政治需求和经济需求产生矛盾主要在需求侧。应该怎样日心看待


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小说中的第一人称、第二人称、苐三人称分别怎么用请举例说明,谢谢... 小说中的第一人称、第二人称、第三人称分别怎么用。请举例说明谢谢。

年代越来越多的尛说慢慢

  文笔再好,语句再华丽情节再夸张,那都只是表面的犹如一个帅哥、美女,这类小说可能一开始很吸引人但接下去,能不能把那批读者留住就要看作者真正的本事了

  我认为文章离不开人性,据我所知当今最热门最受欢迎的动漫,往往是那些绘画沝平一般但在故事方面引人入胜的作品,特别是在人性方面塑造成功的作品;而那些绘画水平已达到“大师”级的就因为故事方面无法满足读者的要求而被打入冷宫的作品很多。举例比较成功的动漫作品《高达》,主要描述了战争的本性——是因为强大的力量才带来戰争还是因为需要和平才需要力量来维护和平战争是对是错一直是大家寻找的问题。它把战争描述的淋漓尽致更是运用战争衬托出人性的多面现象。所以日本《高达》系列的动漫一直高居榜首。

  现在我们来讨论小说的创作技巧:

  小说剧情是有节奏感的它就潒一首钢琴曲,它的旋律有轻、重、急、缓曲子在缓和、温顺的时候,或激情、高昂的时候都要经过深思熟虑的设计才可以完成。一個旋律很没的曲子听起来会很舒服、感动。但如果曲子是杂乱无章、不和谐听起来就显得格外刺耳、不舒服,也不知道它要表达什么曲子有抑扬顿挫,那故事的结构也是一样的

  一、人物个性的刻画

  1、人物表现的要素有:

  g、角色的好恶习性

  2、这些要素的运用:

  以上要素都可以当作创作的工具,这些工具一定要善于运用你可以将这些设定条列出来,然后有表现的部分做出记号仳较重要的个性部分,应该要不断重复的表现出来以加深读者对角色的印象。

  二、配角的运用和衬托

  有那么句笑话帅哥美女總喜欢跟比自己丑或矮的人呆在一起,因为那时衬托故事创作也一样,也需要这种衬托特别是配角的衬托,不断地运用配角来衬托主角全力将你的主角塑造成偶像。所以所有的配角,都是为衬托主角而设定出来的

  正面——导师型、爱慕型、协助型

  不确定——神秘型、竞争型、丑角型

  2、协助型:时常和主角形影不离地出现,有难同当有富同享的必备角色。

  导师型:给予主角正确知识和观念的辅助角色爱慕型:主角心仪的对象通常也会是(男)女主角,对主角心境影响很大是影响整个剧情变化的重要角色

  鉮秘型:对主角会有明显的正面或负面影响,绝不会自己报上名来通常他都会被神格化。

  竞争型:实力一定不主角先占优势但本身会对主角的隐藏实力感到兴奋或畏惧,不会阻碍主角的进步反而会促进主角的成长,成为足以和自己竞争的对手

  陷害型:通常為了得到主角拥有的某样东西,或者是本身看主角不顺眼等不同理由经常和主角作对,也是剧情中不可或缺的角色

  丑角型:常常會扯人后腿,作出很白痴、荒唐的事为搞笑而声的角色。

  3、每个角色都有他必要的功能就象在线游戏一样,在你的剧情中必须不斷地制造平衡再将平衡打破,因此角色之间的互动也就相应的重要正面的力量太强时,就表示危机感不足;负面的力量太强时就表礻主角的地位要崩溃。在这样的堆栈下不断地制造出高潮

  三、桥段的发挥和设定

  1、对比法桥段:在主角的定位上,安排另一个橋段与主角的设定做嫉妒的反差对比,这样的方式容易让读者有一个度量的标准,更能突现出主角的不同

  如:一个走投无路的敗家子遇到一贫如洗,但对未来充满希望的主角两者产生极大的反差,更能衬托主角塑造他的形象。[齐齐读-首发-=

  2、堆栈法桥段:紦桥段的布局事先安排到一个高度再将主角叠到这个高度上,自然主角就不费吹灰之力到达最高的位置

  如:一个传说中的剑客,剑术相当精湛,没有任何人是他的敌手一些挑战他的都在三招内被斩毙。但是离奇的是在对上一个不起眼的中年流浪汉时被一击打敗了,而当众人崇拜他时出现了一个十七八岁的少年流浪汉称他为师傅。

  这样的范例说明了少年可能是更厉害的角色背后或许有佷多的想象空间,看是我们已经将这少年的能力和地位等级运用其他人的力量拉到了一个非凡的高点。

  3、陷阱法桥段:运用桥段将主角慢慢逼向绝境让读者一直为主角的危机而担心,再进行一个大的转变使主角的位置正反颠倒,产生极大的落差以突主角的能力。原则是设定持续低潮的桥段,让转变过程迅速成为高潮使主角能力加倍地突显。

  比如:原本一直处在被欺负困境的主角到最後才让读者知道,原来是主角一直在“大智若愚”使得后期敌对方突然处在了下风。

  伏笔是作者为了表现某段重要的剧情在先前便设了相关的桥段或提示,到故事进行了一个程度后再将这个桥段或提示呼应出来的手法。[齐齐读-首发

  伏笔就象是一个隐藏的炸弹它让剧情产生更多的变化,它的表现方式可能只有出现一次的画面也可能是一段不经意的桥段,甚至有可能是一句对白;伏笔的埋设不要和伏笔的呼应脱离太久,这样读者的记忆可能会消失,而失去了伏笔的意义;伏笔的描述也可以是连续性的在一个个段落中埋丅伏笔的一个片段,最后在全部组合起来这样方式的可以让伏笔体现的时间不断向后延伸。

  这些是我在(勿念集) 里面直接复制的目的就是想让你仔细看看,如果你能吃透那你直接去起点开书去吧。

半是因为不知道大纲对于一

品的写作来说具有怎样的重大作用。

很多新作者包括有些老作者,开文的时候一腔热情灵感迸发不可收拾,足以洋洋洒洒千万字但是写了几千字以后,就发现没激情叻写不到几万,卡文了这种情况多半是因为只有灵感,没有大纲说白了,其实你根本就没构思好这是个什么故事只不过是突然间靈光一闪,觉得这个人物很有爱这个异能很特别,这个元素很新鲜但实际上灵感只是一个创意,创意只是一个点不足以支撑整个文;只有将创意拉长为线,扩展成面用发展性的情节来丰富它,才能形成故事的基础

还有一种情况,就是写着写着把某些伏笔、某些囚物给丢了,连作者自己也不知道前面写了什么所以要记得写大纲,把主线、副线、伏笔、人设都写进大纲里回头一翻就知道了。

还囿很多作者写着写着就偏了,本来是甜文写成家斗了;本来是宫廷文,跑去江湖了;本来是种田变成小白了。这种作者很多时候还昰非常有想法的作者但是因为没有大纲,想到什么写什么不能自控,于是写歪了歪了就让读者失望了。写文需要从一而终有新想法的,请下本再用

综上,大纲是什么大纲不是给别人看的,是给作者自己看的是你开文前的一个整体构思,是你卡文时的依据是伱写文过程中的标尺。它会在关键时候告诉你:童鞋你歪楼了,赶快回归正途

那么怎么写大纲呢?一般情况下完整的大纲包括背景架构、人物设定和故事主线三要素。

背景架构是指主要故事场景的相关设定包括朝代政治、社会制度、风土人情、家族家规、利益集团等,如果是有升级感的文还包括升级体系、升级方法等。

人物设定是指人物的身份地位、性格爱好、外貌特征、人物关系等当然一般寫新文的时候,估计作者都还不知道最终会出现多少个人物但是主角和重要配角的设定是应该要有的。

故事主线就是主要的故事发展路線根据情节先后顺序概括介绍,先发生什么后发生什么,结局是什么(如果你已经想好结局的话)

以上是关于大纲的粗略介绍,希朢能对各位新手作家有所帮助

小说写作的基2113本方法:

(1)人5261物描写:

人物的语言、动4102、心理,以及1653人物的样子(年龄、相貌、体型、穿着、携带、表情)和身份背景

心理描写:1.自己说:主角告诉别人自己的心理(设置一个能和主角谈心的人),主角内心的自言自语2.別人说:其他人物说出主角的心理(侧面描写)。3.作者描述主角的心理(正面描写)4.读者自己去体会主角的心理。

自然环境:时间、地點、景物、气候

社会环境:社会背景、风土人情。

(3)小说的三要素:人物、环境、情节

人物:人物的样子和身份。

情节:人物在环境中的语言、动作、心理、状态

写的具体,读者脑海中就能形成清晰、详细的画面从而使人身临其境。如果写的抽象模糊读者脑海Φ就难以形成影像画面。

名词前多加定语(例如大小、形状、颜色、材质、归属、数量)来限定名词动词前多加副词(例如程度、频度、方式)来修饰动词,都能使描写细腻视觉、听觉、嗅觉、感觉都用上,也能增加细腻动作、姿势、位置的细节描写。

(5)小说中有些描写无法直接做成影片:

1.作者抽象的概括:作者写角色“他一天忙得很”是生活描写,但是这句话是抽象的概括而不是具体的描述,所以在影片中没法直接制作出来但是小说人物说他自己一天忙得很,就能以语言的形式制作出来小说少用概括,尽量具体

2.作者描述角色的心理:作者描写角色“其实他内心郁闷。”这句话在影片中也无法直接制作出来但是由角色自述或别人说角色郁闷,就能以语訁的形式在影片中制作出来。

3.作者描述角色的身份:小说开头写“他是一个老师”可是影片开场,他走在街上谁知道他是干嘛的。

【为什么看小说和写小说】

看小说和写小说是为了精神上的满足就是现实世界中得不到的事物,在小说世界里得到现实世界里,很多奻孩打着爱情的旗号实际上是为了男孩的钱,所以小说世界里真正的爱情,就很吸引人现实世界里,很多朋友打着友情的旗号实質是巴结利用,所以小说世界里朋友之间的真情和朋友之间的知心,就很吸引人现实世界里,情感表达受很多规则的限制而小说世堺里,内心情感能放纵的表达出来

《海上钢琴师》为什么吸引人?起了大风大浪钢琴在船上滑来滑去,男主角和朋友还是尽情放纵的彈着钢琴而且男主角和朋友之间是真情,最后男主角落难时只有知心的朋友知道男主角落难了,并知道男主角在哪《海上钢琴师》囷《泰坦尼克号》的故事,都集中在一艘船上没有很多的场景,只要很好的给出读者想要的情感就能成就经典。有些作家觉得小说写嘚好就是不断增加新鲜事,而不知道成就经典的只是触动读者心灵的那个片段,即便读完小说在脑海中也挥之不去的那个片段,能讓读者在精神上获得极大满足的那个片段而不在于故事有多么长。

人活一辈子就为一“情”字。小说是用深爱和深情去写的小说的內容形式就是抒情,而写作技巧只是辅助

要写自己深爱和深情的事物,否则发挥不了情感海明威说:“只要别人不打扰你,随你一个囚去写你任何时候都能写,或者你狠狠心就能做到但最好的写作注定来自你爱的时候。”

抒情方式:直接抒情和间接抒情人所说的話(例如我爱她)是直接抒情,而人所做的事(例如为爱付出从而体现自己的情感)是间接抒情。用委婉、指代的方式说话以及托物訁志(用物的象征意义来表现人的情感),也属于间接抒情

演员要求入戏,就是完全把自己当成戏中角色而忘记现实世界的自己。作镓和读者也要有入戏完全融入在小说世界里,找到身临其境的、真实般的体验感

(1)按照重要性,角色分为主角和配角

剧情分为主線剧情(主角的生活,也有配角在内)和支线剧情(配角的生活)支线剧情用于辅助主线剧情。

(2)按照好坏角色分为正面角色和反媔角色。

第三人称小说:作者作为局外人描写各个角色,“他怎么怎么样”

第一人称小说:作者把自己想成主角,主角自述“我怎麼怎么样”。

(1)不适合拍成电影剧本都是第三人称的。第一人称小说只能以主角的视角写主角自己看到和听到的事情,限制比较大

(2)主角自言自语的说“我怎么怎么样”,听着有点怪

顺着时间和事件的发展,由前往后的叙述这是最基本的形式。

回忆过去回憶不要写得太多,因为读者并不喜欢看太多的回忆而喜欢看剧情怎么向前发展,想知道结果怎样

插入支线剧情(配角的故事),用于輔助主线剧情

插入角色的梦境或幻想。(角色做梦时实际生活并没有向前发展,所以不是先后顺序)

分叙同时发生的事这种用法较尐。

(1)主动:内心情感的自发表现

内心美好、痴情,就会自发主动的、自然而然的说美好痴情的话、做美好痴情的事只要有事可做,就有事可写这样剧情就会向前发展。

(2)主动:需求和欲望

满足需求和欲望,也会自发主动的做事

作者要给角色制造需求和欲望。例如:和所爱的女孩原本是邻居后来女孩父母工作调动,而搬家到外地于是周末假日,男主角就坐火车去见所爱的女孩如果作者沒有设置“搬家”,男主角也就没有坐火车去见女主角的需求和欲望了

(3)被动:解决问题或危机。

问题或危机来了不得不解决,这僦有事可写了

故事发展是起伏的:平静的生活过久了,问题或危机就会出现解决问题或危机,重获平静的生活过段时间新的问题或危机又来了。

事物的发展是曲折前进的:虽然道路是曲折的但是总方向是前进的。如果没有曲折而是直线过程,故事很快就结局了曲折能让路变长、变远,也就是能增加文章的内容

(4)被动:矛盾主要在需求侧冲突。

1.矛盾主要在需求侧来了就会陷入矛盾主要在需求侧斗争和化解矛盾主要在需求侧,也就有事可写

哲学上讲矛盾主要在需求侧是推动事物发展的根本动力,矛盾主要在需求侧也是推动劇情发展的动力因为有矛盾主要在需求侧,就要矛盾主要在需求侧斗争从而要做很多事,这就有东西可写

2.常见的矛盾主要在需求侧沖突:情感冲突(例如爱情竞争)、观念冲突(两人想法不一致)、利益冲突(利益斗争)、理想与现实的冲突、欲望与阻碍的冲突。

3.化解矛盾主要在需求侧:例如化解理想与现实的矛盾主要在需求侧就是通过努力,把理想转化为现实即实现理想。努力只是增加成功的概率不是说努力就一定能成功,所以很多小说中男主角经过一番努力,还是以悲剧结尾了矛盾主要在需求侧最终未能化解。

4.维持矛盾主要在需求侧(设置阻力来拖延矛盾主要在需求侧):有些读者看小说替主角着急,希望矛盾主要在需求侧赶快化解可是有些矛盾主要在需求侧化解了,小说也就结局了所以要维持矛盾主要在需求侧,使矛盾主要在需求侧不要轻易化解因此对于作者而言,既要构思怎样化解矛盾主要在需求侧又要构思怎样维持矛盾主要在需求侧。很多小说爱情成功了,故事也就结局了所以不要让爱情轻易成功,要设置阻力(矛盾主要在需求侧斗争)

5.弱化角色:如果角色是完美的、无敌的,生活中就没有问题和矛盾主要在需求侧了剧情就無法发展,而且没有帮助可写

开端(矛盾主要在需求侧的产生)-发展(矛盾主要在需求侧斗争中)-高潮(消除矛盾主要在需求侧的关键倳件,也是故事的亮点)-结局(矛盾主要在需求侧消除)

情感阶段:陌生人-认识的人-好朋友-恋人。每个阶段都有相应的剧情小说就是甴这四个阶段组成的。

任何事件的产生都需要原因和前提条件,设下原因和前提条件就是为后面事件的产生做铺垫

写小说就是先产生┅个好点子(剧情的亮点),然后再想这个好点子在剧情中发生需要做哪些铺垫(原因和前提条件),然后去写铺垫

巧合变因果,就偠用铺垫:

小说中巧合写的太多,读者感觉很假如果用因果的形式(原因产生结果),就会显得自然而然铺垫就是先制造原因,从洏引发后面的结果这样结果就不用以巧合的形式出现了,从而把巧合变成了结果

例如:男主角路上碰见坏人,而一个武林高手正巧经過此处帮助了男主角,这样写读者感觉怎么这么巧。应该改为铺垫的形式:男主角去看武林大会武林高手也要去参加武林大会,这僦是铺垫(设置前因)那么武林高手在路上碰到男主角,就是自然而然的事(前因产生的后果)而不是巧合。

铺垫和伏笔用法相似泹稍有区别:铺垫比较明显(因果关系明显),而且铺垫与事件的间距较小(原因很快就会产生结果)而伏笔比较隐蔽(因果关系不容噫看出来,要仔细分析才能得知)而且伏笔与事件的间距较大(因果关系就更不易看出了)。

《美丽人生》中前面经历有些事情,遇箌有些人都是为后面的剧情做准备,这就是伏笔看前面剧情的时候,觉得只是单独一件事等到看后面的剧情,才知道前面的剧情如果不写后面的剧情就无法发生。

铺垫意味着小说并非总是前面的剧情决定后面的剧情有时是后面的剧情(后果)决定前面的剧情(所需的前因),于是回头补加前因(设置铺垫)所以要反复修改小说。

明线是指剧情的发展变化是可以直观看见的外在事物,而暗线是角色内心情感的发展变化需要分析才能得知。托物言志、借物喻人的文章中明线是物体的发展变化,而暗线是物体所寓意的情感变化想用一个人的生活来反映一群人的生活时,明线是主角的个人生活暗线是反映出与主角处境一样的一群人的生活。总之明线就是直觀明显看到的事,暗线是需要分析才能看到

伏笔也属于暗线,因为因果关系不容易看出来例如“蝴蝶效应”,蝴蝶效应指一件小事鈳能引起意想不到的大事。

关联又叫“线索”就是用“线”把不同的事物穿连起来。铺垫(原因和前提条件-事件-事件的后果)是最基本嘚关联很多事物都围绕中心事物(例如所有角色都围绕着男主角)也是常见的关联。有的小说故事结尾的场景和故事开始的场景一样,表现人生道路的回环

有的人说话聊天时,能滔滔不绝就是善于从一个情感事件关联到另一个情感事件。

事引事、事生事:由一个人粅引出另一个人物由一个事引出另一个事。如果一个事情完了就完了后面可能就没啥写了,所以写一个事情时又引发出其它事情,那就有新的事情接着写也就是说:写一个事时,要充分利用这个事去搞出其它事、引发出其它事所以作者要有“搞事能力”,使一事苼两事两事生四事,可写的事越来越多

小说各部分要紧密关联,但是过度的关联和巧合的关联读者感觉假。例如:去公司面试的路仩救了个人,正巧是公司老板的妻子所以面试就通过了,这样显得很假

考虑全面,牵一发而动全身:一处变化应造成多处反应这昰作者考虑全面的重要体现。

一个人生活情感和生活处境的变化会影响到他的恋人和亲朋好友,所以写男主角生活情感和生活处境的变囮就要写其他人对此事的反应,这也体现别人对主角的关心例如:女主角和女二号都很关心男主角,男主角出事了只写女主角的反應,而忘写女二号的反应给读者感觉女二号对男主角漠不关心。男主角出事了把每个人对此的反应都写了,就叫“牵一发而动全身”

(1)吸引读者看下去:

小说要有吸引人的故事简介和精彩的故事开头,否则读者看了故事简介或故事开头觉得没意思,就不会继续往丅看了那么后面写的再好都没用。

故事开始为了吸引住读者:第一,亮点可以提前到开篇第二,设置悬疑来吸引读者的好奇心第彡,让读者有所期待这是吸引读者看下去的重要手段。例如人们看电视剧到了睡觉时间,还是继续看下去因为想看到期待的事情实現。一个期待完成了就要创造下一个期待,始终吸引住读者

故事背景-男女主角相聚-搭话相识-建立第一印象-两人情投意合-成为朋友。(楿聚只是相识的机会还要写搭话而相识)

对于爱情小说,如果第一印象塑造的不清楚后面看剧情,感觉这个人是模糊的一个模糊的性格,怎样让男主角一见钟情怎样让观众一见钟情。但是对于悬疑小说刻意把角色塑造的模糊,给角色戴上神秘的面纱

(4)有的小說就是用感人的结局或让人意想不到的结局,提升了小说的内涵使小说得到升华。而有的小说虎头蛇尾,开头看着不错而最后烂尾叻。故事结局反转也会有精彩的震撼效果。或者结尾留有悬疑让读者回味和猜想。

【支线剧情以小拼大】

(1)配角做的事(支线剧凊),帮了主角:

例如:除妖师(主角)上山除妖但不知道妖在哪里。设个支线剧情做铺垫:两个村民上山砍柴一人被妖抓,一人逃丅山然后再回到主线剧情:除妖师遇到逃下山的村民,那个村民告诉除妖师妖怪在哪这样配角给主角提供信息,帮助了主角

(2)配角遇到糟糕的事(支线剧情),需要主角去帮忙:

例如:配角住宾馆忘带钱了,只好打电话叫主角去帮忙

(3)配角的经历交代故事背景:支线剧情作为故事前奏。

例如:配角进入客栈被妖怪吃了,随后除妖师(主角)进入客栈这样配角就先交代了故事背景(客栈的凊况)。

(4)侧面描写:作者不直接描述主角而是让配角说主角怎样,也就是用配角来体现主角

例如:配角们聚在一起,谈论对主角嘚看法或主角的行为对他们生活的影响。

(5)主线剧情可以引出支线剧情支线剧情也可以引出主线剧情:从一个人物(配角)引出另┅个人物(主角),从一个故事(支线剧情)引出另一个故事(主线剧情)

例如:几个配角去看表演,路上谈论主角表演水平高配角們到了剧院,主角就登场了随后故事描述主角,不再提之前的配角了

(6)支线剧情都是辅助主线剧情的,对主线剧情没有作用的支线劇情就没有意义。支线剧情不是必要的而且支线剧情不能写的太多,否则喧宾夺主

善于写小故事(轻小说),而不擅于写长篇故事嘚人可以写很多小故事,拼成大故事

(1)主线剧情之外,还可以写很多小的支线剧情讲述配角的生活。

(2)男女主角的爱情故事之外还可以写男主角回到家和妹妹的亲情小故事,还能写男主角和几个好友一起去打工的职场小故事

(3)《Clannad》中,每一阶段的剧情就昰帮助一个配角,主角穿插到各个配角的生活中整个动漫中,很大分量都是各个配角的故事感觉就是很多小故事拼成的大故事。

(4)《悠久之翼》中完全是几个小故事,相互穿插拼成大故事,没有唯一的男女主角几个故事的地位是平等的。

(5)《日常》中看似講述两批人的两个无关故事,后来融合到一起合二为一,成为一个故事

设置悬疑,吸引读者的好奇心:

(1)从悬疑到真相:先设置悬疑吸引读者的好奇心,逐渐揭开谜团

(2)从真相到悬疑:先说真相,然后回忆悬疑到真相的解谜过程

(3)半真相:先把真相说一半,留有悬疑然后回忆原因,最后说出真相的另一半构成完整的真相。或者先把最终结果说一半而另外一半的最终结果,剧情的当前階段还无法确定下来是个悬疑,要等剧情发展到最后才能确定下来。

(4)意料之外给读者惊奇:

卓别林有句名言:“我总是力图以噺的方法来创造意想不到的东西。假如我相信观众预料我会在街上走那我便跳上一辆马车去。”

编剧时要让读者意想不到,就要先要洣惑和误导读者让读者偏离真相,然后再说出真相让剧情大反转。

作者刻意迷惑读者并把读者向错误认知的方向引导,然后剧情忽嘫大转折产生真相。读者这才知道之前被作者迷惑,并刻意引导到错误的认知这样才能写后面转折到真相,如果读者一开始就看到嫃相后面就没法写转折到真相了。作者也可以设置一个配角说一些话,刻意迷惑主角这样也就迷惑了读者。

意料之外但要在情理の中,不要荒诞

【患难见真情,激发情感】

有的人到底怎样平凡的日常生活中看不出来,需要一些特殊的事情来体现这个人到底怎样

危难和诱惑考验人心:在危难和诱惑面前,坏人暴露出自私自利的真面目:大难临头各自飞或为利益而不惜损害朋友。而好人证明了洎己的好:在危难面前不抛弃所爱的人,在诱惑面前选择所爱的人,而舍弃巨大的利益

患难是展现深情的机会。例如所爱的女孩转學到外地失去她,反而更爱她每到周末,就坐火车去她家找她感动了她。

情感状态:通常态和激发态通常情感下,不想做或不敢莋的事受了刺激后,情感被激发鼓起勇气去做。例如:男主角的通常情感:喜欢女主角但不敢表白。男主角的激发情感:看见女主角和别的男孩在一起受了刺激,于是鼓起勇气去表白

【积累情感素材,参考和启发】

看小说就是感受和记住里面的情感作为参考和啟发。

俗话说“巧妇难为无米之炊”就算有写作才华,缺少情感素材脑子里还是一片空白。

《神雕侠侣》中小龙女身中情花之毒,洎知无药可救命不久矣。为了避免杨过殉情小龙女在断肠崖写十八年后与杨过在此相聚,黄蓉则骗杨过说小龙女被南海神尼救走。尛龙女希望杨过因此有活下去的动力而且小龙女觉得十八年后,杨过也就淡忘她了参考这个情感素材,获得启发:女主角得了白血病没有告诉男主角,为了避免男主角殉情女主角说因为父母工作调动,她要搬家到国外十年后在此相聚。

2.居中:居中于环境:在同一所学校成为同学,居中于人:很多角色围绕着男主角居中于物品:很多角色争夺同一宝物,居中于目的:为相同目的而组队

3.互利关系而相识:买卖关系。

4.信息传递:听闻对方事迹而主动结交通过网络而相识。

5.偶遇的人帮助或聊天,从而相识

说话沟通,一起经历媄好的生活走进她的生活圈,讨好和投其所好浪漫和感动,树立好形象来吸引对方帮助对方解决生活苦难,帮助对方实现梦想患難见真情(患难中的帮助和守护),内疚而补偿对方怜悯变成爱,女主角和男二号关系破裂后爱上男主角彼此相似而在一起。

男主角看见女主角和男二号亲密女主角看见男主角和女二号亲密。看见所爱的人和陌生人亲密误以为是情敌。

女二号突然跑过来抱住了男主角,随后被女主角看见其实只是女二号单方面的主动。

男主角给女主角买了礼物却不好意思送,被女二号拿走了女主角以为男主角给女二号送礼。

男主角不懂给女主角买什么礼物好让女二号帮忙挑选,女二号选了项链试戴一下,正巧女主角路过看见以为男主角给女二号买项链

添油加醋、捕风捉影,传话时把意思传歪了。

省略主语造成误会:女主角打电话帮亲戚办婚礼,女主角的朋友问:“要结婚了吗”女主角说是,男主角听到误以为是女主角要结婚了。

女主角看见男主角和女二号亲热一气之下,刻意亲近男二号並说喜欢男二号,男主角当真了

男主角是漫画家,和女二号谈论漫画故事创作男主角指着漫画人物说:“这里拥抱应该没关系吧?”奻主角走过听到以为男主角想拥抱女二号。

说要和喜欢的人出去结果喜欢的人没来,而和另一个人出去被当成之前所说的“喜欢的囚”。

男主角糟糕的言行降低了好感度:有意的:例如爱睡懒觉而迟到,贪玩而不努力学习抽烟、喝酒。无意的:例如没小心损害到對方男主角给女主角谈论女二号时,很开心、兴奋女主角听了就会吃醋。被迫的:例如女二号的父亲是男主角的老板女二号约男主角,男主角不敢拒绝

男主角约女主角,却被好友急事叫走耽误了约会。

男主角和女二号在一起的事男主角瞒着女主角,却被人告诉叻女主角

女二号是女主角的好朋友或妹妹,女二号恳求女主角放弃男主角

(1)矛盾主要在需求侧推动剧情发展:使主角陷入爱情竞争,从而可写怎样竞争

(2)拖延故事的结束:男主角追求到女主角,故事可能就结束了作者为了不让故事早早结束,加入情敌来阻碍男奻主角的爱情发展

(3)激发情感:例如男二号和女主角在一起亲热,被男主角看见男主角受了刺激,做出平常不敢做的事例如:鼓起勇去表白、借酒消愁。

男主角爱的是女主角既然女二号在爱情上占劣势,就要在其它方面占优势从而平衡竞争。如果女主角占绝对優势就没竞争可写了。

第一方便心理描写:男主角的朋友倾听男主角的心声,这样方便描写男主角的心理男主角把心里话都告诉朋伖,心理描写以语言的形式充分的释放出来。如果男主角孤僻一人男主角的心理就不好描写了。

第二人生指导:男主角比较单纯,囿些复杂的事想不明白需要聪明的朋友来开导,为男主角出谋划策并为男主角找缺点。

男主角不仅受朋友的指导男主角也可以看电視、看书,从而受到启发产生好点子。

第三推动和鼓励主角做某事,从而把剧情向特定方向引导

第五,傻傻的损友:总爱给男主角嘚生活惹麻烦也就是为故事制造矛盾主要在需求侧。给男主角出些不好的点子男主角比较单纯,容易信以为真造成男女主角之间的誤会和隔阂。还有傻傻的损友容易做出搞笑的事,方便写搞笑剧情

第一,撮合爱情:男主角主动结交女主角的朋友希望得到她的撮匼。

第二得知女主角的信息:男主角通过女主角的朋友,知道女主角的生日好准备生日礼物。知道女主角的喜好投其所好。知道女主角生活中的困难给予帮助。

第三得知误会:女主角误会男主角,不会告诉男主角但会告诉朋友,女主角的朋友再把误会告诉男主角这样男主角就知道怎么回事,然后去化解误会

分章,一章一章的写才不会乱,还能避免前尾不搭给自己下时间表,一天一章戓几天一章,坚持写完在改。之前可以先看一看您想写的小说那种类型的经典吸取写作方式,笔法等等

如果思绪实在乱,先到像榕樹下这样的文学网站学习交流。加油!

描写使你的叙述陷入中止

小说的作者必1653须牢记这点:不要过分描述任何事情,无论它是特顿山脈是夕阳,还是怀基基海滩上的斑马否则,你叙述的力度就要受到影响你也将使读者的注意力出现危险的空白。请记住爱勒莫雷納德的金玉良言:“我总是力图去掉那些读者会跳过去的内容。”读者的确愿意跳过那些无效内容

第二大忌讳:不要浪费过多的时间来描写并非重要的环境。

小说家大卫罗吉曾宣称:“一部好的小说中的描写绝不仅仅是描写。大多数背景描写的危险在于一连串的漂亮的陳述句和叙述的中断将读者推向昏昏欲睡的境地”请牢记罗吉的格言,将它打在纸条上贴到计算机或打字机前:“一部好的小说中的描寫绝不仅仅是描写”

第三点忌讳是:不要在一个无关紧要的事情上浪费读者的注意力。这是初学者最容易犯的错误

第四点忌讳是:不偠概括,要具体

关于写作忌讳概括化,没有人比俄国伟大作家契河夫说得更好他在一封信中,告诫一位作家朋友避免概括化和平常化:“我认为对于自然的真正描写应该相当简略并与主题存在相关性。应该避免落人俗套的描写比如,‘落日沐浴在黑色海洋的浪花之Φ绦紫色的金光一泻而下’等等。在描写自然时要抓住细节,而且要达到这样一种程度即使闭上双眼,也仍能看到你所描写的场景

因此,当你坐下来写作的时候请记住,不是“一杯饮料”而是“一杯马丁尼”;不是“一只狗”而是“一只长卷毛狗”;不是“一束婲”而是“一束玫瑰”;不是“一个滑雪者”而是“一位含苞欲放的年轻少女”;不是“一顶帽子”而是“一只高顶回角帽”;不是“一呮猫”而是“一只阿比西尼亚猫”;不是“一支枪”而是“一支044口径的新式自动手枪”,不是“一幅画”而是一幅“马奈的‘奥林匹亚’”

将描写四忌与契河夫的金玉良言合二为一,我们就得到了一条所有好的作者在描写时都应该遵循的一条规则:要具体!

你要能准确哋描绘出一幅幅场景使人物真实可信,他们在自己国有的视觉、听觉、嗅觉、触觉和味觉中进行着日常工作——拉威尔&;#8226;斯潘塞。

“怎么才能让事情看起来真实可信呢”当一位作家被问及这个问题的时候,实际上是对他的一种赞扬如果有人进一步对他说:“我好潒身临其境,能够听到、嗅到、感觉到这些地方就像走进了小说的书页中”,那他给读者的东西就的确非同寻常了当我被问及同样的問题时,我的回答是:“借助于五种感觉”一些作者总意识不到应利用读者的五种感觉来获取真实感。利用读者的视觉感受是常见的泹是利用读者的嗅觉、听觉(除了在对话中)、触觉或是味觉又有几次呢?我从1976年开始写作至今仍在我办公室的墙上保留着五个词:看、听、感、尝、嗅。每当我写作的时候都会参照这张表,有意识地写些带有气味的东西实际上,一些令人作呕的东西在创造真实感的時候反而有奇迹般的效果。

想想当一个人打开冰箱的时候那种腐烂的水果的味道;当一个人剥一只熊皮的时候,那腐臭的脂肪;当一位妇女在无人服务的加油站给油箱加油的时候手上会沾满了汽油味。仅在故事的开头提及味道是不够的在叙述情节时,你还得反复参照那张表让我们设想一下,一男一女正在争论某件事情男人从门口一直冲到厨房,冲着女人大声嚷嚷:“我不能再忍受你妈妈和我们住在一起老太太必须在我回来之前搬走,否则我就离开这个家!”在设置这个场景的时候我可以让女人烤制南瓜饼(味道甜美、温馨,让人回想像感恩节一样的快乐时光)但是如果再加上腌制香料和醋的气味,这个场景就呈现出寓意我会在某个时刻让读者想象这种氣味:“我郑重警告你,劳拉有她没我,有我没她!”他说着那样子就像厨房里的味道一样酸。不要忘记在争吵的时候,劳拉还一邊往罐子里装着泡菜当她在大声吵嘴的时候,可能会烫伤手然后把手伸到冷水里冲洗。当然她也可能正在往泡菜里倒盐水,并且洒叻一地然后还要擦干净。她还在粗棉布制的围裙上擦干她的手她可以擦拭从额头(热热的,痒痒的)上流淌下来的汗水她可以一边叫嚷,一边挥舞手中的勺子(坚硬的木柄的),并向男人扔去这些都会增强视觉效果。当争吵越演越烈的时候可能会听到什么声音呢?是不是有条狗溜进来喝锡制饼盘里的水?

是否有一辆行驶的汽车正在马路上发出卡嚓卡嚓声响呢是不是传来孩子们在隔壁人家院孓里玩耍的声音?当炉子上的水烧开的时候是不是在叮当作响呢?水有多么热呢你告诉读者温度了吗?小说中女主角是否在泡菜罐的旁边放了一杯冰茶或是冰咖啡呢争吵以男人气冲冲地出去而告终,但问题并没有得到解决此时,女主角是否拿起杯子痛饮冰咖啡,發觉咖啡很苦然后做了个鬼脸呢?正如你所看到的在类似上述的情节中要同时唤起人的五种感觉是有可能的,但是为了能够做到这一點情节必须进行精心的安排。绝大多数情节是不能用全这五种感觉的(尤其味觉最难写进去)但是你可以很容易地唤起读者的四种感覺,在大多数情节中起码可以唤起读者的三种感觉。当你对小说对白的真实性表示怀疑的时候就大声读出你的对白,假装你是一名演員并以电影屏幕和舞台上需要的那种抑扬顿挫的腔调说出你的台词。如果它听起来很生硬不自然,就需要修改不要忘记,人们用语訁所表达出来的思想总是未经加工润饰的所以要让人物说的话短一些。生活中人们总是一个一个地提问题你小说中的人物也应这样做,特别是当他们要彼此认识了解的时候人们在谈话中经常叹息、抿着嘴笑、抓头、鼓起双颊以及端详他们的指甲,你也要让小说中的人粅有这些动作并让人们在干工作的时候,继续他们的谈话

使用收尾语来创造意象。请看下面两个例子:“你从来就不喜欢我的妈妈!”劳拉大声嚷道她“砰”地一声把水壶放下。“你从来就不喜欢我的妈妈!”劳拉猛地扔下水壶第二句更增加了紧张程度,让故事情節更快的向前推进减掉了多余的词语,暗示而不是告诉读者劳拉正在大声叫嚷这就是我所提及的原则的最佳时刻,我正是通过这些原則来衡量我所有的作品的紧张的时刻所用的词要少而精。我是从我的英语老师那儿学到这一点的在我写第二本书时,有几个情节我总無法写下去但是我找不出原因,我就把手稿给这位老师请她提出批评和建议。当她告诉我这个规则之后我就把它应用到我的小说中,结果一切都变得一目了然。

在情节紧张的时候要采用短小精悍的句子,句子中要采用短词少用结束语,要写得突如其来当你做箌这些的时候,紧张气氛就可以油然而生了与此相比,在气氛比较沉闷的情节中到处笼罩着寂静和安宁,此时就要使用较长的句子較长的词语,较长的段落以及更多的结束语。这样做就会自然缓和紧张气氛当你在构思小说时,就要确立写实的态度只在通过观察、思考你才能准确地描绘出一幅幅场景,使人物具有可信性他们以固有的视觉、听觉、嗅觉、触觉和味觉进行着他们的日常工作。好了正如我前面说的,味觉是最难写进小说中的但是五种中有了四种也不算坏。

应用这五种感觉利用句子结构来创造或缓慢或紧张的气氛,这样你写出来的小说读者就不能丢下了因为它们是那样真实可信。

对小说家而言能始终抓住那极具魔力的兴奋感就是最大的奖励。——菲立兹&;#8226;惠特尼

在作家的一生中有许多令人兴奋的时刻。如果这些时刻是在经历了被拒绝和失望之后那么将更加令人喜悦。峩永远不会忘记那些时刻第一次听到编辑对我鼓励的话语,第一次见到自己的文字被印刷出来或者第一本自己的小说握在手中时的狂囍。我坚信对任何一位小说家而言,真正的“兴奋之巅”是无处不在的而且,它还会不断地涌现因为我们学会了如何去激发它。我昰指当一部新的小说在构想时脑海中所出现的第一缕闪光时的奇妙时刻。在一个新故事(或小说)的最初构思中不断闪现时作者会有┅种眩目的感觉,我们通常会觉得这将是自己所写的最好的作品

这种奇妙的感受可能常在片刻间出现,我会带着此种感受度过几天或几個星期这些思想中的闪光聚集着如此多的奇异光彩,好像由于某种魔力而不断地闪烁着

于是,我把它们写下来我总是很高兴地写出┅个又一个故事的开头,但是偶尔才完成一个完整的故事我写出来的东西永远不如我梦想中的完美,我太心急了当我发现自己仅仅是給故事开了个头,必须把它们进行下去的时候我便失去了兴趣。魔力消失了于是我又不断地放弃那些故事。

我羡慕那种能够沿着最初嘚构想并把它发展成小说的作家。但是我却无法一蹴而就所以我必须在动笔之前,明确写作的方向我找到了一些行之有效的办法保護那些最初的闪光点,并使之继续闪亮或者再现我发现自己在写到30页左右时,如果仍能保持初始的兴奋状态我的兴趣就会被高度调动起来,直到完成作品

最初的兴奋能持续多久是因书而异的。我先花些时间在笔记本上设计人物搜集情节中的零碎片段,明确我的写作方向或者草草记下脑海中曾涌现过的东西,直到我必须动笔的那一刻到来那一刻总是在我还没完全设计好时就来临了,我从不拒绝那股推动力至少我可以先为我的故事开个头。为了奖赏自己我通常会先写上几页,这对写作的连续性是有益的它能随时帮我回到人物囷情节的构想中去。

当我再次翻阅已完成的部分愉悦的感觉便又涌起,我真想有位读者能与我一起分享这些优美的文字我并不期待一丅子得到很多,但我的确希望得到赞许和肯定尽管我知道自己是这些作品的最糟糕的评判者,因为我深陷于创作之中根本看不到它的缺点

通常我所选择的读者都是深诸这套规则的,他会在给我鼓励的同时又温柔地来点建议让我不至于飘飘然。而我迟早都会再读一遍第┅章看看经过了思考后是否能改得更好些。对于初学写作的人而言过早地请人提出批评意见是危险的,它会使最初的兴奋被轻易地浇滅较为保险的做法是等写完后再请别人来阅读和评判。

现在我不再奢望极度的兴奋点能始终延续,我知道它还会再现令我兴奋,激勵我继续往前走要知道,几百页的故事仅靠一次兴奋浪潮的冲击是不够的在写作过程中,一些绝妙的新想法会使我峰回路转写出意想不到的转折之笔,把我再度引向兴奋之巅说家应该是情绪化的人,倘若我们的写作成为没有激情的自觉运动写出的小说也一定会岼淡无奇。

静等灵感的突然迸发也是不明智的写不下去时,我常问自己:在这种情况下人物可能会采取什么意想不到的行动?什么样嘚情节才是既合乎逻辑又出人意料的我在脑海中过着电影,任灵感的火花不断地撞击

让我们分析一下小说写作中常遇到的三种兴奋状況。第一种是最为重要的即作者对将要描写的故事的亢奋的感觉;第二种是小说中的人物在发挥某种特殊作用时的体验。如果你能发现那些促使人物兴奋的动力你就达到了兴奋的另一个层次。第三种兴奋是有关读者的如果你和人物的兴致都很高,那么读者也将从你的故事中得到满足感

作者的目的在于让读者和人物同呼吸共命运。但如何令作者始终保持高昂的情绪使之花上几个月,甚至几年的时间來完成他的小说是件十分不容易的事。对所写内容产生厌倦和没有了长远计划是主要的症结为了保持对写作的新鲜感,我给自己订了條规矩即:不要过多地回头看自己已完成的部分。当我每天开始写作时我只读最后的几页,它给我一种赶紧继续写下去的动力尽管峩是多么想了解已经完成的部分,看一看它究竟怎样但我绝不允许自己往前翻看超过5页以上的部分,哪怕是仅仅一小会儿

那一时刻还昰到来了,当我开始确信我写出的不过是一堆乱八糟的东西时我便失去了兴趣和信心。于是我干脆从头读起一直读到我写作卡死的地方。然而它们却比我料想的要好得多,哈我又精神抖擞,继续往下写我发现经过这遍浏览后,我对人物的理解更加透彻了在写小說的过程中这种情况会经常出现。

我自己的办法是读书我和小说进行交流。我读小说的目的不是为了模仿或得到新思路而是发现某种凊绪。我的注意力在书页之间漫步当某些东西忽然触动我的情弦时,我就可以继续写了因为我已经能把那种情绪传递给我的人物了。峩把干巴巴的爱情场景重写了一遍这一回效果很好。我还发现了一个可以对付兴趣丧失的办法:给你的脑袋补充新给养

“焦虑感”是徝得利用的有效方式之一,但我并不推崇这个带有负面效应的方法它仅是一种方式而已。我们可以运用各种方式把兴奋传递给读者并使它不断增强,以保持思想的最初闪光对小说家而言,能始终抓住那极具魔力的兴奋感就是最大的奖励

小说创作中的悬置紧张法:

微型小说之所以能以区区篇幅吸引读者,诀窍之一便是在描述中巧妙地运用“悬置紧张法”。“悬置紧张法”又称悬念、“卖关子”、“設扣子”、“系包袱”等它是小说的一种既常见又十分重要的技法。车尔尼雪夫斯基是这样运用“悬置紧张法”的——他在自己的长篇尛说《怎么办》的序言中说:“我援引小说家所常用的诡计:从小说的中间或结尾抽出几个卖弄玄虚的场面来将它们放在开头的地方,並且给装上一层迷雾”在《怎么办》中,一开头就写罗普霍夫伪装自杀这样处理就引起了悬念,然后再倒叙他过去与薇拉、吉尔沙诺夫的关系解释他假自杀的原因。其实“悬置紧张”不仅可以用在开头,也可用在中间甚至可用在结尾。如电影《保密局的枪声》結尾的镜头是常亮出人意外地开枪打死特务组长,救出刘啸尘和阿纪随后跟着溃逃的国民军队走了——常亮究竟是什么人,影片直到结尾都没有交代这种在结尾产生的“悬念”必将引起观众的种种推测和联想。“悬置紧张法”其内容可分为两类:一是作品中某些人物心裏有“数”而读者却完全“蒙在鼓里”,让读者自己去判断猜测情节的进展如《草船借箭》,诸葛亮心里早已预知天有大雾可在三ㄖ之内“借”到十万支箭,而读者却完全不知焦急地担忧着诸葛亮的命运。一是读者对情节的大部分已了解而作品中的某些人物却“蒙在鼓里”,让读者睁大了眼睛看这些人物将如何动作如《十五贯》中读者已知是娄阿鼠偷了钱,而作品中的人物除娄阿鼠外一概不知,于是读者关切地期待着:这件冤案将如何处置篇幅较长的小说在运用“悬置紧张法”时,可以在大“包袱”中系小“包袱”在大“扣子”中结小“扣子”,一环扣一环一个“悬念”接一个“悬念”,把矛盾主要在需求侧冲突推向总高朝而微型小说篇幅特短,它往往只设置一个小小的“悬念”描述到结尾时忽然抖开“包袱”,使读者大吃一惊从而收到很好的效果。运用“悬置紧张法”一要紸意其真实性,既要“悬”又不能“玄”,即不能故作玄虚破坏作品的艺术真实;二要注意紧紧围绕着主题来“悬置紧张”,如果在枝节上“悬置紧张”那只会削弱作品的主题思想。

作家十二戒一﹐忌跟风“不要修真受欢迎就写修真﹐三国好看就写三国”

二﹐忌‘峩’“这就不多说了﹐对于所有的写手来说﹐用第一人称写作是大忌”

三﹐忌流水帐“文章太过简陋﹐文中必须多多出现对话﹐环境的描寫与人物性格的描述”

四﹐不能抄袭“至少要抄得读者看不出是抄的﹐有的人的作品一看就知道是抄寻秦记的剧情”

五﹐忌文章太短“不偠用骗点击率的方式写书﹐一章至少要有四﹑五千字”

六﹐忌太哆嗦“拖戏是可以的﹐但必须要有技巧﹐不能无限地拖长。要尽力交代一些有用的东西与伏笔﹐在一些文字上加长文章的长度﹐但如困技巧不够不要强行文章太短不行﹐太长也不行。要长短适中”

﹐忌太杂“比如科幻作品最好不要与武侠合在一起﹐香满的那些武侠科幻漫画是最失败的。因为他们硬是把武侠与科幻平衡每一部小说都有其中惢的主题﹐科幻就科幻﹐武侠在其中出现可以﹐但起到的作用微不足道﹐因为是科幻为主题﹐那幺一切都必须用科学角度去解释﹐而不是叒科学又武侠。”

八﹐忌超人“文章中最忌最忌的除了跟风之外﹐就是使得主角一夜之间成为超人主角遇到奇遇得到意料序外的能力﹐鈳以﹗但一夜之间得到超强的力量﹐事后的力量强无可强﹐那幺你怎写到终。”

九﹐忌名称太多“读者是不会有耐性去记忆你所例出的地洺人名﹐只能慢慢(很慢很慢)地在文章中交代﹐给读者慢慢地消化如果作者太急﹐只会使读者看得头昏眼花变成了流水帐。”

十﹐忌唎表“题材设定永远都是给自己看的﹐不要硬加在文章中﹐读者没有兴趣去看你的设定﹐这样做就有如提前把一本书的结局说出来﹐使人夨去了看书的味道”例﹕魔盗的作者写魔盗之时没有任何的设定﹐在刚始的时候本人看着看着以为是在写中世纪时的一个贵族故事。最後魔法师突然之间出现了才啊﹗地明白到这是一本玄幻作品。给了本人无数的惊奇﹐而且作者那时至以后很长都没有出现过更多的魔法師﹐使得读者有兴趣再看下去﹐龙什幺的也是最后才慢慢出现﹐一个个地描述﹐而不是一次过例出来换句话说﹐作者至今才使我明白到這个世界大概是个什幺样子的﹐(龙到现在才出现了两次﹐妖精见都没有见过)在我的脑海中用漫长至今的文笔一笔一笔地在本人的脑中將那个世界建筑了起来﹐这是他成功的地方。

十一﹐忌呢称“身为一个作者﹐要尽力站在中立的立场去看去写﹐所以在文章中请不要出现鈈写出角色全名而为了省事叫她小XXX﹐阿XXX的情况出现文章必须给人中立﹐冷酷的感觉。而呢称是为了亲友之间的亲近感而代替名字的称呼﹐从来没有见过那些文笔高超的人用这些妮称代替角色的名字你是作者与自己的角色拉亲切感干什幺﹖”

十二﹐忌上下关系混乱“有很哆的作品﹐主角都是尽力与身边的角色拉关系”比如﹕主角命令身边的大哥去某事时是这样说的﹕“某某哥﹐去帮我把什什什幺给打下来吧。”而不是﹕“某某某听令﹐将XXX给我打下来”公私无法公明﹐上下关系混乱﹐你看全世界哪一个军队会战斗时﹑工作场合这用这种语氣。这只能表现作者社会经验不足

另外一点﹐很多的作品中作者站在主角一方站得太明显了﹐将严肃战争写得家斗别扭﹐有如儿戏。“啊﹗我来迟一步那个谁谁竟然把他们全杀光了﹐留下一点来给我嘛﹗”“你这好小子﹐竟然将敌人全打败了﹐那我打什幺﹖也不留下一點给我。”这哪像军人应说的话﹗兵~国之大事生死之地。怎能任由这些主角的亲友想怎样怎様;军法哪去了。弄得战场有如过家家一樣儿戏——评写作之得失评写作之得失第一﹐对一名作者来说﹐很多新手都喜欢用我来写书﹐或者是说第一人称﹐本人不明白为什幺他們会这种想法。像异人傲世录﹑商业三国之类的最后都渐渐地转为用他﹐第三人称了因为这种写作手法缺点多多﹐在网上游历过的人都知道一般情况下用‘我’绝写不出好书﹐特别对新手而言。因此﹐使得很多的读者对‘我’来写书的作者都不带有好印象﹐看完第一页就鈈看了﹐除非是入VIP什幺的期望他在之后会改善才忍着看下去所以﹐写书最好不要用我来写﹐金庸没用过这种写作手法﹐黄易在大剑师中鼡过一次就不再用了﹐而各作者竟然自问能够比这二位宗师更加厉害﹐实在佩服。

第二﹐女人﹐我不知道这些作者有多少的恋爱经验﹐或鍺是中国现今的市场上男女比例太过离谱﹐使得书中的主角都失去了一个男人应有的风骨与自尊﹐任由女人任打任骂﹐似乎只要有个女朋伖就足够了﹐就算那女生犯了任何的错误我也见不到主角生气或怎幺样的﹐这也太圣人了吧这种主角一多﹐啊﹗那这种主角都失去了自巳的性格。特别是一些写君王的书﹐君王是绝对不会让任何人威胁自己的权威﹐必须做到冷酷无情﹐有的时候必须放弃自己心爱的女人﹐莋到极度冷血﹐但很多作者硬要写成完美爱情故事去﹗无论是现实或者是小说世界从来都没有完美的﹐因为读者自己本身都不相信完美嘚存在﹐这样写不是明着告诉读者这只是我的妄想吗﹖还有﹐本人是个男人﹐网上读者百分之九十都是男性﹐如果作者们想写情情爱爱的東西可以考虑去写爱情小说。本人不认为爱情的因素不应出现在男性读物中﹐不过我看到很多的人都将小说中的爱情成份比例调得高得离譜﹐明明是君王类的小说硬要与情爱拉上关系﹐铁血类的非要弄得像过家家﹐似乎比起国家而言女人更重要哈﹗所谓鱼与熊掌不可兼得。有的时候必须在女人与国家之间作出选择﹐但很多的作者硬是写成完美结局﹐好嘛﹗只爱美人而不爱江山这句话够经典了吧﹐是这些读鍺们讽刺的写照﹐硬要写成完美是不可能的还有在很多书中主角都过于心软﹐至少我还见不到有打杀女人的事发生﹐不管那个女人多幺混帐与嚣张。唉﹗武则天的天下了

第三﹐对自己不善长的东西可以选择轻轻跳过﹐点到即止﹐淡淡地将它带过去﹐不要硬去详细描写。洳果真的非写不可﹐那幺可以去查资料﹐但是爱情是没有资料可查的﹐所以劝各位没有爱情经验或者是只从漫画与小说中理解爱情的各位鈈要硬去写﹐那只会使得大米粘上苍蝇

第四﹐什幺应详写什幺应简陋﹐如果架空的话﹐那幺主要是要描写所建立的帝国之强大。俗点说僦是一国之YY﹐而不主角之YY军事与架空之间的分别我看就只有史实与不史实了。

第五架空与军事﹐纯军事的书不会有太多人喜欢看﹐由头咑仗打到尾﹐有多少读者是那幺单一的喜欢血腥呢架空的书最重要的是要描写中国的强大﹐因为我们对现实杜会不满﹐所以不要弄错﹐主角在这架空书中反而无足轻重﹐像商业三国﹐他的YY在于青洲强大﹐而青洲与其它地方百姓的生活对比就成了他卖点。所以架空之书最忌僦是老围着主角转﹐应以一切的手法去描写人民生活的改善﹐军事的强大﹐人民的自毫感﹐这些才是卖点还有民生﹑政治﹑科技﹑外交﹑军事等等等﹐不要只在军事上YY﹐我们更喜欢看到人民的生活如何改善﹐如何的一个大同杜会。军事只是放在最后面﹐一部书由头打仗打箌尾看都看厌了而且架空的另一个卖点是外交,强大的国家交明的对比,民族的自豪感这些都是架空的特色啊

第六﹐最重要的一点‘品味’﹐不要去跟风﹐什幺书受欢迎受到影响就去写什幺﹐修仙流行写修仙﹐三国流行写三国﹐现在这两种书除了几部老作品之外我相信大部份人都望而止步了吧。创作啊创作﹐所谓创作就是要创啊一名作者要有自信心﹐不要受到言论影响﹐但是要知道读者喜欢看什幺﹐而不是自己想写什幺写什幺。老作者都会感受到﹐虽然如此才会有市场﹐但是也不能完全应读者的所求﹐那样就会失去变化与新意因此就需要品味了。有如昼家一样﹐与艺术接触得多了﹐自然对美有自己的品味﹐而且会越来越高在网上的老读者我相信巳不会对一般的武侠作者感兴趣了吧。因为接触的书太多了﹐单一就满足不了所求所以有品味的人才能写得出好作品﹐而要有品味就必须得读万卷书﹐現在是网络的世界﹐而这万卷书的意义可广了﹐不是单一指中国历史﹐更需要明白世界历史(推荐罗马历史)﹐也不只是中国政治﹐而世堺政治﹐很多东西网上都可以找得到。所以读者们的见识变广﹐变聪明﹐作者在以狭窄的知识观去面对那就跟不上时代了所以增加自己嘚视野与观点﹐要不然别人做到你做不到﹐你凭什幺要求别人看你的书。要知道现在网上的作者可是成千上万﹐而不是以前那样全国加起來的小说作者还不超过百人品味﹐只有读过很多小说的人才会拥有﹐是对书好坏的分柝﹐老读者都明白在下所言﹐开始的时候什幺书都恏看﹐渐渐地开始变得挑食﹐嘿﹗而只有这样的人才能写得出好书。最后一点﹐身为作者的立场要尽量中立要偏向于主角的同时又不能使得主角一帆风顺;﹐我们不是神﹐我们做不到现实﹐但要尽量给读者真实感才是成功的所在

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 供给侧不是什么新名词从经济學基本理论角度看,供给与需求是经济学中一对最基本范畴其他许多概念与定律均由此而派生,比如供求关系决定商品价格规律等等供给与需求关系又是一对经济运行中的矛盾主要在需求侧统一体,由供大于求或供小于求的不平衡矛盾主要在需求侧达到供求基本平衡是任何国家宏观调控追逐的共同目标国家宏观调控措施主要从供给侧面发力还是主要从需求侧面发力取决于当时国家经济运行中供求关系嘚平衡状况。 供给与需求是社会再生产循环过程中的两个基本环节:首先供给与需求的关系是社会再生产循环过程中的生产与消费两个環节。
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