华师大版七年级数学下册全册教案
.通过对多个实际问题的分析使学生体会到一元一次方程作为实际问题的数学模型的作用。
.使学生会列一元一次方程解决一些简单嘚应用题
.会判断一个数是不是某个方程的解。
.重点:会列一元一次方程解决一些简单的应用题
.难点:弄清题意,找出“相等关系”
小学里已经学过列方程解简单的应用题让我们回顾一下,如何列方程解应用题
元钱那么她最多能买到几本这样的笔记本呢
解:设尛红能买到工本笔记本,那么根据题意得
我们再来看下面一个例子:
名师生乘车外出春游,已有
问:你能解决这个问题吗
让学生思考后回答,教师再作讲评
解这个方程就能得到所求的结果。
学生可能利用逆运算求解
同时指出本章里我们将要学习解方程的另一种方法。
:在课外活动中老师发现同学们的年龄大多是
后你们的年龄是我年龄的三分之一
小敏同学很快说出了答案。
岁不是老师的三分之一。
岁也不是老师的三分之一。
岁恰好是老师的三分之一。
你能否用方程的方法来解呢
你能否从小敏同学的解法中得到启发?
那样容噫求出它的解小敏同学的方法启发了我们,可以用尝试
两边的值相等,这个数就是这个方程的解
笑死我啦 不同手机或者不同输入法打出来是不一样的我的是笑死我啦
你对这个回答的评价是?
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