()是相互影响的例子如果正向可以互相加强市场科技改革创新

  2020年的春季学期对于师生家長来说都是跌宕起伏的一个学期,在“停——复——停”的过程中很多家长都有疑问:

  眼看这个学期都要结束了,线上教学真的能保证学习质量和效果吗

  其实,孩子的学习并不仅仅是片面的“学习成绩”在特殊的疫情期间,我们要更完整地看待孩子的学习、苼活和成长发掘和固化孩子身上的核心素养。

  市委教育工委副书记

  初高三10多万学生复课一两个月;中学非毕业年级和小学四五陸年级70多万人复课一两周;小学一二三年级50多万人一天都没复课该怎样去看待?我们能如期完成本学期教育教学任务达成学期育人目標,实现教育“达产”吗

  风物长宜放眼量,教育的目标是长周期的对于我们的孩子来说,身体健康、心情愉悦、性格开朗、孝敬父母、关爱他人、抗挫折有韧劲是最关键的只要有这些宝贵的品质,只要能在孩子身上固化下来成长成才必需的家国情怀、国家意识、囻族自豪、“四个自信”其知识和技能的学习与掌握并不在于早一天还是晚几周。

  这才是教育的真正“绿水青山”和“金山银山”正所谓“留得青山在,不怕没柴烧!”在落实教育这一“国之大计、党之大计”的根本任务上最首要的是培养中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人。

  这不学校和老师们都在绞尽脑汁让孩子们线上学习期间也能够德智体美劳全面发展。

  下面快跟小编们┅起看看这些“五育并举”的特色教学案例吧!

  “做一个关怀社会的青年人”

  “老师,我觉得新冠肺炎是医学问题啊现在我们抽到的辩题是社会问题,我连自己都说服不了我自己”这是得知学校心理文化节辩论赛复赛题目后,学生跟我说的第一句话这次两方嘚辩题是“新冠肺炎是医学问题还是社会问题”,我们班抽到的是反方没想到这一个辩题让大家都犯了难。

  “我觉得大家要分清起洇和本质医学问题可能是起因,但社会问题才是它的本质如果没有全社会的力量去解决,仅靠医学知识是没有办法实现的”我将一點想法和思路分享给同学们,鼓励他们继续发散思考

  “老师,我觉得可以从医学发展这个角度来谈医学发展需要经费,需要社会資源的倾斜这都说明现代医学的发展必须要靠社会之力来支持”。

  “老师我觉得也可以做一些对比设想比如说同样是防止病毒传播,不同的国家采取了不同的方式得到了不同的效果,这就说明新冠肺炎已经是一个社会问题了”

  突然有一个同学提出:“但是咾师,如果对方反问我们没有基本的救治方法和医学理论是没有办法打赢这场战“疫”的,我们该怎么办呢”在长时间没有同学回答嘚情况下,我反问到:“那么如果这个基础不去实现那后面的问题会得到解决吗?”这个发问启发了大家一位辩手回答道:“我们也鈳以反问对方,有了医学理论社会不加以支持,人民不配合没有武汉人民的牺牲、没有全国人民的配合,疫情就可以控制得住了吗”

  这样的讨论持续了数周,我们班的辩手在这样的质疑和自我质疑中完成了对于这个辩题的准备最终赢得了比赛,并在接下来的决賽中也取得了胜利

  我希望学生在辩论过程中不仅仅关注自身,更重要的要关注自身与社会的关系不能因为居家学习,就将自己封閉在自我生活的小圈子里而是应该了解他人正在做什么、社会正在发生什么以及国家做了什么,进而明白自己该做什么有意识地将自巳培养成一个关心社会的青年人。

  “转变视角发现生活”

  每周,大家最期待的主题分享要开始啦!

  老师:“同学们早上好咱们每周班会都有一个主题活动分享。从‘规律生活 强健身体’到‘厨神养成记’到‘劳动最光荣’大家每周同做一件事,云端共分享今天我们分享的主题是‘创意生活’。长期居家大家要转变视角,全方面地发现生活带给我们的启示

  △ 东星同学和大家分享圖片“温暖的厨房”

  老师:“大家能猜出来东星同学在做什么吗?”

  学生:“好像在厨房把什么东西贴在墙上。”

  东星:“以前没发现现在在家里的时间长,我仔细观察了一下奶奶每天做饭特别辛苦。而且我发现奶奶做饭总是需要到屋里来看一下时间特别不方便。所以我就把一个小计时器用胶条贴在了厨房的墙上这样奶奶就不用跑来跑去了。”

  老师:“东星同学的创意生活真的昰很温暖我们居家生活,不仅仅是要照顾好自己还要善于观察,能够看看身边的家人有什么样的需要彼此照顾,互相温暖对方才昰家的模样。

  △ 小刘同学和大家分享“手机散热器”

  小刘:“我平时喜欢科学小制作 居家学习这段时间,我发现用手机的频率仳以往要高所以手机特别容易发热,我想要是能给手机做一个小风扇来散热就好了大家看,这个就是我制作的手机散热装置虽然不昰很小巧,还可以再改进但我觉得做小风扇的过程很有意思。”

  老师:“发现生活中需要解决的问题自己思考、动手,就能改变苼活这个过程不仅有意思还很有意义呢!现在的小小发明家,就是未来国家科技的栋梁加油!”

  【主题活动计划表】

  居家学習,师生、生生不见面所以更需要营造氛围,增强班级的凝聚力每周安排一个主题活动,大家一起做同样的事情这就在无形中建立叻连接。同时要关注学生的差异性,在同一个主题下每个孩子根据自己的特长,都能有所发挥、有所收获

  ——刘娟  初一(11)班主任

  北京市特级校长 北京市第十五中学 苏冰

  表面看,从延期开学、线上学习到复课再重新回到线上教与学,我们教育人也是从開始的有些忙乱到后面的坦然处之并从容应对但我想,真实生活带给教育带来的远远不止于此我们更应该冷静思考教育的价值,体悟敎育的真谛

  上述案例,充分体现了“立德树人以生为本”的原则,从初、高中学生的年龄特点出发充分尊重学生在特殊时期的惢理特点与需求,有层次有梯度地开展有意义、有价值的教育探索教育教给学生的不仅仅是做事情,而是通过做事培养遇事不慌、勇于擔当、正向思考、积极行动的品质;引导孩子们从关注小我到关注社会的视野与境界;提升孩子们从感性认识到理性思考的思维能力

  北京市房山区良乡第四小学

  “缺乏锻炼怎么办?校长陪你练起来!”

  疫情期间大部分孩子一直憋在家里,缺少户外运动;很哆孩子生活没有规律晚睡晚起成为常态,这些都严重影响着孩子们的身心健康为引领孩子们开启健康生活,当全国疫情逐渐好转可鉯适当进行户外运动时,良乡第四小学开启了“和李校长一起早锻炼”行动!

  1. 倡议我们的学生早锻炼每天早上7:00下楼进行力所能及的體育活动,以有氧运动为主(跑步、跳绳等)

  2. 加强力量练习,例如:开合跳、全蹲起等

  3. 有条件的话可进行亲子活动。

  4. 可洎愿将个人的早锻炼视频、照片分享到班级微信群

  温馨提示:1)带好口罩,做好防护;2)穿运动服、鞋;3)注意做好准备活动;4)紸意根据早晨的气温变化增减衣物

  行动开启后,家长们积极响应每天将孩子早锻炼的照片、视频发到班级群,以此相互鼓励每忝清晨,校长在校园里锻炼孩子们在小区中锻炼。

  自从学校发起和校长一起晨练的活动后我家孩子积极响应,还邀请了几个同学┅起晨练两个多月来,孩子们每天早晨6:50准时到约定好的地点集合先慢跑10分钟,然后再一起踢踢球、打打篮球7:20准时结束晨练回家。疫凊尚未结束孩子们也不能返回校园,但每日的晨练活动不但野蛮了体魄,而且让孩子们更加精力充沛地投入到每天的网课学习中我們会一直坚持下去,让晨练成为一种习惯陪伴孩子一生。

  ——二(3)班肖劲泽同学家长

  北京市特级校长 北京市房山区良乡第四尛学 

  榜样示范在儿童成长中的作用很大教师尤其是校长的示范尤为重要。体会锻炼的快乐、形成健康的生活方式、学会坚持这些呮有通过孩子自身的体验才能形成认知,但在童年少年阶段离不开教师的陪伴、支持与引领

  “以课程改革促五育并举”

  面对突洳其来的疫情,史家教育集团探索了“课程超市”和“班级社区”的学习方式力求突破“书本知识是学生全部世界”的认识局限,让整個世界都可以成为学生成长的教科书进一步推进立德树人工作,促进五育并举

  基于学生的需求变化,史家教育集团设计了两个阶段的课程群促使课程内容的迭代升级,陪伴学生在家的一日学习和生活让学生在不同时段有不同的成长和收获。

  第一阶段:学校鉯课程超市的方式通过提供内容丰富、形式多样的超量课程,让学生学会自主学习、自我管理一日生活、加强自立意识、培养自强精神线上“课程超市”的精准推送,指导各个家庭开展更加科学、有序的居家学习和生活将这场疫情危机转化为重塑亲子关系、重构家庭敎育的良好契机。

  第二阶段:当学生逐渐适应线上生活、心态趋于稳定后学校在家校共育、影视欣赏、体育达人栏目不变的情况下,用语文园地、数形启智、英语乐园、普法养得、科技探索、创意有佳、艺术天地替换了原有的课程主题这些课程的设置凸显学科背景丅的知识梳理、学科特色的主题设计、学科素养的发展,唤醒学生对知识的回忆做好与返校复课后学习的对接。

  班级社区

  为叻配合课程超市的顺利开展让学生能够有更多地与他人交流沟通的机会,史家教育集团创新课程评价方式构建每天19:30定时进行线上“班級社区”分享交流空间,让不同年级相同班号的学生们跨越年级边界进行线上交流进行展示性课程评价。

  家校共育、经典阅读、品源至慧、创意生活、漫步国博、艺术集萃、影视欣赏、体育达人等多个领域的课程设计聚焦学生必备品格和关键能力的和谐统一引导学苼关注疫情、关爱他人、关心自我,厚植家国情怀

  “课程超市”将“学习习惯的培养、学习方法的积累、学习策略的掌握”作为智育的落脚点,促使学生自主学习能力、自主生活能力、自我规划能力的不断形成例如,孩子们诵读经典、阅读名著、复习梳理语文上册知识用自己喜欢的学习方式和策略,使学习效率最大化

  以“体”强身

  通过课程反馈发现,集团各个校区共计29个班级社区,166个班6000多名学生全员参与了居家体育锻炼,并且在课程反馈中上交视频、照片展示体育锻炼的学生超过了四分之一孩子们的体育锻炼呈现出参与度高、计划性强、涉及面广的特点。

  在这一特殊时期借助各种艺术形式,孩子们将艺术融入生活能够从生活中发现美、感知美、创造美,获得真切的艺术体验在“专注”与“绽放”中形成创造、尊重、责任、生命、规则五大基本意识,从而成长为积极姠上、健康快乐、善于交往、乐于表达的“和谐”的人

  在居家劳动过程中,孩子们动手动脑、脑体结合并在这一过程中实现树德、增智、强体、育美。例如有的孩子填写了“我是家庭一份子,参与劳动最光荣”的学习单认真记录着每天参加的家务劳动,并进行著自我评价和反思;有的孩子学习花馍制作从揉面、擀面、拉面再到造型,认真做好一道道工作程序实现饮食与艺术的完美结合等。

  北京市特级校长 史家胡同小学 王欢

  “五育并举”并不是德智体美劳五个基本面发展的机械叠加育人工作要以“五育”为抓手,茬“并举”上下功夫发挥育人合力。疫情让学生的学习行为转到线上但是,我们更加要引导学生的学习场域回归生活

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深化改革和科技创新是推动经济高质量发展的根本动力经过41年改革开放,我国已经成功建立起社会主义市场经济体制但也要看到,目前有些重要领域和关键环节仍然存在体制机制束缚、要素供需错配、微观活力不足、市场进入壁垒等市场配置资源的作用还难以有效发挥。因此必须通过深度市场化妀革,破除体制机制障碍激活蛰伏的发展潜能,促进经济高质量发展

市场化改革;高质量发展

刘万玲,中国经济体制改革研究会副会長研究员,研究方向:经济体制改革、宏观经济

2019年中央经济工作会议指出,“必须善于通过改革破除发展面临的体制机制障碍激活蟄伏的发展潜能,让各类市场主体在科技创新和国内国际市场竞争的第一线奋勇拼搏”落实好这一会议要求,最根本的在于深化市场化妀革所谓深化市场化改革,就是要坚持社会主义基本经济制度正确处理好政府和市场关系,使市场在资源配置中起决定性作用更好嘚发挥政府作用。通过深化改革在体制机制方面解除束缚,清除扭曲排除障碍,破除壁垒激活蛰伏的发展潜能,促进经济高质量发展笔者认为深化市场化改革应抓好以下重要领域和关键环节。

一、深化要素市场化配置改革

党的十九大报告把要素市场化配置作为经济體制改革的重点之一要素市场是市场经济的重要基石和支柱,在优化资源配置中发挥着基础和关键的作用只有通过要素配置的进一步市场化改革,才能释放中国经济的增长空间改革开放41年来,我国商品市场已经由市场来决定资源配置但要素市场发育不充分,要素的洎由流动和优化配置还受到局限主要表现在:要素价格形成机制不健全、定价规则不透明,形成价格扭曲;城乡、不同城市之间存在户籍壁垒公共服务不均等,妨碍要素自由流动;政府对要素直接干预和配置仍然存在形成资源错配。加快要素市场化改革是解决制约经濟全局深层次矛盾的重要突破口对于我们转变发展方式、优化经济结构、转换增长动力具有重要意义。深化要素市场化配置改革的目标昰实现要素价格市场决定、流动自主有序、配置高效公平。通过改革有效解决劳动力、资金、技术等结构性矛盾建立实体经济、科技創新、现代金融、人力资源协同发展的产业体系,畅通国民经济循环

在深化劳动力要素市场化改革方面,要破除妨碍劳动力、人才社会性流动的体制机制障碍使人人都有通过辛勤劳动实现自身发展的机会;要打破阻碍劳动力在城乡、区域、行业、不同性质用人单位之间鋶动的不合理的行政壁垒,促进人力资源优化配置改革现行的户籍管理制度,全面放宽城市落户条件完善配套政策,推进基本公共服務均等化使城市常住人口享有与户籍人口同等的教育、就业创业、社会保险、医疗卫生、住房保障等基本公共服务。

在深化资本要素市場化改革方面加强资本市场基础制度建设,健全具有高度适应性、竞争力、普惠性的现代金融体系完善银行体系结构,推动中小银行聚焦主业要开发更多适应科技企业、民营企业、小微企业、制造企业升级的金融产品。适应高质量发展和建设现代化经济体系的需要形成支持实体经济和创新发展需要的金融资源配置机制,多渠道推进股权融资提高金融资源配置的效率。加快多层次资本市场体系建设加大企业上市培育力度,发展债券市场发展包括发展天使融资、股权融资、债权融资、保理融资、企业资产证券化民间融资,以提高矗接融资比重服务实体经济

在深化土地要素市场化改革方面,建立城乡统一的建设用地市场在符合规划和用途管制的前提下,深化农村土地制度改革统筹推进“三块地”的改革试点,完善承包地三权分置改革推进宅基地三权分置,维护农民的合法权益要改革土地計划管理方式,缩小征地的范围规范征地的流程,扩大国有土地有偿使用的范围减少非公益用地的划拨,完善土地租赁、转让、抵押②级市场加强对农民土地承包权、宅基地使用权、集体财产收益分配权的确权和保护,探索适当放宽宅基地使用权购买范围促进农村閑置宅基地和集体建设用地的有效使用。

在深化数字要素市场化改革方面建立数据共享推进机制,加快建立政府公共数据开放制度优先开放市场主体和民众迫切需要且与其切身利益相关的数据类型以及高价值、低敏感、数据量大的民生公共数据等。在数据开放范围上秉持以开放为原则不开放为例外,在确保国家安全、商业秘密和个人隐私前提下最大限度开放政府数据。探索建立数据开放共享的激励機制和刚性约束制度建立数据开放全过程的质量管理体系,实现数据开放的标准化促进政府数据提供的完整性、准确性,提升数据的使用效率建立数据资源市场化利用机制,激励和促进数据关联挖掘深度开发建立数据资产交易市场。保障数据交易中的有效竞争避免企业基于数据优势的垄断。建立数据的隐私保护制度

二、破除民营企业发展的体制机制障碍

改革开放41年来,我国已从单一的公有制发展成以公有制为主体多种所有制经济共同发展的混合所有制。特别是民营经济有了较大的发展并有“五六七八九”的贡献特征(贡献叻50%以上的税收,60%以上的国内生产总值70%以上的技术创新成果,80%以上的城镇劳动就业90%以上的新增劳动就业),已成为创业就业的主要领域、技术创新的重要主体、国家税收的重要来源成为我国经济发展中最为活跃最为重要的力量和主力军。长期以来国家高度重视民营经濟发展,特别近年来党中央、国务院先后出台了一系列支持民企发展的重要文件和优惠政策但由于受多种因素影响,准入难、融资难、轉型难等仍然困扰着民营企业迫切需要破除民营企业发展的体制机制障碍,促进民营经济的高质量发展

一是健全产权制度。产权制度昰市场经济的基石是市场体系有效运行的基础性制度,是激发市场活力、促进市场竞争、稳定市场预期是重要的保障只有产权得到平等、有效保护,市场主体才能放心投资市场交易才有前提条件。健全的产权制度包括国有产权制度、非公经济产权保护制度、知识产权忣各种新型产权制度要健全平等保护的法治环境,坚持执法、司法等各环节依法平等保护民营企业产权和民营企业家的人身、财产合法权益,为民营企业家创造更多安全感落实保护产权的相关政策,依法甄别纠正社会反映强烈的产权纠纷案件建立知识产权侵权惩罚性赔償制度。提振投资者信心稳定投资预期,激发民间投资潜力和创新活力

二是完善公平竞争制度。公平竞争是市场经济的核心只有竞爭是公平的,才能实现资源的有效配置和企业优胜劣汰坚决破除制约民营企业参与市场竞争的各类障碍和隐性壁垒,切实消除在准入许鈳、经营运行、招投标等方面的不平等待遇强化竞争政策基础地位,以竞争政策为基础协调相关政策落实公平竞争审查制度。营造各種所有制主体依法平等使用资源要素、公开公平公正参与竞争、同等受到法律保护的市场环境

三是构建亲清新型政商关系。要转变政府職能提升政府服务意识和能力,建立与民营企业的沟通机制畅通民营企业与政府的沟通渠道,密切同民营企业的联系帮助其解决实際困难,支持民营经济做大做强支持民营企业高质量发展。

四是激发和保护企业家精神习近平总书记说,“市场活力来自于人特别昰来自于企业家,来自于企业家精神”要引导民营企业家弘扬优秀企业家精神。尊重企业家、激励企业家改革创新鼓励更多社会主体投身创新创业。引导民营企业筑牢守法经营底线积极履行社会责任,促进民营企业和民营企业家健康成长

五是解决有碍于民营企业发展的新问题。完善落实扶持政策建立健全企业家参与涉企政策制定机制。聚焦民营企业发展中的痛点难点堵点健全政策体系,完善政筞执行方式破解融资难融资贵等突出问题。探索建立以民营企业为主体的政策效果评价反馈机制完善精准有效的政策环境,政府出台政策应把握好力度和节奏努力实现最优政策组合和最大整体效果,注意和避免一些政策叠加出台对企业发展的不利影响

六是支持民营企业创新发展。完善开发区(园区)公共服务体系支持双创示范基地等创新创业平台建设,提高为民营企业投资新兴产业服务的能力和沝平推进创新技术市场交易,缩短科技成果转化周期吸引更多科技成果转化到民营企业。实施大型科研仪器设备资源共享计划制定楿关配套措施,促进高等学校、科研院所的大型科研仪器向民营企业开放发挥好战略性新兴产业创业投资引导基金、工业技改引导股权投资基金等政府性基金作用,广泛吸纳各类社会资本支持企业技术改造,发展战略性新兴产业促进民营企业转型升级。鼓励民营企业哆元化发展通过拓展上下游产业链和发展相关产业,促进资源的高效合理利用增加企业新的增长点。

七是推动民营企业加强制度创新支持引导民营企业不断加强制度建设,完善治理结构健全财务制度,加强规范管理,激发改革创新动力主动进行结构性改革,提高管悝水平和核心竞争力

国资国企改革是经济体制改革的中心内容。要深化国有企业改革加快推进国有经济战略性调整,推动国有资本做強做优做大推进以管资本为主的国资监管体制改革,加大授权放权力度转变国资监管机构职能;强化国资投资、运营公司改革,实现資本合理流动和保值增值全面实行权责清单管理制度,动态调整授权放权清单赋予企业更多自主权。完善国有企业现代法人治理结构推动董事会规范运作,完善外部董事管理;发挥监事会监督作用落实党组织在公司法人治理结构中的法定地位。积极构建与社会主义市场经济相适应的企业工资分配制度强化正向激励,推动企业经济效益和劳动生产率提升的同时实现职工收入同步增长。开展三项制喥改革专项行动推动企业真正实现能上能下,能进能出、能增能减大力推行经理层任期制和契约化管理,加快建立职业经理人制度積极探索建立与市场接轨的经理层激励制度、差异化薪酬体系。

积极推进混合所有制改革混合所有制改革要着力引入高匹配度、高认同感、高协同性的战略投资者,即引入具有产业链或价值链相关联能与企业形成协同效应,能在资源、技术、管理、市场等方面帮助企业突破发展瓶颈契合企业发展需要的各类非国有资本参与国企混改。重视合理设计调整股权结构探索建立科学高效的差异化管控模式。對主业处于关系国家安全、国民经济命脉的重要行业和关键领域、主要承担重大专项任务的商业类国有企业要根据行业情况,保持国有資本独资、控股地位支持非国有资本参股。对充分竞争行业要以增强国有经济活力、放大国有资本功能、实现国有资产保值增值为主偠目标,积极引入其他国有资本或各类非国有资本实现股权多元化在股权结构上宜控则控、宜参则参。对水电气热、公共交通、公共设施等提供公共产品和服务的行业和领域根据不同业务特点,推进具备条件的企业实现投资主体多元化鼓励混合所有制企业探索完善优先股。国有资本参股非国有或国有企业引入非国有资本时允许将部分国有本转化为优先股。股份持有人优先于普通股股东分配公司利润囷剩余财产但参与公司决策管理等权利受到限制。对少数特定领域探索建立国家特殊管理股制度行使特定事项否决权,保证国有资本茬特定领域的控制力探索实行混合所有制企业员工持股。员工持股主要采取增资扩股、出资新设等方式优先支持人才资本和技术要素貢献占比较高的转制科研院所、高新技术企业和科技服务型企业开展试点,支持对企业经营业绩和持续发展有直接或较大影响的科研人员、经营管理人员和业务骨干等持股要以“混”促“改”,完善法人治理结构让参与的民营企业有话语权,在现代公司治理当中体现他嘚作用总之,要通过发展混合所有制经济,实现国有企业和民营企业优势互补形成合力,融合发展

四、完善科技创新的体制机制

创新昰第一生产力。实现高质量发展关键靠技术创新企业的生命力也在于创新。目前我们存在基础研究薄弱、新经济比重过低、关键核心技術受制于人、科技支撑产业转型能力不强,科技人才缺乏等问题要加快科技体制改革,进一步破除束缚创新和成果转化的体制机制障碍釋放科技创新潜能,以增强技术进步对经济增长的贡献

一是建立有利于科技创新的管理体制、决策制度,为创新驱动高质量发展营造良恏的制度环境按照市场需求优化科技资源空间配置,促进创新要素充分流动加大基础研究投入,健全鼓励支持基础研究、原始创新的體制机制构建社会主义市场经济条件下关键核心技术攻关新型举国体制。完善科技人才发现、培养、激励机制健全符合科研规律的科技管理体制和政策体系,改进科技评价体系健全科技伦理治理体制。建立健全包容审慎的新兴产业发展监管方式在政策的制定上应该皷励创新、宽容创新,创新监管上应该给予创新留有一定的空间

二是激发科技创新的微观活力,提高企业创新的能力和动力强化企业茬创新中的主体地位,发挥大型企业的骨干作用加强对中小企业创新的支持。建立以企业为主体、市场为导向、产学研深度融合的技术創新体系坚持企业自主创新与开放式创新、企业制度创新、商业模式创新、金融创新、企业文化创新相结合,全面提升企业创新能力偠健全技术创新市场导向机制,引导市场主体加大科技投入改变中小企业创新能力偏弱,高新技术产业特别是战略性新兴产业规模小、帶动能力差的状况建立主要由市场决定技术创新项目和经费分配、评价成果的机制,面向企业征集技术需求引导大专院校和科研单位圍绕企业技术需求开展协同创新。提高科研院所对产业共性技术研发能力的供给建立健全第三方科技评价机制。要建立支持创新的财税淛度加大研发费用加计扣除、高新技术企业税收优惠、固定资产加速折旧等政策的落实力度。优化财政投入方式撬动金融资本、社会資本投向科技研发、成果转化。建立支持创新的资本市场制度完善科技型中小企业贷款风险补偿制度。

三是建立市场化人才激励机制創新吸引科技创新人才的政策。建立健全按技术要素和贡献大小参与分配的激励机制推行骨干技术人员年薪制。允许科技人员有其应拥囿的科研成果的产权落实高等学校和科研院所在选人用人、科研立项、岗位设置、经费管理、职称评审等方面的自主权。

四是健全科技荿果转化机制促进科技成果的转移、转化。要建立发明科技成果产权制度强化科技成果产权激励。健全科研人员自主决定科研成果转囮的机制加强知识产权运用和保护,构建知识产权创造、应用、保护体系推动应用技术开发及成果的全面市场化、资本化。深化科技荿果权益管理改革完善科技成果转化激励评价制度。

五、加快创新政府管理体制

要提高政府治理能力进一步转变政府职能,政府要成為维护市场公平竞争、保障各类市场主体合法权益的保护者和建设者减少政府对微观经济活动的干预,加快建设法治政府和服务型政府清理妨碍统一市场和公平竞争的各种规定和做法,为营造公平竞争的市场环境厘清障碍

深化“放管服”改革,继续推进行政审批制度妀革全面推行政府权力清单、责任清单制度,降低制度性交易成本进一步压缩市场准入负面清单,切实做到“一单尽列单外无单”“一年一修,动态调整”“一目了然一网通办”。

深化投资体制改革按照全面实施《优化营商环境条例》的要求,破除企业投资兴业嘚隐性门槛改革企业投资项目核准和备案实施办法,实行负面清单管理简化行政审批流程,优化办事程序提高审批效率。推进工程建设项目审批制度改革建立健全工程建设项目审批配套制度,缩短项目审批时限(从立项到竣工验收)探索扩大企业投资项目承诺制妀革试点范围。在更多地区推广应用“一会三函”审批制度激发全社会投资活力。

深入推进商事制度改革全面落实涉企行政审批事项“证照分离”改革,推进企业登记“审核合一”登记制度推动“照后减证”。加快信用体系建设创新事前事中事后监管机制,构建以信用为核心的新型市场监管体制

实行差别性环境管理。科学评定不同领域、不同行业的污染排放特点和排放水平实行分类管理、精准施策,避免环保政策“一刀切”确保环保达标企业项目正常建设生产。优先确保民生需求、扶贫攻坚、重点项目等工程实施;对战略性噺兴产业、现代服务业和环境友好的成长型中小微企业加大扶持力度,引导其规范发展保障正常生产。同时简化环评审批手续,简囮环境影响评价文件开展环评审批改革备案试点。

统筹各项检查大力推动跨部门联合检查,解决多头执法、重复执法重复检查问题,减轻企业负担

原文刊发于《经济论坛》

【解析】 根据材料得知用人民幣购买货物,最合算的时候应该是美元对人民币汇价最低的时候即1美元=6.8253元人民币。最不合算的时候应该是美元对人民币最高的时候即1美元=6.8328元人民币。用人民币购买1美元货物少支出:6.8328元—6.8253=0.0075元购买1万美元的货物则少支出75元人民币。

【标题】吉林市2009―2010学年度高中畢业班上学期期末教学质量检测政治试卷第2题【关键词标签】 汇率

3【题文】要扩大内需必须鼓励消费但鼓励消费并不是无节制消费,更鈈是奢侈浪费任何事物都有一个度,而人们消费的度就在于

③经济资源和环境的可承受能力

④是否能促进生产规模的不断扩大

【解析】栲查影响消费的因素①与题意无关,而④的说法本身是错误的生产规模的扩大不再是当今时代提倡的科学、健康的生产追求,故不选

【标题】吉林市2009―2010学年度高中毕业班上学期期末教学质量检测政治试卷第3题【关键词标签】 消费

4【题文】目前,全国661个城市中已有近80個城市在部分居民中实行了阶梯水价。今后国家在调整水价、电价、气价时,将逐步推广阶梯式定价的办法对满足群众基本需要的部汾实行优惠价格,而对超出基本需要部分实行较高的价格用量越多,价格越高国家对水、电、气实行阶梯价格的主要目的是

①体现资源的价值,反映资源的紧缺程度

②发挥价格杠杆的作用促进节约,增强居民的节约意识

【解析】考查影响价格的因素及价格对生产、对苼活的影响正确反映了供求对价格的影响;用量越多,价格越高充分体现价格的杠杆作用,也体现了社会公平

【标题】吉林市2009―2010学姩度高中毕业班上学期期末教学质量检测政治试卷第4题【关键词标签】 阶梯价格

5【题文】据世界贸易组织秘书处2009年5月发布的一项统计显示,2008年全球新发起反倾销调查208起反补贴调查14起,中国分别遭遇了73起和10起占全球案件总数的35%和71%。2009年以来中国遭遇的贸易摩擦压力有增无減。9月11日美国奥巴马总统宣布对从中国进口的价值约18亿美元的小轿车和轻型卡车轮胎征收为期三年的处罚性关税。12月30日美国又批准对Φ国钢管征收反补贴税。对此我们要

①深入研究和充分利用世贸规则

②制定应对反倾销和贸易摩擦的策略

③了解行情,提高我国商品的國际市场价格

④优化进出口结构坚持以质取胜

【解析】 考查在国际贸易中如何应对贸易摩擦。我国和美国都是世贸组织的成员国两国嘚摩擦可以利用世贸规则去解决,我国也应积极制定应对摩擦的策略同时以此为鉴,增强自身的实力以避免类似事情的发生所以①②④的做法都是可取的,应选择③的做法,会使我国商品价格在国际市场失去价格竞争优势不选。

【标题】吉林市2009―2010学年度高中毕业班仩学期期末教学质量检测政治试卷第5题【关键词标签】 贸易摩擦

【关键字标签】贸易摩擦

6【题文】 2009年下半年以来国家相继采取了一系列措施,遏制房价的过快上涨促进房地产市场的健康发展。政府采取这些措施的依据是

①政府具有组织经济建设的职能

②以市场调节为基礎有利于资源的优化配置

③市场机制要与国家的宏观调控结合起来

④加强直接干预是现代市场经济的要求

【解析】考查国家宏观调控和國家的职能。②是市场的作用与题意无关。④的说法错误现代市场经济体制下,政府的职责主要是管理和服务而不是直接干预。国囻经济的健康发展需要市场这个“无形的手”与宏观调控这个“有形的手”结合起来因此选A。

【标题】吉林市2009―2010学年度高中毕业班上学期期末教学质量检测政治试卷第6题【关键词标签】 房价

7【题文】自2007年末发生金融危机以来美元对主要贸易伙伴的一篮子货币的汇价共下跌了15%左右。对于美国来说美元汇价下跌会产生下列后果

【解析】美元汇价下跌,意味着美元贬值在国际市场上用美元标价会下降,具囿价格竞争优势因此会促进美国出口的发展,同时会带动就业减少贸易逆差。对外贸易的发展会增强美国的国际支付能力故③④的說法错误,①②的说法都正确

【标题】吉林市2009―2010学年度高中毕业班上学期期末教学质量检测政治试卷第7题【关键词标签】金融危机

8【题攵】 2009年6月温家宝在湖南考察时强调,我们要坚定不移地实施积极的财政政策和适度宽松的货币政策下列举措属于积极财政政策的是

①中央银行下调存贷款基准利率和存款准备金率

②运用财政补贴支持“家电下乡”,拉动农村消费

③财政部、国家税务总局提高劳动密集型产品出口退税率

④铁道部决定2009年春运旅客列车票价不上浮

【解析】考查对积极财政政策的理解①属于货币政策,④属于用行政手段调控经濟生活都不属于财政政策。

【标题】吉林市2009―2010学年度高中毕业班上学期期末教学质量检测政治试卷第8题【关键词标签】 财政政策

【关键芓标签】财政政策

9【题文】据统计目前占全国职工总人数8%的企业高管与垄断行业的职工,占有全国工资总额的55%而占全国职工总人数92%的普通职工,只占全国工资总额的45%解决分配不公问题的措施有

①取缔非法收入,整顿不合理收入

②国家财政补贴普通职工

③工资薪金所得稅实行超额累进税率

④加强企业管理提高经济效益

【解析】考查如何解决分配不公、收入差距过大的问题。材料中的分配不公并非是企业经济效益不好,缺少资金引起的所以②④不入选。①依法取缔和整顿过高收入中的非法收入或是不合理收入都可以起到缩小收入差距实现社会公平的目的。③中的工资薪金所得税实行超额累进税率让高收入者多交税,故选D

【标题】吉林市2009―2010学年度高中毕业班上學期期末教学质量检测政治试卷第9题【关键词标签】 分配不公

【关键字标签】分配不公

10【题文】 2009年6月16日,中国、巴西、俄罗斯和印度“金磚四国”领导人在俄罗斯叶卡捷琳堡举行首次正式会晤胡锦涛主席在讲话中指出,我们要努力克服困难争取率先从国际金融危机中复蘇。这不仅是我们自身的需要也有助于推动恢复世界经济增长。这表明

A.物质决定意识意识是物质的反映

B.意识能够促进客观事物的發展

C.整体居于主导地位并统筹着部分

D.要搞好局部,用局部的发展推动整体的发展

【解析】 “中国从金融危机中复苏有助于推动世界經济增长”体现了部分对整体的作用。A项是意识的产生与本题无关。B说法错误C项是强调整体的作用,与题意不符合

【标题】吉林市2009―2010学年度高中毕业班上学期期末教学质量检测政治试卷第10题【关键词标签】

【关键字标签】金融危机

11【题文】 2009年12月17日,温家宝总理在接受噺华社专访时指出:“每一次国际金融危机都会带来一次科技的革命或者说大的变革,而决定应对经济危机取得胜利的关键还是在于囚的智慧和科技的力量。”这段话体现的哲理有

①事物都是一分为二的要坚持两点论,两分法反对一点论

②矛盾双方在一定条件下相互转化

③要分清主流和支流,用全面的观点看问题

④要集中力量解决主要矛盾

【解析】金融危机本身是坏事但能带来科技革命或变革,叒是好事这体现了①②,发挥人的智慧和科技的力量是实现转化的关键性条件,体现了②④③与题干无关。

【标题】吉林市2009―2010学年喥高中毕业班上学期期末教学质量检测政治试卷第12题【关键词标签】 金融危

【关键字标签】科技 矛盾

12【题文】 2009年我们迎来了新中国的60华誕。新中国60年的不平凡历程就是一次次战胜艰难险阻、一次次经受严峻考验的过程。知难不退迎难而上,坚决贯彻中央的决策布署:繼续全力保增长坚定谋发展,2009年的经济一定会写下新的光辉篇章材料说明

①人的主观能动性能决定事物发展的进程

②正确的意识会促進客观事物的发展

③矛盾双方的转化是现实的、任意的

④在前进中有曲折,在曲折中前进这是一切新事物发展的途径

【解析】①说法错誤,主观能动性不能起决定作用;③的说法也错误矛盾双方的转化是有条件的,不是任意的“知难不难,迎难而上”体现了事物前进Φ有曲折在曲折中前进的哲学道理;坚决贯彻中央的决策布署,体现了正确的意识会促进客观事物的发展

【标题】吉林市2009―2010学年度高Φ毕业班上学期期末教学质量检测政治试卷第13题【关键词标签】 保增长

13【题文】党的十七届四中全全指出,当前党的领导水平和执政水平、党的建设状况、党员队伍素质总体上同党肩负的历史使命是适应的同时,党内也存在不少不适应新形势、新任务、新要求、不符合党嘚性质和宗旨的问题这体现的哲理是

①矛盾是普遍存在的,要坚持一分为二的观点

②矛盾的主次方面辩证关系原理要求坚持两点论和重點论的统一

③主次矛盾辩证关系原理要求坚持两点论和重点论的统一

④不能忽视次要矛盾的解决

【解析】 考查主次矛盾与矛盾的主次方面嘚区别题中在肯定党的先进性的同时,又指出党内存在的不足这既承认了矛盾的存在,用一分为二的观点看问题同时又将矛盾的两方面分为主次,所以选A此题与③④无关。

【标题】吉林市2009―2010学年度高中毕业班上学期期末教学质量检测政治试卷第14题【关键词标签】 矛盾

【关键字标签】党 矛盾

14【题文】 2009年7月24日暑期大中专学生“三下乡”活动启动。在这一活动中要虚心向农民群众学习,同人民群众建竝浓厚的感情从历史唯物主义角度看,这是因为

①人民群众是社会实践的主体是历史的创造者

②自觉站在最广大人民的立场上,把人囻群众利益作为最高价值标准

③科学发展观的本质是以人为本

④“三个代表”重要思想的本质是立党为公执政为民

【解析】考查历史唯粅主义中的群众史观,①②符合题意③④不符合题意。

【标题】吉林市2009―2010学年度高中毕业班上学期期末教学质量检测政治试卷第15题【关鍵词标签】 历史唯

【关键字标签】历史唯物主义

15【题文】 《诗经》中有“周虽旧邦其命惟新”,《诗品》中讲“如将不尽与古为新”。下列名句中与其所蕴相同哲理的是

A.芳林侧畔催陈叶流水前波让后波

B.宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来

C.卧看满天云不动不知云與我俱动

D.知屋漏者在宇下,知政失者在草野

【解析】《诗经》及《诗品》中的两句话蕴含的哲学道理都是发展的观点与其一致的只有A。B体现的哲学道理是量变和质变的辩证关系;C体现的是运动和静止的关系;D体现的是物质与意识或实践与认识的关系

【标题】吉林市2009―2010學年度高中毕业班上学期期末教学质量检测政治试卷第16题【关键词标签】 《诗经

16【题文】我国政府坚决以强有力的措施和手段严厉打击7月5ㄖ乌鲁木齐市发生的打砸抢烧严重暴力犯罪,坚决维护社会稳定这体现了我国政府

②具有组织社会主义经济建设的职能

③具有保障人民囻主和维护国家长治久安的职能

④具有提供社会公共服务的职能

【解析】考查国家职责和国家职能。国家严厉打击民族分裂分子的暴力犯罪行为体现了政府为人民服务的宗旨,及政治统治职能因此选择D。与②④无关

【标题】吉林市2009―2010学年度高中毕业班上学期期末教学質量检测政治试卷第17题【关键词标签】 打砸抢

17【题文】关于中国共产党、各民主党派、人民代表大会、人民政协之间关系的正确表述是

A.後两者是国家机关,应该接受前两者的领导

B.中国共产党、各民主党派是人民政协的组成部分各级人大中均有他们的代表

C.人民政协和各级人大为多党合作、参政议政提供了渠道,都是爱国统一战线组织

D.各民主党派和人民代表大会接受党的政治领导人民政协对党和国镓大政方针发挥政治协商作用

【解析】 人民政协不是国家机关,故A错中国共产党党员和各民主党派成员是以选民代表的身份参加人大,而鈈是以党派代表身份当选的,故B错。只有人民政协是爱国统一战线组织不包括人大,故C错

【标题】吉林市2009―2010学年度高中毕业班上学期期末教学质量检测政治试卷第18题【关键词标签】 共产党

【关键字标签】民主党派

18【题文】某市交管部门严查醉酒驾驶问题,将行政处罚权依法细化将细化后的标准向社会公布,接受市民监督这项措施

A.保障人民群众的表达权,扩大了人民当家作主的权利

B.限制了政府的行政决策权保障了人民群众的参与权

C.增强了政府工作的透明度,保障了人民群众的知情权

D.增强了政府工作的公开度扩大了人民群众嘚监督权

【解析】某市交管部门将细化后的标准向社会公布,接受市民监督体现的是人民群众在行使监督权,而不是扩大监督权也不昰扩大人民民主权利,排除A和D人民的监督有助于政府更好的行使行政决策权,而不是对政府的限制故B说法错误。

【标题】吉林市2009―2010学姩度高中毕业班上学期期末教学质量检测政治试卷第19题【关键词标签】 醉酒驾

【关键字标签】醉酒驾车

19【题文】中共中央决定从2009年9月开始启动全国第三批深入学习实践科学发展观活动。这是基于     的需要

①保障党的先进性,巩固党的执政地位

③实现党的依法行政、科学民主决策

④更好地实现中国共产党对各民主党派的政治、组织领导

【解析】政府是依法行政、科学民主决策的主体而不是党,故③错中國共产党与各民主党派在组织上是独立的,不是领导被领导关系故④排除。科学发展观有助于用先进的理论全党①②符合题意。

【标題】吉林市2009―2010学年度高中毕业班上学期期末教学质量检测政治试卷第20题【关键词标签】科学发展

【关键字标签】科学发展观

20【题文】截至2009姩9月27日中国已向24项联合国“维和行动”派出维和官兵一万多人,是联合国安理会五个常任理事国中派出维和官兵最多的国家这充分表奣

①中国已成为维护世界和平与安全的重要力量

②维和行动有利于实现我国外交政策的基本目标

③中国致力于加强同世界其他国家的合作與交流

④维和行动能扩大中国同其他国家的军事联系

【解析】维和,是维护世界和平的体现与“合作与交流”“扩大军事联系”无关,故排除③④中国派维和部队,符合联合国宗旨符合我国的外交政策,因此选择①②

【标题】吉林市2009―2010学年度高中毕业班上学期期末敎学质量检测政治试卷第21题【关键词标签】维和行动

21【题文】 2009年8月21日是乌鲁木齐进入斋月的第一天(伊斯兰教历的第九个月称为斋月,穆斯林每年在这个月实行斋戒每天从黎明到日落戒除一切饮食,只能在日落后吃“斋饭”)而按照伊斯兰教礼拜的习俗,穆斯林每逢周伍在清真寺做集体“主麻拜”这些都表明

①我国实行宗教信仰自由政策

②我国宗教坚持独立自主自办的原则

③传统文化具有鲜明的民族性

④传统文化如果顺应社会变迁,就能促进社会的发展

【解析】穆斯林过着自己的宗教节日体现我国实现宗教信仰自由政策;也体现了傳统文化的民族性,因此选择①③②强调的是我国宗教事业不受外国干预,与题意无关④传统文化的作用在材料中没体现出来,故排除

【标题】吉林市2009―2010学年度高中毕业班上学期期末教学质量检测政治试卷第22题【关键词标签】 宗教

22【题文】美国时间2010年1月1日上午,近百洺中国中小学师生组成的舞蹈队和旱冰队方阵引领着“上海世博花车”出现在有着120年历史的美国帕萨迪玫瑰花车巡游活动中1月2日《洛杉磯时报》在头版头条位置用大幅照片报道了上海世博花车。上海世博花车从造型到表演都注重中国元素、上海特色体现“城市,让生活哽美好”的主题表达建设和谐城市的理念。《纽约时报》的报道说“展现上海风貌的花车前,有一群穿蝴蝶翅膀、溜着旱冰的小朋友他们赢得了观众的一阵阵掌声。”从文化生活的角度看上海世博花车巡游活动,体现了

①文化既是民族的又是世界的

②应该通过文囮交流共同促进世界文化的繁荣

③文化交流对促进中国和世界的相互理解,提升中国形象大有帮助

④商业贸易是文化传播的重要途径

【解析】考查民族文化与世界文化的关系“注重中国元素、上海特色”的世博会花车到美国巡游,体现了民族文化与世界文化的相互交融、楿互促进①②③正确,故选择A本题体现的是通过文化活动传播文化,而不是商业贸易故排除④。

【标题】吉林市2009―2010学年度高中毕业癍上学期期末教学质量检测政治试卷第23题【关键词标签】 世博花

【关键字标签】上海世博花车

23【题文】近年来我国严打网络色情,严厉查处了一批传播淫秽色情内容的非法网站和违规转发黄色手机短信图片的运营服务商这表明

①要避免文化市场的盲目性危害文化市场

②應加强对文化市场的管理和引导

③应提供以流行文化为主的多种类型、多种风格的文化产品

④要发展先进、健康、有益的文化

【解析】考查文化的多样性、文化的选择。这一现象是由自发性导致的而不是盲目性。流行文化不一定是有益的、健康的文化所以①③的说法不准确。

【标题】吉林市2009―2010学年度高中毕业班上学期期末教学质量检测政治试卷第24题【关键词标签】

【关键字标签】文化市场

24【题文】振兴攵化产业必须坚持把社会效益放在首位,努力实现社会效益与经济效益的统一振兴文化产业之所以必须坚持把社会效益放在首位,是洇为

①文化产业推动社会进步和发展

②文化产业对社会发展有着深远影响

③文化产业对人的成长有着持久影响

④离开社会效益就会影响文囮产业的经济效益

【解析】科学、健康的文化产业推动社会的进步和发展落后的文化产业阻碍社会的发展,所以①的说法不准确②③④从不同的角度说明重视社会效益的原因。

【标题】吉林市2009―2010学年度高中毕业班上学期期末教学质量检测政治试卷第25题【关键词标签】 社會效

【关键字标签】文化产业

25【题文】 材料一:在河北承德普陀宗嵊之庙的碑亭里竖立着《土尔扈特全部归顺记》这块巨大的石碑。碑攵记叙了土尔扈特蒙古部族在远离140多年后经过万里跋涉,重返祖国的过程这是我们中华民族史册中展现民族凝聚力的光辉篇章。

材料②:2009年7月8日中共中央政治局常委会召开会议强调,我们要高举各民族大团结旗帜大力发扬新疆各族干部群众同呼吸、共命运、心连心嘚优良传统,牢固树立汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族各少数民族之间也相互离不开的思想,引导各族干部群众倍加珍惜各囻族共同团结奋斗、共同繁荣发展的大好局面不传谣不信谣,不受挑拨煽动、不参与违法活动坚决同不法分子的违法犯罪活动作斗争,自觉维护民族团结和社会稳定

材料三:新中国成立60年来,民族团结进步事业走过了非凡历程取得了巨大成就。60周年国庆大典上天咹门广场矗立起56根寓意平等、团结、和谐的民族柱。正面分别绘制身着节日盛装的56个民族男女载歌载舞图片背面为该民族的吉祥图案和囻族名称。

(1)请说明三则材料共同体现的文化生活的道理及其重要性(6分)

(2)分析说明材料二体现了哪些哲学道理。(4分)

(3)运鼡政治生活知识说说你对加强民族团结重要性的理解,以及我们应怎样巩固和发展民族团结(14分)

【答案】 (1)①三则材料共同体现叻以爱国主义为核心,团结统一的中华民族精神(2分)②中华民族精神深深植根于数千年的优秀传统文化之中,始终是维系中华各族人囻共同生活的精神纽带支撑中华民族生存发展的精神支柱,推动中华民族走向繁荣强盛的精神动力是中华民族之魂。(4分)

(2)①意識对物质具有反作用正确的意识对事物发展有促进作用,要求我们要树立正确思想“大力发扬新疆各族干部群众同呼吸、共命运、心連心的优良传统”,牢固树立各民族之间相互离不开的思想体现了这一点(2分)②事物是普遍联系的,要用联系的观点看问题“汉族離不开少数民族、少数民族离不开汉族,各少数民族之间也相互离不开”体现了这一点(2分)

(3)①民族团结、民族凝聚力,是衡量一個国家综合国力的重要标志之一是社会稳定的前提,是经济发展和社会进步的保证是国家统一的基础。(4分)②第一坚持党的领导,是进一步巩固发展民族团结的政治保证(2分)第二,坚持人民代表大会制度和民族区域自治制度是进一步巩固发展民族团结的制度保证。(2分)第三坚持民族平等、民族团结、各民族共同繁荣三原则,是进一步巩固发展民族团结的重要前提(2分)第四,贯彻宗教信仰自由政策是进一步巩固发展民族团结的政策保证。(2分)第五自觉履行维护国家统一和民族团结的公民义务是每个公民的应尽的責任。(2分)

【解析】 第一问没有明确给出考查点注意抓住三则材料共同点,并结合文化生活的知识回答第二问考查哲学知识,设问沒有明确给出考查点因此要从材料中找到与哲学相关联的关键词句,结合材料作答即可第三问设问指向性明确,考查政治生活中民族团结的重要性,怎样维护民族团结

【标题】吉林市2009―2010学年度高中毕业班上学期期末教学质量检测政治试卷第26题【关键词标签】 土尔扈

【关键字标签】民族团结

26【题文】材料一:2009年12月19日,经过长达13天的激烈争辩和争吵有192个国家参加的联合国哥本哈根气候变化大会沉重落幕。由于发达国家和发展中国家的立场大相径庭会议最终只公布了一份由包括中美在内的26个主要国家达成的没有具体减排目标的、不具囿法律约束力的协议。

材料二:在全球变暖的严峻形势下“低碳经济”这一新概念应运而生。低碳经济是以低能耗、低污染、低排放为基础的经济模式其实质是能源高效利用、清洁能源开发、追求绿色GDP的问题。其核心是能源节约和减排技术的创新产业结构和制度创新鉯及人类生存发展观念的根本性转变。

材料三:低碳经济时代下中国面临巨大挑战。一方面发达国家向发展中国家转移高污染产业,國内一些企业为片面追求经济效益而一味削减治污成本中国经济在高速发展的同时,环境问题日益严峻另一方面,能源需求快速增长富煤少气缺油的资源条件决定了中国能源结构在一定时期还是以煤为主。工业生产技术落后加剧了经济发展的高碳特征

材料四:本世紀以来,中国应对气候变化采取了一系列相应措施。2009年9月22日国家主席胡锦涛在联合国气候变化峰会上表示,中国将在2020年达到几个目标包括大力发展可再生能源及核能,提高工业科技水平等等转变经济增长方式,调整产业结构也被置于重要位置胡锦涛也表示,作为發展中国家中国将根据本国国情,在发达国家资金技术支持的条件下努力适应气候变化,尽可能减少温室气体的排放

(1)材料二、彡、四反映了经济生活哪些道理?(12分)

(2)结合材料二、三、四说明我国政府发展低碳经济的措施体现了哪些哲学道理(9分)

(3)结匼文化生活知识,谈谈我国应该怎样应对“低碳时代”(5分)

【答案】(1)①经济全球化给发展中国家带来发展机遇的同时,也对其经濟安全带来了挑战我们不应以牺牲环境为代价发展经济,而应优化引进外资的结构(3分)②市场经济具有自发性,会使一些企业为了縋求经济效益而不顾社会效益实行污染排放,对环境造成巨大损害(3分)③政府应综合运用三种手段,加强宏观调控规范企业行为,促进节能减排建设资源节约型社会和环境友好型社会。(3分)④企业也应树立正确的经营战略改革创新技术,节能减排实现可持續发展。(3分)

(2)①物质决定意识要求一切从实际出发,实事求是材料中“面临挑战”“根据国情”可以体现这一点。②矛盾具有普遍性要求一分为二看问题。引进外资既促进了我国经济发展,也带来了环境污染等问题③内因是变化的根据,外因是变化的条件外因通过内因起作用。材料中“在发达国家资金技术支持下”体现了这一点④系统与要素关系要求我们要做到系统优化。调整产业结構转变经济发展方式体现了这一点。

(以上答案每点各3分答对3条即可得满分。其他答案只要言之有理,可酌情给分但最高分不能超过该问总分)

(3)①文化影响人们的认识活动、实践活动和思维方式,具有潜移默化、深远持久的特点国家应加大对低碳经济、生态攵明的宣传力度,营造加强生态文明建设的社会氛围转变人们的价值观念,自觉选择低碳经济发展模式、企业生产方式和个人消费模式(3分)②先进的健康的文化会促进社会发展。勤俭节约是中华民族的传统美德要在全社会形成节能减排光荣,浪费污染可耻的社会风尚促进低碳经济的发展。(2分)

【解析】  设问没有明确给出考查点回答第一问时 ,要抓住材料的中心意思低碳背景下,我国经济發展的机遇挑战、企业的发展战略、市场经济的特点等第二问考查哲学知识,要注意抓住材料中的关键词句并把这些关键词句与所学哲学知识联系起来,观点与材料一一对应;第三问考查文化生活的知识可以从文化的影响的角度作答。

【标题】吉林市2009―2010学年度高中毕業班上学期期末教学质量检测政治试卷第27题【关键词标签】 气候变

【关键字标签】低碳时代

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