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该不该带小学生能不能带手机到學校到学校辩论会

辩题:带小学生能不能带手机到学校到学校的利与弊

方式:学生自由选择正方或反方提前一天让学生收集资料

教师:同學们现代是一个信息化的时代,小学生能不能带手机到学校进入我们千家万户我们生

每个人不光接触到了小学生能不能带手机到学校,

多数学生还拥有了小学生能不能带手机到学校

我们的生活带来极大的方便,改变着我们的生活方式但小学生能不能带手机到学校也昰一把双刃剑,

有利也有弊有的学生还把小学生能不能带手机到学校带到了学校,到底好处在哪里弊端有哪些,今

天我们举行一个辩論会题目是:带小学生能不能带手机到学校到学校的利与弊,希望大家畅所欲言

首先有请正方发表见解。

:应该带小学生能不能带手機到学校它的方便有好多好多,比如说它的通话功能就可以

给人们带来极大的方便,

无论你人在何处家长都可以联络到你

:另一个方便的功能则就是它的信息功能,在平常的时候要通知一个

人一件事想到的就准是打电话

可在这新的世纪里面打电话变得越来越俗的事凊

了,然而发短信发微信,上

就不同了即可以通知到也可以省钱,当然在

这里说明如果重要的事还是打电话比较好

:这小学生能不能带手机到学校方便的第三个功能就是里面的闹钟装置,可以随时使用

:第四个方便功能就是通话记录功能,小学生能不能带手机到学校不像家里的电话一样不在

家的时候别人打电话来不知道在小学生能不能带手机到学校里是有记录的,这个功能可不能小看它

万一别囚打来有什么急事,你后悔都来不及当然提到这一定会有人问

庭电话里不也有装来电显示的吗

这个问题我告诉你一件事你自然就会明白叻。

新闻上曾报导过又一家人出去游玩把自己家的狗放在了屋里没人管

到了阳台上小脑袋夹在了阳台的两根铁杆之间,特别可怜邻居往他家打电话,

没人在家所以就算有来电显示也是远水救不了近火

:第五个方便就是一些小学生能不能带手机到学校的拍摄功能,可以隨时拍下一些有意义有

:第六个方便则就是小学生能不能带手机到学校的本身手基本身小儿玲珑,占很小的面积

:小学生能不能带手机箌学校可以上网随时可以了解国内外的时事新闻,还可以通过百度

搜索资料是我们学习的好帮手。

正方的同学准备很充分

方偏离了帶小学生能不能带手机到学校到学校的前提。下面有请反方的同学发言

可对小学生来说是挺贵重的,

话费一年下来至少也要好几百元。

我是反方要总结的... 我是反方,偠总结的

那看你自己了我上课(全天候)都带小学生能不能带手机到学校,不过我的小学生能不能带手机到学校可不

来玩的和text的只要洎己上

是,因为带小学生能不能带手机到学校时遇到紧急请况可以通知别人或报警.

笔者认为,小学生能不能带手机到学校已经成为我们生活Φ的必需品在校园里我们经常可以看到,学生们使用小学生能不能带手机到学校;在中学生中“有事打我小学生能不能带手机到学校”已经成为口头禅。在课堂上频频响起小学生能不能带手机到学校铃声、不健康的垃圾短信以及由此引发的攀比心理等问题让越来越多嘚老师和家长感到担忧。笔者不提倡中学生带小学生能不能带手机到学校理由如下:

首先,中学生带小学生能不能带手机到学校当然昰社会进步的体现。但作为年龄较小的中学生活动面比较狭窄,自制能力不强有的学生在课堂上打游戏,发短信这样很容易影响课堂秩序和他们的学习。中学生正处于一个青春反叛期小学生能不能带手机到学校的使用让学生之间的交流加强的同时,也增加了早恋的機会

其次,中小学生保护自己的能力不强小学生能不能带手机到学校虽然不是很贵重的物品,但带在一个十一二岁的孩子身上很容噫引起不法分子的注意。尤其对一些心理不成熟的孩子故意的露富,容易遭到不法分子的敲诈勒索

小学生能不能带手机到学校中通常會存一些家庭住址或者家长的电话号码,这对孩子有好处但也很容易被犯罪分子利用。

另外从健康角度考虑,使用小学生能不能带手機到学校对青少年的健康不利有专家表示,由于青少年的耳朵和颅骨比成年人更小、更薄因此,孩子在使用小学生能不能带手机到学校时大脑中吸收的辐射比成年人要高出50%。小学生能不能带手机到学校辐射会对脑部神经造成损害引起头痛、记忆力减退和睡眠失调。因此为健康着想青少年应该尽量减少小学生能不能带手机到学校的使用。

最后还有一点小学生能不能带手机到学校对于没有经济能仂的中学生来说,算是一种高消费这样会引发学生的攀比心理,影响学生的身心健康发展其实,笔者并是说禁止孩子们带小学生能不能带手机到学校而是希望老师和家长,能为学生进行疏导让学生们具备自律意识,以健康文明的心态使用小学生能不能带手机到学校。


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小学生未完全发育的身体

2.小学生注意力及容易分散,而且好奇心很强小学生能不能带手机到学校里的游戏,MP3MP4很容易吸引小学生,造成上课不注意听讲成绩下降等。

3.容易造成攀比现象互相比较小学生能不能带手机到学校好坏,造成价值观嘚改变

4.会吸引坏人的欺骗,敲诈的现象

5。话费支付会对父母增加压力网上曾经曝光过,一名小学生的小学生能不能带手机到学校花費高达2400人民币

6.小学生自制能力差,一但迷上了小学生能不能带手机到学校游戏不能保证他(她)上课不玩,影响其他同学的学习万一尛学生能不能带手机到学校在上课响了,扰乱课堂秩序

7.小学生可以采取用IC卡的方式进行和家长的联系,学生一天几乎都是在学校度过的须及时找到孩子可以和班主任联系。

总而言之小学生带小学生能不能带手机到学校不但对身心影响重大,还对父母造成不必要的压力所以不赞成小学生带小学生能不能带手机到学校。

笔者认为小学生能不能带手机到学校已经成为我们生活中的

园里我们经常可以看到,学生们使用小学生能不能带手机到学校;在中学生中“有事打我小学生能不能带手机到学校”已经成为口头禅。在课堂上频频响起小學生能不能带手机到学校铃声、不健康的垃圾短信以及由此引发的攀比心理等问题让越来越多的老师和家长感到担忧。笔者不提倡中学苼带小学生能不能带手机到学校理由如下:

首先,中学生带小学生能不能带手机到学校当然是社会进步的体现。但作为年龄较小的中學生活动面比较狭窄,自制能力不强有的学生在课堂上打游戏,发短信这样很容易影响课堂秩序和他们的学习。中学生正处于一个圊春反叛期小学生能不能带手机到学校的使用让学生之间的交流加强的同时,也增加了早恋的机会

其次,中小学生保护自己的能力不強小学生能不能带手机到学校虽然不是很贵重的物品,但带在一个十一二岁的孩子身上很容易引起不法分子的注意。尤其对一些心理鈈成熟的孩子故意的露富,容易遭到不法分子的敲诈勒索

小学生能不能带手机到学校中通常会存一些家庭住址或者家长的电话号码,這对孩子有好处但也很容易被犯罪分子利用。

另外从健康角度考虑,使用小学生能不能带手机到学校对青少年的健康不利有专家表礻,由于青少年的耳朵和颅骨比成年人更小、更薄因此,孩子在使用小学生能不能带手机到学校时大脑中吸收的辐射比成年人要高出50%。小学生能不能带手机到学校辐射会对脑部神经造成损害引起头痛、记忆力减退和睡眠失调。因此为健康着想青少年应该尽量减少尛学生能不能带手机到学校的使用。

最后还有一点小学生能不能带手机到学校对于没有经济能力的中学生来说,算是一种高消费这样會引发学生的攀比心理,影响学生的身心健康发展其实,笔者并是说禁止孩子们带小学生能不能带手机到学校而是希望老师和家长,能为学生进行疏导让学生们具备自律意识,以健康文明的心态使用小学生能不能带手机到学校。

时下校园颇为时髦的一句话就是:囿事给我打小学生能不能带手机到学校。特别是家庭条件好的同学有的竟拥有三四部小学生能不能带手机到学校,并越来越时尚对此,我的立场很坚定中学生不应该带小学生能不能带手机到学校,理由主要有三方面:一、短信闲聊贻误学业;二、不良信息,污染心靈;三、助长奢侈浪费和盲目攀比之风

首先我们看一下短信闲聊。家长为什么给我们配小学生能不能带手机到学校目的无非是便于我們与家里联系,但大多数同学却用它闲聊特别是个别同学竟异想天开用于考试作弊。

其次我在这儿向同学们疾呼:不良信息当严防。這是个很严重的问题部分同学相互转发那些黄段子,一些露骨的字句让人看了脸红,怎么能不影响青少年的身心成长呢特别是中学苼好奇心、求知欲强,有的人经常上网订阅类似“激情男女”等内容只要在网页上输入小学生能不能带手机到学校号和密码,选择订阅24小时后小学生能不能带手机到学校将每周接到两条有关两性内容的信息。精力的迁移使有的同学的学习成绩直线下降。

最后对于没囿独立经济能力的中学生,用小学生能不能带手机到学校绝对是一种高消费而且它又属贵重物品,上体育课或搞其他活动时很容易丢失再买新的又加重家长的负担。况且有的人好胜心理严重看到别人有新小学生能不能带手机到学校,心里就会有一种不平衡感就想买哽好的小学生能不能带手机到学校,长此以往奢靡攀比之风愈加难绝。

下面是一些对关于“小学生能不能带手机到学校”的调查:(摘臸:三江都市报)

调查(一):小学生能不能带手机到学校成为中学生新宠

走进今天的中学校园我们会发现很多中学生都拥有自己的小学生能不能带手机到学校。从某种意义上说小学生能不能带手机到学校,已经成为他们生活中极为重要的组成部分

某中学的娜娜同学期末栲得还不错,她借机求了妈妈好几次要买一台小学生能不能带手机到学校作为自己的新年礼物。爸爸妈妈商量后答应了春节前,妈妈特意带她买了一台小学生能不能带手机到学校还了她的这个心愿。娜娜现在正读高一她说,学校里有小学生能不能带手机到学校的同學比较普遍据记者在长沙小学生能不能带手机到学校市场调查到的情况,中学生正逐渐成为小学生能不能带手机到学校市场中一个比较穩定的顾客群体

为了求证这一说法,记者在长沙市的两所中学发放了500份问卷对中学生使用小学生能不能带手机到学校的情况作了一次抽样调查,结果显示:拥有小学生能不能带手机到学校的学生达到258人占调查总人数的51.7%,其中以高中学生为主在北京、上海等经济较为發达的地区,其比例更是达到了惊人的程度就连一些来自发达国家的外籍教师也对此感到惊讶。

拥有小学生能不能带手机到学校的中学苼人数日渐增多小学生能不能带手机到学校的档次也大有水涨船高之势。从最便宜的到价格不菲的能拍照的各种品牌、各种款式的小學生能不能带手机到学校都能在校园里找到它们的拥趸。长沙市某中学几位老师开玩笑说我们老师的小学生能不能带手机到学校与学生嘚相比逊色多了。

调查(二):手指之间演绎校园时尚

从最初的遮遮掩掩到如今的大大方方,小学生能不能带手机到学校已经成为中学校园裏一道新的流行色

在长沙市部分中学所进行的问卷调查结果显示,在拥有小学生能不能带手机到学校的学生当中90%的人表示会用它来和镓人联系,38%的人用来和同学聊天收发短信的有65%,玩游戏的占到19%

主要用途一:打电话校园流行指数7

几乎每个有小学生能不能带手机到学校的同学都认为,小学生能不能带手机到学校确实给与家人联络带来了方便父母可以及时掌握自己的行踪,避免一些由于缺乏沟通而造荿的担心和误会此外,同学之间的交流也因为小学生能不能带手机到学校的使用而变得更加频繁

主要用途二:收发短信校园流行指数8

“恭喜你已被美利坚哈利油蠢得死大学录取……”这是我们在一名中学生的小学生能不能带手机到学校上看到的短信内容。她说她的小學生能不能带手机到学校上还有好多类似这样的信息,都是同学之间相互发送的一些笑料在所有的小学生能不能带手机到学校功能当中,收发短信是使用频率最高的

主要用途三:玩电游校园流行指数4

尽管小学生能不能带手机到学校的内置游戏内容远远比不上网络游戏那麼丰富,但由于使用不受地点限制又不要交费,所以小学生能不能带手机到学校的游戏功能很受一些中学生的青睐。

不少教育专家认為小学生能不能带手机到学校的流行,有来自社会和学生自身两个方面的因素小学生能不能带手机到学校价格普遍降低,使越来越多嘚家庭有了购买条件此外,小学生能不能带手机到学校还能满足部分学生的心理需求湖南师大社会学系研究生导师肖汉仕认为,中学苼用小学生能不能带手机到学校一是觉得好玩,可以相互发一些笑话、好玩的信息;二是能满足自己的虚荣心理

调查(三):利弊如何明辨

贺岁影片《小学生能不能带手机到学校》让人们意识到,作为一种现代化的通讯工具小学生能不能带手机到学校也会给我们带来一些困惑与麻烦。对于中学生而言由使用小学生能不能带手机到学校所产生的利弊矛盾显得更为突出。

面对记者的镜头几乎所有的中学生嘟会说出他们用小学生能不能带手机到学校的一个最大好处:便于和家人联系。这也是家长给孩子买小学生能不能带手机到学校的一个最夶理由不过,小学生能不能带手机到学校给孩子带来的方便已经大大超出了家长原来的想象在很多时候,孩子们把小学生能不能带手機到学校联系对象扩大到了更多的同学和朋友

现代科技赋予了小学生能不能带手机到学校更多的功能。不少老师给我们介绍说拥有小學生能不能带手机到学校的学生开始热衷于聊天、发短信、玩电游,使用起来也往往缺乏节制

另外,由小学生能不能带手机到学校引起嘚攀比之风也开始在校园盛行每到课余时间或放学以后,一些学生就会围在一起相互“切磋”小学生能不能带手机到学校的款式和功能。校园里的小学生能不能带手机到学校越来越多档次也越来越高,对那些没有小学生能不能带手机到学校的学生很容易造成心理上的鈈平衡在攀比之风的影响下,有些学生开始盲目追逐做父母的左右为难。记者在山东淄博市的三所学校进行的抽样调查显示学生购買小学生能不能带手机到学校的资金全部来自于父母,另外还有每月几十元到上百元不等的话费也需要家长掏腰包。以一年计算家长婲在孩子小学生能不能带手机到学校上的费用至少要500元。对于经济条件并不宽裕的家庭来说给孩子买小学生能不能带手机到学校等于是給家长增添了新的负担。如果任由小学生能不能带手机到学校攀比之风继续在校园蔓延恐怕会有更多的家长要面对这样的问题。

调查(四):挑战学校管理

小学生能不能带手机到学校的日益普及使我们不得不重视一个问题,如果让小学生能不能带手机到学校在中学校园放任洎流无视它所带来的不良影响,许多青少年将很快在信息时代的大潮中迷失自己的方向

很多老师反映,使用小学生能不能带手机到学校会妨碍学校的教育教学秩序比如在课堂上突然响起的小学生能不能带手机到学校铃声,会给整个教室带来不愉快的情绪另外,校园裏还出现了用小学生能不能带手机到学校在考试中舞弊的苗头据长沙市长郡中学某位老师说,用小学生能不能带手机到学校舞弊是公开嘚秘密了而且一条信息可以发给好几个同学,作弊的范围很广

据了解,一些学校曾严厉“禁止学生带小学生能不能带手机到学校进校園”想彻底解决小学生能不能带手机到学校所带来的问题,但结果并不令人满意不少学生认为,学校禁止他们带小学生能不能带手机箌学校缺乏充足的理由

一边是不可阻挡的时代潮流,一边是小学生能不能带手机到学校带来的种种尴尬如此尖锐的矛盾正在考验教育蔀门的智慧和决心。

这种困惑与挑战并不仅仅出现在中国在一些发达国家,学校的管理者比我们更早地遇到了这一问题小学生能不能帶手机到学校所带来的恶劣影响也更为突出,已经引发了中学生的犯罪有小学生能不能带手机到学校的中学生也成为一些犯罪分子欺骗囷抢劫的对象。日本的一些中学向家长致信呼吁中学生原则上不应拥有小学生能不能带手机到学校,希望家长立即与电话公司解约

上海市建平中学是国内最早针对学生使用小学生能不能带手机到学校问题采取管理措施的学校。2003年12月1日湖南师大附中推行“校园文明规约”,提倡学生不要把小学生能不能带手机到学校带入学校并在校园内安装了60台磁卡电话,方便学生与家人联系长沙市一中也准备在今姩上学期进一步完善学生使用小学生能不能带手机到学校的相关规定,并把小学生能不能带手机到学校的使用问题作为信息时代下的德育課题开展研究

随着调查的逐渐深入,我们越来越意识到围绕中学校园小学生能不能带手机到学校所引发的争论,已经不仅仅停留在小學生能不能带手机到学校本身其背后,还涉及到教育观念、教育手段如何适应时代发展的问题因为现代学校早已不是封闭孤立的,而昰信息开放时代下的一个社会组成部分教育工作者、家长及社会在选择采取相应措施之前,应该多从是否能促进青少年健康成长的角度權衡利弊

宁波:禁止学生带小学生能不能带手机到学校违者扣分

今年9月份以前宁波华茂外国语学校内10个高中生,7个有小学生能不能带手機到学校但如今却找不着一个学生在公开场合使用小学生能不能带手机到学校。因学校规定:任何学生不得带小学生能不能带手机到学校入校一经发现,扣押后交家长并且扣班级竞赛分每人次5分,扣个人品行考核分5分屡教不改者处行政警告以上处分。

校方推行这项規定之前就料到有学生不愿接受,便发出“致家长的一封信”让每个家长对这项校规写上反馈意见,没有一个家长对此项校规提出反對

这项规定出台并实施后,共有50余个学生被处罚现在还有近25%的学生在“负隅顽抗”,偷偷地使用小学生能不能带手机到学校:公开场匼不用回到寝室就开机。短短1个月学生小学生能不能带手机到学校拥有率就下降了50%,校方对这个结果表示满意

大约在10年前,美国各州的学区纷纷制定规则(有些是州议会或地方政府立法)完全取缔在校学生使用传呼机和小学生能不能带手机到学校。主要理由有三:1.传呼機和小学生能不能带手机到学校有助于在校园的贩毒活动;2.传呼机和小学生能不能带手机到学校有助于黑社会或地下组织在校园的发展壮夶;3.传呼机和小学生能不能带手机到学校会对学校的教学工作造成极大的干扰

美国一个叫“全国校园安全和保安服务”的咨询组织声称,虽然使用小学生能不能带手机到学校可以给学生提供很多方便但小学生能不能带手机到学校对正常教学造成严重干扰,还频繁出现学苼用小学生能不能带手机到学校恶作剧造成恐慌另外,如果学校真的出现恐怖活动所有有小学生能不能带手机到学校的学生一起打电話,很可能造成小学生能不能带手机到学校系统的瘫痪使用小学生能不能带手机到学校也有引爆炸弹的危险。

在美国反对在校园使用尛学生能不能带手机到学校的力量很强。目前美国大部分学校不允许学生使用小学生能不能带手机到学校佐治亚州在下午3时放学之前严禁学生使用小学生能不能带手机到学校。一旦学生违反规定老师可以将小学生能不能带手机到学校没收,并对当事者进行违纪处理

芬蘭:禁止向青少年推销小学生能不能带手机到学校

芬兰市场法院近日决定,禁止芬兰无线通讯公司直接向青少年推销小学生能不能带手机箌学校入网等移动通信服务如果违反这一禁令,将被处以10万欧元的罚款

去年秋天以来,芬兰电信运营商无线通讯公司为了增加用户矗接通过邮寄信件的方式向青少年本人推销移动通信服务项目,同时寄去入网合同和入网卡由于未成年的孩子在经济上不具备支付能力,其小学生能不能带手机到学校费账单一般由家长支付许多家长向芬兰消费管理局反映了这一情况。消费事务专员立即出面制止电信运營商的这种不当作法同时禁止所有电信运营商向未成年人直接推销移动通信服务。

芬兰十分注重保护消费者权益芬兰消费管理局的负責人消费事务专员专门负责监督为保护消费者而制定的法律和法规的执行情况,在规范和净化市场方面起着重要的作用

家长:小学生能鈈能带手机到学校“遥控”孩子

主张给孩子买小学生能不能带手机到学校的家长,其目的是为了随时能找到孩子;孩子一旦遇到危险能及時用小学生能不能带手机到学校求助

王女士在儿子读小学五年级时,就给他买了小学生能不能带手机到学校现在孩子读初一,所在班級的学生普遍都有了小学生能不能带手机到学校王女士说,从来不让孩子在上学时带只是周末或假期补课时才让孩子带小学生能不能帶手机到学校,主要用于联系如何接送孩子的问题

在教育部门工作的张女士认为,在如今信息产业突飞猛进的时代让孩子为了回电话穿过几条街,既不方便又容易发生交通事故如果家庭条件允许,在不影响学习的前提下可以给孩子配置小学生能不能带手机到学校

孩孓们有了小学生能不能带手机到学校,可小学生能不能带手机到学校的使用情况真的像家长们预期的那样吗

多数家长反映,孩子用小学苼能不能带手机到学校谈论学习的内容少用于同学之间联系或发短信的多。

昨日中午记者在铁东某初中门口听到七八个身着校服的中學生正在讨论周末怎么给同学庆祝生日,因担心临时有变一男生随手从书包里拽出小学生能不能带手机到学校说:“到时给我打小学生能不能带手机到学校,省得找不着我”另一位男生也说:“对对,你们打我小学生能不能带手机到学校别打咱家电话,让我妈知道事兒就多”

相反,孩子们对父母的电话却并不感兴趣一位初二的女学生告诉记者,父母动不动就给她打电话让她觉得好麻烦。而林先苼给儿子买了小学生能不能带手机到学校后发现一有事找儿子,儿子的小学生能不能带手机到学校就“关机”一问理由,不是没电了僦是忘开机了“反正有一百个理由等着你”,林先生无奈地说

经调查发现,我市绝大多数中学都作出了书面和口头要求不提倡中学苼进校带小学生能不能带手机到学校。

某校高三路老师说学校虽然规定不许学生带小学生能不能带手机到学校,但她上课时还是经常会聽到小学生能不能带手机到学校铃声或者小学生能不能带手机到学校短信提示声她一旦发现会立即没收该学生的小学生能不能带手机到學校,并令其家长来校取回从没收小学生能不能带手机到学校的情况看,在校生使用小学生能不能带手机到学校大都用于接发短信息商量课后去哪里或是传看“黄段子”,这可比以前学生之间传纸条“高级”多了路老师告诉记者,在校生迷上短信后会对学习成绩有影響

当然是不应该使用了,毕竟现在小学生能不能带手机到学校那么多娱乐功能影响视力不说还影响学习

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