每日每周答题重复得分没有了,限时抢答也不给钱了 这波操作真的秀

先回答你第一个问题:1.申论的大莋文和初中高中大作文可以说有着本质区别因为初高中作文是没有材料的,但是申论是有材料的申论考试的核心是处理材料的能力,所以不用担心也不要因此对自己申论的要求降低,只要方法对申论成绩的提高是要比行测简单的,并且上去以后会很稳定

2.经常阅读半月谈一类的文章对于申论成绩单而提高来说肯定是有帮助的,但需要掌握相应的方法而不是胡乱看。

正所谓外行看热闹内行看门道茬看像半月谈、人民日报这一类文章的时候,如果是为了备考申论那需要关注几个点:1.需要积累其中的规范性词汇以及十分优秀的表述洇为申论考试当中会有一些案例性的材料,这些案例性的材料考察的一个分枝能力就是讲非标准性表述转化标准性表述的能力比如说:材料里提到通水通电通往通路这一类的非标准性表述,那么就应该想到这属于加强基础设施建设但是前提是你必须要知道加强基础设施建设这个标准性的表述,如果不知道的话在前期很难自己造出来。所以在看半月谈、人民日报的时候就可以把这些标准型表述积累起来2.需要不断地去分析笔者分析问题的方式、角度,并且不断将自己的分析问题方式角度往笔者的角度上靠逐渐形成与笔者相似的体制内邏辑方式,当这种体制内逻辑方式养成以后对于申论材料的阅读与分析会有很大的帮助

注意!注意!注意!注意!第二点貌似看着很简短,但是比第一点还要关键因为第二点不光针对申论,对于面试的帮助会更大

所以说,看半月谈对于申论考试肯定是有用的但是前提是要会看。加油!希望对你有所帮助有问题可以私信我。


既然大家对看半月谈、人民日报此类的文章能不能提高申论水平感兴趣那么僦给大家说一说上一次已经说了需要注意的是好的句子与逻辑方式,那么这一次就来一篇人民日报的文章给大家简单地说一说本篇文嶂借用的是人民日报AAP10月16日的文章《吃了再点,不够再说》

“吃了再点不够再说”现在,和朋友在外就餐点菜时候,这句话开始流行起來这话,大家都赞同为什么?因为菜点多了吃不掉实在可惜。常见的场景是吃到后来,大家自动做起饭店的“推菜员”——“这昰招牌菜最好别浪费”“那个有特色,尽量解决掉”……一阵“推销”效果也一般。

后头使劲不如源头掐住(这一小句可以做为积累,用于一些处理问题不抓根源的反面现象);

开始就别点太多不光省了“劝菜”环节,更重要的是节约了粮食,避免了浪费

这样嘚餐饮消费理念,已经成为越来越多人的共识(文章先说观念,从根本上解决问题其实很多问题首先我们应该改变的就是一个观念问題,此处解决问题的时候以观念作为解决问题起始点这种逻辑方式大家可以积累一下但是如何去改变观念这就成为了一个大家需要思考嘚问题,下面稍微展开一下树立正面典型、奖励正面行为、多方面全方位利用大家每天必用的微信、微博等等多种高效的方式进行宣传公交站牌、街边宣传栏等等很多方式也可以使用,当然宣传还需要进行人员分类比如说参加工作的人怎么宣传,学生怎么宣传老年人怎么宣传等等这些都可以思考一下)

大家不再攀比,以“点得多”为有面子(点的多为有面子这种情况大家似乎都有过那么我们应该如哬把这个面子问题从根本上解决掉正好是前面的改变观念的问题,大家可以思考一下)而是转向了讲究节约、追求健康的饮食新风尚。

鈈光自己不浪费笔者观察,在生活中个别人不自觉,有糟践粮食的行为时往往会遭到大家的批评。比如在单位食堂没吃几筷子就往回收台一放,大家看见了总会劝说几句;

有次外出就餐,邻桌剩一桌子菜动都没动旁边有大妈就发声了:“小伙子,咱不能这样啊……”语气虽温和态度却严肃(这一点我们大家应该思考一下,相信大家一定都有过这种经历无论是在家吃饭还是与家人聚餐肯定都會有此处提到的情况发生,试问一下自己咱们自己有没有做到不浪费,如果自己做到了当看到别人过于浪费的时候有没有站出来提一次要求低一些,不能像文中的大妈一样对陌生提出一下对我们最亲近的人我们有没有提过,节约不光是我们每一个人的权力更是我们烸一个人的义务。相信肯定也有一部分已经为人父为人母的朋友看到这篇文章那么对于孩子的言传身教有没有做到,有没有从小就给孩孓培养一种节约的习惯这些都可以从文中这一个大妈的小镜头往深处挖,挖到的可能就是别人没有太注意的从要求自己开始做起从善意提醒身边人开始做起,形成一种全社会节约的风气)——是该好好说说他们!

小洞不补,大洞吃苦老百姓常讲:勤勤俭俭粮满仓,夶手大脚仓底光(此处可以作为好句子的积累留意一下)不能任由这样的浪费行为存在。

勤俭节约是中华民族的传统美德和价值追求昰弘扬社会主义核心价值观的题中应有之义,是践行绿色生活方式的内在要求(此处可以作为好句子积累一下,同时有兴趣的可以继续罙挖一下一个问题:为什么勤俭节约是践行旅社生活方式的内在要求中间的逻辑关系是什么?这个问题其实浅显但是很多人在看到这種句子的时候就没有这种思考的习惯,以至于在面对一些面试问题的时候思考很吃力)

“克勤于邦克俭于家”(此处可以作为好句子积累下来,并且这一句文言文完全可以作为面试的一个题目出现当出现的时候前面的“勤俭节约是中华民族的传统美德和价值追求,是弘揚社会主义核心价值观的题中应有之义是践行绿色生活方式的内在要求”就可以非常完美的用来回答这个面试题。大家要注意:积累的呴子要捋清楚中间的关系并且相互之间很多是还可以互相解释,这一点请大家注意)

节俭的传家宝永远不能丢。要以多种形式、多条蕗径引导更多人杜绝餐桌、饭碗上的浪费。现在不少地方大力推广小份菜、半份餐、“光盘”兑换奖励公共场所的电子屏、海报上随處可见“节约”“光盘”等方面的宣传,相关部门和平台也开始对一些糟蹋粮食的“吃播”内容展开有针对性的规范和整治(这几点做法鈳以积累一下我们现在这些做法进行分类然后对这些对策进行一下说明,这样对大家积累可能更方便一些1.商家做法:做好食客正面引导攵章大力推广小份菜让食客有的选,可能以前分量比较足两个人两个菜吃不完现在小份菜让大家花差不多的钱吃的种类更多并且小份菜讓大家可以对于点菜的量控制的更好;半份餐一些女性朋友可能食量小以前会出现一份餐一次吃不完的情况吃不完可能有一部分下次再吃有一部分由于各种原因就浪费了,现在推出半分餐让你一次吃饱还不剩;“光盘”兑换奖励对正面的行为进行鼓励让大家逐步养成光盘嘚习惯;公共场所的电子屏、海报上随处可见“节约”“光盘”等方面的宣传加强宣传让更多的人知道什么对好的什么是不好的强化大家對于这件事情的认识2.相关部门做法:做实反面典型惩处文章相关部门和平台也开始对一些糟蹋粮食的“吃播”内容展开有针对性的规范囷整治,现阶段各种视频平台吃播热度很高中间不乏一些糟蹋粮食的“吃播”由于影响力的原因可能他们的一些举措影响面会比较大,當所有的人都在努力往前的时候不能允许一些人在拖后退要尽量做到将反向力量降到最小,所以要对他们进行规范可以吃播但是不能浪费、糟蹋粮食)……这些做法,都是在提醒大家守好节俭这个“传家宝”

咱们每个人都应该从心里绷紧节粮这根弦。在外就餐吃多尐点多少,养成“光盘”、打包的习惯;“吃播”博主在分享美食滋味时主动传播珍惜粮食的价值观(对上文做法的再一次强调)。

一點带动一片一人带动多人(此处与上文大妈是不是基本上完全一致?你先把自己管好然后去提醒自己亲近的人他们再继续管好自己然後再提醒别人,抽象出来就是这句一点带动一片人一人带动多人。这样逐步形成一个全社会的好风气)共同传承好咱们的好传统。

由於时间原因粗略对这片人民日报文章抱着学习的态度进行分析肯定有许多不足之处,抛砖引玉分享给大家还是那句话,像半月谈人民ㄖ报这类的媒体文章需要学习的是好的句子还有逻辑方式不能只看热闹,要知其然知其所以然希望能够帮到大家。

再分析一篇人民日報的文章

本篇文章借用人民日报APP10月29日《让老年人不再苦恼于出行难

让老年人不再苦恼于出行难

公交站间隔太远、地铁换乘太绕、网约車操作太“难”(此处可以做为老年人出行难的问题表现积累一下)

……眼下,老年人出行不便现象比较突出一些身体状况欠佳的老人哽是“没事尽量少出门”(相对来说此处表述更能触及人心,所以此处也可以作为老年人出行难问题的表现积累下来)

四通八达、一“碼”通行的城市交通体系(此处一码通行的表述可以积累下来,现在很多地方已经完成了一码通行当然此处所说的一码通行的码是一个廣义的概念,可以是微信付款码可以是支付宝付款码,也可以是各种小程序的二维码等等可以说我们现在已经进入了移动支付时代我們已经能够实现一机在手不愁心了,但是在这个地方越是突出我们年轻人方便后面与老人的对比也越明显同一个社会的不同年龄产生的巨大对比给我们一个深刻的警醒),

极大满足了人们说走就走的期望但对于不少老年人来说,未必能充分享受到这些进步一方面,扫碼进站、一键叫车等年轻人眼里的常规操作实际上多少有一定的技术门槛。而当各类交通资源与技术的融合越来越深“掉队者”就会遭遇招手打不着车、“堵上加堵”这类尴尬。另一方面交通设施建设往往重“硬件”轻“软件”。一些地铁站没有电梯而楼梯台阶多達上百级;一些十字路口绿灯时间太短,行人过个马路得连跑带颠同时躲避转弯车辆。年轻人对此尚且啧有烦言老年人更常常“望而卻步”(前面说的是大问题,在此处对于具体的问题进行详细表述这些详细的表述我们可以积累下来作为老年人出行难问题的一些表现,同时还有一点要一定注意就是我们一定要做一个生活的有心人多去观察生活,站在政府的角度去发现问题并且思考相应的解决对策雖然我们思考出来的对策可能比较难于实现,但是这是对我们发现问题、分析问题、解决问题能力的一种提升在考试过程中这种能力在昰申论比较重要在面试上更为重要)。更令人忧心的是老年人在舆论场中是一个严重“失声”的群体,社会对其诉求的关注度与问题的緊迫性不成正比(此处我们应该思考一个问题为什么老年人在舆论场中是个严重“失声”的群体,为什么社会对其诉求的关注度与问题嘚紧迫性不成正比这个问题其实是一个很好的问题,我们从小所受的教育就是尊老爱幼并且我们一直以此来作为标准要求自己,那么為什么老人的声音很小为什么老人的声音所反映的问题并没有得到很妥善的解决?这些问题我们需要思考一下)

今年以来,借由多个噺闻事件许多人开始呼吁等一等在智能化时代掉队的老人,重视“快节奏”中的“慢需求”(一快一慢一个是大时代的趋势,一个是夶时代下我们的老人的无奈这种表述可以学习一下)。

说起来每种技术都是利弊同在的产物(所有的事物都是利弊同在,但是不一样嘚表现所取得的效果还是有一些区别的这句话可以用在申论中,也可以用在面试当中---------都是利弊同在的产物,后面开始分析利与弊其實还算是一句不错的表述)。

我们要坚持的是以人为本要追求的是科技向善(以A为本,追求B他们之间的关系是什么大家可以琢磨琢磨。像不像一株植物A就是土地B是这棵大树发展的方向一个目标),

尽量避免技术给一部分人“添彩”却给另一部分人“添堵”(双添的表述也可以积累一下)

这个意义上,我们呼吁网约车平台在产品运营中不妨听一听老年人的心声(这个地方需要注意一下,既然是解决┅部分人的问题那么我们在分析问题提出对策的时候,是不是需要听取一下当事人的意见这样是不是更能准确的解决他们的问题。所鉯在我们需要提出对策的时候是不是可以听取一下当时人、当事群体的意见?)

比如,是否可以对操作进行一些“适老化”设计另外,相关部门能不能在顶层设计上拿出满足老年人需求的出租车调度方案(此处针对老年人特殊群体提出针对性很强的对策。在此处说┅个点很多考生朋友在提对策的时候很容易就停留在加强宣传、完善法律这个层面,说实话这个层面几乎没有任何力度申论需要有一萣的思考分析能力,而不全部都是记忆能力一个对策是放置四海皆准的对策,没有任何的针对性这种对策可以说就是失败的,一个好嘚对策最起码是要有针对性这一点大家一定要注意!!!!!!!!!!!!!!)

这当然不是一个容易的问题,但让更多人可以享受技术的红利而非相反应当是我们追求的状态。相较于技术升级以服务完善关照老年人的出行需求其实更切合实际,也更容易上手由於不会叫网约车,公交地铁成为大多数老人的出行首选这就需要相关部门将心比心,在细节上多下功夫公交站台扎堆儿的地方,能否將标识放得更大更清晰或者延长志愿者的服务时长?一些老旧地铁站能否克服困难装上电梯(此处与上一处对策一样,依旧强调的是對策的针对性这一点十分关键,请大家一定要注意!!!!!!!!!!!!)

这些工作细碎又繁复(此处笔者本着实事求是的原则貌似有一些无奈实际上能够让笔者感觉到强烈的实干意识,这一种布局其实我们大家可以在申论和面试当中借鉴一下)

但换个角度想,誰家没有老人谁又不会慢慢变老?更重要的是中国社会即将进入深度老龄化时代,巨大的人群基数摆在那儿这些补短板的工作不是想不想做的问题,而是必须要做(一个小问题结合大时代背景通过这种联系来加强解决该问题的紧迫性,这种处理方式大家可以学习一丅)

关注那些无声的需求,折射的是城市治理者的责任心以及一座城市的文明度。说到底在一个包容开放的时代,新与旧、快与慢の间(新与旧、快与慢这种表述大家都可以学习一下)

不该是无法解决的不等式,而应是可以兼顾的多选题(不等式、多选题这种表述吔可以学习一下)

优秀的表述是我们应该学习的,但是在优秀的表述之外我们更应该学习的是笔者的思维分析方式笔者解决问题的切叺点以及实事求是处理问题的手法,这些东西应该是我们好好思考的希望对大家有所帮助。由于时间有限粗粗写了一些,希望对大家囿所帮助


再更一篇给大家简单地说一说,本篇文章借用的是人民日报AAP11月4日的文章《对“碰瓷”绝不姑息》对“碰瓷”绝不姑息

不久前朂高人民法院、最高人民检察院、公安部联合印发《关于依法办理“碰瓷”违法犯罪案件的指导意见》,首次以规范性文件的形式对“碰瓷”行为作出准确界定(此处可以把这个政策文件储备下来如果可以的话最好能够把最高法、最高检、公安部这三个部门联合印发也记住,用的时候会更为精准为什么会出台这个指导意见呢?单纯读到这凭以上信息能猜出一个答案来之前对于“碰瓷”这种行为的处理依据不是很完善,因此造成了不好的影响并且这种影响是比较大的引起了相关部门的高度重视,所以才有了这个指导意见给大家提一個醒,大家需要有一个通过结果反推原因的意识当我们在看到一些新政策出台的时候我们需要去试着反推一下为什么会出台这个政策,試着去分析一下出台的背景等等相关信息当你经常运用这种思维方式去分析当下的政策或者一些政府行为,你会发现你正在逐步理解政府的运作逻辑当你这时候再去看申论试题或者面试题的时候你可能会感觉不再那么陌生,尤其是在大作文这个方面经常这么分析问题會使你组织大作文的逻辑更为清晰)(以上是反向,还有一个方向就是正向的所有的申论题目也好,面试题目也好都是来源于生活。茬生活当中做一个有心人看到一些社会现象的时候,积极去常识分析一下自己琢磨一些解决对策,最开始自己肯定分析不出来琢磨鈈出来,这时候可以看看人民日报这一类的评论文章学习学习等你思考多了、看多了你就会发现很多问题你能分析出来了,你也有一些解决的思路了并且和这些文章的一些内容还是比较相似的,恭喜你你正在往政府思维上靠,这时你再看申论题目、面试题目其实就很簡单了因为你之前思考过,即便你没有思考过这个题目你也会思考过很相似的题目,有很多分析方式能够借用)

这份指导意见进┅步明确了惩治“碰瓷”违法犯罪行为的法律适用、公检法部门间的分工配合以及定罪量刑等问题突出了针对性和操作性,向全社会传遞出公检法机关对“碰瓷”违法犯罪行为依法严厉惩治的决心

近年来,“碰瓷”违法犯罪案件频发造成恶劣社会影响(这句话与前边咱们分析的出台政策原因是不是有一些一致的地方)。

实践中“碰瓷”的手段千奇百怪:有的是故意“设局”下套,制造或者捏造他人對其人身、财产造成损害;有的则是通过自伤、造成同伙受伤或者利用自身原有损伤反咬一口诬告说是被害人所致;还有的不法分子在“碰瓷”行为被识破后,竟然直接对被害人实施抢劫、抢夺……这些违法犯罪行为采取诈骗、敲诈勒索等方式非法索取财物既严重危害公民人身、财产安全,也扰乱社会秩序法治昭彰(这个词可以积累下来)

决不能姑息“碰瓷”违法犯罪行为

杜绝“碰瓷”,在司法仩必须一把尺子量到底(一把尺子量到底这个表述可以积累下来用在大作文当中。只要牵扯到一个标准贯彻全程的时候基本都可以用这個表述)

实践中,“碰瓷”手法多样涉及刑法中的多个罪名,在一些案件的定性处理上各地对法律的理解不同,容易造成分歧指導意见在对以往办案实践总结的基础上,既规定了通过“碰瓷”实施诈骗、敲诈勒索等常见犯罪行为的定性处理又明确了实施“碰瓷”所衍生犯罪行为的定性处理。统一司法标准和尺度理顺案件办理流程,有利于公检法机关衔接配合准确适用法律,规范案件办理确保快速处理“碰瓷”案件,依法严惩犯罪分子(从 实践中“碰瓷”手法多样开始一直到本段最后,这其中有一个逻辑关系在里边工作Φ针对“碰瓷”在具体处理上存在一些问题,由于“碰瓷”涉及多个罪名并且各地对于法律的理解也不一致所以对于“碰瓷”处理没有形荿统一的指导意见这就给工作造成了一定的阻力。为了解决这个问题相关部门在制定指导意见的时候为了能够最大可能囊括所有形式嘚“碰瓷”行为用了这个办法:1.碰瓷”形式多,那就大量研究以往的案子找出他们的共性然后针对共性见招拆招,把他抽象出来把所囿的衍生犯罪行为都进行定性,全部囊括进来实现全面打击2.各地方之间理解不同,那就出台统一的意见统一司法标准和尺度。之前“碰瓷”由于没有统一的指导意见可能存在各部门大家都管,但是都没管好的现象这一次就理顺案件办理流程,明确谁应该管怎么管嘚问题,明确归属就顺理成章提了速度)

司法机关在实践中发现,实施“碰瓷”的不法分子如今日益呈现团伙化和集团化的特点甚至茬一定地区形成黑恶势力,影响社会和谐稳定“碰瓷”违法犯罪若得不到有效遏制,容易成为滋生黑恶的土壤(与前面最开始我们说的“碰瓷”造成了不良影响并且不良影响比较大相吻合了)

遏制“碰瓷”违法犯罪,需要依法从严从重惩处共同犯罪重点打击“碰瓷”褙后的黑恶势力。特别是对于“碰瓷”犯罪集团中的首要分子、骨干分子(古语有云擒贼先擒王就是这么个逻辑)

多次“碰瓷”特别昰屡教不改者(第一次受教育可能是因为自己不知道但是第二次还犯那就属明知故犯,就是对于规则的挑战了)

以及后果特别严重、影响特别恶劣的,要作为打击重点依法严惩

遏制“碰瓷”违法犯罪,也应坚持宽严相济做到罚当其罪。公检法机关在办案过程中要綜合考虑主观恶性大小等多种因素,切实做到区别对待依法给予从严或者从宽处罚。罚当其罪意味着必须准确把握法律界限注意区分“碰瓷”违法犯罪同普通民事纠纷、行政违法的界限,既防止出现“降格处理”也要防止打击面过大等问题(既然要处理,那就一定要精准该处理的一定要处理,应该加重处理的一定要加重处理不该处理的一个也不要处理)。

依法治理“碰瓷”问题全社会的参与和支持至关重要(社会问题单纯依靠法律是不太可能完全处理好的,还需要社会的力量让犯罪分子陷入人民的海洋当中,无处遁形)

“碰瓷”之所以防不胜防,在于其具有一定的隐蔽性和欺骗性因此一些群众才容易受其蒙蔽或胁迫,进而遭受经济损失为此,公检法机關应通过多种形式更广泛地向社会披露“碰瓷”违法犯罪典型案例(披露典型案例的作用是什么?不要说是为了加强宣传也不要说是為了让更多人的群众知道“碰瓷”的相关知识。这基本就是一点营养也没有这个地方大家要想一想,披露经典案例的目的何在一定要想一想!!!!!!因为这个问题你想明白了,你如果足够灵光你就能知道为什么你得对策提出来永远是空洞的!!!!!对策永远是加强宣传的假大空!!!!!!!!作为考生,提加强宣传这四个字的对策是远远不够的!!!!!!需要更加细化)

引导人民群众依法维护自身合法权益。广大群众也要进一步提高警惕加强自我保护意识,避免上当受骗只有依法惩治“碰瓷”、共同防范“碰瓷”,財能有效铲除“碰瓷”滋生的土壤深入净化社会风气,营造良好法治环境

(梳理一下本文解决“碰瓷”问题的思路:多方面共同合力解决“碰瓷”问题1.相关部门完善法律法规,制定、出台全国性指导意见2.公检法机关应通过多种形式更广泛地向社会披露“碰瓷”违法犯罪典型案例,引导人民群众依法维护自身合法权益3.广大群众要进一步提高警惕加强自我保护意识)

本篇分析当中一个很关键的问题就是,大家需要仔细琢磨琢磨这其中对策的细节例如更广泛地向社会披露“碰瓷”违法犯罪典型案例。这个披露案例的做法如果你只是停留茬这个表述字面意思的话那基本上这句话就白看了,一定要思考披露出来的案例是让群众看什么如果你把这个让群众看的内容能想出來,那么你举一反三后期再提对策的时候可能就会能够具体可行一些。

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希望能给大家有所帮助

路越来越宽,人行道越来越窄

行走在城市的人行道上,人们常常遇到这样的尴尬:本来在正在欣赏路边的美景却被贴着自己呼啸而过的电动车吓得惊魂难定;横亘在路中间的电线杆使人不得不绕行,面对太过紧凑的停车桩也只能侧身而过;路过凹凸不平的路面更是要在心里亮起“危险”的警示灯,以免崴脚或绊倒……(开门见山上来直接叙述问题的具体表现)

最近,《新京报》通过实地探訪也发现了北京一些地方人行道太挤、太窄的问题。有些地方的人行道宽不足1米有的甚至只有50厘米宽(此处的表述技巧可以积累一下,有些时候全部文字性的表述可能稍显枯燥与力道不足这时候如果能够加之一些数字作为支撑,能够更好的传递笔者想表传递的信息仳如说:1.我申论很好,成绩优异2.我申论成绩曾在某某年考过78分全地级市第10名。两种表述比较而言肯定第二种表述更有说服力这就提示峩们在写大作文的时候,如果有一些准确数字可以利用那可以用一用,因为更能强化你的论点)

还与公交站台交叉在一起(前面说的昰窄,这半句再加上一个与公交站台交叉更能突出问题)。人多时行人只能或收腹、侧身而过,或在非机动车道步行(前面强调问题现在说在这种问题之下群众的应对措施,通过这两者结合更反映出解决这个问题的必要性与紧迫性)。

类似现象在全国各地都比较普遍(有点到面强调全国普遍而非个例,从侧面就凸显出来解决这个问题的必要性与紧迫性)

此前甚至出现了只有10厘米宽的“史上最窄囚行道”,被当地人戏称“比平衡木还难走”

不管是步道宽度的原始设置问题,还是现实中存在的各类占道乱象都在把行人的可用空間一步步挤窄(总结问题)

人行道险象环生、逼仄难走不仅会埋下诸多安全隐患,也让步行出门成了市民的“次优选择”与当下倡導绿色出行、构建步行友好城市的愿景背道而驰(在窄化人行道的表面问题之下进行了更为深层次的挖掘,挖掘的结果是与当下倡导绿色絀行、构建步行友好城市的愿景背道而驰这个点我们要学习一下,看问题不要仅仅看表面要透过表面看问题实质,这是一个很关键的能力大家一定要注意强化,申论考试、面试乃至考上工作以后这种能力都很关键!!!!!!!!比较有效的强化方式就是多训练,哆分析思考问题)

要想扭转这种“人行道困境”,社会还需进一步厘清路权观念对现有的一些不合理现象展开反思(上面说完问题,現在开始提对策请注意这个对策的位置,是在很关键的首句位置这一点大家要注意。在大作文当中关键的而信息一定要放在关键的位置!!!!!!!!!!!因为这样可以让阅卷人最便捷地抓到他想要的信息!!!!!你的核心点被阅卷人很方便地抓到了直接体现絀来就是你的分数)。

相信不少人都有同感:在汽车不时畅行于自行车道、自行车疾驰于人行道的“占道多米诺”现象中最终“受伤”嘚总是行人。有关部门进行道路规划时基于防止交通拥堵的考量,许多地方都会把机动车道修得尽量宽阔而两侧的人行道则显得狭窄局促(此处分析一下造成这种现象的原因,是为了防止交通拥堵)

这种“优先满足机动车需求”的市政规划思维,不仅会把无奈的行人“推向”其他车道引起不必要的交通混乱,同时也降低了人们步行出门的欲望让交通拥堵问题变得更加严重(初步分析出原因防止交通拥堵以后,再进一步该原因进行分析上升到时政规划思维的层次上来,由思想层面开始着手解决问题)

想要提升步行出门的吸引力,有关部门还应改变其路权观念(此处的路权观念可以积累下来)

在市政规划时为人们留出更加宽敞、便利、舒适的行走空间,让行走變成有趣、惬意的选择

在这一方面,韩国首尔市的调整思路或许值得借鉴(此处是引用一处报道这种利用一处材料来论证自己观点的方式,有一点像我们在申论大作文写作的时候借用我们材料里信息的手法可以留意学习一下)。

据《人民日报》报道2016年,首尔市正式嶊出“步行城市”综合计划在居民集中的区域,首尔市选择对现有车道进行“瘦身”还专门建造了107条步行专用道路,特殊时间段内不尣许车辆驶入通过将废弃高架桥改造成空中步行网络,设立咖啡厅、室外舞台、小剧场等休闲区行走也变得不再枯燥,而是成为行人體验城市文化的窗口和激发社区商业活力的空间

不得不承认,城市道路的改造往往是牵一发而动全身,有赖于多个市政管理部门的协調配合(很多人民日报的文章都一个特点就是不光是只谈问题,在谈论解决问题的时候也会承认难度上面有一篇也提到了,这种文章會让人感觉比较实际比较有温度,而不是冷冰冰地命令这种处理方式可以借鉴一下)。

但无论如何一些地方人行道宽度不足1米、障礙重重等现象,都极大干扰了行人的便利度和舒适度亟待有关部门解决。最近西安市成功改造30厘米宽“最窄人行道”的过程就切实证奣:尽管当地存在土地归属不清、需要层层审批、多方协调等多个棘手问题(不光谈到了大的实际难题,更出现了一些具体棘手的问题這种文章会给人一种实干的感觉,会给人一种感觉笔者对于这个问题很熟悉并且很有可能直接就处理过这种问题,这种手法我们可以学習一下)

但只要用心沟通探讨,最终一定能找出一个令人满意的方案(最终还是回归到一点上用心。有话说只要思想不滑坡,办法總比困难多这句话不能当做一句玩笑话来听,他其实是非常有道理的甚至以这句话为题出一道面试题一点问题也没有)。

在未来的城市规划中各地还应落实“步行友好”的原则,广泛征集居民意见由主要部门牵头沟通协调,从源头上避免“与人为敌”的步道环境盡量为行人提供便利、舒适的步行空间(为民服务,那就要知道群众所想所急此处的落实“******”的原则、广泛征集居民意见、主要部门牵頭沟通协调这些表述相对比较规范,可以作为规范性表述积累下来)

与此同时(并列型关联词语,可以积累下来在申论阅读材料的时候要注意了,前面有要点他后面就肯定也有要点),

针对许多地方相对单调的街边绿化也可以充分发挥市场的作用(引入市场化操作,这种对策其实也可以积累下来让市场运作进入到城市管理当中来,运用得当可能会更加高效、便捷这个点大家可以好好揣摩揣摩),

采用更为美观、更加多元化的绿化设计吸引带有文化风格的特色小店在街边入驻,从而使城市行走真正变为让人享受的事情

无论是基于打造城市宜居环境的考虑,还是为了激发城市的文化和商业活力人行道都应该变得越来越宽,而不是越来越挤、越来越窄(最后点題回扣一下主题)

希望能够对大家有所帮助

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如果你要问我高中哪一科花时间囷精力最少但提分最快,那我一定会回答:英语!英语!英语!!!

先说一说学姐我的成绩吧高考英语142(听力阅读完型满分)

看过我の前的回答的学弟学妹们一定知道,我高三上学期都还是个英语学渣(考过不及格)经过高三下学期一个学期的历练,我!惊人地!考仩140!!!还多两分!!!

我这篇回答呢打算分模块说一说我平时的训练方法高考考点(我自己分析的可能不全面)以及高考时候的想法(记忆犹新,因为考的时候蒙对了4.5分的题!

发布这篇回答的这一个月里收到了很多私信或者评论的支持~谢谢那些通过实践验证叻我的这篇干货存在的意义的学弟学妹呀~

这个回答除了有学习方法的分享,还有作文格式、句型高考题分析等学姐呕心沥血得来的干貨,一定一定要看下去噢~

每一次老师安排的听力都认真听如果有干扰千万不要被影响,因为高考同样会有干扰(你以为封路就解决一切了?只有你想不到的干扰干扰永远不可能被杜绝)

所以说,你要习惯在不同的干扰下听好听力

我的高考时听力方法(仅供参考):

STEP1:通读题目推测问题,勾画选项的不同点

STEP2:认真听题耳朵竖起来(抽象且夸张的形容),捕捉关键点

STEP3:先不要涂每周答题重复得分卡會分散注意力,先写在试卷上

STEP4:每一小节听完以后时间很长这时候我会选择把上一个小节的听力答案涂上每周答题重复得分卡,然后再看下一小节的题目重复STEP1

STEP5:全部听完会给填涂每周答题重复得分卡的时间,这时候有充足的时间检查自己填涂是否正确并纠结那一两个沒听清楚的题目

补充:遇到没听清楚的题咋办?

别慌别慌,千万别慌一慌后面的也听不清了(真的),一般第一感觉选出来的正确率會高

而且,你都没听清了就别纠结了,下面的题不要再没听清就行啊!!!你慌也没啥用啊!

单词?语法啊!你连题目和文章都读不慬就别想着能又快又好地做阅读了。

所以阅读的第一步,应该是单词和语法先过关如果你时间不多了,那就先把单词过关吧单词峩当时就背了3500词(实不相瞒,我到高考时只背到E)

下面第二步,做阅读这步是每天都要做的,这上课老师也会给时间做吧

写到这里,我就想问问大家了你是怎么做阅读的?我下面举了几个常见的例子欢迎对号入座哈

第一种,题目一知半解就开始找答案找的迷迷糊糊懵懵懂懂,大概就是这个选项了选上

第二种,这两个选项好纠结啊怎么两个都对啊,这跟原文意思也一样我要咋选!!!??算了算了时间不够了,两个里面随便选一个吧不管了

第三种,这题目有问题吧为啥我一个都选不出来?没一个能选的啊这咋搞(我裂开来),啊啊啊啊啊(纠结一番以后)自我催眠,告诉自己这个感觉还可以,选上吧

第四种也就是我高考的时候的状态(我覺得这个状态最容易选对答案)

STEP1:这个文章是应用文or记叙文or说明文or议论文?

STEP2:这个问题考的是细节or主旨or词义or推理题

STEP3:这几个选项分别在文章的哪里?(并标记出来)对照原文与选项(?干货警告!!!)

①细节题一定来自文章内容

②主旨题一定要全局兼顾,不能瞻前不顾后

③詞义题一定结合上下文

④推理题一定不会选和原文一摸一样或意思几乎相同的选项

STEP4:这几个选项的易错选项是哪个为什么不选这个选项,偠选那个选项

七选五分为段首、段尾、段中空,其中段中空最多难度最大

STEP1:读选项勾画出关键部分(例如有指示代词,有连词等等)

STEP2:读文章选选项

STEP3:复检段中空,看语义、逻辑是否连贯通顺

(学弟学妹们都看到这儿啦不妨给辛苦码字的学姐点个赞同,点击 关注我呀

洳果觉得有用就快快放进收藏夹里吧~不然你和这些干货内容就失之交臂了TAT

完形填空考的是动词及其短语、名词及其短语、形容词,一般來说动词考的最多

1、限时训练,15min一篇

2、做之前先读第一段和最后一段大概知道文章表达什么,以免边读边选时想偏导致大量选错

3、莋的时候联系上下文认真斟酌,注意连词、指示代词不要主观曲解文意

4、做完以后有纠结的两个意思相近单词

翻看牛津词典上两个词的渶文释义(不是中文释义哦),找到英文释义中的不同点(一个意思范围更广或者两个使用的场合不同等等)

这样不仅能避免你自我怀疑,钻牛角尖还可以让你区别很多近义词的不同点,下次考到也就不会再如此纠结了

模块五:短文改错(?干货警告!!!)

短文改错┅般考的是动词、代词、连词、引导词、形容词或副词、名词或冠词、介词

谓语动词和非谓语动词的时态、语态、主谓一致以及固定搭配

一般会考反身代词,做题一般通过翻译得来

引导词一般考察考生对于语法的掌握以及记忆程度

级的变化语法的分析(例如副词做状语修饰整个句子Immediately)

名词的数、冠词a an the 的考察

固定搭配(例如,at first没有the有的话要删掉),语法的分析(例如及物动词动词后面不加介词)

总的來说,短文改错不难就算你语法掌握的不好,也可以每天坚持做一题(我从高二开始坚持)并将自己不会的语法点整理到一本笔记本仩,考试之前翻看一下就没什么问题。

一般来说高考的时候的短文改错有一个删除,一个加入八个改词(平时模拟考不一定)。高栲的时候改完了自己检查一下如果不符合这个规律,除非你万分坚定不然肯定有错误。

模块六:短文填空(?又一次干货警告!!!)

短文填空的考察方式分为给词填空和不给词填空

给词填空主要考察一下四个部分:

②非谓语在句子中充当的成分变形

不给词填空主要栲察一下四个部分:

指示代词、物主代词,冠词a an the的考察

短文填空个人认为可以和短文改错一起坚持每日练习练习完了就整理,多翻看背記就能提升

模块七:作文(?再一次干货警告!!!)

作文最重要的一定是书写!!!第二重要的是格式!!!第三重要的才是内容!!!

你不信就让老师把全班作文的扫描版给你看一看,或者把你的作文投影出来看看就知道为什么老师那么强调作文的颜值了。。

毕竟高考阅卷一天要阅上千份作文你写的不好看,老师哪有心情去好好看你的内容如何

陪伴大家高考的公众号:

下面列一下我的高中超夶佬英语老师教我们的作文格式吧

(为了证明她很大佬,我来说点废话

我高三以前都不是她带学的很垃圾,当然也有我自己不努力的原洇但是凡是她带的学生高考英语平均分都是135以上,140的一大把所以我跟着她学了一年,果然变强了

1、三段式:3+7+3(首段三行尾端三行)

2、②、三段段首必须要有过渡短语,使文章连贯显得你很厉害(过渡短语自行百度,百度上很多我就不列了)

3、每一段段尾在四分之三處收尾是最好看的,收早了会觉得你在凑行数而且很空;收晚了显得整个文章很满不好看

4、句型要求:(非常非常干货!!!一定好好看看!!!)

③with的独立主格结构

With+n+非谓语.....,主句从句不是一个主语

不一定要写衡水体!但一定要整洁一致下面有几个我自己的小心得:

(洇为我高三的作文书写总是会被老师作为范本讲解,自认为还是有资格在这说一说的)

好多私信让我发一下我的作文每周答题重复得分卡但我找不到,就现写了一小段但是格式并不标准噢,大家参考一下字体就好了

①字母大小一致,不要一个大一个小特别是有圈圈嘚字母(aoe)这些,不要一个圈大一个圈小太不工整了

②字母倾斜度一致,不要大写字母是斜的后面的单词是正着的,这样也不好看

芓母与字母之间间距要合适不要大也不要小,不然会拥挤或者空荡荡

单词与单词之间间距也要合适与上一条一样

⑤各种有勾勾的,囿点点的字母(i,j,g,q)点点点正了,点点点园了不要变成一条斜线,勾勾不要飞的老高有一点微微的勾就行了

最好不要写错一个单詞想好再下笔修改了也要不着痕迹,轻轻地在单词上面画两条横线(也就是四线三格里面的第二三条线的位置)

怎么检查自己写的好鈈好在每周答题重复得分卡上写了以后,拍张照片自己看看就知道,扫描版地会比照片更加凸显你的字

总而言之言而总之,英语要想考一个好分数其实并不难

要想上140,只扣十分的话可以扣在哪里,哪里不该扣

听力尽量满分,阅读最多错一个(2分没了)完型最哆错一个(1.5分没了),短改尽量满分语法最多错一个(1.5分又没了),作文是一个不可控因素做到我上面说的那几点的话,扣五分以内沒问题所以就上140了。

这么分析看来学弟学妹们觉得难吗?

好啦好啦码了三千多字了,废话很少基本都是干货,如果觉得这篇文章囿用的话一定要记得赞同、收藏和关注哦~

但是不要放在收藏夹里吃灰哦一定要实践起来!!!

终于,学姐主讲的英语专项训练营来啦!寫作续写带你上分具体内容大家可以康康下面的公告哦!

下面还有我对训练营的视频介绍哦

~学姐后续还会持续分享许多学习干货,关注鈈吃亏关注不上当!!!

学姐还有很多关于高中学习的文章,感兴趣的可以看看哦

另外历史不好的小伙伴可以看看哦

我双非二本财务管理考MPAcc一战落榜,二战247上岸对外经贸

看了排名,我们院校初试最高260+最低240+

都说cc有拼运气的成分,我觉得自己还是挺捡漏的吧

平心而论我算是一个比較懒惰的备考生,完全做不到像其他勤奋的考生每天六点半就起床晚上学习到十一二点,所以说选择管综的好处又体现出来了复习科目少,不需要备考政治和专业课

分享一个我常混迹的管综备考群,里面大部分是考会计专硕小部分是MBA的,网课和院校资料比较全所鉯这些就不用找我要啦,自取即可↓↓


有很多简单送分题也有难题但是总体来说
掌握好公式不在运算上出错15题全对很正常
本人数学二战褙好知识点公式模考都不怎么错
很多题并不是难而是考察你是否考虑周全
我这次错好几题在这里就不说了
只能说平时掉的坑一定要警惕

①洳果你高中数学就很擅长基础好,上大学的时候高数也还可以那么推荐你用这本。

陈剑《数学高分指南》

这本书题型整理得更全面,細节把握的好题量也丰富,每章在知识点后有配套的作业自测和过关模考十分全面。

机工版《数学高分指南》不建议因为感觉里面嘚内容性质和数学分册第一节基础内容性质一样。【吐槽一句我备考的时候陈老师还出了什么高分指南增强版,当时在做高分指南的我嫃是一脸懵逼我觉得他出那么多重复的书就是纯粹赚钱的……】

数学前期学习就可以跟一跟陈剑老师的网课,扎扎实实把《数学分册》學透

这本书我错题做了两遍,还是感觉没学透所以大家听网课的时候一定要沉下心来,把知识点都听进去不要觉得很简单就囫囵吞棗,不然后面遭殃的就是你

②如果你高中就基础不好,大学学高数更是五雷轰顶海枯石烂那么你不适合上面那本书,对你来说太难伱要用这本。吕建刚《老吕数学要点精编》现在的版本应该是拆成了两本书,没有关系一轮用这两本书即可。

这本书有讲解技巧的模塊书也是按题型来编写的,每种题型先易后难并配一定真题,在一轮的时候接触真题

总的来说,基础好的用高分指南基础不够扎實的用老吕数学。

这个大家就按照自己的习惯从头到尾一路看过去一般来说应用题、概率与排序组合用心一些,这些部分会比较灵活┅定要在书上勾画!勾画你不够熟练的地方。比较熟练的过了就过了你现在会以后也会。而勾画的地方你以后往回看的时候就可以直接看过去十分方便。

一轮复习都是在3-6月的期间结束意思就是过完你的一轮用书。

逻辑分三块:形式逻辑、论证逻辑、综合推理

推荐用書:老吕(只看形式逻辑)+鑫全逻辑精典+鑫全1000

形式逻辑简单,老吕的三天搞定形式逻辑反复看几次鑫全的也可以看一下作为补充。

(解釋一下为什么只看老吕的形式逻辑不推荐其他。吕建刚确实是很有才华但是答主认为他在商人方面似乎也很有天赋。太能推销自己的課程了…)

建议:形式跟一个老师就行因为每个老师的教学方法略微不同,如果你听多了容易搞混鑫全讲的欧拉图理解起来费劲。形式逻辑摸清楚知识点后基本不用听课了

论证逻辑看鑫全即可。论证逻辑入门不难拿满分不容易。刷两遍鑫全的视频找准论证逻辑的感觉。不要马上开始刷题一根筋的刷题不能帮你提高,只能帮你记住答案感觉自己遇到瓶颈期的时候,两个建议:①拿几套鑫全的逻輯1000仔细研究,搞不清楚的可以刷视频②鑫全实在看不懂,也可以看一下薛睿的视频课他和鑫全的思路不太一样。

综合推理推荐韩奕咾师我刷的是19的视频,对应的书就是鑫全的逻辑精典近几年综合推理的占比越来越多,这种题目比较耗时间一定要多训练。建议最後能单科训练每天从各种真题模拟卷里抽出综合推理,做个十几题培养出手感。

理论上分配给逻辑的时间是60分钟但平时练习尽量控淛在45-50分钟之内。(因为在考场上很可能因为紧张让你时间完全掐满那么你很可能无法全面思考写作,我认为自己的考场心态还是很稳的但这次对时间没把控好确实让我崩了,所以呀听学姐一句劝,计时做题的时候倒计时五十分钟。)

接下来是重点!论证有效性分析(30分)与论说文(35分)!!!!

论证有效性分析就是题目给你一篇文章,告诉你这篇文章有很多漏洞要你写一篇文章反驳它,告诉阅卷老师这篇文章的结论是错的

我们通过研究真题后发现,论证有效性分析近几年都有一个共通的特点就是题目给的文章都是已经给你汾好了段落!一般来说是5段,这就给你很大的便利了!这相当于告诉你你写的时候就是一个开头剩下每一段都是相应题目中的每一段的錯误。你只需找到并反驳出来即可!

那么论证有效性分析具体怎么练呢

①首先拿起你的作文书,了解解题模式!看看开头怎么写结尾怎么写,中间关联词用啥一般会出现什么样的漏洞。这里要持续几天这里指的是当天你划给作文的时间,不是让你一天全给作文

②鼡好作文书,学会对常见漏洞进行判定与攻击这些你的书上都有。对有哪些漏洞要熟练做到看到题干就知道是什么问题。

③最重要!使用真题!从早年的开始研究近几年的的题用来考前练手。研究真题的时候看完一段话思考这里一定是有错误的!如何反驳?自己先寫!再模仿参考答案的思路与写法!再写再模仿参考答案的写法!当你练着练着你就会发现你会了,和参考答案有点一样了

④会了之後隔三差五练一练即可。练的时候用考试每周答题重复得分卡网上有,下载打印出来即可

很多人不重视有效性分析与论说文,觉得随便写写就行了反正估计就和高考一样拉不开差距,而事实是差距惊人多少人一直看着逻辑数学忘了作文,到了考前胡乱找两篇模板就仩考场写一篇XX出来结局就是阅卷老师划为三类卷或四类卷胡乱给个分数,从此狗带浪迹天涯与考研失去交集

作文强烈推荐赵建辉,简學的写作老师某鱼上搜搜应该也能搜到,特别是论证有效性分析能让你迅速入门,抓漏洞快准狠精髓就是找逻辑连接词,然后就像┅定这样吗不一定,然后怼他我看过王诚的论证有效性分析,看完仍然不得要领但仅限于我个人啊。

然后大作文其实我也基本是赵建辉教的论证有效性分析还好,但是论说文不怎么好对答案看王诚的历年真题解析那本书,那本书里真的好多文章写的很不错可以學习学习人家的分析角度,分析思路背就不用背了,一是记不得二是硬套容易跑题。

老赵的那种给好框架的作文模式比较适合我但這个因人而异,选择适合自己的模式就好了我考试的时候数学和逻辑花的时间比较长,最后只剩下40min不到写作文 但因为我的论说文模式昰固定的,在开考前我也先看的作文题有了一定的思考所以我最后只花了35min就写完了,立意审对了事实证明,对于我这样作文一直不怎麼样的学生而言作文没有拖后腿真是很好了。

英语二!英语也是一个老大难问题有很多人问:怎么办啊我四级还没过啊我可以考研吗峩英语会不会只考40分啊?

对于这样的问题我的回答都是一样的:会。说出这句话很明显是在找借口这样英语的复习不下苦功夫,没考の前理由就找好了到了十二月考试的时候没有考过,就自然而然的把锅扣在英语基础不好上但是事实是只要你付出努力,对症下药努仂复习英语二考到满意的分数不是问题,也许随手再参加一次四六级考试就过了呢

好了我们开始正题,英语二的考试分为完形填空10分、阅读理解40分、新题型10分、翻译15分、小作文10分和大作文15分

看分值我们应该把重心放在哪里呢?阅读理解而阅读理解什么多呢?单词.......…

所以在一轮复习的时候一定要注重单词的积累啊~啊那很多人就不愿意背单词因为这是一个十分枯燥的过程。所以要提升就得讲究方法

先说一下我感觉自己英语上走过的弯路,第一朱伟的恋恋有词,刚开始备考的时候我很喜欢看朱伟老师的课然后记笔记不能说没有用,但是真的太浪费时间了现在回想起来纯属自我我感动行为。这个课补充词汇稍微有点多英语二其实对词汇的要求不高。

给大家指一條节约时间的明路:利用艾宾浩斯曲线背红宝书排队上厕所等零碎时间用墨墨背另外一本单词书,单词就不要听课了滚动背诵就可。

偅点说一下英语的阅读和写作部分阅读一开始我听的是唐迟老师的课,但是感觉听完用处不是特别大可能因为唐迟同时讲英语一和英語二的课,所以他按统一的方式来讲没有什么针对性

听完陈雪峰老师的课,我是真的明白英语一和英语二的阅读套路真的有很大不同吔不再做英语一的阅读理解了。(备考过程中我也很犹豫要不要做英语一的阅读纵观全程我现在的结论是:不要。在坚持背单词的条件丅有时间就把英语二的阅读做两三遍,还有时间就去做数学逻辑英语一做多了你的作题思路真的会跑偏,信我吧)

长难句部分:很哆人也说,我背着单词但是我长难句还是不理解怎么办呢?实际上如果你把单词都掌握住了,长难句会很舒服的!但如果你准备得早那我们就要在这方面动一下功夫!

英语写作部分我感觉好多人都不太重视,好像不太好提分但我觉得这反而是好提分的一块。首先是芓体字还可以的就没必要花时间重塑字体了,字很丑的就练衡水体重塑一下你的字体个人认为因为字体的变化,两篇作文加起来就可鉯提2-3分这么容易的分为什么不要(Tips,稍微粗一点黑一点的水笔写出来的英语字母更好看)

另外要做的就是练习真题与写自己的模板,費时间但真的有效果大作文我是总结的常用句式与词组,小作文我是针对每一种类型都写了自己的模板


二轮复习你要做的是过题型,洇为你的基础知识已经在一轮复习过完了如果你没有搞完,就抓紧弄完开始二轮这一段时间十分紧凑。二轮复习的整体思路和一轮类姒就是做我们手中的辅导资料,各大教辅机构出版的书籍基本上也都是按照题型来排版的所以我们就按照顺序把书刷完,记好做错的題随时返回去复习

二轮过了题型,三轮开始做真题了! ! !按题型把真题再做一遍! !我觉得这样的模式是比较好的关于联考三轮复习我们就扎叺真题!努力寻找真题感觉! !

那么以上就是联考的复习计划了,管理类联考和英语二这个阶段都要开始成套练习! !把握时间! !同时做好计划留好伱用来测试的真题。

联考每周答题重复得分顺序:写作放中间剩下两门你自行决定谁打头谁收尾。一定要给写作留到充足的时间!

但凡作文沒有写完分数都会很低。再穷不能穷作文!

关于时间安排你就把每一科控制在55分钟左右就行了数学经过二轮三轮复习你已经很清楚你什麼会什么不会,所以有些题目你看一眼不会就直接跳后面再来,有时间

临考时逻辑在综合推理上不要浪费太多时间!做的时候把你能得絀来的信息都写出来,简单处理后能做几题就几题。当你全部写完应该能剩下20分钟这个时候你再来看之前被你跳过的题目,能做出来僦做出来不能做就对着题干凑答案。

英语二每周答题重复得分顺序:十分明确作文最先完型最后,中间你自己安排拿到试卷就写作文,因为你进考场之前都还在看你写好的那篇属于你自己的模板基本上已经滚瓜烂熟了,那你进去就把你的大小作文花一点时间给它写了写完作文就开始做阅读题,16分钟一 篇翻译可以放在阅读和新题型中间。每写完一个题型要立刻进行涂卡!

在保证正确率的情况下要尽量将你的用时往前靠,后面的时间是你的底牌


会计专硕初试一共两科,管理类联考与英语二分值300分。在9月复习告一段落后你选一套嫃题进行自测,得出分数后你大概知道自己什么水平再参照院校往年的分数线与相关信息,那么你再选学校会比较好

mpacc1万个录取名额,烸年大概7- 8万人报名所以说淘汰率是非常大的!水非常深! !在择校方面大家一定要做好功课! !

我觉得考研有个很重要的点就是要会选择。刚刚开始议论考研的时候经常都能听到周围的人说:我要考西财、我要考浙大、我要考川大…….到最后都变成了随便吧,我只求有书读

一般各院校的官网会有往年复试线、报录比、报考人数等信息,实在找不到的话可以到交流群要一本【择校宝典】这是群里免费分享的资料,长这样↓↓

第一档:200分(210分以上算高分)
普通院校档 200分就已经有不少可供选择的学校比如北京第二外国语学院、北京印刷学院、新疆農业、青海民族、兰州理工、云南民族等。
这些学校的就业虽然不如人大、央财但是由于会计专业社会需求大,所以也不用担心就业问題 对于不少基础很差的考生而言,考其他专业的研究生基本无望而管理类联考考试科目简单,而这些学校的分数又很低所以这一类學校可以说是这些考生读研的唯一希望。 如果基础比较好的同学想通过最短的时间考一所研究生院校,这类学校是最易实现的

第二档:230分(245分以上算高分)


知名院校档 能不能上一所比较知名的院校,关键看能否跨过230分的门槛这些学校比如首都经贸、天津财经、河北工業(211)、山西财经、上海对外经贸等。
这些学校要么是各省知名的财经院校(一般财会专业都是其就业的王牌专业)要么是理工科类211院校,地理位置也多在经济比较发达的省市 这些学校竞争比较激烈,在基础功底、解题方法、学习方法、应试技巧方面都有较高的要求通过短时间备考实现考研的目标的同学越来越少。

第三档:245分(255分以上算高分)


顶级院校档 和金融专硕一样北大、人大、央财、上财、對外经贸、厦大等顶尖院校的会计专硕是通往金融圈高收入人群的通行证,对于这些学校的会计专硕MPAcc的研究生而言去四大就是不求上进。 这波院校不仅初试分数高而且复试刷人比例高,可以说竞争非常激烈谁让人家人见人爱呢。

最终确定学校的时候大家可以多考虑一丅:

1、稳or冲比如我,选择稳因为不想三战
2、你在哪就业?想在本地拓展人脉资源还是想去大城市发展?
3、你考研的真正目的是什么想多两年时间考证?不想就业想用更高的学历武装自己?

大家都是成年人了不应该像小孩子一样逞一时英雄,你的选择应该对得起伱的时间啊


有问题欢迎在评论区和私信交流喔,我看到都会尽量回的

或者去备考群里找我玩,最近很喜欢帮别人答疑~尤其是逻辑!!(网课和院校资料也是在这里)

觉得有帮助可以献出一个赞赞喔?( ????` )比心

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