健康拥抱未来华北制药精准教育怎么加盟？

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2018-01-06 13:30 标签： 拥抱未来精准教育加盟
拥抱未来精准教育拥抱未来精准教育：怎么样让孩子不哭
（哭是婴儿向这个世界表达的唯一方式）
每次去朋友家的时候，总会遇到这样的状况。孩子不小心磕磕碰碰，或者想吃的零食没吃到，就会如火山爆发般地哭，父母一脸尴尬地拿出浑身解数地哄：
这么点小事有什么大不了的？有什么好哭的？……
别哭啦，等下给你买好吃的……
若是孩子这时候被成功哄停，朋友就会受到我们的顶礼膜拜，甚至想请教管教秘籍。当然大多数情况下，宝宝总会不依不饶，在旁边的父母安慰得不耐烦了，我们几个大人再轮番上场。
以上的情景对于新手爸妈来说是最常见不过的，只要孩子一哭，家长总会不自觉地不安、自责、烦躁……要么哄，要么吼，只求宝宝能够消停，还一片清净。
在孩子哭泣的时候，直接制止似乎已经是每一个父母的惯性，但其实不许孩子哭泣，对于孩子有很大的伤害。
我们先来思考一下，为什么家长的第一反应是制止孩子哭闹？
会哭坏身体的，等下宝宝嗓子哭哑了，心疼。
防止宝宝形成“一哭就能……”的心理，不能放纵他。
孩子在外人面前哭，担心别人觉得“这人怎么当父母的”，丢脸。
其实说白了，父母的心理就是烦人，因为宝宝的哭声影响到了我们的情绪。
而孩子的哭闹很多时候则包含着更多的情绪：磕磕碰碰的时候，是疼痛的哭；想买玩具被拒绝的时候，是愤怒的哭；做错事被家人骂的时候，是委屈的哭……
如果这个时候父母没有意识到孩子哭泣背后的原因，而是直接地粗暴地制止，那么对于宝宝最大的一个影响就是没办法正视和认知自己的情绪。
当然会有一部分宝宝会因为家长的干预，暂时地停止哭泣，但是，由于宝宝的需求没有得到满足，下次宝宝只要遇到同样的事情，都会哭得更厉害。
有些人觉得爱哭会变成坏习惯，于是孩子哭的时候直接置之不理，等消停了再过去，这样的情况，其实会剥夺宝宝的安全感，他会意识到自己求助的信号被无视，久了对于宝宝的性格也会造成影响。
很多家长们也会有一个坏习惯——在孩子不哭不闹的时候对孩子过分苛刻，而孩子一旦欲求不满，情绪爆发后又毫无底线原则地让步。
这样只会让孩子养成恶习，孩子会意识到，原来你本来没办法满足我的要求，要哭闹我才能争取自己的权益。于是从此以往，家里哭闹声会此消彼长，不得安宁。
孩子哭这件事本身其实并没有严重，因为每个人刚降生在这个世界的事情，就是哭。
哭可能只是饿了、不舒服了、纸尿裤湿了、被惊吓了。
哭只是婴儿表达自己需求的方式。
我们为人父母不要剥夺他们表达的权利，因为小孩子在一个丧失表达权利，不许哭的环境下长大，习惯了去压抑自己的情绪，长大后只会愈发不会处理自己情绪问题，久而久之，就容易造成性格上的缺憾。
我们要尊重与允许孩子的情绪，认可他们的需求，引导他们说出哭的原因，真诚地跟孩子沟通。当然如果你的小孩还小，那就让让他们自由地哭泣。
不要责备，不去制止，静静地陪伴在旁边，直到他情绪平复，然后给他个大大的拥抱。
这就够了。
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拥抱未来精准教育一共多长久时间呢？
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求解闲了，拥抱未来精准教育一共多长久时间呢？谢老。
【讨论交流】
拥抱未来精准教育与普通教学有什么区别呢？
看着市面上各种教程，真的觉得赚到了，这可不是教育知识，而是教育方法，从根本的教起对大人对孩子都非常有意义
拥抱未来精准教育一共多长时间呢？
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拥抱未来精准教育招聘家庭指导师吗？
有知道的可以说一说！
我有更好的答案
我觉得还是从小教育的问题！有些道德观念是要从小到大一直灌输的，而且如果孩子实在想要那个衣服，可以和家里沟通，为什么她不敢向父母要钱而选择直接去偷呢？家长要不要反思一下是不是平时对女儿小气了。
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招聘，一般都是上过课的学员
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1816XX-许妈妈-六岁男宝育儿日记《日》 《参加拥抱未来精准教育连续48天成长日记》
1、通过今天的课程学习，我收获到了：
今天回家晚了，晚上没有上课，明天听录音！
2 、行为细分表记录：
A行为客观描述：晚餐的时候嘟嘟说想出去玩，但是八点有英语课。我对他说，想出去玩又不影响上课，你吃饭就需要快一点哦，6：40前一定要吃完。嘟说好的，然后很快就吃完，和爸爸一起出去玩了，出去之前妈妈又强调了晚上上课，7：40前需要回家，嘟答应了。
B行为分类：A类
C行为目的：想出去玩
D 孩子的感受和情绪：期待，开心（前两天感冒，在家关了好几天了）
E 父母的感觉，情绪和想法：表示满意，按时吃完饭，而且做到了7：40前回家。
3、EQ情绪处理法：
昨天晚上和嘟嘟商量好了要实行零用钱制服，并将加分项和减分项逐条列明，嘟将条款贴在了他的小黑板上。今天早上6：55分喊嘟起床，有点耍赖，提醒他起床也是加分项之一，嘟起床并穿好了衣服，一会哭着跑出来了，说我扣了他的分。我当时很愤怒，觉得这项制度没法执行下去了，并且取下了条款揉成了团，嘟哭的更厉害了！
【接纳】我看着他哭，深吸一口气，让自己冷静下来，然后握住了他的小手。
【分享】我说，嘟嘟，是不是因为没有听到小熊猫收零钱说谢谢的声音，所以，认为妈妈没有给你加分反而扣分了？？嘟说是的，并停止了哭泣，我说，妈妈其实放进去了，不过那会你还在迷糊当中没有听见，妈妈说过的话肯定会做到的，嘟点点头，情绪已经稳定下来了。
【肯定】我接着说，嘟嘟争取自己的权利是没错的，但是用的方法有点不合适，你说哭能解决问题么？？嘟说不能，然后跟我道歉，说妈妈我错了，下次不这样了。
【策划未来】我又问他，如果妈妈偶尔忘了加分或者减分，你会怎么做呢？？
嘟说，我自己会记住的，然后来提醒妈妈，我也会多完成加分项目，不要做扣分项规定的事情；我又问，如果嘟做了减分的事，妈妈坚持扣分的话，你会不会各种阻止呢？嘟说不会，我说，只有我们遵守条款了，这项制服才能正常执行下去，明白不？嘟说明白了。早上的不良情绪完美解决，并且嘟嘟后面刷牙、吃饭、上学特别顺利，进学校前还跟妈妈说了拜拜。
【父母感想】我对这个零用钱制服一直存怀疑的态度，担心孩子事事都和钱挂钩，会影响他今后的思想及行为。和臻韵老师沟通过后，决定放弃该制度，采取单点爆破法，主要解决孩子早上起床到上学这段时间拖拉磨蹭行为。孩子放学回家后同他说了这件事，他表示同意，我俩一起布置了“嘟嘟行为自律表”，期待未来嘟嘟的表现。
4、亲子阅读实际训练：
阅读时间：21：30 &10分钟
阅读地方：书桌
阅读内容：《海洋世界-近海水域》
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