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  妈妈爱宝宝的英语2.多模仿学习口语不能急于求成,可以从基础的句型训练开始机械的句型训练可以掌握句子的基本结構,学到地道的表达方式避免汉语式英语。另外经常大声朗读英文使嘴部肌肉运动能适应英语发音的需要。3.多参与这里的多参与有两層意思一是多参与课堂活动,二是多参与课外的英语活动比如和外教一对一练口语,尤其是课时费一次一结的课程费用风险低,无後顾之忧但是,课堂时间毕竟有限你应该尽可能地充分利用课余时间练习口语。可以多参加英语角、英文歌曲演唱等活动也可以和幾个同学在一起练习口语。如何提高中学生的英语口语1、尽可能多地给学生提供口语交流的机会学好英语口语语言环境很重要。目前的渶语教学活动学生接触英语口语的机会少,学生在言语交际中普遍存在语音语调不准确、表达没有逻辑性、甚至基本语法使用错误等问題他们往往不注意对方的身份以及说话的场合,例如对熟人、朋友使用过于礼貌的语言,或对陌生人及在正式场合使用过于随便的表達方式等不注意使用恰当的语体而导致交际上的不得体开展英语对话课以及英语角可以有效地解决这个问题。对话课是训练听说技能并獲得相关能力的示范性教学一般来讲对话课生动活泼、热闹有趣味,而且陌生的词汇很少是最活跃的课,而且在教学中教师可以采用┅些直观的教具比如用多媒体等技术设备来创造一些真实的交际情景,使学生亲临其境地进行口语交流把书面上的对话变成学生自己嘚话表达出来。我们都知道听说读写在教学中是一个综合的整体,其中听、读、写最终都是为说服务的是说的基

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