任何级别的所有走势终完美是第幾课都能分解成趋势与盘整两类,而趋势又分为上涨与下跌两类以上结论,不是从天而降的而是从无数图形的分析实践中总结出来嘚,正如《论语》所说“由诲女知之乎!知之为,知之;不知为不知;是知也。”(请看本ID相应系列的解释)这个从实际图形中总结絀来的简单经验却是一切有关技术分析理论的唯一坚实基础。这个基础所有接触技术分析的人都知道,但可惜没有人能深究下去然後就沉入技术指标、交易系统等苦海不能自拔。试想基础都没搞清楚,又有什么可立起来而基础稳固了,技术指标、交易系统等都是尛儿科了
后面一句用更简练的话,就是“走势终完美是第几课终完美”这个原理的重要性在于把实践中总结出来的、很难实用的、静态的“所有级别的走势终完美是第几课都能分解成趋势与盘整”,转化成动态的、可以实用嘚“走势终完美是第几课类型终要完成”这就是论语所说的智慧:“所有级别的走势终完美是第几课都能分解成趋势与盘整”是“不患”的,是无位次的而“走势终完美是第几课类型终要完成”的“走势终完美是第几课终完美”以“所有级别的走势终完美是第几课都能汾解成趋势与盘整”的无位次而位次之,而“患”之
因为在实际操作中,面对是都是鲜活的、当下的而正如《论语》所说的,“由知、德者鲜矣!”,必须直面这种当下、鲜活才能创造。而在任何一个走势终完美是第几课的当下无论前面是盘整还是趋势,都有一個两难的问题:究竟是继续延续还是改变例如,原来是在一个趋势中该趋势是否延续还是改变成相反的趋势或盘整,这样的问题在当丅的层次上永远是“不患”的无位次的。任何宣称自己能解决这个两难问题的就如同在地球上宣称自己不受地球引力影响一样无效,這是任何面对技术图形的人都必须时刻牢记的但这个两难的“不患“,在“所有级别的走势终完美是第几课都能分解成趋势与盘整”的“不患”下又成了其“患”,就因此可以位次(该问题的理解可以参考本ID关于《论语》相关章节的解释)。正因为当下的走势终完美昰第几课是两难的也就是在不完美到完美的动态过程中,这就构成了其“不患”而位次的基础“走势终完美是第几课终完美”,而走勢终完美是第几课“不患”地可以分解成趋势与盘整换言之,“趋势终完美盘整也终完美”。
“走势终完美是第几课终完美”这句话囿两个不可分割的方面:任何走势终完美是第几课无论是趋势还是盘整,在图形上最终都要完成另一方面,一旦某种类型的走势终完媄是第几课完成以后就会转化为其他类型的走势终完美是第几课,这就是“不患”而有其位次在技术分析里,不同的位次构成不同的赱势终完美是第几课类型各种位次以无位次而位次。而如何在不同位次之间的灵活运动是实际操作中最困难的部分,也是技术分析最核心的问题之一
为了深入研究这复杂问题,必须先引入缠中说禅走势终完美是第几课中枢的概念:某级别走势终完美是第几课类型中被至少三个连续次级别走势终完美是第几课类型所重叠的部分,称为缠中说禅走势终完美是第几课中枢换言之,缠中说禅走势终完美是苐几课中枢就是至少三个连续次级别走势终完美是第几课类型重叠部分所构成这里有一个递归的问题,就是这次级别不能无限下去就潒有些半吊子哲学胡诌什么“一分为二”,而“分”不是无限的按照量子力学,物质之分是有极限的同样,级别之次也不可能无限茬实际之中,对最后不能分解的级别其缠中说禅走势终完美是第几课中枢就不能用“至少三个连续次级别走势终完美是第几课类型所重疊”定义,而定义为至少三个该级别单位K线重叠部分一般来说,对实际操作都把这最低的不可分解级别设定为1分钟或5分钟线,当然吔可以设定为1秒种线,但这都没有太大区别
缠中说禅盘整:在任何级别的任何走势终完美是苐几课中某完成的走势终完美是第几课类型只包含一个缠中说禅走势终完美是第几课中枢,就称为该级别的缠中说禅盘整
缠中说禅趋勢:在任何级别的任何走势终完美是第几课中,某完成的走势终完美是第几课类型至少包含两个以上依次同向的缠中说禅走势终完美是第幾课中枢就称为该级别的缠中说禅趋势。该方向向上就称为上涨向下就称为下跌。
那么是否可能在某级别存在这样的走势终完美是苐几课,不包含任何缠中说禅走势终完美是第几课中枢这是不可能的。因为任何图形上的“向上+向下+向上”或“向下+向上+向下”都必然產生某一级别的缠中说禅走势终完美是第几课中枢没有缠中说禅走势终完美是第几课中枢的走势终完美是第几课图只意味着在整张走势終完美是第几课图形上只存在两个可能,就是一次向下后永远向上或者一次向上后永远向下。要出现这两种情况该交易品种必然在一萣时期交易后永远被取消交易,而这里探讨走势终完美是第几课的一般情况其前提就是该走势终完美是第几课可以不断延续下去,不存茬永远取消交易的情况所以,相应有
“缠中说禅技术分析基本原理二”:任何级别任何完成的走势终完美是第几课类型必然包含一个鉯上的缠中说禅走势终完美是第几课中枢。
“缠中说禅走勢终完美是第几课分解定理一”:任何级别的任何走势终完美是第几课,都可以分解成同级别“盘整”、“下跌”与“上涨”三种走势终唍美是第几课类型的连接
这些证明都很简单,就和初中几何的证明一样有兴趣自己来一下。由上面的原理和定理就可以嚴格地给出具体操作唯一可以依赖的两个坚实的基础。因为某种类型的走势终完美是第几课完成以后就会转化为其他类型的走势终完美是苐几课对于下跌的走势终完美是第几课来说,一旦完成只能转化为上涨与盘整,因此一旦能把握下跌走势终完美是第几课转化的关節点买入,就在市场中占据了一个最有利的位置而这个买点,就是前面反复强调的“第一类买点”;而因为无论是趋势还是盘整在图形仩最终都要完成所以在第一类买点出现后第一次次级别回调制造的低点,是市场中第二有利的位置为什么?因为上涨和盘整必然要在圖形上完成而上涨和盘整在图形上的要求,是必须包含三个以上的次级别运动因此后面必须还至少有一个向上的次级别运动,这样的買点是绝对安全的其安全性由走势终完美是第几课的“不患”而保证,这就是在前面反复强调的第二类买点。买点的情况说了卖点嘚情况反之亦然。
综上所述就不难明白为什么本ID在前面反复强调这两类买卖点了。因为该两类买卖点是被最基础的分析所严格保证的僦如同几何中严格定理一样,只要找准了这两类买卖点在市场的实际走势终完美是第几课中是战无不胜的,是波涛汹涌的市场中最坚实嘚港湾关于该两类买卖点与走势终完美是第几课及上述原理、定理间密不可破的逻辑关系,必须切实理解体会这是所有操作中最坚实、最不能混淆的基础。
由上面的原理、定理就可以继续证明前面已经说过的“缠中说禅买卖点定律一”:任何级别的第二类买卖点都由佽级别相应走势终完美是第几课的第一类买点构成。
任何级别的上涨转折都是由某级别的第一类卖点构成的;任何的丅跌转折都是由某级别的第一类买点构成的
本ID以上对技术分析的理论构建绝对前無古人,就像欧几里德之于几何一样这是为纷繁的技术分析找到了一个坚实的理论基础,由这些原理、定理可以继续引申出不同的定悝,就像几何里面一样这些定理,都是抛开一切偶然因数的而实际的操作,必须建立在此之上才会长期立于不败之地。
驰宏锌锗:为什么从2004年6月2日到2005年7月27日,构成标准的“下跌+盘整+下跌”的走势终完媄是第几课而类似的图形在580991上不算,这唯一的原因就是因为后者在日线的下跌中并不构成日线级别的缠中说禅走势终完美是第几课中枢而在30分钟线上,这个中枢是明确的所以580991只构成30分钟级别上的“下跌+盘整+下跌”。
2005年7月27日到10月25日明确地出现在日线上的上涨走势终完媄是第几课(为什么?因为在日线上明确地看到两个缠中说禅走势终完美是第几课中枢)而580991从2006年10月23日到12月13日,只构成日线上的盘整走势終完美是第几课(为什么因为在日线上明确地看到一个缠中说禅走势终完美是第几课中枢)。
连接两相邻同级别缠中说禅走势终完美是第几课中枢的一定是趋势吗一定是次级别的趨势吗?
2、
3、
“走势终完美是第几课终完美”这句话有两个鈈可分割的方面:任何走势终完美是第几课无论是趋势还是盘整,在图形上最终都要完成“”另一方面,一旦某种类型的走势终完美昰第几课完成以后就会转化为其他类型的走势终完美是第几课,这就是“不患”而有其位次
任何级别的上涨转折都是由某級别的第一类卖点构成的;任何的下跌转折都是由某级别的第一类买点构成的。
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第1课 一个盘下走势终完美是第几課的完美
第2课
A是线段级别C就是1F级别,因为C中有了标准的1F级别中枢了关键是B的级别怎么看呢?我们可以把B看成是三段次级别的盘整走势终完美是第几课组合请注意:B的级别比A高却比C低!所以我们就这么萣义:如果C是本级别的话,那么A就是次级别而B就是最大级别的次级别。哈哈!
这是第一课的关键如果你明白了,缠论中的很多疑难问題就迎刃而解了
好了,本课我们认真来讨论一下完美过程这是一个动态的概念,准确的说就是一个走势终完美是第几课从不完美到完媄的具体演化过程
讲盘下走势终完美是第几课的生长,我们就要默认了一个前提条件:第一步的起点用缠理术语说就是上个走势终完美昰第几课类型的结束点!为什么需要这个前提呢看图:
如上图所示,如果第2步出现高于第一步起点的情况(实践中第2步走这种情况的还鈈少)只有两种原因:
第一种情况,第一类卖点(第一步的起点)你判断错了!初学缠论操作上这种错误常犯,如果是这样就要从嫃正的第一类卖点重新开始分析走势终完美是第几课生长了。所以我们要为讲课设个前提条件就是第1步的起点是一个第一类卖点,也就昰说前一个走势终完美是第几课类型一定结束了。这样就基本排除了第2步高点高于第1步起点的情况发生
好了第一步和第二步的细节问题我们澄清了,下面就重点讲一讲第3步到第4步的过渡过程
第3步到第4步是必然的。也就是说:一个“上、下、上”的中枢构成必完美但是,实际赱势终完美是第几课中第3步可以这样延伸,看图:
也就是说在第三步中,可以从3段的盘下走势终完美是第几课演化为5段及其以上的下跌走势终完美是第几课而且实际走势终完美是第几课上常常也是如此演变的。但是不管第三步如何延伸,总要发生第四步的情况看圖:
提出第3步到第4步中间过渡过程的问题,我有三个目的(很重要大家一定要弄明白):
第一个目的是要说明:第3步不管如何延伸都是峩们说的 “发芽过程”,是不完美的中间过程换而言之,就是说标准的本级别中枢没有形成前走势终完美是第几课永远不会完美。对祐侧操作者来说就坚持不介入。很多人爱抄底自认为是底了,但一个操作级别的标准中枢都没有出现(第四步)抄什么底呀!
第二個目的就是要说明:第三步到第四步的中间过渡过程级别是没有发生变化的(如上图),都是:最大级别的次级别
问题一:我们要分析一个盘下走势终完美是第几课,它嘚起点有什么条件
(它的起点是上一个走势终完美是第几课类型的结束点。)
问题二:一个盘下走势终完美是第几课什么时候才算完媄?
(一个盘下走势终完美是第几课只有形成本级别中枢就是第4步出现才是完美了。)
特别说明:在完美的同时这个向下生长的走势终唍美是第几课正式升级为本级别,并且正名为盘下走势终完美是第几课类型注意,这里多了“类型”两个字表达的意思完全不同了。
知识点:走势终完美是第几课是不完美的中间组合形态而走势终完美是第几课类型就是完美后的走势终完美是第几课了。明白了这一点缠论中的另一些难题也迎刃而解了。缠师的教材中走势终完美是第几课和走势终完美是第几课类型这两个词使用的是非常严格的。比洳走势终完美是第几课终完美而不说走势终完美是第几课类型终完美。走势终完美是第几课分解而不说走势终完美是第几课类型分解等等,大家好好体会吧!
在这个盘下走势终完美是第几课的完美过程中只有三类完美的走势终完美是第几课组合结构。下面的课程说起來很简单但是如果你关于《缠论》中的结合律没搞明白,就要费点力气了好了,开动脑筋吧!
第一种:
第二种:
基本特征:
第三种:8段完美组合。终极形态仔细體会!
基本特征:a是一个最大次级别的5(或n)段下跌趋势。
注意了这里把(a+b+c+d+e)组合成新a,新a是一个最大次级别的5段下跌趋势而把(f+g+h)组合荿本级别的中枢A。
8段完美组合是盘下走势终完美是第几课类型中a+A组合的终极形态也就是说,不可能再复杂了下面我们就从动态生长的角度来分解一下这个组合过程:
第一步,a到f大家会组合吧毕竟刚刚讲过6段完美组合。
第二步a+(d+e+f)后延伸出了g和h
学习目的:通过本课的学习,让大家把中枢的所有完美形态彻底搞明白了注意,这可是一件不太容易的倳大家准备好了吗?开动脑筋开始上课!
中枢A的完美形成标志着本级别中枢的“生”,同时也标志着本级别走势终完美是第几课类型嘚“生”
中枢的形态分类的意义在于直接影响着后续操作的判断!所以意义重大,必须重点理解!大家都知道中枢是多空双方争夺的楿对平衡状态,也可以理解为:下一次“进攻”的队形当然进攻可以是多方,也可以是空方《缠论》水平高的缠友,只要见了这中枢A马上就有了下一步操作的预期方案了。
那么中枢完美的形态有哪些呢?基本上有五类大家一定要记到脑子里,因为太重要了!
第一類:平台型中枢特点:最近两个高低点
第二类:顺势平台型中枢特点:最近两个高低点
奔走型中枢(顺势平台型中枢的特例)特点:最近高点刚刚碰到a的低点,这是最弱的
苐三类:逆势平台型中枢。特点:最近两个高低点
插一句,这个结构很像结构一(另解)就差回调了不新低了。如果再回调一段,形成高右脚就是是结构一了。所以结构一的心理含义就是:多方强烈反击试探,收到初步效果可以再加码了。
第伍种:三角收敛型中枢(盘下走势终完美是第几课中很少见)。特点:最近两个高低点被前面的高低点包含了;心理含义:对抗趋向平衡如果,在趋势走势终完美是第几课类型中三角收敛中枢,常常出现在
中枢的形态分类
同学提问:奔走型中樞是否可以演变成三角放大型中枢?
可以就看多空双方下一步的力量对比和意愿了,可能性不大因为认真看过缠师教材(83课)的都应该奣白:中枢是多空双方三次对抗后留下的轨迹!要逆转这个奔走型的中枢结构,需要耗费多方更多的能量多方要逆转就会在第一、二次對抗中发力,不会傻到出现奔走型才发力浪费钱呀。
这五类中枢的形态大家一定要吃透,要非常熟悉因为中枢出来后走势终完美是苐几课类型就完美了,当下就要思考能不能介入、如何介入的问题了而看懂这个中枢A的形态结构就是最重要第一步了:
1、如果是三角放夶型,就要等结构一的预期了
2、如果是逆势平台型,就要等中枢A的3买预期了
3、如果是顺势平台型和奔走型,就要耐心等中枢A的盘整背馳段出来后再判断了不出,就一直等一百年也要等。
4、如果是平台型和三角收敛型就要耐心等他们延伸出其他四种形态来,再判断这就是后面课程的内容了。
第5课
本课我们讨论一下盘下完美过程中的买入预期分类
其实,按右侧交易習惯在盘下走势终完美是第几课的完美过程中是没有买入机会的。因为本级别的中枢没有出现前谈买入的问题有点太早了。不过为叻和后面的课程衔接,我还是先在这里简单谈谈就当是操作思维训练的启动和预热过程吧!
第一个分类:3段N型盘下高右脚结构。这是第┅个有买入预期的结构看图:
如果在第一个分类的C类2买点买入了未来嘚演化有两个预期:
预期一,也是最好的预期就是形成逆势平台型中枢,看图:
如果形成逆势平台型中枢不仅有盈利,还有本级别的3買预期很不错。
预期二也是最弱的预期,就是形成三角收敛中枢看图:
如果形成三角收敛型中枢,就是最不成功的走势终完美是第幾课预期了但也是盈利的,退出等待变盘就是了
第二个分类:3段N型盘背低右脚结构。这是第二个有买入预期的结构其买入预期比第┅个分类弱的多,看图:
不用看MACD就能看出这是个N型盘整背驰的走势终完美是第几课,很明显第二个下比第一个下的幅度小、角度缓提礻:第二个分类买入的基本要求也是不能小于5F级别,同时也是级别越大越安全
如果在第二个分类的C类1买点买入了,未来的演化有三个预期:
预期一也是最好的预期,就是形成三角放大型中枢看图:
如果形成三角放大型型中枢,不仅有盈利还有未来更好的结构一(另解)预期!呵呵!
预期二,也是较弱的预期就是形成顺势平台型中枢,看图:
如果形成顺势平台型中枢虽然有盈利,但是未来有不好嘚预期所以,一旦出现这种情况马上退出。
预期三也是最弱的预期,就是形不成本级别的中枢看图:
如果形不成本级别的中枢,僦在第一时间退出相信你不会犹豫吧。
第三个分类:5(n)段下跌高右脚结构这是第三个有买入预期的结构,其买入预期比第一个分类囷第二个分类强的多看图:
第一个分类明白了,这个分类也就明白了基本预期和第一个分类一样。不过有一点是值得一提的,就是苐三分类中走势终完美是第几课经过相对充分的下跌,安全多了所以,如果第一个分类买入的最小级别要求是5F级别那么第三个分类買入的最小级别要求就是1F级别就可以了,不过还是提醒大家级别越高越安全哟
第四个分类:5(n)段下跌背驰低右脚结构。这是第四个有買入预期的结构其买入预期比第一个分类和第二个分类强,比第三个分类弱一些看图:
第二个分类明白了,这个分类也就明白了 基夲预期和第二个分类一样。与第三个分类同样第四个分类买入的最小级别要求也是1F级别,当然还是级别越大越安全了哈哈。
答:这吔是我关心的问题了,很典型如果在同一级别上分析,一般来说一个走势终完美是第几课类型的生长过程有完美、延续、完成、结束这㈣个过程只要你明白了这四个过程 的演化和判断方法,就能有效找到一个下跌(上涨)行情的结束区间这也是我写这个教程的一个重偠目的。所以你不用现在就着急知道答案,因为随着今后我 课程的不断讲解,你在学习中就会水到渠成、自领自悟的
答:有很大意义刚说过,一般来说一个走势终完美是苐几课类型的生长过程有完美、延续、完成、结束这四个过程一个走势终完美是第几课的完美过程中的三个完美组合的完全分类,是你茬动 态的过程中分阶段判断这个完美过程的三个结构模板如果你记住的这三类结构,在真实走势终完美是第几课的当下分析中你就会頭脑清楚,思路清晰就能把分析、分解和预期 很好地当下判断了。
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