培养学生的动手操作能力提高學生学习物理的兴趣 |
一、讲解多用电表的内部构造和工作原理; 二、让学生讨论使用多用电表测量电流、电压和电阻基本步骤; 三、讲解紸意事项,让学生动手练习使用多用电表测量电流、电压和电阻; 四、让学生用多用电表读数讨论读数采用的估读方法; 五、学生讨论這次实验的收获和做实验应注意的事项。 六、对学生此次实验中出现的问题进行补充说明并对学生的实验结果进行评价。 |
培养学生的动手操作能力提高學生学习物理的兴趣 |
一、讲解测量小灯泡伏安特性曲线的实验原理; 二、让学生根据实验原理选取相应的实验器材,并画出相应的实验电蕗图; 三、让学生根据实验电路图连接实物图; 四、让学生讨论本实验的实验步骤按照实验步骤进行实验; 五、记录数据填入相应的表格中,处理数据填写实验报告单; 六、学生讨论这次实验的收获和做实验应注意的事项。 七、对学生此次实验中出现的问题进行补充说奣并对学生的实验结果进行评价。 |