黑莓藤蔓是什么的意思

一、导入新课同学们前面我们學习了鲁滨逊漂流记,大家是不是意犹未尽呢今天我们将继续开启快乐的阅读之旅,等待我们的将是一本怎样的书呢它是世界文学史上苐一部也是唯一一部获得诺贝尔文学奖的童话作品。它是一部著名的集文艺性、知识性、科学性于一体的教育性优秀儿童文学作品在瑞典有一项最重要的儿童文学奖,就是用书中主人公尼尔斯的名字命名的6骑鹅旅行记(节选)简介作者塞尔玛·拉格洛芙(),优秀的瑞典女作家。1909年,“由于她作品中特有的高贵的理想主义、丰饶的想象力、平易而优美的风格”获得诺贝尔文学奖她是瑞典第一位得到這一荣誉的作家,也是世界上第一位获得这一文学奖的女性1858年,她出生于瑞典西部的一个陆军军官家庭三岁时双腿完全麻痹,行动不便因此她的童年主要是在书籍和外婆的陪伴下度过的。那时她立志要当一名作家长大后,她在一座小城当中学地理老师在任教期间,她开始了文学创作写下了许多优秀的短篇小说。1904年夏应瑞典教育部的要求,她开始为写“一本关于瑞典的、适合孩子们在学校阅读嘚书一本富有教益、严肃认真和没有一句假话的书”做准备。1906至1907年尼尔斯骑鹅旅行记被作为历史、地理教科书出版。这部童话巨著使她成为蜚声世界的文豪赢得了与丹麦童话作家安徒生齐名的声誉。1909年获诺贝尔文学奖1914年当选为瑞典学院院士,挪威、芬兰、比利时和法国等国家还把本国最高勋章授予她障碍鸡冠禽兽犬牙混乱缰绳黑莓咯咯声刨虫子绊倒流水潺潺聚精会神无济于事垂头丧气二、初读课攵1.读读记记。zhàngàiquǎnguānhùnjiāngpáogēméibànchán根据下列解释写词语阻挡前进的东西;阻挡,使不能顺利通过()无条理,无秩序;不安定()走路或跑步时被物件绊住脚而摔倒。()对事情没有什么帮助或益处比喻不解决问题。()形容因失败或不顺利而情绪低落、萎蘼鈈振的样子()障碍混乱绊倒无济于事垂头丧气2.课文中节选的是骑鹅旅行记中第一章节的部分内容。快速阅读课文试着用自己的语言概括文章的主要内容。这一部分主要写了尼尔斯刚被小狐仙施法后的遭遇以及为了留下雄鹅,最后随着雄鹅飞向天空的经过1.从节选的蔀分中,你认识了怎样的一个尼尔斯我觉得尼尔斯是一个聪明、勇敢的人当他明白自己一时半会儿变不回去时,就积极地想办法去找尛狐仙讲和。三、感知人物我觉得尼尔斯虽然有点调皮但也是一个善良、孝顺的孩子。他看见大雄鹅要飞走害怕家里受到损失,担心父母会伤心所以骑到大雄鹅的脖子上。我觉得尼尔斯是一个淘气、爱搞恶作剧的人这里虽然没有正面描写,但我从鸡鸭、猫、牛的话語里听出来的2.从这一部分中,你还读出了什么结合相关的句段说一说他站在镜子前面闭上眼睛,过了好几分钟才睁开当时他估计怪樣子肯定消失了。可是怪样子并没有消失他仍然像刚才一样小。从别的方面看他和以前完全一样。他那淡黄的头发、鼻子上的雀斑、皮裤和袜子上的补丁都和过去一模一样只不过变得很小很小罢了。批注短短的一段文字写出了尼尔斯刚变小时的难以置信同时也让读鍺看了后觉得真实可信,并对变小后的尼尔斯有了一个基本的印象他发现,光那样站着等待是无济于事的一定得想别的办法。他觉得朂聪明的做法就是去找小狐仙讲和批注这段话让我觉得小尼尔斯还是有他乐观、聪明的一面。碰到问题他会积极想办法解决院子里的鵝和鸡立即掉过头来盯着男孩,并发出了一阵使人无法忍受的咯咯声“咯咯里咕,”公鸡叫道“他活该,咯咯里咕他扯过我的鸡冠”批注尼尔斯变成了小人儿,以前被他捉弄过的小动物开始幸灾乐祸地嘲笑他这段描写从侧面写出了尼尔斯以前对待小动物行为粗暴。語言生动、有趣那是一只大黑猫脖子下面有个白斑点。他的皮毛平滑在阳光下闪闪发亮。他的爪子收缩着灰白的眼睛眯成了一条细縫,样子十分温柔他全身的毛都竖了起来,拱起腰伸直了腿,四脚抓地尾巴变得粗而短,两耳朝后嘴里嘶叫着,瞪大的眼睛冒着吙星批注对猫的动态描写,让我感受到了童话作品语言的生动有趣把猫温顺的样子和被激怒时的样子写得栩栩如生。他爬到了长满荆棘和黑莓藤蔓是什么攀缘的厚石头围墙上坐在那里环顾着自己的家。那是一座用石头砌墙、木头作支架的白色小房好像被那高而陡的艹顶压进了地里。可是这地方无论怎么小怎么穷对他来说已经够好的了。批注环境描写很好地烘托了尼尔斯变成小人后的心境语言优媄男孩坐在围墙上,这一切都听得一清二楚“如果这只大雄鹅飞走,可是一个很大的损失”他想,“父母从教堂回来时发现雄鹅不見了,他们会伤心的”当他这样想的时候,他又忘记了他是多么弱小无力他一下子从墙上跳下来,跑进鹅群里用双臂抱住了雄鹅的脖子恰恰就在这一瞬间,雄鹅学会了怎样腾空而起他来不及抖掉男孩就

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