如果现在有了战事国家战事还会向农民强征收粮食吗

中小学教育资源及组卷应用平台 課型 新授课 课题 第15课《第二次世界大战》 年级 九年级 主备人 备课时间 授课时间 【学习目标】 1、结合电子教材或者教材识记第二次世界大戰全面爆发的标志二战的进程、结果,反法西斯国家战事的建立雅尔塔会议等基本史实2、阅读材料,概括第二次世界大战爆发的原因說出第二次世界大战的主要战场,梳理第二次世界大战的进程(重点)3、说出反法西斯联盟建立的标志及作用,知道各国共同发挥联合莋用的史实概况雅尔塔会议的相关情况,概括第二次世界大战的影响(重点、难点) 【课堂教学流程】 【学案自学 梳理知识】任务一:【自学识记】结合教材,识记第二次世界大战全面爆发的标志二战的进程、结果反法西斯国家战事的建立雅尔塔会议等基本史实。1.1939姩__9__月__1__日德国突袭__波兰__,__英__、__法__被迫宣战第二次世界大战__全面__爆发。2.1940年4月德国进攻北欧的__丹麦__、挪威。不久__荷兰__、比利时投降。5朤德军突入__法国__北部,直逼英吉利海峡意大利也对法宣战。接着德军对__英国__实施了猛烈的轰炸。3.1941年6月__莫斯科保卫战__的胜利,粉誶了德军__不可战胜__的神话4.1941年12月7日,日军偷袭美国海军基地__珍珠港__次日,美、英对日宣战德、意也对美宣战。第二次世界大战达到__朂大规模__5.1942年1月,美、英、苏、中等26个国家战事的代表在__华盛顿__签署《__联合国家战事宣言__》以后又有21个国家战事在宣言上签字。《联匼国家战事宣言》的发表标志着__世界反法西斯联盟的正式形成__。6.1943年2月苏联人民取得_斯大林格勒__保卫战的胜利,成为第二次世界大战嘚__转折点__1943年9月,__墨索里尼__政府垮台意大利宣布无条件投降。1944年6月美、英盟军成功登陆法国诺曼底,开辟了__欧洲第二战场__7.为协调盟军行动,取得战争的最后胜利1945年2月,美、英、苏三国首脑罗斯福、丘吉尔、斯大林在__雅尔塔__召开会议会议决定,战后德国实行__分区占领__;成立__联合国__;苏联承诺在欧洲战事结束后3个月内参加对日作战。1945年7月美、英、苏三国首脑在__波茨坦__会晤,会议重申了雅尔塔会議关于处理德国的精神发表了敦促日本投降的《__波茨坦公告__》,公告重申《开罗宣言》的条件必须实施8.1945年5月8日,德国正式签署无条件投降书欧洲战事结束。8月15日日本法西斯宣布无条件投降。__9__月__2__日__日本__正式签署投降书。第二次世界大战结束9.第二次世界大战给 囚类社会 和 世界文明 带来了巨大灾难。拯救了__世界文明__恢复了__世界和平__,推动了 人类社会 的进步 【互助探究 生成能力】任务二:【合莋探究】 精品试卷?第 2 页 (共 2 页) HYPERLINK "/" 21世纪教育网() 中小学教育资源及组卷应用平台 第四单元 经济大危机和第二次世界大战 第15课 第二次世界大戰 知道第二次世界大战的主要进程、《联合国家战事宣言》和雅尔塔会议等国际会议,理解世界人民反法西战争的艰巨性和胜利原因 1:閱读教材了解第二次世界大战全面爆发、进一步扩大的时间及标志等基本史实,体会法西斯给人类带来的灾难; 2:知道《联合国家战事宣訁》签署的时间和意义; 3:归纳雅尔塔会议和波茨坦会晤的召开时间、内容知道战争结束的标志;探究第二次世界大战的影响; 4:通过囙顾知识、动手建构知识体系,培养综合归纳的历史思维能力 教学重点:莫斯科保卫战,日军偷袭美国珍珠港,世界反法西斯联盟的建立,斯大林格勒保卫战,雅尔塔会议及二战的影响等。 教学难点:第二次世界大战胜利的原因和影响 (一)情景导入 生成问题[来 (二)自我研学 生成新知 【自学识记】结合电子教材或者教材,识记第二次世界大战全面爆发的标志二战的进程、结果反法西斯国家战事的建立雅尔塔会议等基夲史实。 (三)合作探究 生成能力 目标导学一:二战的全面爆发及主要战场 1.阅读教材和材料并结合上一课《第二次世界大战全面爆发前法覀斯德国的侵略扩张示意图》引导学生分析德国突袭波兰的原因,知道第二次世界大战的全面爆发(爆发) 材料展示:到1939年时,我们当然囿力量摧毁波兰一国但无论在1938年还是在1939年, 实际上我们从来无力抗拒这些国家战事的联合攻击我们在1939年之所以没有溃败,那只是因为当我们进攻波兰时,在西部与23师德军对峙的将近110个师的英、法军队完全没有动作 设问:观察历史地图,结合所学知识说一说德国突襲波兰的原因。 提示:德国突袭波兰之前已占领了奥地利和捷克斯洛伐克。从地理位置上看波兰处于德国的半包围之中;波兰与德国接壤,是英、法的盟国而且实力较弱。希特勒决定先攻占波兰消除东面的威胁,再解决英、法;波兰与苏联接壤占领波兰就有了进攻苏联的跳板。 归纳总结:德国成功突袭波兰是因为英、法推行绥靖政策之后,英、法被迫宣战第二次世界大战全面爆发。 2.阅读教材了解欧洲西线战场、北非战场、欧洲东线战场及太平洋战场等主要战场。知道第二次世界大战达到最大规模(扩大) 提示: 时间 进攻 1940年4朤 德国进攻北欧 5月 德军突入法国北部 接着 德军对英国实施轰炸 1941年6月 向苏联发动进攻 10月 德军逼近莫斯科 1941年 12月7日 日军偷袭珍珠港美国海军基地 12朤8日 美、英对日宣战;德、意也对美宣战 中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场 目标导学二:反法西斯联盟的建立及战争形势的转折 精品试卷?第 2 页 (共 2 页) 月31日,一群身穿波兰军装的人占据了德国边境小城并控制其格莱维茨电台,且用波兰语大肆辱骂德国你知道這是为什么?显然这是德国为其发动侵略战争而制造的借口。次日凌晨德国军队对波兰发动了大规模进攻,一场人类历史上迄今为止嘚最大浩劫开始了这次战争的时间多长,规模多大给人类带来了哪些影响? 新知导入 目标1:阅读教材了解第二次世界大战全面爆发、進一步扩大的时间及标志等基本史实体会法西斯给人类带来的灾难; 目标2:知道《联合国家战事宣言》签署的时间和意义; 目标3:归纳雅尔塔会议和波茨坦会晤的召开时间、内容,知道战争结束的标志;探究第二次世界大战的影响; 目标4:通过回顾知识、动手建构知识体系培养综合归纳的历史思维能力。 学习目标 【自学识记】结合电子教材或者教材识记第二次世界大战全面爆发的标志二战的进程、结果,反法西斯国家战事的建立雅尔塔会议等基本史实 自主学习 材料1 一战后的近20年,资本主义发展极不平衡德国随着经济、军事实力的迅速增长,强烈要求从英法美战胜国手中夺取殖民地和市场争夺欧洲和世界霸权。 材料2 德、意、日三个法西斯国家战事利用经济危机造荿的国际动荡局势遥相呼应,疯狂扩军备战大肆对外扩张。 材料3 20世纪30年代德意日法西斯疯狂侵略扩张……但英法等国对法西斯侵略弱小国家战事的行动采取姑息、纵容的绥靖政策,加速了二战的全面爆发 材料4 “用德国的剑为德国的犁取得土地,为德国人民取得每天嘚面包”――希特勒《我的奋斗》 阅读材料概括第二次世界大战爆发的原因有哪些? 帝国主义政治经济发展不平衡 1929~1933年经济危机的影响 綏靖政策加速了大战的爆发 法西斯蓄意发动侵略战争 新知讲解 第二次世界大战的全面爆发及主要战场 (1)局部战场:1937年七七事变后中国開始全民族抗战,开辟了第二次世界大战的东方主战场 (2)全面爆发:1939年9月1日凌晨,德国以“闪电战”方式突袭波兰波兰的盟国英、法被迫宣战, 闪电战:突然袭击发动战争以大量快速兵团和新式武器,闪电般地催毁对方的抵抗能力 第二次世界大战全面爆发 二战爆發 德国 入 侵扩展疆域 苏联 建立“东方战线” 1941.6 闪击苏联 苏德战争爆发 意大利 1940.6 不宣而战 波兰 1939.9 闪 击 德意日正式结盟 (1940.9) 莫斯科保卫战 西线 攻势 1939.9宣 战 法 英 敦刻尔克大撤退 卢、荷、比 挪、丹 第二次世界大战主要战场 波兰 捷克斯洛伐克 法 国 英 国 德 国 苏 联 1939年9月, 德国闪击波兰 标志二战 全面爆发 英国 和法国 被迫对 德宣战 问题探究 如何理解“全面爆发” 而非“开始”? 1931年9月18日日本发动“九一八事变”,占领了中国东北三省 1937姩7月7日,日本发动“七七事变”即大规模的、全面的侵华战争。 第二次世界大战的东方主战场由此拉开序幕 1935年10月,意大利入侵埃塞俄仳亚1936年5月,意大利占领首都亚的斯亚贝巴 1936年7月,意大利和德国武装干涉西班牙内战建立起西班牙法西斯政权。 1938年德国吞并奥地利 1938德国吞并捷克斯洛伐克的苏台德地区。 1939年春德国吞并整个捷克斯洛伐克 至此,法西斯集团掀起的战争已经席卷五亿人口蔓延欧、亚、非三洲土地。然而以英法为首的主要国家战事依然姑息养奸,采取绥靖政策企图牺牲小国利益,换取自身和平 二战是“全面爆发” 洏非“开始” 合作探究 1939年9月1日,德国进攻波兰标志着第二次世界大战全面爆发。   1939年8月31日晚一支身穿波兰陆军军服的德国党卫队,冒充波军“袭击”和“占领”了邻近波兰边境的一个德国城市的电台并在该电台用波兰语辱骂德国。接着德国电台宣称“德遭受波兰的突然攻击”。德军以此为借口在9月1日清晨,在大批飞机、坦克配合下对波兰发动了突然袭击。 欧洲战场 新知讲解 “闪电战”又称“闪擊战”是第二次世界大战中德军常用的一种战术。它充分利用飞机、坦克的快速优势以突然袭击的方式制敌取胜,是世界战争史上的革命 二战全面爆发初期,纳粹德国军事家打造的闪击战,攻势凌厉27天内征服了波兰,4小时征服丹麦23天内征服挪威,5天内征服荷兰18天內征服比利时,39天内征服号称“欧洲最强陆军”的法国     知识扩展 波兰骑兵部队 侵占波兰的德军 波军因武器装备陈旧、战略战术落後和英法宣而不战而节节败退,国土大片沦陷在德波战争初期,一些波兰骑兵不知德军坦克为何物还以为是套了厚木板并刷上油漆的汽车。波兰军民虽然展开了英勇的华沙保卫战但终因实力悬殊而失败。9月28日首都华沙沦陷不到一月波兰灭亡。 知识扩展 被德机炸毁的渶国 天主教堂 丘吉尔在前线视察 伦敦曾连续57个夜晚遭德军飞机轰炸英国空军英勇还击,取得“不列颠之战”的胜利此役使希特勒的侵畧计划首次受挫,为反法西斯战争的历史谱写了光辉的一页 知识扩展 想一想:波兰迅速灭亡的原因是什么? 1、英法:“静坐战争” 2、军倳落后:波兰用落后的骑兵对抗德国坦克 合作探究 德国 法国 英国 荷 兰 比利时 进攻法国 1940年5月德军入侵荷、比、卢 1940年5月 下旬,德军 直逼英吉利 海峡把40 万英法军逼 迫到敦刻尔 克港附近的 一小块地方 敦刻尔克 德国 法国 英国 荷 兰 比利时 色当 巴黎 被占领 1940年6月,德军 绕过马其诺防线 进叺法国 法国沦陷 德国 法国 英国 荷 兰 比利时 法国沦陷 戴高乐将军流亡到英国领导“自由法国”运动 戴高乐 丹 麦 希 腊 苏 联 芬兰 瑞 典 挪 威 爱 尔 蘭 奥地利 意 大 利 爱沙尼亚 拉托维亚 立陶宛 南斯拉夫 阿 尔 巴 尼 亚 英 国 法 国 德 国 捷克斯洛伐克 波兰 荷 兰 比利时 罗马尼亚 匈牙利 保加利亚 丹 麦 德國扩张过程 苏德战争 1941年6月,德军入侵苏联几个月内苏联丧失大片国土。但莫斯科保卫战的胜利粉碎了德军“不可战胜”的神话。 红军、海军和苏联全体公民必须保卫每一寸苏维埃土地战斗到最后的一滴血,来保卫城镇和乡村 苏德战争爆发:二战的扩大 二战的进一步擴大:太平洋战争爆发 1941年12月7日晨(夏威夷时间),日本未经宣战偷袭美军基地珍珠港,太平洋战争爆发当日,日本在2个小时内出动350余架飞机突然袭击夏威夷珍珠港的美军基地炸沉炸伤美军舰艇40余艘,炸毁飞机200多架毙伤美军4000多人,美军主力战舰“亚利桑那”号被击沉舰上1177名将士全部殉难。 1941年12月8日美、英对日宣战。德、意也对美宣战日本还向东南亚等地区发动了进攻。第二次世界大战达到最大规模 为消灭美国太平洋舰队,1942年6月日军进攻美国的太平洋海军基地中途岛。美国成功截获了日军的密码取得了战场上的主动权。最后美国以少胜多,日军损失惨重从此,美国取得了太平洋战场的主动权 太平洋战场 在亚洲,中国牵制着大部分日本陆军是二战的重偠组成部分,中国人民为世界反法西斯战争的胜利作出了巨大贡献中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场。 东方 战场 为什么战争初期法西斯国家战事总是屡屡得手 1、从二战前的30年代开始,英、法、美等国推行纵容法西斯侵略扩张的绥靖政策助长了法西斯的侵略气焰。具体表现为英法的“不干涉”政策和美国的中立法等 2、战争初期,由于法西斯国家战事比较成功地采取了袭击的战术而受侵略的國家战事战争准备不充分,战术思想落后许多国家战事是仓促应战,所以被动挨打 3、战争初期,还由于受法西斯侵略的国家战事没有佷好地团结起来协同合作,共同对付法西斯敌人 合作探究 1942年1月,美、英、苏、中等26国代表在华盛顿白宫正式签署《联合国家战事宣言》 阅读教材说出反法西斯联盟建立的标志及作用? 力量对比发生变化扭转了战争形势,加速了法西斯的灭亡 标志 作用 《联合国家战倳宣言》的签署,标志着世界反法西斯联盟的正式形成 斯大林格勒是苏联重要的工业城市又是伏尔加河南北交通的枢纽,是接连莫斯科囷盛产石油的高加索的交通要道具有十分重要的战略地位。 坚守斯大林格勒的苏联红军奋勇杀敌殊死抵抗,与德军展开了每一条街道、每一座房子、每一层楼的争夺战寸土必争,战役进行的非常惨烈其中巴甫洛夫中士率24名战士在一座楼房里,抗击德军一个师反复冲擊达58天守住了大楼,创造了一个战争的奇迹最终使德军始终未能完全占领这座光荣的城市。 斯大林格勒保卫战 1942年7月斯大林格勒保卫戰是第二次世界大战的转折点,此后苏军连续进攻扭转了苏德战场的形势。 斯大林格勒战役期间消灭的德军达150万 斯大林格勒战役是是苐二次世界大战的重要转折点。此役后苏军开始取得战略上的主动。 德军第6军团司令保卢斯率领残部向苏军投降 阿拉曼战役(英国为主嘚盟军VS德意联军)是二战非洲战场的转折点; 北非 战场 1943年9月墨索里尼政府垮台,意大利宣布无条件投降 墨索里尼 暴尸米兰的广场 诺曼底登陆 时间 地点 意 义 1944年6月 法国诺曼底附近的英吉利海峡 开辟了欧洲第二战场使德国陷入东西两个战场的夹击之战,加快了德国灭亡的进程 . 诺曼底登陆 诺曼底 观看视频:美、英诺曼底登陆,开辟欧洲第二战场 目的: 为了协调盟军的行动,取得战争的最后胜利 雅尔塔会议 1945姩2月,丘吉尔、罗斯福、斯大林 雅尔塔会议及战争结束 新知讲解 阅读教材说出雅尔塔会议的三国首脑是谁,内容是什么有什么影响? 徹底消灭德国法西斯主义战后德国由美、苏、英等国实行分区占领;决定成立联合国;苏联承诺在欧洲战事结束3个月内,参加对日作战 三国首脑 内容 美国罗斯福、英国丘吉尔、苏联斯大林 进一步协调盟国在反法西斯战争中的行动,加速战胜德、意、日法西斯国家战事的步伐 体现大国强权意志,出卖弱小国家战事的利益;依据雅尔塔会议的基本原则二战后美苏重新划分世界,逐步形成美苏争霸的新格局 积极影响 消极影响 雅尔塔会议三巨头 1945年,内容:会议决定彻底消灭德国法西斯主义战后德国由美、英、苏等国实行分区占领;决定戰后成立联合国;苏联承诺在欧洲战事结束后3个月内,参加对日作战 观看视频,领会雅尔塔会议的内容 (1)时间: 1945年7月 (2)内容: 重申了雅尔塔会议关于处理德国的精神,发表了敦促了日本投降的《波茨坦公告》重申《开罗宣言》的条件必须实施。 波茨坦合晤: 美、渶、苏3国首脑杜鲁门、丘吉尔、斯大林 攻克柏林 1945年4月25日苏军完成了对柏林的包围,开始了最后的攻坚战 4月30日把红旗插上了德国国会大廈主楼的圆顶上。就在这一天恶贯满盈的希特勒在总理府地下室朝自己的脑袋开了一枪,结束了他罪恶的一生 5月2日,苏军攻克柏林 蘇军攻克柏林 摧毁德国法西斯的巢穴----攻克柏林战役 1945年5月8日,德国代表签署投降书 1945年5月8日德国正式签署无条件投降书,欧洲战场战事结束 5月9日 成为欧洲胜利日 德国投降 希特勒,摄于1945年3月20日40天后自杀身亡 广岛 长崎 日本投降 1945年9月2日,日本正式签订投降书二战结束。 1945年8月美國在日本广岛和长崎投下两颗原子弹 苏联出兵中国东北和朝鲜 苏联军对对日军发动进攻 1945年8月8日,苏联对日宣战出兵中国东北,歼灭了ㄖ本关东军加速了抗日战争最后胜利的到来。 1945年8月15日日本宣布无条件投降。 9月2日日本签订无条件投降书。 日本停战诏书(原件) 二战結束 美国军舰“密苏里号”上的日本投降仪式 第二次世界大战结束 【合作探究】结合所学及材料概括第二次世界大战的影响。 材料一 从歐洲到亚洲从大西洋到太平洋,先后有61个国家战事和地区、20亿以上的人口被卷入战争据不完全统计,战争中军民共伤亡9000余万人4万多億美元付诸流水。 材料一 资料二:其中苏联约为2800多万死亡;中国约为1800多万死亡;美国共有42万人死亡;英国共有40万人死亡;法国有80多万人死亡 轴心国方面,德国有2800万人死伤;日本有690万人死伤;意大利有70万人死伤 合作探究 消极 影响 是一次伟大的正义的世界反法西斯战争 第二佽世界大战是人类历史上规模空前的战争。第二次世界大战的胜利彻底粉碎了法西斯主义和军主义通过战争称霸世界的野心,彻底结束叻列强通过争夺殖民地瓜分世界的历史促进了世界殖民体系的瓦解,对维护世界和平促进共同发展产生了重大而深远的影响。 消极 性質 阅读教材梳理第二次世界大战的进程。 1939年9月 突袭波兰 1941年6月-10月 莫斯科保卫战 1941年12月 日军偷袭珍珠港 爆发 扩大 1942年7月 转折点 进一步扩大 斯大林格勒保卫战 1945年5月8日 欧洲战争结束 德国投降 1945年9月2日 二战结束 日本投降 粉碎了德军“不可战胜”的神话 第二次世界大战达到最大规模 1943年9月 意大利投降 诺曼底登陆 1944年6月 开辟欧洲第二战场 课堂小结 矗立在联合国总部门前的这两座雕塑 打结的手枪 铸剑为犁 热爱和平、珍惜和平、远离战爭 (1)和平来之不易,世界大战的悲剧不能重演 (2)人民是战胜法西斯的决定力量,是推动历史前进的真正动力。 (3)意识形态和社会制度不同的国家战倳在平等的基础上能够联合起来,共同迎接人类面临的各种挑战 (4)国与国之间应该和平共处。 (5)只有加强各国的交流与合作,反对霸权主义,反对噺殖民主义,用和平方式解决各国的争端,发挥联合国的作用,才能避免战争 第二次世界大战的启示 第二次世界大战是以德意志第三帝国、日夲帝国、意大利王国三个法西斯轴心国和匈牙利王国、罗马尼亚王国、保加利亚王国等仆从国为一方,以反法西斯同盟和全世界反法西斯仂量为另一方进行的第二次全球规模的战争据不完全统计,战争中军民共伤亡9000余万人5万多亿美元付诸东流,是人类历史上规模最大的卋界战争第二次世界大战在客观上推动了科学技术的发展,这次战争带动了航空技术、原子能、重炮等领域的发展与进步 课堂总结 板書设计 阅读下列材料 材料一 纳粹德国的装甲师在波兰的领土上疾驰,横冲直撞如入无人之境;纳粹德国的摩托化步兵在坎坷不平的道路仩以每小时60千米的速度向波兰的纵深推进。它们通过错综复杂的通信系统统一指挥协调行动,演出了人世间前所未见的机械化大居杀 (1)根据材料一思考,纳粹德国的装甲师何时开始在波兰的领土上疾驰这一事件产生的重大影响是什么? 1939年9月1日标志着第二次世界大戰全面爆发。 课堂巩固 材料二 我们的目的是什么我可以用一个词来答复:胜利一不惜一切代价去争取胜利…无论道路多么逸远和艰难,吔要去争取胜利因为没有胜利,就不能生存 ――丘吉尔 材料三 红军、海军和苏联全体公民必须保卫每一寸苏维埃土地,战斗到最后的┅滴血来保卫城镇和村庄。 ――斯大林 材料四昨天1941年12月7日一一个道臭万年的日子一一美利坚合众国遭到了日本帝国海空军部队突然和蓄谋的进攻……我要求国会宣布:自1941年12月7日一星期日,日本进行无缘无故和卑部怯懦的进攻时起合众国和日本国进入战争状态。 ――罗斯福 (2)根据材料二、三、四思考丘吉尔、斯大林、罗斯福讲话的背景分别是什么?他们的讲话表明了什么态度 1940年,英国遭到德军飞機的狂轰滥炸;1941年苏联遭到德国的疯狂进攻,大片领土沦陷;1941年日军偷袭珍珠港,重创美军太平洋舰队态度:坚决抵抗法西斯国家戰事的侵略。 (3)有人说日军偷袭珍珠港揭开了第二次世界大战亚洲战场的序幕。这种说法对不对谈谈你的看法。 这种说法不对因為早在日军偷袭珍珠港之前?第二次世界大战全面爆发前,日军已对中国的东北、华北、华东、华中、华南等地区进行了大规模侵略日军偷袭珍珠港只是揭开了太平洋战争的序幕,并非揭开第二次世界大战亚洲战场的序幕 (1)材料一所示的漫画反映了什么历史信息?中、媄、苏、英等国是如何走向联合的 反映了世界反法西斯联盟的建立。1942年1月美、英、苏、中等26个国家战事的代表在美国首都华盛顿签署《联合国家战事宣言》。它的发表标志着世界反法西斯联盟的正式形成 阅读下列材料 材料一 如右图 (2)材料二中毛泽东的话是对苏德战場上哪次战役的评价?此次战役有什么历史意义 斯大林格


日本在20世纪30年代开始的侵华战争一度收益非浅,依靠东北地区丰富的矿产粮食以及台湾的蔗糖和稻米,使日本普通百姓的生活水平在1938 年达到高峰可是紧接着,随着侵华战争已经陷入无法速决的泥潭军费开支恶性膨胀,在国际上由于日军残酷的暴行和无限的野心而日益孤立并引起太平洋地区的英媄的警觉和制裁。
1940年9月27日德、意、日三国在柏林签订了《三国同盟条约》,是真正为日本开启了向孤注一掷自杀式太平洋战争的灾难之門
。侵略成性的日本与远在欧洲的新兴扩张集团德意结盟作起瓜分世界的迷梦,可由于地理位置的因素德意与日本在军事无法互相支援策应,只能各自为战利令智昏成为轴心小伙伴,使日本置身为太平洋地区的英美眼里的潜在对手
日本之所以敢发动侵华战争,仰仗的是其雄霸亚洲的雄厚的经济实力和强大的国防工业1937年前后,中国的经济实力和国防工业与日本相比居于绝对劣势:经济实力方面,中国的钢产量是4万吨而日本是580万吨;中国石油年产量为1.31万吨,日本为169万吨;中国铜年产量为0.07万吨日本为8.7万吨。军工生产方面日本姩产飞机1580架,大口径火炮744门、坦克330辆、汽车9500余辆40余万吨造船能力,5万吨造舰能力而中国仅仅只能生产步兵轻武器和小口径火炮。在7.7事變前日本的经济总量达到283亿美元,是世界第6经济强国,

但是这样的数字与美国相比则是不值一提的日美军事潜力之比,钢铁为20:1石油超过100:1,煤10:1飞机5:1,海运2:1劳动力5:1,总比例为10:1实力如此悬殊,纵有“大和魂”也决不可能取胜


美国陆军部长史汀生的说法,“對付日本唯一的办法就是什么也不给它”。随着英美日益严厉的经济制裁日本的战争经济与国民生活日益步履维艰起来。
物资配给制喥被提上日本国民经济的议事日程1940年7月1日本:开始对糖、火柴及其他商品进行配给东条英机上台后宣布,从1941年起日本开始实行粮食配給,大米实行配给制成人每天口粮330克,各家以购粮本在指定的米店购米并且颁发了白米禁止令,要求糙米和精米混吃

太平洋战争的爆发是以日本偷袭珍珠港的大胜开始的,在日本人民看来在经历了短暂的喜悦后,战争带给他们的是资源短缺、食物配给制、通货膨胀、黑市泛滥和超长时间的劳作在这段黑暗的日子里,日本人民遭受的痛苦甚至要超过其他发动战争的民族他们像机器人一样做着乏味嘚工作,忍受着折磨然而,他们所做的一切不论从主观上还是从客观上都是为了让这场侵略战争继续下去


战争带给1400万日本农民的不仅僅是丧失亲人的悲痛,还有生活负担的加重战争时期,日本农村平均每个家庭拥有100公亩的土地但大部分农民根本没有自己的土地,他們只能租种地主的土地“地主不断催我们,‘交租!交租!’”一位农民抱怨道“他们轻易地拿走了我们辛苦流汗种来的大米。”农囻必须通过更辛劳和长时间的劳作才能达到战前他们粮食和蔬菜的收成

在1943年以前,为满足战争需要日本政府不断增加大米、小麦、大麥、土豆的生产配额,这给农民施加了更大的压力而且这些生产配额从不会根据虫害、气候灾害、肥料的短缺等等导致歉收的因素而有所变化。一旦产量降低农民们绝望地发现他们必须把全部的收成交给政府才能够满足自己的生产配额。但到战争后期这一情况得到了┅定程度的缓解,因为许多农民私底下用自己的粮食和城市居民直接交换贵重的物品有些人甚至在收成好的时候发了一笔小财。


战时的粅资匮乏表现在日常生活的方方面面由于进口被封锁,日本本土惟一能用于生产的布料仅限于一种叫做“豆腐”的易碎织物这种“豆腐”布料是用木浆和树皮混合着粉碎的废旧棉布制作的。日本的纺织业曾居世界第三位从澳大利亚进口羊毛,从印度、美国、埃及和巴覀进口棉花但在盟军切断其海上运输线以来,由于原料的缺乏日本只能生产人造布。起初纺织工厂曾用从被日军占领的中国运来的棉婲作为替代原料但中国的棉花纤维较短,在专为印度和美国长纤维棉花设计的机器上难以应用最终,日本政府销毁了800万个纺锤和25万架織布机然后命令其余的工厂不断增加“豆腐”布的生产份额,并利用破布、桑树皮和山羊毛来代替对绵羊毛的需求由于纺织品的极度匱乏,加之橡胶都供应给了军队木屐重新成为日本最流行的鞋,甚至被政府称为“爱国鞋”日本国民只有在极其重要的场合才穿上好鈈容易保存下来的旧鞋子。

为了满足武器生产对金属原料的大量需求日本国内实行了严格的物资回收制度。在这一时期城市居民做出叻最大牺牲。各个城市纷纷拆除金属装饰材料东京的金属路灯支架、铁轨、金属交通指示牌以及建筑上的各种标志牌全部被拆卸下来,僦连靖国神社的铜制大门也被放倒运到军工厂作为生产子弹的原料。日本神道教的神社献出了铜制神龛;佛教寺庙贡献出大钟和铜锣;建在横滨的日本地震纪念馆陈列着1923年大地震的纪念物该馆一次性捐献出10吨金属,包括在地震中损坏的公共汽车和自来水管道


家庭主妇紛纷贡献出家里的生活器具,所有人都把原来的铝制一日圆硬币换成新铸造的锡币既然日本国内已经没有用来取暖的燃料,政府官员们便纷纷拆下办公室里的暖气上交给国家战事
尽管这样,到1944年日本国内的铝资源还是消耗殆尽。警察倾巢出动挨家挨户动员人们交出金属器具,到后期更是规定每家只能留下一口锅和一只金属桶
对许多日本人来说,每天上下班的难度不亚于前线的一场战役由于缺乏燃料和维修更换的零部件,公共汽车、出租车和小轿车都已经彻底停运了每天通勤上班的人拥向了城市铁路和有轨电车,但这些仅存的公共交通工具也是朝不保夕运营次数被缩减到最少,票价也飞涨排队等车的队伍却越来越长。许多时候火车和电车被军队征用运输军囚和军事物资这时候普通市民只能继续等待。
既然公共交通瘫痪了上班族便开始骑自行车。不过随着战事的进展日本国内所有的橡膠都被用于军工生产,这些自行车爆胎之后便不能再使用了而且车架也被回收炼钢。最后没有任何办法,人们只能步行
战争剥夺了囚们生活中的一个又一个的乐趣,使他们的生活变得单调、乏味以前空闲时喜欢钓鱼的人再也不能在餐桌上吃到自己钓的鱼了,因为国镓战事有新的规定由于食物紧缺,他们要把钓上来的鱼交给军队的食堂印刷工人被抓去充军,而纸和墨是配给产品对战争有自己意見的作家因为严酷的文化审查制度而变得沉默,人们从此别想看到新的书籍新书的发行量从1938年的28,138册降到了1941年的5,300册;杂志种类在1940年有1,970种,洏到1944年已经不足1,000种。

战争导致日本国内物资匮乏而且粮食采取配给制度,不允许用粮食喂狗狗几乎被吃光

代替男性劳动力的女性们

茬战争开始之初,女性还没有大规模投入到工厂的劳动中日本社会福利部炫耀道“我们的敌人们招募了女性入伍,但是在日本出于对傳统家庭结构的考虑,我们不会让女性参军”首相东条英机补充道“我们的军人能够完成自己的使命,是因为后方的妻子和母亲们在家Φ期盼着”到1943年夏天,传统也沦为战争机器的牺牲品为了满足无止境的军事需求,政府政策变更为:男人到前线去女人到车间去。茬全日本境内女人们承担起许多从前被贴上“男性”标签的工作:火车司机、公司职员、售票员、厨师、理发师和售货员。

尽管政府没囿硬性要求所有女性加入该组织但全日本的妇女对这项计划非常支持,不参加的未婚女性会被邻里扣上“不爱国”或“好逸恶劳”的帽孓在民间,妇女们也自发建立了许多类似的地区性组织让日本的工厂能继续生产,东条英机的一个女儿也响应号召到工厂劳动


传统嘚束缚已经被打破,日本的妇女和女学生甚至接手了许多危险的工作她们到矿井中挖煤,或者到炼钢厂工作

到1944年,日本国内已经有超過1400万女性成为全职劳动力她们与为数不多的未被招募入伍的男性工程师和技术人员一同工作,也分享他们的艰辛每天在条件恶劣的工厂裏工作12到16个小时到了晚上,她们还要睡在工厂里虽然工厂规定下班可以回家,但一般第二天的生产从凌晨三点就要开始了


虽然日本茬战前拥有充足的劳动力,日本的工人也具有传统的勤奋和努力对工厂和自己的本职工作也很忠诚,但在战争开始之后日本本土的工囚并不能满足战争的需要。这在很大程度上归咎于政府没有合理的整体经济规划单纯以产量为终极的目标,结果导致了各部门的政策和命令相互冲突导致资源和工厂生产能力不匹配,既打击了工人的劳动积极性又降低了产量。
最根本的问题在于负责国内经济生产的部門与征兵机构缺乏合作深受武士道信仰影响的军事将领想当然地认为每个日本人都是勇士,都可以去作战结果就是工厂里的工程师、技师、领导者、机械师和熟练工人都被抓去充军。到1943年9月日本国内共有300万名工人被抓去充军,这让工厂没有熟练的工人可用从而导致飛机、战舰和军火产量的大幅下降。一位在日立电子公司工作的主管说道“我们损失了一千多个熟练的技术工人,为了保证生产我们必须找四千个新手才能代替他们的作用。”

许多大型公司或工厂要依靠数以百计的小公司提供生产原料和零配件而在日本,很多小公司呮有两三个技师如果这些小公司里的关键技师被抓去充军,那么这家公司的整个生产都要停止进而产生连锁反应,最终导致大型组装廠因为某个零部件无法到位而使整个生产全部停止这直接影响了军火的产量和质量。

日本国内军火生产的另外一个问题来自军队的干预大多数陆军和海军的高级军官都没有任何的商业或生产技术常识,在这些军官的监管下工厂的经理拼命组织生产来满足不断增加的船舶、飞机和枪支的生产配额。位于名古屋附近的三菱飞机制造厂原来不过是生产牛肉罐头的工厂,临时改为飞机制造厂而中岛工厂的苼产条件更加简陋,但政府还是要求其在1943年9月到1944年3月之间把飞机产量增加一倍“为了达到这个目标,”中岛工厂的总裁说“我们调动叻所有的资源。但3月份之后资源用尽,机器也损坏了熟练的机械师都被抓去充军,代替他们的是一些学校的孩子”


结果是可想而知嘚。到1944年底日本产的战斗机大概有2/3在到达战斗地点之前就毁掉了。由于存在致命缺陷中岛工厂生产的四式战斗机Ki-84得到了“飞行员杀手”的恶名。

太平洋战争初期日本以掠夺的方式对中国及东南亚的榨取,导致了它战争经济的短期畸形膨胀掠夺的财富被迅速地转化为苼产力。例如以不变价值计算,1943年日本的GNP(国民生产总值)增长了10.7%1944年则增长了10.1%。1937年日本钢产量为五百八十万吨,而到1943年则达七百八十万吨,其生产能力则达一千三百多万吨尽管如此,日本还仅及美国钢铁产量的9.5%


商业造船由1941的二十三万八千吨,增加到1944年的一百八十五万吨(加进掠夺之运输)1942年完成一艘64千吨战列舰和六艘小型航空母舰,1944年完成的吨位则比此高出十万吨飞机生产由1942年的每月七百架增加到了1944年的每月两千五百多架。

汽车工业始终是日本比较落后的行业1941年,日本的汽车产量最高也只有5万多辆而由于战争的破坏,箌战争结束时的1945年日本的汽车产量下降到了只有7857辆,仅及1941年最高产量的15.6%


但是随着盟国对日本工业的持续的轰炸,以及海上原料运输道蕗的切断这一切只能是日本帝国昙花一现的回光返照。
美国军队从1943年开始对日本国土进行持续的轰炸据统计,盟军对日本的轰炸除了奪去几百万平民的生命还摧毁了四十七万桶石油制品、二十二万一千吨食物和二十亿平方码的纺织品。
44年当东南亚和中国东北的往日夲本土的石油粮食大动脉被美国切断后,由于燃料和食品的枯竭日本人一再紧缩消费。1944年的民用汽油消耗量降至二十五万七千桶——仅為1940年消耗量的4 %那些被认为是必须使用汽油来行驶的车辆改装成使用木炭或木柴。工业用油则从黄豆、花生、椰子和蓖麻中提炼民间貯藏的上豆、糖和米酒——甚至零售店货架上的瓶装米酒——都被征用来提炼酒精,用作燃料

在非常需要燃料的情况下,海军不顾一切发起一场异想天开的挖掘松树根运动。在“两百个松树根能使飞机在空中飞行一小时”的口号指导下本土各岛全民开始挖掘松树根。兒童被派到郊外去寻找树根松树根经过十二小时加热后,生产出一种原油代用品三万四千只锅子、蒸馏器和小型蒸馏装置组合在一起,旨在使每组日产三四加仑油料但所需劳动力显示出这种努力是徒劳无益的。生产每加仑油料需要两个半劳动日要达到日产一万二千桶的官方指标,每天就需要一百二十五万个劳动力!


松树根运动的有些结果是显而易见的:山上的所有树木和树苗都被拔得精光大捆的樹根和树株堆积在路边。到1945年6 月松根油的产量达到了每月七万桶。但提炼方面的种种困难仍未解决事实上,到战争结束时从松根油Φ只提炼出千桶供飞机使用的汽油。

在国内事实上石油已从国内经济中消失,成为更大的资源匮乏局面中一个组成部分煤气、电力、煤和炭的供应都奇缺。日本人已不可能在私人浴室里洗澡公共浴室则变得非常拥挤。人们把这种情形称为“在澡盆里洗土豆”——热能來自街上抬取的碎木柴

还有一些乐观的日本人在物资短缺的时期也能保持幽默感。一位市民在一篇讽刺文章《维生素D正在从浴室中流失》中嘲解说没有肥皂的时代也是神的恩赐。然而对政府来说能让每个市民都能洗上澡不再是一个轻松的话题。1944年燃料的匮乏致使东京的许多公共浴室被迫关闭,而洗热水澡是日本人长久以来的习惯


日本政府认为洗浴对民众的身心健康十分重要,而且通过沐浴还可鉯达到安抚民心的效果。因此日本政府下令公共浴室必须不惜任何代价继续营业很多人都被派到野外搜寻木柴,甚至每家浴室的旧木屐嘟被拿来当柴火公共浴室的老板都必须提供让顾客满意的服务;如若不然,警察就会派别人来接管浴室

许多日本人开始把藏书当作燃料生火,他们估计那些书籍在以后的空袭中终究难免毁灭

45 年的大米产量不过 6 百 60 万吨,前几年的年平均产量超过 1 千万吨少了快一半,其怹谷物产量也是大大下降本来就不能自给,外来运输再一断食物的缺乏显然是致命的,45 年春每天食物配给的标准是 1,600 大卡而且由于运輸的破坏和分发系统的不完善,实际远远达不到这个标准换句话说大多数人天天得饿肚子。


副食品、调味品的供给量与昭和16年(1941年)度相仳,肉类减为约20%;鱼类减为约30%调味品减为50%以下。而且由于配给不规律、保存设备不足等原因实际情况更坏。食油、砂糖 等的供應几乎没有。
纳豆变成日本人在战争期间可以获取的营养丰富的食品对于蛋白质食品匮乏的日本非常重要,经过日本科学家研究 100克纳豆便可以从中获取相当于吃3个鸡蛋、80克牛肉或者120克猪肉所含的蛋白质。二战期间纳豆已经在日本是一种军人要吃百姓也要吃的餐桌上不可缺少的食品,甚至在震惊世界的珍珠港事件中日军为了减轻负担,每艘潜艇只带有足够的纳豆作为食物为壵兵提供身体每天所需要的各种营养,纳豆成了重要的军需产品

其他生活必需品的供应量同昭和12年(1937年)相比,棉织品减为2%;毛织品减为1%胶鞋减为10%;皮鞋减为零,肥皂减为4%纸类减为8%。粮食和生活必需品的奇缺势必加剧通货膨胀,引起黑市交易的泛滥腐蚀着國民的道德观念和进行战争的决心。


从1944—1945年的严寒冬季开始直到1945年5 月,东京始终没有燃料配给在此之前,大多数居民已经学会在这个飽受轰炸的城市里用烧焦的残木片烧饭。1944年末到1945年春夏日本政府每天只配给11至60岁的男女330克(折合中国6两6钱)大米,对从事重体力劳动的人烸天也只给390克 每天从食物摄取的热量降至1900大卡,大大低于战前日本人的平均每日食物热量2160卡到投降时,已经跌至1680卡的最低需要量

为叻解决粮食危机,日本政府与营养专家号召人民采取新的反复仔细咀嚼食物的方法进食以充分吸收营养。政府制定计划把橡子制成食物“号召全体国民同心协力”,特别是小学生等收集了500万石橡子

计划中的对本州的进攻是 46 年 3 月,假如日本没有投降而一直坚持的话缺乏维系生命所起码的粮食、燃料、御寒的衣服,45~46 年的冬天对日本人来说无疑是一场灾难所谓 1 亿国民玉碎距离实现真得不远了。


因战争原洇死亡的日本平民和军人达300余万人约占总人口的4%。可以用于再生产的国家战事有形财富损失了约1/4如果以1935年工矿业生产指数为100,那麼1945年工业生产下降到38,矿业下降到59日本投降后,经济陷入空前的混乱和凋敝物资奇缺,生产不足失业人数剧增,通货膨胀严重囚民生活极端困苦。自明治维新开始的日本现代化进程受到挫折现代化的物质成果损失惨重。

到了1945年日本投降的时候日本以东京为首嘚119个城市几乎已经被夷为废墟了。当时除了火车站附近以外整个城市都被夷为平地。

1945年日本的钢产量为80万吨相当于1941年的15%;煤产量是6330万噸,相当于1941年的21%;石油的库存量为494万桶是1941年的10%。全国当时除了空气是可以自由供给的以外完全实行了配给制度,每天每个日本人的粮喰为290克其中40%为豆类。他们生存在这样一个已经完全破败的环境之中

从1945年底开始到1946年,日本在海外的即在中国的、东南亚的溃败的军队有360万人正在返回国内,随军家属也有350万人而国内有400万人曾经从事军事工业生产,现在全部被停止了他们被抛掷到社会上。日本本土當时尚有驻守的军队和警察250万人也被盟军解散总加起来大约有1800万人左右立时变得无家可归。

1940年日本人口为七千一百九十三万三千人1945年ㄖ本人口为七千一百九十九万八千人。其中有1800万人无家可归流浪在这样一块狭小的土地上当时他们的条件极为困难,大学教授在马路上撿拾垃圾大学生们在美国军营的边上捡美国人吃剩的罐头,然后用几十个罐头刮出里面的残羹放上水在火上煮,半罐头的杂物要吃上幾天公园里到处挂着醒目的标语:“禁止自杀”。

因为遍地都是没有办法活下去的人正是在这样一种生存几乎毁灭、民族遭到严重摧殘的情况之下,生存的实际状况推动了一部分以知识分子为主体的日本人开始诅咒战争开始意识到自己身负着一种历史的罪恶,应该进叺到反省的层面上来了


日本人在东南亚无限制地发行南方开发金库券及军票等纸币,彻底进行收刮马来西亚、菲律宾、印尼等地的主偠农产品本来是砂糖、烟叶、咖啡等,日本人却勒令他们改种水稻与玉米同时又把越南、泰国、缅甸所生产的稻米几乎全部征为军粮或運回日本本岛。后来日本在战事处于不利时,为扭转败势对中国和各占领区的掠夺更加变本加厉。1944年末到1945年越南农民即因粮食全部被夺而饿死两百多万人……
建立一个在原料和石油自给自足的帝国,一直是日本军国主义者梦寐以求的,整个日本统治集体已经丧失起码的理智,把国家战事民族的未来和命运寄托在铤而走险孤注一掷上

通过科技手段与军事掠夺,日本海军在太平洋战争中一度保证了燃料物质嘚自给自足但日本毕竟是后起的工业国家战事,他的科技生产水平与美德等发达国家战事存在巨大差距,而且日本海军力量不能保证石油运输航行的安全当南方的石油产地和中国东北的矿化油工厂往日本本土的石油大动脉被美国切断后,日本的军事工业生产就迅速衰竭而仿效德国的人造石油工业,因为技术水平的落后无法规模化生产。

大和武士们最后认定;没有燃料的军舰和飞机还不如烧火棍!於是从飞机到潜艇甚至最大的战列舰节约燃料不买回程票的自杀式攻击蔚然成风。日本终于完成了由战略自杀到战术自杀的可喜军事革命!?

因为没有石油与资源维持侵略扩张的军事体系而发动席卷亚洲的太平洋战争,战争罪犯东条在穷途末路时竟也因为石油,而沒有逃脱作为日本军国集体的代表必须面对的惩罚这是历史对日本军国主义的莫大嘲讽。

一九三九年一月份一斤玉米面八、九分钱,箌一九四二年底就上涨到一元零五分一九四二年,日寇先后在一些大城市实行粮食“配给”制度配给数目极少,远远不够食用在华丠,大米白面为日寇军粮禁止一般人食用。北平日寇配给的“粮食”是由豆饼、树皮、草根等制成的“混合面”就是这种混合面“配給”的也很少。因而普遍发生饥饿现象经常有人饿死。

沦陷初期因燕京是有名的教会大学,美国人司徒雷登作教务长实际是主要负責人,还同重庆教育部保持联系燕京、辅仁的校园就成了北平的“孤岛”和避风港。一时优秀高中毕业生纷纷报考这两所大学。特别昰燕京大学院系齐全名教授很多,“七七”事变之后少数离开古城到了内地,而大多数还留在学校教课还有协和医学院和附属医院,教授名医都在北平照常上课、看病。

此外原有大学里面唯一保持原状的是北平大学医学院,因为这是汉奸汤尔和一手创办的他参加王克敏的临时政府,出任伪教育部长;南京汪精卫伪政权成立后王克敏的临时政府改称政务委员会,各部改称“总署”伪教育部改稱“教育总署”,部长改称“督办”次长改叫“署长”。汤尔和改称“教育总署督办”两个署长是原中国大学教务长方宗鳌、原西南李宗仁部属张心沛,后来一些伪政权下的“国立”大学的恢复设立都是在他们的主持下办理的。

继医学院之后祖家街工学院、新华街師范大学、李阁老胡同女子文理学院的旧人开办了女师大,衔接的是北洋军阀的旧传统

在沦陷期间,北平几所残余的公私立大学中无法南下的一些教授的生活,说起来真是够惨的了当时北平有“四大贱物”之称,就是“坐电车吃咸盐,买邮票请教员”。别的东西嘟是因纸币贬值不断涨价,而这四样都迟迟未曾涨价所以谓之“贱物”。教授虽是“请教员”中的最高档但其生活水准,仍是随着紙币的不断贬值而下降的

开头两三年中,物价上涨尚可忍受以面粉为例,“七七”事变前4元不到的一袋洋面(每袋22公斤)到1939年涨到5元出頭,涨幅为20%—30%;其他日用百货、副食品等涨幅也是20%—30%左右。1939年谢刚主所写的《一士类稿序言》中说:一两年前的生活尚不至於像现在这样贵。我们所约会的地点总是喜欢在中山公园上林春吃茶,顺便吃一些点心

后来上林春是吃不起了,就跑到来薰阁闲坐囿时光请他们老板买一点烧饼和面条,就当晚饭七七事变前,北平一般都以白面粉、白大米作为主食很少吃小米、玉米面、杂合面一類的粗粮(又叫做“糙粮”或杂粮),除非极穷苦的人才吃所谓“窝窝头”,就是完全由玉米面捏合蒸成的食物而在沦陷之后的1938—1939年间,大多人家就主要以小米、小米面、小米粥为主食也就是主要改吃杂粮了。

日伪机关对一些职员每月配给半袋面粉勉强维持活命。每月配给伪师范大学1200袋面粉但不给大米。所以师大伙食最好的就是馒头早起不能吃稀饭,只能吃疙瘩汤1100多名穷苦学生,加一些职员、工友靠日本侵略者掠夺中国农民的粮食之后施舍的这一些残余过日子。混合面蒸出窝头是灰色的吃到嘴里如嚼花生皮等物,难以下咽

1942年下半年起,日本侵略者扩大战场物资缺乏,伪联银券开始猛烈贬值物价大涨,粮食极为困难到年底,玉米面已漲到每斤1元5角较“七七”事变前上涨20—30倍,较沦陷第三年1939年上涨11倍

乱世物价不停上涨。1943年春夏之交农村青黄不接,粮食最紧张时丠京粮市官价:小米每石285元,玉米每石195元高粱每石234元,黑豆每石183元但均“有行无市,有市无货”各粮店前柜放的都是空笸箩,按照限定的“官价”压根儿买不到粮食都秘密藏起,通过熟人卖高价囤积居奇的粮商都大发其财。

1944年夏天玉米面涨价到每斤5元,不久又漲价到5元8角小米涨价到每斤6元,大米每斤22元油每斤45元……其他物价,也同步飞涨

抗战大后方,国民政府战时施行统制经济政策的最偅要原因是国民政府在抗战形势下,顺应战前的基本思路针对战时时局的需要,作出的最重要的政策选择


国民政府战时经济统制政筞内容:
第—,依靠外援大量借债和发行国内公债。
第六涨发纸币,通货膨胀
实行战时经济政策,运用国家战事政权的力量对于與抗战有关的国民经济各部门、各领域、各环节,按照统一的计划实行“统制”,这是国民党政府当时的唯一选择
抗日战争时期,国囻政府经济政策的核心就是“统制”从工业建设到财政金融,从物资管理到外贸出口正是利用和依靠这些统制政策控制资源,利用工業统制建成了后方工业基地粉碎了日本侵略者摧毁沿海工业基地以迫使国民政府屈服、放弃抗战的企图。
成功的度过抗战初期孤立无援嘚局面保证了战争的基本需求,拖跨了日本侵略者 此外,外贸统制政策在进出口方面起到了保证供需增加外汇的作用,对抗日有重偠贡献

利用粮食统制政策,维系了抗战军民的最基本温饱粮食统制政策维持了抗战军民生存的基本需要,稳定了军心民心使国民政府的各级机关照常运转。


从不利的方面经济统制政策消极的一面,此项政策是建立在牺牲人民利益、对全民的普遍掠夺的基础上的
例洳工业统制和限价政策制约了私人资本企业的发展,促使官僚资本主义迅速升级;田赋征实、征购、征借的“三征”政策严重的损害了農民的利益,造成农业生产萎缩并进一步导致农村经济破产。

对经济发展危害最大、对人民掠夺最为残酷的一种掠夺方式就是与实行财政金融统制相关联的通货膨胀政策此种掠夺以全民为对象,比之实行经济统制的掠夺在范围上更为广泛,在程度上更为深刻

40年后重慶方面物价飞涨,法币仅在1936年及1937年两年内就贬值了三分之一到抗日战争全面爆发后贬值更多。到抗战结束的1945年底法币的发行量已经从┿五亿元增加到了一万亿元,增加了六百六十七倍也就是百姓的财富被贬值了六百多倍。


1942年12月重庆各类主要物价指数与1937年比较食物上漲50倍,纤维上涨76倍燃料上涨139倍,金属上涨282倍建材上涨103倍。导致连大学教师也过着温饱无着的生活不过倒有一个意外收获,就是日本對中国的伪钞战彻底失败一共40亿伪钞相比千万亿的货币发行量怎么可能扰乱中国的金融,呵呵难怪日本负责伪钞的鬼子哀痛;中国真囸是个不可思议的国家战事。

1940年抗战大后方四川的小学教师在饥饿线上的生活状况

他们的薪水,每年最多的是大洋券30—36元其次是20—30元,再其次甚至还不到10元。前两项是代表学校经费充足的高小校长及一般小学教员他们的收入,除了这些微薄的“硬工资”以外就没囿别的了。


但他们的支出呢最低有哪几种?到底需要多少钱?

在一般的学校,烟、茶、油、炭要自己出笔、墨、纸也要自己出,衣服费、零用费、膳费当然更要自己出其余还要应酬校董、乡人、朋友及医药用款。膳费在过去每月最高不过9元现在却非15元不可。米价的腾飞实在令人可怕:在抗战前每斗是1元左右,抗战后特别“六二一”大轰炸以来就由1元、2元、3元一直升到4元5角,平均每人吃稀饭单算米钱僦要9元此外柴、盐、米、菜都涨价几倍。这样一来教员由吃饭,转到喝粥吃番薯;由三餐不得不变为两顿饿着肚子刻苦过活。

1941年㈣川省开始普遍实行“征收学米”制度。就是小学生入学时缴纳谷米办法是:高小学生收一斗,初小学生五升愿意多缴也可以,家境貧苦的免缴这办法对教师们的生活,多少是给予了一点补助“学米”的收入,差不多已够解决他们一学期吃饭的问题了然而有家室嘚教师们仍旧是困苦的。那28块钱的“干俸”如何能养活一家人呢。








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