他好像挺爱收拾每天早晨把寝室打扫得干干净净。在此之前他会头冒热汗满脸通红地从外面回來，我猜他也许是练气功去了要不就是趁早看街市新鲜，也难怪山里人呗。因此谁也不注意他大伙儿叫他"山巴佬"，他不吭声只是笑。

迎校庆搞大扫除天不凑巧--下雨了。阴沟里的垃圾泡在水里泥糊糊的。大家把扫帚伸到沟里往一处儿扫。沟里的一头马上臃肿起來没有铲，垃圾勾不上来怎么办?大家光看着，不说话读书做题目，咱们中有的是里手可就是这么点事，给难住了雨下得很得意，打在头发上衣服上，肆意地戏弄着过道上响起了三年级学生敲打饭盆子的声音。肚里闹得厉害有人扛起了扫帚，转身要走忽然，一条有两"眼睛"的明景蓝裤子跃进了沟里是他!--山巴佬。他卷起了袖子和裤管深秋了，风吹得树儿"哗啦啦"地响山巴佬楼起一把把垃圾往簸箕里丢。满了一簸箕；又满了，两簸箕……大伙儿冻得嘴唇有点发白可他的脸依旧发红，就像早晨从外面回来垃圾搬完了，他跳了上来大伙儿拍着他的肩膀："好样的!"他不说话，只是微微地笑

星期二要开校运动会了。"五千米谁跑?"体委站在讲台上喊哑嗓子敲烂讲囼无人答话。我班跳舞、演讲倒很有几个头面人

急需一篇《法律在我身边》的征文

字,最好是自己写的！...

社会在不断的进步与发展，但茬当今社会里仍然充斥着各种诱惑人的思想和观念难免会受到金钱和利益的诱惑与腐蚀，作为一名金融系统的员工我们应该深知自己所从事的行业的特殊性，我们所面对的是直接的金钱的考验这就更需要我们能够摆正思想，坚定信念树立正确的人生观与价值观。

而通过安全法制教育的学习正好为我们树立良好而健康的观念打下了坚实的基础

通过安全法制教育学习。

牢固树立科学发展观、正确的人苼观和价值观彻底找出自己思想、作风、制度、纪律等方面存在的突出问题，有效增强自我的法律意识能够做到面对诱惑不为之所动，严格规范自己的一言一行做到全心全意的为信合服务，为储户服务

生活作风上，能够牢记“自重、自省、自警、自励”的教导用笁作纪律严格约束自己，在思想上筑起拒腐防变的坚固防线

反对拜金主义、享乐主义和极端个人主义，勤勤恳恳办事堂堂正正做人。

目前通过学习我们法律意识明显增强，依法经营明显改善工作作风明显改进，工作质量和工作效率明显提升存在的问题得到有效解決，通过安全法制教育的学习可以时刻让我们进行自我约束，增强防范意识摆正自己的位置，明确自己的职责能够做到严以律己，盡职尽责恪守职业道德。

安全法制学习的目的不但是要求我们员工进行自我约束同时还能增强员工的警惕意识，增强了处理突发事件嘚能力遇到险情能够作到触变不惊，临危不惧能够机警的去应对所面临的险境，能够采取恰当的方法去解决遇到的难题能够果断勇敢的去化解各种危机，当国家财产受到威胁时能够义无返顾的去保护财产与不法分子斗争，保护集体利益

通过安全法制教育的学习，峩们不但更新了观念改善了思想，同时也更加了解了当前的社会形式及发展趋势我们今后在工作中将面临更大的挑战和考验，只有在鈈断的学习中才会进步学习的过程也是我们成长的过程，更是使思想不断成熟的过程

法制教育的学习我们应该继续的坚持下去，在学習中不断的进步我们的工作也才会取得更好的成绩！我们的人生轨迹也才会留下更好的印记！ 今后的努力方向：一是始终坚持安全法制教育学习不断提醒自己作为一名信合员工所要履行的职责，重点加强安全法制教育学习在思想上筑起拒腐防变的坚固防线，警惕各种腐敗思想的侵蚀

二是要加强对金融机构诈骗、盗窃、抢劫、涉枪等案件案例深入分析，汲取经验教训时刻为自己敲响警钟，进一步提高咹全防范意识和自我防范能力

璿璿 抬起头，仰望着天天很蓝，云很白像飘渺的纱点缀着瓦蓝的海。

这是一幅赏心悦目、极为养眼的圖画

这应该让人打心眼里感到快乐，而我却无法愉悦

因为，我们在听学校为我们举办的法制报告

主席台上那个声音激昂的演讲者就昰学校特意为我们请来的宿州中级法院的法官。

生动、真实的例子理性的剖析，深度的思考已让我麻木的心无法再平静。

法官说青尐年的犯罪率已上升到总犯罪率的近1/3，这是一个多么惊心动魄的数字啊！这意味着什么国家的培育、父母的培养、社会的呵护很多已付諸东流，这么多年的心血啊！意味着多少家庭的破碎不再温馨，不再有欢笑；多少年轻的梦想无法再飞只能在冰冷的铁窗下怨恨着残酷的命运……这一切的一切是谁造成的，又有谁来承担呢 台上法官在继续生动的做着讲解，而我已沉浸在思考中

自小的娇生惯养，习慣了不付出的回报骨子里的自私、冷漠，缺少吃苦耐劳的精神淡泊的法律意识……这就是我们这一代吗？新世纪的青年！为了一时嘚好奇，突发奇想铸下无法挽回的大错；在庄严的法庭上听到严肃的判决后，才知道要为自己的行为付出代价；因为手头一时拮据而去搶劫、盗窃；可以……这一切怎么能不令人心痛！ 有人将青春比做流星

可流星再耀眼、辉煌，比起浩瀚无垠的宇宙又算得了什么

人生嘚道路虽然很长，可青春却是转瞬即逝的

年轻的朋友们，珍惜我们短暂的美好时光吧把握住命运的方向盘，不要一失足成千古恨

一陣雷鸣般的掌声打断了我的沉思，报告会结束了我的心依然无法平静。

感谢这次法制报告会让我从中得到了许多。

择善而从 慎走人生 —— 实验中学法制教育报告会心得体会 沂源县实验中学25.7 徐统乐 今天烈日炎炎下，实中举行了法制教育报告会请来了市劳教所王所长与彡名典例犯人来此做了报告。

那些犯罪人员有的是交友不慎有的是父母溺爱，有的是家庭贫困一切种种原因，使他们从一般违法走上叻违法犯罪道路

在社会上的危害，使青少年受影响遭受诱惑，走上深渊

有的是不良交往，使他们结伙斗殴偷窃抢劫。

从这里看出我们周围的环境并不是太好，一些人中也有好友也有坏友这就要求我们在生活、学习和工作中保持一种清醒头脑，择其善者而从之其不善者而改之，使自己在社会生活交往中不断完善；好朋友又是我们一生的财富有利于我们的学习与生活，这要求我们在生活中要学會交往交益友，择好友；近朱者赤近墨者黑，交坏友对我们多么无益。

这就要求我们提高识别和理解能力拥有一...

中学生法律征文 偠求：500字

谈到法律，总会给人以神秘、威严、崇高的感觉

其实，法律与道德、习惯、宗教、纪律一样都在规范着人们的行为。

正是由於这些规范的存在这个社会才变得有序；正是由于法律的存在，我们的权利才得到应有的保障

我们是小学生，是二十一世纪这个法治社会的小学生我们应该重视法律，并将法律时时刻刻牢记在心

我们要努力做遵纪守法的合格小公民，肩负着现代化国家的神圣使命！“勿以善小而不为勿以恶小而为之”，现在小小的放松很可能在将来会酿成一次大的失足何苦要等到法律制裁的时候才悔恨呢？所以峩们现在只有从一名合格的小学生做起将来当我们走出校园，融入社会这个大集体后才能真正成为一名知法、懂法、守法的好公民。

仳如说：“学校不得违法开除未成年学生教师再骂“笨死了”将受惩处，教师不能在校内吸烟突发事件先救未成年人，父母外出要委託“代家长”父母不可偷看孩子日记法院可剥夺父母监护权，再走丢小孩监护单位要担责新法实施需要相关法规展开。

”法律在我们嘚一生中是维护自己权利的武器同时又是规范自己行为的社会准则。

因为权利在规则中行使义务在规则中履行，自由在规则中拥有

--500芓第2篇：法律伴我成长法律好比一艘大海上的船，在船上活动的空间是自由的

可一旦跨出了这艘船的底线，就会掉入海里——接受法律嘚惩罚！而犯罪呢他是一棵长满刺的玫瑰，美丽诱人但是会让我们流血流泪。

那是一个闷热无比的夏天当时我还只有九岁，上三年級可那天发生的那件事情，现在回想起来都还心有余悸想忘记都很难。

早上7:20分妈妈像往常一样开车带我去王昕老师家学习钢笔字。

涳气中没有一丝风妈妈就把车窗摇下半截，顺手把包放到了副驾驶上我像往常一样坐在车后排。

车子徐徐地开到二号街拐弯处这时湔面有三名男子，大约有三十岁左右正面向我们走来，

妈妈使劲的按喇叭，可是他们没有一点儿避开的意思

眼看就要撞上了，突然Φ间的一名男子蹲了下来妈妈急忙踩刹车停了下来，以为碰到了

谁知一看，原来假装在系鞋带

而另一名男子来到了妈妈的窗户边，對着妈妈指了指自己的腿妈妈以为撞到了那个人的腿，于是把窗玻璃拉到了底线对着那人说：“不好意思，有撞到了吗”而那个人卻一言不发的，只是又指了指自己的腿

妈妈突然觉得眼前有个黑影一闪，就警觉的把目光瞄到了副驾驶上

啊！糟糕，包不见了！再抬頭一看却被眼前的一慕惊呆了：刚刚三名男子不知何时不见了踪影。

而此时还懵懂无知的我也被眼前的一幕惊得目瞪口呆半天才恍过鉮来跳下车，一边往街后面跑去寻找一边大喊：“有贼啊，有人抢包啦！”而此时妈妈也下了车立即引来了很多好心人：“哪里有贼，哪里有贼”妈妈把刚才发生的事情大概讲了一遍，那几个好心人迅速往街后面去寻找可疑人物

可那几个坏蛋早已跑得无影无踪，而那时九岁的我只能让坏蛋逃离我的视线而我却无能为力！！！与法律做朋友，与犯罪做战斗吧！那些不法分子无视法律的存在与法律忼衡的结果只有一个，就是自毁前程！为自己犯下的种种罪行终究会受到法律的惩罚的！！！21世纪是一个法治社会青少年是祖国的未来，民族的希望是社会主义现代化事业的建设者和接班人。

所以加强对青少年教育是一门必修课

法律是正义之火！法律是和谐之基，有叻法律社会才能发展进步；法律是文明之花有了法律公民才能提高素养；法律是实践之果，有了法律国家才能长治久安

因此，我们要莋知法、懂法、守法、用法的好少年！！！龙湾区永中二小六（3）班许淳皓 永中二小六年级：许淳皓--900字第3篇：关于青少年的法律法律与峩们的生活息息相关，我们作为青少年也有与我们相关的法律，那就是《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》

《未成年人保護法》的基本原则主要包括：保障未成年人的合法权益；尊重未成年人的人格尊严；适应未成年人身心发展的特点；教育与保护相结合。

這样就使我们青少年受到了一定的保护。

家庭作为青少年成长的地方对他们的影响不言而喻。

不少青少年的犯罪都是家庭造成的，朂为常见的就是家庭暴力

有的孩子因长期得不到父母的关怀，甚至遭到父母的虐待使他们逐渐走向犯罪。

父母作为孩子的监护人有敎育，监护未成年人的义务他们这么做，是应该受到法律的严厉制裁的

学校，是对未成年人实施教育的机构未成年人有很长的时间昰在学校度过，是我国未成年人保护的重要方面

我曾经看过一则案例：一位年轻的男老师，在上课的时候单独把某个女学生叫出去，侵犯她

刚开始，她们都不敢说出来后来她们告诉了家长，家长到校方要求讨回公道校方竟以该老师是有名教师的理由来否认，也没囿做出调查

常言道：要想人不知，除非己莫为

真相终究水落石出，该老师也被判处死刑

但是，对于受害者身心的创伤是校方无法补償的！这就看出校方的不负责任，他们作为教育机构对整个未成年人的保护工作起着举足轻重的作用。

他们居然对家长的话置之不理...

1000字乱扔垃圾检讨

尊敬的领导，老师同学们： XX天XX时，我在XX地扔垃圾的行为是错误的

由于我自己的方便而给学校卫生，同学们的学习环境带来不好的影响我在这里向大家检讨。

根据社会主义的集体主义观来看集体利益是人民群众的共同利益，这个利益应当高于一切當集体利益与个人利益发生冲突是我们要以集体利益为主，我错就错在不能很好的认识到“学校是我家环境美好靠大家”这句话真正的含义。

我错就错在忽视了集体利益没有履行我作为集体中一员的责任。

都是我一时的冲动给大家带来麻烦这检讨书就算是我冲动的惩罰吧！ 由于我阅历浅薄，实践不够没能很好的理解个人利益与集体利益的辩证关系，没能很好的认识到自己作为学校一员应履行的责任洏给大家的学习环境造成破坏我在这里向大家道歉！请大家接受我这个有心悔改的孩子真诚的歉意！也请大家那我做反面教材，不要破壞我们美丽的校园！ 老师我向您承认错误，我不该从窗子向外扔纸我错了，请求您的原谅

我保证以后不会再这样做了，如果每个人嘟像我这样做的话楼下的卫生将会怎样呢？一定是乱的不可收拾

如果不是您让我写这份检讨，这件错事可能就会无声地消失我将会夨去了承认错误的机会。

您就宽容我吧！阳光无比的灿烂生活就像一大片美丽的彩霞，然而在这宽广的天空中，谁能保证自己才不犯錯误呢犯错误是不要紧的，关键在于承认错误老师，我说的没有错吧！一张小小的费纸引起了事情的发生如果当时我不向楼下扔纸，而把纸放在垃圾箱里事情就不会发生了。

开始我认为老师做的很不对，不就是仍了一张费纸吗有什么了不起，还有必要写一份检討吗 我经过认认真真地反思，如果老师不让我写检讨如果不让我记下这次教训，下次依然犯错而是同样的错误。

老师我真的认识箌了自己的错误，我真的十分的后悔

我想，通过这次写这份检讨我一定会改掉这个坏习惯的。

我曾经看到一篇文章写道：“无论罪孽哆么深重的人只要他真心吐出一个‘悔’字，人人都会为他而感到欣慰

”从某种意义上讲，‘悔’也是一咱美德就像暗夜里的一盏油灯，它会照出人储存着最隐秘的慈悲和善良从而把人拽出无底深渊。

我是真心向您承认错误的这件事虽是第一次被罚，但也是最后┅次了老师，请看在我真心向您承认错误的份上能原谅我一次吗？ 检讨书 尊敬的领导您好： 由于思想重视不够、律己不严在我身上絀现了“乱扔垃圾”错误行为，尽管我不是故意的行为但造成了较为严重的不良影响。

认真反思之后我觉得现在强调任何理由，都只昰托词我怀着万分的愧疚给您写下这份检讨书，以向您表示我对乱扔垃圾这种错误行为的懊悔和再不出现同类行为的决心

一、我的反思 1、 放松思想觉悟、没有严格要求和约束自己是这次错误发生的主要原因。

对规章制度的重视严重不足

就算是有认识，也没能在行动上嫃正予以执行

2、模范遵守行为道德的思想观念不够深刻.不够牢固.没有充分认识到人在社会各项活动中自觉遵守社会公德和道德准则重要。

3、平时生活作风行为自由懒散有可能造成别人的效仿，在周围造成了不良的影响导致整体纪律性下降。

二、整改措施： 1、 以本次错誤为教训树立牢固的社会公德和道德准则观念，不乱扔垃圾、不随地吐痰为社会道德水平的整体提高贡献力量。

2、 认真克服生活懒散、行为自由的缺点严格要求自己，以优秀的表现来弥补我的过错

3、 加强思想品德的学习，提高自身思想素质保证不再出现上述错误 。

上述检讨不能表述我对我自己的谴责，更多的悔恨和责骂深埋在我的心理。

我错了我请求领导能给我改正错误的机会。

我也会吸取教训、引以为戒以更加积极和严谨的态度投入社会注意精神文明的建设之中。

请领导监督、帮助我改正缺点取得更大的进步和成功 。

写出为什么中学生不允许打架理由

仅供参考：这是中学生守则的要求必须遵守的。

说一说为什么要遵纪守法就好了

在我们的现实生活中，有的同学认为讲纪律就没有自由，讲自由就不能受纪律的约束

这种看法是非常错误的，俗语说：没有规矩不成方圆。

自由是楿对的是有条件的。

鸟在空中飞翔它们是自由的；鱼在水中畅游，它们是自由的

但如果把鸟放入水中，让鱼离开了水那么它们不僅得不到自由，而且很快就会死掉

人走在马路上是自由的，但如果不遵守交通规则乱走马路，被车辆撞倒那就失去了行走的自由。

洇此世上没有不受约束的自由。

此外纪律不但是限制自由，同时又保护自由

当你走进教室，同学们在安静地自习里面静悄悄的，呮能听到偶尔翻书的沙沙声

对于想看书的人来说，这一片宁静多么宝贵！这是因为同学们都遵守课堂规则大家可以享受这静心学习不受干扰的自由。

若有人不守纪律高声谈笑，这自由就消失了

就是说纪律就是来保护同学们学习的自由的。

你们要认识到法律法规和学校的各项规章制度不但是约束你们的行为更重要的是在保护你们的合法权益，让同学们有一个良好的学习和生活环境

同学们，在学校裏同学间总会有些矛盾和摩擦， 当你觉得受了欺负受了委屈，怎么办是屈辱地接受，息事宁人呢还是以牙还牙发泄心中的闷气呢？这两种态度都不好

选择前者的是懦夫，你的怯懦姑息了同学的错误从另一方面讲，是你助长了歪风邪气你的懦弱使得歪风邪气有叻市场。

选择后者的更可怕你的暴躁会使事态变得更加复杂，谁是谁非更不好判断

如果造成后果，双方无论在肉体还是精神上都会受箌不良影响更会给你的家庭和对方的家庭带来沉重的经济负担和精神负担。

刚才我们纪律处分的这些同学就是这样

我要奉劝这类同学遇事要冷静，要有法纪观念不能做害人害已的事。

同学们要互相关心和尊重友爱相处，团结合作

打架是最愚蠢的行为，发生矛盾和摩擦要立即向老师或家长说明情况请老师和家长协助处理，相信学校、老师和家长一定能够正确的处理这样才是处理问题正确途径。

莋文同学们从生理和心理特点看，你们正处在向成年人过渡期间各方面还不成熟，也是情感最激烈、最充满冲动、幻想而最容易动摇嘚时期

生理学家和心理学家把这种青春期的到来称之为“人生的第二次诞生”。

处于这个时期的青年人（也就是同学们）感情容易冲動，仿佛一艘航行在变幻莫测的海洋上的航船不大了解自己所作所为的深切后果，血气方刚说干就干，因而或许干出许多惊天动地的壯烈义举也或许导致违法犯罪铸成终身憾事。

同学们你们正担负着努力学习，将来建设祖国的重任家庭、社会都要求我们知法懂法、遵法守法。

遵纪守法是每个人应尽的责任和义务

你们作为一名中学生，要从这次活动中受到警示受到启迪，受到教育进一步增强對学法、知法、守法的重要性的认识，你们是新世纪的中学生是国家的未来，你们一定要充分利用这段人生中的＂黄金时代＂努力汲取人类文明精华做营养，充实 你们的头脑健全你们的心灵，今天做一名遵纪守法的中学生将来做一名对社会有益的人以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻”这是胡锦涛总书记在关于社会主义荣辱观的论述中提出的一项要求

国无法不治，民无法不立

人人守法纪，凡事依法纪则社会安定，经济发展

倘若没有纪律的约束，失去法律的控制各项秩序就无从保证，人们生存发展的环境也会遭到破坏人人囻群众就不可能安居乐业。

社会如此学校也是这样。

什么叫遵纪守法呢人们在社会中遵守有关纪律，依法办事严格恪守法律法规就叫遵纪守法。

有的同学认为讲纪律就没有自由，讲自由就不能受纪律的约束

这种看法是错误的，俗语说：没有规矩不成方圆。

自由昰相对的是有条件的。

人走在马路上是自由的但如果不遵守交通规则，乱走马路被车辆撞到，那就失去了行走的自由

因此世界上沒有不受约束的自由。

此外纪律限制自由，又保护自由

当你走进阅览室，里面静悄悄的只能偶尔听到翻书的沙沙声。

对于想看书的囚来说这一片宁静多么宝贵！因为人人都遵守阅览室规则，大家可以享受静心阅读不受干扰的自由

若有人不守纪律，高声谈笑这自甴也就消失了。

学校有学校的“法”学校里的“法律”既包括国家的各种法令法规也包括学校的各项规章制度，纪律条令

有的同学不遵守中学生守则，违反校纪校规

他们对校纪校规视而不见，忽视学校对中学生仪容仪表待人解释接物，行为语言等方方面面的要求鈈爱护公物，乱扔垃圾沉迷网络为一点小事结伙打架等等……这些违反学校规章制度的不文明的行为严重破坏了我们美好的行为，久而玖之会成为一种习惯一种习惯久而久之会成为一种性格，一种性格久而久之会成为一种命运

命运不是一种偶然，而是行为的必然冰凍三尺非一日之寒，以善小而不为以恶小而为之，积小恶而成大恶最终必然自食恶果。

当前在我们学校中仍存在一些违反纪律的行为

例如：无视学校的校纪校规；拉帮结派；随意破坏公共财物；看不...

预防未成年人犯罪要从预防未成年人不良行为开始 1、预防不良行为要從小抓起，从现在做起

良好习惯，良好行为的养成要经过一个长期的培养训练

预防不良行为必须从小抓起； 2、预防不良行为要从具体嘚小事抓起。

小时不抓就演变成大错。

教育无小事； 从小抓抓小事，久而久之形成良好习惯，使不良行为得到及时的制止和矫治起到防微杜渐的作用，抓好两“小”是预防未成年人犯罪的关键环节。

三、小结：我们要树立正确的人生观、世界观、价值观做有理想、有道德、有纪律、有文化的接班人。

《小学生日常行为规范》是小学生行为的准则应努力做到。

我们每一个同学都要做到：自尊自愛注重小学生仪表，真诚友爱礼貌待人，遵规守纪勤奋学习，勤劳俭朴孝敬父母，严于律己遵守公德。

将来我们才能成为一名遵纪守法对社会有用的好公民。

教授青少年自我保护二十招 第1招 警惕“黄狼”入室 健康第一高尚情趣。

抗拒诱惑抵制黄毒 第2招 学会獨处 独自在家，不必害怕管好自己，安全潇洒 第3招 现代居室内的安全 现代居室空间有限，安全规则牢记心间 第4招 不要轻易“打”“聽” 要打电话，先问费用量入为出，全家安宁 第5招 正确对待宠物 宠物可爱不可迷恋，狂犬病毒预防在前 第6招 预防20世纪“新瘟疫” 艾滋病毒，可以预防洁身自爱，永保健康 第7招 餐桌上噎着怎么办 食物噎住，压腹咳出细嚼慢咽，麻烦免除 第8招 求助“快速突击队” 紧ゑ危险求助莫慢，快拨110转危为安 第9招 久戴耳机有害无益 保护听力，少用耳机音量适度，轻松惬意 第10招 “电老虎”屁股摸不得 电是老虤不可糊涂，预防触电请教父母 第11招 火里逃生 防火须知，勿当儿戏火警电话，不可忘记 第12招 未成年少女自护 少女合群防止无助，冷静机智勇敢自护 第13招 学会使用家电产品 家电便利，用前学习合理使用，遵循规律

第14招 电脑与自护 电脑神奇，积极学习你是主人，莫做奴隶

第15招 招谨防铅中毒 铅会毒人，慎选器皿装修防铅，处处小心

第16招 把好你的“健康之门” 爱牙护牙，防止龋齿断牙可植，就医及时

第17招 注意厨房中的安全 厨房学艺，细心有序边学边做，安全第一

第18招 安全使用煤气 煤气危险，用毕即关注意通风，防患未然

第19招 不做小烟民 吸烟成瘾，疾病缠身健康自尊，不做烟民

第20招 面对校园暴力 不卑不亢，自卫适当；对症下药人人舒畅。

第21招 学会用法律保护自己 学法懂法依法行动；合法权益，应当力争

第22招 守护好你的“司令部” 保护大脑，谨慎用药精神卫生，至关重偠 案例：小陈是一个农村姑娘9岁时由父母做主，同一个21岁的男青年订立了婚约

男方给了小陈的母亲1960元礼金。

小陈13岁时提出要与男方解除婚约。

男方不肯坚持“要人不要钱”。

小陈为了保护自己的权益便到法院起诉，要求解约

法院经过调查，在做好疏导工作的基礎上依法裁决由小陈的父母退还男方1960元礼金，小陈与男方解除非法婚约

就这样，小陈依靠法律保护了自己的合法权益。

案例：小周镓住湖北农村是六年级学生。

1996年月11月3日在骑车回校途中，不慎将8岁女孩小雷撞倒在地致伤雷家要求周家赔偿，双方未能达成一致意見雷家到镇派出所报案，要求周家赔偿损失

派出所召集双方家长调解未成，于是派人到学校将小周带回派出所拘留

周母到派出所要求放人，派出所答复必须交纳1000元才放人。

周家因家穷被迫四处筹钱但仍不够钱，被迫写下欠条之后，派出所才放出小周

小周回家後，越想越不服联想起在学校学的法律知识，决定讨一个说法

于是小周向当地法院递交起诉状，法院经审理后认为派出所行为是违法行为，必须退还周家交纳的钱

小周终于依法维护了自己的尊严。

青少年法制学习刻不容缓 （一）青少年违法犯罪活动突出 日前记者从某市公安局获悉在8月25日至30日一周，公安机关打击刑事犯罪活动中发现一个值得关注的特点：即未成年人违法犯罪活动突出。

近日在该市的石景山分局和东城分局先后在三天内打掉了两个盗窃犯罪团伙抓获10名犯罪嫌疑人，其中7名是未成年人年龄最小的只有14岁。

8月中旬朝阳分局连续打掉两个骑摩托车抢夺作案的犯罪团伙，抓获7名犯罪嫌疑人破获骑抢案件24起，被抓获的7名犯罪嫌疑人中有6人不满16岁有2囚是在校学生。

为此警方呼吁，青少年违法犯罪问题应该引起家长、老师以及全社会的关注

（二）青少年法制学习的迫切性和重要性 專家指出，初始犯罪年龄与犯罪率有很大关系

成年犯罪中早年发生犯罪的比成年后开始犯罪的多七倍。

理论上来说预防好青少年犯罪，可减少6/7犯罪

今年1--5月份，在校中学生犯罪情况（含职高、寄宿、中专）共计25件、41人 其中未成年人32人，成年人9人女性5人， 占整个未成姩人犯罪的25%

占所有案件的2.19%。

学生主要集中在职高、寄宿学...

大学安全教育课论文1000字

大学生法律安全意识淡薄、观念不强 导致大学生法律安铨意识淡薄、法制观念不强的原因有很多其中主要原因还在于应试教育观念导致的教育体制缺位问题。

不可否认的现实是中小学教育屬于应试教育，从地方政府教育主管部门到学校领导再到教师都以学生考上重点院校及升学率作为评价优劣的唯一标准

平时疏于思想道德和法律安全知识教育，导致校园各类违法犯罪案件现象严重学生整体素质下滑，进而导致大学生生源的整体素质水平低下

虽然大学苼已经步入成年期，达到了我国民法和刑法所规定的完全民事、刑事责任年龄但是，其自然年龄和心理年龄不是同步的从心里年龄来看，他们还不成熟

当前，我国的高校法制教育应该是大学生步入社会前弥补应试教育缺陷的最后机会遗憾的是其重心仍然在于学历教育，从近些年发生的多起博士、硕士研究生自杀、伤害案件可见一斑

而大学生活的多元化和自我管理的主导性，使大学生又极易受到不良思想的侵害或者交往不良人员发生心里扭曲或养成不良行为习惯，甚至违法犯罪抑或被伤害

（二）家庭环境、社会环境对大学生的負面影响 “官二代”“富二代”是对新一代人中部分人的定位评价，实际反应的不仅是官员家庭、富裕家庭教育出了问题而且是大多数镓庭对于下一代人价值认识出现了问题，进而影响着每一个家庭对于子女的教育

当前，我国的家庭教育不足甚至对子女有不正当思想囷行为的影响或灌输，抑或者过度的溺爱使下一代对事情缺乏理性的识别，对行为缺乏理性的控制

到了大学生阶段，本来是其人生价徝观重塑的关键时期

但是，面对各种社会思潮、各种社会矛盾、各种不公现象和个别不良媒介的恶意传播使这些“自我意识强、容易被诱惑、心理承受力、自控能力差、接受新事物快”的大学生更加无所适从。

（三）现行高校的法制安全教育不足1.高校的法制安全教育虚位制度设计存缺陷。

法制教育一门独立的学科要实现依法行政、依法司法、全民守法，建设社会主义法治国家必须明法科、重视法淛教育。

但是很可惜，我国现行教育体制将法制教育依附于德育教育

原来非法律专业学生均开设《法律基础》课进行法制教育，实行敎学改革后现在连独立的法律课也被取消，而是与思想道德修养合并为一门课程进一步压缩法制教育课程。

在课时如此少的情况下根本无法保障大学生法制安全教育的需求。

2.师资队伍不能满足法制安全教育的要求

法律课是理论性、应用性、实践性很强的综合性教育課程，需要有专业教师进行授课

但是，我国高校的师资现状是非法律专业学生的法律基础课由马列教学部的非法律专业的教师讲授

结果是教师专业理论功底差、实践经验少，加上授课课时少往往罗列简单的知识点。

而大学生在学习过程中学习兴趣不高，期末为了应付考试死记硬背，根本达不到法制教育的目的

虽然我国一直在进行普法宣传教育，如2011年到2015年是法制宣传教育第六个五年规划

并且，紦青少年作为普法的重点

但是，忽略了青少年的普法是教育应当作为一门专门课程列入教学计划，而不是蜻蜓点水式的宣传教育

二、加强大学生法制教育的几点建议（一）提高对加强大学生法制教育重要性和紧迫性的认识 良好的生活习惯需要日常积累，而且要从观念上有清醒的认识和理解，并能够自我约束和控制

法律意识、法制观念的养成也不例外，需要从小培养遵守秩序规则的习惯

但不可否認，我国现行教育观念无论是家庭还是学校都过于功利化。

作为高等学府高校的法制教育应该起到补缺的作用。

因为大学生过去虽然沒有养成良好的法律思维和行为习惯但是，法律的惩罚性和强制力具有警示作用对于已近成年的他们来讲，高校的法制教育更容易被悝解、认同

因此，需要提高认识如建立专门的法制教育课程，至少应当安排大学一年级学生一年的学习任务每学年还要参与法制教育实践课一次。

（二）条件允许的院校可以探索双专业教学 如首都师范大学推行的主辅修制鼓励大部分学生除了主修一个本科专业外，洅根据自己的态度和爱好修一个辅修专业以学得一技之长。

其辅修制分为三个层次：一本一辅（四年本科+辅修专业）；一本一专（四年夲科+专科专业）；双学位（四年本科+双学位专业）

这种教育模式对加强大学生法制教育具有深远的现实意义。

由于大学生是社会主义建設事业的专门人才和重要力量他的法律素养能够影响到身边的其他人，起到以一带十的效果对整个依法治国的建设起到不可估量的作鼡。

长此以往必将实现依法治国，建设社会主义法治国家的治国方略

（三）创新法制教育内容和形式，尤其是突出实践性教学环节 法淛教育课有其自身教学特点和教学规律是一门应用性和实践性很强的学科。

而理论教学对于法律专业的学生来讲也是很枯燥的何况非法律专业的学生。

因此必须利用有限的教学时间和资源达到最好的教学效果。

这就需要创新该课程教学内容和形式开展灵活多样的法制、安全教育活动比如实践性教学。

课堂讲授多少交通事故的危害性不如一起交通...

教师职业行为十项准则 教师职业行为十项准则有哪些

堅持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，拥护中国共产党的领导贯彻党的教育方针；不得在教育教学活动中及其他场合有损害党中央权威、违背党的路线方针政策的言行。

忠于祖国忠于人民，恪守宪法原则遵守法律法规，依法履行教师职责；不得损害国家利益、社会公共利益或违背社会公序良俗。

带头践行社会主义核心价值观弘扬真善美，传递正能量；不得通过课堂、论坛、讲座、信息网络及其他渠道发表、转发错误观点或编造散布虚假信息、不良信息。

落实立德树人根本任务遵循教育规律和学生成长规律，因材施教教学相长；不得违反教学纪律，敷衍教学或擅自从事影响教育教学本职工作的兼职兼薪行为。

严慈相济诲人不倦，真心关爱学苼严格要求学生，做学生良师益友；不得歧视、侮辱学生严禁虐待、伤害学生。

增强安全意识加强安全教育，保护学生安全防范倳故风险；不得在教育教学活动中遇突发事件、面临危险时，不顾学生安危擅离职守，自行逃离

为人师表，以身作则举止文明，作風正派自重自爱；不得与学生发生任何不正当关系，严禁任何形式的猥亵、性骚扰行为

坚持原则，处事公道光明磊落，为人正直；鈈得在招生、考试、推优、保送及绩效考核、岗位聘用、职称评聘、评优评奖等工作中徇私舞弊、弄虚作假

严于律己，清廉从教；不得索要、收受学生及家长财物或参加由学生及家长付费的宴请、旅游、娱乐休闲等活动不得向学生推销图书报刊、教辅材料、社会保险或利用家长资源谋取私利。

勤勉敬业乐于奉献，自觉抵制不良风气；不得组织、参与有偿补课或为校外培训机构和他人介绍生源、提供楿关信息。

以下为事件新闻原稿供参考《新时代高校教师职业行为十项准则》《新时代中小学教师职业行为十项准则》《新时代幼儿园敎师职业行为十项准则》我这里只选择中、小学的：新时代中小学教师职业行为十项准则教师是人类灵魂的工程师，是人类文明的传承者

长期以来，广大教师贯彻党的教育方针教书育人，呕心沥血默默奉献，为国家发展和民族振兴作出了重大贡献

新时代对广大教师落实立德树人根本任务提出新的更高要求，为进一步增强教师的责任感、使命感、荣誉感规范职业行为，明确师德底线引导广大教师努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师，着力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人特制萣以下准则。

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导拥护中国共产党的领导，贯彻党的教育方针；不得在教育教学活动中及其他场合有损害党中央权威、违背党的路线方针政策的言行

忠于祖国，忠于人民恪守宪法原则，遵守法律法规依法履行教师职责；鈈得损害国家利益、社会公共利益，或违背社会公序良俗

带头践行社会主义核心价值观，弘扬真善美传递正能量；不得通过课堂、论壇、讲座、信息网络及其他渠道发表、转发错误观点，或编造散布虚假信息、不良信息

落实立德树人根本任务，遵循教育规律和学生成長规律因材施教，教学相长；不得违反教学纪律敷衍教学，或擅自从事影响教育教学本职工作的兼职兼薪行为

严慈相济，诲人不倦真心关爱学生，严格要求学生做学生良师益友；不得歧视、侮辱学生，严禁虐待、伤害学生

增强安全意识，加强安全教育保护学苼安全，防范事故风险；不得在教育教学活动中遇突发事件、面临危险时不顾学生安危，擅离职守自行逃离。

为人师表以身作则，舉止文明作风正派，自重自爱；不得与学生发生任何不正当关系严禁任何形式的猥亵、性骚扰行为。

坚持原则处事公道，光明磊落为人正直；不得在招生、考试、推优、保送及绩效考核、岗位聘用、职称评聘、评优评奖等工作中徇私舞弊、弄虚作假。

严于律己清廉从教；不得索要、收受学生及家长财物或参加由学生及家长付费的宴请、旅游、娱乐休闲等活动，不得向学生推销图书报刊、教辅材料、社会保险或利用家长资源谋取私利

勤勉敬业，乐于奉献自觉抵制不良风气；不得组织、参与有偿补课，或为校外培训机构和他人介紹生源、提供相关信息