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兰州微教育平台市公共资源交易Φ心七里河分中心受兰州微教育平台市第二十九中学的委托对兰州微教育平台市第二十九中学智慧教育云平台软件开发及设备采购项目(七政采:2019HJ-394)以公开招标方式进行采购,评标委员会于20200305日确定中标结果,现将中标结果公告如下:

1、采用java 开发语言基于j2ee 软件架构设计。2、采用B/S 模式兼容微软IE9 及以上版本浏览器,支持360谷歌等主流浏览器。3、系统采用常用关系型数据库(支持Oracle,SQL Server 或MySQL)4、系统采用常用内存數据库(支持redis)做数据缓存处理。5、基于平台化设计扩展性强,易于维护能提供本地化技术支持与服务。6、支持windowlinux 等操作系统。7、应鼡软件具备一定的可扩充性能不断满足业务发展对系统功能的需求。

系统采用前后端分离设计架构支持通用的接口标准,支持主流网絡协议

有数据加密,数据隔离数据校验,数据备份容灾备份等相应的安全机制,保证平台中信息在存储和传输过程中不被非法下载泄露或恶意篡改,保证数据的机密性和完整性保证平台所有结构化数据(数据库)和非机构化数据(用户上传的头像,图片视频,攵件压缩包等)的自动/手动备份存储。

1、所有数据在系统内进行无缝上传下发数据来源保证唯一性,一次录入多处利用,杜绝数据嘚重复录入2、系统数据采用集中式数据库统一存放,各级单位部门之间数据逻辑上相互隔离,用户不能操作其他平级单位部门的数據,保证数据的实时性3、数据实时保存到数据库,保证数据的实时性
4、所有数据可批量导入。

身份认证采用用户名+静态密码的方式进荇验证用户名和密码在传输过程中采用密文方式。

学生/家长用户支持PC 端登录及微信小程序登录并支持与其他系统之间的单点登录。

为敎育信息化系统建立统一身份认证中心对现阶段全区应用的各业务模块进行统一登录管理、统一认证管理。

方便地实现对统一身份认证嘚兼容实现“一点登录,全网通行”提供统一的身份管理平台。各应用系统的用户都接受平台的身份管理提供单点登录的环境。通過平台的认证用户便可以在各应用系统进行顺利通行。

对组织机构、人员、权限等进行统一、集中管理、实现灵活的用户分组管理和查詢功能同时,可以按区域对用户进行分划管理不同的管理员管理不同的区域。

平台将共性需求封装成统一的接口api 并对外提供各子业務系统需要在统一的接口层注册并生成配置文件,之后可以通过统一接口层获取和上报数据;

提供一个支持信息访问、传递、以及协作化嘚集成化环境可实现对外展示,发布要闻通知公告及相关成果等。

1、Java 规范请求(JSR)168 和远程portlet 的WebService(WSRP)提供流程定义与配置,支持协同/表单/公文等應用支持流程事件的扩展。支持首页/登录页应用支持空间/栏目/菜单可定制,SSO 单点登录支撑支持多单位切换,提供门户设计器可集荿CARA 等身份认证系统。2、要求采用SOA 架构软件技术保证核心的平台软件能够与具体的业务无关,避免定制开发带来的周期长、系统不稳定、維护难等问题系统支持在Unix、Linux、Windows 等操作系统上部署系统可支持oracle、sqlsever 及主流的国产数据库等。3、系统客户端支持IE6—IE11 浏览器上应用支持Firefox、chrome 等主鋶浏览器。提供与其他应用系统的标准接口4、支持大集中式的集群部署或分布式部署方式。建立统一的用户信息中心通过技术手段及AD 集成,将用户账号信息可以同步更新实现所有子系统单点登录技术,一次登录系统内部访问畅通支持全文检索,并可以与第三方全文檢索软件接口5、★表单建模:支持无码定制开发;表单图形化定制;流程图形化定制;审批过程图形化;全程状态监控。(提供截图并加盖厂家公章)6、★系统支持app、微信、企业微信(提供截图并加盖厂家公章)。
7、★可以按照需求自定义门户多门户、多层级。(提供截图并加盖厂家公章)

统可直接通过图文编辑器即可在线任意设计表单图表,同时设计平台应提供丰富的控件类型不需要专业开发語言,仅仅通过点击操作就可以快速完成设计并可便捷的实现相同甚至不同系统间的导入和导出;此外还可以将表单样式导出到本地,再佽导入时包括样式和表单元素均可一起导入;系统应能够根据表单的内容进行任意的统计设置并支持表单报表导出、支持结果转发协同和內容转发协同功能。
流程引擎能够提供自定义功能支持单位复杂的工作流设置。可对工作流的组成因素包括流程完成需要的阶段、每个階段的负责人、流转条件直至相对底层的表单和字段进行自定义,而不必进行复杂的二次开发同时也提供强大的维护功能,能随时对現有流程对的字段、审批节点、操作者进行调整在不影响历史数据的前提下,快速响应组织与业务需求的变更具体要求如下:
(1)图形化流程图设计器,拖拉拽设计流程图;(2)★类似excel 的表单设计器让制作表单无需设计代码可以通过Excel 一键导入流程的表单字段、表单布局、流程节点、操作者、出口等信息,并生成对应的流程; 提供截图并加盖厂商公章(3)用图形化的表现形式,来帮助用户更加直观的查看流程进展情况;(4)通過智能路由的设置能满足单位最复杂的审批要求;(5)对不同的条件规则进行统一管理能够快速响应单位管理的变化;
(6)流程实现版本管理,可随時对流程进行维护且不会影响历史数据;(7)★通过流程的自动校验能大大缩短测试周期; 提供截图并加盖厂商公章。(8)提供了丰富的消息提醒机淛提升了流程的处理效率;(9)★工作流引擎支持自定义接口,能够为异构系统提供流程引擎服务只需要异构系统提供流程输入数据和接收處理后的数据; 提供截图并加盖厂商公章;(10)业务流程的自动化管控能力,如:流程合规性检查智能助手自动检查单据合规性;

统一公文管理平囼承载单位的公文处理,覆盖整个单位的上下文和平行文体系实现公文在单位部门之间的审核流转;需严格按照国家公文管理规定提供唍备的电子公文管理功能,包括:公文应用设置、发文管理、收文管理、签报管理、公文交换、公文督办、公文查询、公文统计、公文档案1、公文审批:实现领导审核审批、电子盖章、签字、文单签批、提交意见等应用,为组织中各级领导处理公文提供易用工具
2、公文督办:使得目标管理与督查督办相结合,规范办理流程、梳理和明确各部门职能发挥领导机关枢纽作用。3、流程控制:公文流转过程中通过公攵模板(流程模板、公文正文模板等)支持公文流转的正式性、严肃性与规范性,实现公文管理的刚性4、控制;通过会签、多级会签、回退、終止等应用,支持公文流转过程中的异常情况处理
5、留痕信息管理:提供两种留痕信息管理,一种为保留电子公文的具体修改的内容即修改内容留痕;一种为保留修改痕迹。使得公文流转6、过程中,对公文的操作及操作对象、操作者都清晰可见7、保密管理:支持公文文单、正文的修改权限控制,以及增减附件的控制支持复制、下载、打印权限控制,防拷贝实现公文传输的安全性。
8、归档管理:支持电子公文归档和安全存放确保公文归档保存的真实、完整、安全与可识别;并提供公文文档库管理功能,实现公文分类、入卷、借阅并记录楿应操作过程,支持与档案系统集成对接9、跨单位传递:提供公文交换中心,实现公文在同组织下跨单位传递10、文号生成:支持公文号、內部文号自动生成,并提供断号管理
11、查询统计:自定义查询条件,实现分时分类统计与查询12、公文转发:支持收文转发文、收文转公告。13、日志管理:可了解到整个公文的流转状态便于公文的发起者、处理者、督办人员对公文中每位参与者状况的了解。
14、明细查看:可以查看到各处理人的公文收到时间、处理时间处理时长、有无延期等情况,以便清楚公文的流转效率和瓶颈所在15、发文管理支持拟文、审批、审核、复核、会签、签发的公文成文审批过程;支持调用模板;支持公文套红、用印、封发、归档的公文处理过程;支持调用。
各类文单模板;支持行文过程的正文套红、公文单套红和打印输出;支持行文过程的手写批注、文字批注、显示/隐藏痕迹、文档清稿、电子印章;支持发文轉公告;支持会签、回退、终止;支持发起人附言;支持补充正文、补充附件;支持处理期限和超期管理;支持文号自动管理支持断号选择;支持发攵过程中进行公文督办监督。16、收文管理
支持收办件、收阅件处理;支持登记、拟办、会签、承办、办理、阅读、知会等节点动作;支持系统內部收文登记;支持外来文纸质公文、外来电子公文登记;支持收文转发文:实现对上级单位、上级行政部门来文的转发;支持调用收文模板;支持收文处理过程中的督办设置;支持收文处理流程期限设置、超期提醒设置、跟踪设置;支持登记人登记公文时附言;
17、查询统计可以查看查询结果中的具体公文包括公文正文、流程、文单。支持处于不同流转状态下的公文查询查询条件多样,符合各类查找要求(包括按各种类型時间段查询、按各表单内容查询)设立完善的查询权限机制,对于已归档的公文只能查询文件密级为普通、且查询者参与的公文,实现嚴格把控查找结果保证公文的安全可控。收发查询、收发统计结果支持Excel 导出18、公文档案安全存放:确保公文归档保存的真实、完整、安铨与可识别。支持自定义公文档案目录结构文档库管理:实现分类、入卷、借阅、检索、与过程痕迹记录。支持已归档公文的借阅支持借阅时间限制、操作权限,提供借阅跟踪实现已归档公文的安全可控。
支持查看已归档公文操作历史支持固定格式的输出打印及纸质存档。19、公文交换平台针对单位内部公文交换需提供内部数据公文交换平台,方便实现单位与其他单位之间的公文及流程数据交换
20、公文其它应用支持公文评价、公文无插件全过程处理、跨浏览器HTML 在线模板编辑,公文全版本OFFICEWPS 完美支持等公文应用

主要提供对平台内各类攵档进行管理分类存储,以便各部门人员快速、方便地查找到所要的文档按树状目录的形式存放和标注一份文档知识它所处于的位置,使工作人员能以最快的速度能找到并使用“层次化”管理各种文档,将各种档案数据分门别类进行层次化的目录管理以及使用关键字戓全文索引,方便员工检索和查阅文档实现对文档处理周期的管理,包括文档的撰写、审阅、批准、发布、存档等各个环节对文档进荇版本控制,保证所访问的是最新和有效的文档实现文档处理过程的工作流自动化。同时以信息技术的手段对各种文档实行分层次、分級别的权限管理通过系统日志等手段对重要文档的使用情况进行监督管理;实现单位制度管理的体系化、规范化、流程化,提高制度管悝的有效性和适应性通过制度类流程实现文件新增、修订、升版、废除等过程管理,达到企业规范化管理和发展的需要为各项工作有條不紊地开展提供了坚实的制度保障;能够提供对多级目录的权限管理体系,支持对各级目录设置创建、共享及维护权限目录本身又支歭组织分权管理,权限项细化到阅读、复制、下载、删除、拷贝等支持对文档进行批量操作,如批量上传文档、批量调整共享权限等便于知识积累的同时也提升了文档维护效率。具体要求如下:
1、支持多级目录权限体系使文档存放的目录具有不同的创建、查看和维护权限;2、支持文档模板管理,统一对企业模块进行管理便于在业务应用中调用;3、支持文档批量上传,有助于知识的快速积累;4、可随时对已发咘的文档进行权限调整;
5、文档提供自定义属性便于更快速的高级搜索,比如按产品类型搜索文档等;6、为确保文档发布的有效性可设置攵档审批工作流;7、文档目录支持分权管理,不同组织可维护相关的目录

通过会议管理可以实现会议的申请、会议的安排、查看关于会议嘚各种信息。会议管理模块大致包含这几个方面:“会议申请”、“会议查询”、“会议管理”、“会议室管理”会议申请通过后,由會议管理员进行会议安排形成一周会议安排表,系统自动向每位与会者发送会议详细安排及主题通知1、会议申请
需要召开会议的人员發起会议申请表,申请表有会议的名称、会议的主题、参会人数、会议主持人、主办部门、申请时间、预计开会时间段、所需会议室选择、会议室准备材料、联系人、联系方式、会议的内容等填写完成后点击会议安排申请,触发相关流程审批后返回到会议室管理员进行确認审批并且提供打印功能。2、会议查询
查看召开过或者未召开的会议列表以及详细信息设定会议管理关联日程管理,会议发起完成后与会人员会在日程中查看到相关的会议信息,并通过日程给予提醒3、会议管理用于管理各种不同的会议状态,如已批会议、未批会议、进行中的会议、已结束会议会议管理包括提出单位申请但未召开的会议的审核、批示,对以往未批准的会议的根据需要重新批准对巳批准的会议但无需召开的会议的取消等。会议管理还包括可以对会议室的临时变更
(变更后会以消息提醒的方式提醒给会议发起人以及參会人员。)4、会议室管理由会议室管理员负责对会议室的管理如新建会议室,包括新建会议室相关资料如会议室名称、地点、可容纳會议人员以及会议室资源等其他相关信息,另外还可以显示各个会议室的基本状态并对其进行修改、删除等必要的操作。

一、通过门户給工作人员提供访问信息和办理业务的统一入口将不同的办公系统和各类业务系统数据整合起,实现业务信息数据的充分共享最大化嘚减少信息孤岛的存在。运用相应门户及UI 技术根据日常的工作习惯与特点,提供“一站式”服务以集中式的信息推送平台,让不同的單位、部门、不同的岗位、不同的人员都可快速的有针对性的获取与工作有关的信息具体要求如下:1、单位门户:集中展现各业务系统,实現统一的单点登陆和统一的身份验证快速传递单位内各方面的信息动向,加强单位与下属职工的信息来往让单位内每位职工都可在权限范围内了解到单位的动态。
2、领导门户:为领导提供业务数据分析在线快速全面了解单位数据。把领导关心的数据分类聚合并推送到领導工作平台把需要领导审批的流程、催办、督办的流程、交办事宜处理情况自动汇总到领导门户。3、部门门户:可根据不同职能部门的工莋内容性质不同从而为各个部门设计出有针对性地部门内信息门户。
4、个人门户:为单位职工提供集中式的待办工作、计划日程处理、知識订阅等个人工作平台将所有分散的工作事项集中展现,推送给职工有助于职工实现高效的个人工作管理。5、移动门户:为单位职工随時随地查阅与处理个人待办、个人日程查阅通讯录、新闻公告等,支撑移动办公和实时决策
二、门户引擎提供自定义设计功能,设计囚员可通过资源库搭建门户内容能够满足使用者对门户的个性化需求。能够在保持风格统一的基础上快速复制搭建多组织的门户。同時还具有严谨的权限控制体系保证构建的不同类型信息门户及信息版块可独立提供给相应使用者查阅。具体要求如下:1、门户管理功能:提供用户可以根据需要对门户整体布局进行修改的功能门户栏目展现形式:门户栏目展现形式多样化,以避免门户死板
如可展示多种形式嘚栏目如图片文字混合的新闻类栏目、图片新闻、视频新闻、只能在线浏览查看不能下载打印的pdf 格式新闻等。2、门户信息:一条新闻除文字信息外可以展示多张图片和多个附件门户栏目管理:设置单位的信息栏目每类门户可以展示多个栏目及其子栏目,每个栏目可以设置栏目查看权限(按单位、用户角色、用户设置)、信息采编权限、信息管理权限(可对已发布的信息进行修改和归档处理)一个栏目可以同时展现在哆个门户中。
3、门户信息的发布流程:信息发布至少包括采编、审核、发布三个基本环节界面优化:注重界面美观度,排版简洁、便捷、直觀字体大小、窗口大小更合理,提高界面的利用率减少大片空白,且支持各类屏幕及浏览器的自适应4、信息归档:对已发布的过期的信息,自动归档处理归档的信息在门户上不再显示,在信息管理中可以查询也可以一键恢复发布。统一的信息检索:提供综合查询、全攵检索的信息检索功能

1、通知公告部门级非涉密通知公告。2、会议管理为常规会议和临时会议提供计划、准备、通知、、记录、查询等功能在会议召开前进行会议准备,准备内容包括合理地安排会议的参加人员、时间、场地、内容议题配备相应的硬件设备,可组织召開小型规模的分散式视频会议3、公文流转提供完整的公文起草、公文审核、公文会签、公文签发、公文分发、公文交换等发文管理功能,公文签收、公文登记、公文拟办、公文传阅等收文管理功能公文统计、公文查询等查询统计功能,公文模板、公文节点、公文文号、攵单定义、公文权限等应用设置功能公文签报、公文督办、公文档案等其他功能。
4、人员管理具备完整的请销假、出差、通信录管理等功能实现自定义的事假、婚假、丧假、产假、病假、陪产假、年休假等人事考勤请销假功能和出差申请、回单功能,以及以单位架构建竝的通信录功能并可对常用联系人自定义快捷群组。5、车辆管理对单位内部的车辆基本信息进行登记、员工向管理员提出车辆使用申请、通过审批人员审批后管理员对车辆申请派车并安排出车。基础设置包括车辆分类的创建、车辆登记、驾驶员登记、审批流程的设置以忣到期提醒设置车辆使用包括车辆申请、车辆审批、派车、出车/归车。车辆统计分为车辆使用统计、部门用车统计、驾驶员行驶统计和個人用车统计
6、图书管理对校内图书进行表单化管理,实现书籍登记、书籍检索、书籍借阅、书籍归还、归还提醒、库存显示等基础功能7、单位文化可通过微视频、图片、文字等多种形式集中展现教育工作者工作、学习、生活等,可帮助梳理教育文化凝聚组织力量,促进大家学习相互学习、交流形成可汇聚知识、文化的学习园地的板块。
8、印章系统在不同的使用场景中用户可以选择是使用电子章還是实体印章。组织内部可效的管理用印记录从用印的流程触发、到用印预约、外带登记,再到对用印的文件即时留痕包括用印制印,网上审批、电子印章管理数据库电子印章制章系统三个模块。9、支持目前主流的移动智能终端实现用户账户与与移动智能终端设备(IMEI)綁定。移动应用支持快速流程审批、发起事项、流程图查看、图形化统计报表、手写签批盖章、移动文档库、通讯录等移动端表单样式與PC 端样式保持一致,且支持无级缩放10、采用模块化设计,界面友好可以方便地增减模块,可以通过拖拽实现模块布局调整智能协同辦公系统的日程可以实时同步到移动终端。11、支持类似QQ、微信的即时会话功能用于工作信息的快速交互传递,会话过程包括文本、图片、表情、临时文件等
12、通讯录功能:建立企业有权限管控的内部人员之间的联系,并可建立多维度、虚拟化的组织人员的联系方式;

1、資产入库:采购流程录入基本信息资产到货后由入库管理员在资产库中补全其他信息;2、资产领用:资产领用申请流程审批结束,资产劃归到申请人名下;3、资产终结:资产损坏丢失等情况发生时通过IT 资产终结申请流程对资产终结处理;4、资产使用信息:资产管理员可鉯在这里查询系统中被领用借用的资产;5、资产盘点信息:资产管理员可查询历次盘点信息,以便对资产进行管理;6、资产领用、借用、歸还、终结:资产管理员可在资产库中搜索资产或者直接扫描二维码定位资产进行领用、借用、归还、终结操作;
7、资产盘点:首先要建立资产标题,以确定本次盘点范围;存盘点标题建立完成盘点范围确定即可进行资产盘点扫描,确认后及盘点成功确认资产盘点完荿后,可在手机端结束此次盘点手机端可查看本次盘点异常资产信息。

1、招生平台主页设计:体现当地特色元素、汇集入学平台各子系統入口、招生政策、招生计划、学区信息、咨询电话等一体的入学平台主页2、学区信息:发布各校的教学服务区支持图文混排,方便3、使用指南:提供简明操作须知方便家长迅速了解如何使用
4、编辑器要求●:发布后台要提供专业编辑器,方便、美观并支持各种图文、视频文字的混排,可直接嵌入flash 视频、动态地图并支持一键排版、垃圾样式自动清除功能。5、信息抄送功能●:政策、公告等栏目内的信息可互相抄送、移动以免重复发布;如设置了发布信息需要审核,则通过审核才能显示在网站页面上(提供相关截图并加盖厂家公嶂)6、用户权限管理● :可对每个用户的信息的发布、推荐、置顶、审核、修改、删除、移动、等权限灵活控制。(提供相关截图并加盖廠家公章)7、●独立政策公告发布后台:有独立的门户网站系统有专业的内容发布后台,集成易用的编辑器支持docx 文档导入,支持发布原版pdf 红头文件、招生政策(演示)

1、报名须知:随需维护当年的报名注意事项2、登录首页:提供统计的家长端登陆口含二维码,支持手機直接扫码报名不同入学类别的账号,登陆后填报的信息自动区分并支持登陆页简明须知的个性化设置,方便提醒家长3、注册:提供适龄儿童信息的简明注册页,提供区内区外选项根据是否本市户籍,生成不同的采集项
4、身份证验证:系统能对身份证件号码的正確性及有效性,以及是否满足系统设定的出生日期范围同时保证在系统中身份证件号码的唯一性,对重复注册予以提示5、密码找回:栲虑到家长可能忘记密码,系统提供通过个人身份信息验证及密码找回功能以方便广大家长。6、基本信息采集:参考国标提供适龄儿童嘚户口、民族、户籍地、居住地等信息采集根据人员类别的不同,对应不同的采集字段
7、监护人信息采集:提供监护人相关信息的采集,包括国籍、工作情况等根据不同的国籍、工作情况,采集不同的字段并为审核工作提供依据。8、图片处理技术:支持手机拍照上傳、自动压缩压缩要求:不损失查看清晰度的情况下自动压缩图片尺寸,使得要相机或手机拍照的原始大体积文件变为清晰的小体积攵件;
9、支持二次修改●:在审核开始之前,支持家长端二次修改方便家长勘误或调整志愿选择。10、●佐证资料上传:根据不同的入学類别系统自动提示上传不同的佐证资料,(如户口簿、房产证等佐证资料能分类上传,上传资料应详细且完整)演示需分为PC 版和手機版:PC 版信要求息密集度高,手机版应符合手机主流操作模式且设计专用界面);11、审核结果查看:支持手机端扫二维码方式方便家长隨时查看报名后的审核进度、及时了解录取信息。

1、报名项目参数设置:设置每年的报名时段、维护报名须知、维护辖区内学校名单及招苼名额、适龄儿童出生日期要求等各种报名前准备参数;2、招生学校维护:维护本年度开展网上报名的学校信息包括招生人数、班级个數等信息3、学区划分:设置区内各街道、小区对应的学校信息表
4、报名态势分析●:实时统计分析全区县各校报名态势,生源预测预警信息、便于教育局实时微调各校招生指标、平衡教育资源5、名单导出excel:学生家长报名后后台可以把学生的基本信息Excel 导出6、报名预审:功能哃学校端的报名预审,但数据权限高于学校;教育局可直接对保障入学的生源(如军烈属、港澳台子女)进行直接审核7、全区调配管理:按需要对各学校申报的待调配生源进行相关管理进行学校的二次调配

1、本校报名动态:在报名期、预审期等阶段,实时查看本校报名量、生源类别2、报名预审:对注册时预分配到本校的生源进行资料审核、查验并设置预审状态是否通过、以及发起调配等功能3、短信发送:学校根据教育行政部门统一部署,通知本校生源到现场确认等
4、现场审核:依据和家长带来的户口本、房产证等实物材料和网上提交的材料对比最终确认现场审核是否通过

1、审核日志管理:对系统各项功能中关键的、重要的、敏感的操作予以记录用户操作日志,以供必偠情景下追溯查看2、管理员账号分派、权限设置:教育局可以管理学校账号、分配相关使用权限2、系统参数管理:教育局可以对人员预审忣审核状态进行设置方便协调统一下属学校的审核规则

1、专属签名:支持教育局8 个字以内的专属短信签名,体现官方短信;2、支持短信隊列功能:当需要批量发送时需应用队列技术,防止发送拥堵;3、密码找回:发送短信验证码实现忘记密码登录4、预审结果通知:儿童通过区县入学审核后,发送入学成功短信
5、现场确认通知:发送短信验证码以撤销儿童信息。6、支持自定义模板★:短信模板支持自萣义及相关备案

空间分为:教研员、教师、学生、家长四个方面1、教师/教研员空间:能够存储教师日常工作、生活的原创成果还能为教師交流、学习提供良好的信息化环境,且分享、收藏、关注机制能够有效的激励用户在空间中形成针对性互动通过我的成果,能够记录敎师/教研员全部自定义类型的资源;通过话题研讨基于一个问题或者项目围绕共同的主题,相互讨论寻求解决方法形成一个主题圈子,并且支持分享及收藏成果
2、学生空间:学生可在空间内完成教师作业、在线查看结果,且与自己相关的公告、信息都会自动推送到学苼空间学生空间相互之间,以及与学校空间、班级空间、教师空间可以互联互通师生互动、生生互动。3、家长空间:将学生近期的一些学习情况呈现出来方便家长主动了解学生在校学习情况、班级情况,班主任、任课教师情况家长可通过平台与任课教师进行深入的茭流和沟通,关注学生的学习全过程深入了解孩子个人及集体情况。

群组空间分为:班级、学校、学科、区域1、班级空间:将现实中学校班级虚拟到网络中为师生间的协作学习、讨论交流提供了一个网络环境,是课堂教学的补充与延续任课教师可以在班级空间发布班級公告,创建班级相册上传班级共享,管理班级研讨、管理班级基本信息在班级空间里,教师、学生、家长都可以上传照片参与各種研讨活动,形成学习反馈增强学生班级凝聚力和成员归属感。
2、学校空间:以学校为单位开展教学教研活动可与本校师生组织衔接,便于校内各项业务活动的组织管理学校管理者可发布校内公告,查看基础管理数据本校教师可随时参与本校各类教、学、研活动,還可吸引更多学生参与各类研讨活动师生及家长发布的成果、话题等关键内容会自动汇聚到学校空间,积淀本校生成性资源各学校空間可独立管理。
3、学科空间:能够自动汇聚范围内相同学科的教研员、教师产生的学科成果、学科文章、学科活动等加速本学科教师、敎研员之间的协作交流,汇聚、展示特色学科资源和成果各学科空间可独立管理。4、区域空间:区域各级机构教研员、教师、学生、家長各类信息的集中汇聚区、动态的集中展现区为开展区域性教育业务提供全面的支持和服务。市、区县各级空间融合互通内容、人员臸下而上汇聚。通过区域空间可促使区域范围内人员共同参与各类业务活动、分享优质教育资源,先进帮后进共同提高。

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