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练习册系列答案
科目:小学语文
来源:海淀小学AB卷  六年级语文(上)
阅读短文,回答问题
  爱迪生是一个好奇的孩子。
  有一天,家里人突然发现他不见了,全家人焦急地四处寻找。最后爸爸发现他呆呆地在鸡窝里蹲着呢!
  “你在这儿干什么呀?”爸爸奇怪地问。
  “我在孵小鸡呢!”爱迪生认真地回答。原来前一天,他看见母鸡卧在鸡蛋上孵出小鸡,就想自己试一试,看看能不能也孵出小鸡来。爸爸又好气又好笑地把他拉起来,对他说:“傻孩子!你是孵不出小鸡来的!快走吧!”
  爱迪生皱起眉头,不满意地问:“为什么母鸡能我就不能呢?”
  爱迪生就是这样一个好奇的孩子。他什么都想知道,什么都想亲自试一试。
1.选择合适的题目,写在前边的横线上。
(1)爱迪生的故事
(2)一个好奇的孩子
(3)小爱迪生的故事
2.爱迪生是一个怎样的孩子?
A.贪玩调皮的孩子。
B.不务正业异想天开的孩子。
C.傻孩子。
D.爱动脑筋,好奇的孩子。
3.用“△”给短文分段,并写段意。
________________________________
4.写出短文的主要内容。
________________________________
科目:小学语文
来源:同步题
题型:填空题
把下列词语分类放进不同的小车里。想入非非 异想天开 梦笔生花 奇思妙想 南柯一梦 梦幻泡影 想方设法 梦寐(mèi)以求异想天开 _________ _________ _________南柯一梦 _________ _________ _________
科目:小学语文
来源:同步题
题型:填空题
指出下面句子运用的修辞方法,写在括号里,再在横线上用相同的修辞方法仿写一句。1.空旷的花园里,烧焦的树垂头丧气地弯着腰。(&&&&& &&)&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 2.蓝蓝的天上飘着的浮云像—块—块红绸子。(&&&&& &&)&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 3.怎么会就剩下我一个?(&&&& &&&) &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 4.这究竟是怎么回事呢?是林务官异想天开的命令给森林带来了灾难。(&&&&&& &)&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
科目:小学语文
来源:模拟题
题型:阅读理解与欣赏
阅读短文,完成后面的练习。
雨花  傍晚,雨依旧淅淅沥沥地下。&  冬天的雨好冷,每一个雨滴就像一个冰球,硬硬地打在地上、河里,几乎还未来得及激起一朵浪花,就凝固了。   冬天的雨,好“亲热”人,不管是对闲情漫步的人,还是对匆匆过客,它都亲热地拍拍你的肩,亲亲你的脸,在你的身上印上几朵小巧美丽的雨花。   当我撑起伞,将头向竖起的毛领缩了缩,步人雨中时,我懂得冬雨的心理了。怪不得它那么“亲热”人哟,原来,它是有意在催五彩缤纷的大雨伞盛开。   恰逢下班,远视大街,不见有人,只见一条流动的花河,变幻着奇妙的色彩。这美丽的花流啊,即便是技艺绝伦的画师,此刻也要惊叹这冬雨的杰作了。   记得我上小学一二年级时,农村还很穷,家里能有一两把笨重的黄油布竹柄伞,就是很不错的人家了。我家有一把已经发黑的竹柄伞,还是母亲结婚时买的。家里因只有我一个孩子,那把雨伞自然归我独占了。每逢雨天,我扛着那把还得妈妈帮我撑起来的“宝贝”,顶着雨去上学的时候,心里美滋滋的,觉得那是独一无二的。   过了一年,我转到街上中心小学读书,看到街上的孩子在雨天里,有的带着轻便的黑布小型金属柄伞上学,心里真是羡慕极了。但我知道家里困难,不敢异想天开,后来,大概是因为母亲最疼孩子吧,竟攒钱为我买了一把,记得我当时高兴得扛着它满街跑。   现在,特别是近两年,伞的式样和色彩空前地变化了,自动伞、自动折叠伞,还有什么可以装在小包里的旅游伞……各式各样,应有尽有。而色彩和伞顶的图案更是纷繁夺目。现在的雨天再走入农村,哪个村姑乡女、哪家的孩子手里不握着一把小雨伞?   我这样想着走着,不觉已到了转盘路,路右边十来个孩子围在一起,里面似有孩子在低声地哭。我连忙走过去,未及跟前,孩子们突然散开了点,接着又让开了条路,只见两个稍大点的孩子扶着一个小男孩,小男孩的鼻子还流着血。我不知是什么原因,只听得一个小女孩说:“快带他去找吴阿姨!”他们相拥着走了。说话的小女孩把小花伞伸到那个小男孩的头顶上,旁边又有一个小女孩把伞悄悄伸向那个小女孩。看年龄,他们都是幼儿园的孩子。果真,他们走进了幼儿园。   雨依旧淅淅沥沥地下着,我继续朝前走,望着走进门里的那群孩子举着的小花伞,心里只觉得一阵潮热。这不正是开在祖国大地上的希望的雨花吗? 1.根据下面各句所说的意思,分别从文章中找出相应的词语,填在括号内。(1)没有相同的;没有可相比的。(  ) (2)想法不切实际。(  )(3)应该有的全部都有了,表示一切齐备。(  ) 2.“每一个雨滴就像一个冰球”这句话中,是用___________比喻___________。 3.文章中,“美丽的花流”指的是什么? ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________4.为什么“我”把已经发黑的竹柄伞还称为“宝贝”? ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________5.“这不正是开在祖国大地上的希望的雨花吗?”这句话中“这”指的是什么?&____________________________________________________________________________________________________________________________________________________
科目:小学语文
来源:期末题
题型:阅读理解与欣赏
阅读理解。
珍珠&&&&&& 一颗圆圆的沙粒十分真诚地对同伴们说口我要变成一颗珍珠口成为人类的有用之才口&&&&&&&&&&& 口变珍珠口哈哈口异想天开口同伴们不但不理解,反而嘲笑圆圆的沙粒。&&&&&&&&&&& 可是,圆圆的沙粒已经下定了决心,坦然地钻进蚌壳里。对此,沙粒们纷纷议论:&&&&&&&&& “啊呀,从今以后,他再也看不见美丽的阳光、奇妙的海景,听不到滚滚的涛声&了……”&&&&&&&&& “他简直是把自己关进了牢狱,太可怕了……”&&&&&&&&&& &圆圆的沙粒在蚌壳里听得清清楚楚。如果他动摇了,爬出来是很方便的,因为蚌壳开着一条缝。&&&&&&&&&&&& 时光伴着海波逝去了。&&&&&&&&& & 各式各样的议论被海潮冲走了。&&&&&&& & &圆圆的沙粒也被他的同伴们遗忘了。&&&&&& &&& 很多年过去了。一个风和日丽的春天,采珍珠的姑娘在蓝色的海波中打开一&只蚌壳,顿时,珠光闪闪。姑娘惊喜地叫道:“多么美丽的珍珠啊!”&&&&& “是他?”&&&&&&&& &&沙粒们看见奇异的光彩,听见采珍珠姑娘的高声赞美,猛然想起了很多年前的圆圆的沙粒。&&&&&& && &“是我!”珍珠愉快地说,“我就是你们的朋友,圆圆的沙粒!”&&&&&&& & “祝贺你!”&&&&& && “不必祝贺。”珍珠真诚地说,“还是让我们发愤努力,勇于献身,都变成珍珠吧!”&&&1.你眼中的珍珠是怎样的?能用一些词语形容吗?&&&&&&& &&(&&&&&&& &)的珍珠&&& &&&(&&&&&&& &)的珍珠&2.给多音字组词。&&&&&&& 缝 féng(&&&& &&&)&&&&&&&&&& 冲 chōng(&&& &&&&)&&&&&&&&&&&&&fèng(&&&& &&&)&&&&&&&&&&&&&& &&chòng(&&&&&&&&) 3.在第1、2自然段的“口”里填上标点符号。&4.用画线的词语写句子。&&&&&圆圆的沙粒已经下定了决心,坦然地钻进蚌壳里。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &5.是否每一颗普通的沙粒都能变成一颗美丽的珍珠?沙粒能变成珍珠的原因是什么?&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
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异想天开,议论文.doc 15页
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异想天开,议论文.doc
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··········
  异想天开,议论文
【篇一】:异想天开
我是科学家,
为人类创造奇迹!
我是建筑师,
为人类建摩天大楼!
我是航天员,
载着人类的希望探索宇宙的奥秘! 我是诗人,
为人类书写优美的诗句! 我是老师,异想天开,议论文。
为祖国培养有用的人才! 我是清洁工,
为人类美化环境!
我是......
我为人类做贡献!
【篇二】:优秀议论文作文题目
弱水三千只取一瓢
(梦想、挫折)
黑暗中的舞者(挫折)
朝圣之路(梦想)
一个人的朝圣
梦开始的原点
这些人,那些事
杀手没有假期
没有人是一座孤岛(人际关系)
让生命之鱼,游于良知之水 (良知)
忍把浮名,换了浅斟低唱
(追求本心)
正在加载中,请稍后...忽然想到两个事情:
1、电视不应该归为家电类,应该归为电子产品类,与手机、电脑等一样,都属于快速消费品,而不是家电类。
因为电视主要技术以前是显像管,现在是所谓液晶屏,这与空调、冰箱的主要部件是压缩机不一样,洗衣机、油烟机的核心零件是电机不一样。
机械的东西,可以很多年不变,但是,电子的东西,传说是18个月一代,这么说,三年就是两个代沟,那是一条天堑,无法逾越。
这样你就理解为何京东方不停地圈钱亏损圈钱的死循环,这其实就是另一类庞氏骗局;
2、苏宁与京东的未来
好像是大学某个老师讲过的,麦当劳是做什么的?快速消费品?错!房地产!
所以,任志强老师也说苏宁电器是做房地产的,而不是卖电器的或者电子消费品的。
未来是否可以有这样一种商业模式,就是在既有实体体验店,又有网店,只是,实体体验店的店面将比现在大幅减少。
我相信,一定会出现。
苏宁选择的是先建实体,然后网络,最后体验店+网络销售;
京东由于是后起之秀,外加社会习惯兴起,走的是先网上,后往下的路子,最终也是体验店+网店;
不同的路线,相同的结局。
殊途同归,条条大路通罗马。
所以,目前两家最重要是物流的假设,其他都是浮云。
围绕物流的假设,外加服务。这么大的中国,难道养活不了两家零售商?
为什么在中国的文化里不允许一山不容二虎,和谐相处呢?
任何一个行业,一家独大,往往这一家也不会好到哪里去,一定要有一个竞争对手。
洗洗睡了。
想起了,天涯里曾经一个著名的网友ID:不是胡扯是胡扯蛋!
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异想天便开-异想天开
Ta还未发布任何动态~
在这个世界里,人生除了奔波忙碌,
更要适时放飞自己。
将内心最深处的柔软唤醒,
将灵魂最深处的温润激活,
以一份美丽悠然的心情,
练就一颗明徹自在的心态,
容纳一片清静如兰的天地,
走过每一个清晨和夜晚,
心灵手巧的愉悦来自精神的富盈,
真正的快乐源自内心深处的宁静,
甜蜜是充实自己的,把前路照亮不需别人,
靠自己发热发光。
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四巡周边Ticket Holder证件照小卡实物照 西装 领带 超帅气的小天 另外大家一直期待的我们的小天的《POWER》播放时间了解一下
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