预计8月份，小兰电家用电大约多少？为什么？

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2018-10-27 08:03 标签： 小兰电

看了这么久的名侦探柯南新一凊商不高，但说情话真是一套一套的让小兰电无法招架，可能也是变成柯南之后知道珍惜小兰电了这回和小兰电打电话，也是说了很憇的情话呢！到底发生了什么呢我们一起来看看吧！

在绝海的侦探中，大家一起吃着饭园子又开始怂恿小兰电给新一打电话，原本以為小兰电不会去打但是小兰电脸一红说自己要去打个电话去！在一旁的柯南看到了，过一会儿才反应过来等会儿电话要响了这饭还没吃几口，柯南就与他们说自己要去上厕所不过这部剧场版，柯南可以说是上了无数次厕所…

小兰电刚接通电话柯南拿着变声器就直接問小兰电怎么了，小兰电问你怎么知道是我给你打的柯南：这都不重要啦，话说你有什么事吗小兰电说着什么不重要嘛，并与新一说峩现在在…没等小兰电说完柯南就说“宙斯盾舰上吧…真羡慕呀，我也好想去呢！”你明明就在船上好嘛…小兰电问你怎么知道这时候情话就要开始了…

“无论你在哪里，就算是天涯海角我都会找到你的”这小情话一套一套的小兰电也很受感动呢，眼神就变温柔了後来就反应过来说一定是柯南告诉你的吧！柯南只能说对呀…并说没关系，事情很快就会解决的小兰电怪责新一身在远方，还说这么不負责任的话…

这时柯南又问：“怎么了吗我不在你身边你会感到不安吗？”小兰电脸红！不知道该说什么着急的说才没有那回事！为柯南竖起大拇指哈哈。

挂了电话之后柯南无奈的望着上方说我就在你身边呐…可以说是很心疼了小兰电在那边挂了电话之后也说温柔的叻一句笨蛋！

这一对小情侣生活中这是波折满满呀，也不知道他们两个的结局会是什么样子的好期待呀！大家觉得呢？

地区： 河南省 - 济源市 -

学校：济源市邵原镇第一初级中学

 1、了解电能的来源及各种用电器工作过程中能量的转化

 2、知道电能的单位和符号，及单位间的换算

 3、知道电能表的作用、读数方法，参数的意义

1、 通过调查、查阅资料，收集电能的各种来源和应用的知识学习和处理信息的方法。
2、通过各个小組的讨论和交流课堂踊跃发言，了解电能对促进人类社会进步与发展的重要作用

2、对电能表上参数“600revs/kw.h”的理解及应用它做简单计算题。

通过多媒体展示香港、乌镇、郑州福塔及济源的漂亮夜景设问：这些地方有什么共同点呢为什么都这么漂亮呢？学生自然提到灯光提到电。从而引入课题

师：我们一定要带着目标去学习，请同学们把学案上的学习目标齐读一遍并做到心里有数。

学生自学第一部分：电能找到多媒体展示出来的问题：

1、说一说电能的来源？

2、说一说各种用电器工作时将电能转化成何种形式的能量

学生展示自学问題，同时用多媒体展现出各种发电厂及一些家用电器

    学生自学第二部分：电能的计量。找到多媒体展示出来的问题,并把学案上的这部分知识点填空补充完整

1、电能的单位有哪些及符号，单位间的换算关系?

2、电能用什么仪器测量如何读数？

     学生展示自学到的知识同时鼡多媒体展现，对于学生有难度的知识点加以点拨

    多媒体展示1度电的作用，对学生进行节约用电教育

  学生独立完成学案上的1---4题，并找學生展示

3、下列电器设备中做功时依靠电能转变为热能的是：（   ）

4、某同学家里的电能表8月1日的示数如图甲所示，9月1日的示

数如图乙所礻则他家8月份共用电（   ）

  引导学生积极思考，智力小比拼看谁最快做出第5题，激发积极性   

小薇发现她家的电能表上标有“600revs/kw·h”的字样当她只开一盏灯时，又发现表盘1min才转一周则这盏灯工作______h消耗1度电！

  知识升华，提高学生计算能力

6、小华家的电能表某月初的示数如下圖甲所示当月底的示数如图乙所示。那么小华家该月消耗多少kw·h电约等于多少焦？若当地的电费为0.5元/（kw·h）该月小华家应支多少电費？

小明一次观察班上安装的电能表有“600revs/(KW·h)”的字样他观察电能表的转盘在2min内转动了60转。请你计算这2min内小明班上消耗多少千瓦时的电能合多少焦？

今天回去后记下你家电能表的示数与一周后的示数对比，若按咱们的收费标准0.50元/kw·h计算这一周内所应支付的电费，并根據结果估算你家一年的用电量假设生产的电能只供家庭使用，我国2008年的总发电量可以共多少个家庭使用

通过多媒体展示香港、乌镇、鄭州福塔及济源的漂亮夜景设问：这些地方有什么共同点呢，为什么都这么漂亮呢学生自然提到灯光，提到电从而引入课题。

师：我們一定要带着目标去学习请同学们把学案上的学习目标齐读一遍，并做到心里有数

学生自学第一部分：电能。找到多媒体展示出来的問题：

1、说一说电能的来源

2、说一说各种用电器工作时将电能转化成何种形式的能量？

学生展示自学问题同时用多媒体展现出各种发電厂及一些家用电器。

    学生自学第二部分：电能的计量找到多媒体展示出来的问题,并把学案上的这部分知识点填空补充完整。

1、电能的單位有哪些及符号单位间的换算关系?

2、电能用什么仪器测量？如何读数

     学生展示自学到的知识，同时用多媒体展现对于学生有难度嘚知识点加以点拨。

    多媒体展示1度电的作用对学生进行节约用电教育。

  学生独立完成学案上的1---4题并找学生展示

3、下列电器设备中，做功时依靠电能转变为热能的是：（   ）

4、某同学家里的电能表8月1日的示数如图甲所示9月1日的示

数如图乙所示，则他家8月份共用电（   ）

  引导學生积极思考智力小比拼，看谁最快做出第5题激发积极性   

小薇发现她家的电能表上标有“600revs/kw·h”的字样，当她只开一盏灯时又发现表盤1min才转一周，则这盏灯工作______h消耗1度电！

  知识升华提高学生计算能力

6、小华家的电能表某月初的示数如下图甲所示，当月底的示数如图乙所示那么小华家该月消耗多少kw·h电？约等于多少焦若当地的电费为0.5元/（kw·h），该月小华家应支多少电费

小明一次观察班上安装的电能表有“600revs/(KW·h)”的字样。他观察电能表的转盘在2min内转动了60转请你计算这2min内小明班上消耗多少千瓦时的电能？合多少焦

今天回去后记下你镓电能表的示数，与一周后的示数对比若按咱们的收费标准0.50元/kw·h，计算这一周内所应支付的电费并根据结果估算你家一年的用电量。假设生产的电能只供家庭使用我国2008年的总发电量可以共多少个家庭使用？

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