求光伏组件的开路电压U以及U1

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电路分析,计算网络N2的等效电阻,开路电压和断路电流.这个桥电路不好做啊?&
a).开路电压Uo:以2为0V电位,则:Ua=26×200÷(300+200)=10.4(V)Ub=26×100÷(100+510)≈4.26(V)∴Uo=Ua-Ub≈10.4-4.26=6.14(V)b).短路电流Io:连接A、B,则:电源总电流I=26÷(R1//R2+R3//R4)=26÷(510//300+100//200)=0.1372(A)R1电流I1=0.÷(300+510)≈0.05081(A)R3电流I3=0.÷(200+100)0≈.09147(A)∴Io=I3-I1≈0.81=.04066(A)c).N2等效电阻Ro:Ro=Uo/Io≈6.14/0.0(Ω)答:……………………………………………………. 再问: 在吗?再问: 你好像有个地方算错了,断路电流。再问: 总电流的值不对再问: 我算短路电流不是和你一样的思路。希望你能再算一遍,好核对下。 再答: b).短路电流Io: 连接A、B,则: 电源总电流I=26÷(R1//R2+R3//R4)=26÷(510//300+100//200)=0.1017(A) R1电流I1=0.÷(300+510)≈0.03767(A) R3电流I3=0.÷(200+100)≈.0678(A) ∴Io=I3-I1≈0.67=.03013(A) c).N2等效电阻Ro: Ro=Uo/Io≈6.14/0.0(Ω) 答:……………………………………………………。 上次总电流算错了。再问: 嗯,谢谢~
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与《电路分析,计算网络N2的等效电阻,开路电压和断路电流.这个桥电路不好做啊?》相关的作业问题
img class="ikqb_img" src="http://d.hiphotos.baidu.com/zhidao/wh%3D600%2C800/sign=4b24dfa096cad1c8d0eefb31/4a36acaf2edda3cc07b377af02eee.jpg"
把那三个20欧姆的三角形等效成星型,然后可以看成20欧姆和20/3欧姆的串联再和20/3欧姆的并联,得到的等效电阻和20/3欧姆的串联最后和60欧姆的并联.最后结果是10欧姆. 再问: 你把等效电路图帮我画出来,跪求! 再答:
I=3*4/6=2AU=3*3=9V 再问: 不懂 怎么理解的 详细点可以吗 再答: (1)求I等于两端电压除以电阻, (2)要中间没有电流,那就要左边电流等于右边电流
直接套公式计算. 再问: 嗯嗯再问: 无效网址好不 再答: 你多试几次,百度知道有时就是这样。我双击就打开了。http://baike.baidu.com/view/3822795.htm?fr=aladdin再问: 嗯嗯 谢谢
答:用戴维南定律求解求Uoc,此时干路中电流为0,U=4U1+U1=5U1,U1=2欧姆*2A=4V,U=20V;求Req,把独立电流源断路,受控电压源保留,此时干路中电流为i,令2欧姆上电阻为U1',则受控电压源两端电压为4U1'.会有U'=4U1’+U1'=5U1',U1&#
很多种想法都对啊.分别给我了.因为电路稳定后,电容无电流通过,可以把电容看作断路,串个电阻的话,因为没电流,电阻多大都无所谓,都有i=0,u=0,看作导线也无所谓,也是i=0,u=0.而在动态过程中,也就是电路没稳定时,就不可以看作导线了.高中貌似不考虑这种情况.
Rab=(5/6)R=5/3 Ω
0-1s:u(t)=5t,i(t)=2,p(t)=10t.5t,为什么2后面又没有.因为在0-1s,u是一个与时间t有关的变量,所以从图形可知在这个时间段有:u(t)=5t电流为常量在0-1s与时间t无关:i(t)=2;p(t)=u(t)Xi(t)=10t.1-2s的p(t):u(t)=10-5t;i=-2;p(t)=
8V.回路 里面 电流为6V/(1Ω+2Ω)=2A.
C、先求上部5个电阻:200欧与600欧并联得150欧再与300欧串联得450欧再与300欧并联得180 欧再与180欧串联得360欧后求下部3个电阻:400欧与100欧并联得80欧再与160欧串联得240欧最后求上下两部分的并联:360欧与240欧并联得144欧D、先将6个2欧电阻两两并联成为3个1欧电阻然后将右边4
这个是叠加定理,由题意知i1=a*u1+b*u2所以有15a+10b=220a+15b=2.5a=0.2, b=-0.120*0.2-0.1*u2=5所以u2=-10,选B 再问: i1=a*u1+b*u2 方程为何这样列,看样求的是电流,a和b是电阻吧,那怎么不是i1=u1\a+u2\b 请解释一下 再答: 想问一样
首先2//j2=1+jab端断开的时候求Ueq,I=5∠0°Ueq=(1+j-2)*I=(-5+j5)Vab端接Us电压求Zeqab端接Us电压设电流为IsI=-(1+j)*Is(1-j)Is-2I=UsZeq=Us/Is=3+j
  ①、最下边这条线定义为0电势,5V上定义为V1=5V,2、2、3ohm中间位置电势定义为V2,R上位置的电势定义为V3.  ②、V3=IR=0.5R,则6ohm上向右的电流I6=(V1-0.5R)/6,R上的电流为0.5R,故3ohm上向右的电流I3=I-I6=0.5-(V1-0.5R)/6,故3ohm上有欧姆定律
以便确定它们的方向啊,标的时候任意,计算结果如果为正,即标的方向是正确的,计算结果为负,即标的方向错了,反了.
先求出等效电阻.(就是从电感哪里看进去的.)求等效电阻要先把电压源变成导线.因为有受控源,求等效电阻你只能设从L处加电压U然后求出电流I然后等效电阻就是U/I了.(或设电流求电压)这题的等效电阻是(1/3)R1+R2×R3/(R2+R3)然后时间常数就是L/R呃,大概就这样了,有什么不懂的可以问啊.
这个需要“电阻的星形、三角形连接及其等效转换”.除了最右边的2欧电阻,仔细看剩下的6个,是不是能分成两组T字形的,1欧1欧2欧为一个星形,2欧2欧1欧为另一个星形.把这两个星形变换成两个三角形,那么这两个三角形是并联的.如图,那么最终的电阻为(5//4//2 + 8//2.5)//4//5
把中间的星形变成三角形有变成12 6 18三个电阻,分别和12 6 9并.最后我算下来是15/4.你看看对不对. 再答: 打错了,是分别和12 12 9并再问: 能把你的过程以照片的形式发过来?再问: 答案对的上的 再答:这个开路电压u1是怎么得到的 用哪个减哪个? 下面那个式子没看懂_百度知道
这个开路电压u1是怎么得到的 用哪个减哪个? 下面那个式子没看懂
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U1(这是不是指电压,是指图上的标注的位置)上面一点的电位,由上面的2欧和右边的3欧电阻分压得到,10*3/(2+3)=10 *3/5U1下面一点的电位,由斜的3欧和正面的2欧电阻分压得到,10*2/(3+2)=10 *2/5U1就是上下两点电位之差。
比如u1上面的点
左边分4v 右边分6v
那个点的点位是多少啊
这里有点不懂
电位是多少,首选要选一个参考点,即零电位点,可以选电路中的任何一点,电压的结果是一样的。具体选哪点,觉得方便就行,本题我们选电压源负端比较方便。这样上边点是6V,下边点是4V,电压就是2V。
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电路分析基础实验报告日期:
电路分析基础课程实验报告 院系专业:信系科学与技术 软件工程年级班级:2011级软件五班(1105)姓名:涂明哲 学号:
本课程实验全部采用workbench 作为试验仿真工具。 实验一 基尔霍夫定理与电阻串并联实验目的:学习使用workbench软件,学习组建简单直流电路并使用仿真测量仪表测量电压、电流。1、基尔霍夫电流、电压定理的验证。解决方案:自己设计一个电路,要求至少包括两个回路和两个节点,测量节点的电流代数和与回路电压代数和,验证基尔霍夫电流和电压定理并与理论计算值相比较。 实验原理图: 与理论计算数据比较分析: i3 = i1 + i2;u1 + u2 + u7 + u6 = 0;u4 + u3 +u7 + u5 = 0;u1 + u2 + u3 + u4 + u5 + u6 = 0; 2、电阻串并联分压和分流关系验证。解决方案:自己设计一个电路,要求包括三个以上的电阻,有串联电阻和并联电阻,测量电阻上的电压和电流,验证电阻串并联分压和分流关系,并与理论计算值相比较。 实验原理图: 与理论计算数据比较分析: 200Ω + 100 Ω=300Ω; (100Ω+200Ω)//600Ω = 200Ω; i1 = 15/(200+200+100) = 30mA i2 = i1*(600/900) = 10mA i3 = i1*(300/900) = 20mAu1 = u3*(200/300) = 4v u2 = u3*(100/300) = 2v实验心得:1.使用大电阻可以减小误差2.工具不能熟练的使用 而且有乱码。。。实验二 叠加定理实验目的:通过实验加深对叠加定理的理解;学习使用受控源,进一步学习使用仿真测量仪表测量电压、电流等变量。解决方案: 自己设计一个电路,要求包括至少两个以上的独立源(一个电压源和一个电流源)和一个受控源,分别测量每个独立源单独作用时的响应,并测量所有独立源一起作用时的响应,验证叠加定理。并与理论计算值比较。 实验原理图: 电压源单独作用 电流源单独作用 电压源和电流源共同作用与理论计算数据比较分析: 电压源单独作用时: i = 12/(1+3) = 3A u2 = i * R = 9V 电流源单独作用时: i1 = 6*(1/4)= 1.5Au1 = i1*R = 1.5*3 = 6v 所以 u = u1 + u2 = 15V共同作用时:12v - u -2*i -1*i = 0; i1 = i + 6;u = i1*3; 解得 u = 13v 实验心得: 1.受控源的连接方式2.叠加定理中,电压源看做是短路,电流源看作是短路实验三 等效电源定理实验目的:通过实验加深对戴维南、诺顿定理的理解;学习使用受控源。解决方案:自己设计一个有源二端网络,要求至少含有一个独立源和一个受控源,通过仪表测量其开路电压和短路电流,将其用戴维南或诺顿等效电路代替,并与理论计算值相比较。 实验过程应包括四个电路:1)自己设计的有源二端网络电路,接负载RL,测量RL上的电流或电 压;2)有源二端网络开路电压测量电路; 3)有源二端网络短路电流测量电路;4)原有源二端网络的戴维南(或诺顿)等效电路,接(1)中的负载RL,测量RL上的电压或电流。实验报告中须有理论计算过程。 实验原理图: 有源二端网络电路,接负载RL,测量RL上的电流或电压 有源二端网络开路电压测量电路 有源二端网络开路电压测量电路 戴维南等效电路测电压电流与理论计算数据比较分析:1.计算戴维南等效电路端口电压、短路电流,如图一,用叠加定理:①100V电压源单独作用时: 节点A列KCL:i1+i2=i3且i1=(100-u1)/4, i2=(100-u1+u1)/8, i3=u1/4;解得:u1 = 74V,Uoc = 100-(100-u1)+ 4*i2 = 125V②20V电压源单独作用时: 节点A列KCL:i1+i2=i3 且i1=(20+u1)/4,i2=u1/4,i3=(u1-20-u1)/8, 解得:u1 = -15V,Uoc = 200+u1+4*i3 = -5V. 所以,开路电压Uoc = 125+(-5)= 120V; 短路电流:(u1-u)/4+(u/2)=0→u=3*u1i = 2*(u-u1)/4 = u/3 = 40A;等效电阻:R = Uoc/i = 3Ω. 2.等效后负载上的电压电流:i = 120/(3+10) = 9.23A,u = Ri = 9.23*10 = 92.3V. 实验心得:1.负载选择较小的时候,测电压电压表外接,可以减小误差 2.计算输入电阻时,要把所有独立源置零实验4 一阶RC电路特性的EWB仿真一、实验目的(1)学习使用示波器。(2)通过模拟仪器测试RC电路的充放电特性, 观察电容器充放电过程中电压与电流的变化规律。 二、实验原理RC电路充放电如实验图所示。 实验图 RC电路充放电电容具有充放电功能,充放电时间与电路时间常数?=RC有关。 三、实验内容与步骤1、RC电路的充放电特性测试(1)在EWB的电路工作区按上图图连接。可按自己选择的参数设置。(2)选择示波器的量程,按下启动\停止开关,通过空格键使电路中的开关分别接通充电和放电回路,观察不同时间常数下RC电路的充放电规律。(3)改变C数值计算其时间常数。绘出虚拟示波器显示的输出波形图,也可自行设计实验。使用EWB时注意选择适当的仿真仪表量程。每次要通过按下操作界面右上角的“启动/停止开关”接通电源,或者暂停来观察波形。使用示波器时要注意选择合适的时间和幅值来观察波形。 四、总结与讨论1、你设计的RC电路中电阻、电容的参数是多少?如果观察RC充放电电路,你所选择示波器的单位格时间和幅值各为多少? ①.当R = 10kΩ,C = 100uF,τ= RC = 1000 1/s单位格时间:0.50s 幅值:10 ②.当R = 5kΩ,C = 50uF,τ= RC = 250 1/s单位格时间:0.50s 幅值:10 2、对RC电路波形进行理论分析。拿图一为例,当τ= RC = 1000 1/s时,图像为e的-t/τ次方,图像应该为指数函数。实际和次在误差允许范围之内可认为相符。实验五 交流电路实验目的:通过实验加深对交流电路中幅值、有效值、相位的理解;学习使用交流信号源和仿真仪表测量交流电压、电流,学习使用示波器。实验(1):电路如下图所示,改变RLC的数值,用电压表测量各元件上的电压,电源电压和各元件上电压值满足什么关系? 实验结果: 电压关系 :U = U1 + U2 + U3 (2)改变RLC的数值,用电流表测量各元件上的电流,电源电流和各元件上电流值满足什么关系? 实验结果: 电流关系:I= I1+I2+I3 (3)用示波器测量电阻R的电压、电流相位差。(提示:此图示波器A通道测量的是电源两端电压,B通道测量的是10ohm两端电压,B通道测量值除以10即为回路电流。而两个电阻数值相差较大,A通道可近似看成测量R两端的电压。) 实验结果:设电压初相位为0,由示波器得:U1 = 2.8cos6.28t ,则电流I = 0.0028cos6.28t 相位差为 0 (4)用示波器测量电容C的电压、电流相位差。(提示:电容阻抗Zc与电阻阻抗ZR相差较大,因此A通道测量值可近似等于电容两端电压;B通道测量值是电容电流的10倍。) 提示:用示波器测两通道波形: 302?10?6?2??108?(因示波器读数如图所示,则两波形相位差近似为10?3f=1000hz,则T=10-3s);实验结果: T = 10-3s ,w = 2π/T = 3.14*103 相位差= ψi -ψu = 90°(5)用示波器测量电感L的电压、电流相位差。 实验结果:相位差 = ψu -ψi = 90° 实验六 交流电路中KVL、KCL定律的验证实验目的:通过实验加深对交流电路中相量计算的理解。 实验方案:(1) 下图电路,用示波器测量各电压的幅值和相位,理论计算验证KVL。 (2) 下图电路,用示波器测量各电流的幅值和与相位,理论计算验证KCL。 实验结果:KVL的验证:理论值:w = 2πf = 2*3.14*160 = 1004.8ZR = 20Ω,ZL = jwL =j50.24 Ω,ZC = 1/jwC = -j24.88Ω电压源电压设初相位为0,u = 100v,Z =ZR +ZL +ZC= 20+j25.36UR = U*(ZR/Z) = 38.38 - j48.40 VUL = U*(ZL/Z) = 122.16 + j96.42 VUC = U*(ZC/Z) = -60.55 - j47.79 V则:U = UR +UL + UC KCL的验证:理论值:w = 2πf = 2*3.14*160 = 1004.8ZR = 20Ω,ZL = jwL =j50.24 Ω,ZC = 1/jwC = -j24.88Ω电压源电压设初相位为0,u = 100v,Z =ZR +ZL +ZC= 20+j25.36IR =i*(ZL +ZC)/Z= 1.85 + j1.46IL = i*(ZR +ZC)/Z= -0.665 - j2.89IC = i*(ZR +ZL )/Z= 2.37 + j1.43I =IR +IL +IC 实验七 三相电路 实验目的:通过实验加深对三相交流电路中相电流、线电流、相电压、线电压的理解;学习使用交流信号源和仿真仪表测量交流电压、电流。要求:自拟实验电路,用交流电压表、电流表测量星形联接及三角形联接的三相负载的相电流、线电流、相电压、线电压有效值大小。本文由(www.wenku1.com)首发,转载请保留网址和出处!
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