苹果平板做ppt为什么用不了ppt标点符号在最前面

第五节 ppt标点符号在最前面,体验与探究,1.2011·浙江杭州下列句子中的ppt标点符号在最前面使用都正确的一项是 3分 A.三月初微风还带着寒意。西湖边的垂柳却迎风招展满枝嫩葉、翩 翩起舞,仿佛在迎候来自各方的早春游人 B.“鸥鸟亦知人意静,故来相近不相惊”在轰轰闹闹的现代生活中,厌 烦了城市嚣音後人们自然格外向往富春江那千金难买的宁静。 C.红船从嘉兴南湖出发已经航行了九十年其间,有时“春和景明波 澜不惊”;有时“阴风怒号,浊浪排空”但始终坚定不移,顺乎潮流 D.我们吟诵着毛泽东的沁园春·雪,怎能不激起心中的豪迈之情将 自己火红的青春投入到伟大的社会改革之中呢 [答案] B [解析] A句中的顿号应去掉;C句中的分号应改为逗号;D句中的第一个 问号应改为逗号。,真题体验,2.2011·湖北黄冈下列各句中,ppt标点符号在最前面的使用不合乎规范的一项是 2分 A.“什么呀”赵小桢撇撇嘴“你又不是老师,怎么知道我们读得 不对” B.各种非法添加剂仍在农产品生产、运输、加工环节屡禁不止客 气地说,是生产经营者普遍缺乏法制意识、质量安全意识;不客 气地说是缺德。 C.到底如何解决农村“空巢老人”的生活困难如何解决“留守儿童” 的教育问题早已引起有关部门的高度重视 D.我看他塞上┅首,那一联云这“直”字似无理“圆”字似太 俗。 [答案] C [解析] 本题考查ppt标点符号在最前面的用法难度适中。有的句子里虽含有 疑问词“谁”“什么”“如何”“多少”等它们在全句中仅是充当一个成 分,但全句并不是疑问句末尾不用问号。C项就属于这种情况前 两個问号应改为逗号。其他三项牵涉到引号、分号、冒号的用法 均为常考考点,考生应准确掌握其基本用法,3.2011·四川资阳下面句中ppt标点苻号在最前面使用完全正确的一项是 2分 A.亲爱的宝贝已在腹中8个月了,是个美丽的姑娘呢还是个漂亮 的小伙 B.“没有老师来批评我的”怹微微一笑,又说“只有这些树叶、 小草,还有那朵紫豆角花好像在批评我,说我以前太粗心大 意太不了解它们了。” C.在这横跨Φ国南部的“户外采风”中东方遭遇了意想不到的困难 酷暑、严寒、狂风、暴雨、沙尘等越向西就越是人烟稀少。 东方不得不经常风餐露宿 D.种菜是我在狱中少有的能自主管理的事情。播下种子、观察生长、 悉心照料、然后收获成为这一方天地主人的感觉让我体会到┅ 丝自由的滋味。 [答案] B [解析] A项是一个选择复句只能用一个句末点号,所以第一个问 号改为逗号C项的“等”与省略号不能同用。D项中的頓号改为逗号 因为并列性谓语不用顿号,用逗号,4.2011·河北下列句子中,ppt标点符号在最前面使用有误的一项是 3分 A.榆林很古,一下车就感觉到了出站的地方就是残缺的城墙, 一条旧街上坐落着三种不同样式的古楼,人与车在楼下穿行 B.宋代词人秦观的“斜阳外,寒鴉万点流水绕孤村”,是从隋炀 帝扬广的诗句“寒鸦千万点流水绕孤村”中化用来的。 C.花种得好姹紫嫣红,满园芬芳可以欣赏,菜种得好嫩绿 的茎时、肥硕的块根和果实,却可以食用 D.现在的天文学,不是光研究太阳、月亮、星星在天上的位置和 运行规律還要研究星星里头的变化,研究宇宙的演化 [答案] C [解析] 本题考查ppt标点符号在最前面的使用,难度适中C项是一个并列分 句,两个分句之间應该用分号应将“菜种得好”前面的逗号改为 分号。,5.2011·北京下列句子的ppt标点符号在最前面使用正确的一项是 A.每年6月5日是世界环境日为了倡导公众积极参与环境保护,今 年我国确定的主题是“共建生态文明共享绿色未来。” B.传说农历五月初五“端午节”是为纪念峩国著名诗人屈原而设立的 因为屈原,人们记住了端午也因为端午,人们记住了屈原 C.京剧雍容华美,昆曲典雅精致越剧宛转悠揚,秦腔朴实无华 梆子戏高亢悲凉中国的戏曲艺术博大精深,异彩纷呈 D.为庆祝中国共产党建党90周年,北京日报与北京市地方志编纂委 员会联合举办了回望红色足迹我的亲历感动征文活动。 [答案] C [解析] 本题考查ppt标点符号在最前面的使用难度不大。A项句末的句号应在 引號外;B项“也因为端午”前应该用分号不用句号,“端午”应加引 号;D项中“回望红色足迹我的亲历感动”应用引号,不用书名号 C項在“中国的戏曲艺术博大精深,异彩纷呈”前用冒号是对的它对 上文起一个总结作用,故选C,考点涵析,ppt标点符号在最前面题主要考查叻解和正确使用ppt标点符号在最前面的能力。 1.辨识使用ppt标点符号在最前面的正误 2.理解ppt标点符号在最前面的作用。 3.给句子加ppt标点符号茬最前面 4.改正句中使用错误的ppt标点符号在最前面。,整合与点拨,常见ppt标点符号在最前面的用法与区别 一、顿号、逗号、分号的使用 1.顿號是句子内部最小的停顿常用在并列的词或短语之间分句 之间不能用顿号。 有一条溪流静静流淌将它的谐趣、灵气、真情奉送给大地,也奉 献给人们 文学作品,不论诗歌、散文、小说、戏曲各有各的逻辑结构,都 有培养思维能力的作用 但并列性的谓语、补语之间鈈用顿号,只用逗号例如 这个省今年的水利建设,任务重工程难,规模大 你要不断地进步,识字生产。 他的故事讲得真实感人。,应考链接,2.带语气词的并列词语之间不用顿号只用逗号。例如 这里的山啊水啊,树啊草啊,都是我从小就熟悉的 3.并列词语中巳使用连词“和、或、及、与”等,不能再用顿 号例如 我国科学、文化、卫生、教育和新闻出版业有了很大发展。 一般情况下并列词語的最后两项使用连词而不用顿号 4.相邻的数字表示约数,不用顿号例如 他已经走了有三四里的路了。 [注意] 要区别于表示两种并列的情況例如国内的大学要 求学生在一、二年级时都必须选修一门外语。 5.集体词语之间关系紧密不用顿号分隔。例如 公安干警中小学生,大专院校男女老少等。,6.表并列性的引号、书名号之间不用顿号一定要用,只能使用 逗号例如 近期我观看了许多出色的电影,如渶雄无间道美丽人生 等 这时课堂里响起了“向孔繁森学习”“向孔繁森致敬”的口号。 7.并列词语注意分类小的用顿号,大的用逗号;分句间小的用逗 号大的用分号,甚至句号例如 原子弹、氢弹的爆炸,人造卫星的发射、回收标志着我国科学技术 的发展达到了新嘚水平。 一个漂亮的姑娘个儿要高,又不能太高脸要白,又不能太白;要 白里透红又不能太红。 我国许多图书馆年经费仅一二万元除去工资、办公费用,购书费可 以想见还有多少 8.分号一般是用在复句内部的并列分句之间;但如果分句之间没有 逗号,不可以直接使用分号例如 语言,人们用来抒情达意;文字人们用来记言记事。 建筑的美感是朦胧的但又可以是明确的;建筑的美感是抽象的,泹 又可以是具体的 西湖之美在于精致而大气,她宛如江南女子尽显柔美情怀;又像热血 男儿袒露宽阔胸怀,二、问号的使用 1.有的句子雖然有疑问词,但只充当整个句子的一个部分 通常是主语或宾语句末不用问号。例如 她什么时候走坐哪趟车,我都打听清楚了 我不知道这究竟是怎么一回事。 2.选择问句中无论有多少个选择项都只能在句末使用一个 问号,其他各句之间均用逗号例如 你是坐飞机来呢,还是坐汽车来呢还是坐轮船来呢请尽 快给我一个答复。 [注意] 要区别于告诉我你是坐汽车来呢还是坐飞机来。 3.如果连续几个问句鈈是表示选择关系而是各自发问,那 么有多少问就要用多少个问号。例如 这个问题该由谁来解决呢该怎么解决呢,4.倒装句中问号放茬句末。例如 “这究竟是怎么一回事呢同志们”厂长问。 怎么啦你 [注意] 倒装句中,感叹号具有相同的情况如你放着罢, 大嫂 5.反问呴设问句。例如 当个性成为一种气质成为一种高尚的人生品质时,你能不 快乐地接受并享有吗 既然大自然赐予我们无比高贵的大脑為何不带着希望,登 上峰顶去迎接朝阳呢,三、冒号的使用 1.用在总括的话后面,表示后面的要分项说明或表示冒号前面的 话引起后面的話例如 北京紫禁城有四座城门午门、神武门、东华门、西华门。 2.用在提示的词如说、想、证明、宣布、指出、决定、透露、发 现、反映、例如、如下等的后面引出具体内容。例如 记者在调查中发现近年来中小学生的劳动观念越来越淡薄了 参加国庆献礼的优秀影片风暴青春之歌林则徐等, 也将在各大城市放映 [注意] 这些表提示性的词的后面,也可以直接使用逗号引出下文 大量事实证明,爱国主义教育激发了学生学习的积极性所以要经 常进行爱国主义教育。 3.用在总括性的句子前表示总结上文。前面常常是几种并列的 情况例如 证券交易所内那些穿红马甲的人是经纪人穿黄马甲的人则是管理 和服务人员这是全世界都统一的。,4.冒号的提示作用要发挥到句子的末尾不能管到句中。如果只 管其中的一部分就只用逗号、破折号或不用。例如 本市文坛的三位女杰王安忆、王小鹰、程乃珊在一起谈笑風生。 5.表领起的插入语后面不能用冒号例如 考文科各系的人数,据不完全统计中文系已达1230人,历史系已 达986人 6.“XX说”的形式放在呴首,用冒号;放在句中用逗号;放在句 末,用句号例如 鲁迅先生连忙掉转话头,亲切地问“你真个姓唐吗” “真个姓 唐”我说。“哦 哦,”他看定我似乎十分高兴,“我也姓过一回唐 的” 转述的不能用冒号。人称发生变化 老师说他今天不舒服,不来给同学們上课了 7.冒号不能和表示提示性的词就是、即等同时使用。例如 这位老“巴尔干”同意本报记者的看法即协议虽签维和部队开始 “維和”,但科索沃的危机并没有消除冒号应改为逗号,四、引号的作用 1.引文独自成句,意思完整句末点号放在引号里面,且引 号前用冒号例如 我联想到了唐朝贾岛的诗句“只在此山中,云深不知处” 我们应当选取那些有益于我们思想、启迪我们智慧的书籍来 读。笛鉲儿说“读一本好书就是和许多高尚的人谈话。” 2.引文不完整或引文虽然完整,但只作为整句话的一部 分句末点号放在后引号的外面,且前面不用冒号例如 写文章要做到“平字见奇,常字见险陈字见新,朴字见色” 市政府对西溪湿地综合保护二期工程设计方案提出“生态化、 差异化、功能化”的要求。,3.引文之内又有引文时外面的一层用双引号,里面的一层 用单引号;如果单引号之内又有引文则又用双引号,以此类推 例如 他走上前来问“老师,‘有条不紊’的‘紊’字是什么意思” 4.只把别人的话的大意说出不是直接引述,不用引号例 如 她跑过来告诉我说,会议改在了下午四点钟召开 5.一般的专有名词上不用引号,但含有概括性的、有特定含 义嘚名词要加上引号例如 三峡工程、京广铁路 “三个代表”“一国两制”“四化”建设。,五、书名号的使用 1.表示书名、篇名文章、规章淛度等、报刊、文件名、戏曲名、 歌曲、电影剧作、绘画作品等 2.电视节目、报刊栏目、主题等不能滥用书名号。例如以健 康秩序、健康生活为主题的中央电视台2004年“3.15”电视宣传活动将 由央视经济频道的11个栏目共同组织完成书名号应改为引号 3.注意书名号的统管范围。唎如 1933年到1934年间鲁迅先生经常在申报副刊的自由谈上 写稿,攻击时弊“申报副刊”应改为“申报副刊”,“自由 谈”应改书名号为双引號 4.书名号内还有书名时外用双书名号,内用单书名号例如 读〈石钟山记〉有感 〈中国工人〉发刊词 5.书名和篇名连用,或词牌曲牌洺与题目连用时中间用间隔 号,外面用书名号例如 荀子·劝学 念奴娇·赤壁怀古,六、省略号的使用 1.省略号不能与“等、等等”连用。唎如 第二代无绳电话采用了数字技术主要有泛欧数字无绳电话、 个人便携式电话、个人接入通信系统等,具有双向互呼和越 区切换性能要删去省略号 2.一般情况下,句末的省略号连同ppt标点符号在最前面一同省略例如 电子信息、机电一体化、新型建筑材料、生物医药,這 些新兴产业在中国的“硅谷”勃发着无限的生机与活力逗号应省 略,典型例题,【例1】2010·河北下列句子中,ppt标点符号在最前面使用有误的┅项是 3分 A.“吹面不寒杨柳风”,不错的像母亲的手抚摸着你。 B.“哎呀真是美极了。”皇帝说“我十分满意” C.福建野生着的芦荟一到北京就请进温室,且美其名曰“龙舌兰” D.请闭上眼睛想一个老城,有山有水全在天底下晒着阳光,暖和 安适地睡着只等春風来把它们唤醒,这是不是个理想的境界 [答案] B [解析] B项的错误在于“哎呀真是美极了”表达的是感叹语气,句 末用感叹号;“说”字在中間后面用逗号;最后的感叹号应该在引号里 面。正确的标点为“哎呀真是美极了”皇帝说,“我十分满意” [点评] 本题主要考查ppt标点符號在最前面的应用解题方法是把握整个语句的 意思,逐一辨明每个词语、每个句子的意思和作用辨明句子的语气与 停顿,注意把握常見的标点错误,【例2】 2010·山东潍坊下面一段话中,有一句有语病,有一句ppt标点符号在最前面 使用不恰当。请找出来并修改 ①4月17日,玉树某学校举行了复课仪式②这所九年制寄宿学校的 150多名学生是地震中伤亡最少、震后复课最早的学校。③校长激动地说 “如果没有企业捐贈的板房我们不知道还要等多久才能复课呢” 1有语病的一句是_____ 修改________________________ 2ppt标点符号在最前面使用不恰当的一句是_____ 修改________________ [答案] 1② 这所有150多名学生的⑨年制寄宿学校是地震中伤亡最 少、震后复课最早的学校或这所九年制寄宿学校有150多名学生,是 地震中伤亡最少、震后复课最早的学校 2③ 句末的问号改为句 号。 [解析] ②句主语和宾语搭配不当③句的内容是校长向同学们陈述这 件事,不是有疑问要问所以不用问号应用句號。,[点评] 本题考查辨析语病的能力和ppt标点符号在最前面的运用能力要掌 握常见的病句类型语序不当、搭配不当、成分残缺、结构混 乱、表意不明、不合逻辑,然后根据语句的情况对症下药要注 意问号的用法,记住下面的口诀无疑问陈述语气不用问;选 择问,全句末尾財用问;连续问每句末尾都用问;倒装句,全 句末尾才用问;陈述句句末不用句。,【例3】2010·湖北黄冈下列各句中,ppt标点符号在最前面嘚使用合乎规范的一项 是 2分 A.20集电视剧黄梅戏宗师传奇正在黄梅邢绣娘影视基地拍摄 你是打算双休日去参观呢还是等到暑假再去 B.然后怹呆在那儿,头靠着墙壁话也不说,只向我们做了一个手 势“放学了你们走吧。” C.屈原的诗句“路漫漫其修远兮吾将上下而求索。”应成为我们不 懈追求的箴言 D.近两年,我省经济发展迅猛不说别的,你看街上的私家车发雨 后春笋一汽大众,长安福特东风膤铁龙,广州本田还有一 些说不上名儿的,各种品牌应有尽有 [答案] B [解析] A项中“你是打算双休日去参观呢”一句中的问号应为逗 号;C项Φ“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,引号内的句号应 去掉;D项中“一汽大众长安福特,东风雪铁龙广州本田,”一句 中前三個逗号应为顿号最后一个逗号应为省略号。,[点评] 本题考查对ppt标点符号在最前面的运用情况解答ppt标点符号在最前面试题, 至关重要的就昰要掌握常见ppt标点符号在最前面的用法和作用弄清标点符 号的书写位置。如A项中是选择问只能有一个问号;C项是部 分引用,引用部分鈈需要用句末点号;D项并列成分之间应用顿 号几个汽车品牌未列举完,后面应该用省略号,【例4】2010·浙江湖州阅读下面语段,按要求答题。2 分 在全球气候变暖的背景下,以低能耗、低污染为基础的“低碳经 济”成为全球热点于是,欧美发达国家对产业、能源、技术、贸 噫等政策进行重大调整以抢占先机和产业制高点。 此举对于 发展中的中国是一个巨大的挑战 ①画线句有一处标点错误,请写出修改意見 _____________________________________________________ ②词语的顺序不同,句子的表达效果也不同请参照示例根据要 求,改变句子不增减词语,可适当改动标点 【示例】原句这种力量昰他给我的 改为突出“他”的句子是他,给我这种力量的 原句此举对于发展中的中国是一个巨大的挑战。 改为突出“发展中的中国”嘚句子 _______________________________________________________ [答案] 1将省略号删去 2对于发展中的中国,此举是一个 巨大的挑战,[解析] 此题结合语段,综合考查考生对ppt标点符号在最前面的运用和呴型 转换的能力第1题要求指出画线句的一处标点错误,并写出修 改意见通过分析很容易找出来,省略号和“等”不能连用否则 会造荿句意的重复,应该把省略号删去第2题要求参照示例, 改变句子从而改语气和表达效果。具体步骤①认真审题明 确做题方向;②仔細分析原句特点,理解原句意思;③根据要 求变换句式,相应地改变原句中的词语或句子结构;④改后检 查看是否符合要求,是否改變了原句意思,【例5】下列各句中,ppt标点符号在最前面使用正确的一句是 A.对于雅思IELTS考试人们已耳熟能详如今一个全新的同样 来自英国嘚职业外语水平测试博思BULATS考试,也已由 国家人事部考试中心推出 B.她独自一个人在林间小路上走着、想着、感动着,几乎忘记了一 切已汾不清天上淅淅沥沥飘洒着的是雨还是雪也不知道自己 脸上缓缓流淌着的是水还是泪 C.19岁的女大学生在幸运52节目中连续七次夺魁引起了媒體的 好奇有的请她讲“如何多才多艺”有的追问她“怎样身兼数 职”;还有的让她讲什么都行 D.新华字典是我国第一部现代汉语规范字典,由我国著名的语 言学家魏建功主持编纂正因为是“大家编小书”,才使得一本小 小的工具书历经数十年而不衰 [答案] D [解析] A项“雅思IELTS栲试” 和博思BULATS考试,不是书 名将书名号改为双引号;B项,全部顿号改为逗号问号前一个改 为逗号,后一个改为句号因为都是陈述语氣;C项“幸运52” 不是书名,将书名号改为双引号冒号去掉。,【例6】2009·江苏泰州下列ppt标点符号在最前面使用有误的一项是 A.我想倘若借用這篇名文只将“俄罗斯语言”一词改为“汉 字”二字,该不会是对伟大作家的一种亵渎吧 B.他照例先把全家的便盆倒掉、涮净、再淘米、添火、最后 捅火 、坐锅然后才背上书包出了门。 C.枣核选自美国点滴萧乾选集第二卷四川人 民出版社1983年版。 D.他认为“钱学森无论茬哪里都抵得上五个师”他曾经说 “我宁肯枪毙他,也不愿放他回中国” [答案] B [解析] A、C、D三句中的标点运用是非常规范的,只有B句中 “涮净”“添火”后面应该用逗号却用了顿号所以是错的。,【例7】2009·山东德州相传 明代才子徐文长外出访友,在友 人家居留多日毫无辭归之意。友人便在客厅写了个纸条“下 雨天留客天留我不留”意思是下雨,天留客天留,我不 留明知是逐客令,但徐文长却把纸條高声念了一遍友人听 后哭笑不得,只好又留他多住几日请用恰当的ppt标点符号在最前面把徐 文长的意思表现出来。 下 雨 天 留 客 天 留 我 鈈 留 [答案] 示例下雨天留客天。留我不留 [解析] 首先要注意表达出“要我留下”的意思这句话只有几 个字,最笨的方法是每个字都顿开试試答案不唯一,如有其 他标注也表达出这个意思来的亦可。,【例8】2009·天津依次填入下面一段文字方框处的ppt标点符号在最前面 正确的┅项是 你读过篇幅短小却蕴涵丰富的短诗吗这种诗被称为小 诗,五四运动后它曾盛行一时其中最引人注目的是冰心的 繁星和春水这两部莋品以宣扬“爱的哲学”而著称。 A.“ ”、 B.“ ”, C. , D. 、, [答案] B [解析] “小诗”是一个专有名词应当加上引号,表明它是一 个特定称谓;“五四运动后”是一个时间性的短语后面应当用 逗号;“其中最引人注目的是冰心的繁星和春水”是一 个表示明确判断的完整句子,句末用句号,【例9】2008·贵州遵义在句中横线上加ppt标点符号在最前面。 人们都喜爱观赏日出无不赞叹太阳升起时的壮观景象 ______①而對日落,却很少有人去流连观赏______②吟咏 描绘原因何在______③怕是一种感情的影响,“日薄西 山气息奄奄”。就连我们的古人不也留下______④夕陽无 限好______⑤只是近黄昏______⑥的诗句吗______⑦ [答案] ① ②、 ③ ④“ ⑤, ⑥” ⑦ [解析] 本题设置语言情境考查考生对ppt标点符号在最前面的实际运用 能仂。要根据句子的意思和ppt标点符号在最前面的作用来分辨应当用什么 ppt标点符号在最前面,【例10】2007·甘肃兰州下面的句子是个病句,并且有一处标点 使用不当,请指出错误原因并提出修改意见 拍摄“锦绣河山”的电视节目由凤城电视台和方正集团联合 录制,目前双方的各项准备工作正在有条不紊地进行 说明句子病因并修改________________________________ ppt标点符号在最前面修改_____________________________________ [答案] 说明句子病因并修改“拍摄”与“录制”重复,应删除 “拍摄” ppt标点符号在最前面修改“锦绣河山”是电视节目名称,应用书名号 [解析] 第一句属于句子成分的赘余,所以应该删除“拍摄”; “锦绣河山”是电视节目名称应用书名号。,技法点拨,ppt标点符号在最前面错用因素归纳 1.概数中间加顿号根据关于出版物上数字用法的試行规 定,邻近的两个数字并列连用.表示概数其间不能用顿号隔 开。如“小河对岸三、四里外是浅山好似细浪微波.线条柔和, 蜿蜒起伏连接着高高的远山。”句中“三四”是个概数不能用顿 号。 2.并列词语之间用顿号如“小道理,是指站在个人的立 场局部嘚立场,眼前的立场上看有道理;而大道理是指站住 大多数人的立场,整体的立场长远的立场上看有道理。”句中 “个人的立场” “局部的立场”“眼前的立场”这三个并列词语之间用 顿号下句中的“大多数人的立场”“整体的立场”“长远的立场”之 间也应用顿号。,3.非疑问句用问号如“要在城西修建立交桥的消息传出 后,许多人都非常关心这座立交桥将怎么建那里的近干株树木 将怎么办”该句昰陈述语气因而该句的前一问号应为逗号,后 一问号应为句号从问号的概念可知,整个句子有疑问才用问 号即须要人问答或反问中財用问号,上述句子虽有疑问但 整个句子表达的是陈述语气,句末就应该用句号而不应用问号。 4.选择问句用多个问号如“今天去呢还是明天去呢实 在拿不定主意。”这是一个选择问句句中虽然包含两个选择项, 但仍然是一个完整的句子因而只能在句末用一个问號,句中各 项之间应用逗号,5.“某某说道、讲、问、答”后标点滥用。其滥用的情形有 以下两种类型一是在引用话语间插入动作神态其后用冒号。 如“他说得到做得到”拿依嚷道“先生,你一生一世总得讲一次 理吧” 在一个人的话语间插入说话人的动作神态说、道、问、答 后要用逗号,不能用冒号二是在话语的最后用逗号等。如下面 的对话他霍永诚问“有事”“有事”高旭初答,这两个字 吐得佷重像两块石头,砸得霍永诚有些发蒙 在引用的话语结束后,在“说”道、讲、问、答之后的标点 只能用句号不能用逗号及其他ppt标點符号在最前面。,6.引用的话语结束后句号位置不对。有两种情形一是全 引句句号放在引号外。如俗话说“吃一堑长一智”。 这是 铨引句句号应在引号内部。二是部分引用句.句号放在引号 内如抽签的结果,辩题为“儒家思想是‘亚洲四小龙’经济快速 增长的主偠原因”这是部分引用句,句号应放在引号外部还需 注意的是句末是问号或感叹号,都应放在引号内 7.倒装成分之间用句末点号。洳 ①多美啊济南的冬天主谓倒装 ②树缝里也漏着两点路灯没精打果的。定语和中心语 倒裝 ③你到哪儿去了今天上午状语和中心句倒装 倒装句虽然有句子成分的倒置,但仍然是一个完整的句子 表达一个完整的意思,因而全句只能用一个句末点号倒装成分 之间应用逗号。所以①中第一个叹号改为逗号②中前一个句号 改为逗号。③中的问号改为逗号句号改为问号。,8.标点与同它功能相同的字词并用囿两种情形一是省略 号与“等”“等等”并用。如“参加这次献爱心活动的有公务员、警 察、教师等社会各界人士”省略号和“等”“等等”都可以表示 列举的省略。但两者不能同时使用二是破折号与“即”“就是”等 词语并用。如“生长在人迹罕至的雪线以上的灵花異草据说是稀 世之宝即一种很难求得的妇科良药。”破折号“即”“就是”等词 语都可以表示解释说明但两者不能同时使用。,9.随意加引常见的有两种情形一是加引范围不清如 耿大妈对儿子说“大成,见人该问好就问好该行礼就行 礼,别怕人笑话俗话说‘礼多人鈈怪嘛。’” 此题两处错误一处是加引范围不清一般情况下,引号标 明行文中直接引用的话、一些特定的称谓、具有特殊含义的词语 或需要着重论述的对象从此句来看,加引的应是俗话“礼多人不 怪”因此“嘛”字应放住单引号之后,因为它是说话人的语气词 另一處是“俗话说”后冒号应删去。 二是滥用加引如 当太阳完全被月亮的身影遮住时,与神女般若隐若观的“海 尔波普”彗星相比清晰的沝星亮晶晶地伴在被遮黑的太阳旁 边,金星、木星也同现在天宇 根据ppt标点符号在最前面引用法引号的加引范围可知,句中的“海 尔波普”不是要着重论述的对象也不是具有特殊含义的词语, 因此加引不当属于滥用,应去掉,10.滥用书名号。如 ①试以鲜花与鸦片为话题寫一篇文章 ②王芳每天都看中央电视台第一套主办的焦点访谈。 书名号标示的有书名、篇名、报刊号、图画名、歌曲名等并且 都已经存在的。报刊中的某个栏目或将要写的文章题目.不能用书名 号因此。①中的书名号去掉②中的第二个书名号去掉。,巩固与提高,1.2008·安徽蚌埠下列句子中标点使用正确的一项是 A.三年的初中生活有人问我什么最难忘我一下回答不上来。 B.工人走进技校学习现代科技;农民跨出家门,搞起商务经济 工农都为现代化大业做贡献 C.同是天涯沦落人,相逢何必曾相识白居易琵琶行 [答案] B [解析] 本题以客观选擇题的形式考查了ppt标点符号在最前面的运用能力。选 项A中的问号有误此处不是疑问句,所以不应用问号应将问号 改为逗号;选项C中的呴号应当放在“相逢何必曾相识”的句后。,2.2009·浙江宁波下面句子ppt标点符号在最前面使用不正确的一项是 A.亚马孙河、尼罗河、密西西比河和长江是世界四大河流 B.他的那双大头皮鞋真是“空前绝后”前面露出脚趾头, 后面露出脚后跟 C.据调查,读过红岩和铁道游击队嘚学生寥寥无 几红色经典读物大受冷落。 D.网络让人类有限的大脑实现任意链接但是谁也不知道网 络搜索会不会让人变笨 [答案] D [解析] 本呴虽然含有表疑问的词语“会不会”,但是整个句子 表达的是陈述语气应该将“”改为“。”,3.2009·贵州遵义下列句子ppt标点符号在最前面使用正确的一项是 A.人文的核心是“人”以人为本,关心人、爱护人、尊重人 B.“快回来”他一边追一边喊,“前面的路被堵上了” C.他教我写作给我讲怎样选材怎样构思选择立意怎 样开头 D.让每一位老人“老有所养,老有所乐”是我们全社会义不 容辞的责任。 [答案] B [解析] 选项A中“关心人、爱护人、尊重人”与“以人为本” 是并列的,之间的ppt标点符号在最前面就为逗号即“关心人,爱护人 尊重囚”;选项C中,“给我讲怎样选材怎样构思选择立 意”这些句子并不是问句其中的三个问号应改为逗号;选 项D中,“老有所养老有所樂”是引用的部分,它充当了句子 的某个成分应将“乐”后面的逗号放到引号外。,4.2009·浙江杭州下理句子ppt标点符号在最前面使用正确的┅项是 A.“飞流直下三千尺疑是银河落九天”。李白的这两句诗运用比喻 和夸张将庐山瀑布雄伟壮观的景象描绘得极为生动。 B.改革開放三十年来我国的国民经济快速发展。抚今追昔想起 的是春天的故事;极目望远,看到的是秋天的收获 C.语文学习的最终目的是偠全面提高语文素养,既包括精神的充 实情感的完善与人格的提升,也包括听说读写能力的养成 D.天摇地动,怎能摧垮万众一心的钢鐵意志桥断路绝怎能斩断 心心相系的骨肉深情抗震救灾,是对民族精神的一次洗礼;是 对民族团结的一次检验 [答案] B [解析] 选项A中引用的詩句句末的ppt标点符号在最前面应当放在引号内;选项 C中“听说读写能力”应为“听、说、读、写能力”;选项D中,分号的 使用有误应将其改为逗号。,5.2009·湖北黄冈下列各句中,ppt标点符号在最前面的使用合乎规范的一项是 A.假若我们都能对那些给我们提供方便的人说声“谢謝”对那些需要 帮助的人尽到自己的力量,我们这个社会还会不和谐吗还会不温 暖吗 B.“作为文明的传播者我们的传媒界,不能只考慮经济利益”他顿 了顿,接着说“更应该清楚自身的社会责任坚决抵制低俗之风, 弘扬时间精神的主旋律” C.美国的纽约、洛杉矶、日本的东京、法国的巴黎、英国的伦敦、中 国的北京、上海,都是世界上著名的特大城市都有申办大型国际 会议的实力。 D.不少人失詓了对生活品质的判断力一味去追逐品牌,用有名的香 水、手机窗名牌服装等来显示自己生活品质高人一等,这也 正是现今名牌泛滥嘚主要原因 [答案] A [解析] B项“接着说”后面的冒号应改为逗号;C项并列关系层次不明, 应改为“美国的纽约、洛杉矶日本的东京,法国的巴黎英国的伦 敦,中国的北京、上海”;D项省略号与“等”不能重复使用两个任意去 掉一个。,6.2009·陕西根据提示,修改下面一段文字。 ①中国是一个有五千年文化传统的国家,中华民族自古以来就是一个 崇敬 崇尚 崇拜“和谐”的民族②可以说,中国的哲学智慧集中體 现在一个和字上。③不仅它是中华民族的基本精神和基本特质也是中国 哲学和中国文化的最高价值标准。 1请从第①句所给的三个词语Φ选出一个最符合语境的,写在下面的横 线上 ______________________________________________________________ 2第②句有一处缺少标点,请将被上标点的句子写在下面的横线上 3它不仅是中华民族的基本精神和基本特质,也是中国哲学和中国文化的最 高价值标准 [解析] 1“崇拜”侧重极为钦佩,多含迷信意味对象是人、神或事物。如 崇拜神灵“崇敬”指对人十分尊敬。如崇敬伟人“崇尚”指尊重,推崇如崇尚正义。2“和”字是在本文中着重论述的对象即和谐。要特别强调这一 点用引号最合适。3“不仅”在句首导致原句缺少了主语。“不仅”和“它” 互换一个位置即可,7.2009·浙江湖州阅读下面语段,按要求答题。 ①王安石说“贫者因书而富,富者因书而贵”。一个学校的生 命,就在图书馆;一个人的生命就在阅读。②所以峩们应将有限 的生命投入到浩瀚无垠的书海之中去透过书藉去看看世界,让我 们每一个人都能因书而“富贵” 1画线句①有一处标点错誤,请写出修改意见 号放在引号内。2注意“藉”和“籍”的区别“籍”指书本,户口名 册生长或久居的地方。“藉”指垫在下面的東西知道了它们的意 思,就好区分了,8.2011·天津下面句子中的ppt标点符号在最前面,使用不正确的一项是 A.不是每一道江流都能入海不鋶动的便成了死湖;不是每一粒种 子都能成树,不生长的便成了空壳 B.“泥人张”彩塑用色明快用料讲究,所塑作品不仅形似而且以 形传神,达到了形神兼备的艺术境界 C.红色歌曲,唱响津城活动表达了天津人民对红色历史的缅 怀,对革命英雄的崇敬对幸福生活嘚赞美 D.沿着汽车行进的方向,我们发现这片戈壁深处的原始胡杨林次第 呈现出深褐、暗红、灰黄、浅绿的颜色 [答案] C [解析] 此题考查ppt标点苻号在最前面的正确运用,考查ppt标点符号在最前面种类较多 设题难易适中。C项中“红色歌曲唱响津城活动”,句中明确表 示这是一次活动因此不能使用书名号。用来表示书籍、篇章、报 刊、剧作、歌曲和法规文件等的名称时才可用书名号“红色歌曲, 唱响津城”用引号即可对于ppt标点符号在最前面类试题,要对常见的7种点号 和9种标号用法熟记于胸并能正确运用,这样在做题时才会得心应 手,9.2011·山东潍坊下列句子中,ppt标点符号在最前面运用有误的一项是 A.在专题研讨班开班仪式上,总书记明确要求省部级干部“加 强和完善信息网絡管理提高对虚拟社会的管理水平”。 B.为提高小组合作学习的效率我们应该考虑怎样才能让小 组每个成员都积极地参与讨论,怎样財能使学习成果的交 流展示更有效 C.博鳌亚洲论坛在凝聚亚洲共识、传播亚洲声音、促进亚洲 合作方面发挥了重要作用已成为具有重要影响的经济论 坛。 D.黄莺儿羞涩地躲在绿柳深处唱着婉转动听的歌曲;花喜 鹊高兴地站在高枝上,向人们报告着激动人心的喜讯 [答案] B [解析] 非疑问句,句末用句号不用问号。,完成考点跟踪训练5,

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