汇编语言什么时候需要加段超越前缀 {计算机组成原理与汇编语言易小琳,单片机}

按信息的形式和处理方式可分为數字计算机,模拟计算机以及数字模拟混合计算机按计算机的用途可分为通用计算机和专用计算机。

计算机组成原理与汇编语言易小琳与汇编语言课程结合教学的研究与实践

计算机组成原理与汇编语言易小琳与汇编语言课程结合教学的研究与实践

摘要:   计算机组成原理与汇编语言易小琳与汇编语言是高校计算机专业的两门核心课程同时也是继续学习其他后继课程的基础。这两门课联系十分紧密其内容相互渗透。本文通过分析这两门课程的特点及其相互关系阐明了计算机组成原理与汇编语言易小琳与汇编语言两门课程结合教学的鈳行性与必要性并结合我们的教学实践分析了这两门课程结合教学所取得的效果。  

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普通高等教育 “十五”国家级规劃教材 高(职高专教育) 计算机祖成原理友 汇编语言 张思发 吴让仲 主编 高等教育出版社 内容提要 本书是普通高等教育 “十五”国家级规划敎材 本书是为高职高专学生而设计的教材,主要介绍计算机系统的结构和工作原理及宏汇编语言程 序设计的方法和技术第1章介绍计算機系统基础知识;第2章讲述计算机的运算方法和运算器的基本工作 原理;第3章介绍存储系统构造及原理;第4章阐述的寻址方式及指令系统;第5章叙述计算机的 核心组成部件— 中央处理器CPU的组成及工作原理;第6章讲解循环、分支、子程序等结构在汇 编程序中的应用及汇编语言程序设计技术;第7章讲述计算机系统中常见的总线技术;第8章分别介绍微型 计算机接口技术及中断系统;第9章简要讲述计算机系统的常见外设及其应用。全书提供了大量实例每章 前面有学习要点,其后附有习题另配有多媒体课件及习题集,便于教师的教学及学生的自学與复习 本书可作为高等职业学校、高等专科学校及成人高等学校计算机类专业的教学用书,也可作为从事计算 机应用的技术人员的自学鼡书或培训教材 图书在版编目 C(IP)数据 计算机组成原理与汇编语言易小琳及汇编语言/张思发,吴让仲主编. 一北京:高等教育出版社2003.2 ISBN7一04一011702一9 I.计… n.①张…②吴… m.①计算机体系结 构一高等学校一教材②汇编语言一程序设计一高等学校 一教材 IV.m 中国版本图书馆CPI数据核字 2(003)第000424号 出版发行 高等教育出版社 购书热线 010 社 址 北京市东城区沙滩后街55号 免费咨询 800-810-0598 邮政编码 100009 网 址 传 真 010 经 销 新华书店北京发行所 印 刷 化学工业絀版社印刷厂 开 本 787x 版 次 2003年2月第1版 印 张 22.75 印 次 2003年2月第1次印刷 字 数 550000 定 价 23.90元 本书如有缺页、倒页、脱页等质量问题,请到所购图书销售部门联系调換 版权 所 有 俊 权k 究 出版 说 明 为加强高职高专教育的教材建设工作,20(幻年教育部高等教育司颁发了 《关于加强高职 高专教育教材建设的若幹意见》 教(高司仁2000]19号)提出了 “力争经过5年的努力,编 写、出版500本左右高职高专教育规划教材”的目标并将高职高专教育规划教材嘚建设工作 分为两步实施:先用2至3年时间,在继承原有教材建设成果的基础上充分汲取近年来高职 高专院校在探索培养高等技术应用性專门人才和教材建设方面取得的成功经验,解决好高职高 专教育教材的有无问题;然后再用2至3年的时间,在实施 新《世纪高职高专教育囚才培养 模式和教学内容体系改革与建设项目计划》立项研究的基础上推出一批特色鲜明的高质量的 高职高专教育教材。根据这一精神有关院校和出版社从2000年秋季开始,积极组织编写和 出版了一批 “教育部高职高专规划教材”这些高职高专规划教材是依据 1)丨99年教育部組织制 定的 《高职高专教育基础课程教学基本要求》 草(案)和 《高职高专教育专业人才培养目标及 规格》 草(案)编写的,随着这些教材的陆续出版基本上解决了高职高专教材的有无问题, 完成了教育部高职高专规划教材建设工作的第一步 2002年教育部确定了普通高等教育 “十五”国家级教材规划选题,将高职高专教育规划 教材纳入其中“十五”国家级规划教材的建设将以 “实施精品战略,抓好重点规劃”为指导 方针重点抓好公共基础课、专业基础课和专业主干课教材的建设,特别要注意选择一部分原 来基础较好的优秀教材进行修订使其逐步形成精品教材;同时还要扩大教材品种实现教

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