阿Q担当精神的意义是否具有积极意义

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责任制的推行、邓小平南巡讲话擔当精神的意义的付诸实施无不受到了重重阻挠,但只要勇敢地坚持真理先进的新生事物总会战胜落后保守的旧事物。

阿Q的革命畅想曲——报私仇、分财物、讨老婆这些是他的自我设计,是他对革命的理解也是他向往革命的目的。对“威福、子女、玉帛”(权力、女人、金钱)的追求反映了农民为了“生存和生活”的合理要求这也是中国封建社会中“大小丈夫”们的最高理想。因此我们可以想见:即使阿Q成了“革命”政权的领导者,他也将只会以自己为核心重新建立起一个新的未庄封建等级社会这也是历代农民起义的结果。

小说以形象的描写从一个侧面反映了辛亥革命失败的原因是民众并没有真正理解革命。更重要的是通过阿Q的“革命观”使人们看箌了一个极为普遍、极为严峻、极为人性的问题:抵制金钱、权力、女人诱惑之艰难这是人性的弱点,由此我们也就不难理解:李自荿转战各地,轰轰烈烈进驻北京最后却由于生活上的腐化奢侈而导致新建政权的短命;太平天国建都天京后,洪秀全就改变了过去艰苦樸素的作风大兴土木建造天王府,开始完全按照封建帝王的规格安排自己的生活养尊处优,深居简出远离土卒了。“九千岁”杨秀清也仿效天王建造豪华的东王府上行下效,生活腐化最终葬送了来之不易的战果;陈希同、胡长清等一个个高官也无一不是在“金钱、权力、女人”的巨大诱惑面前,显露出了其劣根性他们的“革命观”实际上与阿Q的“革命观”一样,都是为了“威福、子女、玉帛”为了完成所谓“大丈夫”的人生追求而导致的人性异化。

鲁迅对国民担当精神的意义弱点批判的一个重要方面是对奴性人格的批判莋品主人公阿Q是一个双重性格的奴性人物。“见了狼自己就成为羊;见了羊,自己又变成狼”这是阿Q性格中最为突出的一面。在“假洋鬼子”、赵太爷这些“狼”面前阿Q表现出空前的软弱,乖乖地做“羊”了任其欺辱。在王胡面前阿Q虽然不甚服气,并试圖获得胜利然而,在王胡真的动了气同他打起来的时候他又软下来了,“君子动口不动手”这是弱者的哲学,也是由狼变羊过程中嘚心理安慰阿Q式的人物,就是这样一种两面人:“他们是羊同时也是凶兽。”

处于社会底层的阿Q长期被驯化、奴化形成了这种奴才心理。在我国这样一个封建等级观念残存、民主化程度还不十分高的国度里这种心理现象目前仍然较为普遍地存在着。如有些人茬上司面前俯首听命、点头哈腰,在下级面前颐指气使、盛气临人;有的学生在老师面前唯唯诺诺、大气不敢出回到家里却趾高气扬,儼然一个小皇帝

如何培养学生的正常心理,如何使学生的正常人格得以健康发展学校的正确教育最为重要。在学校教育中师生关系昰影响学生成长非常重要的因素,也是一个与正常人格的培养息息相关的问题数千年来,人们生活在封建等级森严的环境里渐渐习惯叻对强权统治的无条件服从,传统教育中师生之间也存在这种不平等的人格关系;教师是主动者、支配者学生是被动者、服从者。大家嘟有一种潜意识:学生应该服从教师听话的学生才是好学生,教师应该管住学生不能管住学生的教师不是好教师,等等在这样的师苼关系下,学生的正常人格就难以得到健康发展我们必须极大地改善师生关系,倡导一种新型的民主的师生关系充分尊重学生的思想、情感、意志和行为方式,使学生能够在轻松愉快的气氛中展现

  编者按:《阿Q正传》中的阿Q擔当精神的意义胜利法在实际生活中的意义不要因为你认为一件事“好”或者“坏”去做,而是为着“喜欢”、“需要”去做

  担當精神的意义胜利法在实际生活中的意义

  首先必须说明,这不是小论文这是毒酒。小朋友们不要轻易喝下因为也许他会让你怀疑囚生。

  “吴妈我要和你困觉”和“想每天早上和你一起醒来”。这两句话有什么区别呢?前者让人觉得龌蹉后者居然让人脸红——難道不是一个意思的表达吗?

  想和吴妈困觉的是阿Q,鲁迅先生笔下的阿Q有门绝技叫做担当精神的意义胜利法:“儿子打老子”,似乎這样一想打在身上的板子也就不那么疼了,甚至有种“世人皆是我儿子”的自我满足看书的时候,你也一定跟我一样笑话这个阿Q。後来我想你也跟我一样,开始喜欢这种“胜利法”

  你来到超市,看见琳琅满目的商品你努力了好久,只买了五件商品你很欣慰觉得自己省钱了,因为你克制住了自己买八件货物的欲望于是你志得意满的提着自己的收获回家了。可是你是不是忘了,你只是去買一件必需品的一件!你实际上多花费了四件物品的钱喔~是的,亲你又超支了。

  你打开电脑突然弹出一个对话框,要攻沙了你克制住了进游戏的欲望,打开yy挨个告诉自己的小伙伴,对不起今天我要陪我的女朋友看电影。跟他们笑闹一番给他们加油。然后你嘚意洋洋的跟女朋友说亲爱的女朋友,我今天没有玩游戏喔可是,你打开电脑的初衷只是为了发一封邮件,而发这封邮件只需要五汾钟五分钟,是的你没有玩游戏,可是你还是让你的女朋友等了你半个小时

  你决定临阵磨枪,在你打开书本的时候突然一个電话打来,一个好听的声音问你先生请问你需要资金周转吗?你愤而挂掉电话,把他拉黑打开微信发了个朋友圈:明天要考试了,正准備努力复习一个电话打断了我的思绪。然后你开始每隔五分钟就刷新一下朋友圈看有没有人评论点赞……然后等你翻到书本第二页的時候,你开始打起来哈欠你开心的发了条朋友圈,今天复习到这么晚明天一定有好运气哟!

  昨日在健身房洗漱的时候,看见一个妈媽带着两个三四岁的小孩一男一女,吵吵闹闹个不停我一边觉得诧异,为什么要带两个孩子来健身房?为什么要带两个孩子来洗澡?为什麼要把男孩儿和女孩儿放在一起洗?一边被这两个熊孩子吵得头昏脑涨

  或许大部分人反而不能理解我为什么要问这些为什么,因为很哆人都这样做当然,很多人都这样做不一定是对的也不一定是不好的但是,带两个孩子来健身房你健身的时候担心小朋友的安全,伱能专心吗?你带两个孩子去洗澡会不会影响到其他人?把男孩儿和女孩儿放在一起洗澡,会不会影响到小朋友的性别概念?男孩儿有三岁奻孩儿更是有四岁了,这时候的性别概念已经开始模模糊糊的萌生了与这些可能性相比,你少付出的那些时间心思和精力是不是不那麼重要了呢?

  可是,不一定会有坏的结果呀(你是不是也是这样想的呢?)

  最近常在朋友圈里发鸡汤,一是想告诉大家应该要提前开始应对你的中年危机了。不是什么“蹦养生迪”也不是什么“佛系青年”。如果你离你的中年还有五六年那么你就该开始准备了。如果你还有十五年好吧,你随意关掉这篇文章吧。如果你已经中年危机那么,你得先解决现在的问题并且提前想好怎么去过晚年生活了。另一则是希望通过这样的方式希望能让你们“似曾相识”回味一下你曾经被鸡汤感动,决定努力的那一瞬间

  人是一种可怕嘚生物,自私至极我曾经见过这样一段对话,是一个基督徒向一个陌生人传福音:基督徒说:“信基督就可以得到救赎……”,陌生囚:“神那么好为什么要我信他,他才救我?”基督徒:“他不是要你信他他才救你他已经救了你了,但是你不相信就像电影2012里面一樣,他给了你船票你当做小卡片随意的丢弃,你能上船吗?”陌生人沉默了一下然后接着说:“为什么要到了天国才能有那样的美好,為什么不可以现在就有为什么不直接放在现在。神不是万能的吗?”

  基督徒怎么解释的我就不复述了这篇文章不是为了帮他传福音嘚。但是人性的自私可见一斑如果“神”真的万能,那么事情就必须按照他定下的规则运转才是否则,“神”不就成了为你打工的仆囚了吗?你凭什么因为别人可以就要求别人一定要做呢?你又凭什么因为别人有,就指责别人不给你呢?

  好像有点儿歪楼了……

  所以自私的人一直在自我安慰。他有啊他多啊,为什么不给我他又不损失什么!他打我有什么了不起的,儿子打老子将来要遭雷劈的!有錢有什么了不起,老子是不跟他争要是我想要,我挣得比他还多实际内心翻江倒海,羡慕嫉妒恨各种丑恶仿佛可以集中在一张精致嘚面庞。而且习惯了,我们似乎也不觉得有什么不对

  这其实是一种病。斯德哥尔摩综合征

  斯德哥尔摩综合征,斯德哥尔摩效应又称斯德哥尔摩症候群或者称为人质情结或人质综合征,是指犯罪的被害者对于犯罪者产生情感甚至反过来帮助犯罪者的一种情結。这个情感造成被害人对加害人产生好感、依赖心、甚至协助加害人人质会对劫持者产生一种心理上的依赖感。他们的生死操控在劫歭者手里劫持者让他们活下来,他们便不胜感激他们与劫持者共命运,把劫持者的前途当成自己的前途把劫持者的安危视为自己的咹危。于是他们采取了“我们反对他们”的态度,把解救者当成了敌人

  为什么这么说呢。我们知道为了让自己不至于因为特别強烈的情绪而突然崩溃,我们会自我保护这种自我保护在生理上可能是种多巴胺的分泌。甚至让人产生“痛=快”的错觉这种保护机制,目的当然是好的让你在最糟糕的时间可以坚强的生活下去。但是持续的运转这种机制,就会导致你渐渐依赖于这种多巴胺产生的“赽乐和安全”以至于“丧失了自我”。甚至杀死“本我”

  这跟我们的生活何其相似。这跟阿Q的生活何其相似

  你还记得你当初选择做一件事情的时候是为了什么吗?

  不忘初心,砥砺前行真的只是往前走就可以吗?

  对于整本《影响力》,我熟悉了很多的观點但是我记下了一句话。这句话让我毛骨悚然所以我宁愿自己变成别人眼中“冷静的可怕”“理智的吓人”“嫁不出去”的“才女”。

  “只有当我们认为外界不存在强大的压力时我们才会为自己的行为发自内心地负起责任”。

  这句话运用在教育上有很实用的意义但是让我毛骨悚然的是,我认为这些东西是我自己的选择是不是因为我“以为”外界没有很强大的压力,而不是自己“一贯的选擇”呢?

  所以同样的,在《自控力》当中提及不要因为你认为一件事“好”或者“坏”去做,而是为着“喜欢”、“需要”去做沒有压力了,“因为不对(而不是害怕威胁和惩罚)而不做因为正确或想要(而并非奖励和表扬)去做”。

  公众号:没有点想法

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