阅读短文巜陌生的苹果》主要一年级描写夏天的短文了人物的什么?

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2018-06-12 05:41 标签： 一年级描写夏天的短文

2016一年级看图写话图片

导语：慢慢地随着学生阅读量的增加，思维能力和口语表达的提升。下面是小编整理的看图写话，请大家认真阅读!

问题设置一：这是一棵怎么样的大树?

提供形容树木茂密的词语：

密密层层，枝繁叶茂，遮天蔽日，郁郁葱葱，生机勃勃，绿树成阴 问题设置二：鸟窝里生长着几只怎样的小鸟?

提供形容鸟儿幼小、可爱的词语：娇嫩、稚嫩、幼小、可爱、机灵 问题设置三：这是一只怎样的小猫? 它想干吗

提供形容小猫劣迹的词语：调皮、贪吃、好吃懒做

问题设置四：我看到了我心里是怎么想的? 又是怎么做的?

问题设置五：结果怎么样?

问题设置六：给这个故事取了合适的名字?

将刚才的几个问题进行合理的整合，说说整幅图的意思?

我家门前有一棵枝繁叶茂，郁郁葱葱的大树，树上住着几只娇嫩的小鸟。鸟儿每天唧唧喳喳的非常可爱。这一天，一只好吃懒做的小猫，爬到树上，心里想：呵呵， 这可是我的一顿美餐了。这时，我刚好走出家门，看到这只可恶的小猫又在捣乱。顿时，火冒三丈，怒气冲天，捡起一块石头用力地的向小猫砸去，小猫害怕的逃走 了。树上的小鸟安全了，他们唧唧喳喳的唱着歌，仿佛在说：“谢谢你，小主人是你救了我们。”

一年级语文看图写话训练

导语：口头表达能力是语言实践的重要工具，是书面表达，即写作的有力基础，有利于发展学生的思维。下面是小编整理的过独木桥看图写话，欢迎小朋友和家长前来阅读!

一天清晨，小兔来到田野上玩耍。田野里开满了五颜六色的小野花，色彩缤纷，非常美丽。一大片戴着水晶帽的绿油油的小草，在微风中轻轻地摇摆。田野的旁边有一条宽宽的大河，河水流得很急。河的另一边也是一大片田野，也有许多沾满了露珠的野花、野草。一条窄窄的独木桥搭在河面上，连起了两片田野。

小兔想到另一边田野上玩。她正在过独木桥时，看见一位山羊公公正在往这儿走来，跟在她后面过桥。小兔急忙让开，想先让山羊公公走。可是独木桥那么窄，要是山羊公公踩空了一脚就会掉下河去。小兔就等山羊公公走到河边时连忙说：

“山羊公公，我扶你过桥吧! ”她说着就拉着山羊公公的手，你一步我一步地过了桥。山羊公公说：“咩，你走是一个乐于助人的小兔! ”老山羊说完就开心地走了。 小兔被山羊公公表扬了，心想：呵呵，真高兴啊! 我帮助了别人，别人以后也会帮助我。我再帮助更多的人，那就有更多的人来帮助我!

一天，小兔子想到桥那边去采磨菇。小兔子刚走上桥，就看到山羊伯伯想从桥

那边走过来。小兔子连忙让给山羊伯伯先过桥。山羊伯伯说：" 小兔子，你真有礼貌。" 山羊伯伯走过桥以后，小兔子才走过桥采磨菇去了。到了晚上，小兔子又看见山羊伯伯想回家吃晚饭。小兔子说：" 山羊伯伯，您到我家吃饭吧!" 山羊伯伯说：" 不用了!" 说着，山羊伯伯从口袋里拿出两个萝卜送给小兔子。小兔子说了声谢谢，就走了。

一天，小兔子到河西边去采磨菇。当她走到独朩桥中央的时候，遇到了山羊伯伯。小兔子问：" 山羊伯伯，您到哪里去啊?" 山羊伯伯说：" 我到河东岸去散步。" 小兔子说：" 您先过去吧。" 说着，小兔就退回岸边。山羊伯伯说：" 谢谢你，你真是个好孩子!" 小兔子说：" 不用谢，这是我应该做的。" 等山羊伯伯过了桥，小白兔才过桥去采磨菇了。

一天清早，小白兔起床了。她给兔奶妈打电话说：" 奶奶，今天我去你家玩可以吗?" 兔奶奶答应了。小白兔来到河边，它刚想过独朩桥，山羊伯伯也来过独朩桥去看它的孙子。小白兔说：" 山羊伯伯，您先过吧!" 山羊伯伯柱着拐杖过去了，山羊伯伯到了河对岸说：" 小白兔，你真是一个懂礼貌的好孩子。" 然后，小白兔高高兴兴地过了桥，去奶奶家了。

天，小兔去河东边玩，山羊伯伯到河西边吃草。他们在独朩桥上见面了。小兔说：" 山羊伯伯请您先过吧!" 山羊伯伯笑着说：" 谢谢你，你真有礼貌!" 等山羊伯伯过了桥，小兔才走过独朩桥去河东边玩了。

导语：看图写话的画面是静止的，但是学生写出来的一段话或一篇文章是生动的、有趣的。下面是小编整理的看图写话，请大家认真阅读!

今天是植树节，天气怎么样?

提供形容天气好的词语：阳光明媚 万里无云 阳光灿烂 风和日丽 秋高气爽 春暖花开

训练时，优生先说，注意每个孩子都要有练习的机会，时间可以花得稍微多点。

看着种好的小树苗，我满意的笑了，默默对小树苗( )

这时，花丛中小野花和小蝴蝶，它们会说些什么呢?

植树节这一天，阳光明媚，万里无云。我扛着铁锹，提着水桶上山植树。 我找了一块空地，先用铁锹挖了一个深深的坑，接着将小树苗放进坑里。然后，给小树苗培上土，最后给小树苗浇点水。看着种好的小树苗，我满意的笑了，默默的 对小树苗说：“快快长吧! 快快长! 我会天天来给你浇水的。”这时，花丛里的小蝴蝶好象听懂了我的话，和小树苗一起说：谢谢，谢谢!

小学一年级语文看图写话范例

导语：那一句句天真烂漫的话语让我们为之感动，为之欣喜若狂! 下面是小编整理的看图写话，请大家认真阅读!

三年级写人作文大全 人物作文 范文1 漂亮妈妈 我有一个长得很漂亮的妈妈，一头乌黑的头发染上了一点红棕色。两道弯弯的眉毛，一双圆圆大大的眼睛好像会说话，还有一张能说会道的嘴巴。 妈妈总因我的表现而改变自己。每当我考试得高分，或轮滑滑得很好时，她的脸上总会露出欣慰的笑容；但当我作业粗心或草草草了事时，妈妈就唠唠叨叨地没完没了；当我犯了错误时，妈妈就会大发雷霆。但不管怎样，在我心中，她始终是一个慈爱而又严厉的妈妈！ 妈妈上班很远，要转3次汽车，她每天早走晚归，周六也要上班，她工作很努力，我知道都是为了我。妈妈放弃自己休息，还陪我下棋、看书、锻炼身体、辅导作业，我非常感激。 别看妈妈平时大大咧咧的，她的手可巧了，我的毛衣都是妈妈织的，跟买的一样，穿在身上不仅美观还特别舒适，我最喜欢穿了。 妈妈也有让我不满的时候，有时因为没有达到妈妈的要求，她就会狠狠地打我，虽然她有时是用装满水的瓶子砸我，我当然不服气，可奶奶说：“妈妈是望子成龙！”还教育我今后要听话，别让妈妈生气。我也只好乖乖地认了。 尽管如此，我还是为有这样的妈妈感到高兴和自豪！ 我爱我的妈妈！ 范文2 我的班长 我的班长—刘靖君，她有一头乌黑亮丽的头发，平常扎着一个马尾辫，一双水灵灵眼睛，一个小巧的嘴巴，一个红扑扑的脸蛋。 她是个热爱学习的人，也是一个合格少先队员。有一次，她看见老师在黑板上写某某道题的解法，班长定睛一看，有错。她算了很多遍，结果正是恰恰相反的，她大胆的举起手，说：“老师，我认为这道题有错。”老师拍起手说：“不错，这道题我是故意这样写的，为的就是考考你们，你们都没有班长这样的不放弃的精神，有错了不放弃，不服输的精神，我们大家要向班长学习。” 她也很乐于助人。有一次，老师要我们用蓝笔考试，我用着用着，突然我的蓝笔不下水了。急的我小声说：“怎么办？怎么办？这下惨了啊！”班长听到我的声音，说：“怎么了？”我连忙说：“我的蓝笔突然不下水了，怎么办啊？我只有一只。”班长二话不说，马上从笔袋里掏出了一支蓝笔给我，我连忙道谢，马上又做起题来。 这就是我的班长，她是个值得我学习的人。 范文3 献花给老师 我们的班主任语文老师， 她就像我的妈妈。 关心我吃饭、睡眠、穿衣， 关心我生活上每件小事。 摔倒了，她把我扶起来，赶快给我揉揉包。 风沙迷了眼，她扳开我的眼皮，用嘴给我吹去。 我有一点点小成绩，她就表扬我，并警告我不要骄傲， 我一碰到困难，她就安慰我，想办法让我鼓起勇气。 我们的班主任语文老师， 她又像我的爸爸。 从一，二，三，四开始教我认字。 从学儿歌开始教我读句子。 从横、竖、撇、捺开始教我书写， 每错一笔都要我重写数次。 连错一个标点符号也不放过。 稍有哪一处不认真她都会生气。 教师节来了， 我左右手各拿一束鲜花， 送给我的语文老师。 也象征送给我的爸爸妈妈。 是我向您表达的敬意! 范文4 我 我叫XXX，今年九岁，是个活泼可爱的女孩子。我在漕泾小学三年级一班上学。 我长得挺可爱，眉毛弯弯的，像月牙；圆圆的眼睛又黑又亮，像两颗小葡萄；脸蛋红红的，像红苹果；嘴巴小巧玲珑，像一颗小樱桃。 我爱跳舞，每次一听到音乐，身体就会不由自主地跟着节拍扭起来。我还很爱打电脑，有时候入了迷，甚至妈妈叫我都没听见。 我爱劳动。每天我早早到了学校，帮值日生值日。但我的缺点是粗心。 如果我把粗心的坏毛病改掉，你们愿意和我做朋友吗？ 篇二：三年级写人作文训练 三年级语文作文训练 一、 如何审题及审题方法 小学阶段的作文训练，多采用命题形式，即老师出题，学生依题作文。小学毕业升学考试作文，一般也是命题作文。既然是依题作文，就要学会审题。题目的意思搞清楚了，作文就能切合题意。切题，这是衡量一篇命题作文的起码标准。如果题目没有看准，或者题意理解不透，写出的作文就会偏离题意，甚至文不对题。 二、为什么要学会审题？ 作文课上，或者考场上，有的同学一见作文题便匆匆忙忙拿起笔就写。由于事先没有经过仔细审题，写起来非常吃力，想一点写一点，像挤牙膏似的，这样写出的文章就很难符合题目的要求，有时写了很长一篇，才发现写跑了题，于是不得不从头写起，结果事倍功半，欲速不达，作文也得不到好成绩。所以我们要学会审题。 审清对象 当老师出题以后，先不要急于下笔，应该先仔细地看看题目，确切理解题目的要求。是写人，还是记事；是写景，还是状物；是日记，还是书信；是实用文，还是想象文??这些弄清楚了，作文就有了基本的方向。写人记事，一看就知道。 例如：有的题目很明显，《我的妈妈》、《我尊敬的老师》----写人。 《一件难忘的事》、《发生在暑假中的一件事》----写事。 《美丽的小河》《校园一角》----写景的。

我要回帖

更多关于 一年级描写夏天的短文 的文章

 

随机推荐