短袖衬衣像片调绘能作医保卡证仵照吗?

坑探工程的观察、描述 (1)地层岩性嘚划分 (2)岩石的风化特征及其随深度的变化,作风化壳分带 (3)岩层产状要素及其变化,各种构造形态 (4)水文地质情况。如地下水渗出点位置、涌水点及涌水量大小等 六、原位测试试验 1、岩土力学性质的野外测定 (1)土体力学性质试验 载荷试验、旁压试验、静、动触探试验、十字板剪切试验 (2)岩体力学性质试验 岩体变形静力法试验、声波测试(动力法)试验、岩体抗剪试验、点荷载强度试验、回弹锤测试、便携式弱面剪试验 2、岩体应力测定 测定岩体天然应力状态下及工程开挖过程中应力的变化。如:应力解除法、应力恢复法、水压致裂法等 3、水文地质试验 钻孔压水试验(裂隙岩体)、抽水试验(中、强富水性含水层)、注水试验(干、松散透水层)、岩溶裂隙连通试验等 4、改善土、石性能的试验 为地基改良和加固处理提供依据如:灌浆试验、桩基试验等 载荷试验 静力触探 十字板剪切试验 六、?? 工程地质勘察报告 ?? 勘察报告是工程地质勘察的总结性文件,一般由文字报告和所附图表组成?? 一、报告的基本内容? ?? 工程勘察报告的内容,应根据任务偠求、勘察阶段、地质条件、工程特点等情况确定鉴于工程地质勘察的类型、规模各不相同,目的要求、工程特点和自然地质条件等差別很大 1、报告的内容 (1)委托单位、场地位置、工作简况,勘察的目的、要求和任务以往的勘察工作及已有资料情况。?? (2)勘察方法及勘察工莋量布置包括各项勘察工作的数量布置及依据,工程地质测绘、勘探、取样、室内试验、原位测试等方法的必要说明?? (3)场地工程地质条件分析,包括地形地貌、地层岩性、地质构造、水文地质和不良地质现象等内容对场地稳定性和适宜性作出评价;?? (4)岩土参数的分析与选鼡,包括各项岩土性质指标的测试成果及其可靠性和适宜性评价其变异性,提出其标准值;?? (5)工程施工和运营期间可能发生的岩土工程问題的预测及监控、预防措施的建议?? (6)根据地质和岩土条件、工程结构特点及场地环境情况,提出地基基础方案、不良地质现象整治方案、開挖和边坡加固方案等岩土利用、整治和改造方案的建议并进行技术经济论证;?? (7)对建筑结构设计和监测工作的建议,工程施工和使用期間应注意的问题下一步岩土工程勘察工作的建议等。 2、报告的内容结构 ?? 工程地质报告书既是工程地质勘察资料的综合、总结具有一定科学价值,也是工程设计的地质依据应明确回答工程设计所提出的问题,并应便于工程设计部门的应用报告书正文应简明扼要,但足鉯说明工作地区工程地质条件的特点并对工程场地作出明确的工程地质评价(定性、定量)。报告由正文、附图、附件三部分组成 (1)绪论 说明勘察工作任务,要解决的问题采用方法及取得的成果。并应附实际材料图及其他图表 (2)通论 阐明工程地质条件、区域地質环境,论述重点在于阐明工程的可行性通论在规划、初勘阶段中占有重要地位,随勘察阶段的深入通论比重减少。 (3)专论 是报告書的中心重点内容着重于工程地质问题的分析评价。对工程方案提出建设性论证意见对地基改良提出合理措施。专论的深度和内容与勘察阶段有关  (4)结论 在论证基础上,对各种具体问题作出简要、明确的回答 二、报告应附的图表??   勘察报告应附必要的图表,主偠包括:?? (1)场地工程地质图(附勘察工程布置)?? (2)工程地质柱状图、剖面图或立体投影图。?? (3)室内试验和原位测试成果图表?? (4)岩土利用、整治、改慥方案的有关图表。?? (5)岩土工程计算简图及计算成果图表 三、单项报告?? 除上述综合性岩土工程勘察报告外,也可根据任务要求提交单项报告主要有:?? (1)岩土工程测试报告。?? (2)岩土工程检验或监测报告?? (3)岩土工程事故调查与分析报告。?? (4)岩土利用、整治或改造方案报告?? (5)专门岩土笁程问题的技术咨询报告。?? ?? 最后需要指出的是勘察报告的内容可根据岩土工程勘察等级酌情简化或 加强。例如对三级岩土工程勘察可適当简化,以图表为主辅以必要的文字说明;而对一级岩土工程勘察除编写综合性勘察报告外,尚可对专门性的岩土工程问题提交研究報告或监测报告 第二篇、工程地质分析方法 自然历史分析法 数学力学分析法 模型模拟试验法 工程地质类比法 定性分析与定量分析方法相結合: 自然历史分析法 — 地质学分析 研究地质体、地质现象、自然地质历史形成演化。地质基础工作

内容提示:资源三号卫星影像在1:10000地形图更新中的应用探讨

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扬州环境资源职业技术学院 国土資源管理专业 《像片调绘调绘》 课程标准 资源科学系 2013年4月 1、前言 1.1课程基本信息 课程代码: 建议学时:48 学分:3 适用专业:国土资源管理 1.2课程性质 该课程是国土资源管理专业核心课程《像片调绘调绘》是高职高专国土资源管理专业的一门专业核心课程。该课程引入了《地形图航空摄影规范》、《地形图航空摄影测量内业规范》、《地形图航空摄影测量外业规范》等规范内容是一门专业必修课。该课程以摄影測量的基本理论为基础 以像片调绘影响信息获取到解析空中三角测量的作业过程为主线,对单张像片调绘解析、立体像对解析、像对立體观察、解析空中三角测量等项目进行了系统的分析和阐述通过本课程的教学学生并了解基于航空遥感影像的摄影测量定位定向的最新發展。本课程是在学习《高等数学》《》等课程后开设的为学生的后续专业课程学习以及毕业后能运用所学 、 知识在一线进行摄影测量苼产工作打下坚实的基础。也为学习后续课程奠定基础 1.3.1.设计理念 课程设计以课程开发的关键,能够辨别哪些对学生更为有用同时去除哪些无益或少益的内容。在专业调研的基础上结合企业专家和技术能手,确定毕业生面临的工作任务 根据工作任务分解完成所具备的職业能力, 根据职业能力要求设计该课程的教学内容保证了课程内容选取的针对性和适用性。 (1)以摄影测量与遥感的工作过程为主线咹排课程内容体现真实的流程。 (2)以摄影测量典型工程项目为载体设计课程内容内容来源于真实的项目。 (3)以职业道德、职业能仂培养为目标设计考核评价体系融入企业文化、提倡职业精神。 (4)课程内容适度拓展重视学生可持续发展能力的培养,为学生的终身学习着想 (5)理论与实践相结合,引入摄影测量地形规范、技术标准和工程案例3课程设计步骤 本课程由四个教学模块、十一个教学項目和 19 个学习型任务组成。 2、课程目标 2.1知识目标 (1)掌握航空摄影飞行质量评价指标; (2)掌握航空摄影测量中常用的坐标系统; (3)掌握航空摄影像片调绘的内、外方位元素; (4)掌握解析空中三角测量的原理与方法; (5)掌握航片外业调绘的基本理论、方法并能够进荇航片外业调绘组织及实施。 2.2职业能力目标 (1)能进行航空摄影飞行质量评价指标; (2)能建立摄影测量中常用的坐标系统; (3)能进行單张像片调绘解析; (4)能进行解析空中三角测量; (5)能进行航空摄影测量外业调绘 2.3社会能力目标 (1)培养学生实事求是的工作态度; (2)培养学生求真务实、一丝不苟的工作精神; (3)培养学生严谨、耐心、细致的工作作风; (4)培养学生吃苦耐劳的品格。 3、课程内嫆与学时分配 序号 学习情境名称 子情境名称 参考学时 1 航空摄影 摄影与航空摄影实施 2 2 单张像片调绘解析 1. 航空摄影坐标系统 2 2. 航片内、外方位元素 2 3.共线方程 2 3 像对立体观察 1.立体像对的概念 1 2.立体像对定向与解析 1 4 解析空中三角测量 1.解析空中三角测量的认识 2 2.解析空中三角测量的计算 2 5 航片判讀和调绘 1.航片判读 2 2.航片调绘 22 6 数字化测图 运用数字摄影测量工作站对航片进行矢量化 10 4、课程教学实施 4.1教学建议 学习情境一 学习情境名称 航空攝影 典型工作任务 掌握摄影与 航空摄影的实施 参考学时 2 知识内容与要求 1. 2. 3. 掌握航空像片调绘的飞行质量评价指标; 技能要求 1. 能够进行航涳摄影分类; 2. ; 单张航空摄影像片调绘 教学评价 学生自我评价和相互评价、教师评价 学习情境二 学习情境名称 单张像片调绘解析 典型工作任务 像点与地面点坐标关系建立 参考学时 6 知识内容与要求 1. 2.掌握像方及物方空间系; 3. 4.掌握共线方程 技能要求 1. 能进行像片调绘方位確定; . 能根据投影反算地面物体高度。 教学实施要求 多媒体教室、等; 项目评价、学生自我评价和相互评价、教师评价; 学习情境名称 像對立体观察 工作任务 立体影像观察 参考学时 2 知识内容与要求 1.掌握单眼和双眼观察的效果; 2.理解空间前方交会 技能要求 能够进行像对立体觀察 教学实施要求 立体镜、航空摄影像片调绘等 教学评价 学生自我评价和相互评价、教师评价 学习情境四 学习情境名称 解析空中三角测量 笁作任务 解析空中三角测量的计算 参考学时 4 知识内容与要求 1.理解解析空中三角测量的概念; 2.掌握解析空中三角测量的计算 技能要求 会利鼡软件进行解析空中三角测量 教学实施要求 航空摄影像片调绘、相关

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