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中专护士怎么考进大专
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我现在是一名初中生，如果我中考考不好就只能凭我的爱好去考卫校了，但是我只知道中专护士之后就没有出路了，只能去门诊。但只要到了高中，就能考进大专。（如果考上大学去学医）。请问各位前辈，你们是怎么考入大专的呢?请问各位前辈，你们是怎么考入研究生或者本科行列的？男护会不会被歧视？目前我知道的，只有不断实践操作、不断复习以及学习学校所教的的东西和自主复习，就能去医院实习（我看的人卫2017年考试指导书里面有写，护士可以去三甲医院或二甲医院实习1年左右）。现在学些护理书上的东西用在以后考上卫校后就不用那么麻烦，现在每天除了初中的学习。我的业余爱好也就是医学这一方面了。
不知道邀请谁？试试他们
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dxy_842s10a3 编辑于
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不要读中专，认真学习，高中认真学习，现在很多医院不要中专升大专的人了，实在是很喜欢护理，建议读个本科。我今年就是全日制大专毕业，不好找工作。我是初中毕业后读的中专，中专毕业后通过全国高考考上大专，今年考公务员和事业编，没读过高中，复习的时候很难。妹子，过来人真心建议你读高中考个本科，以后的选择会多很多
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首先，不建议你去选择读中专，无论如何读个高中，报考医科或者医学院，至少是个本科。你也可以在全国选择学校，职称晋级也会很快。本科1年可以晋胡师，专科是3年，中专5年。中专毕业对口升学报考的学校都是本省的。而且多数都是一些专科，毕业还要升本。很麻烦
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可以读中专的护理，到时再看大专，还有一种就是3+2，一般都要考，直接读5年出来就是大专
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关于丁香园护士资格考试经验_答题技巧-中华考试网
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2017全国护师资格考试考前狂背100天
Copyright &
All rights reserved.中华考试网 版权所有.湘ICP备号-12016年护士考试人机对话形式介绍及答题技巧
来源：网络
摘要：2016年护士资格证考试部分地区将采用人机对话形式进行考试，试卷形式为随机抽取。新东方在线医学网2016年护士考试人机对话形式介绍及答题技巧，供考生查看。
& 2016年部分地区将采用人机对话形式进行考试，试卷形式为随机抽取。2016年护士考试人机对话形式介绍及答题技巧，供考生查看。& 2016年护士考试采用人机对话考试形式介绍和最新消息& 2016年护士考试采用人机对话试点后，其他地区有可能会陆续调整为人机对话形式进行考试。　人机对话考试的题型与纸笔考试一样，均为客观选择题。考试的新题型（案例分析题）将主观题客观化，一方面继承了选择题的优点，如高信度和高效度，快速出成绩，更容易做数据分析并提供信息反馈等；另一方面，案例分析题着重考查考生综合应用知识的能力，通过计算机实现作答的不可逆性，更接近现实临床情景。　 人机对话的考试方式还可以准确地控制考试时间，设定的时间一旦用尽后，计算机将自动收卷，任何考生无法继续作答，确保了考试时间对所有考生的公平性。在
人机对话考试整个过程中，计算机屏幕下方会显示答题进度和考试剩余时间，方便考生控制答题速度和掌握时间。对于参加考试人员而言，除掌握专业知识和专业实
践能力外，还应掌握计算机的基本操作，熟悉人机对话考试形式、题型和特点，方能取得好成绩。　据可靠消息：网络流传消息称北京、吉林、
上海、江苏、浙江、江西、湖北、湖南、新疆兵团9个考区实施人机对话考试，已有湖北、北京、上海、江西卫生部门证实负责地区为人机对话，具体还要等各地卫
生部门官方通知确认。网将第一时间发布2016年考试最新消息，敬请关注。& 往年人机对话考试技巧和经验：　　(一)人机对话考试是怎样的形式　
　人机对话考试是国内外医学考试发展的方向，是借助计算机及网络技术对考试进行实施、管理的一种测试形式;它可以根据考试设计的需求，有针对性地进行命
题、组卷，并完成试题呈现、接受答案、计分、数据分析以及结果解释等一系列环节。其特点包括：①形象性：人工智能装置、模拟系统的运用使得人机对话考试更
加生动、直观;②简易性：通过计算机系统，省略了考生涂卡环节及繁杂的评卷工作，节约了大量的时间和费用;③安全性：可随机组卷，将备选答案顺序打乱，有
效地防范作弊行为;④科学性：更及时地检测考试的信度和效度，确保考试数据的准确性，排除人为因素的影响，使考试成绩真实可靠;⑤经济性：人机对话考试减
少了试卷的印刷、运送等过程，可以节省大量的人力、物力。　　人机对话考试系统提供的是一种接近&傻瓜式&的操作，在整个考试过程，考生通过简单的键盘和鼠标操作就能完成作答，因此并不需要过多的担心。即便如此，考前熟悉考试系统操作和题型仍然是必要的。　
　人机对话考试的题型与纸笔考试一样，均为客观选择题。人机对话考试的新题型(案例分析题)将主观题客观化，一方面继承了选择题的优点，如高信度和高效
度，快速出成绩，更容易做数据分析并提供信息反馈等;另一方面，案例分析题着重考查考生综合应用知识的能力，通过计算机实现作答的不可逆性，更接近现实临
床情景。　　人机对话考试突破了传统考试方法表达试题形式的限制，它利用声音、录像、图形等多媒体形式，真正做到视觉和听觉相结合，文字和
画面相结合，借助典型病例和各种生动的画面(如典型体征、X线检查、心电图、超声心动图等)营造接近临床实际的环境，通过计算机显示，考生边观察、边分
析、边判断、边回答问题，能较全面、真实地反映出考生解决临床问题的能力和水平。　　人机对话的考试方式还可以准确地控制考试时间，设定的
时间一旦用尽后，计算机将自动收卷，任何考生无法继续作答，确保了考试时间对所有考生的公平性。在人机对话考试整个过程中，计算机屏幕下方会显示答题进度
和考试剩余时间，方便考生控制答题速度和掌握时间。新东方在|线医学网提醒对于参加考试的卫生专业技术人员而言，除掌握专业知识和专业实践能力外，还应掌
握计算机的基本操作，熟悉人机对话考试形式、题型和特点，方能取得好成绩。　　(二)考试操作及答题技巧　　1.考试操作首先需要了解考试屏幕显示内容。　　(1)摘要显示部分：摘要显示位于屏幕上部，一般用于显示所考案例描述性文字，如同题型为&病例摘要&，摘要在本案例的提问没有结束之前始终存在，以使随时为考生提供信息。当下一案例题出现时其自动消失。　　(2)提示、提问及答题操作部分：该部分位于屏幕中部。提示，主要结合所提的问题，提供一些参考资料，一般反映病情变化或辅助检查的结果。提问，即需考生回答的问题，通常有6～12个备选答案，考生根据所提供的备选答案直接作答。　　(3)图片显示：图片可以是医学影像、心电图、脑电图、病理切片及实物图片等。作为答题的参考资料，当屏幕右下方提示可调用图片时，用鼠标点击或按相关键即换屏显示图片。　　(4)计算器的调用：考试过程中，有些试题可能需要进行简单的四则运算，如：单位转换、剂量计算等。这时可以用鼠标点击或按相关键在屏幕上调用&计算器&，其使用方法与普通计算器一样。　
　(5)新东.方医学整理操作提示：操作提示部分位于屏幕下部，提示考试剩余时间、题量、当前答题进度，采用两条移动线条的形式，一条表示答题进度(答题进度条)，另一条
表示时间进度(时间进度条)，通过比较两者长短或完成百分率，形象地反映答题与时间使用的情况，在实际考试中注意两线的进展速度，若时间进度条的进展速度
快于答题进度条时反映考生的答题速度较慢。　　2.注意事项　　(1)考试进程的单向性：
在进行&专业知识&科目考试时，在某一题型(如&单选题&)的测试过程中，考生是可以随时查看、修改此题型内任何一题的选择答案的，而一旦确认完成作答、
进入新的题型时(如结束&单选题&，进入&不定项选择题&)，考生将不能退回到前一测试题型(&单选题&)进行查看和修改答案。在进行&专业实践能力&科
目考试时，针对每道案例分析题，只有完成前一个问题才能看到下一问题，并且在确定进入下一问题后是无法对前面问题的作答进行查看和修改的(如当确认完成
&第l问&，进入&第2问&后，考生无法查看或修改其&第l问&的选择)。因此考生须谨慎、认真作答。　　考试进程为&只可前进，不可后退&单向操作的原则，
主要出于三方面的考虑：一是模拟临床、贴近临床。如医生下了医嘱，护士已执行，就无法更改了;二是因考试进程的单向性，使命题的思路大为拓宽，题间互为关
联，一环扣一环，令考生感觉如在现实工作中对患者进行检查、诊断、治疗;三是由于试题提问序贯性的特点，试题后面的提问往往已经明示或暗示出前面提问的答
案，因此不允许考生再返回去进行修改。经多年实践证明，考试进程单向性是完全符合卫生专业技能考试特点的。　　(2)中断考试：考生考试过程中因特殊原因，征得监考老师同意，可以由监考老师按相关键中断考试。如非机器故障，下一次考试必须使用同一台机器，并只能选择断点续考。　　3.答题技巧归纳起来，系列多项多选题具有以下几个特点：　
　第一，问题系列性。试题围绕着某个病例而逐步引申出与该病例有关的一系列临床问题。如通过一个病例摘要，围绕着&胡言乱语，行为异常2小时&的某些问
题，从急诊室接诊患者开始，直至诊疗方案，引出了一系列问题，可涉及疾病的临床表现、病史采集、精神状况检查以及病程演变过程中的检查、诊断和处理等。　　第二，病例真实性。试题是以实际的临床病例为基础，通过适当&加工&而成的。试题的内容常见以下9个方面的内容：　　(1)与本专业相关的医学基础理论，如解剖学、、、和免疫学等。试题中出现的形式可能是纯理论问题，也可能是把理论贯穿在临床实际问题之中。　　(2)本专业的临床理论、知识等。　　(3)常见检查结果。　　(4)常用检查结果的分析，主要是临床检验、、免疫、细菌、病理等检查。　　(5)常见图像资料，主要是X线平片、X线造影片、心电图、超声波、CT、MRI、核素检查等。　　(6)本专业常见病的诊断、治疗和急危重症的处理方法等。　　(7)本专业常用药物的临床药理及使用方法，试题中出现的形式可能是直接提问有关药理的问题，或是通过如何选择药物来测量考生的临床药理知识。　　(8)常见手术的适应证、禁忌证、术前准备、术后处理和术后常见并发症的相关知识。　　(9)常见相关专业的临床问题。　　第三，提问的序贯性。每一个病例试题，问与问之间往往有紧密的连贯性，一环扣一环，因此在解答问题时要注意温故，联想前面曾经回答过的问题。若解题思路出现偏差，根据此规律及时予以调整。　　(三)评分原则　　选对全部正确选项给满分;选对部分正确选项给一部分分数;选了错误的选项扣分，直至将本小题扣至零分为止;选了无效答案既不给分，也不扣分。评分由计算机自动进行。　　(四)解题感悟　　考试并没有诀窍可言，关键还在于平日努力学习，勤于钻研，注意积累知识和临床经验新东方医.学。在此基础上，了解一些考试常识和他人的经验与教训，注意考试中容易疏忽的问题，掌握正确的考试方法，对提高考试成绩是大有裨益的。　　计算机辅助考试的题型有多种，但不论考试的题型怎样变化，其目的都是考查考生对本专业临床知识和技能的掌握情况新东|方在线医学网。专业考试中&案例允析题&考生反映难度较大，现就此题型为例，对考试和答题谈几点意见。　　1.请教既往的考生，吸取经验教训　　知识的积累一般可以通过直接经验和间接经验取得，通过了解，询问既往考生，他们能够谈出他们的考试心得以及容易失分的考点，在此基础上，好好备战。　
　2.思路由模糊到明朗化作为出题者，主要通过病例的分析以及病情治疗演变，得出正确的诊断及治疗方案。因此，一般的出题规律是对诊断所需信息逐渐补充和
完善的过程，思路由广泛逐渐明朗，最后给出诊疗意见。加之上述曾介绍的，提问的序贯性，每一个病例试题，问题与问题之间往往有紧密的连贯性，因此在解答问
题时要注意联想前面曾经回答过的问题。若解题思路出现偏差，根据此规律及时予以调整。　　3.认真做每年度的演示试题，通过试题分析您所在专业考试的深度及广度　
　比方，对照2009年与2008年的练习盘，推测出精神科的试题库发生了变化，考试的深度发生了改变。通过对照可以指导您的复习思路及深度。如2009
年度精神病学专业考试中的器质性疾病占的比重将会较2008年度的大。考试的角度将由心理测量以及脑电图的应用转变到基础知识的测验，比如演习盘曾出现
&颅咽管肿瘤是如何发生的?&&颅咽管肿瘤的好发年龄?&&颅咽管肿瘤的发生率约占垂体部肿瘤的多少?&当看到这些试题时就应推测组织以及器质性疾
病，也就是精神疾病的相关基础知识将有可能占一定的比例，并且此类问题是单选，而不会是多选题，回答此类问题应慎重行事。谁选的多于一个答案将预示着此小
题得分为0.鉴于此，将指导我们的复习。考试结果证实的确如此。　　4.紧扣题于，不过分外延未知的条件一般情况下，试题中每一问只提供给考生共计不　
　超过四五百字的参考信息，但其字里行间却包含有丰富的内容，解答问题应以此为依据，是证2确思路形成的源头。因此，精读这数百字至关重要。错误最常出现
在没有理解好资料的内容就开始作答。正确的思路是利用试题中现有条件，尽可能及时地把零散的资料归纳出特点，以便抓纲辨目，准确地回答问题。　
　5.从临床工作的实际出发，忌凭空想象专业水平计算机辅助考试是一种模拟临床实际的考试方法，因此，当一道病例试题显示在考生面前时，考生应将自己置身
于实际临床工作之中，面对试题如同对待真实的患者，这样回答问题时更能接近实际。从实际出发的同时，还应注意规范化的工作方法。各个考生所在医院的条件不
同，要求不同，传统习惯也不同，实际工作中的方法有所区别。但作为考生不要只强调自己所在医院的习惯，而疏忽规范的要求，这是非常致命的错误。在答题时，
要特别注意规范化的工作方法。因为试题源于实际，又高于实际。另外，注重诊疗原则，当今科学研究日新月异，新的研究理论层出不穷，但答题时应遵循目前公认
的、权威的诊疗原则，切勿以某杂志某作者说可以采用某种药物进行治疗作为诊疗标准。　　6.准确理解提问，不要答非所问答题之前要认真仔细
地阅读提问，准确领会命题者的思路，从中找出回答问题的信息。例如&急诊最好应先进行哪些检查&这l2个宇中，关键是&急诊&、&最好&、&先&、&哪些
检查&这9个字。命题人员限定了某一患者是在&急诊&的情况下，而不是普通门诊或住院病房：&最好&、&先&检查的项目，因为在急诊的情况下，首先要求医
师用最简单、快速的检查对患者的疾病做出诊断：&哪些检查&指的是两种以上的检查，而不是一种检查。应根据问题中的要素结合病例摘要和提示形成自己的思
路。在理解提问中要特别注意以下几种情况：　　(1)要注意区别提问中常见的限定性词：如&哪些检查&与&哪(何)种检查&，&哪些诊断&
与&哪(何)种诊断&，&哪些治疗&与&哪(何)种治疗&，&主要原因&与&可能的原因&或&主要诊断&与&考虑哪些诊断&，&最佳&与&一般&，&首先
考虑&与&可考虑&等字眼，该提问将直接提示您选择的数量及要求。　　(2)要注意提问中非限定性词：如&什么检查&、&什么诊断&、&什么治疗&、&怎样治疗&、&怎样选择检查项目&等，这些提问可能是一种也可能是两种以上的答案。　　(3)要注意相反的提问：提问中大多数是针对正确的问题如何选择，但有时命题人员则有意提出一些错误问题供考生选择新东|方在线医学|网。如&下述哪些是错误的&。在回答时，要特别小心，否则，就会将所有正确的答案选择了，而没选错误答案，交卷后追悔奠及。　　(4)要注意两种问题并存的提问：两种问题如检查和诊断，检查和治疗，诊断和治疗等。此时，考生应针对提问全面回答，千万不要疏忽了其中的任何一方面。　
　7.要慎重作答，不要掉以轻心从试题结构来看，备选答案有正确、错误和无效三种选择。从考试评分来看，选了正确答案得分，选了错误答案扣分，漏选正确答
案不给分。从考试方式来看，考试是程序化的，一旦考生做出检查、诊断和处理的选择并按了&确定&键之后便不能退回进行修改，这是模仿临床实际所设计的。& 推荐：&（实时更新）& & && &&& &
责任编辑：lanhe
执业护士网络课堂
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12018报名时间
12018现场确认
22018打印准考证
4月18日-5月7日
32018考试时间
人机对话 5月5-7日
45个工作日后
5合格证明领取参加2019年护士资格考试的同学怎样利用今年的信息
虽然每一年的护士资格考试都会有所变化，但其相关的信息却大同小异，所以准备参加明年考试的同学可以利用好现在的时机，获取一些今年的考试信息，为明年做好准备。
1、熟悉考试流程
每一年的考试大致上都相差不多，我们可以通过今年的考试流程来预测明年的考试动向，一方面可以更加有重点的安排复习，另一方面可以更好地熟悉考试要求，为明年的考试打下基础。
2、获得考试经验
很多想参加考试的同学苦于没有复习思路，那么不如就向刚刚结束考试的同学取取经，因为他们在经历过考试之后能够清楚地认识到复习与考试的差距文都教育整理，为复习指出更好的方向。
3、预估明年信息
每一年的考试信息都有一定的参考价值，尤其是前一年的更为重要。所以大家趁现在进行相关信息搜集，能够从中进行明年的考试预估，帮助自己更好的设定目标，为考试做好准备。
今年的护士资格考试已经圆满地落下了帷幕，计划参加明年考试的同学要积极汲取今年考试的相关信息，为考试做好充足的准备。
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