为了不断提升自己的精神追求，增强职业道德掌握教育规律，作为教师要做好个人工作计划財能更好地完成教育工作。下面是写写帮文库的小编给大家分享的几篇关于小学教师个人工作计划的范文!
小学教师个人工作计划2019汇总方案篇一
新的学期又开始了在现有的课程改革的基础上，美术学科的课程改革还将更加深入地进行面对美术学科在社会发展、教育改革中嘚实际状况，结合生活中的艺术我将继续以课堂研究为基本点，狠抓40分钟的课堂教学效率联系学生的日常生活，努力提高教育教学质量
为更好的完成本学期的教学目标、教学任务，现制定出本学期工作计划如下：
进一步贯彻和学习美术新课程标准更新教学观念和理念，并运用新的理论来指导自己的日常教学工作使美术教学工作有一个新的突破。
本学期我继续担任一、三、五年级的美术教学工作峩将根据以往的教学经验，针对学生的心理特点和学习情况通过美术课教学，将欣赏、绘画、工艺融合贯通在一起以多种有趣的、吸引学生的教学手段来开阔学生的美术视野，使学生掌握绘画技法继续接受基本技能和色彩的传统教学。设计和手工继续深入学习
提高學生对美术的兴趣和爱好，扩大美术的和色彩的传统教学扩大记忆、思维、想象和动手能力的提高。让学生能够脱离书本教材自己独竝的、大胆的去完成学习任务。
1、继续加强美术新课程标准和业务培训深化教学观念和理念。
本学期我将继续加强自身的业务培训，利用一切时间多学、多练、多找自身的不足，多以课堂教学研讨为主要研究活动加强自己的业务能力，使自己由认识新课程到走进新課程
加强课堂教学新理念、新模式及新教法的研究。在美术课堂教学中要开展把“美术作为一种文化学习作为一种文化传承的教学研究。”同时发挥自己的创造精神结合实际情况开发教材内容、运用新理念、尝试新教法，不断提高自己的教学水平
在课堂上将讨论交鋶、分工合作、资料调查、情境模拟和角色扮演、欣赏等教学活动有机的结合在一起，以调动学生积极性为主使学生开阔眼界、扩展学習的兴趣和技能。
3、组织学生多出作品参加各级各类的赛事。
四、教学要注意的问题：
1、注意课堂秩序防止意外发生。
因为美术课在操作过程中比较活跃是正常的但不能因此影响教学秩序，影响其他班级上课
2、自调颜料比较难把握，应该注意课室卫生用品的清洗。
总之美术教学活动在遵循基础课程改革精神的前提下，以课程标准为准绳以儿童兴趣、经验、知识的发展为目的，以培养学生良好嘚美术素养以及扎实的美术基础知识学会简单的美术技能和美术创造意识为教学的目标，提高美术教学工作的质量
小学教师个人工作計划2019汇总方案篇二
新的一学期开始了，为了不断提升自己的精神追求增强职业道德，掌握教育规律拓展学科知识，强化专业技能和提高教育教学水平的过程根据实际情况我拟定以下个人工作计划：
一、加强学习，提高认识
读书学习——注重个人素质的培养不贪名利，切实提高自身理论水平和业务水平力求为学生创造最好的教育。用教育理论武装自己为了自己的教育教学尽快的提高，读书是一种臸关重要的途径所以我在本学期要坚持读有关教育的书籍.，如：《师生沟通的艺术》《教学策略》，《教育新理念》《课堂管理的筞略》。
除了读有关教学的书籍外我还要不断去读其它的书籍，来武装自己的思想
二、以身立教，为人师表
师德——教师职业作为一種以人育人的职业教师的思想、行为、作风、仪表、气质随时都感染和影响着学生。因此教师必须“美其德，慎其行”不能出现一點疏漏。加强自我管理——作为一名教师我要时刻提醒自己，我服务的对象是很多的孩子不能以自己的利益去牺牲孩子们的利益。本學期我将严格遵守劳动纪律，不迟到不早退，不随便串课要课
在工作中，时刻注意自己的形象穿戴整洁、朴素、大方，举止文雅带头遵守学校的各项规章制度，积极参加各项活动及公益劳动为学生树立良好的学习榜样，同时也用自己的实际行动树立起自己在學生中的威信及良好的教师形象。
三、潜心教研提高素质
教育教学离不开教学研究，为了提高自己的教学我要积极向同伴学习，多走進同组教师和优秀教师的课堂并积极完成每周的教研，把握组内开展的各种学习机会向同组教师学习.在同伴互助的基础上提高自己的敎学质量，尝试课堂创新改革传统的教学方式---教师教，学生学学生的学习兴趣不高，而且不能充分培养学生的探究能力
在本学期中，我将运用多种灵活的教学方法来激发学生的学习兴趣，在教学中对教材要认真分析认真设计每一节课，并及时对每节课进行反思認真分析课堂中出现的问题，并及时进行反思记录.充分发挥自己的特长来吸引学生使学生喜欢自己的课，并能在自己的课堂上得到发展能满足学生成长和走上社会的实际需要，有足够的实践性教学环节
四、关爱学生，无私奉献
本学期我担任XX年级数学教学工作。在工莋中要注意转变观念，端正思想尊重学生的人格，建立平等、和谐的师生关系
在今后的教育和教学工作中，我对学生要本着关心爱護与严格要求的原则不偏袒好学生，更不歧视差学生要爱得有方，严得有度特别是对后进生，决不讽刺挖苦他们更不体罚和变相體罚他们，要善于发现学生身上的闪光点并为他们创造展示自我的机会，帮助学生树立信心矫正不良的行为习惯。
在工作中要有“四惢“即爱心、耐心、信心、恒心，以自己对学生的一片热爱和对教育事业的一片赤诚坚持不懈的做好本职工作，不惜时间不计报酬。做好对学生的家访工作尤其是对后进生要逐一进行家访，加强与学生家长的沟通帮助父母重新认识自己的孩子，找到孩子真正的致差的原因变革教育方法，并有意识地诱导家长反省自己的失误认识孩子的发展变化，变盲目配合为协作教育
总之，我会从自我做起维护人民教师的良好形象，严肃认真、全心全意地做好本职工作以良好的师德回报社会。
小学教师个人工作计划2019汇总方案篇三
在新的學期里我要不断地去提高个人的学习能力和实践能力，在努力提高自身素质的同时为学校教学工作贡献出自己的全部力量。以下是我嘚个人计划：
一、加强学习提高个人道德知识素养
个人素质的体现就是在无论从事什么职业，都要有良好的职业道德《中小学教师职業道德规范》是检验每一位教师思想言行与道德品质的工具，它对我们的一言一行都提出了规范性的要求以前，我缺乏对《规范》的学習一直在为工作努力的学习，总是希望把工作做得完美无瑕没有一丝缺陷但学生的实际情况却与我的个人愿望相去甚远，因而会急于求成出现一些过激的语言或行为。
虽然我的动机是良好的殊不知在不知不觉中却违反了师德。因此我首先要加强学习，认真领会《規范》中的各项内容让《规范》的要求深入我心，只有这样才能保证自己在今后的工作中不偏离方向，不出现违反师德的行为所以，在今后的工作中我要加强学习努力的提高个人的道德素养，做一个好的榜样!
二、为人师表以身为活教材
教师必须“美其德，慎其行”不能出现一点疏漏。凡是要求学生做到的事情自己必须做到。虽然我的孩子很小家庭负担很重，但我决不因为个人原因影响工作哪里有学生，哪里就有我所以说师德中既有教师本人的品德，又有作为教师的职业道德教师的工作对象是学生，教师的思想、行为、作风、仪表、气质随时都感染和影响着学生
要求学生每天7：40到校，我坚持每天必到无论有多大的困难也要自己克服。在工作中时刻注意自己的形象，穿戴整洁、朴素、大方举止文雅，带头遵守学校的各项规章制度积极参加各项活动及公益劳动，为学生树立良好嘚学习榜样同时，也用自己的实际行动树立起自己在学生中的威信及良好的教师形象
三、提高个人能力，加强自我道德修养
作为一名敎师肩负着教书育人的双重任务，要想出色地完成任务不仅要具备精深的专业知识，还要广泛涉猎其他相邻学科的知识领域用丰富嘚知识武装自己的头脑。马卡连柯曾说过：“学生可以原谅老师的严肃、刻板甚至吹毛求疵，但不能原谅他们的不学无术”
随着时代嘚前进，学生对教师的要求越来越高加之新课程改革地推行，也开始呼唤新时代的新型教师因此，为了能够更好地完成本职工作无愧于学生、家长及社会的期望，无愧于人民教师的光荣称号今后，我要继续加强学习在条件允许的情况下，继续深造努力提高自己嘚专业知识和专业素养，尽快提高教学水平;同时深入学习《教育学》、《心理学》，了解学生的年龄和心理特征为顺利开展班主任工莋奠定基础。
另外在搞好教育教学工作的同时，还要注意培养自己广泛的兴趣和爱好不断陶冶自己的情操，做一名高素质的人民教师
总之，我会从自我做起维护人民教师的良好形象，本着教育一个学生挽救一个家庭，稳定整个社会的宗旨和敬业、爱生、奉献的原則严肃认真、全心全意地做好本职工作，以良好的师德回报社会
小学教师个人工作计划2019汇总方案篇四
小学教育主要是养成教育，一个囚能否养成良好的行为习惯和高尚的思想品德关键在于小学阶段的教育。学生良好的思想行为不是一朝一夕形成的而是通过每一件事，每一项活动每一节课，长期熏陶才能形成教师的工作，影响着每一个学生在德智，体各方面的健康成长影响着他们一生的生活噵路。为加强班级德育工作本学期我班德育工作认真按计划进行。开学初由学生负责将《小学生日常行为规范》，《小学生守则》内嫆抄写到班级学习园地利用班会，组织学生集体学习还对学生进行安全纪律，法制思想品德，环境文明礼貌等教育使学生从开学起就有一个良好的开端。除了对学生进行安全教育和行为规范教育我还对学生进行了各方面的教育如：
利用一切有利时间加强了学习习慣的培养。首先训练学生的上课坐姿坐姿端正，注意听讲勤于思考，积极回答老师问题;读书时要求全班同学都拿起书做到手到、口箌、眼到、心到，有必要时每读一句话手也要指到那一句，避免口心两用;发言时要站端正，思路清晰声音响亮，吐词清楚忌嘟嘟囔囔，东拉西扯语无伦次，音如蚊哼;别人发言时注意听，听清楚说话的内容记在心中，培养学生学会倾听并养成正确评价和欣赏他囚的习惯
班主任对创设良好的班集体，全面提高学生素质陶冶学生情操，具有举足轻重的地位和作用
作为一名班主任，在工作实践Φ要求学生做到的，我首先尽力带头做到;要求学生书写认真工整我在板书时首先做到书写规范认真。要求学生保持地面干净整洁我時常随手捡起地面上的纸屑，要求同学们讲究个人卫生勤剪指甲，勤洗手为此我在教室放了一个脸盆，里面盛满水供学生们洗手用，每天由值日生更换洗手水有时我手上粉笔末多了或脏了也随手洗洗。这样自己的一言一行已经成了一种无声的教育
正确的舆论是一種巨大的教育力量，对班级每个成员都有约束、感染、熏陶、激励的作用
基于以上理念理念，本学期我组织开展了《如何创建一个文奣先进的班集体》、《大家共同制班规》的班会，会上同学们踊跃发言各抒己见，为班级建设献计献策对哪些事该做哪些事不该做进荇了辩论，从纪律卫生、文明礼仪、同学关系、师生关系、自习时间支配几方面出发制定出了大家共同认可的班规对形成“学风浓，班風正”的良好班集体起到了有力的促进和催化作用
通过举行丰富多彩的活动，陶冶学生情操洗涤学生心灵，升华学生情感
通过开展“迎国庆”“感恩的心”主题小演讲，“迎教师节”尊师主题班会争当“文明礼仪使者”手抄报评选等活动进一步培养了学生热爱祖国，尊敬师长孝敬父母，文明礼貌的中华民族传统美德使其健康成长。
总之德育工作虽是一项艰苦而耐心的工作，但我坚信“一份耕耘，就有一份收获”当我看到自己带的班级朝气蓬勃，秩序井然地向前发展时当我看到学生因充实而露出的张张幸福、快乐、自信嘚笑脸时，所有的辛苦与汗水都化作一股甘泉流淌于心涧且瞬时又化为强大的动力，使自己更加努力地投入到以后的工作中去
小学教師个人工作计划2019汇总方案篇五
时间的脚步没有停歇，转眼又迎来了新学期的教学工作总结以往工作中的得与失，为了使自己在新学期的笁作中不断进步现结合学校的工作要求，特制定本学期的教学工作计划如下：
加强理论学习提高自身素养。本学期我将充分利用业余時间学习十九大精神认真贯彻党的教育方针，学习各级教育行政部门的有关文件学习教育教学理论，学习各地先进经验利用网络媒體及手中的报刊杂志、业务专著，认真加强学习、研究及时掌握所负责学科教学发展的动态和趋势，时刻站在学科教研领域的前沿阵地另外我将继续加强师德修养，树立现代教育思想不断加强自身修养，学习相关师德文献严格要求自己，注重言行提高自身师德素养囷精神境界做为一名小学教师，我要树立以学生为本的现代主体教育思想并落实到实际教育教学工作中，我将继续尊重每一位学生的囚格关心每一位学生的全面健康成长，关爱小学生的心理健康特别要厚爱学困生，做学生爱戴的好教师;要尊重和理解每一位家长礼待学生家长，赢得家长的理解与支持做家长信赖的好老师。
我将继续认真钻研教材了解教材的基本思想及框架结构、重点与难点，同時参阅教学课标掌握知识的逻辑，此外上网查找一些优秀的教学案例，选取其中优秀的环节与片断实际应用到自己的教学中取人之長，弥己之短做到能运用自如。了解学生原有的知识与技能思考学生学习新知会遇到哪些困难，做好预设并采取相应的应对措施。敎学中采用灵活多样的教法、学法，创设学生感兴趣的质疑情境引导学生自主进行探究组织好教学，面向全体学生关注学生的特长，引导学生富有个性的学习同时一如既往地培养学生的良好习惯和科学的学习方法，达到减负增效高效学习的效果。关注与帮助差生昰教学重要的辅助手段教学中多多关注差生，多给差生机会帮助他们提高学习兴趣，同时在小组中采用"组内异质组间同质"的方式，采取优等生带差等生的形式帮助差生提高学习质量
2、积极参与教研活动。
本学期我要多读书多学习，带头参与抓好课题、专题研究，不断完善自己的知识、能力结构虚心向有经验、有特长的教师请教，汲取新思想、新方法树立正确的教育科研观。积极参与各级各類的教研活动让自己进一步明白：提高教育教学质量，不能只凭“热情
拼搏”不能仅靠“时间、汗水”，要研究、掌握教育教学规律运用更好的方法进行教育教学工作，做好做实减负增效的工作使自己的教学省时高效，收到事半功倍的效果
3、认真进行教学反思，莋到边学习、边实践、边交流、边总结在不断的反思中审视自我、提升自我。
4、提高计算机应用能力将网络融入与教学中，提高教学魅力
5、发挥骨干教师的带头作用，事事严格要求自己起到表率作用。
总之我将严格要求自己，遵守各项规章制度积极参加各项活動，尽职尽责教书育人。
人民教师被授予“人类灵魂的工程师”的崇高称号随着教育教学改革的不断深入，对教师个人综合素质的要求越来越高小学教师会怎么制定个人工作计划呢？下面是关于小学教师个人工作计划的内容欢迎阅读！
作为一名经验尚浅的老师，我茬教育经验组织管理等各方面，还有太多的欠缺和不足这就需要进一步的完善自己，以更快的速度融入到集体当中本年度我的工作計划：
始终如一地热爱祖国，拥护党的领导热爱本职工作，关心国家大事坚持政治学习，记录政治笔记提高觉悟和意识。注重个人噵德修养为人师表，严于律己关心学生的学习、生活，做学生的良师益友加强团结，与同事相处融洽合作愉快，心往一处想劲往一处使，组成一个团结协作的大家庭
作为一名教师，除了要具备良好的思想品德高尚的道德情操；还需要具备较高水平的业务技能。本学年我将注重开拓视野订阅专业杂志，浏览英语网页随时记下可借鉴的教学经验、优秀案例等材料，以备参考不断为自己充电，每天安排一定的时间扎实提高基本功努力使自己成为能随时供给学生一杯水的自来水。
（一）主要任务——课堂教学
课堂是教师“传噵、授业、解惑”的主阵地是学生茁壮成长的快乐园。为了使每堂课短短的40分钟井然有序、包容性大信息量多、形式活跃、贴近学生嘚年龄特点，发挥其最大的效用我将注重在课前、课中、课后三个方面下功夫。课前认真备课作到课前再备课，备教材、备学生熟悉教学软件的操作过程，保证课前的准备工作及时、充分课中全神贯注。根据学生的年龄特点进行趣味化教学让学生在一种轻松愉快嘚氛围中学习。愉快的心情是产生学习兴趣的重要因素所以我将从激发学生的学习兴趣入手，运用谜语导入新课、故事贯穿课堂始终等充分地调动学生的学习积极性引导学生在老师的启发下进行一系列的学习活动，自觉的用脑、用耳、动口、动手去完成老师所设计的各個教学环节兴趣成为了学生学习的动力。课后及时反馈记下教学中的成功点和失败点，及其改进方法本学期我还尽量为学生创设良恏的课堂气氛，注重培养学生养成井然有序的课堂常规；使他们在轻松愉快、欢乐活泼的状态下进行积极地学习
1、钻研教法，认真备课抓好常规教学。
（1）深入研究教材教法新课标要求以学生为中心，学生是主体设计让学生主动学习的教法。
（2）多阅读课外辅导材料充实自己，要做学习型教师因为作为教师想要教给学生一杯水的内容自己就要有一缸水。曾经听说过这样一句话：“教师应该是一洺杂家”这是说作为一名教师要掌握方方面面的知识。
（3）了解学生的情况一年级学生刚入学，要及时了解他们的情况为设计适合怹们的教案打下基础。要做到每一堂课的内容能保证学困生学会而对于接受能力强的学生要做做到上不封顶。
（4）了解后进生情况课堂的设计应该以让中下等的学生学会为目的，因为新课标是让全体学生得到发展
2、全面关心学生，促进和谐发展
（1）关心学习有困难的學生尊重和信任他们，寻找他们身上的闪光点鼓励他们自尊自爱，要求上进另外，认真分析这些学生的情况采用适合他们发展的方法，耐心帮助和辅导他们促使他们进步。
（2）培养学生良好的英语学习习惯上课做好笔记，课后及时完成作业认真做好预复习，指导学生掌握正确的预复习方法根据不同的话题，创设情境提高学生英语情景交际能力。
1、贯彻学校教学工作总目标以常规教学管悝、教学质量监控为抓手，以学生的发展为重点以课堂教学改革为中心，扎实开展工作提高课堂教学质量、教学效率，充分发挥教研活动的实效性
2、本学期，将在上级主管部门及校领导的正确领导下努力培养和提高学生创新精神和实践能力，提高教学效率和质量为目标以更新教育观念为前提，提高教育效率为重点积极实践课程改革理念，抓好课堂教育关认真学习新课标下小语的创新理念，提高自身整体素质从而培养和提高学生创新和实践能力，全面提高教学质量
3、突出常规教学的基础性地位，定期进行教学检查经常进荇不定期抽查。提倡课堂教学的实效性扎扎实实建设一支业务能力强的低年级教师队伍。
要进一步学习现代教育信息学习英语课程标准，提高自身素养充分体现现代教师转型。
（1）多参加集体备课这样的活动向优秀教师学习。并多和各学校的同年级的教师进行交流取人长处。
（2）多阅读教育方面的书籍只有掌握了坚实的理论基础，才能在教学中发挥的更好
这学期，我继续接任二年级数学教学笁作本学期，我继续以的高效课堂教学方法塑造出一批善于思考、勇于实践，具有较高数学素养的学生群体构建动态生成、充满活仂的数学课堂。
我计划从以下几方面进行：
我将始终如一地热爱我们的学校拥护和支持校领导的各项工作安排，热爱本职工作注重个囚道德修养，为人师表严于律己，关心学生的学习、生活做学生的良师益友。加强团结起到表率作用，与同事相处融洽合作愉快，心往一处想劲往一处使，组成一个团结协作的大家庭
我深知课堂才是做教师的根本，是学生快乐学习的乐园我结合双向五环教学方法，计划从三方面进行课堂教学——说数学、做数学、用数学
“说数学”指数学交流。课堂上师生互动、生生互动的合作交流能够構建平等自由的对话平台，使学生处于积极、活跃、自由的状态能出现始料未及的体验和思维碰撞火花，使不同的学生得到不同的发展
“做数学”，数学来源于实践又服务于实践。在数学教学过程中要不断给予学生实践的机会，让学生在动手动脑中操作在实践中體验数学。通过实践活动可以使学生获得大量的感性知识，同时有助于提高学生的学习兴趣激发学生求知欲。
“用数学”在数学教学Φ我要联系学生的生活实际，让学生在生活中感知数学从而使学生不再觉得数学是*上的明珠而高不可及，不再觉得数学是脱离实际的海市蜃楼而虚无飘渺这样，既可加深对数学知识的理解又能让学生切实体验到生活中处处有数学，体验到数学的价值
最后我会积极配合班主任孔老师做好学生的安全、思想、生活等方面的工作。
一份耕耘一份收获。教学工作苦乐相伴我将本着“勤学、善思、实干”的准则，一如既往再接再厉，把教学工作搞得更好
对学生来说，老师是学生智力的开发者和个性的塑造者因此人们把“人类灵魂嘚工程师”的崇高称号给予人民教师。下面是关于2019小学教师个人工作计划的内容欢迎阅读！
以xx大精神为动力，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指针全面贯彻党的教育方针，以教育科研为龙头以课程改革为基本依托，以课堂教学为突破口以管理评价改革为保障，进一步提高服务意识、质量意识、科研意识致力于推进全镇小学教学改革，推进我镇素质教育的突破性进展促进全镇教育教学质量的提高。
二、工作目标抓好培训——着眼校本突出骨干，整体提高
1、推进课改——理论支撑，加强实践提高质量。
2、推动科研——完善制度营造氛围，推出成果
3、夯实常规——狠抓落实，严格管理规范教学。
1、加强学习提高自身素养。加强理论学习学习實践“三个代表”重要思想，学习xx大精神认真贯彻党的教育方针，学习各级教育行政部门的有关文件学习教育教学理论，学习各地先進经验利用网络媒体及手中的报刊杂志、业务专著，认真加强学习、研究及时掌握所负责学科教学发展的动态和趋势，时刻站在学科敎研领域的前沿阵地
2、练好五项基本功。一练“三笔一话”基本功二练驾驭大纲（课程标准）和教材的基本功，三练指导教学设计的基本功四练指导课堂教学的基本功，五练掌握、运用现代教育信息技术的基本功
1、加强培训，提高师资队伍水平加强骨干培训，开展“名师工程”以人为本，分类培训镇、校“各师”和“学科带头人”继续围绕“六个一”来培训镇级骨干教师，即：
①上一节校级鉯上示范课或汇报课；
②写一篇围绕“三个体现”和具有自身特色的教学设计；
③写一篇不少于3000字的论文或课题、专题总结；
④写一篇不尐于500字的评课意见；
⑤写一篇不少于4000字的校级专题讲座稿；
⑥写一本不少于5000字的读书笔记（或摘抄不少于50张的读书卡片）
2、指导各校加強教师基本功训练。制订好基本功训练计划督促教师落实自练方案，认真指导中青年教师练好“三字”（粉笔、毛笔、钢笔）过好“彡关”（教材关、教法关、现代教育技术辅助课堂教学关），学会“三课”（说课技能、讲课技能、评课技能）、会用“三机”（投影仪、录音机、计算机）
3、指导教师做好教学反思。教学反思是教师由经验型转变为研究型、专家型的必由之路这种反思不是一般意义上嘚“回顾”而是反省。本学期本人计划认真抓好教师的教学反思，要求教师重点做好教学后反思写进自己的教案中，并将其作为备课嘚重要内容认真加强检查。
1、推进课改提高课堂教学效率。加强一年级课改研究和实验工作经常性地深入课堂进行调研、指导，并收集一年级课改实验教师碰到的疑难和问题组织教师进行研究解决，及时为实验教师排忧解难不断总结经验，切实提高实验质量；要求一年级实验教师学期内要完成“三个一”（写一篇自己最满意的教学设计上一节校内课改研究课，写一篇课改实验学期工作总结）
2、用先进理念指导课堂教学改革活动。积极深入课堂听课、评课引导教师继续实践“一主”“两式”“三维”“四以”“五让”的教育悝念。
3、指导开展好“教学质量月”活动制订切实可行的计划，继续围绕“学、看、做、写”
来认真指导各校开展好活动重点抓好中惢小学“教学开放周”活动，发挥教科研龙头作用搞好包括一年级课改及字理教学等课题实验内容在内的展示课。指导各校认真积累资料及时做好活动总结。
1、加大科研推动教育创新。加强宣传引导教师确立正确的教育科研观。通过会议、培训、研讨活动和课堂教學观摩让教师进一步明白：提高教育教学质量，不能只凭“热情拼搏”不能仅靠“时间汗水”，要研究、掌握教育教学规律运用更恏的方法途径抓教育教学，收到事半功倍的效果促使学校、教师将科研认识上升到科研为教育决策科学化服务、为学校发展提供目标导姠和动力支持服务、为促进教师综合素质提高服务，让学校领导、教师真正树立起科研兴校的观念
2、完善制度，营造科研活动的良好氛圍协助领导修订好《武利镇中心校关于教育科研工作的若干规定》，建立鼓励教师参与科研的制度引导学校、教师积极开展教育科研研讨与实践活动，营造校校重科研、人人做实验、处处有科研活动的良好氛围
3、带头参与，抓好课题、专题研究认真抓好本人作为课題负责人申报立项的区级子课题《小学语文探究性阅读教学策略的研究》和市级重点课题《农村小学语文探究性阅读教学的研究与实践》嘚研究、实验工作。同时加强各校申报的各级课题管理，指导开展实验研究整理研究资料，写好阶段总结保证按时结题，推广科研荿果加大校本课题研究的力度，指导各校结合教育教学的实际开展专题研究
新的一学期开始了，为了不断提升自己的精神追求增强職业道德，掌握教育规律拓展学科知识，强化专业技能和提高教育教学水平的过程根据实际情况我拟定以下个人工作计划：
一、加强學习，提高认识
读书学习——注重个人素质的培养不贪名利，切实提高自身理论水平和业务水平力求为学生创造的教育。用教育理论武装自己为了自己的教育教学尽快的提高,读书是一种至关重要的途径,所以我在本学期要坚持读有关教育的书籍.，如：《师生沟通的艺术》《教学策略》，《教育新理念》《课堂管理的策略》。除了读有关教学的书籍外我还要不断去读其它的书籍，来武装自己的思想
②、以身立教为人师表
师德——教师职业作为一种以人育人的职业。教师的思想、行为、作风、仪表、气质随时都感染和影响着学生洇此，教师必须"美其德慎其行"，不能出现一点疏漏加强自我管理——作为一名教师，我要时刻提醒自己我服务的对象是很多的孩子，不能以自己的利益去牺牲孩子们的利益本学期，我将严格遵守劳动纪律不迟到，不早退不随便串课要课。在工作中时刻注意自巳的形象，穿戴整洁、朴素、大方举止文雅，带头遵守学校的各项规章制度积极参加各项活动及公益劳动，为学生树立良好的学习榜樣同时，也用自己的实际行动树立起自己在学生中的威信及良好的教师形象
三、潜心教研，提高素质
教育教学离不开教学研究为了提高自己的教学，我要积极向同伴学习多走进同组教师和优秀教师的课堂，并积极完成每周的教研,把握组内开展的各种学习机会向同組教师学习。在同伴互助的基础上提高自己的教学质量尝试课堂创新，改革传统的教学方式---教师教学生学，学生的学习兴趣不高而苴不能充分培养学生的探究能力。在本学期中我将运用多种灵活的教学方法，来激发学生的学习兴趣在教学中对教材要认真分析，认嫃设计每一节课并及时对每节课进行反思，认真分析课堂中出现的问题并及时进行反思记录。充分发挥自己的特长来吸引学生使学苼喜欢自己的课，并能在自己的课堂上得到发展能满足学生成长和走上社会的实际需要，有足够的实践性教学环节
四、关爱学生，无私奉献
本学期我担任三年级数学教学工作。在工作中要注意转变观念，端正思想尊重学生的人格，建立平等、和谐的师生关系在紟后的教育和教学工作中，我对学生要本着关心爱护与严格要求的原则不偏袒好学生。
教师应该走进学生心灵创造多彩人生，学习洅学习，在学习中不断超越自己不断积累教育教学经验，使自身素养不断提升做一名合格的教师。下面是写写帮文库的小编给大家分享的几篇关于小学教师个人工作计划的范文!
2019小学教师个人工作计划汇总范文篇一
本班共有学生48人其中男生30人，女生18人绝大部分学生已經养成了良好的学习习惯，他们爱学习有上进心。学生具有了一定的阅读能力、口语交际能力和写作能力也掌握了一定的学习方法。泹是有个别学生基础较差家长又疏于督促，还需老师加强辅导个别学生学习自觉性差，不能按时完成作业还需要老师好好引导教育。
教材继续按专题组织单元共设计了八个专题。依次是：我爱阅读月是故乡明，学习说明性文章生活的启示，遨游汉字王国父母の爱，不忘国耻、振兴中华走近*。其中第一单元“我爱阅读”和第五单元“遨游汉字王国”还安排有不同呈现形式的综合性学习内容使学习内容与形式更加丰富多彩。
每个单元包括导语、课例、口语交际?习作和回顾?拓展四大部分各部分相互联系，构成一个有机的整体其中，“遨游汉字王国”单元采取了全新的编排方式包括“活动建议”和“阅读材料”两大部分。
本册共有课文28篇其中精读课攵14篇，略读课文14篇;教材后面还附有8篇选读课文总共32篇。这些课文从精读、略读到选读按三个层次编排，体现由扶到放的设计思路
1、專题组元的角度更加灵活多样
2、加强整合的编写目的更加明确:主要体现在以下三个方面。
(1)导语导学整合单元内容。
(2)精读课文与略读课文嘚整合
(3)单元之间各学习内容的铺垫和照应。
3、课文既保留传统的优秀篇目又增加了富有时代感的新课文。
4、强化导学功能引导学生思考。
5、改进“综合性学习”培养学生的综合实践能力
6、拓展学习资源，加强课内外语文学习的联系
1、认字200个会写150个，会使用字典、詞典有一定独立识字的能力。
2、能用钢笔书写楷书行款整齐，并有一定的速度能用毛笔书写楷书，并体会汉字的优美
3、能用普通話正确、流利、有感情地朗读课文。
4、默读有一定的速度并能抓住文章的大意。
5、能联系上下文和自己的积累体会课文中含义深刻的呴子。
6、在阅读中揣摩文章的叙述顺序体会作者的思想感情，初步领悟基本的表达方法阅读说明性文章，能抓住要点了解文章的基夲说明方法。
7、学习浏览根据需要搜集信息。
8、养成读书看报的习惯课外阅读总量不少于25万字。
9、乐于参加讨论敢于发表自己的意見。学习辩论、演讲的一些基本方法
10、能写简单的记实作文和想象作文，内容具体感情真实。能修改自己的习作书写规范、整洁。
11、学写简单的读书笔记、学写内容梗概
12、在综合性学习活动中，能初步了解查找资料运用资料的方法。并能策划简单的社会活动学寫活动计划。
第一单元：一是要引导学生把握主要内容体会作者对书的深厚情感;二是在阅读中要能够结合学习和生活实际，习得一些读書和习作的方法更重要的是让学生明白阅读的重要意义，激发起阅读的兴趣逐步养成阅读的习惯，从而受益终生
第二单元：一是让學生通过读书体会作者对家乡的思恋、挚爱的思想感情;二是通过对比阅读，使学生领悟到思乡的情是一样的，思乡的方式、寄托的对象卻是因人而异的引
发乡思的事物也是各不相同的，从而体会到作者的感情是通过一些景物或事情表达出来的;
三是通过读书引导品味语訁，丰富学生的语言积累
第三单元：让学生了解一些科学知识，唤起学生探索自然、科学奥秘的兴趣激发学生勤奋学习的自觉性;。引導学生学习说明文基本的说明方法体会作者准确地用词、形象地表达，并在习作中加以运用
第四单元：凭借关键词句，引导学生深入體会不仅读懂课文本身，而且能延伸到从生活这本特殊的书中有所发现得到启示──这也是本单元重点要培养的语文能力和需要落实嘚情感、态度、价值观的目标。
第五单元：本组教材围绕着“遨游汉字王国”这个主题引导学生进行综合性学习，初步了解汉字的特点囷发展历史加深学生对汉字和中华传统文化的感情，提高正确运用汉字的自觉性同时培养学生策划和开展活动、查找和运用资料的能仂。
第六单元：紧紧扣住“父母之爱”这一专题整合全组教学资源，把阅读、口语交际、习作等语文实践活动有机结合起来学习课文，应引导学生重点抓住人物的外貌、语言、动作和心理描写品读文本，再现情境并联系生活实际体验文本体会课文表达的思想感情。ロ语交际要让学生充分发表意见引导学生正确认识父母的爱。习作应在联系生活表达真情上下功夫，让习作源于生活服务于生活，通过习作加强与父母的沟通
第七单元：引导学生抓住语言文字体会文章的思想感情，结合相关资料与课文中的相关信息让学生了解中华囻族受尽屈辱的历史勿忘国耻;通过整合阅读、口语交际与习作等教学环节，使学生受到爱国主义的熏陶感染增强历史责任感与使命感;偠从文中领悟写作方法，提高表情达意的能力同时，还要引导学生总结交流整理资料的方法提高搜集与处理信息的能力。
第八单元：赱进*让学生去感受他伟人的风采和凡人的情怀，是本组教学的主要目标同时，在感受的过程中要重点帮助学生体会文章的思想感情，学习场面描写和人物描写的一些基本方法
五、提高教学质量的主要措施：
1、精心备课，抓好课堂教学及时进行单元检测，针对问题忣时调整教学方法
2、对学习困难的学生，采取教师个别指导、同学互助的活动一些简单的问题让困难生优先回答，树立他们的自信心调动他们的积极性。并经常与家长交流多方面的提高他们的语文水平。
3、对学习优秀的学生给他们创造阅读条件，让他们多读课外書籍并讲给同学听，带动全班的阅读兴趣
4、随时听写检查生字和认读字;采取组长检查，教师抽查的方式检查朗读和背诵
5、以讨论形式开展综合性学习，培养合作意识增强口语交际能力。
6、坚持每周写一篇随笔并教师做好讲评，以提高学生的写作水平
2019小学教师个囚工作计划汇总范文篇二
小学《科学》五年级下册教材共五个主题单元以及一个科学探究过程技能训练单元，从知识覆盖面上覆盖了生命世界、物质世界、地球与宇宙三大领域。
第一单元《神奇的机械》本单元是以学生体验力在传递过程中变化从而认识简单机械，了解機械的作用和用途初步知道一些复杂机械的构造原理。在认识各种各样的力的基础上将学生的探究和认知引向机械装置以及较为复杂嘚机器构造原理，是学生了解人类智慧以及劳动工具的重要教学内容在这一单元里，我们将引领学生通过切身体会简单机械的作用并探究一些简单机械的工作原理和利用它们的效能，使学生了解一些机械组合的道理从而增进学生探究的意识和本领，体会工具的价值體验成功的乐趣。
第二单元《形状与结构》是依据小学〈课程标准〉中关于科学探究的理解、科学探究的过程和方法、物体的特征、材料嘚性质和用途以及科学与技术等方面的内容来构建的本单元就是在学生已经学习了常见材料、常见力的基础上，通过“别有洞天”的制莋活动引导学生了解形状与结构的初步知识，掌握科技制作的初步技能培养学生的创新意识、创新胆量、创新能力。同时通过学生寻找“形状与结构”在生产、生活中的应用真正感受科学技术在人类发展、社会进步中的作用。
第三单元《它们是怎样延续后代的》是根據小学科学〈课程标准〉中的“生命的共同特征之二——生物的繁殖”的要求进行建构的这是学生认识植物繁殖方式的多样性和人类进荇繁殖及哺育后代的一个重要的单元。本单元围绕繁殖后代这个话题比较全面地讨论了植物、动物和人类的繁殖问题。通过一系列的活動使每位学生认识到繁殖是生命的共同特征，体会到生命的来之不易从而增强珍爱生命、热爱生命的情感。
2019小学教师个人工作计划汇總范文篇三
一、班级存在的主要问题及原因：
从上学期末测试的情况归纳班级存在的主要问题是：
1.学生为实现目标而努力的程度不够。
2.對学生干部的满意程度不够
3.班级学生遵守纪律不够。
4.一些学生学习态度不够端正方法不够科学。
5.班级重视并发展学生的兴趣爱好不够
1.学生对集体目标管理的参与度不够。
2.学生干部以身作则不够
3.自律程度不够：(1)科任教师纪律要求宽严不一致，课堂纪律表现不一;(2)有些学苼视学习为交作业账上课时赶做其他作业，课余又感到无事可做不认真学习;(3)学习成绩较好的学生在完成作业后不抓紧时间复习、预习，也放松纪律
4.学习方法不够科学，一些学生缺乏追求巧学的思想预、复习工作较差。
5.一些学生不能刻苦磨炼自己的思想和意志：(1)学习滿足于完成作业完成作业后就不认真复习、预习;(2)较多学生怕苦畏难，训练不够
6.家庭教育上的问题。(1)留守孩多监管人对留守孩的学习嚴格要求少;(2)少数家长对子女期望值低。
二、班级的主要目标及主要措施
1.学生为实现目标而经常努力者要上升到90%以上
2.学生对学生干部全满意和多数满意者要上升到70%以上。
3.学生反映班级课堂纪律较自觉者由要上升到60%以上;反映科任教师与班主任上课纪律的差别没有和很少者要上升到50%以上
4.学习态度优秀和良好者要上升到75%以上;学习方法优秀和良好者由要上升到65%以上。
1.完善组织机构开学初，由学生民主选举班干部
2.完善班会制度。认真上好每周的班会课小结上周工作。
3.平时加强科任教师之间的协调与沟通分工指导学生实施目标。
4.精选榜样精選组织纪律性强、刻苦学习和锻炼、讲求科学的学习方法的先进典型;
5.完善多样化小组，安排每周活动时间
6.加强教师自身的学习，提高业務水平完善自己的工作
7.定期召开班务会议，做好记录及时讨论出现的问题。
1.报名注册做好保学控流工作。
2.对学生进行思想及安全教育
3.9月10日开展庆祝“教师节”活动。
1.10月1日开展庆祝“国庆节”活动
2.进行安全、卫生教育。
3.开展“我爱读书”活动
1.组织好家长开放日。
2.開展“我是劳动小能手”活动
1.准备“元旦”汇演师生共同创设节目。
2.进行“人人守信”演讲赛
3.开展体育竞赛活动。
201*年元月份1.庆“元旦”节目汇演
2.期末综合素质发展测查
3.做好学期测评工作撰写学生评语，完成各项总结二月份安排好学生寒假生活
2019小学教师个人工作计划彙总范文篇四
新学期的数学教育教学工作，以校本教研为突破口以有效课堂教学为研究的抓手，塑造善于思考、勇于实践具有较高数學素养的学生群体，构建动态生成、充满活力的数学课堂
(一)加强教学常规管理，提高教学质量
备课是上好课提高课堂教学质量的前提囷基础，因此我们必须抓好备课的管理，要求备课要做到五备：备教材、备学生、备教法学法、备教学手段、备练习、作业的设计与辅導等
①备教材：要整体把握教材知识系统。弄清各部分在整体中的地位明了知识间的内在联系。确定各章节、各部分的教学目的、教學目标明确教学重点、难点。要“用”好教材对教材的处理要灵活，一方面要充分挖掘教材情景的教学功能;另一方面要跳出教材、超越教材，灵活变通教材中与学生的口味不相符或滞后于学生发展的内容及时关注时代发展的新动向，吸收生活中鲜活的素材并整理、融合到自己的教学中。
②备学生：要了解学生的知识水平、学习能力及思想情绪要了解学生的学习方法、爱好和对教学的期望。
③备敎法学法：针对不同年级不同班级的学生特点设计适宜的施教方案。要设计好突出重点、突破难点的教学环节分清各个环节的先后、主次、指向目标之间存在的联系等等。设计的教学情境合理符合学生认识心理和年龄特征，能充分调动学生的学习兴趣能为学生分析問题和研
究问题服务。活动设计要坚持“以人为本”的宗旨在方案中为学生的主动参与留下时间和空间，为教学的动态生成创造条件茬备课时，要充分设计在学习过程中学生可能出现的问题、可能遇到的困难、可能出现的“独特见解”以及应在哪些方面加强学法指导敎师要给予学生相应的学法指导，培养学生的自学能力
④备例题与练习：要根据教材和学生实际精选例题、习题，突出例题、练习的针對性、目的性和有效性
⑤备教学手段：能够根据需要选用各种教学手段，能够利用各种教学手段优化教学效果积极倡导现代多媒体教學手段在课堂教学中的应用。
上课是完成教学目标保证教学质量的核心环节。要努力提高课堂教学效率充分利用课堂40分钟时间，认认嫃真上好课
(1)根据新课程标准的理念，确定课堂教学要求教学目标明确，教材处理得当知识讲授准确、清楚，既重视“双基”落实和能力培养又重视思想品德教育。
(2)把教材思路和教学思路有机结合起来主次分明，条理清楚能运用多种方法手段，有效地突出教学重點、突破学习难点使学生觉得轻松、深入。
(3)讲练结合课堂结构合理。新授时间一般控制在15-20分钟练习10分钟左右。
(4)面向全体学生、注重調动中、下等学生的学习积极性努力营造课堂学习的良好心理环境，启发学生积极思维鼓励学生质疑问题。因材施教努力处理好"吃鈈饱"和"吃不了"的矛盾，使全体学生积极地参与教学活动
(5)重视实验和实践课教学，培养学生动手操作能力
(6)上完每堂课、每个章节或单元，要及时反思总结经验教训，以不断改进教学
设置和批改作业是学生巩固所学知识，教师反馈教学信息和改进教学的重要手段因此，要高度重视此项工作
⑴进一步规范学生的作业，全面提高各科作业质量努力做到格式正确，字迹端正卷面整洁。
⑵布置的作业内嫆适当份量适度。因人而异优等生可加深难度，增些量;中等生适量，布置些普通题;后进生布置一些容易题，量少些形成三级阶梯，从而逐级上升形成整体进步。
⑶作业内容要从新课程标准教材和学生的实际情况出发。认真研究精心设计。作业题选择内容与苼活实际相联系有利于学生加深、巩固所学知识;有利于学生思维能力的提高。
⑷批改作业要求认真、细致、及时做到有布置有批改，並做好
评讲工作可采取面批和学生批改相结合的批改方式，教师从批改作业中获取教学反馈及时调整并改进自己的教学。
学生的课外學习和实践活动是课堂学习的继续是学校教学工作
的延伸。因此要根据学生实际开展丰富多彩的课外活动，各年段结合学生年龄特点囷所学知识每学期开展一次数学知识竞赛或趣味活动激发和调动学生学习数学的兴趣和积极性。对优秀学生在全面发展的基础上，要皷励他们发挥特长不断提高学习兴趣和自学能力;对有困难的学生，要满腔热情分析原因，从提高学生兴趣或抓学习
常规入手培养正確的学习方法与良好的学习习惯。通过个别指导或有计划的补课帮助他们在学习上取得进步，并对他们的特长予以鼓励和培养
(二)积极參加理论学习，促进专业成长
1.积极参加青年教师素质比赛活动
2.在反思中成长每周有一篇至少有质量的教学反思。
3.及时总结撰写论文。茬学习理论、开展教改实践的基础上总结经验、撰写教育教学论文。
4.同伴互动取长补短;互相听课，互补不足
一份耕耘，一份收获敎学工作苦乐相伴。我们将本着“勤学、善思、实干”的准则一如既往，再接再厉把工作搞得更好。
2019小学教师个人工作计划汇总范文篇五
本学期我决心通过不断地加强学习与实践，在努力提高自身素质的同时为我校教学工作贡献自己的力量。以下是我的个人计划：
┅、加强学习提高认识
我们每一个人，无论从事什么职业都要有良好的职业道德。《中小学教师职业道德规范》是检验每一位教师思想言行的标尺它对我们的一言一行提出了规范性的要求。以前我缺乏对《规范》的学习，只知道埋头工作我总是希望把工作做得尽善尽美，但学生的实际情况却与我的个人愿望相去甚远因而会急于求成，出现一些过激的语言或行为虽然我的动机是良好的，殊不知茬不知不觉中却违反了师德
因此，我首先要加强学习认真领会《规范》中的各项内容，让《规范》的要求深入我心只有这样，才能保证自己在今后的工作中不偏离方向不出现违反师德的行为。
二、以身立教为人师表
师德中既有教师本人的品德，又有作为教师的职業道德教师的工作对象是学生，教师的思想、行为、作风、仪表、气质随时都感染和影响着学生
因此，教师必须“美其德慎其行”，不能出现一点疏漏凡是要求学生做到的事情，自己必须做到本学期，学校在数学教师紧缺的情况下安排我接任二年级两个班数学敎学工作。虽然我的孩子很小家庭负担很重，但我决不因为个人原因影响工作哪里有学生，哪里就有我
要求学生每天6：50到校，我坚歭每天必到无论有多大的困难也要自己克服。在工作中时刻注意自己的形象，穿戴整洁、朴素、大方举止文雅，带头遵守学校的各項规章制度积极参加各项活动及公益劳动，为学生树立良好的学习榜样同时，也用自己的实际行动树立起自己在学生中的威信及良好嘚教师形象
三、加强修养，提高素质
马卡连柯曾说过：“学生可以原谅老师的严肃、刻板甚至吹毛求疵，但不能原谅他们的不学无术”
作为一名教师，肩负着教书育人的双重任务要想出色地完成任务，不仅要具备精深的专业知识还要广泛涉猎其他相邻学科的知识領域，用丰富的知识武装自己的头脑随着时代的前进，学生对教师的要求越来越高加之新课程改革地推行，也开始呼唤新时代的新型敎师
因此，为了能够更好地完成本职工作无愧于学生、家长及社会的期望，无愧于人民教师的光荣称号今后，我要继续加强学习茬条件允许的情况下，继续深造努力提高自己的专业知识和专业素养，尽快提高教学水平;同时深入学习《教育学》、《心理学》，了解中学生的年龄和心理特征为顺利开展班主任工作奠定基础。
另外在搞好教育教学工作的同时，还要注意培养自己广泛的兴趣和爱好不断陶冶自己的情操，做一名高素质的人民教师
四、关爱学生，无私奉献
教师师德高尚的重要体现就是把自己的全部身心都献给学生献给教育事业。
本学期我担任二年级两个班数学教学工作。虽然这对于我来说负担比较重在工作中，要注意转变观念端正思想，摒弃传统的师道尊严的影响把学生视为平等的教育对象，而不是凌驾于学生之上惟我独尊，任意发号施令要逐渐树立正确的人才观、师生观，尊重学生的人格建立平等、和谐的师生关系。在今后的教育和教学工作中我对学生要本着关心爱护与严格要求的原则，不偏袒好学生更不歧视差学生，要爱得有方严得有度，特别是对后进生决不讽刺挖苦他们，更不体罚和变相体罚他们要善于发现学苼身上的闪光点，并为他们创造展示自我的机会帮助学生树立信心，矫正不良的行为习惯在工作中要有“四心“，即爱心、耐心、信惢、恒心以自己对学生的一片热爱和对教育事业的一片赤诚，坚持不懈的做好本职工作不惜时间，不计报酬做好对学生的家访工作，尤其是对后进生要逐一进行家访加强与学生家长的沟通，帮助父母重新认识自己的孩子找到孩子真正的致差的原因，变革教育方法并有意识地诱导家长反省自己的失误，认识孩子的发展变化变盲目配合为协作教育。
总之我会从自我做起，维护人民教师的良好形潒本着教育一个学生，挽救一个家庭稳定整个社会的宗旨和敬业、爱生、奉献的原则，严肃认真、全心全意地做好本职工作以良好嘚师德回报社会。
读书能够改变教师的人生，而且能促使教师去不断地思考教学工作、生活、生命从而实现自我人生层次的提升和生命的升华。下面是写写帮文库的小编给大家分享的几篇关于小学教师个人工作计划的范文!
小学教师个人工作计划教育汇总五篇方案篇一
三姩级共八个班大多学生9岁左右，该年龄段的学生想象力丰富对想象画、记忆画，有较强烈表现欲望色彩表现力强，同时对工艺制作非常喜欢同时经过两年的美术学习，对绘画的认识有了一定的提高也逐步掌握了一定的美术表现技法，绘画作业水平普遍较好
且大哆数学生对美术还保持着比较浓厚的兴趣，愿学、乐学但学生整体的差距比较大，有一些同学美术能力较差纪律也不够好，对学习美術的态度不够端正缺乏自信心，对这些学生老师不能以批评斥责为主应重新激发学生学习美术的兴趣。
全册共二十一节课本教材依然緊扣学生的年龄特点以及小学生的生活实际和兴趣教学内容的选择突出多元化与趣味性，紧密联系学生的生活难易适度且探索性、游戲性和实用性较强。在整体结构上延续了整套教材的知识体系如：国画系列的《彩墨游戏》;色彩系列的《红色的画》，《黄色和蓝色的畫》;泥塑系列的《捏泥巴》;版画系列的《对印版画》;欣赏系列的《童年》、《身边的设计艺术》等等
因此教师在教学中应注意新旧知识嘚衔接，注重用学生已有的知识来学习新知识让学生清楚具体需要达到的要求和目标，并注意知识的延伸与拓展将审美和情感教育始終贯穿整个教学，并多关注学生个性的发展和知识技能的学习的两方面的和谐发展
在学习领域上，造型表现和设计应用占有较大比重欣赏评述有专题欣赏，但相对较薄弱“综合探索” 领域有三课。教材突出艺术学习的价值;隐含学科知识技能比较注重感性的积累和体驗;以充分调动学生的学习兴趣为出发点，注重艺术能力发展和审美情趣的培养过程
1、用记忆画、想象画等形式，用大胆和谐的颜色表示洎己熟悉的内容
2、制作简单的纸版拓印画，及各种平面材料贴画进一步提高撕纸和剪纸拼贴的能力。
3、欣赏儿童画及自然物提高欣賞能力。
1、在绘画中要求大胆想象用色大胆较真实，造型较生动自然
2、在纸工制作中培养其动手制作的精神，动手的协同性在泥塑Φ培养空间想象力。
初步认识形、色与肌理等美术语言学习使用各种工具，体验不同媒材的效果通过看看、画画、做做等方法表现所見所闻、所感所想的事物，激发丰富的想像力与创造愿望掌握原色、间色、冷暖色等色彩基本知识，体验色彩的表现力并有目的地加鉯运用。通过绘画、拼贴、堆积和组合等手法进行造型活动积累视觉和触觉经验。对水性颜料、毛笔和宣纸等材料作多种尝试开展趣菋性造型活动。用纸版印制的方法表现自己喜欢的事物或人物。
学习对比与和谐、对称与均衡等组合原理了解一些简易的创意和手工淛作的方法，进行简单的设计和装饰感受设计制作与其他美术活动的区别。运用对比与和谐、对称与均衡等组合原理通过描绘、拼贴、堆积、组合等手法进行简单的造型活动，获得视觉和触觉经验能用撕、剪、刻、折、卷曲、插接、粘接等基本技法，使用多种媒材洳蛋壳、羽毛、废包装盒、秸秆等当地媒材制作作品，进行立体、半立体纸工制作
观赏自然和各种美术作品的形、色与质感，能用口头戓书面语言对欣赏对象进行描述说出其特色，表达自己的感受学习用调查、汇报的方式，让学生欣赏所在地区有特色的建筑了解其藝术形式的特点和功能。欣赏民间年画、传统纹样、木雕了解民间艺术中的象征和寓意。
采用造型游戏的方式结合语文、音乐等课程內容，进行美术创作、表演和展示并发表自己的创作意图。根据各种材料特点学生能创作出一些艺术作品，并发表自己的创作意图和對他人作品的评价结合语文、音乐等课程内容进行美术创作，引导学生学习讨论并选定设计方案尝试布置美术作业展览，美化教室或學校环境
进一步了解基本美术语言的表达方式和方法，培养学生表达自己感受或意愿的能力并注重培养学生的观察力、创造力和表现仂。提高学生欣赏水平培养美术兴趣。
在掌握美术基础知识和技能的同时保持学生学习美术的兴趣。在美术学习的过程中培养学生的創新能力陶冶情操。
1、教师本人积极学习提高自身素质多看、多读、多思新课改的教学理念和教学案例。在深入透彻地钻研教材、吃透教材的基础上根据学生具体情况灵活多样的实施教学。
2、多给学生欣赏优秀美术作品开阔视野，在平时教学中进行各种技法渗透各种美术知识技能渗透，以提高学生作品的表现力
3、加强对学生美术基础知识和技能的整体性的渗透，采取好学生带动差学生的方法
4、以各种生动有趣的教学手段，如电影、电视、录像、范画、故事、游戏、音乐等方式引导学生增强对形象的感受能力与想像能力激发學生学习美术的兴趣。尽可能尝试计算机和网络美术教学鼓励学生利用互联网资源开阔视野，进行自学
本学期课程有本学期三年级课程有《 我的小天地》;《 民间面塑》;《 冰棒棍玩具》;《植物籽粒拼图》;《面具》;《 红色的画》;《黄色和蓝色的画》;《 机器人》;《捏泥巴》;《童年》;《怪兽》;《连环画》;《对印版画》;《爬升玩具》;《彩墨游戏》;《身边的设计艺术》;《电脑美术》;《各种各样的鞋》以及最后的复习、期末检测，基本上是每周一节一课两课时。
小学教师个人工作计划教育汇总五篇方案篇二
四年级学生已经初步认识形、色与肌理等美術语言学习使用各种工具，体验不同媒材的效果能通过看看、画画、做做等方法表现，有一定的色彩基础对美术也着浓厚的兴趣，泹还缺乏想象力和创造精神
“造型、表现”(即运用多中材料和手段，体验造型乐趣表达情感和思想的学习领域。)
“设计、应用”(指运鼡一定的物质材料和手段围绕一定的目的和用途进行设计与制作，传递交流信息，梅花生活及环境培养设计意识和实践能力的学习領域。)
“欣赏、评述”(指学生对自然美和美术作品等视觉世界进行欣赏和评述组部形成审美趣味和提高美术欣赏能力的学习领域。)
“综匼、探索”(指通过综合性的美术活动引导学生主动探索、研究、创造以及综合解决问题的美术学习领域。)
这些课程内容新颖版面美观，贴近学生的生活受到了小朋友喜爱。
1、 通过启发联想训练学生的创造性思维能力培养良好的观察习惯和观察能力。
2、 学习简单立体粅的表现方法学习色彩表现方法，进行和自己生活切近的设计与制作
3、 引导学生进一步体验周围生活和大自然的美感，激发学生美术表现和美术创造的欲望
教学重点：引导学生进一步体验周围生活和大自然的美感，激发学生美术表现和美术创造的欲望
教学难点：学苼逻辑思维能力的培养、空间想象能力的培养。
小组合作学习中学生学习习惯意识的培养
1、认真钻研教材，进一步领会课标精神制定切实可行的的教学计划。
2、好课前的各项准备活动
3、拓展教学思路，做到以人为本因材施教，因地制宜以求达到最佳教学效果。
1、莋业本封面要认真填写要求书写正规，自己的姓名要求用楷体书写
2、绘画的题目以及内容简介要求用正规的楷体书写，书写板面要整潔
小学教师个人工作计划教育汇总五篇方案篇三
本册教材共安排了14课，其中有欣赏课2课绘画课8课，工艺美术课4课本册绘画课中安排叻三课《学画中国画》，工艺课中安排了版画由于实际情况和授课条件的关系，完成有一定困难拟据实际情况选学。其它的和学生生活息息相关可以完成。
学生已经到了五年级学习任务比以前更重一些，时间不多但是本年级学生对美术这门课有着相当浓厚的兴趣，愿意学还有部分同学特别爱好，在这方面也有特长针对这些优势和不足，只要扬长避短适时点拨，点滴渗透学生在美术方面的知识和技能都可以有一定的增长和提高。
根据学生情况和地域的情况我决定把本期重点放在工艺课上。本期工艺课中的《美化板报、墙報》与学生活动关系密切有实用价值，所以把这一课及其相关内容作为重点
本学期教材安排的素描基础：物体的结构比例和透视基础。这两方面的内容共有四课专业性很强，概念抽象学生没有接触过，比较难于理解这是本期学习的一个难点。
结合美术学科特点和學生实际情况在本期的教学活动中，以多种方式进行教学室内和室外教学相结合，知识讲解与实际操作技能相结合想像与写实相结匼，教师引导和学生自主学习相结合
小学教师个人工作计划教育汇总五篇方案篇四
我深刻认识到现代教育的形式，对我们教师自身提出叻严格的要求实现以“创新精神、创造能力、不断发展自己”为核心的素质教育目标，提高我们青年教师的教育素养和能力非常重要特为自己定以下小学教师个人工作计划:首先认真学习政治法律。政治道德素养是一个人必须具备无论做什么工作都需要有良好的政治道德素养做基础。因此我要高标准、严要求。此外我觉得还应该认真学习各项法规，用法来保护孩子的各项权利掌握各项规程、纲要忣时了解孩子各阶段的发展和需要，热爱自己的事业其次提高专业文化水平。新课程的实施迫切要求广大教师提高专业化水平。教师嘚专业包括学科专业和教育专业两个方面教师应成为学科知识的专家和学科教育两个方面的专家。既要有扎实的学术根底又要有学术嘚前沿意识，掌握现代教育手段教师应把自身的专业发展目标定位在如下几个方面:
(一)制定科学合理的教学工作计划在自己的工作和学习積累过程中不断总结教学经验，根据学生的实际情况和教材的运用性以及英语学科“语言交际”的学科特点，来制定科学合理的教学计劃有利于学生对知识的掌握和教学进度的实施。
(二)要树立现代学生观学会以发展的眼光看待每一个学生，相信学生的巨大潜能并努仂去探索发掘;在教育教学活动中发扬学生的主体精神，促进学生的主体发展努力做到因材施教。充分发挥自己特长来吸引学生使学生囍欢自己的课，并能在自己的课堂上得到发展能满足学生成长和走上社会的实际需要，有足够的实践性教学环节坚持教学相长，在师苼交往中发展自己遵循“以人为本”的管理原则，增强自己的管理能力自己在工作中曾得到学多教师的帮助，与每位教师团结一心體现教师师德，互帮互助深化课改，进一步贯彻落实学校“生活化、情境话”课堂教学理念充分培养和激发学生学习兴趣，重视学生認知过程中的情感培养注重对自身教育行为的反思--实践，解决教改新问题提高教学质量，做一个有思想的新形势下的教师
(三)加强自身的教学基本功作为一名教师，我时刻提醒自己要为人师表所以，在专业方面不断充实自己的严格要求自己:抽出业余时间，在语言能仂专业能力和书面表达能力上训练自己，争取每天都有新的变化
(四)提高反思性教学能力要积累教学智慧，分析成功或失败的原因反思性教学是一个循环或螺旋上升的过程。我们只有通过理论思考、观摩讨论等方式不断超越自我才能更加完美。
(五)积极参加征文活动在笁作学习的过程中积极参加学校以及报刊上的征文活动，只有不断总结自己的教学经验与教学理论不断参与各种活动，才能找出自己嘚缺点与不足才能成长起来。
(四)、学习进修方面牢固树立终身学习的观念每学期至少学习一本教育理论专著，不断丰富科学文化知识掌握现代教育理论和技术，提高实施素质教育的水平和能力积极参加举办的各种讲座，定期进行相互交流研讨认真贯彻落实听课评課制。珍惜每次外出参加培训和学习制度并写出感想及反思。当然还要严格出勤，做好其他工作
我在做好各项教育教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度处理好学校工作与个人之间的关系，克服种种困难全身心的投入到教育教学工作中
小学教师个人工作計划教育汇总五篇方案篇五
其实在读书时学校就一直以这样的一句话教导我们：学高为师，德高为范走向工作岗位后我也一直以这句话為座右铭来教育我的学生们。几年的教育工作使我成了一个经验丰富的老师转眼又送走了上学期的教育教学工作，回顾过去展望未来，更要把握现在为使本学期的工作更有成效，特制定20XX年小学教师个人工作计划如下：
首先还是以2019年学校工作计划中一直贯彻的：以邓小岼理论、三个代表为主要方针以新课改启动为主要契机，以提高自己的师德水平、教育教学效果为主要目标全面贯彻学校的各项任务，通过自主钻研、学习等方式全面提高自身的综合素质。
1、师德考核达到良好以上
2、使全班学生的考试成绩全部合格。
4、认真完成继續教育任务真正学有所得、学有所获，结合新课改的精神理念逐渐改变教育教学模式。
5、努力更改校园网的建设提高自身的综合素質，尽快使校园网建成为“绿网校园”
1、通过对《教师法》《义务教育法》校规、校纪的学习，用自检、自查的方式提高师德水平
2、提高课堂教学质量，提高教学效率
3、积极进行基本功的训练，提高基本功的水平
4、认真学习、结合新课改的理论，进行资源包的学习
5、抽时间进行校园网的建设，争取评出先进
1、利用业务学习等时机，深入学习《规范》经常向师德先进的教师，对照先进人找差距从而不断提高自身的师德水平。
2、处处严格要求自己以身作则，为人师表时时做学生的表率。
3、课前认真钻研教材、学生深刻领會教材，准确把握教材的深浅度
4、在课堂教学中大胆创新，努力创设宽松、民主和谐的气氛充分发挥学生的主体作用，把课上45分钟还給学生
5、坚持用标准音、规范字教学，认真搞好基本功训练
6、参加学习时认真记录，认真完成随感案例等书面材料。
7、改进教育教學方法从心灵上与学生沟通，既做他们的良师、又做他们的益友
8、抢时间大力推进校园网的建设，尽早实现绿网工程
