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物化实验思考题
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你可能喜欢&（1）甲、乙两同学欲对上述整套装置检查气密性：甲同学是用手捂住试管（或微热试管），观察导管中是否有液面上升的现象．是否能？（填能或不能）；乙同学是先从玻璃导管向试管中注入水，观察导管中液面与试管中液面是否形成高度差，且在一段时间后，观察液面差是否变化的方法．是否能？（填能或不能）；若上述两种方案均不能，请思考新方案，并填下列空白（若上述可行，则不填下列空白）：先在试管中装入适量水（保证玻璃导管的下端浸没在水中），然后（填操作方法），看到（填实验现象），证明该装置的气密性良好．（2）向试管中加入0.00127%的碘水10g，用适量的蒸馏水稀释后，再加入2～3滴淀粉溶液，配置成溶液A．测定指定地点空气中SO2的含量时，推拉注射器的活塞反复抽气，试管中发生的化学反应方程式为SO2+I2+2H2O=H2SO4+2HI，A溶液由色变为时表明反应恰好完全进行，此时应停止抽气．（3）我国环境空气质量标准中对每次空气质量测定中SO2的最高浓度限值（mg/m3）：一级标准：0.15；二级标准：0.50；三级标准：0.70．该课外活动小组分成第一活动小组和第二活动小组，使用相同的实验装置和溶液A，在同一地点、同时测量空气中SO2的含量．当反应恰好完全进行，记录抽气时间和次数如下（假定每次抽气500mL）．请将下表填写完整（计算时保留2位有效数字）：
SO2含量mg/m3
&①在实验过程中，需缓缓抽动活塞的目的是；若快速抽拉，则测定的结果将（填偏大、偏小或无影响）； ②判断该地点的空气中SO2含量属于（填数字）级标准，（填“第一”或“第二”）小组的测定结果准确，另一小组实验结果产生较大偏差的原因是（两个小组所用药品和装置均无问题）．
科目：高中化学
来源：活题巧解巧练·高一化学（下）
SO2是大气污染物之一，为粗略地测定周围环境中SO2的含量，某学生课外活动小组设计了如图所示实验装置：
(1)检查该装置的气密性时，先在试管中装入适量的水(保证玻璃管下端浸没在水中)，然后________(填写操作方法)，将会看到________(填写实验现象)，则证明装置的气密性良好．
(2)向试管中加入0.0005mol·L－1的碘水1.0mL，用适量的蒸馏水稀释后再加入2～3滴淀粉溶液，配制成溶液A．测定指定地点的空气中SO2的含量时，推拉注射器活塞反复抽气，A溶液由________色变成________色时，反应恰好完全进行，此时停止抽气，该反应的化学方程式为________．
(3)我国环境空气质量标准中对每次空气质量测定中SO2的最高浓度限值如下表：
该学生课外活动小组分成第一小组和第二小组，使用相同的实验装置和溶液A，在同一地点、同时测量空气中SO2的含量．当反应恰好完全进行，记录抽气次数如下(假定每次抽气500mL)．请将下表填写完整(计算时保留二位有效数字)：
科目：高中化学
来源：2012年人教版高中化学选修1 4.1改善大气质量练习卷（解析版）
题型：实验题
SO2是大气污染物之一，为粗略地测定周围环境中SO2的含量，某学生课外活动小组设计了如下图所示实验装置。(1)．检查该装置的气密性时，先在试管中装入适量的水(保证玻璃导管的下端浸没在水中)，然后_______________________________________(填写操作方法)时，将会看到________________(填写实验现象)，则证明该装置的气密性良好(　　)A．向外轻轻拉动注射器的活塞　浸没在水中的玻璃导管口有气泡冒出B．向内轻轻推动注射器的活塞　浸没在水中的玻璃导管口有气泡冒出C．向外轻轻拉动注射器的活塞　浸没在水中的玻璃导管口有水柱上升D．手握试管　浸没在水中的玻璃导管口有气泡冒出(2)．向试管中加入0.000 5 mol/L碘水1.0 mL，用适量的蒸馏水稀释后再加入2～3滴淀粉溶液，配制成溶液A。测定指定地点的空气中SO2的含量时，推拉注射器的活塞反复抽气，A溶液由________色变成______色时反应恰好完全进行，此时停止抽气(　　)A．红　无&&&&&&B．无　红&&&&&&C．蓝　无&&&&&&D．无　蓝(3)．我国环境空气质量标准中对每次空气质量测定中SO2的最高浓度限值如下表：
浓度限值/mg/m3
该学生课外活动小组分成第一小组和第二小组，使用相同的实验装置和溶液A。在同一地点、同时测量空气中SO2的含量。反应恰好完全进行，记录抽气次数和结果如下(假设每次抽气500 mL)。
SO2含量/mg/m3
____小组的测定结果正确(　　)A．第一&&&&&&&&&&&&&&&&&B．第二C．都正确&&&&&&&&&&&&&&&D．都不正确(4)．判断该地点的空气中SO2的含量属于________标准(　　)A．一级&&&&&&B．二级&&&&&&C．三级&&&&&&D．四级(5)．实验结果产生较大偏差的原因是(所用装置和药品均无问题)(　　)A．抽气速度过快，造成空气中SO2无法与碘水充分反应，产生较大的误差B．抽气速度过慢，造成空气中SO2无法与碘水充分反应，产生较大的误差C．装置漏气，造成空气中SO2无法与碘水充分反应，产生较大的误差D．抽气速度过快，造成空气中O2与碘水充分反应，产生较大的误差&
科目：高中化学
SO2是大气污染物之一，为粗略地测定周围环境中二氧化硫的含量，某学生课外活动小组设计了如下实验装置：（1）检验该装置的气密性时，先在试管中装入适量的水（保证玻璃导管的下端浸没在水中），然后_______________（填写操作方法）时，将会看到__________（填写实验现象），则证明该装置的气密性良好。（2）向该试管中加入0.0005mol?L-1的碘水1.0mL，加入适量的蒸馏水稀释后再加入2~3滴淀粉溶液，配制成溶液A。测定指定地点的空气中二氧化硫的含量时，推拉注射器的活塞反复抽气，当溶液由______色变为_______色时反应恰好完全进行，此时停止抽气，该反应的化学方程式为____________。（3）我国环境空气质量标准对每次空气质量测定中二氧化硫的最高浓度的限值如下表：该学生课外活动小组分成第一小组和第二小组，使用相同的实验装置和溶液A，在同一地点、同一时间测量空气中二氧化硫的含量。当反应恰好完全进行，记录抽气次数如下（假设每次抽气500mL）。请将下表填写完整（计算时保留两位有效数字）：判断该地点的空气中二氧化硫的含量属于___________级标准，______（填“第一”或“第二”）小组的测定结果准确，另一小组实验结果产生较大偏差的原因是（两个小组所用装置和药品均无问题）___________。
科目：高中化学
题型：阅读理解
某校研究性学习小组拟利用分光光度法对空气中二氧化硫含量（mg/m3）进行测定。分光光度法则是通过测定被测物质在特定波长时光的吸收度，对该物质进行定性和定量分析。其工作原理可以简单的用公式表示为A＝kc，其中A为吸光度，k为一定条件下的常数，c为溶液浓度。 实验步骤如下： ⑴ 采样： ① 如果你是该小组成员，你对采样的地点和时间有何建议：&&& 。 ② 用右图装置采样，通过50L空气后，将吸收液移入100ml容量瓶，用少量吸 收液分两次洗涤吸收装置，合并洗涤液于容量瓶中，定容备用。用多孔球泡而不 用导管的原因是&&& 。 ⑵ 吸光度与SO2含量标准曲线的绘制：在6支25ml比色管中，用每毫升含25μg 二氧化硫的标准液配置下表标准SO2含量系列。 二氧化硫标准系列
标准液(ml)
吸收液(ml)
二氧化硫含量(μg)
用10mL比色皿，以水为参比，测定各管吸光度，实验结果如下。
请在右图所示的坐标系中绘制标准曲线： ⑶ 准确量取容量瓶中溶液10mL加入比色皿，测得其吸光度值 为0.10，则空气中二氧化硫含量为&&& mg/m3。我国环境空气 质量标准中对每次空气质量测定中SO2的最高浓度限值（mg/m3）： 一级标准：0.15；二级标准：0.50；三级标准：0.70。 则该市空气为&&& 级标准。 ⑷ 甲、乙两组同学测定结果相差较大，乙组同学测定空气中SO2 含量偏小，试分析乙组同学出现误差的可能原因：&&& （两个所用 药品和装置均无问题）。
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请输入姓名
请输入手机号维卡软化点测定实验中升温速度过快或过慢对试样结果有何影响，为什么？
全部答案（共1个回答）
维卡软化点试验
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你多找一些相关题做,每个题都要真真齐齐做一边或几边,时间长了,自然会笔下生辉,千万不要嫌烦.祝你好运.
答: 顺产,伤口撕裂了就要及时去做复查,看是不是要重新缝过,平时不要深蹲的太久了。用碘伏消毒好。
答: 根据《暂行办法》第三十五条的规定，教育救助标 准，由省、自治区、直辖市人民政府根据经济社会发展水平
和教育救助对象的基本学习、生活需求确定。各地在确定本 地的教...
答: 什么是科学
作者：吴国盛
很荣幸来到这样一个古老而幽深的文化环境里，跟大家一起探讨当代文化中最重要
的一种现象，也就是科学。今天我想讲的是，究竟什么是科学？
为...
答: 根据《暂行办法》第三十五条的规定，教育救助标 准，由省、自治区、直辖市人民政府根据经济社会发展水平
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这个不是我熟悉的地区电解质溶液的电导
思考题 1． 什么是溶液的电导、电导率和摩尔电导率？它们的相互关系如何？ 答: 将电解质溶液放入两平行电极间，两电极距离为 L，两电极面积为 A，这时溶液的电 导 G 是： 1 A G? = ? R L 式中电导 G 即电阻的倒数，单位为西门子（S 或Ω-1） ；κ称为电导率，为电极面积为 1 m2，电极距离为 1 m 时两极间的电导，亦即电阻率的倒数。SI 单位为 S〃m-1。 摩尔电导率的定义式是该溶液的电导率与其浓度之比。 ? Λm = （8-19） c 其物理意义表示两个相距 1 m 的电极间含 1 mol 电解质的溶液时两电极间的电导率。单 2 -1 位为 S〃m 〃mol 。 2． 影响电解质溶液导电能力的因素有哪些？ 答: 电解质溶液的导电能力与温度、电解质性质、溶剂、溶液的浓度等因素有关。 3． 强、弱电解质的摩尔电导率与浓度的关系有何不同？ 答: Λ m 随浓度变化的规律，强弱电解质各不相同。强电解质的稀溶液符合科尔劳斯 （Kohlrausch F）经验公式： Λm =Λm∞ - A× c 式中，Λm∞为无限稀摩尔电导率，A 为常数。 对弱电解质，导电离子数随溶液的稀释、电离度α的增大而增大，当溶液无限稀释时， 弱电解质完全电离，α=1，因而有：
? 1mol 电解质溶液中导电离子 数之比 ? ?
4． 结合教材学习和你所完成的实验，谈谈电导率的测定有哪些应用？ 答: 1.计算弱电解质的解离度和解离常数； 2.测定难溶盐的溶解度； 3. 检验水的纯度； 4 应用于动力学研究；5 电导滴定；等等。
蔗糖水解反应的速率常数测定
思考题 1. 蔗糖水解反应的反应速率常数 k 值与哪些因素有关？ 答:与温度,催化剂有关。 2. 蔗糖水解反应中 H＋的作用是什么？ 答：起催化剂的作用。 3. 一级反应有什么动力学特征？ 答：① lnc 与 t 成线型关系。 ②半衰期与反应物初始浓度无关。 ③反应速率常数 K 的单位为[时间]－1。
图14. 以下因素对实验结果有何影响？ ① 以 15 %蔗糖溶液进行实验， ② 仪器未清零， ③ 旋光管长度， ④ 加入 HCl 时计 时不及时。 答：本试验测定的是速率常数,它只于反应温度和催化剂的量有关,不受上述条件影响。 ① 以 15 %蔗糖溶液进行实验，只是反应速率比以 10 %蔗糖溶液进行实验的快，但同温 度下速率常数不变； ② 测定旋光度时一般分析应清零，但对本实验来说，仪器未清零，只会使旋光度值产生 偏差，但（αt－α∞）值却不受影响； ③ 旋光管长度为 10 或 20cm，旋光度度值相差 1 倍，ln（αt-α∞）~t 图只是纵坐标平 移 ln2， ； ④ 加入 HCl 时计时不及时，ln（αt-α∞）~t 图只是横坐标平移计时错过的时间，斜率 不变。 5.具有什么结构特点的物质有旋光性？旋光度大小与哪些因素有关？ 答：具有手性的有机化合物具有旋光性。旋光度大小与测定的温度、光源的波长、物质 的本性、浓度等有关。 6．水浴加热的剩余溶液为何要用带塞的锥形瓶？ 答；防止加入的盐酸加热挥发使反应变慢，也可防止水蒸发引起浓度发生变化。 7．为什么盐酸加入一半时开始计时？ 答：无论是盐酸没加入时计时还是盐酸完全加入开始计时都不准确，故取折加入一半时 开始计时。
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最大气泡法测定液体的表面张力
思考题 1. 什么是表面活性物质？它有什么结构特点？有哪些主要类型？表面活性物质在界面 上是如何排列的？正丁醇是表面活性剂吗？ 答：溶解于溶剂后能使溶剂的表面张力降低的物质被称为表面活性物质。但习惯上只把 加入少量就能显著降低溶液表面张力的那些称为表面活性物质。
图2表面活性物质的分子具有的两亲结构，含有亲水的极性基团和憎水的非极性基团。表面 活性物质在水溶液表面是呈定向排列的，一般亲水性基团进入溶液本体，憎水性基团伸 向空气中。 主要分为离子型与非离子型表面活性剂，而离子型又分为阳离子型﹑阴离子型及两性离子 型。 正丁醇碳链较短，只有弱的表面活性，不是通常说的表面活性剂。 2. 表面张力大小与什么因素有关？ 答：温度﹑压力﹑组成﹑另一相的性质等。 3. 若毛细管不干净，对测量结果有何影响？ 答：影响溶液的组成导致测定结果不准确。 4. 在测定过程中，为什么毛细管端面要与液面垂直相切？ 答：垂直相切时毛细管口与液面间才没有液位压强差，才可以保证微压差测量仪读数为 与大气的压力差。 5. 在测量中，如果抽气速度过快，对测量结果有何影响？ 答：抽气速度过快，气泡连串逸出，是与大气的压力差大于附加压强的表现，实验 结果将变大。此外，气泡逸出频率太快，也会使读数来不及而误差增大。 6. 为什么测定次序是水→低浓→高浓？若次序颠倒有何影响？ 答：主要是防止万一毛细管及测定管没润洗干净，使组成变化，影响实验结果。浓度由 稀到浓影响更小。
2.5 电导率法测定水溶性表面活性剂的临界胶束浓度
思考题 1. 什么是表面活性物质的临界胶束浓度（CMC）？ 答: 表面活性物质在水中形成胶束所需的最低浓度称为临界胶束浓度，以 CMC 表示。 2. 非离子型表面活性剂能否用电导率法和表面张力法同时测定临界胶束浓度？为什 么？ 答:只能用表面张力法测,不可用电导率法,因为非离子型表面活性剂溶液电导很小. 3. 什么是表面活性物质？它有什么结构特点？有哪些主要类型？表面活性物质在界面 上是如何排列的？SDS 是表面活性剂吗？ 答：有一类物质，溶解于溶剂后能使溶剂的表面张力降低，这类物质被称为表面活性物 质。但习惯上只把加入少量就能显著降低溶液表面张力的那些称为表面活性物质。 表面活性物质的分子具有的两亲结构，含有亲水的极性基团和憎水的非极性基团。表面 活性物质在水溶液表面是呈定向排列的，一般亲水性基团进入溶液本体，憎水性基团伸 向空气中。 主要分为离子型与非离子型表面活性剂，而离子型又分为阳离子型﹑阴离子型及两性离子 型。 SDS 是表面活性物质。 4. 表面张力大小与什么因素有关？ 答：温度﹑压力﹑组成﹑另一相的性质等。 5. 在测定表面张力过程中，若毛细管不干净，对测量结果有何影响？
图3答：气泡可能不能连续稳定地流过，而使微压差测量仪读数定，也影响溶液的组成。 6. 在测定表面张力过程中，为什么毛细管端面要与液面垂直相切？ 答：垂直相切时毛细管口与液面间才没有液位压强差，才可以保证微压差测量仪读数为 与大气的压力差。 7. 在测量表面张力中，如果抽气速度过快，对测量结果有何影响？ 答：抽气速度过快，气泡连串逸出，是与大气的压力差大于附加压强的表现，实验 结果将变大。此外，气泡逸出频率太快，也会使读数来不及而误差增大。 8. 为什么测定次序是水→低浓→高浓？若次序颠倒有何影响？ 答：主要是防止万一毛细管及测定管没润洗干净，使组成变化，影响实验结果。浓度由 稀到浓影响更小。 9. 若电导率仪无温度补偿，则实验要在恒温下进行，为什么？ 答：因为温度对电导率有影响。 10. 离子的导电能力与哪些因素有关？答；电解质的种类，温度，浓度，溶剂。
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