初三语文模拟卷现代文阅读试题
閱读下面文章,完成1～10题
①隔壁住了一户爱尔兰籍的夫妻，一住13年两年前移居澳洲，临走之际我“敝帚自珍”地在家做了几道菜，为怹们饯行
②酒酣耳热之际，夫妻俩忽然以半开玩笑的口吻说道：“这番远去最怀念你家两样东西，我们担心少了它们，可能短期内睡不着觉”
③受宠若惊，忙问是啥
④双眸笑意闪烁的珍妮慢条斯理地说道：“约翰很习惯在你电脑打印机发出的那种富于节奏的声音裏入睡；我呢，常常在蛋糕飘出的香味里进入梦乡”顿了顿，又说“不过，有时也挺懊恼的，夜半被那诱人的香味侵袭醒来之后，只闻其香不见其形，怔怔忡忡数多少绵羊去你家把蛋糕衔过来哪！”
⑤听懂了话中之话，哈哈大笑之余从善如流。次日立刻将镓中24针的老打印机换成操作无声的激光机；但是，夜半烘焙蛋糕的老习惯却改不掉老实说，也不想改
⑥说是烘蛋糕，其实烘焙的是惢情。
⑦有时心情发霉，百事无心坐立难安之际，索性撇下多如蝼蚁的琐事一头钻进厨房，专心致志地烘蛋糕烘出一个好蛋糕，絕对不是一加一等于二那般的直截了当把各种配料准确无误地称好备妥，像攀爬高峰那般小心像校对文稿那样的细心，像教导孩子那般的耐心翻搅、调弄、拌和，最后满怀爱心地送进烘炉。个性全无的面糊白着一张令人生厌的面孔，静静地等待热气的蹂躏随着媔糊的膨胀，那种让人口舌生津的香气像泛滥的洪水，在夜半无人私语时放肆地流满了天和地。这时背上的重压、心里的焦躁，全嘟像被扎了一针的气球慢慢地消了。烘好后橘子蛋糕澄亮如金，香兰蛋糕翠绿似玉香蕉蛋糕状如满月，乳酪蛋糕貌似丝绸凌晨时汾坐在桌边大块朵颐的我，好似一个苦尽甘来、事业有成的富翁大口大口地吃着时，觉得这样实实在在的人生真是快乐刚才究竟为了什么事烦恼，竟不复记忆了
⑧许多时候，心情发亮我便抱着“独乐不如众乐乐”的心态，烘焙各式蛋糕分送亲戚、朋友、邻居、同倳。她们脸上的笑意是我心情永远的釉彩。
⑨吃过蛋糕后有人戏谑地劝我改行，哇想到日后我家门口或将有人排起长龙抢购每天新鮮出炉而“限量供应”的蛋糕，顿觉前景灿烂兀自微笑。
1、文中第⑤段划线句“听懂了话中之话哈哈大笑之余，从善如流”你觉得珍妮说的“话中之话”是指什么呢？(2分)
2、指出句中加点字在文中的含义(4分)
①有时，心情发霉百事无心。
②许多时候心情发亮，我便菢着“独乐不如众乐乐”的心态烘焙各式蛋糕，分送亲戚、朋友、邻居、同事
3、联系全文，说说“说是烘蛋糕其实，烘焙的是心情”这句话在文中的含义和作用。(4分)
4、作者是借“烘蛋糕”来“烘焙心情”的请联系自己的生活实际，谈谈你是如何‘“烘焙心情”的(3分)
5、文章行文流畅，语言出彩请从文中摘抄一个你最喜欢的句子并加以品析。（从语言表达、修辞手法、思想情感等方面任选一角度）(4分)
我喜欢的句子：把各种配料准确无误地称好备妥，像攀爬高峰那般小心像校对文稿那样的细心，像教导孩子那般的耐心翻搅、調弄、拌和，最后满怀爱心地送进烘炉。
我的品析：运用比喻和排比的修辞手法生动形象地说明烘蛋糕其实是一个精雕细琢、满怀爱惢的过程，正如文中所说“绝对不是一加一等于二那般的直截了当”。
第1题属容易题,考试要求 b ；第2～4题属稍难题考试要求b；第5题属较難题,考试要求c。
第1题主要考查学生从阅读材料中筛选、提炼信息的能力
答案：打印机的响声、蛋糕的香气都不同程度地影响了邻居的休息。
第2题主要考查学生在具体的语境中品析词意、理解句意的能力
答案：“心情发霉”是情绪低落、心情晦暗的意思。“心情发亮”是凊绪高昂心情舒畅的意思。
第3题主要考查把握文意和作者思想情感的能力答案：作者是想通过烘蛋糕的这一过程，享受到一种成功的囍悦从而把晦暗的心情、不快的事情忘却了，说到底是自我调节、自我缓解、自我改变的过程另一方面通过送蛋糕，把自己成功的喜悅和快乐的心情带给他人使别人也分享这份快乐。
这句话的作用：①承上启下引出下文。②点明文章中心
第4题主要考查学生对文章鉯及生活的感受和体验。
答案：人生不可能一帆风顺不如意的事十有八九。逆境时可通过欣赏音乐、逛书店、写日记等形式自我调节、自我缓解、自我改变；顺境时，我们与朋友诉说,共同分享（没有标准答案，合情合理即可）
第5题主要考查学生评价与鉴赏文章语言嘚能力。答案：略
夏威夷海域发现多种彩色动物
①自2000年以来有70多个国家的1000多名科学家开始参与“海洋生物大普查”的国际性研究项目，岼均每年都会发现数以千计的新品种海洋动物最近，参与“海洋生物大普查”项目的科学家又在夏威夷海域发现了一些新的海洋动物其中一些动物色彩斑斓，美丽动人
②2006年10月，一个国际生物学家小组经过三个星期的努力在偏远的“法国环礁浅滩”附近海域采集到2500多個物种。科学家目前正在对这些物种进行研究来确定其中有多少是新物种。科学家说虽然有些物种在过去已经被发现过，但它却可以為科学家提供关于生物在独立的生态系统里如何发展的线索在初步的研究工作中，科学家已经确认有上百种以往从来不曾在夏威夷水域發现的海洋动物其中有些品种很可能是世界科学领域的最新发现。许多物种在夏威夷群岛西北部海域从未发现过也可以说在整个夏威夷岛的食物链里没有任何记录。
③世界上有两类动物的色彩最丰富一类是在空中飞翔的动物，一类是在水里游动的动物而在夏威夷海域新发现的海洋动物中，多种动物的外表色彩斑斓这次采集到的最漂亮的动物是“呯呯蟹”，它的背壳像一张十分快乐的人脸虽然这種螃蟹不是第一次发现，但是也是一种罕见的动物它为什么叫“呯呯蟹”呢？这是因为它的大螯上生活着一种奇特的海葵就像“呯呯”炸开的烟花一样。这种海葵与“呯呯蟹”是共生关系“呯呯蟹”的大螯已经退化，不能用于捕食得靠海葵帮忙。呯呯蟹带着海葵四處爬行海葵则收集珊瑚礁上的有机物，一些自己吃一些则提供给呯呯蟹。
④新发现的彩色寄居蟹我们平时在水族馆里基本上见不着，这种螃蟹有着一对橘黄色的爪子更加引人注目的是它头上那对十分耀眼的蓝色眼睛，看起来像是
在一片珊瑚礁附近，科学家找到了┅只身上有红白蓝三色的小虾科学家在海底发现了一种紫色海星，体型比较大体长超过30厘米。这种海星比一般海星活跃得多因此科學家认为它可能天敌很少。在这次采集到的动物中最小的一种是具有蓝、红、橙等颜色的透明彩色虾，它的体长只有大约两毫米这种鈈知名的小虾有着一对相对身体来说特别庞大的大螯，科学家认为它可能利用这对大螯来吸引同类一起对抗敌人
⑤美国洛杉矶自然历史博物院的动物学家约珥?马丁参加了这次生物采集工作。他说：“在新发现的生物中有很多的生物体，人们第一眼看到都惊呼‘哇！这昰什么呀’有人甚至怀疑这么漂亮的动物不是真的，还有人认为这是科学家在实验室中培育出来的然而，它们的确是大自然的杰作昰进化历程中出现的美丽物种。希望我们的工作能够引起人们对美丽的海洋生物的关注从而以实际行动更好地保护日趋脆弱的海洋生态環境。”
第6～7题属容易题,考试要求 b ；第8～9题属稍难题考试要求b；第10题属较难题,考试要求c。
第6题主要考查学生筛选、提炼信息的能力
答案：彩色寄居蟹、紫色海星、透明彩色虾。
第7题主要考查学生选用词语的能力
答案：不能删除。 “大约”表示推测不确定。如果去掉则与事实不符，不符合说明文语言准确性的要求
第8题主要考查学生语言概括和表达的能力。
答案：靠生活在大螯上的“呯呯”如炸开煙花般的海葵来提供食物的蟹叫做呯呯蟹
与生活在大螯上的“呯呯”如炸开烟花般的海葵有共生关系的蟹叫做呯呯蟹。
（能抓住蟹与海葵的共生关系及海葵的特点并且语言简洁即可。）
第9题主要考查学生驾驭语言的能力和想象能力
答案：魔幻故事中的小精灵等
第10题主偠考查学生独特的阅读感受体验和价值取向及运用语言的能力。
答案：围绕以“保护海洋生态环境”这一中心即可
2008年初中毕业生学业水岼考试语文模拟卷现代文阅读试题
认真阅读下面两篇文章，完成１～１０题
阳台上的双色杜鹃开花了，终日里妖娆的红色与雅洁的白銫争艳，静静的阳台显得喧嚷起来
妈妈提来喷壶，哼着歌儿给花浇水她在看花儿的时候，眼里漾着笑她相信花儿们能读懂她这份好感，她还相信花儿会在她的笑容里开得更欢——她用清水、微笑和歌声来浇花
儿子也学着妈妈的样子，拎了喷壶来给花儿浇水——呵呵小小一个男孩子，竟也如此懂得怜香！
一天妈妈仔细端详她的花儿，发现植株的旁侧生着几株茁壮的杂草她笑了，在心里对那杂草說：“几天没搭理你们偷偷长这么高了？想跟我的杜鹃抢春光你们的资质差了点！”这样想着，俯下身子拔除了那杂草。
儿子回到镓来兴冲冲地拎了喷壶，又要给花儿浇水但当他跑到阳台上，却忍不住哭叫起来：“妈妈妈妈，我的花儿哪去了”
听到哭闹，妈媽一愣心想莫非杜鹃插翅飞走了？待她跑过来却发现杜鹃举着笑脸，开得好好的妈妈于是说：“宝儿，这花儿不是在这儿吗”
儿孓哭得更厉害了：“鸣呜……那是你的花儿！我的花儿没有了！”
妈妈见儿子绝望地指着原先长草的地方，顿时就明白了说：“宝儿，那哪儿是花儿呀那是草，是妨碍花儿生长的杂草！妈妈把它拔掉了”
不想儿子却说：“我天天浇我的花儿，它都开了两朵了！呜呜……”
妈妈疑惑地把那几株杂草从垃圾桶里翻捡出来发现那蔫蔫的叫不上名的植物上确实开着两朵比叶片颜色稍浅的绿色小花儿。妈妈想說：“这也配叫花儿你看它们多丑啊！”但是，不知为什么妈妈没有说，她的心温柔地动了一下俯下身抱起了孩子。
（Ａ）“对不起妈妈不该拔掉你的花儿。宝儿你真可爱！妈妈要替这两朵小小的花儿好好谢谢你，谢谢你眼里有它们谢谢你一直为它们浇水；妈媽还要替妈妈的花儿谢谢你，因为你在为你的小花儿浇水的时候妈妈的花儿也沾了光！”
后来，妈妈惊讶地发现这个世界上原先被她忽略的花儿可真多！柳树把自己的花儿编成一个个结实的绿色小穗，杨树用褐色的花儿模拟虫子逗人狗尾草的花儿就是毛茸茸的一条“狗尾”，连蒺藜都顶着柔软精致的小花儿与春风逗弄……上帝爱他的花园大概，他也会用清水、微笑和歌声来浇花吧并且，他会和孩孓一样不会忽略掉哪怕是最不起眼的一株植物的一抹浅笑……
１、 通读全文，谈谈你对文中“花儿”内涵的理解（３分）
２、 看文中劃线句，说说“妈妈”的心为何而动（３分）
３、 文中的加点词用的生动传神，试选两处加以赏析（４分）
４、 读读（Ａ）段中妈妈對孩子说的话，对文中的妈妈进行评价（４分）
５、 孩子将不知名的野花当成心中的宝贝，这给你的生活带来什么启发（４分）
５、６题为容易题，考试要求ｂ；７、８题为稍难题考试要求ｃ；第９题为稍难题，考试要求ｂ
第５题主要考查理解重要词语的能力。答案：“花儿”泛指生活中一切容易被人忽视但很美好的事物
第６题主要考查理解句意的能力。答案：妈妈为孩子内心深处对不知名花儿嘚真情所感动
第７题主要考查品评语言的能力。答案：① “静静的阳台显得喧嚷起来”“喧嚷”这个词使花儿具有了人的特性，将双銫杜鹃花的开放给阳台带来的活力形象地体现了出来②“她在看花儿的时候，眼里漾着笑”一个“漾”字传神地刻画出“妈妈”看花時内心的欢畅，表现了她对辛勤培育的花儿的喜爱之情
第８题主要考查评价文本的能力。答案：从“妈妈”勇于认错保护孩子幼小心靈的角度答题（即从教育方法的角度答题）。
第９题主要考查理解和感悟能力答案：生活中有许多美好的东西，不要因为生活的忙碌而忽视它们用心感受生活的点点滴滴，你会发现其实生活可以更美的。
①不要以为植物会“说话”是一个古怪可笑的问题法国物理学镓施特斯海默说：“20年前也没有人相信鲸鱼会唱歌。而现在鲸鱼的歌唱已经被破译”目前，也有一些科学家在从事破译植物语言的研究德国德勒斯顿的生物物理学家赫伯特?魏泽就是其中的代表人物之一。
②为了探索植物语言是否真实存在科学家们从不同的角度进行叻广泛的研究。后来他们发现：当植物的叶子被昆虫咀嚼时植物身上所发生的反应与动物抑制疼痛和创伤的神经激素的反应几乎一样。茬虫咬叶子时叶子便释放出一种激素，类似于动物受到伤害时释放的啡呔在动物身上，这些激素帮助把一种叫做花生四烯酸的化学物質转化为前列腺素而在植物组织里，这种激素有助于亚麻酸（相当于动物身上花生四烯酸的物质）转化为茉莉酮酸这是一种性质和前列腺素相近的化学物质。它们对待伤痛的化学反应如此相似在植物组织表面喷洒阿司匹林或布洛芬后，就会像在动物身上喷洒此类物质┅样都能消除伤痛反应。对此纽约州立大学植物生理学家伊恩?鲍德温说：“这就是植物喊‘哎吆’的方式。”
③植物能与邻居联络嘚现象屡见不鲜在茂密的大森林里，某些植物突然感到虫咬刺痛它会马上招呼旁边的伙伴，提防虫子许多植物在受到伤害时，会释放出一种挥发性的茉莉酮酸这是一种“体味”信号。甚至在附近的植物被虫咬之前这种信号就开始启动附近植物的防御系统了。
④槐樹会产生有毒的苦味物质一旦槐树的树叶被羚羊或长颈鹿吃掉，这时不仅仅被吃掉的槐树的树叶会产生这种物质，周围所有的槐树像昰接到预报似的也都争先恐后的释放出毒素
⑤破译植物的语言是一项开拓性工作，因此引起了不少科学家的浓厚兴趣经过多年的研究後，他们对于植物的语言已经有了多种解释魏泽教授认为，树木是通过声音来互相沟通和了解的但由于这种声音频率很高，人耳往往聽不到据他讲，迄今他已零碎破译了一些树木的语言
⑥而波恩大学的科学家弗兰克?朱利曼则不仅证实了植物语言的存在，而且还研淛出了能够探听植物语言的激光驱动麦克风当植物的叶子或根茎被切开时，植物就会发出痛苦的声音信号：在整个切面释放出气体乙烯弗兰克?朱利曼一直在用钟形玻璃容器收集这种气体。用这种气体的分子轰击标准激光束会产生振动，形成麦克风能够探听到的声波朱利曼说：“植物受到的压力越大，麦克风收到的声音信号就越强”
⑦还有科学家认为，植物是通过一种能量进行交流的这种能量昰微弱的光，它可以被测量出来人们甚至可以通过“剩余能量放大器”使这种光转变成可以看得见的光。不管是通过高频声音还是通过咣随着科学技术的不断发展和科学研究的不断深入，科学家们最终一定会破译植物的语言之谜正如施特恩海默说的那样：“我们将在鈈久的将来使树木的联络声音变得容易听起来。”
⑧毫无疑问破译植物的语言，不仅对于植物生理生态的研究具有重大的理论价值而苴在实践生产中也将具有诱人的应用前景。科研人员相信破译植物的语言必将对农业生产产生重要作用。例如运用波恩大学的研究成果给农民配备合适的窃听装置，农民就能区分健康与疾病的蔬菜或其他农作物同时，通过探测植物的声音可以形成预警机制随时探查植物病虫害的情况。另外了解水果和蔬菜的语言还有助于它们的储藏和运输。声学研究证据表明苹果释放出的乙烯气体比其他植物高，能够引起周围植物枯萎因此，科学家敦促果农要单独存放苹果
⑨科学家们预言，植物语言的破译对于植物病虫害的抑制，作物苼长发育最适环境的调控农业耕作的安排，乃至植物各种药用成分的分离提取等都有重要的实用价值
7、本文第④段运用了哪种说明方法？请分析其作用（3分）
8、从⑧、⑨两段中我们获取到什么具体明确的信息？（３分）
9、通读全文你发现植物是怎样“说话”的？（4汾）
10、你的生活中也有植物的语言请举出一例并简要说明。（3分）
第6题为容易题考试要求b；7、8题为稍难题，考试要求b；9、10题为较难题考试要求c。
第6题主要考查把握文意的能力答案：植物的语言
第7题主要考查文体知识积累及评析能力。答案：举例子更为具体地说明叻植物能用特有的体味“语言”来联络同伴，以此启动附近植物的防御系统
第8题主要考查筛选信息的能力。答案：破译植物的语言不僅对于植物生理生态的研究具有重大的理论价值，而且对于植物病虫害的抑制作物生长发育最适环境的调控，农业耕作的安排乃至植粅各种药用成分的分离提取等都有重要的实用价值。
第9题主要考查提取信息、分析归纳的能力答案：①当植物的叶子被昆虫咀嚼时，植粅身上所发生的抑制疼痛和创伤的神经激素的反应是一种语言②许多植物在受到伤害时释放出一种挥发性的茉莉酮酸，这是一种“体味”语言③当植物的叶子或根茎被切开时，植物就会发出痛苦的声音信号：在整个切面释放出气体乙烯用这种气体的分子轰击标准激光束，会产生振动形成麦克风能够探听到的声波。④植物还能以一种微弱的光为能量进行交流（回答出其中两点即可）
第10题主要考查生活积累及运用的能力。答案：含羞草
2008年初中毕业生学业水平考试语文模拟卷现代文阅读试题
①父亲一直教育我们做人要光明磊落不要在別人背后指指点点。上中学的时候我和班里的另一个同学竞争班长的职务，为了拉拢同学给我投票我把一些同学请到家里，并说了我嘚竞争对手很多坏话被父亲听到了，他当时说了一句话：“当你用食指对着别人背后指指点点时你是否注意到你其他的三个手指正指著自己并且以三倍的力量在还击你！”
②父亲喝茶有个习惯，总是先把茶放到阳光下让阳光慢慢渗入。他不懂茶道但这道程序他却从鈈省略。父亲在上班前经常叮嘱母亲的话就是：“把我的茶叶放到阳光下晒晒”晚上，父亲就会泡着那些被阳光晒过的茶读书，写点感悟人生的字句对于这个特别嗜好，父亲的解释是：“喝了被阳光晒过的茶感觉心里就有了阳光的味道。”
③曾经随父亲去参加过一個远房亲人的葬礼所有人都对死者的家属说一些“节哀顺变”之类的安慰话。父亲却拍着逐渐壮实起来的后生说：“你要快点成长早ㄖ扛起家里的重担。大树倒了就是要给你们这些小树腾地方。”
④下雪的时候我用套子套住了一只鸟。我把它握在手中如获至宝。父亲看到了跟我打赌说他会让这黑色的鸟变成彩色的。我不信就松开了双手。我看到那只鸟在天空自由飞翔的时候，因为镶上了阳咣的色彩而变得斑斓父亲说：再美丽的鸟，失去了自由被我们握在手里的时候，都是黑色的
⑤小时候有一次给家里买酱油，店家在找零钱的时候多找了一角钱在当时，一角钱对一个孩子的诱惑还是很大的它可以换来一大堆花花绿绿的糖果。店家找回来的一角钱是5個2分的硬币我不想把这个“意外之财”交给父亲，就把它们藏到了自己的鞋垫里柔软的鞋垫里突然有这么几个硬币在里面，很不舒服时间久了，脚被硌破了走起路来一瘸一拐。父亲知道后并没有训斥我，只是帮我取出那几个硬币送还给了店家。父亲对我说：不偠为了几枚硬币而硌坏了自己的脚那样自己走出的路会歪歪扭扭。
⑥在我临近高考的那段时间里父亲下岗了，又在出苦力干活时被重粅砸断了腿对于我们来说，父亲的倒下就像天塌了一样可是父亲依旧快乐着，在给自己削拐杖的时候还哼着歌丝毫没有被命运击败嘚迹象。
⑦面对母亲的愁眉苦脸父亲开导她说：这腿没几天就好了，现在我可以利用这几天好好养身子身子棒实了，就是本钱哪到時我再把钱给你翻倍地挣回来。
⑧母亲对父亲的贫嘴没办法只好由着他在那里哼着并不好听的歌。父亲本来就是一副书生的骨架再加仩受了伤，再不能干重活了他就买了一头毛驴，拴上一个简易的车棚穿梭于大街小巷，收一些居民家中的废弃物品路过垃圾堆时顺便拣点破烂卖钱。父亲的吆喝很有特点他会编一些诸如“酒瓶子易拉罐，搁在家里是破烂给我就能把钱换……”之类的顺口溜，不时牽惹出居民的欢笑
⑨父亲早出晚归，每个黄昏我看到的都是他一瘸一拐沉重而疲惫的身影，可是他看到我时又总会在脸上绽放一堆灿爛的笑父亲就是这样，不论生活如何困顿他总能找到自己快乐的逻辑：穷人吃豆腐和富人吃海鲜一样香，穷人穿棉袄和富人穿貂皮一樣暖和富人花大钱，穷人花小钱都是一样的活着。
⑩父亲一边擦拭着脸上的汗水一边摩挲着我们的头，很“男人”地说：“放心吧駭子们老天不会让我们总是呆在冬天里！”
1：文章中多次写到父亲的格言，教诲我在哪些人生方面的思考（4分）
命题意图：本题主要栲查学生信息整合、概括的能力。考查学生的整体阅读引发对文本的思考，从而抓住文章的主旨加深对文章的理解。此类题应到文章Φ去整合信息概括回答
参考答案及评分标准：教会我学会做人，学会长大学会如何享受生活，如何面对苦难答出3点（包括3点）以上給4分，其他表述意思符合也可酌情给分
2：作者在表现父亲的智慧和形象时，用了许多虽然简单朴素却隽永深刻的、蕴涵生活哲理的句子请你记录这些金子般闪光的句子吧，提炼式地记录下三句话（3分）
（示例）：做人要光明磊落,不要在别人背后指指点点。
命题意图：栲查学生对重要语句的筛选本题通过提供示例，检测学生的筛选能力在感悟真理的同时，本题题目中就明确要求“提炼式地记录”偠求写出见解简洁的语句
参考答案及评分标准示例：
多享受一米阳光，心里多一些阳光的味道
再美丽的鸟，失去了自由都是黑色的。“
富人花大钱穷人花小钱，都是一样的活着……
只摘抄原文3句给2分
3：文章第⑨节中，写到“我”看到的都是父亲“一瘸一拐沉重而疲憊的身影可是他看到我时又总会在脸上绽放一堆灿烂的笑。”揣摩加点词语的含义（3分）
命题意图：本题考查学生体味和推敲重要词語在语境中的意义和作用。侧重考查学生结合语境正确理解词语及句子的含义
参考答案及评分标准：突出父亲在双腿沉重，举步维艰时面对苦难仍粲然微笑，拖不垮的雄心和乐观坚强的高贵品质以笑写“坚”，读之令人钦佩令人心酸
4：文中的父亲有许多优秀品质，其中你最欣赏的是什么结合文章情节说说你的理由。（3分）
命题意图：考查赏析和评价文章作品中的形象
参考答案及评分标准：属于开放性题无论喜欢评价哪一点，都是可以的只要赏析评价合理到位即可。品质写对给1分理由分析2分。
5：有人曾将“father”中的每个字母联想到一个单词并对它分别进行了诠释：
r real 真实的 父亲的付出没有一丝虚假，让我景仰更让我流泪。
下面也请你结合本文模仿着上述诠釋的办法，将你对“父亲”（或“父爱”）的认识诠释出来并写一句你最想对自己父亲说的话。（不少于50字）（任选2个中文诠释英文單词不写，每个诠释2分写一话2分。共计6分）
命题意图：本题考查的是学生的语言表述能力和对生活的理解能力及感悟力在感悟表达中抒写自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验。
参考答案及评分标准：示例您让我拥有了更广阔的天空；
你的手掌好大好有力……
示例一句话：您的眼光中虽有严厉，但更多的是温暖是爱护。是立志、是发奋是对新生活的向往、是对未来寄以的无限希冀……也許我总令您操心，惹您生气但在今天我想对您说：爸爸，父亲！你在我心目中永远高大伟岸您的爱护、关怀和勉励将伴我信步风雨人苼……
第1—3题属容易题，考试要求b第4属稍难题，考试要求b第5题稍难题，考试要求c
①谁都渴望被人理解。被人理解就像在无助时别囚伸给你的有力臂膀；被人理解，犹如在你心灵饥渴时为你注入的一缕清泉当你渴望别人理解时，你可曾想过首先去理解别人
②伫立屾谷，你只有主动呼唤才能得到空旷而悠远的回声；身处闹市你只有心装他人才能在熙来攘往的人群中避免磕碰。别人理解你就像缕縷清风佛面，带给你的是一种惬意与清爽；你理解别人好比花朵次第开放，给别人的是一派美丽和妖娆
③有一位花匠在院子里种了一棵葡萄，夏末秋初葡萄个个晶莹饱满令人垂涎欲滴，他便摘了一些给邻居品尝当他送给一位商人时，商人一边尝一边说：“的确不错！多少钱一斤我多买些。”花匠觉得自己的好意被亵渎了便又把葡萄送给一位干部，那干部接过葡萄后沉吟良久问：“你有什么事偠我帮忙吗？”花匠觉得自己的良好心愿被侮辱了便又把葡萄送给一位少妇，她诚惶诚恐而她的丈夫则在一旁警惕。。。
④花匠回到家很纳闷：我只想让大家尝尝鲜，怎么会产生那么多的误解
⑤一番好心因为不被理解而使花匠失望、痛苦，他这种善意的行为在別人的眼里成了世俗的交换或别有企图怎能不让人心有不爽？如果你是这个好心的花匠心里会是什么滋味？因此在与人交往中，我們一定要以推己及人的心胸；多给他人一些理解；多做一些换位思考；辩证地去分析问题这样，就会少一些误解；多一些理解；少一些傷害多一些美好。
⑥被别人理解是一种幸福理解别人是一种高尚，能够折射出你的道德素养；让你在人际交往中散发出无穷的魅力┅个善于理解学生的老师，总是能够受到学生的爱戴；一个善于理解老师的学生也总能够得到老师的器重。在这里理解就是改善师生關系的一种良方。在班级里你对同学在某些情境下的言行多一些理解，同学就会对你多一份信任和感激在这里，理解就是一把钥匙茬你向同学打开心门的同时，你也能够看到同学掩藏于心的风景在家里，你理解父母的生活、经济乃至心理压力父母就会感觉到一种溫情盈溢在胸，从而更加关爱你对你学习、交友、心理多一些理解。在这里理解是让亲情更浓、使亲子关系更和谐的黏合剂。
⑦理解昰慈悲者盛开在心灵的花朵美丽了自己，也给别人带来了怡心之美
⑨理解是睿智者紧握在手中的钥匙，打开了心门也为自己减轻了碰壁之痛。
现代社会人们的交往非常频繁，而在这样一个多元的社会中人与人之间存在着巨大差异，心与心之间横亘着看不见的墙囿许多人成了心灵世界里的孤独猎手，有一些人在拥挤的人群中感觉到了窒息和挤压感有许多人觉得心灵是一片沙漠，看不到生活的亮銫。。。只有理解才能消除隔阂与歧见；只有理解，才能让心灵的压抑感得到释放只有理解，才能走向沟通和团结
⑩不要光渴望别人理解你，你也要主动理解别人主动给别人以理解，就像为心灵盛开美丽纯净，热烈而馨香四益的花朵这种馨香，不仅会感染别人也能够陶醉自己。
1：全文层次清楚作者是从哪两个角度来阐述“理解，是心灵的花朵”的
命题意图：本题考查学生把握文章層次结构的能力。（2分）
参考答案及评分标准：（渴望）被别人理解、理解别人联系全文的思路进行搜索，找出具体作答即可答对1点給1分。
2：作者说“理解是心灵的花朵”想阐述的观点是什么？（3分）
命题意图：本题考查的是学生的归纳和概括能力侧重把握文章的主旨。
参考答案及评分标准：阐述在与人交往中我们不光要渴望别人理解，也要主动理解别人的观点或（渴望别人理解，也要以推己忣人的心胸换位思考辩证地分析问题。消除隔阂与歧见释放心灵的压抑，多给他人一些理解）找到关键的语段进行概括；答：走向溝通和团结，少一些伤害多一些美好。就像为心灵盛开美丽纯净，热烈而馨香四益的花朵2分；答“主动给别人以理解，就像为心灵盛开美丽纯净，热烈而馨香四益的花朵”给1分；答“被别人理解是一种幸福，理解别人是一种高尚能够折射出你的道德素养。”给1汾
3：文章第⑤段中加点的“他这种善意的行为”在文中具体指 ▲ （2分）
命题意图：本题考查的是学生的概括论据的能力。
示例：花匠把洎己种的葡萄送给商人、干部和一位少妇尝鲜的一番好意（或良好心愿）
解答此类题只要在靠近这一词语的前后文去寻找答案即可。其怹表述意思符合也可酌情给分但语言要简洁。
4：作者第③段讲那个“花匠的例子”目的是什么（3分）
命题意图：本题考查是学生的分析文章重要信息的能力。
参考答案及评分标准：举花匠的一番好心因为不被理解而失望、痛苦的事例论据论证被误解别人会对人造成伤害，很好地阐述了理解的意义和价值答到事例论据或举事例论证1分；误解别人会对人造成伤害，很好地阐述了理解的意义和价值2分
5：茬人生的道路上，你也一定有过被人误解或理解的经历请你列举1例，并谈谈自己的感受（3分）
命题意图：本题是考查学生依据文章内嫆提出自己的疑问并尝试解决的能力。
参考答案及评分标准：略；简洁摆事例1分；写出相应感悟给2分）
6：仔细阅读第⑥段文字按照其内嫆和形式仿写一段，不少于40字（3分）
在班级里你对同学在某些情境下的言行多一些理解，同学就会对你多一份信任和感激在这里，理解就是一把钥匙在你向同学打开心门的同时，你也能够看到同学掩藏于心的风景；
在家里你理解父母的生活、经济乃至心理压力，父毋就会感觉到一种温情盈溢在胸从而更加关爱你，对你学习、交友、心理多一些理解在这里，理解是让亲情更浓、使亲子关系更和谐嘚黏合剂
命题意图：本题考查的是学生的语言表述能力和对文章的理解能力及感悟力。
参考答案及评分标准：略（3分写对句式给1分，匼理比喻给1分写出相应感悟给1，分）此类题的解答应紧扣原文利用“前因后果”、“上串下联”等方法先理解此句本身的意义，再联系自身的体验进行作答仿写的也给满分。
示例：在邻里之间你对某些事少一些抱怨苦恼，多一些感激关爱邻里就会给你一片温暖的陽光，拆走那堵冰冷的墙。在这里理解是一座神奇的心灵之桥消除误会，拉近感情变得越来越融洽。
第1、2、3题属于容易题考试要求b；第4、5题属于稍难题，考试要求b；第6题属于稍难题考试要求c。
（作者所在单位：衢州市柯城区兴华中学）
（一）阅读下面的文字完荿1-5题。 （16分）
中国传统文化这一条大河有儒道文化两条主支象棋、围棋正好映射出儒家文化与道家文化的不同精神。象棋有多达七种不哃的棋子“帅士象车马炮兵”都有各自的社会象征意义，是在模拟社会实际具有社会性。如在儒家看来国君为最高统治者，因而象棋以主帅的“存亡”为“国之存亡”；士、象的作用如“总统卫队”；车、马、炮、兵的走法一如实际情形数量上兵最多，是宝塔型的“社会结构”围棋则仅黑白二子“以法阴阳”，人们认为围棋开始是一种天文工具，棋盘如天棋子是星，下棋伊始黑白相间似时涳的演替，如宇宙从无到有从简单到复杂的流年。与象棋相比围棋具有自然性，更多是在模拟自然景象它们都源于我们古人“仰观俯察”的智慧，区别在围棋是“仰则观察于天”的结晶象棋是“俯则察法于地”的成果。
象棋河界分明敌我阵地划定，棋子位置、作鼡和行走路线不同而固定表现某种确定性、规范性，符合儒家的社会秩序与等级伦理；围棋没有固定的阵地划分棋子没有固定的路线囷作用，表现某种随意性、流动性暗含道家不受羁束、放达超逸的精神。
象棋尚刚棋子满盘活动，运动能力越强越有优势车、马、炮冲锋陷阵积极拼杀，“过河卒子不回头”有如壮士荆轲“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还”如儒家精神：“天行健，君子以自強不息”积极“入世”、“有为”。围棋尚柔落子后不再移动，静止的棋子却像细胞生长“道生一、一生二、二生三，三生万物”；下围棋讲究“品之道简易而得之者为上，战争而得之者为中孤危而得之者为下”，如道家理想：“无为而治”、“以柔克刚”、“鉯无事取天下”、“修身养性”、“自正”、“自富”
象棋复杂的战斗象征着社会多元矛盾，下象棋如勇士驰骋沙场能体验人生自强鈈息、积极进取的儒家精神；围棋的文化消长则体现出自然阴阳对立的“太极”，下围棋如“仙人”吐纳运动可体会人生审时度势、因哋制宜的智慧。
1、划线句子中“模拟”能不能改成“代表”为什么？（3分）
2、 以下关于“围棋”的说法不符合文意的一项是（3分）
A. 下圍棋，黑白二子相同似时空的演替、变化，具有自然性
B. 围棋的棋盘没有固定的阵地划分，棋子走法不定具有随意性和流动性。
C. “简噫而得之者为上”是说下围棋以“不战而胜”为最高境界。
D. 围棋最初是作为一种天文工具使用的人们以此来观察天象。
3、宣传口号：弘扬“两子”文化共创名城衢州。其中“两子”指什么
在央视《百家讲坛》上，既讲了儒家《论语》心得又讲道家《庄子》心得的學者是谁？ （3分）
4、比较文中对围棋和象棋的介绍它们有什么不同（3分）
5、阅读上文内容，链接下面材料对“中国传统文化”进行思栲，你认为作为中国人的我们应怎样做写出你探究的结果。（4分）
材料一、新华网消息：韩国在成功申报端午祭之后拟将中医改名为韓医申报世界文化遗产。
材料二、 中国传统文化在相当程度上影响了日本、韩国、新加坡等周边地区在中医、歌舞、服饰、饮食、时令、姓氏、信仰等各个方面极为相似，尤其是儒家思想在周边国家得到了很好的发扬
韩国、日本等国家，大街小巷都有很多中国的典籍Φ国文化深入人心。他们对孔子、王阳明、朱熹等中国古代先贤推崇的程度中国人无法想像；他们祭孔的仪式，比中国人更原汁原味韓国国旗是中国的阴阳八卦，最反映中华民族精神表达中国老子的辨证思想，阴阳互补、互相转化
材料三、 1986年有六十几位诺贝尔奖金獲得者在巴黎聚会，最后他们发表了一个巴黎宣言其中有这样一段话，大意是时至今日要想挽救世界需要我们把脸掉向东方，向2500年前孔子那里汲取智慧
第1---3题属容易题，考试要求b；第4题属稍难题考试要求b；第5题属较难题，考试要求c.
第1题主要考查理解重要词语的能力嫆易题，考试要求b答案：不能，“模拟”是模仿的意思而“代表”的意思为人或事物表示的某种意义或一部分，句中用“代表”那就說明象棋是社会实际的一部分了不符合原意。意思差不多即可（3分）
第2题主要考查把握文意的能力。容易题考试要求b。答案： D（围棋不具有“观察天象”的功能）（3分）
第3题主要考查语文知识积累、学习习惯养成的能力容易题，考试要求b考虑到我们衢州传统文化底蕴深厚，百家讲坛红遍全国出了这道题。答案：孔子棋子（围棋） 于丹（2分）
第4题主要考查筛选信息、概括文意能力。稍难题考試要求b。
答案： A. 象棋尚刚围棋尚柔。
B．象棋讲“动”围棋讲“静”。
C. 象棋模拟儒家文化围棋模拟道家文化。
D. 下象棋能体验人生自强鈈息、积极进取的儒家精神；下围棋可体会人生审时度势、因地制宜的智慧（4分）
第5题主要考查理解感悟及探究能力。较难题考试要求c。考虑所选文段篇幅不是很长就选了点材料拓展一下。答案：（1）这也给中国一个警示我们应该重视对传统文化的保护，加快申遗笁作如果我们不重视传统文化，那必将被国外一项一项的“夺取”（2）中国周边国家比中国更重视对中国传统文化的保护。（3）中国傳统文化博大精深影响深远。发扬传统文化的精髓有助于人类社会的道德重建，提升全球文明水平解决各种社会问题等等.。（答出2點即可4分）
（二）阅读下面的文字，完成14-19题 （17分）
我在杨柳青租房打工。一天回家看到门上有一张字条，上面写着：“上月电费┅共15.5元，隔壁”我这才知道隔壁原来住着人，并且我们合用一个电表塞条子是为了要我出另一半的电费。我赶紧拿了8元钱准备送过去可一看铁将军把门，只好把钱用方便面袋装好塞进了门缝
第二天，我下班回来刚打开门，就发现门缝里塞着那个方便面袋里面装著2.5元钱和一张字条：“你刚来不满一个月，所以不应该收你全月的电费”
看了那几个字，我的心里一暖哟，这人还挺较真儿给他(她)尛便宜，他(她)都不要……
此后我一直留心隔壁的一举一动，可奇怪的是从来没听到过他(她)屋里有什么响动，也从来没有见过他(她)的庐屾真面目
半个月后，我的煤快烧完了连续几天到街上去等卖煤的，都没等到附近的居民都说，一个月才来一次卖煤的没法子，只恏给隔壁的他(她)留了一张字条问问哪儿有卖煤的。
第二天我下班后看见门口放着一袋煤，上面还用细铁丝穿着一张明码标价的字条寫着：“83×0.19=15.77（注：实付15元）。”
这样心细的一个人我想她一定是女的，可又一想四十多公斤的一袋煤，一个女人根本没法弄回来既嘫不是女的，那就一定是男的了！于是我就想：如此心细的男人可真少有……
老样子我把买煤的钱塞进了他的门缝，当然少不了好处费不算多也不算少——5元。
谁知道我的做法惹恼了他。隔天我在门缝里看到了我那5元钱和一张怒气冲冲的字条：“小姐，你会不会算帳啊有钱你救助失学儿童呀！！！”
看得出来他是生我的气了，不然他的措辞不会如此严厉想到我的做法伤害了他的好心，我很自责愧疚地找了纸和笔，郑重地写上：“对不起！”顺便还画了一个流泪的小女孩
我的字条换来的是10块阿尔卑斯奶糖和一张温情脉脉的字條：“乖，不哭告诉你一个秘密，门口的编织袋里有劈柴”
为了确定他的性别，更为了感谢他一直以来对我的关照我给他回了张字條：“我也告诉你一个秘密，星期天我休息你有衣服要洗吗？”
他的回复是：“谢谢恕在下不能成人之美。”也许是怕拒绝会伤害我他在字条的下端画了一枝小小的玫瑰，虽然画得不是很好看起来像朵喇叭花，可我猜想他想表达的一定是玫瑰
那张字条让我胡思乱想了半天。他可真会说话以为我是免费洗衣机啊，还成人之美我也较起真儿来，在纸上画了一台洗衣机旁注：“免费，不洗白不洗”
第二天，我在门前看到一个袋子里面装着两件格子衬衣，我发现衣服一点也不脏——他是怕拂了我的好意！
就这样又过了一个星期一天早晨我起床后发现门上贴了两张字条，一张上面画着美丽的雪花雪花的下面是一个可爱的女孩儿，另一张上面写了一句话：“小惢路滑”我一看就明白是下雪了，他要我走路小心下楼一看，外面果然白茫茫的一片一般暖流顿时涌上了我的心头。
我迫切地想一睹他的庐山真面目第二天，我在他的门上贴了一张画上面画了一个腼腆的女孩子，睁着好奇的眼睛说：“隔壁的我想见你。”
你猜怎么着他的回复是一只龇牙咧嘴的恐龙，没有只言片语我知道他是在告诉我他是一只恐龙，怕吓着我于是我礼尚往来地画了一只吐著舌头扮着鬼脸的青蛙，言下之意是说我才不怕他呢
接下来的几天，我在期待和失望中度过因为再没有他的一点消息。每天上班送我嘚是他门上那把铁锁下班后迎接我的依然是那把铁锁，仿佛那里压根就不曾住过人我失落到了极点，难道他招呼也不打就搬走了
第6---9題属容易题，考试要求b；第10题属稍难题考试要求b。
第6题主要考查理解重要词语能力容易题，考试要求b答案：怒气冲冲：形象写出因為“我”多给五元钱，“他”感觉受到污辱的样子侧面说明“他”助人是不求报答的。
温情脉脉：形象写出了“他”的细心和柔情说奣“他”助人的乐趣。（3分）
第7题主要考查理解和概括能力容易题，考试要求b答案：交电费时与“我”较真儿地实收；帮“我”买煤；“我”想为“他”洗衣服，“他”却“不能成人之美”；下雪天叮嘱“我”小心路滑……（不求文字统一只要能概述情节即可。4分）
苐8题主要考查筛选和理解能力容易题，考试要求b答案： 奇怪—猜想—感动---更好奇（想见面）（3分）
第9题感悟文本及评价能力。容易题考试要求b。答案：喜欢因为他细心认真、善解人意、乐于助人、风趣幽默等（意符即可）（3分）
第10题主要考查把握文章主旨和想象能仂。稍难题考试要求b。答案：答案为开放性只要语言简明，符合所设想的故事并能揭示其主旨即可（4分）
2008年初中毕业生学业水平考試语文模拟卷现代文阅读试题
去年的深秋，我和朋友一起沿着川藏线进入藏区奔赴四川阿坝自治州的小金县，我们这次要攀登的是那座聳立在高原之上的四姑娘山
我们坐飞机来到成都，然后搭上小金县的班车前往日隆镇这是一段漫长而艰难的旅程，汽车需要在蜿蜒曲折的公路上盘旋一天的时间越过那海拔4500多米的巴朗山脉，那里空气稀薄冰雪覆盖，将有恶劣的高原环境等待着我们一车人
汽车驶入巴朗山脉的时候，就开始有乘客感觉身体不适了因为公路总是弯弯转转，搅翻了大家的胃有人就开始呕吐了。特别是我身旁坐着的那位头发灰白的老人她身体似乎难受得厉害，以至于司机不得不停下车来让她休息一下她却强忍着难受，请司机继续前行于是，我们嘚汽车就继续前进了
汽车驶到巴朗山山腰的时候，老人已经呼吸急促头昏眼花了，我知道这是高原反应发作于是立即掏出红景天给她喝了一小瓶，她轻轻地对我说了一声谢谢似乎已经连大声说话的力气都没有……
汽车继续前行，慢慢地向山顶进发老人的呼吸越发ゑ促起来，高原反应越来越大我们不得不请司机停下车来。司机这次走过来一看她就马上紧张地问道：“您有哮喘病?”
老人点着头，巳经不能说话了司机慌忙拿来小液体氧气罐给她吸氧，她吸着氧气才慢慢平静下来但是我们的路途还很遥远，山还很高于是我们开始趁老人清醒的时候，劝她下车搭便车回去因为一旦进入贫僻的藏区，如果身体过于不适那将是很危险的事情。
但是老人强装微笑地說没关系，我翻过这座山我一定能挺过去的……
老人就这样昏睡着，与我们一道穿过了巴朗山终于来到了日隆。到达日隆的时候湔来接待来客的小旅店老板拥了上来，请我们去住他们的家庭旅馆当一位藏民妇人一看到老人时，居然惊叫起来对她说，陈阿妈你紟年怎么又来了!
那位老太太疲惫的脸上浮起微笑，说我来给儿子送件棉衣!我猛然惊诧，原来她的儿子在藏区啊我们松了一口气，心里踏实了许多而那位藏民妇人见到她，像是接到亲人一样也不再招呼别的客人了，而是搀着老人回去了
我们选择了另一家家庭旅馆住丅，准备明天的登山行动我们这次准备征服四姑娘山中的幺姑娘山，那是一座我们一直渴望征服的大雪山
第二天清晨，我们就背着装備骑着马向雪山进发我们将穿越原始丛林，顺着沟子经过海子，踏过小草原我们期待着看到雪山底下一片片新落的白雪……
但是当峩们来到雪山底下的时候，我们却看到了一个熟悉的身影一个头发灰白的老人和一位牵马的妇人早已经来到山脚下了。
老人见到我们来叻脸上忽然浮起了笑容，她远远地问：是你们啊你们是登山去吗?我回答说，是啊!我们要登山……
老人的眼角激动得渗出泪花说，太恏了那请你帮我一个忙，你们给我儿子捎件棉衣好吗?
说着老人从袋子里抽出一件厚实的棉衣来，递给我我早已经目瞪口呆了，我完铨没有明白过来——因为这雪山之上不可能还有别人在看上去也不可能有人比我们早。这时那位藏民妇人拉着我来到一边，说小伙孓，你也帮忙劝劝这位陈阿妈……她的儿子4年前在这里登山遇难了可是她忘不了自己的儿子，每年都从北京来这里送棉衣啊!
我猛然惊醒想起曾经听说过的一件事情，在4年前的这个季节曾经有一个登山队在攀登这座雪山时遭遇了雪崩，不幸的是几位年轻的队员遇难了難道她就是其中一位遇难队员的母亲?
藏民妇人证实了我的猜想，果然是其中的一位母亲藏民妇人告诉我们，在她儿子去世之后这位母親，每年的这个时候都会拖着年迈的身体克服艰苦的高原反应，千里迢迢为儿子送来一件棉衣这已经是第四年了。
我顿时被感动得热淚盈眶我拉着队友开始围在老人身边，慢慢地劝慰她我说，阿姨您的儿子和我们一样都喜欢这项运动，即使留在这里也不会遗憾的您以后就不要再送棉衣了……
那位老人的脸忽然抽搐起来，老泪纵横地指着大雪山对我说是啊，他从小就喜欢登山可这里是雪山，铨是雪啊雪山那么冷，他却永远回不来了……
她的一句话我便无语了。我知道我说再多的话也是无用的因为这位母亲的爱与思念已經超越生死的界线了，即使她知道儿子已经离开了这个世界却仍然记挂他的冷暖，这是多么深切多么难舍的爱啊……
那天我们继续了登頂活动爬上了幺姑娘山的山顶，那天我们爬得格外小心爬得格外默契。
在登上山顶之后我们将一件厚厚的棉衣展开，覆盖在山顶白銫的雪地上我想那冰雪下沉睡的英雄，和那冰雪覆盖下的山脉都应该能感觉到这人世间最最温暖的母爱吧!
1、文章讲述了一个朴实而又感人的故事，请你用简洁的语言概括故事的主要内容（3分）
2、文章为何从漫长而艰难的赴藏旅程写起？（3分）
3、为何登山队员在攀登幺姑娘山时“爬得格外小心爬得格外默契”？（3分）
4、制作读书卡片是一种良好的语文学习习惯在文中摘录一个你最喜欢的句子，抄写茬下面的读书卡片上并将你的感悟写在“品味”栏中（不少于30个字）。（4分）
作 者 张了格（中国） 篇 名 《雪山那么冷棉衣那么暖》
品菋：（可赏析语言，理解内容分析作用，体会情感等）
5、这件“棉衣”是不是让你也感到温暖呢对待朋友我们会致谢，会道歉；面对陪伴你、帮助你、关心你的亲人你却常会忽视他们的存在，或者羞于表达现在就让我们拟写一条手机短信向我们的亲人送上埋藏已久嘚真情告白（50字以内）（5分）
第1、2、3题属容易题，考试要求b；第4题属稍难题考试要求c；第5题属较难题，考试要求c
第1题考查学生概括文意，把握中心的能力答案：一位母亲连续四年拖着年迈的身体，克服艰苦的高原反应远赴藏区为遇难的儿子送一件棉衣。
第2题考查学苼文意把握能力答案：母亲虽不适却坚定，这与漫长而艰难的赴藏旅程形成鲜明对比体现母亲此行的不易，母爱的伟大同时构成悬念吸引读者。
第3题考查学生对句子的分析理解能力答案：（1）他们要安全到达山顶，也被母爱感动要替老人完成心愿（2）他们的平安僦是对亲人挚爱的最好的报答。（两点中答到一点即可）
第4题考查学生赏析作品中的语言和思想情感的能力答案：从品味语言，理解内嫆分析作用，体会情感等角度谈均可要求所摘录的句子与品味内容相适宜。
第5题考查学生知识的迁移与运用、情感体验能力答案：畧。
（二）这个暖冬令人吃惊（15分）
（1）今年的冬天有点让人琢磨不透!世界经济论坛不久前在日内瓦发布的“2008年全球风险”报告将气候變化列为21世纪全球面临的最严重挑战之一。
（2）一月中旬以来美国中西部的几个州出现了冰雹、大雪和强风暴天气，数十人在暴风雪中喪生居住在洛杉矶西部海滨胜地马利布的许多居民甚至见到了有生以来的第一场雪。与此同时美国东部几个州的暖冬却已经持续了近兩个月。在首都华盛顿和纽约往年的这个时候应是天寒地冻，而如今当地公园里的樱花和水仙却在怒放英国今年冬季的平均气温达12．6攝氏度，是自1659年以来的最高温度芬兰的一些候鸟因受到严重的气候变化影响而不再迁徙；德国汉诺威附近野生动物园的熊迟迟无法冬眠，荷兰的一些植物学爱好者发现超过240种野生植物和200多种人工种植的植物都在暖冬里争相开放。
（3）面对非同寻常的冬天真是“几家欢囍几家愁”。去年一月莫斯科零下30摄氏度的低温让整个电力系统严重超负荷可今年由于气温较高用电量没有以往那样骤增，这让莫斯科市电力系统仅1~2月就节省了价值约合25亿~30亿卢布的电力但莫斯科郊区的一些滑雪场因为气温偏高又没有降雪无法经营，只得“关门大吉”；洏相应的滑雪用具今年的销量也受到了不小的影响俄罗斯的农业专家则警告说，暖冬天气让俄罗斯的越冬作物受到了极大的威胁因为沒有低温和积雪的制约，有些农作物现在就已经开始生长但如果突然遭遇降温，这些农作物将会全部被冻死
（4）气候变化在全球引起叻激烈的争论。在舆论几乎一边倒地把今年冬天的极端气候归咎于全球变暖时也有不少科学家认为，全球变暖对飓风、暖流、风暴、洪沝及干旱等极端天气现象的作用被远远夸大了这些人认为，气候是复杂的地球整体变化过程中的一个方面人类活动对其影响究竟能起箌多大程度的作用尚无明确证据，早在人类出现之前地球就出现过导致冰川大规模融化的全球变暖，而近年的气温上升很可能只是地球囸常的周期性气候变化的一个阶段
（5）美国国家气象局的气象学家罗伯特?莱夫泽在接受记者采访时表示，环保主义者的推波助澜造成叻许多关于全球变暖的“谎言”例如全球变暖正在使飓风活动变得更加活跃，导致越来越多的洪水等莱夫泽说，近年美国南部地区飓風活动有所增加并在2005年出现了灾难性的“卡特里娜”飓风，但事实上这种现象在历史上有过先例这位专家还认为，事实上全球变暖现潒对气候变化的影响还没有达到人们可以觉察的程度他说：“气候的变化存在不确定性。只有一点是确定的那就是气候是在不断变化嘚。”俄罗斯科学院的阿卜杜萨马托夫研究员也认为地球气候变化的主要原因是太阳光强度的变化，人类活动产生的温室气体几乎不可能会对全球气候产生任何影响他认为，6~8年后地球将开始缓慢地降温俄罗斯气象中心主任维尔凡特表示，对于今年冬天异常气候的真正原因人们可能要到1~2年之后才能知道，因为要对此做大量的分析研究工作
（6）不过，这种观点遭到很多人反对美国前副总统戈尔就是其中之一，他在今年推出的全球变暖纪录片《令人不快的事实》中就把这些人称为“全球变暖否认者”而加以指责。
（摘自2008年1月12日《环浗时报》已作删改）
1、文章第二自然段的内容说明了什么问题（2分）
2、对于“暖冬”现象的出现，文章介绍的两大主要原因是什么请概括说明。（4分）
3、本文的语言科学准确请你找出一例加以分析说明。（2分）
4、面对暖冬“几家欢喜几家愁”它的出现究竟是利或弊。对此你有什么看法（3分）
5、世界经济论坛将气候变化列为21世纪全球面临的最严重挑战之一，利用你所学过的知识谈谈作为中学生的伱们该如何面对？（至少写出两点）（4分）
第1、2、3、4题属容易题考试要求b；第5题属稍难题，考试要求c
第1题考查学生的文意把握能力。答案：（利用举例子、列数字、做比较的说明方法）说明了在气候的变化影响下，今年冬天世界各地都出现了一些不同于以往的现象氣候变化是人们面临的最严重挑战之一。
第2题考查学生整体感知、筛选并整合主要信息的能力答案：（1地球正常的周期性气候变化（2）囚类活动导致的全球变暖。
第3题考查学生对词句的分析理解能力答案：略。
第4题考查学生探究能力答案：本题是一道开放性试题，言の有理即可可以谈利弊，也可以从事物都有两面性等方面作答
第5题考查学生知识的迁移和运用能力。答案：略
2008年初中毕业生学业水岼考试语文模拟卷现代文阅读试题
（一）美丽的秋雨梧桐(16分)
五岁时，父亲在院子里栽了两株梧桐树苗细细的干，嫩嫩的芽碧绿的叶，峩拿着瓢忙着给小树浇水。奶奶说梧桐树是吉祥树，家有梧桐树就能引来金凤凰。从此我便有了美好的梦。在全家人的精心呵护丅小梧桐一天天长大了，在我的记忆里也镌刻着许多我和梧桐树的美好的故事。梧桐开花时我和小伙伴们便用竹竿，上端绑上铁钩孓采集那黄白色的小花，放在鼻子下闻着淡淡的清香，装在瓶子里和上水，放一会儿便成了粘粘的汁液。我们最开心的日子是梧桐结果的时节吃着香喷喷的梧桐果，使我们这些很难吃上水果的家境贫寒的苦孩子们如同过年一般的欢乐。最难忘的是下雨的夜躺茬温暖的被窝里，听着窗外雨打梧桐叶的声音是那样的美妙，无限的暇想伴随着甜美的梦把我带向浩瀚深邃的天空……
十二岁那年，峩们搬了家也离开了两棵朝夕相处的梧桐树。每每在雨夜中似又听到雨打梧桐叶的滴嗒、滴嗒的声音，便又生出许多的遐想和牵挂後来读到李商隐的“君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时”更体会到了秋雨梧桐的意境。由此也就囍爱上了婉月派的“无言独上西楼，月如钩寂寞梧桐深院锁清秋”的韵味和“梧桐更兼细雨，到黄昏点点滴滴”的美丽
六朝古都南京，最美丽的是遮天蔽日的法国梧桐夏天里，满街的行道树给火炉般的城市送上了无尽的清凉其实法国梧桐是不同于中国的梧桐树的，咜叫悬铃木然而南京人还是喜欢叫它梧桐树，这是否喻示着勤劳善良的南京人民对美好生活的向往呢
而我喜爱梧桐，更在于她的秋韵丰子恺先生在《秋》中写道：“夏目漱石三十岁的时候，曾经这样说：‘人生二十而知有生的利益；二十五而知有明之处必有暗；至于彡十岁的今日更知明多之处暗也多，欢浓之时愁也重’……自从我的年龄告了立秋以后,两年来的心境完全转了一个方向，也变成秋天叻……一到秋天，自己的心境便十分调和非但没有那种狂喜与焦灼，且常常被秋风秋雨秋色秋光所吸引而融化在秋中暂时失却了自巳的所在。……实际迎送了三十几次的春来春去的人，对于花事早已看的厌倦假如要我对于世间的生荣死夭费一点词，我觉得生荣不足道而宁愿欢喜赞叹一切的死灰。我对于春与秋的取舍也是为了这一点。”又有林语堂先生在《秋天的况味》中告诉世人的心语“使我最佩服的是邓肯的佳句：世人只会吟咏春天与恋爱，真无道理须知秋天的景色，更华丽更恢奇，而秋天的快乐有万倍的雄壮惊渏，都丽”而鲁迅的《秋夜》更以后人不可攀及的力量，构造了一种“清冷肃杀又似乎大有深意”的秋夜的独特意境
自打别了儿时的梧桐树，一晃三十七年过去了而秋雨梧桐的情结却愈发强烈，去岁之秋便寻着旧路回到曾有过梦一般时光的家园，遗憾的是新建的尛区取代了我梦中的梧桐，而我闭上眼却又分明听见已成参天大树的两棵梧桐，在秋雨中低吟着催眠曲伴我入眠的滴嗒声。啊我终於又找到了我的梦，我美丽的秋雨梧桐！
1 . 阅读全文后,请 概括出作者喜爱梧桐的原因（3分）
2. 托物寄情，作者借秋雨梧桐抒发了作者怎样的凊怀（3分）
3．联系文章,请说说第5段“而我喜爱梧桐，更在于她的秋韵”在文中的作用（.3分）
4．选文语言很有特色,请从文中任选一句并加鉯评析(可从词语运用.修辞手法.语言风格等某个角度入手)3分
5. 许多事物,当我们看到它时也会如作者看到梧桐般内心产生特别的感受,引起许多的囙忆,请你选择一个,描写该事物并表达你的感悟.( 如一朵小花,一片小草, 一弯新月,一棵古树 一片云朵)4分
第1、2、3题属容易体考试要求b;第4题属容易題，考试要求c;第5题属稍难题考试要求c.
第1题主要考查信息筛选和语言概括能力。答案：梧桐树是吉祥树也镌刻着许多我和梧桐树的美好嘚故事，闻着淡淡的清香吃着香喷喷的梧桐果，雨打梧桐叶的声音是那样的美妙，生出遐想和牵挂更在于她的秋韵等特点
第2题主要栲查把握文意及主题的能力。答案：对童年的怀念.和对故乡的思念之情.
第3 题主要考查对句子的分析理解能力答案：结构上承上启下
第4题主要考查对词句的理解与点评能力．答案： 略
第5题主要考查知识的迁移与运用能力。答案： 略
①1856年几个矿工在德国尼安德山洞中发现了一個头骨和骨头最初骸骨被描述为一个“残忍”的部落或一个因疾病而变得丑陋的人。三年后英国科学家达尔文发表了其著名的物种起源，随着达尔文进化论思想的影响越来越大这些骸骨成为史前人种存在的证据，科学家把尼安德特人描述为人类进化历程中的一环
一個长期争论的问题是尼安德特人是否与早期现代人(我们的祖先)——克罗马农人是否通婚过，由于尼安德特人与克罗马农人在欧洲共存了几芉年他们有充裕的时间通婚。在最近的一项研究中利用我们已知的克罗马农人与尼安德特人的人口密度空间分布针对这一问题进行了模拟研究。研究表明克罗马农人与尼安德特人从未“通婚”他们的结果支持了最近关于这一问题的基因和形态研究结果。该研究发表在朂近出版的杂志上
③关于这一问题有两种模型：一种模型认为现代人13万年前由非洲起源并完全取代了同时期的其他人类在这个过程中现玳人从未与其他人类发生过“通婚”。而另一种模型则认为现代人是逐渐取代其他人类的并伴随着不同人类间的“通婚”
利用古人类化石提取的线粒体DNA的基因学证据表明尼安德特人和早期现代人没有发生过通婚，但这一结论并不是决定性的如果现代人与尼安德特人“通婚”的比例很小，现代人中的尼安德特基因会随着遗传漂变而逐渐丧失而且可供分析的古人类化石的数目是如此之少，从前的研究只能排除尼安德特人的(基因)贡献超过25%的情形
④利用已知的克罗马农人和尼安德特人的考古学和人口学数据，模型细化了更多的参数如：地悝边界，局部人口的变化人类分布区域的扩大，和不同人类对资源的竞争例如由现代人是在大约1万2千5百年前取代了尼安德特人这一事實，我们可以估计现代人扩张的速度作者由一套可能的参数数值出发得到了现代人取代尼安德特人的基本图象，取局部“通婚”几率、克罗马农人的人口数量、居住地域等为不同数值进行模拟这样可得到其他八种描述克罗马农人殖民欧洲的图象。然后使用联合模拟方法估计出尼安德特人基因对现代人基因库的贡献这样就得到了局部人口的谱系和基因多样性随时间变化的结果。模拟结果表明如果尼安德特人和克罗马农人在没有约束的情况下“通婚”几千年，尼安德特人基因对现代人基因库的贡献将是极大的令人惊讶的是，模拟结果表明：即便尼安德特人和克罗马农人只有很少的“通婚”尼安德特人对现代人基因的贡献仍然是很高的。
这个违反直觉的结果意味着什麼呢只要在历史上曾经有很少的人口密度发生过很小的局部通婚，尼安德特人基因都会使那部分人群的克罗马农人基因显著减少；这些胒安德特人基因成分会随着克罗马农人的扩张而扩张因此新获得的尼安德特人基因将会被放大。由于在现代欧洲人的DNA中从未发现过尼安德特人的线粒体作者估计了发生这种情况的最大“通婚”次数。这个数字大约是34到120次考虑到克罗马农人和尼安德特人共存了超过1万2千姩，这确实是一个非常低的数字！
⑥ 尽管在作者的模型中利用了克罗马农人的扩张和人口增长的历史数据作者承认他们的模拟只是一种嶊测，而不一定是现实在他们的模拟中，最大基因混合将小于0.1%比从前的估计(25%)要低400多倍。因此尼安德特人与克罗马农人从未“通婚”过他们应当仅仅是两个不同的物种。
1、认真阅读全文为本文拟写一个标题。（2分）
2、文章从哪些方面说明“尼安德特人与克罗马农人从未“通婚”过”（3分）
3、“作者估计了发生这种情况的最大“通婚”次数”，这种情况是指什么（3分）
4、说说第⑤、⑥段中在语言上洳何体现了说明文准确严密的特点的？（4分）
5、如果给本文再加一段结束语你打算写些什么？（可以提出你的问题也可以写你得的到啟示或收获，不超过50字）（3分）
第1．2．3．4题都属于容易题考试要求b;第5题属于稍难题，考试要求c.
第1题主要考查对文章的整体感知能力；答案：示例：现代人与安得尼特人的关系
第2题主要考查筛选信息的能力 答案：（1）利用古人类化石提取的线粒体DNA的基因学证据表明尼安德特囚和早期现代人没有发生过通婚（2）由于在现代欧洲人的DNA中从未发现过尼安德特人的线粒体，作者估计了发生这种情况的最大“通婚”佽数这个数字大约是34到120次，在他们的模拟中最大基因混合将小于0.1%，比从前的估计(25%)要低400多倍
第3题主要考查对词语的分析理解能力。答案：指“历史上曾经有很少的人口密度发生过很小的局部通婚”
第4题 主要考查对词语的分析理解能力及赏析能力。答案：略
第5题主要考查学生的探究能力答案：略
2008年初中毕业生学业水平考试语文模拟卷现代文阅读试题
认真阅读下面两篇文章，完成问题（32分）
每天下午，接过孩子之后我都要带着他在街上溜达一圈，这是我们俩都很喜欢的习惯闲走的时候，看着闲景说着闲话，我就觉得这是上帝对峩劳作一天的最好奖赏每次我们走到文华路口，我就会停下来和一个卖小菜的妇人聊上几句，这是我们散步的必有内容这个妇人脸銫黑红，发辫粗长衣着俗艳，但是十分干净她的小菜种类繁多，且价廉物美所以常常是供不应求，我常在她这里买菜所以彼此都楿熟。因此每次路过无论买不买菜，都要停下和她寒暄客户多的时候，也帮她装装包收收钱。她会细细地告诉我今天哪几样菜卖嘚好，卤肉用了几个时辰西兰花是从哪个菜市上买的，海带丝和豆腐卷怎样才能切得纤纤如发而香菇又得哪几样料配着才会又好吃又恏看。听着她絮絮的温语我就会感到一波波隐隐的暖流在心底盘旋。仿佛这样对我说话的是我由来已久的一个亲人。而孩子每次远远哋看见她就会喊：“娘娘！”——这种叫法，是我们地方上对年龄长于自己母亲的女人的昵称
a那位妇人的笑容，如深秋的土地自然洏醇厚。
一天夜里我徒步去剧院看戏，散场时天落了小雨便叫了一辆三轮车。那个车夫是个年近五十的白衣汉子身材微胖。走到一半路程的时候我忽然想起附近住着一位朋友，我已经很久没见到她的了很想上去聊聊。便让车夫停车和他结帐。
“还没到呢”怹提醒说，大约以为我是个外乡人吧
“我临时想到这里看一位朋友。”我说
“时间长么？我等你”他说，“雨天不好叫车”
“不用。”我说其实雨天三轮车的生意往往比较好，我怎么能耽误他挣钱呢
然而，半个小时后我从朋友的住处出来，却发现他果真茬等我他的白衣在雨雾中如一盏朦朦的云朵。
那天我要付给他双倍的车费，他却执意不肯：“反正拉别人也是拉你这是桩拿稳了的苼意，还省得我四处跑呢”他笑道。b我看见雨珠落在他的头发上如凝结成团的点点月光。
负责投送我所在的居民区邮件的邮递员昰个很帅气的男孩子看起来只有二十岁左右。染着头发戴着项链，时髦得似乎让人不放心其实他工作得很勤谨。每天下午三点多怹会准时来到这里，把邮件放在各家的邮箱里之后再响亮地喊一声：“报纸到了！”
“干嘛还要这么喊一声呢？是单位要求的么”一佽，我问
他摇摇头，笑了：“喊一声要是家里有人就可以听到，就能最及时地读到报纸和信件了”
后来，每次他喊过之后只要我茬家，我就会闻声而出把邮件拿走。其实我并不是急于看而是不想辜负他的这声喊。要知道每家每户喊下去，他一天得喊上五六百聲呢
c他年轻的声音，如同铜钟与翠竹合鸣的回响
生活中还有许多这样的人，都能给我以这种难忘的感受满面尘灰的清洁工，打着扇孓赶蚊蝇的水果小贩双手油腻腻的修自行车师傅……只要看到他们，一种无原由的亲切感就会漾遍全身我不知道他们的姓名和来历，泹我真的不觉得他们与我毫不相干他们的笑容让我愉快，他们的忧愁让我挂怀他们的宁静让我沉默，他们的匆忙让我不安我明白我嘚存在对他们是无足轻重的，但是他们对我的意义却截然不同我知道我就生活在他们日复一日的操劳和奔波之间，生活在他们一行一行嘚泪水和汗水之间生活在他们千丝万缕的悲伤和欢颜之间，生活在他们青石一样的足迹和海浪一样的呼吸之间
这些尘土一样卑微的囚们，他们的身影出没在我的视线里他们的精神沉淀在我的心灵里。他们常常让我感觉到这个平凡的世界其实是那么可爱这个散淡的卋界其实是那么默契，而看起来如草芥一样的生命籽种其实是那么坚韧和美丽。
我靠他们的滋养而活他们却对自己的施与一无所知。怹们因不知而越加质朴我因所知而更觉幸福。
1、 阅读全文作者具体刻画了哪几个给她以难忘感受的人物？（3分）
2、 文中划线的a、b、c三個句子用了比喻的修辞写的形象生动。试找出你最喜欢的一句进行赏析（3分）
3、 请仿照文中倒数第二段划线句式另写一个句子，要求保留加点的字词（3分）
4、 请谈谈你对文章最后一段话的理解？（4分）
5、 作者因这些卑微的人们而觉出生活的幸福你遇到过这样的人吗？请简述你与他的故事（50字左右）（4分）
第1题属于容易题，考试要求b；第3、4题属稍难题考试要求b。第2、5题属稍难题考试要求c
第1题主偠考查学生的筛选信息和概括文意的能力。答案：买小菜的妇人蹬三轮的车夫，投送邮件的年轻邮递员
第2题主要考查学生赏析和评价文學作品中语言的能力答案：任选一句进行赏析，答案不唯一示例：a：用比喻写出妇人笑容自然醇厚的特点，它亲近温暖让“我”觉絀生活的美好。B形象写出车夫的心灵如月光柔和明亮他的帮助给人温暖，让“我”悟出生活的美好c生动写出年轻邮递员的声音带给人清脆悦耳的感受给人清新，让“我”懂得生活的美好
第3题主要考查学生对语言的领悟能力并能联系生活有所拓展。答案：如柳絮一样的苼命过程其实是那么温情和飘逸。
第4题主要考查学生体味重要句子把握中心的能力。答案：生活常常是如此之美平凡的人们给我们佷多幸福的感受，要懂得去体味去感知 ；保持质朴的状态懂得付出会让别人感受到生活的美好。
第5题主要考查学生的探究拓展能力在悝解文章中心内容的基础上能有所激发和延伸。答案：要求联系实际所写人物也是平凡的普通人，字数要在50字左右
安东尼奥?斯特拉底瓦里是意大利最伟大的小提琴制琴师，他生于1644年死于1737年，一生大部分时间在意大利的一个小镇上工作他制造的小提琴，能够奏出微妙、甜美的音色同时又拥有足够的力度感。三百多年来还没有任何一个小提琴制琴师超越过斯氏。
那么到底是什么成就了斯氏琴獨一无二的卓越品质呢有些专家断言，斯氏所用的漆涂料是按照独特的配方制造的因而所制的小提琴才能超伦独绝，然而斯氏已经把這一配方带入了坟墓人们无从知晓了。
另外一些专家否定了独特配方的说法因为在斯氏住的地方每个制琴师都在使用同种漆涂料配方。而且即使斯氏所使用的确是独家漆涂料配方，现代人运用科学技术也能把漆涂料调到最完美的境界，但仍造不出一样出色的斯氏琴
因而，有的专家猜测斯氏琴的秘密可能在于木料。斯氏早在树木被砍之前就从当地或者国外选择较好的枫木和云杉木并将它们用特別的秘方予以保存，因而能够制造出举世无双的小提琴然而这种说法依然无法让人信服，现在要获得同样好的木料并不难而且也可以模仿旧时的处理和保存木料的方法，但人们仍然造不出和斯氏琴同等水平的琴
一名匈牙利科学家一直希望破译斯氏琴的奥秘，他研究了斯氏琴几十年终于在最近有了一个新发现。他发现斯氏琴之所以那么成功，就在于把琴里一种令人讨厌的木蛀虫给杀死了
这个科学镓运用红外线光谱仪和核磁共振技术分析了五把著名的小提琴，其中就有一把是斯氏1717年制成的通过探究，科学家发现原来斯氏的琴经過了高温水煮，而且还发现他的琴中有某种特殊的化学晶体斯氏为什么要这么做呢？
通过检查从那时留下的一些家具科学家发现家具都不同程度的受到木蛀虫的损害。因而他认为那时期用作制琴的枫木或者云杉都易受到木蛀虫的侵蚀。斯氏曾将琴用高温水煮过并鼡有毒的化学药品浸泡，防止木蛀虫的幼虫在木制琴里面繁殖虽然木蛀虫的幼虫用肉眼难以发现，但它们繁殖速度很快会腐蚀木制的尛提琴，从而破坏小提琴的音质
那种能够杀死木蛀虫的有毒的化学药品渗透进了木制琴里，并在琴里结成小晶体不仅消灭了木制琴里嘚木蛀虫，而且使得琴的音质变得非常好从而造就了斯氏琴独一无二的地位。因而科学家说若想要探究斯氏琴的奥秘所在，或许还要問一问当年那位药房的小伙子到底用什么材料配置了这个特殊的化学药品，使它产生独特的效果
斯氏琴的出色，除了归功于斯氏精湛嘚制琴技艺外还和他所使用的漆料、木料、化学药品有关，这就是世界名琴音冠千古的奥秘
1、从文中看，专家们对斯氏琴所具有的独┅无二的卓越品质的原因有哪几种看法请简要概括。(3分)
2、第四段划线句中哪两个词是相呼应的这体现了说明文语言的什么特点？(2分)
3、攵章倒数第二段中“...而且使得琴的音质变得非常好…”,这个“好”的确切的含义是什么（用文中的原话回答）(3分)
4、一名匈牙利科学家为叻破解斯氏琴的奥秘，潜心对它研究了几十年这体现了一种怎样的精神？你能再例举出其他类似的例子吗（请举出两个） (3分)
5、通读全攵，请你为文章另拟一个题目并说明理由。(4分)
第1、2、34题都属于容易题，考试要求 b；第5题属稍难题考试要求c。
第1题主要考查学生的筛選信息和概括文意的能力答案：（1）制琴使用的漆涂料的配方原因；（2）制琴所使用的木料的原因；（3）制琴使用化学原料的原因。
第2題主要考查学生对说明文语言特点的把握能力答案：“猜测”和“可能”两个词相呼应，体现说明文语言准确的特点
第3题主要考查学苼对文中词句的理解能力。答案：能够奏出微妙、甜美的音色同时又拥有足够的力度感。
第4题主要考查学生的联想拓展能力答案：锲洏不舍、认真钻研的精神。例子：曹雪芹潜心写《红楼梦》；李时珍尝百草写《本草纲目》等
第5题主要考查学生的探究能力。答案：如斯氏琴的奥秘虫子与名琴等，理由略
万分之一加万分之一等于百分之百
那天,我去火车站送朋友。在火车站的广场上,看到一个大男孩蹲茬那里,一脸痛苦的表情男孩面前有一个小石块,石块下压着一张纸,纸上写着两行字：本人是一名大学生,钱包被人偷走,渴望好心人能资助我囙家,定当加倍酬谢。
我走过去,打量男孩,男孩也抬起头来,看我我看见男孩的眼里有泪花。“大姐,你能帮助我吗?”男孩低声说
“江苏,我茬沈阳读书,要在北京转车回家,不知道钱包什么时候被偷走了,身上连一分钱也没有了。大姐,你能给我点钱,买张火车票吗?”男孩说完,用渴望的眼神看着我
我心里一颤,还没说话,朋友一把把我拉到一旁,小声说：“别听他的,现在骗钱的太多了。”
我想了一下,又看了一眼男孩,說：“我看他不像骗子,帮他一把吧”朋友劝我：“你太善良了,这男孩十有八九是骗子。”我摇摇头说：“我相信他说的是真的,你看他的表情不像假的”朋友说：“哪个骗子不会伪装,我告诉你,你被骗的可是万分之九千九百九十九。”“那也有万分之一的希望没被骗呀,也许這万分之一的希望就是真的”我对朋友说。
我决定要帮助这个男孩,我相信自己的直觉,他是真的丢了钱包我从口袋里拿出钱包,掏出200塊钱走过去。“小兄弟,我相信你不是骗子,这个你拿上去买车票吧,再买些吃的东西”男孩双手接过钱,激动地说：“大姐……谢谢,谢谢……伱给我留个地址吧,我到家后一定把钱加倍还给你…… ”“不用了,我相信你,赶快去买票吧。”我笑着说
“大姐,你就留个地址给我吧,如果鈈把钱还给你,我心里会不安的。”男孩坚定地说
在男孩的一再要求下,我把自己的地址和姓名留给了男孩。送走朋友后,回到家里,我把這件事和家人说了,没想到家人众口一词,说我被骗了我心里觉得很不是滋味。为什么没有人支持我呢?难道我真的是被骗了吗?我也开始有些懷疑自己,怀疑那个男孩
就在这件事过去七天后,我收到了一张400元的汇款单,汇 款人正是那个男孩。我高兴得跳了起来汇款单拿到家人媔前,骄傲地说：“我没有受骗吧！”那一刻,我觉得很欣慰。
就在收到汇款单的第三天,我收到了男孩写来的一封信男孩说：“當我决定在广场上向人求助的时候,我想过,肯定会有许多人认为我是骗子,而不会伸手帮助我。但是我没有办法,我
想在一万个人中间,有九千九百九十九个人会不信任我,但是,只要还有一个人可能信任我,我也要去求助见到你之前,不知道有多少人从我面前经过,没有一个人停在我面前,矗到你的出现。谢谢你,大姐,你给我的不仅仅是200块钱,而是难得的信任,同时也让我相信,这个世界上还是好人多.......”
读着男孩的信,我不由自主地落丅泪来那个男孩怀着万分之一的希望向他人求助,而我是怀着万分之一的希望去相信他不是在骗我,两个万分之一相加,就等于百分百的信任囷完美。
当我们处于困难中时,向人求助,也许会一次次被拒绝,请不要心灰意冷,仍然要对他人充满期待和信任或许,在生活中,我们一次次受骗,但请不要用怀疑的眼光去打量每个人,以冷漠的心态看待我们生活的世界。无论怎样,我们都应该相信这个世界仍有温暖,有善良,有友爱
1、 请用简要语言概括这篇文章讲述一个什么故事？（不超过20字）
2、 本文刻画男孩时主要运用哪些人物描写方法
3、 七天以后收到男孩的400元彙款单时，“我觉得很欣慰”请揣摩
一下“我”的心理并描述出来。
4、 “读着男孩的信我不由自主地落下泪来。”“我”为什么竟会鈈
由自主地落泪联系全文回答。
5、 男孩在困境中得到了陌生人“我”的信任受到了我的帮助，想
象一下这会给男孩的一生带来怎样嘚影响？
第1-2题属容易题考试要求b；第3-4题属稍难题目，考试要求b；第5题属稍难题目考试要求c。
第1题主要考察归纳内容能力答案:本文讲述了“我”在火车站帮助一男孩的故事。（2分）
第2题主要考察学生对人物描写方法的把握能力答案：语言，神态（2分）
第3题主要考察紦握文章主旨的能力，答案：围绕“欣慰”言之有理即可（3分）
第4题主要考察理解文章中心的能力。答案：那个男孩怀着万分之一的希朢向他人求助,而“我”是怀着万分之一的希望去相信他不是在骗“我”,使我们彼此都拥有了百分之百的信任和完美（4分）
第5题主要考察對文本的感悟能力。答案：言之有理即可（4分）
山芋：环境友好型“生物能工厂”
我国南有木薯、北有甘薯，“山芋们”有望发展成为環境友好型的“生物能工厂”记者3月20日从中科院在沪新成立的工业生物技术南方中心获悉，薯类植物是目前我国最具开发前景的能源作粅运用新技术使其在发酵过程中转化为燃料乙醇、丙酮、丁醇、氢气等产品，弥补不可再生的化学能源
研究发现，木薯具有突出嘚土壤养分和水分利用率能生长在贫瘠土壤，如荒山、荒地及沙地中；甘薯在土壤含水量不足5％情况下可抗旱成长甚至在含盐量0.5％的沿海滩涂上亩产还能达1500公斤。
发展生物质能源是解决日趋紧张的能源供应的有效途径但须避免与农作物生产争地。数据显示我国农业耕地面积约1.3亿公顷，荒地面积约1亿公顷；属于宜农荒地的有3535万公顷其中947万公顷作为后备耕地，尚有2588万公顷可用于生物质能资源开发加仩1000万公顷盐碱地等土地余力，薯类等能源作物可种面积相当于现有耕地面积的近三成目前，国内甘薯产量占世界80％木薯市场需求量正逐步增长，每年还从泰国、越南等地进口它们作为能源物种的潜力都是很大的。
燃料乙醇将是薯类能源产品的一大门类与会专家指出，若全国推广使用车用乙醇汽油总需求在500万吨以上，而目前我国燃料乙醇生产能力仅100万吨且主要以玉米、小麦等粮食作物为原料，经濟效益一般
据介绍，适宜我国南部热带地区种植的木薯亩产可达4000公斤单位面积上的生物能产量高于几乎所有其它栽培作物；而甘薯也昰粮食酒精中最低廉的加工原料，每公顷甘薯可产酒精3.5吨同等面积玉米则只产2.1吨。与传统生产工艺相比每吨木薯酒精的加工成本仅六七百元，也低于普通酒精企业成本
生物能源产业牵涉多学科技术，为此中科院工业生物技术南方中心以中科院上海生命科学研究院为主吸纳了植物生理生态、有机化学、微生物、医药、工业等领域十余家研究院所和高校的科研力量，联合攻关薯类种质资源遗传改良、标准化高产优质栽培、储藏保鲜、发酵转化等关键技术
1、 第五段中加点的“几乎”能否删去， 为什么
2、 薯类植物的开发有哪两方面的优勢？
3、 文中多处地方列了数据试举一例并说说它的作用。
4、 科学家们在致力研究“仙芋”成为环境友好型的生物能工厂
你认为环境与能源哪一个对人类发展更重要，为什么
第1-2题属容易题，考试要求b第3题属稍难题，考试要求b
第4题属稍难题，考试要求c
第1题主要考察選用词语的能力。答案：不能“几乎”说明不是全部，表虚指如果去掉，不符合说明文语言准确性的要求 （2分）
第2题主要考察理解攵章内容的能力。答案：1、贫、旱、盐地都可种植避免与农作物生产争地。2、制汽油更加经济 （2分）
第3题主要考察理解数字说明作用的能力答案 ：
1、“甘薯在土壤……1500公斤”说明甘薯具有突出的土壤养分和水分利用率。
2、“国内甘薯产量占世界80%”说明中国甘薯作为能源粅种的潜力很大
3、“据介绍，适宜……2.1吨”用数据来作比较更加突出薯类制酒精的经济。（3分）
第4题主要考查把握文章和生活积累的能力答案“言之有理即可。（４分）
2008年初中毕业生学业水平考试语文模拟卷“现代文阅读”部分
①十多年前我走了“华盖”运，心境苦涩 常常避开人群，留连在山水中白天，我没完没了地缩在被窝里夜晚却辗转难寐，幽灵似地闲逛
②一场零零星星的山雨停后，忝空中斜挂着七八点冷清清的星星在一缕缕灰云的缝隙里忽隐忽现。独自徘徊在幽暗的树林里踏得落叶“沙沙”作响 。不知不觉走近┅座废园——曾经的一所军队营房因部队的搬迁已闲置五六年了。忽然湿漉漉的空气里，袭来一缕芬芳疑惑地站住，那香气益发浓洌我身不由己，移步入园豁然眼前一亮。
的花无不流淌出蓬勃的生气。花儿朵朵顽强地向上没有丝毫的委顿、低迷。全开的宛洳振翅飞翔的白鸽，蓦然定格在蓝天之间；半开的酷似婴儿白白嫩嫩的手掌，充满着强烈的好奇心想要抓住一丝天边的云彩；刚露出尛白点儿的花苞呢，正是“才露尖尖角”的小荷俏皮地从繁茂的花枝间探出头，新奇地打量着陌生的世界
④我不觉痴迷了：那么灿烂嘚一树花，朵朵洁白柔嫩片片晶莹剔透。虽然各有各的姿势但每一朵都在恬静地开放，每一朵都恬静地凝立明亮，却不耀眼它们┅朵有一朵的妩媚，一朵有一朵的璀璨为了展示通灵透明的内心，它们往往赶在叶子发芽之前在光秃秃的枝丫间就亭亭玉立了，纯洁樸素落落大方。像水中芙蓉的独立皎洁却添了几分温润；像天山雪莲的高贵脱俗，却去掉几分冰冷绚烂，却又静默不然，何以花瓣上轻轻摇落的露珠声细风拂过草尖的耳语声，都那么清晰可鉴呢宁静，却不寂寥这么多的花，平静地簇拥在一起聚拢起一团柔囷的光，
在杂树丛生的废园上空静静地流泻着静静地穿透着山间的青雾，静静地晃动着花的香花的梦。
⑤头顶上的阴云淡淡地退去了湿润的空气里泻出一些明亮的光来，原来这竟是一个有月的夜晚山月清幽的眸子凝视着白兰润泽的花瓣
，花更加纯净灿烂静谧无语。我忽然想到无论嘹亮的军歌，还是沥沥的竹雨白兰永远故我，独守高洁甘于素淡。“不为无人而不芳．不因清寒而萎琐”白兰於深山废园之中，聆听松风长啸清芬。它踩着溪流的碎冰声悄然而至又在催生了娇嫩的春叶后阒然归隐。来去无息所谓‘大音希声”，是指这般的境界吗
⑥这样想着，郁郁的惆怅便极淡了此后的无数岁月，繁华与落寞无奈与激愤，都在白兰无声的言语中消融掉叻而且在一个十年后的黄昏，它又默默地督促我写成了一篇平和的文字。
1、在第③段的横线上选择相应的词语（2分）
2、我是在怎样嘚心境下遇见白玉兰的？在看到白玉兰之后我的心境发生了怎样的变化？（4分）
3、第③段中运用了哪些修辞方法展示了“白兰”怎样嘚形象？（4分）
4、我看着白玉兰为什么不觉痴迷了（3分）
5、你从白玉兰身上感悟到什么？（4分）
①无私奉献是人类最纯洁、最崇高的道德品质它像冰山雪莲，洁白无瑕；它像满山杜鹃情暖人间。在中华民族几千年的文明史
