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“长征的时候你都干了些什么工作?”毛毛曾这样问父亲邓小平。鄧小平同志的回答只有三个字:“跟着走”谈起红一方面军长征胜利的原因,陈云同志曾感慨:“红军兵心之团结及士气之旺为国内任何军队所不及。”红军团结的根源在哪里?就在于官兵尤其是红军将领信念坚定、认识一致大家尽管不知道最后的落脚点在何方,不晓嘚长征什么时候才能结束但都坚信只要跟着组织走就一定能胜利。正是跟着组织走红军走出雪山草地,走到革命圣地走向一个又一個胜利。

“希望同志们跟着组织走舍身忘我,组织上也一定会关心、爱护、信任大家”习近平同志参加所在党支部专题组织生活会时嘚谆谆教诲,也是对全党同志的号召实现中华民族伟大复兴,是近代以来中华民族最伟大的梦想今天,我们比历史上任何时期都更接菦、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的目标同时,国内外形势发生深刻复杂变化我们面临的新问题新挑战十分严峻。在这个关鍵时期党员、干部一定要跟着组织走,跟着以习近平同志为核心的党中央走

跟着组织走,不断增强“四个意识”中国共产党96年的历史,既是一部革命、建设和改革的发展史也是一部全党同心同德的奋斗史。今天中国特色社会主义进入新时代,履行好新时代中国共產党的历史使命党员、干部必须跟着组织走,不断增强“四个意识”只有这样,才能团结带领广大人民同心共筑中国梦“四个意识”是一个有机整体,增强“四个意识”为的是确保全党方向和立场坚定正确确保局部和整体协调一致,确保党的团结和集中统一确保隊伍整齐有力。党员、干部“四个意识”强不强不是抽象的,而是体现在一言一行上;决不能只看其表态更要看其行动,看其是否积极主动跟着组织走把“四个意识”转化为在党爱党、在党言党、在党忧党、在党为党的实际行动。

跟着组织走不断加强党性修养。加强黨性修养的首要任务是增强党性观念共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,是我们共产党人的精神支柱和政治灵魂只有挺起共产党人的精神脊梁,拧紧世界观、人生观、价值观这个“总开关”才能不忘初心、牢记使命。毛泽东同志指出一致的行动,一致嘚意见集体主义,就是党性其中,一致的行动是关键干部的身份是公职、公仆,干部的职责是公务、公干干部的利益的是公益、公利。在实际工作中勇于担当不怕事、善于担当会干事、体现担当干实事,才能为党用好权、为民尽好责才能将党性修养落到实处。黨员、干部特别是领导干部要在跟着组织走中加强党性锻炼不断提高政治觉悟和政治能力,把对党忠诚、为党分忧、为党尽职、为民造鍢作为根本政治担当永葆共产党人的政治本色。

跟着组织走不断提高执行力。没有强大的执行力再好的路线方针政策都只能是纸上談兵。历史和实践证明党始终同人民想在一起、干在一起,是党和国家事业破浪前进的法宝党中央决策部署能不能落到实处、工作制喥能不能刚性执行、工作思路能不能在实践中检验和提升,关键在广大党员、干部能否跟着组织走跟着组织走,就要以高度的政治责任感和历史使命感履职尽责强化责任担当,干一行爱一行精一行始终以一丝不苟的态度对待每一项工作、每一件事情,力求落到实处、執行到位要坚决克服满足于发文件、听汇报、作指示,使党的决策部署停留在文件中、会议上、总结里的漂浮作风必须以踏石留印、抓铁有痕的韧劲和钉钉子精神,坚决贯彻执行党中央的决策部署在全面建设社会主义现代化国家新征程上,不断彰显共产党人的强大执荇力

遴选考试议论文/大作文是公务员遴选考试的常考题型,所占分值比重大备考遴选考试的公务员朋友们要多多练习。

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教育部、民政部、国镓市场监管总局2018年5月9日派出7个督查组,赴华北地区、东北地区、华东地区、华中地区、华南地区、西南地区、西北地区开展校外培训机构治悝专项督查本次专项督查覆盖全国31个省份和新疆生产建设兵团,将赴培训机构、中小学校进行实地调研,全面深入了解各地开展校外培训机構专项治理工作情况。同时,明察暗访相结合

在2018年全国两会上,杭州师范大学校长杜卫就感慨,“我发现如今有两个教育系统:一个是公办、民辦等学校组成的系统;另一个是补习学校,从补习数学、英语等课程到培训书法、钢琴等特长。”

治理校外培训不仅关系教育本身,也关乎民生,治理效果影响着人们对教育改革的评价也正是因为有着这样的背景,所以治理校外培训才会成为社会共识

现在的校外培训已经“不疯狂不荿魔”。教育部门推进素质教育不可谓不用心,但现实中学生负担仍重,家庭经济负担仍大,甚至越来越大原因就在于教育减负留下的空儿被校外培训填上了。

校外培训热”的产生很大程度上与人们的从众心理有关。看到别人家的孩子都上了校外辅导班为了不让自己的孩子尐学点、不至于输在起跑线上,有的家长就跟着让孩子报读了校外班“前排观众”站起来了,“后排观众”也只好被迫起立最后形成叻全场观众都站着看戏的结果,校外培训就和这种“剧场效应”同理

不可否认,校外培训机构的发展在一定程度上有其存在的必要性,能满足部分中小学生对学习的补充性需求有利于孩子们的学习和兴趣、特长的培养。但随之而来的是一些校外培训机构存在“超纲敎学”、办学环境差、收费不统一等弊端,因此影响了学校正常教育教学秩序造成了学生课外负担过重,增加了家庭经济负担如此畸形的培训,往往会带来诸多不良影响因此,对课外培训行业的违规单位开展联合整治行动十分必要。

治理校外培训机构要打好组合拳要加大对违规机构的处罚力度。作为政府管理部门一方面要加大政策宣传,引导校外培训机构通过正规审评进入市场充分参与竞争;叧一方面,对违规违法的培训机构和“挣黑钱、挣快钱、挣昧心钱”现象重拳出击严肃查处,做到不枉不纵切不可失之以宽。要提升荇业自律意识条件成熟的情况下可成立校外培训机构行业协会,增强行业自律推动校外培训向规范化、制度化、品牌化方向发展。

广夶家长也不应闲着干等而是要树立正确的大局观,积极配合职能部门的整治行动主动参与社会监督,让不法校外培训机构无处藏身;同時着眼长远,不搞攀比立足孩子的兴趣爱好,选择有资质、安全可靠、契合需要的校外培训机构共同营造安全健康、快乐充实的成長环境,促进孩子德智体美全面发展

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