的好习惯。
　　反方家长：给孩子发家务工资是个坏方法
　　干家务活是培养孩子自理能力的一个手段，就算没有这个物质奖励孩子们也应该在日常生活中承担一部分家务，而且孩子与大人共同干家务活，也是增进家庭成员感情有效途径。家人间就应该不分彼此，一个懂事的孩子应该体会到大人们的辛苦，而要培养一个懂事的孩子，做家务是个很好的开始。
　　在家中不应该提&钱&的事，这会让孩子纯洁的心灵被金钱腐蚀，因为钱的介入也会让亲密的家庭关系有交易的感觉。小孩子应该有责任意识，他们是家庭的一部分就应该承担一部分家务劳动，如果给孩子奖励，他们分辨不出大人给钱的原因，很可能以为这是他们劳动的报酬，以为是必然的收入，这样会养成孩子冷漠的性格，还有凡事喜欢算计的毛病，这些都不利于孩子以后的成长。
　　专家：两种观念都没错，选对方法才重要
　　其实，上面两种观念都具有代表性。前一种偏向于适应社会的观念，后一种则把重点放在孩子的思想教育上。
　　发家务工资要遵循原则
　　给孩子支付做家务工资，就要根据孩子创造价值而支付。不是孩子做家务，就要给他支付工资，而是要看他这个家务是否创造了价值。如果孩子打扫地板，并不是他打扫了，就要给支付工资，而是看他打扫的效果如何。
　　这样的话，就会让他明白，不是付出就有收获，而是自己的付出能够给别人创造价值。因此，这个工资可不能乱开，而是遵守一个市价原则。
　　要正确引导孩子价值观念
　　家长要尽可能地让孩子明白，做家务活有无报酬是次要的，为爸妈分担家务是有责任感的体现，也是一件很快乐的事情。父母和孩子一起做家务，也是亲子活动之一。不过，教育不可能立竿见影，家长还是应在平时身体力行地引导。
　　家长奖励也要有技巧
　　家长可将金钱报酬改为给孩子计分的方式，如到动物园参观需要多少积分、买新书包需要多少积分等，或者在孩子做家务后，给他烧个喜欢吃的菜，引导孩子对劳动意识与金钱意识有所区分。
　　在孩子成长的过程中，家务劳动与孩子的动作技能、认知能力的发展以及责任感的培养有密不可分的关系。父母给孩子创造一些条件，引导孩子进行早期的劳动教育，让孩子拥有一双勤劳的双手，培养孩子自力更生的意识，养成孩子吃苦耐劳的精神，孩子长大后往往会取得更好的成就。
　　孩子都喜欢被表扬、被认可。在做家务的过程中父母要多给孩子一些奖励，这些奖励并不一定是金钱。比如说学习幼儿园老师的做法，孩子完成一项任务奖励他一朵小红花，完成全部任务的时候给他一些合理的奖品，可以给孩子带来满足感和成就感，更加明白劳动的意义，健康的成长。
　　让孩子做家务的原因
　　首先，孩子在做家务的过程中，动手能力及思维协调能力都在锻炼和提高。如果能和家长一起做家务，家长会带着孩子做得更好更合理，同时还让孩子感受到家庭的温馨。
　　第二，从认知能力发展说。孩子在做家务过程中，结合所学知识带来灵感，发挥创造力。
　　第三，做家务还可增加孩子的自信心。孩子虽然年纪还小，不能做得很完美，但在练习的过程中，会发现自己有能力完成很多事，从中获得自信。
　　更重要的是，家务可以培养孩子的责任感，让孩子先从身边的事情做起，从小学着为家中尽一份心力。家务本就是家中每个人的共同责任，自己是其中一分子，孩子也在感受着自己的作用和价值。自己的事情自己做，自己的房间自己打扫，遇到困难自己想办法克服，现在担当多一点，将来才能收获得更多。
　　让孩子开心做家务的技巧
　　若孩子觉得太难了，父母可以将这件家务90% 都做好，只剩一个步骤未完成，这样孩子既可以一个小动作就做完，成就感又属于自己，孩子将更有信心下一次可以做到。
　　但要事先跟孩子讲好规则，才不会到最后弄得一团乱，骂也不是，不骂也不是。
　　3、不要只是动口命令孩子做家务。
　　孩子像个复印机，会把家人的言行一项项地复印出来。
　　要求孩子做家务千万不要随性而为，要将孩子每天需要完成的家务固定下来，父母跟孩子都要切实的执行。若父母跟孩子其中一人因为某项原因，需要他人代为完成时，趁机教导孩子一定要事先提出来请父母协助，父母再跟孩子商量解决的方法，引导孩子完成自己的责任。
　　4、不要用金钱诱导孩子做家务。
　　应该让孩子知道做好家务是家中每一分子的责任，不是一份获取金钱或礼物的工作，也不是用来交换条件的工具。
　　5、不要用&请你帮忙&的态度要求孩子做家务。
　　&请你帮忙&的态度会让孩子感觉自己是&被要求&。
　　改用大人的&小帮手&角度来提升他的积极性是个好方法。
　　但是他份内的事情，还是要给予责任的概念，告诉孩子自己的事情自己完成才厉害，照顾好自己就是帮大人的忙。
　　6、不要把做家务当作是惩罚。
　　千万不要在孩子犯错的时候，把做家务当成惩罚的工具，那会让孩子更不喜欢做家务的。
　　最重要的是要让孩子知道&自己能够做一些事&。父母不要太过在乎孩子家务做得如何，他的能力有限，需要学习做的家务应该多是与生活习惯相关的，像是把自己的鞋子放回柜子中、把外套挂起来等。父母要做的就是督导，然后找出孩子值得称赞的地方，即使只是对孩子说：&你真的做得很棒!&相信对孩子而言，也是莫大的鼓励!
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