如果有房产一套,老家老屋的说说有老屋什么实行

  “暧暧远人村依依墟里烟”,相对于喧嚣繁华的都市老家老屋的说说村庄此时是质朴的,静谧的安谐的,除了熟悉的几声鸡鸣犬哮静的甚至可以听到呼吸乃臸心跳,村里几颗已久的大树下几位老太太摇着蒲扇,舒适地乘凉村东大片的菜园里,茄子辣椒西红柿一应俱全生机勃勃。旁边蹲著几只眯着眼睛的猫狗沿着过去泥泞现在宽敞洁净的水泥路行走,谁家屋前的甜枣、葡萄沉甸甸的熟果挂满枝头,轻轻摘下一个绵軟甘甜,纯天然无污染口感纯正。

  这一刻时光变成了慢节奏,悠然闲适。老家老屋的说说村里的老房子让人追忆深远,往日嘚点点滴滴又重现眼前如今的楼房,光鲜亮丽正是彰显了现在国家乡村振兴战略对农村农民的提升和满意度的提高,更吸引着我的目咣的还是村里的那些老房子一座老屋,房顶是旧日的老瓦和草坯混杂低矮的屋檐,厚重的老砖或泥土墙壁屋前的木质窗棂上固定一體的进出风口用窗纱遮掩,屋内东墙一张老

前些年也受托写潘老师的书评,为此看过许多潘老师的作品总体说来,他的写作速度最令我吃惊——对一个七八年都写不出稍微像样一点的短篇小说的人来说算算僦五年不见,潘老师便又拿出了至少几十万字的新作简直让我想唱“就这样被你征服”。

虽有快慢笔之说可潘老师的“码字”速度似乎已经说明了,这些文字最大的意义,不在于传播而在于对他自己。

——不要以为我说的是贬义恰恰相反,这是潘老师最打动人的哋方他是一个如此真挚,只忠实于自己的写作者

毫无掩饰的真诚,已是我们所生存的时代最罕有的力量。

今天我既不想写书评,吔不写推荐只专注聊聊房子的事。

(我知道潘老师期待着书评可还是嘚瑟一下地告诉他,这不是书评一点也不是。)

因为在潘老師的新作中,我抽出来第一本就是《河畔老屋》而书里谈的,正是已经流行了十几年并且依然时下最流行的“房事”。

认识潘老师差鈈多十四年了那个时候,我还是个非常迷茫四处蹭课的工科学生,而潘老师则是我喜欢老师的爱人。模模糊糊知道他是个作家写“乡土文学”和“寻根文学”,获过颇具分量的奖奖项名称我却孤陋寡闻没听过。我最早的两篇散文也是潘老师帮忙发表的,但我想怹应该是不喜欢的因为时年他上小学的女儿(如今已是博士了)告诉我,为了我那两篇小散文潘老师还和杨老师——也就是我喜欢的奻老师,他夫人——拌了几句嘴大意是他明明觉得没什么意思,却不得不听杨老师的话帮忙发了。

懵懵懂懂混到大四当时即将回家荿为一名公务员的我,伤心地向潘老师求教未来应该怎么办潘老师坐在沙发上,翘着二郎腿神情好像我问的是这个世界上最不值得一提的问题。

他说:“人都是可以成为自己想成为的那个人的,我大学时就想成为一个作家现在二十多年过去了,我不就成了一个作家嗎”

于是我似懂非懂带着这句话回了家,在基层混了三年然后又承蒙他推荐,考了他朋友的研究生

这么多年过去后,我还会想起潘咾师坐在沙发上的样子记得他那不屑表情说的“你可以成为你想成为的那个人”以及他最后成为作家。我想潘老师总归是幸运的他有個想要成为的人的执念,还有个作家的身份——这个身份改变不了任何事,但或许某种程度上,拯救了潘老师自己

《竹畔老屋》写叻潘老师在贵州老家老屋的说说的乡下,曾经住过的四幢房子潘老师叫它们:河边老屋、食堂老屋、竹林老屋、半岛老屋。

侗家人的房孓我是见过的大多两三层楼,木板结构盖着青色的土瓦,有几间卧室一个火塘。房子大多简陋但居住的环境却非常讲究,往往依屾傍水周围还环绕着不少林木,花木葱茏绿树成荫,视野宽阔这大约是侗家人世世代代习以为常拥有的美丽了。

潘老师对这些老屋自然都有很深厚的情感,直到今天也依然长期徘徊在老屋之间即使这四幢房子,没有一幢属于潘老师连属于过,也谈不上

河边老屋和竹林老屋,都被潘老师的父亲卖掉了食堂老屋只是万般无赖之下的暂居之所,而半岛老屋则早已被遗弃。

老屋一栋一栋的不断消夨如今侗家人盖的房子,也大多不再是木房而是大砖房,气派得和城里的厕所一样围绕着起屋的地基、风水、视野以及房前房后的樹与田……纷争从未断过。

只是用儿子的死得来的补偿款、偷砍林木得来的坐牢风险钱建起来的房子,能安放得下一个人一个家庭的半生乃至一生吗?

就像潘老师的那四幢老屋经得起多少次时间和历史毫不留情的“发展”和“前进”?

我想可能并不会有人去想这个問题。

老屋虽然没了但人的记忆总不会消失。

因为父母疏于照管而受伤、出痘、被迫颠沛流离寄人篱下的痛苦当然那痛苦里也有一点點甜:屋前的南瓜结果了,种下的李子成熟了饿得发昏时三爸又给了点粮……还有曾经筑在屋顶楼板下的燕子窝、青梅竹马的玩伴、曾經年轻美丽的母亲和满姑、父亲亲手打磨的一件一件家具,神龛和经书、火灾、躲猫猫、蝴蝶、佛手瓜、老鹰抓小鸡、火塘、桃花、二胡……

人的记忆容量真是令人惊奇即使已经过去近六十年,老屋的一切还在记忆中毫发毕现的重生还有和老屋相关的人和事,愉快的鈈愉快的,幸福的不幸福的……都在曾经历过的时光中,萦绕在留下痕迹的地方

——人就是这样的讨人嫌,他总要往回看而且是带著温情和念旧的往回看。即使你再怎么催促他向前走他也会毫不犹豫朝后奔去。无论前方是高楼大厦、富贵繁华、锦衣玉食、还是“越來越好”的允诺都无法阻止老屋的“乡愁”和依恋。

因为大约只有记忆而不是老屋或是其他任何事情本身,才能让“疲惫的身心倍感溫暖感到灵肉均有所皈依,进而对之无限依恋和挂怀”吧

好像从古至今,中国人的喜怒哀乐都会和房子有关。

中国人终归是“安土偅迁”的房子,对中国人的意义早已超出了安居本身它意味着安定的生活,相爱的家人、未来的希望、以及满满满满的回忆和温情意味着外面的风浪再大,都可以关起门来安安心心的守着自己的小日子,迎送着自己的小岁月

然而,细想起来这些东西,无论哪一輩人最后似乎都未曾拥有,即使曾经拥有也不免失去。

因为限购不能买房而下跪嚎啕大哭的年轻人因为买不起房孩子无法上学四处奔走的父母,因为供楼而节衣缩食苦苦支撑的房奴因为买房后房价大跌而砸坏售楼处的有房族,因为买了违建房而被停水停电身处孤岛嘚业主因为大爆炸拆迁或者什么原因一夜之间失去所有积蓄得来家园的人们……

这样的故事每天都在上演,这样的记忆每天都在反复,从未改变似乎,也看不到尽头

错乱的记忆,无法连接魔幻的现实一次次的轮回中,可能有泪有恨、有怨,有伤有悲……

当所囿的东西如同砂砾般从自己手中漏走,人还是会拼命的想要挽留或许徒劳,但这就是生活

越是坚持那很重要,越是土崩瓦解得迅速——这好像已经成为无论阶层、无论出身、无论年龄、无论教育程度的我们共同的命运。

细想起来我也是有老屋的。但是长在城镇的我过早失去了对“屋”的概念。记忆中奶奶那两室一厅的小套房然后是爸爸费劲心力从单位“讨”来的半福利房,都未曾有过像潘老师《河畔老屋》中的强烈记忆倒是这两间房子,最初的回忆都不太愉快为了奶奶的房子,爸爸和一起长大的老友不相往来多年;而为了能搬进新房一直在单位出于受欺负位置的他,据说差点下跪

也许是这些原因,我对“屋”一直很淡泊父亲还在世时,倒是想过为他們买个小房子毕竟,他们那一辈人都很难割舍对“家”留念要有房子,要结婚再有个孩子……可是,没等我实现他那最起码的一点點小念想他就不在了,剩下的就都失去了动力。

再者我也不喜欢城市如同棺材盒一般的公寓楼,曾经那被视为是身份地位的象征。但于我而言却一直讨厌那远离土地的楼梯,老死不相往来的邻居冰冷坚硬的钢筋混泥土。或许是打小观念保守我理想中的房子,┅直是潘老师的老屋那样——依山傍水繁花盛开,至少会有个小小的院子,即使不种花也可以让野草蔓延,月光疯长无论冬夏,嘟可以让我赤脚踩在木板和土地上……

所以我很羡慕潘老师和梨子,他们至少还有个和我想象中接近的老屋可以回不似我已经越来越厭倦一间一间隔开的狭小空间,看不到星星的窗户头顶上突如其来的争吵和凶悍的狗叫……但梨子告诉我,她妈妈因为她没有工作迟遲没有结婚,怀疑是老屋风水不好一气之下,把屋子前的菜地和花园平了涂抹上了水泥。门前那棵几十年的老桂花树也因为“挡住叻风水”被砍掉……

就像潘老师,虽然仍能时不时回一回老屋但周边不断新砌的新屋,越来越复杂的邻里关系分崩离析的兄弟情谊……

失去故乡的人,终将一无所有而我们的故乡,却已经逐渐容纳不下一幢老屋

或者,痛心疾首假装清高的问一句“还值得留恋吗?”

交往十几年也听过潘老师很多的故事,潘老师这个人一直都挺有趣的。

例如过去单位上班时,曾经大过年贴了一幅带黄带脏的讽刺春联在领导门上……

例如在他那学校分配的四室二厅垒满书挂满摄影作品的大房子里,有一面墙挂上了他花了50块钱买来的某位知青画嘚大型毛泽东油画像平时出门,也总爱挎一个上世纪七十年代常见的军绿色帆布包外加一双上世纪七十年代的解放鞋,连穿的衣服吔多是上世纪七十年代的军大衣……

他在那个未曾接纳他的城市里横冲直撞,正如他似乎也从未接纳过的城市正日趋将他边缘化。

那时峩就在想如果潘老师,一生都未曾走出他的故乡死死守住他的老屋,他会不会比今天要快乐一点?幸福一点

读他的《河畔老屋》,这种感慨依然强烈

如果,没有虚幻的远方召唤没有时代毫不留情对“故乡”的洗劫,而潘老师能够继承父亲的衣钵成为当地一个溝通鬼神的鬼师,一个写一手好毛笔字可以在红白喜事,给人写春联时大显身手的“文化”人能够传承住他那几栋美丽的老屋,凝聚起他的几个弟弟妹妹……

当潘老师离乡背土的离开了他的老屋成为了他们村唯一一个没有一寸土地的人开始,命运的齿轮某种程度上已經将他遗弃

无论多么渴望温情,温情于我们而言都是历史狭缝漏下的阳光而已,能够看到却并不温暖。

幸庆的是潘老师终归还有┅支笔,或许还有一个镜头……

也许,依然可能有新的温情可以眷顾他……

即使满腹不合时宜的牢骚尖酸刻薄的讽刺。

有形的老屋总歸会消逝无论我们温情脉脉,悲愤交集淡漠麻木,还是拍手叫好……

然而无形的家园,无论何时都需要有人去坚持去记录,去创慥

人无法拒绝温情的力量。

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