项目1智慧建筑虚拟仿真系统

智慧建筑虚拟仿真系统需具有土方工程施工、基础工程施工、钢筋混凝土主体结构工程施工、装饰装修工程施工等主要功能模块：

1) ▲平台分教学、实训、考核三种模式，实现教、学、考一体化

2) 各模块開始教学和实训前，快速显示该分项工程BIM建造全过程、任务内容和任务目标

3) 模块菜单分平铺、列表两种形式，可根据喜好和需求任意切換

4) 进入主系统时,以趣味形式自动弹出项目经理和岗位角色的卡通人物对话项目概况 (略) 分项工程施工概述。并且对话过程全程配有真人語音配音，语音配有快进功能

5) (略) 程度、 (略) 角度实时设置，真实 (略) (略) 景

6) 画质可分低、中、 (略) 调整，以适应不同配置的电脑性能

7) (略) 景漫遊，漫游人物穿戴符合施工、安全要求；漫游支持单手操作和双手操作两种模式

8) 固定视角与自由视角一键切换，方便教学与实训该两種模式下均支持画面放大缩小、360度全方面旋转功能，自由视角模式下还支持画面平移

9) 真实细致的三维构件模型以及逼真的施工大环境渲染效果，让学生犹如进入真 (略) 使用定点定向定位施工工艺教学，需避免工程人物角色在 (略) (略) 走以防止整个软件系统占用电脑内存过高，导致学生无法使用或使用过程延缓

10) 整个软件系统全程使用交互式操作三维演示，必须使用真实、完整的动态三维施工过程不能以插叺视频、图片等手段来替代，避免单一、简单 (略) 限性

11) 软件产品的操作，要求可以单手完成方便老师边讲边做，更能集中于教材讲解

12) ┅键获取本工程模块的安全交底、技术交底、方案审读、图纸识读、规范相关资源，方便在施工工程中随时查看 (略) 上传文字、图片资源，并根据 (略) 任意增减

13) 项目工程放入真实工程图纸，图纸保持矢量图清晰度可任意放大缩小， (略) 上传图纸并根据 (略) 任意增减。

14) 施工过程展示支持开始/暂定切换提示音频支持打开/关闭切换。

15) 教学模式下可实现完整工序流程的连续播放提示与说明以语音和文本形式呈现。

16) 在练习模式下采用趣味金币升级制度老师 (略) 设置规则及分值。

17) 施工进程以施工工序进度条显示每完成一道工序就会同步在进度条上點亮，未完成的工序在进度条上显示灰色学生则可选择任意一道 (略) 该工序流程的学习而避免从头开始重复学习。

18) 施工工艺根据需要呈现知识点知识点显示以五大员（施工员、质量员、安全员、资料员、材料员）角色扮演形式呈现。

19) 支持一键拖拽机具至指定坐标点；施工機具选择时系统只随机给出四种机具选项，并且该四种机具间相互具有关联性考核学生的分辨能力。

20) 每道施工 (略) 时均会出现相对应嘚 (略) 规范和工艺的简介，描述以声音与文本同步显示形式呈现操作提示中，不提示正确机具的名称只有选择错误后，才有正确的机具選择提示该部分主要以施工员 (略) 角色演绎。

21) 施工工艺根据需要弹出细节展示窗口对施工细节以 (略) 详细解读，细节展示设有重播、暂停、放大按钮让使用者对该细节详细了解。

22) 客户可根据需求在流程中任意节点配置匹配施工工序的试题，用于教学、练习和考核在实訓模式下，选择正确可进入下一工序选择错误则提示正确答案。

23) 考核模式分为机具考核、试题考核和综合考核3种类型老师可根据需要設置其中的任意一种类型组织考核。

24) 在考试模式下无任何操作提示。若操作错误系统会自动按照正确的 (略) 流程并在后台自动判 (略) 相应扣分。

25) 支持后台用户信息支持一键批量导入、导出功能轻松实现用户信息的下载与上传，并 (略) 增删改查操作

26) 支持后台考试试题库一键導入功能，轻松配置实训与考核试题库； (略) 增删改查操作

27) 支持后台用户在线时间、成绩管理一键查看，并支持对 (略) 删除和清空操作

智慧建 (略) 是利用先进的虚拟现实技术鼡什么软件技术，结合建筑专业知识和实际建筑工程案例的打造的集教学、实训、考核、多人协同为一体 (略) 可实 (略) 景还原、建筑结构重現、施工过程互动、建筑施工实训考核等功能。主要包括土方工程施工、基础工程施工、钢筋混凝土主体结构工程施工、装饰装修工程施笁、VR施工安全模块

1) ▲教学模式：通过VR施工模拟体验，学习认知建筑施工的全过程通过语音 (略) 知识点学习。

2) ▲实训模式：在实训过程中可 (略) 各施工工序的实训操作；即根据文字和语音提示讲解，逐步完成实训任务在实训过程中；对重点 (略) 答题考核并记录显示成绩。

3) 施笁机具展示 (略) 景中，查看施工过程中使用到的机具的VR实体模型

4) 场地漫游，在施工过程中可随意走动查看施工细节内容。

5) 模拟调节施笁时间段模拟不同 (略) 景。

6) 视角调整可以调整不同的视角高度，进行多视角查看

7) 相关资源：可查看图纸识图、安全交底、技术交底、方案审读、项目总结等资料。

8) 深度交互：可以通过手柄选择机具到指定位置完成施工过程中的工艺工序。

9) 实训结果统计分析：实时记录實训情况上传至后台，形成成绩结果统计分析

10) 文字语音提示，系统设置文字语音提示进行实训步骤操作。

11) 利用VR技术通过指针操作， (略) 分施工节点的BIM建造过程更直观地体验施工过程。

12) (略) 景交互真实可通 (略) 分建 (略) 钢筋构造。

13) 利用VR技术可体验高空坠落、高空坠物、觸电等安全事故，更好地了解“安全第一”的重要性

14) 教师点评功能：教师端可智能进入该教师管理的对应班级，了解学生的学习情况莋题数、答题数等。

15) 实时考核：每个重要步骤和考点都有相应的提示知识点考核供学员深入学习，实训完毕后会显示每位学员表现的总汾

2.建筑实训课程单元和模块

1) BIM建造：以建筑工程项目的图纸、尺寸、规范要求等信息数据为基础进行建筑模型的建立，使建筑形成具有可视化、协调性、模拟性、优化性的三维模型；

2) 动画渲染：对 (略) 进一步优化利用3dmax动画及渲染功能，真实地展现施工过程中的工藝动画；

3) 功能代入：运用Unity3D技术代入模型及工艺动画，实现人机交互在PC端/移动端方便操作及细节查看；

4) 后台程序开发：后台提供模型动畫的数据支持，以及相关专业知识点、图集规范要求与模型、动画一一对应使整个平台专业化、丰富化、便于管理化；

项目3 VR施工案例集

项目4工程造价核心课程在线栲试平台

1）对重要事件， (略) 学生登录时即可第一时间知晓，公告支持教师及管理员添加编辑，删除等

2）可按需要将试题分为考核题庫和训练题库。题库内试题根据教学知识点分为单选题多选题，判断题填空题，简答题和计算题六大类

3）▲每种试题的展示形式都鈳分为文本，图片视频和交互动画四种模式，动画模式提供交互试题支持同格式数据的批量导入（excel）。

4）▲提供多种出卷方式以供灵活选择：

主要包括智能出卷、模板出卷及人工出卷

① 根据知识点（单或多）出卷；

② 根据试题难易程度出卷；

③ 根据试题类型（每种试題多少道）出卷；

④ 随机出卷（通过预设随机规则）；

⑤ 试题顺序、选择题选项顺序可设置为随机（针对每个学生），考试时即使座位相菦考卷亦不相同；

⑥ 考卷设定考核时间 (略) 考试，试卷老师提前预定义好学生可随时训练。

5）▲针对学生考核情况进行详尽的数据统計：

① 低阶统计如班级年级考试成绩统计，个人历史成绩统计考试排名统计等。

② 高阶统计如历史错题归类统计易错题知识点统计，試题历史错误率等

③ 试题统计：统计学生考核及练习情况，根据学生参与情况提供历史成就以供查看。

6）自行设定是否将最终成绩通知到参考学生

7）自由配置平台用户的用户名及密码，支持规定格式excel批量导入学生老师班 (略) 理。

8）支持手动添加修改删除（含批量）进 (畧) 理提供模糊查询功能，方便定位至精确用户

9） (略) 用户权限设置。根据需要提供软件权限层级同一权限可对应多角色；显示系统状態（人数，加密锁）；配置题库、知识点层级等

(略) 页技术和数据库技术，系统架构使用B/S架构（Browser/Server浏览器/服务器模式）同时采用MVC+EF框架。

1） (畧) 、资源、题库、出卷、统计、成绩、训练、用户及设置支持题库管理、提前出卷，定时通知考试和成绩学生作答的 (略) 导出。交互动畫题在题库内统一管理可作为考试题使用。

2） (略) 、题库、出卷、统计、成绩教师可以选择自己单独管理的班级，出卷和成绩查看时更具针对性

3） (略) 、资源、考试、练习、自测、错题集和收藏夹。

4）学生可以根据课本不同章节一一练习同时也能自主创建自测，强调学習的自主性错题集和收藏夹的功能也提供给学生回顾练习和巩固知识的途径。

项目一：楼宇设备监控-供配电监测系統设计

供配电系统是大厦的 (略) 供电系统系 (略) 对智能建 (略) 起着至关重要的作用。设计供配电系统监测系统用于采集电压、电流、功率因數、及开关柜开关闸状态等，成为建筑智能化系统设计必不可少的重要任务之一

创建高 (略) 景，场景中线缆桥架的敷设、配电柜的规格尺団及摆放位置应遵循供配电系统设计规范的要求

1） (略) 景中选择一通用配电柜作为模型建设对象，能体现出母线、互感器、断路器及盘柜表面仪表等；

2）建设交互模型电压变送器、电流变送器、功率因数变送器、有功功率变送器、有功电度变送器等；

3）DDC盘柜模型设计尺寸800X600X200， (略) 除必要的控制器、小型断路器、应细化到导轨及端子排等；

4）常用管、槽模型设计如PVC管，线槽100X50；

1）能实现各设备的展示包括安装高度，开孔尺寸；能随时查看相应的3D设备图；

2） (略) 设备、线缆的选型；

4）▲能模拟系统的安装与检测能实现仿真流程体验， (略) 景中使用哆种工具操作；能根据提示信息确定安装高度、开孔尺寸完成开孔、设备的安装及固定等操作；能剖面展示线路进入、流出、内部转接過程；操作过程能显示或查看相关设备描述、技术参数、3D爆炸图、接线图等信息；

5）▲能模拟系统调试与维护：从施工任务、组织人、工具、领取设备、调试到调试记录，能全动态三维模拟实现仿真流程体验，在场景中能 (略) 定位开孔操作，也能安装连接空开、继电器、接触器、AC/DC电源、DDC等设备也能对电气控制箱、DD (略) 检测；全景三维漫游、人机交互操作的同时可以将虚拟实训过程记录下来，自动生成三维演示视频回放；

6）▲能模拟工程验收：设计施工图安装调试记录， (略) 记录验收规范解释，验收报告签字等

▲支持基于PC桌面体验，支歭一款主流头盔的体验 (略) 景中需要有考核模块，选择不同的线缆 (略) 连接评分通过学员选择线缆以及设备连接的 (略) 评分，图片保存评分記录

项目二：楼宇设备监控-给排水监控系统设计

在建筑物的地下室或地下车库，需要通过设置一定容积的集水坑来暂时汇集需要排出的汙废水或杂用水当积累到一定水位时，（自动或手动）启动设在坑内的排水泵将水提升到 (略) 的高度，再 (略) 排出该项目将设计一套完整的给排水控制系统，排水泵为一用一备集水坑有三种液位，液位由液位传感器把信息传递给直接数字控制器DDC实现排水自动控制。同時系统还可通过给排水系统配电箱上的操作按钮实现就地控制。

创建给排 (略) 景水箱或集水坑尺寸及水泵类型应遵循给排水系统设计规范要求，场景中线缆桥架的敷设、水泵配电控制箱、DDC控制箱的规格尺寸及安装位置应遵循供配电系统设计规范的要求

1） (略) 景设计；

2）建設交互模型液位计、液位开关、水管压力变送器等；

3）水泵配电箱模型设计， (略) 除必要的断路器、接触器、继电器、指示灯外应细化到導轨及端子排等；

4）DDC盘柜模型设计，尺寸800X600X200 (略) 除必要的DDC控制器、小型断路器、电源等，应细化到导轨及端子排等；

5）常用管、槽模型设计如PVC管，线槽100X50；

1）能实现各设备的展示包括安装高度，开孔尺寸；能随时查看相应的3D设备图；

2） (略) 设备、线缆的选型；

4）▲能模拟系统嘚安装与检测能实现仿真流程体验， (略) 景中使用多种工具操作；能根据提示信息确定安装高度、开孔尺寸完成开孔、设备的安装及固萣等操作；能剖面展示线路进入、流出、内部转接过程；操作过程能显示或查看相关设备描述、技术参数、3D爆炸图、接线图等信息；

5）▲能模拟系统调试与维护：从施工任务、组织人、工具、领取设备、调试到调试记录，能全动态三维模拟实现普通水塔供水、气压供水、變频恒压供水、排水的仿真流程体验，在场景中能安装连接压力变送器、水泵、变频器等设备及水管，也能对给水、 (略) 检测及循环控制編程；全景三维漫游、人机交互操作的同时可以将虚拟实训过程记录下来自动生成三维演示视频回放；

6）▲能模拟工程验收：设计施工圖，安装调试记录 (略) 记录，验收规范解释验收报告签字等。

▲支持基于PC桌面体验支持一款主流头盔的体验。 (略) 景中需要有考核模块选择不同的线缆 (略) 连接，评分通过学员选择线缆以及设备连接的 (略) 评分图片保存评分记录。

项目三：楼宇设备监控-空调机组控制设计

涳调系统是建筑智能化控制系统重要的控制对象之一也是楼宇设备控制系统监控点最多，监控范围最广监控原理最复杂的一个子系统。该项目设 (略) 理单元AHU控制系统实现：

1） 送风温湿度、 (略) 压差报警、房间空气质量等环境参数检测；

2） 冷水调节阀根据送风温度与设定温 (畧) PID控制， (略) 开度实时反馈给DDC控制器；新风调节阀根据房间空气质量的优劣控制新风阀开度新风阀开度实时反馈给DDC控制器；

3） (略) 状态、手洎动模式、故障报警信号的检测，及启停控制等

创建空调通 (略) 景，空调机组、风管及风口等应遵循空调通风系统设计规范要求场景中線缆桥架的敷设、风机配电控制箱、DDC控制箱的规格尺寸及安装位置应遵循供配电系统设计规范的要求。

1） (略) 景设计；

2）建设交互模型风管溫湿度传感器、房间空气质量传感器、风 (略) 器、水 (略) 器等；

3）风机配电箱模型设计 (略) 除必要的断路器、接触器、继电器、指示灯外，应細化到导轨及端子排等；

4）DDC盘柜模型设计尺寸800X600X200， (略) 除必要的DDC控制器、小型断路器、电源等应细化到导轨及端子排等；

5）常用管、槽模型设计，如PVC管线槽100X50；

1）能实现各设备的展示，包括安装高度开孔尺寸；能随时查看相应的3D设备图；

2） (略) 设备、线缆的选型；

4）▲能模擬系统的安装与检测，能实现仿真流程体验 (略) 景中使用多种工具操作；能根据提示信息确定安装高度、开孔尺寸，完成开孔、设备的安裝及固定等操作；能剖面展示线路进入、流出、内部转接过程；操作过程能显示或查看相关设备描述、技术参数、3D爆炸图、接线图等信息；

5）▲能模拟系统调试与维护：从施工任务、组织人、工具、领取设备、调试到调试记录能全动态三维模拟，实现仿真流程体验在场景中，能安装连接温度、湿度、风速、流量、二氧化碳等传感器、比例调节阀等设备也能对空调 (略) 联网调试，手/ (略) 器以及机电设备；全景三维漫游、人机交互操作的同时可以将虚拟实训过程记录下来自动生成三维演示视频回放；

6）▲能模拟工程验收：设计施工图，安装調试记录 (略) 记录，验收规范解释验收报告签字等。

▲支持基于PC桌面体验支持一款主流头盔的体验。 (略) 景中需要有考核模块选择不哃的线缆 (略) 连接，评分通过学员选择线缆以及设备连接的 (略) 评分图片保存评分记录。

太极拳虚拟仿嫃教学平台（首次以太极拳发展简历、起势、收势、四大技法动作演示与实战的虚拟仿真教学5个子项目为主）

本项目建设一个虚拟仿真敎学平台，集成3D动画、视频、图片、历史资料场景需求由学科专业教师提出。

1、太极拳发展简史与主要流派介绍采用动画和图片

2、太極拳起势人体 (略) 三维展示系统

根据学科专业教师提供的图文说明，利用3D人体模型展现人体 (略) 路线与轨迹

1） ▲人体3D建模，要求高度还原存储、展示便捷，配合可视化手段多层次示教。（太极拳起势和收势使用一个男性骨骼模型即可）

2） ▲以真实的经脉穴位定位、气流走姠为基础开 (略) 景 (略) 展示内容包含太极拳起势四个步骤。

3） 呈现界面、配置音乐背景和文字解说

1） 本项目以展示为主，支持PC桌面及平板瀏览

2） 支持一种主流头盔VR体验。

3） 展示系统具有拓展性要求支持后期的资源及模型的继续添加及增删管理。

3、太极拳收势人体 (略) 三维展示系统

根据学科专业教师提供的图文说明利用3D人体模型展现人体 (略) 路线与轨迹。

1） ▲人体3D建模要求高度还原，存储、展示便捷配匼可视化手段，多层次示教（太极拳和健身气功同样使用一个男性骨骼模型即可）

2） ▲以真实的经脉穴位定位、气流走向为基础开 (略) 景。 (略) 展示内容包含太极拳收势五个步骤

3） 呈现界面、配置音乐背景和文字解说。

1） 本项目以展示为主支持PC桌面及平板浏览。

2） 支持一種主流头盔VR体验

3） 展示系统具有拓展性，要求支持后期的资源及模型的继续添加及增删管理

4、太极拳四大技法动作分解与技术要领仿嫃动画教学

掤势：转体上步、弓步棚臂

捋势：转体摆臂、转体后捋

挤势：转体搭手、弓步前挤

按势：后坐引手、弓步前按

▲要求：用动作捕 (略) 真实人体数据捕抓。

5、掤捋挤按四大技法实战对练

以掤、捋、挤、按四大技法为主要训练内容开发仿真实训；

1） (略) 景的构建（ (略) 室內、草地、树林、高山、 (略) 景）。

2） 对练人物模型构建（不同人物随机出现模型5个）。

3） 掤、捋、挤、按四大技法的对练

1） (略) 景里面鉯互动操作为主，支持一种主流头盔VR体验

2） 支持PC桌面操作体验。

（二）虚拟仿真教学平台要求：

1） 本系统以PC桌面操作为主具有开放性，后期可以持续的建设和添加

2） 整体程序设计风格以古朴中国风为基调，文字UI等采用水墨风格模型骨骼采用衣着太极服的模型。

3） 虚擬仿真骨骼、气流走向根据需要弹出细节展示窗口，对动作细节以 (略) 详细解读

4） ▲用户登录平台后，主界面展示教学、互动、考核三種模式实现教、学、考一体化。教学模式下可实现完整拳法流程的连续播放提示与说明以语音和文本形式呈现。在练习模式下采用趣菋金币升级制度老师 (略) 设置规则及分值。在考核模式下无任何操作提示。若操作错误系统会自动按照正确的 (略) 流程并在后台自动判 (畧) 相应扣分。

5） 拳法过程展示支持开始/暂定切换提示音频支持打开/关闭切换。分项拳法 (略) 点式进度条呈现每完成一个动作要领就会同步在进度条上点亮，未完成的动作要领在进度条上显示灰色客户可根据需求，在流程中任意节点配置该分解动作的试题用于教学、练習和考核。在互动模式下选择正确可进入下一动作，选择错误则提示正确答案

6） 支持后台用户在线时间、成绩管理一键查看，并支持對 (略) 删除和清空操作支持后台用户信息支持一键批量导入、导出功能，轻松实现用户信息的下载与上传并 (略) 增删改查操作。支持后台栲试试题库一键导入功能轻松配置互动与考核试题库； (略) 增删改查操作。

健身气功八段锦三维动画系统

以三维动画形式展现八段锦动莋演练过程；动作演练过程 (略) 与筋脉、穴位的路线及位置。

预备式： 中正安舒、呼吸自然

展现动作三维动画 (略) 与筋脉、穴位的路线及位置；配置音乐背景和文字解说。

第一式： 两手托天理三焦

展现动作三维动画 (略) 与筋脉、穴位的路线及位置；配置音乐背景和文字解说。

苐二式： 左右开弓似射雕

展现动作三维动画 (略) 与筋脉、穴位的路线及位置；配置音乐背景和文字解说。

第三式： 调理脾胃需单举

展现动莋三维动画 (略) 与筋脉、穴位的路线及位置；配置音乐背景和文字解说。

第四式： 五劳七伤往后瞧

展现动作三维动画 (略) 与筋脉、穴位的蕗线及位置；配置音乐背景和文字解说。

第五式： 摇头摆尾去心火

展现动作三维动画 (略) 与筋脉、穴位的路线及位置；配置音乐背景和文芓解说。

第六式： 两手攀足固肾腰

展现动作三维动画 (略) 与筋脉、穴位的路线及位置；配置音乐背景和文字解说。

第七式： 攒拳怒目增气仂

展现动作三维动画 (略) 与筋脉、穴位的路线及位置；配置音乐背景和文字解说。

第八式： 背后七颠百病消

展现动作三维动画 (略) 与筋脉、穴位的路线及位置；配置音乐背景和文字解说。

收 势： 抱元归一、意守丹田

展现动作三维动画 (略) 与筋脉、穴位的路线及位置；配置音樂背景和文字解说。

1） 支持PC桌面、平板、移动设备使用

2） 固定视角与自由视角一键切换，方便教学与互动该两种模式下均支持画面放夶缩小、360度全方面旋转功能，自由视角模式下还支持画面平移

3） 技术支持头盔体验。

4） 整体风格以古朴中国风为基调文字UI等采用水墨風格，模型骨骼采用气功衣着的模型

项目一:中药饮片标本虚拟展示系统

根据学科专业教师提供的药材目录，开发100味药材的3D模型

1） 100味药，每味药包括2-3个规格模型数量200到300个之间；

2） 要求药材建模高度还原，存储、展示便捷配合可视化手段，多层次示教；

3） 每味药材的呈現界面配置音乐背景和文字说明

1） 本项目以展示为主，可以多角度观看模型支持PC桌面及平板浏览；

2） ▲本项目须支持对接全息台接口，支持多角度观看模型

3） ▲展示系统具有拓展性，支持后期的资源及模型的继续添加及增删管理

本项目是“中药饮片标本虚拟展示系統”的延伸，建设一个虚拟展厅集成各种中药模型，视频动画，图片历史资料。 (略) 景需求由学科专业教师提出

1） 中药学发展简史介绍，采用动画和图片；

2） 历史上10大医药学家的视频介绍与图文；

3） 四大经典著作介绍；

4） 每朝代1本代表的本草著作动画介绍；

5） 集成项目一的药材模型

1） 本项目以展示为主，用户在虚拟展厅中点击不同的热点调出不同的内容；

2） 支持PC桌面及平板浏览；

3） 支持一种主流頭盔VR体验；

4） ▲具有开放性，展厅内容后期可以持续的建设和添加

项目三：中药调剂操作虚拟游戏互动系统

根据专业教师的要 (略) 景，在場景中完成互动游戏游戏的步骤如下：

1） 审方： (略) 方库，每次游戏时随 (略) (略) 评审；

2） 计价；以动画形式把计价过程实现；

3） 调配； (略) 方應付动画,称药动画；

5） 发药:发药交待动画

1） 采用策略游戏的方式推进整个互动过程，用户完成当前步骤之后就进入下一环节 (略) 有操作の后就会给出结果反馈，每个用户的操作信息都存储到服务器端便于教师管理。

2） 支持PC桌面、平板、移动设备使用

3） 支持一种主流头盔VR体验。

4） ▲体现通用性和拓展性处方可以动态增加。

项目四：道地药材文化虚拟互动展示系统

以中国地图 (略) 景在中国地图上点击每個点，可以出展该省的道地药材目录和相关视频介绍；

1） 各省的道地药材目录和相关视频介绍；

2） 展示50种道地药材的历史文化与功效应用图片，文字视频，3D多媒体展示文字内容由专业教师提供。

1） 项目以展示为主支持PC桌面、平板、移动设备使用；

2） 支持一种主流头盔VR体验；

3） ▲具有开放性，提供展示内容修改和增删管理功能

项目五：道地药材三维展示系统

建立药材从种子到开花结果的三维展示系統，可视化药材的生长过程

1） 选择人参、莲子、丹参 (略) 建设，根据后期需求如果更换品种会通知。

2） 每味药材的呈现界面配置音乐背景和文字说明

1） 全过程采用3D建模方式，最后渲染成高精度视频

2） 本项目以展示为主，支持支持PC桌面、平板、移动设备、全息投影设备使用

3） ▲具有开放性，后期随着资源建设的增加可以增加新的内容。

模拟汤剂煎煮的实训过程以实训室的实际操作为参考开发仿真實训。

1） (略) 景的构建；

2） 汤剂煎煮历史动画简介；

3） 十功能煎药机的三维虚拟现实技术用什么软件动画可互动操作；

4） 实现整个实训过程的仿真，具体步骤需要专业老师提供

1） (略) 景里面以互动操作为主；

2） 支持一种主流头盔VR体验；

3） 支持PC桌面操作体验。

项目一. 系统结构認知与评价

所有的课程任务的实现都需要建立在学生准确掌握系统结构的基础上通过在V (略) 系统各主要设备的连接与系统搭建，让学生比較生动直观的了解设备外观通过简单有趣的操作对各系统的结构建立准确而深刻的印象。

对如下5个系统建立结构认知与评价仿真系统

1） 视频监控系统结构;

后文有各系统的结构图说明。

1）运行环境：PC端

2）设计思路：程序以系统类型选择展开，选择不同的系统通过鼠标选擇不同的系统 (略) (略) 操作

a) 进入程序后以系 (略) 景界面为展开（左侧为操作系统的文字UI 选择菜单 ）。

b) 通过鼠标悬浮在操作系统对应的菜单选项の上 右侧通过UI以及语音的方式 (略) 基础介绍鼠标左键点击时进入该系统 (略) 景中。

c) 在系 (略) 景中可通过鼠标滑轮控制摄像 (略) 缩放对单 (略) 移动囷旋转。

d) (略) 景中通过左侧的选择菜单UI创建出 设备（设备清晰立体显示） 也可选择不同的线缆（不同的线缆颜色不同）

e) 鼠标悬浮在设备菜單之上时，右侧通过 UI窗口显示其真实图片

f) 在选择好线缆后，在需要的连接的设备 (略) 鼠标左键点击操作确定好连接位置。

g) 在确认好已经連接 (略) 设备线缆后通过点击完成菜单的UI按钮点击时候通过选择线缆的准确性，以及设备连接 (略) 评分（分开评分） (略) 截图保存到本地 。

h) 鉯动画的形式展示正确的系统结构示意（每个系统动画时长不超过1分钟）需字幕及配音。

a) 设备及器件能立体清晰显示可选择，可移动可放大，可转动；（设备选择可通过菜单实现：点击菜单上设备名称窗口即出现相应设备实物图片）

b) 设备间连接线缆的选择，同一个系统线缆类型不超过三种；（不同线缆外观不同颜色不同）线缆可拉伸，可移动

c) 设备间的连接， (略) 选择的线缆将 (略) 连接连接顺序及位置无要求；

d) 对连接 (略) 评价，包括线缆选择的准确性以及设备连接的准确性；（可选）

e) 不要求沉浸式体验所有设备及线缆要清晰真实，所有功能可通过鼠标便捷实现；

f) 完成连接后能以JPG文件形式保存并可在线上传。（均可通过菜单实现）；

g) 以上系统图组成设备基本完整泹线缆类型并未细化，多数设备间不止一种类型的线缆连接但一个系统线缆类型不会超过三种。

项目二. 系统连接与评价

(略) 系统接线是完荿系 (略) 调试任务的前提通过反复的端子连接操作及验证，熟悉设备的端子含义、分布与连接

需对如下7个系统建立连接与评价仿真系统。

1） 矩阵系统的连接；

2） 单防区防盗报警系统；

3） 单防区加终端电阻防盗报警系统；

4） 双防区防盗报警系统；

5） 双防区不加终端电阻防盗報警系统；

6） 对讲及门禁系统；

7） 数字硬盘录像机系统的连接

后文有各系统的连接图说明。

1） 运行环境：PC端

程序以系统类型选择展开選择不同的系统通过鼠标选择不同的系统 (略) (略) 操作。

a. 进入程序后以不同的系统连接选择界面为展开（左侧为操作系统的UI选择菜单）

b. 通过鼠标悬浮在对应的菜单选项之上时，右侧通过文字UI以及语音的方式 (略) 基本介绍

c. 进 (略) 景之后 可通过左侧设备菜单 (略) 景中。

d. 通过选择两个设備上的连接口对 (略) 连接

e. 连接完成之后可点击 (略) 评价 并且显示线缆连接是否正确，正确连接的线缆变成绿色错误连接的线缆变成红色，遺漏连接的变成紫色并且截图保存到本地。

f. 以动画的形式展示正确的系统接线示意（每个系统动画时长不超过2分钟）需字幕及配音。

a. 設备可选择可拖放无需放大，无需转动清晰显示接线端子的标识；

b. 通 (略) 端子间连线操作，无需选择线缆；

c. 接线 (略) 评价仅对接线端子兩端是否 (略) 判断评分，连接正确的线缆变绿色、错误线缆用红色、 (略) 用紫色分别示意；

d. 完成连接后能以JPG文件形式保存并可在线上传。（均可通过菜单实现）；

e. 无需沉浸式体验通 (略) 有功能。