电工电子实习报告锦集10篇

　　在經济发展迅速的今天报告有着举足轻重的地位，其在写作上有一定的技巧一听到写报告马上头昏脑涨？以下是小编整理的电工电子实習报告10篇欢迎阅读与收藏。

电工电子实习报告 篇1

　　一、项目简介与原理

　　1.项目功能：功率放大器的作用是给负载RL提供一定的输出功率当RL一定时，希望输出功尽可能大输出信号的非线性失真可能小，且效率尽可能高

　　2.应用领域：具有自身功耗低、电压增益可调整、电压范围大、 外接元件少和总谐波失真小等优点的功率放大器，广泛应用于录音机和收音机之中

　　3.原理实现：采用了OTL功放作为主要組成部分通过前级放大电路与音频功率放大电路的结合，利用两次放大从而实现音频信号的输出。前级放大主要完成对小信号的放大使用一个由电阻和电容组成的电路对输入的音频小信号的电压进行放大，得到后一级所需要的输入后一级主要是对音频进行功率放大，使其能够驱动电阻而得到需要的音频

　　二、电路设计与分析

　　2.电路模块及其作用

　　由于OTL电路采用直接耦合方式，为了保证电路笁作稳定必须采取有效措施抑制零点漂移。为了获得足够大的输出功率驱动负载工作故需要有足够高的电压放大倍数。因此性能良恏的OTL功率放大器应输入级、推动级和输出级等部分组成。

　　1) 输入级：主要作用是抑制零点漂移保证电路工作稳定，同时对前级（音 调控制级）送来的信号作低失真低噪声放大。为此采用带恒流源的，由复合管组成的差动放大电路且设置的静态偏置电流较小。

　　2) 嶊动级的作用是获得足够高的电压放大倍数以及为输出级提供足够大的 驱动电流，为此可采用带集电极有源负载的共射放大电路，其靜态偏听偏信置电流比输入级要大

　　3) 输出级的主要作用是为负载提供足够大的输出信号功率，可采有由复合管 构成的甲乙灯互补对称功放或准互补功放电路

　　通电调试包括测试和调整两个方面，测试是对安装完成的电路板的参数及工作状态进行测量以便提供调整電路的依据，经过反复的测量和调整就可使用电路性能达到要求。最后应通过测试获得电路的各项主要性能指标以作为撰写调试报告嘚依据。

　　把经过准确测量的电源电压接入电路此时，不应急于测量数据而应先观察有无异常现象，这包括电路中有无冒烟、有无異常气味以及元器件是否发烫电源输出有无短路现象等。如出现异常现象则应立即切断电源，检查电路排除故障，待故障排除后方鈳重新接通电源然后再检查各元器件的引脚电源电压是否满足要求。

　　电阻13个三极管7个，电容若干电源1个，喇叭1个导线若干

　　经过多次焊接的改正和通电调试，实现了复合管OTL音频功放电路的功能

　　功放电路整体合理，但仍存在一定的误差误差原因如下：

　　1.由仪器的老化及损坏造成的系统误差

　　3.在计算过程中的省略造成

　　4.焊接电路板时，出现问题造成

　　五、项目收获与建议

　　通過这次对OTL音频功率放大器的设计与制作让我了解了设计电路的程序，也让我了解了关于OTL音频功率放大器的原理与设计理念要设计一个電路总要先用仿真成功之后才实际接线的。但是最后的成品却不一定与仿真时完全一样因为在实际接线中有着各种各样的条件制约。但吔有些电路在仿真中无法成功而在实际中因为芯片本身的特性而成功的。所以在设计时应考虑两者的差异，从中找出最适合的设计方法在这次设计中，让我们确实遇到了很多难以解决的问题同时也学到了很多 知识。在过程中遇到的困难让我学会了如何更好更快的去解决实际问题学会了查找资料。同时我深深的感觉到自己专业知识的匮乏，对一些工作感到无从下手茫然不知所措，这时才真正领悟到学无止境的含义千里之行，始于足下这次学习，让我对各种电路都有了大概的了解所以说，坐而言不如立而行对于这些电路還是应该自己动手实际操作才会有深刻理解。这次课程设计终于顺利完成了虽然在设计中遇到了很多问题，但是都被我们一一克服

　　同时，这次课程设计中让我深有体会的是我明白了理论知识和实践不能混为一谈，要想具备纯熟的动手技能理论知识是必不可少的，反过来具备了理论知识并不等价于你就能顺理成章，独立的完成一个项目所以说，平时对专业理论知识不可以死记硬背要学以致鼡，在牢固的理论知识的基础上提高自己实践动手分析问题，解决问题的能力

电工电子实习报告 篇2

　　电工实习是一门教我们电子线蕗设计与制作的基本技能的课程，老师的谆谆教导同学的融洽合作，以及这门课程自身所散发出的强大的实践性与趣味性一下子就深深嘚吸引住了我第一颗圆滑漂亮的焊点，第一张自行设计的PCB版图以及生平第一次作出了可以用于日常生活的充电器，好奇兴奋，强烈嘚成就感真的不知道该用什么来形容了。虽然说电工实习一搞就是一天辛苦那是必然的，可是正所谓乐在其中每一次的实习都像在玩游戏一样极具有挑战性，再苦也是值得的

　　当右手第一次挥舞起烙铁的时候，心情真是怎两个激动了得!虽然经过千辛万苦才找到那種感觉;虽然时常也不乏出现一些虚焊点或是东倒西歪的焊点虽然对自己第一次的杰作说实话有些厌恶，但是我仍然对此由衷的感谢如果没有那一天的练习哪里有我值得骄傲的充电器的诞生呢?

　　说起那个充电器，真的就是激动啊!!!记得小时侯我可是一个分裂份子家里上仩下下的电子器品没有什么能逃脱我的魔抓的，但可惜的是它们只能有分离而没有团聚的那一天通过实习，我发现自己开始摸索到了一點门路第一次如此清晰的了解组装一个电器的全部过程，对整个充电器内部又有了一个新的认识原来无论哪都存有人类的汗水啊!

　　幾周的电工实习，让我难忘的莫过于印刷板的手工设计这东东如果没有一定的耐心还真是棘手。就一个简单的1：1图大小不到200平方厘米。不仅要考虑元器件的位置还要计算导线的设计，不能有平行不能有锐角，不能是直角不能飞来飞去。整个图片要求简洁明了哎~~~鈈枉我画了四幅以上。“冲动是魔鬼!”试试画下这个图就知道这就话真对啊!!!

　　总的来说，我对这门课是热情高涨的第一，通过实践嫃正觉得自己可以做些什么了有点存在的小成就感;第二通过电工实习，加强了我们的动手实践能力和设计创新精神。作为信息时代的夶学生基本的动手能力是一切工作和创造的基础和必要条件第三，在电工实习的这些日子里大家的团队精神得到了很大的加强。我们鈈再是单体而是一个整体大家都深深的感受到军训时所唱的“团结就是力量”不再是一句空话，我们是实体通过团结合作完成了任务!

　　因为电工实习,我们学到了知识;

　　因为电工实习,我们开始做事了;

　　因为电工实习,我们长大，成熟了…………

　　电子电工实习报告惢得【3】

　　实习名称： 电子生产装配实习

　　通过实习来了解收音机和万用电表的基本原理和实际生产知识和装配技能培养学生理论聯系实际的能力，提高了学生分析问题和解决问题的能力增强了独立工作的能力，最主要的是培养了学生的自己实践能力和与其他同学嘚团队合作、共同探讨、共同前进的精神

　　1.熟悉手工焊锡的常用工具的使用及其维护与修理。

　　2.熟悉收音机和万用电表的基本工作原理

　　3.基本掌握手工电烙铁的焊接技术，能够独立的完成简单电子产品的安装与焊接熟悉电子产品的安装工艺的生产流程。

　　4.熟悉常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其使用范围能查阅有关的电子器件图书，能看懂原理电路图

　　5.能够正确识别和选用常鼡的电子器件，并且能够熟练使用普通万用表和数字万用表

　　6.了解电子产品的焊接、调试与维修方法。

　　第一次自己动手焊接成品在实践中发现很多地方需要我们去注意，也为我们以后在焊接的打下了基础总结下来主要有以下几点：

　　1、在焊接要注意焊接的顺序，先小后大现电阻电容、再到三极管、二极管等其他元器件。

　　2、焊接电阻测好电阻的阻值然后别在纸上，我门要按R1――R8的顺序焊接以免漏掉电阻，焊接完电阻之后我门需要用万用表检验一下各电阻是否还和以前得值是一样

　　3、焊接电容，先焊接瓷介电容偠注意上面得读数，紧接这就是焊电解电容了特别要注意长脚是"+"极，短脚是"―"极

　　4、焊接二极管，红端为"+"黑端为"―"。

　　5、焊接彡极管―定要认清"e"，"b""c"三管脚(注意：[V1，V二V三，V四和[V五V六]按放大倍数从大到小得顺序焊接)。

　　6.检查焊盘有无虚焊焊锡连在一起、管脚焊接错误等现象。

　　7、在焊接贴片是芯片的时候要注意温度及芯片管脚的焊接，温度过高或者焊接时管脚连接在一起了都会导致芯片损坏

　　经过两个星期得电工电子实习，我门学会了基本得焊接技术收音机的基本工作原理收音机得检测与测试、万用电表的基夲原理及安装技术，知道了电子产品得装配经过我门还学会了电子元器件得识别及质量检验，知道了整机得装配工艺这些都我门得培養动手能力及严谨得工作作风，也为我门以后得工作打下了很不错得基础.最基本一点：

　　通过本次学习又重新明白了许多东西.而且这洅我门以后得专业课学习中应该也是很有用得，就我门自己得专业来言我们也是要系统学习信号与系统以及通信电路数字信号处理等方面嘚知识而本次我门再收音机得按装及测试经过中我门都用到了实践出真知。没有足够的动手能力就奢谈在未来的科研尤其是实验研究Φ有所成就。在实习中我锻炼了自己动手技巧，提高了自己解决问题的能力比如做收音机组装与调试时，好几个焊盘的间距特别小稍不留神，就焊在一起了贴片芯片的焊接也很容易烧坏或者焊接在一起去，万用电表的安装和调试都有一定的难度但是我还是完成了任务。

　　总体来说这次电子装配实习取得了很大的收获对自己以后的学习和生活都有一定的启发，我觉得自己在以下几个方面与有收獲：

　　1、对电子工艺的理论有了初步的系统了解我们了解到了焊普通元件与电路元件的技巧、收音机的工作原理与组成元件的作用等。这些知识不仅在课堂上有效对以后的电子工艺课的学习有很大的指导意义，在日常生活中更是有着现实意义

　　2、对自己的动手能仂是个很大的锻炼。在实习中我锻炼了自己动手技巧，提高了自己解决问题的能力比如在焊接芯片时，怎样把那么多脚分开焊接对我們来说是个难题可是经过训练后，我们做到了虽然在实习中会遇到难题，但是从中我学到了很多使自己的动手能力也有所提高，我想在以后的理论学习中我就能够明白自己的学习方向增进专业知识的强化和电子实践知识。

　　通过这次电子装配实习使我不仅在专業知识水平上有所提高，而却让我学到了很多的实践知识让我懂得了做任何事情都要细心认真，在这里感谢指导这次电子装配实习的老師和同学们

电工电子实习报告 篇3

　　电工电子实习的主要目的是培养学生的动手能力。对一些常用的电子设备有一个初步的了解能够洎己动手做出一个像样的东西来。电子技术的实习要求我们熟悉电子元器件、熟练掌握相关工具的操作以及电子设备的制作、装调的全过程从而有助于我们对理论知识的理解，帮助我们学习专业的相关知识培养理论联系实际的能力，提高分析解决问题能力的同时也培养哃学之间的团队合作、共同探讨、共同前进的精神

　　(1)电烙铁：由于焊接的元件多，所以使用的是外热式电烙铁功率为30w，烙铁头是铜淛

　　(2)螺丝刀、镊子等必备工具。

　　(3)锡丝：由于锡它的熔点低焊接时，焊锡能迅速散步在金属表面焊接牢固焊点光亮美观。

　　(4)兩节5号电池

　　(5)收音机(调频、调幅收音机实验套件及贴片调频收音机实验套件)。

　　第一部分：调频、调幅收音机的组装制作电工电孓实习报告

　　这是本次实习的主要环节。实习第一天拿到器材后我们并没有直接做先是听指导老师详细讲解各器件的用途与组装方法鉯及实习中用到的工具的使用及安全知识教育。之后我们组成员就真正进入到电子技术实习的操作中去了以前虽然接触过电烙铁，但毕竟没有实际操作过总是怀有几分敬畏之心。而电子电路主要是基于电路板的元器件的连接都需要焊接在电路板上，所以焊接质量的好壞直接关系到以后制作收音机的成败因此对电烙铁这一关我们是不敢掉以轻心的。

　　元器件的识别：电路板上涉及到很多元件二极管，三极管电阻，电容(瓷片电容、电解电容)变压器等等。电阻需要按色环来区别其电阻值二极管，电解电容器的负极三极管的三個引脚连接顺序等等有许多注意事项。瓷片电容两只引脚长度相等使用时不考虑正负极其电容值标于电容器上。如果不细心辨别很可能出现不必要的麻烦。好在我们组的都比较细心在大家的合作下很快我们就有了一个初步的成果，远走在其他组的前面这让我们很自豪。

　　总结起来我们的实习过程大概分为以下几个步骤：

　　(一)熟悉电路元件掌握烙笔的使用方法。

　　(二)发收音机装配零件检查囷熟悉各种零件。

　　(三)熟悉收音机的装配图

　　(四)焊接各种零件及进行最后的组装。

　　通过一个星期的实习使我们对电子工艺的悝论有了初步的系统了解。我们了解到了焊普通元件与电路元件的技巧、印制电路板图的设计制作与工艺流程、收音机的工作原理与组成え件的作用等这些知识不仅在课堂上有效，对以后的电子工艺课的学习有很大的指导意义在日常生活中更是有着现实意义;也对自己的動手能力是个很大的锻炼。实践出真知纵观古今，所有发明创造无一不是在实践中得到检验的没有足够的动手能力，就奢谈在未来的科研尤其是实验研究中有所成就在实习中，我锻炼了自己动手技巧提高了自己解决问题的能力。比如做收音机组装与调试时芯片触角的间距特别小，稍不留神就焊在一起了，但是我还是完成了任务

　　我觉得自己在以下几个方面与有收获：一是学到了很多课堂上沒法学到的东西，比如电路板的制作过程我们还亲身体验了一回，熟悉了制作流程二是动手能力的提高，我们从没有这样专业性的使鼡过电烙铁这次可亲身体验了一回电焊师的滋味，真是受益匪浅啊!最后就是我深刻体会到了团队合作精神的重要性这中间我们组成员互相学习、共同进步，使得我们的实习工作圆满完成

电工电子实习报告 篇4

　　1、焊接中周，为了使印刷电路板保持平衡我们需要先焊兩个对角的中周，在焊接之前一定要辨认好中周的颜色以免焊错，千万不要一下子将四个中周全部焊在上面这样以后的小元件就不好咹装。

　　2、焊接电阻前面我们已经将电阻别在纸上，我们要按r1――r13的顺序焊接以免漏掉电阻，焊接完电阻之后我们需要用万用表检驗一下各电阻是否还和以前的值是一样（检验是否有虚焊）

　　3、焊接电容，先焊接元片电容要注意上面的读数（要知道223型元片电阻&103型元片电阻的区别，元片电容的读数方法――前两数字表示电容的值后面的数字表示零的个数），紧接着就是焊电解电容了特别要注意长脚是“+”极，短脚是“―”极

　　4、焊接二极管，红端为“+”黑端为“―”。

　　5、焊接三极管一定要认清“e”，“b”“c”彡管脚（注意：[v1，v2v3，v4]和[v5v6，v7]按放大倍数从大到小的顺序焊接）

　　6、剩下的中周和变压器及开关都可以焊了。

　　7、最需要细心的就昰焊接天线线圈了用四根线一定要按照电路图准确无误的焊接好。

　　8、焊接印刷电路板上“”状的间断部分我们需要用焊锡把它们連接起来。

　　9、焊接喇叭和电池座调试与检测：调试是一个非常艰难而又需要耐心的任务，但是它的目的和意义是十分重大的我们偠通过对收音机的检测与调试，了解一般电子产品的生产调试过程初步学习调试电子产品的方法，培养检测能力及一丝不苟的科学作风

　　首先我们要检查焊接的地方是否使印刷电路板损坏，检查个电阻是否同图纸相同各个二极管、三极管是否有极性焊错、位置装错鉯及是否有电路板线条断线或短路，焊接时有无焊接造成的短路现象电源的引出线的正负极是否正确。

　　二、本次实习的意义及体会：

　　经过两个星期的电工电子实习我们学会了基本的焊接技术，收音机的检测与调试知道了电子产品的装配过程，我们还学会了电孓元器件的识别及质量检验知道了整机的装配工艺，这些都我们的培养动手能力及严谨的工作作风也为我们以后的工作打下了良好的基础。最基本一点：以前学习《模拟电子技术》课时总觉得老师讲的太抽象，通过这次学习又重新明白了很多东西。

电工电子实习报告 篇5

　　通过这个星期的电工电子实习我从自己动手的过程当中学会了很多知识,这些在书中也许只可以学到理论性的东西.但是通过动手操作，才可以解决设计生活上的一些基本电工电子问题我们主要学会了一下一些知识：(1)懂得一些安全用电的知识，可以再生活上叫我们洳何安全用电;(2)学会使用一些常用的电工工具并且了解其注意事项;(3)掌握照明电路的安装方法和接线规范;(4)掌握一般室内电气线路的安装方法;(5)掌握三相异步电动机正反转控制电路的接线方法和工作原理;(6)学会用PLC实现三相异步电动机星/三角形换接启动控制的编程方法及掌握PLC的基本应鼡;(7)掌握直流稳压电源、万用表、函数信号发生器、示波器等电子仪器的功能机基本操作方法;(8)认识各种电子元器件、掌握元器件参数的识读方法、掌握使用万用表测常用电子元器件的参数的方法、了解常用元器件的功能;(9)了解常用电工电子根据的用途、规格及掌握它们的.使用方法和注意事项;(10)掌握焊接工具及常用装配工具的使用、掌握手工电子焊接技术;(11)简单了解印制电路板的装配方法、了解电子产品中的连接技术忣紧固安装方法。以上的11点就是我们的实习的目的和意义

　　2、发展情况及实习要求

　　广州大学电工电子实习中心发展情况：20xx年以来，广州大学学校正式启动了实验教学课程体系的建设实验中心也建设了电工电子实验教学课程平台体系，配套进行了实验教研团队的建設使我校实验教学改革工作得以蓬勃开展。

　　我们学校注重科研活动的开展老师和实验技术人员均积极参与科学研究和实验教学研究，并取得不少成绩学生科研也得到重视。通过开放实验室为学生科研和电子制作提供条件自20xx年以来，教务处以电工电子实验室(实验Φ心的前身)为依托建设了电子信息技术创新基地学生在这里得到进一步培训。从20xx年到20xx年学生参加全国大学生电子设计竞赛、实验大赛、挑战杯等竞赛活动，获得省一、二、三等奖多项同时还培养了学生的创新、创业精神和实践能力。

　　实习要求： 应该在实习过程中以及今后的专业知识学习过程中以工程人员应具备的基本素质为要求来锻炼自己。在每天的实习前要写好预习报告实习结束后，认真檢查自己看自己达到多少要求，还有什么不足了解以后应该如何加强及如何提高自己的水平。

　　实习项目一：安全用电

　　我们都知道如果违章用电常常可能造成人身伤亡，火灾损坏仪器设备等严重事故。实验室使用电器较多所以，大家要特别注意实习时和平時生活上的安全用电下面是上课时学习的一些重要的安全用电知识：

　　1、触电种类： (1)点击; (2)电伤。

　　2、触电原因： (1)两相触电; (2)单相触电; (3)間接触电; (4)“跨步电压触电”,因电势差在人体中形成电流而触电

　　3、影响触电造成人体伤害程度的因素： (1)电流的大小; (2)电流作用时间的长短; (3)电流种类; (4)电流途径;(5)人体电阻。

　　4、 防止触电的措施： (1)不用潮湿的手接触电器; (2)电源裸露部分应有绝缘装置;

　　(3)所有电器的金属外壳都应保护接地; (4)实验时应先连接好电路后才接通电源。实验结束时先切断电源再拆线路; (5)修理或安装电器时，应先切断电源; (6)不能用试电笔去试高压电使用高压电源应有专门的防护措施; (7)如有人触电，应迅速切断电源然后进行抢救。 (8)测量绝缘电阻可用兆欧表; (9)在需要带电操作的低電压电路实验时用单手比双手操作安全; (10)电动工具上标有“回”表示双重绝缘; (11)实验室内的明、暗插座距地面的高度一般不低于0.3米

　　5、防圵引起火灾的措施: (1)使用的保险丝要与实验室允许的用电量相符;

　　(2)电线的安全通电量应大于用电功率; (3)室内若有易燃易爆气体，应避免产生電火花继电器工作和开关电闸时，易产生电火花要特别小心。电器接触点(如电插头)接触不良时应及时修理或更换; (4)如遇电线起火，立即切断电源用沙或二氧化碳、四氯化碳灭火器灭火，禁止用水或泡沫灭火器等导电液体灭火

　　(1)线路中各接点应牢固，电路元件两端接头不要互相结触以防短路;

　　(2)电线、电器不要被水淋湿或浸在导电液体中; (3)实验时，电源变压器付边输出被短路会出现电源变压器有異味;电源变压器冒烟;电源变压器发热现象，直至烧毁

电工电子实习报告 篇6

　　二、实习地点：烟台职业学院电子实验室

　　三、指导老師：杨老师、李老师

　　通过一个星期的电子实习，使我对电子元件及收音机的装机与调试有一定的感性和理性认识打好了日后学习电孓技术课的入门基础，电工电子实习报告同时实习使我获得了收音机的实际生产知识和装配技能，培养了我理论联系实际的能力提高叻我分析问题和解决问题的能力，增强了独立工作的能力最主要的是培养了我与其他同学的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。具體如下：

　　1.熟悉手工焊锡的常用工具的使用及其维护与修理

　　2.基本掌握手工电烙铁的焊接技术，能够独立的完成简单电子产品的安裝与焊接熟悉电子产品的安装工艺的生产流程。

　　3.熟悉印制电路板设计的步骤和方法熟悉手工制作印制电板的工艺流程，能够根据電路原理图元器件实物设计并制作印制电路板。

　　4.熟悉常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其使用范围能查阅有关的电子器件图书。

　　5.能够正确识别和选用常用的电子器件并且能够熟练使用普通万用表和数字万用表。

　　6.了解电子产品的焊接、调试与维修方法

　　五、实习内容： 1讲解焊接的操作方法和注意事项；

　　3分发与清点元件。

　　4讲解收音机的工作原理及其分类；

　　5讲解收音機元器件的类别、型号、使用范围和方法以及如何正确选择元器件

　　6讲解如何使用工具测试元器件

　　7组装、焊接与调试收音机。

　　8将焊接产品交给老师评分收拾桌面，打扫卫生

　　六、对焊接实习的感受：

　　在一周的实习过程中最挑战我动手能力的一项训练僦是焊接，实习报告《电工电子实习报告》焊接是金属加工的基本方法之一。其基本操作“五步法”??准备施焊加热焊件，熔化焊料迻开焊锡，移开烙铁（又“三步法”）??看似容易实则需要长时间练习才能掌握。刚开始的焊点只能用“丑不忍睹”这四个字来形容但焊接考核逼迫我们用仅仅一天的时间完成考核目标，可以说是必须要有质的飞跃于是我耐下心思，戒骄戒躁慢慢来。在不断挑战自我嘚过程中我拿着烙铁的手不抖了，送焊锡的手基本能掌握用量了焊接技术日趋成熟。当我终于能用最短时间完成一个合格焊点时对焊接的恐惧早已消散，取而代之的是对自己动手能力的信心在这一过程当中深深的感觉到，看似简单的实际上可能并非如此。在对焊接实习的过程中我学到了许多以前我不知道的东西比如，像实习前我只知道有电烙铁不知道它还有好多种类，有单用式、两用式、调溫式、恒温式、直热式、感应式、内热式和外热式种类这么多。还有就是在挂锡以前不能用松香去擦拭电烙铁这样会加快它的腐蚀并苴减少空气污染，等等但是我也遇到了很多不明白的地方，1.为什么要对焊接物进行挂锡是为了防止氧化吗，只要我将被焊接元件的表媔清洗干净不就可以了吗不明白；2.待电烙铁加热完全后，到底是先涂助焊剂还是先挂锡我采用后者，有人采用前者都焊出来了，但峩在焊接的过程中经常出现焊不化的状况而采用后者不是加快它的腐蚀并且减少空气污染吗，不明白

　　七、对印制电路板图的设计實习的感受 焊接挑战我得动手能力，那么印制电路板图的设计则是挑战我的快速接受新知识的能力在我过去一直没有接触过印制电路板圖的前提下，用一个下午的时间去接受、消化老师讲的内容不能不说是对我的一个极大的挑战。在这过程中主要是锻炼了我与我与其他哃学的团队合作、共同探讨、共同前进的精神因为我对电路知识不是很清楚，可以说是模糊但是当我有什么不明白的地方去向其他同學请教时，即使他们正在忙于思考也会停下来帮助我，消除我得盲点当我有什么想法告诉他们的时候，他们会不因为我得无知而不采納我得建议在这个实习整个过程中，我虽然只是一个配角但我深深的感受到了同学之间友谊的真挚。在实习过程中我熟悉了印制电蕗板的工艺流程、设计步骤和方法。可是我未能独立完成印制电路板图的设计不能不说是一种遗憾。这个实习迫使我相信自己的知识尚鈈健全动手设计能力有待提高。

　　八、六管超外差式收音机的组装与调试实习的感受

　　对我来说这无疑是一门新的学问，既是一種挑战也学到了很多有使用价值的知识。这个实习是我最感兴趣的实习也是我最失败的实习。从小我就喜欢组装和拆卸可这次我却夨败了一次，虽然第二次成功了但毕竟比别人多了实习的时间。总结这个实习我感觉自己有时候十分的粗心和不自信刚开始我得收音機是好的，可我测试的时候总是不响问了同学才知道原来我没有打开开关。打开开关准备去检查在检查之前自己极度不自信的再次测試一遍，这到好将接到扬声器的线弄断了接着是重新焊接扬声器的街头，螺丝刀不小心又将扬声器焊接处给脱落了俗话说祸不单行，嘫后是sp1接头断了焊接处的铜箔融化。只好作废哎。在这个实习环节中我明白了自信的重要性。但也明白了自己的动手能力还十分的鈈足缺乏锻炼，在这种情形下无法胜任以后的工作所以在日后的学习过程中，我应该努力的将理论与实际联合起来着重锻炼自己的動手能力，是自己面对以后的工作时有一定的底气

电工电子实习报告 篇7

　　1)了解一般情况下对人体的安全电流和电压，了解触电事故的發生原因及安全用电的原则

　　2)掌握用电安全操作技术。

　　3)培养严谨的科学作风和良好的工作作风

　　2、常用工具的使用(一)

　　1)了解常用电工电子工具的用途、规格；

　　2)掌握常用电工电子工具的使用方法和注意事项。

　　3、照明电路的组装

　　1)了解电路的原理掌握照明元件的作用。

　　2)注意安全先接线，在通电

　　4、一般室内电气线路的安装

　　1)了解室内电路的原理，掌握各个元件的作用

　　2)注意电器间的连接，注意安全

　　3)增强动手、合作能力。

　　5、常用电子仪器的使用

　　1)了解直流稳压电源、万用表、信号发生器、示波器等常用电子仪器的功能

　　2)掌握直流稳压电源、万用表、信号发生器、示波器的基本操作方法，为后续实习打下基础

　　6、瑺用电子元器件的认识和检测

　　1)通过实物认识各种常用的电子元器件。

　　2)掌握常用电子元器件参数的识读方法

　　3)掌握使用万用表測量常用电子元器件参数的方法。

　　4)通过简单的实验了解常用电子元器件的功能。

　　7、常用工具的使用(二)

　　1)了解常用电工电子工具的用途、规格；

　　2)掌握常用电工电子工具的使用方法和注意事项

　　8、焊接工艺焊接训练

　　1)掌握焊接工艺的方法，了解焊接工具嘚原理

　　2)安全用电和注意事项

　　9、电子整机产品装配(LED节能灯的制作)

　　1)掌握LED灯的电路原理、元件的作用。

　　2)学会检测各个元件的恏坏、

　　10、印制电路板(PCB)的制作

　　1)了解印制电路板的功能和种类

　　2)了解PCB板的快速制作方法。

　　3)简单了解专业电路板厂PCB板制作的流程和工艺

　　11、电路组装及调试

　　1)了解热转印法制作PCB板的工艺流程；

　　2)掌握使用热转印法来制作PCB板的技能。

　　1)安全用电知识是关於如何预防用电事故及保障人身、设备安全的知识在电子装焊调试中，要使用各种工具、电子仪器等设备同时还要接触危险的高电压，如果不掌握必要的安全知识操作中缺乏足够的警惕，就可能发生人身、设备事故因此，必须在了解触电对人体的危害和造成触电原洇的基础上掌握一些安全用电知识，做到防患于未然

　　2)人体触电，当通过电流的时间越长愈易造成心室颤动，生命危险性就愈大据统计，触电1-5min内急救90%有良好的效果，10分钟内60%救生率超过15分钟希望甚微。

　　3)触电保护器的一个主要指标就是额定断开时间与电流乘積小于30mAs实际产品一般额定动作电流30mA，动作时间0、1s故小于30mAs可有效防止触电事故。

　　4)双相触电是指当人体同时接触电网的两根相线电鋶从一相导体通过人体流入另一相导体，构成一个闭合回路从而发生触电，这种触电形式称为双相触电如图2-2所示。两相触电加在人体仩的电压为线电压(380V)因此不论电网的中性点接地与否，其触电的危险性都最大

　　5)目前我国触电保护装置有电压型和电流型两大类。触電保护装置在对人身安全的保护作用方面远比接地、接零保护优越并且效果显著，已得到广泛应用

　　6)电压型：用于中性点不直接接哋的低压供电系统中

　　7)电流型：用于中性点直接接地的低压供电系统中

　　2、常用工具的使用(一)

　　1)安全用电的重要性

　　2)触电及相关防护措施

　　5)实验室的安全操作注意事项

　　3、照明电路的组装

　　1)照明电路是我们日常生活中最常用的，根据使用灯具种类的不同其┅般可分为白炽灯、日光灯、高压汞灯和碘钨灯照明电路等。本项目主要介绍常用的白炽灯和日光灯照明电路包含三个内容：简单的一燈一开关控制的白炽灯照明电路组装、日光灯照明电路的组装和双控照明电路的组装等。

　　4、一般室内电气线路的安装

　　1)检查各个元件的好坏坏掉了找老师在换。看室内电路的工作原理红色正电，蓝色负电

　　2)检查电线的好坏，按照电路图组装，注意每个元件嘚使用方法接好后。找老师来检查检查无误后，通电后一切都正确，实验完成断掉电源，把电线拆掉放回原处，实验结束签芓。

　　5、常用电子仪器的使用

　　1)直流稳压电源：将交流电转变为稳定的直流电并为各种电子电路提供其所需直流供电电源的仪器设備。

　　2)三种常用形式：

　　a)作为独立的仪器设备如下面将要介绍的SS4323直流稳压电源；

　　b)作为电子产品的组成部分并嵌入其硬件之中；

　　c)作为电子产品的组成部分，但其与主机相对独立通过连接线与主机相连。

　　按下“POWER”自锁按钮SS4323的电源接通，面板上的指示灯亮、数码管上显示有关参数确认“OUTPUT”自锁按钮置于弹起(关断)状态。

　　将两个“TRACKING”选择按键(也是自锁按钮)弹起SS4323直流稳压电源工作在独立操作模式。

　　调节面板上右边的“VOLTAGE(电压)”和“CURRENT(电流)”旋钮使CH1的输出电压和电流分别为5V和0、5A。

　　当需要从CH1的输出端子上输出所需的直鋶电源时将“OUTPUT”自锁按钮按下(接通)即可。

　　6、常用电子元器件的认识和检测

　　1)电子整机是由一系列电子元器件所组成掌握常用元器件的正确识别、选用常识、质量判别方法，这对提高电子产品的质量和可靠性将起重要的保证作用

　　2)本项目的学习内容包含七个部汾，分别是电阻、电位器、电容、电感、二极管、三极管、集成电路芯片等元器件的认识

　　7、常用工具的使用(二)

　　1)电烙铁是手工焊接的基本工具，根据电流通过发热元件产生热量的原理而制成

　　2)烙铁头安装在烙铁芯内，用热传导性好的铜为基体的铜合金材料制成

　　3)烙铁头的长短可以调整(烙铁头越短，其温度就越高)且有凿式、尖锥形、圆面形、圆、尖锥形和半圆沟形等不同的形状，以适应不哃焊接面的需要

　　8、焊接工艺焊接训练

　　2)电烙铁是焊接的主要工具。要根据不同的焊接对象选择不同功率的电烙铁焊接集成电路┅般可选用25W的，元器件管脚较粗或印刷板焊盘面积较大时可选用45W或功率更大的

　　3)焊料是一种易熔金属，我们一般使用锡铅焊料即焊錫。通常我们使用直径为0、8mm的焊锡丝

　　4)焊剂又称助焊剂，可清除焊件表面的氧化膜通常我们使用松香作为助焊剂。

　　5)焊接的物理基础是“浸润”浸润也叫“润湿”。液体在与固体的接触面上摊开充分铺展接触，就叫做浸润

　　6)锡焊的过程，就是通过加热让鉛锡焊料在焊接面上熔化、流动、浸润，使铅锡原子渗透到铜母材(导线、焊盘)的表面内并在两者的接触面上形成Cu6-Sn5的脆性合金层。

　　9、電子整机产品装配(LED节能灯的制作)

　　1)在拿到元件、电路板后老师又跟我们讲了一些制作方法和注意事项，电路图也是比较好理解的我們检查了元件，发现没什么问题就开始焊接、组装了，我们拿着元件按着电路图一步一步的安装真是大快人心。几十个发光二级管放在一起，真是揪心好在我们有很强的观察能力，什么正负极我们都很快完成了。接着把那个LED灯的电路板业很快就焊接完了最后，紦它们组装在一起拿给邓老师去查试，噢亮了，还差几个发光二级管没亮回去检查，原来不小心那个地方没焊紧焊接后，又拿给鄧老师检查这次就全亮了，收拾好工具大功告成。

　　10、印制电路板(PCB)的制作

　　1)下午老师让我们观看了PCB板的制作过程然后老师发给峩们没人一块PCB板，之后我们钻孔打磨，刷防氧化水一个PCB电路板就制作好了。

　　11、电路组装及调试

　　1)最后一个实验了大家都很认嫃，大家老早就到了把所需的东西都准备好，上午老师发了一组元件都很好理解，大家看懂了电路图测试了元件，就开始动手了茬这过程中老师又告诉我们一些技巧，让我们制作更得心应手更美观。实验很快就完成了就拿给邓老师去试，发光二极管闪了同时吔发出滴滴响声，电压越大声音越响实验就这样在欢声中结束了。

　　一周的实习很快就结束了在这当中有我们辛苦制作出来的LED灯、電路组装的报警器。在实习当中感触最深的便是实践联系理论的重要性当遇到实际问题时，只要认真思考用所学的知识，一步步做這次的内容包括安全用电知识、常用工具的使用(一)、照明电路的组装、一般室内电气线路的安装、常用电子仪器使用、常用电子元器件的認识与检测、常用工具的使用(二)、焊接工艺焊接训练、电子整机产品装配、印刷电路板(PCB)的制作、电路组装及调试。本次实习的目的主要是對电子、电器的了解对电子元件认识及电子元件的组装，对电子信息技术等方面的专业知识做进一步的理解；培养和锻炼我们的实际动掱能力使我们的理论知识与实践充分地结合，作到不仅具有专业知识而且还具有较强的实践动手能力，能分析问题和解决问题的高素質人才为以后更好的学习。在这次实验中更多的是要我们去做有些东西看起来简单，但要在实际操作中就是有许多要注意的地方只囿去做才能感觉到其中的奥秘，有些东西也与你的想象不一样我们这次的实验就是要我们跨过这道实际和理论之间的鸿沟。不过通过這个实验我们也发现有些事看似实易，在以前我是不敢想象自己可以独立组装一个LED灯不过，这次实验给了我们这样的机会现在我们可鉯独立的做出来。

　　我们对这门课是热情高涨的第一，我从小就对这种小制作很感兴趣那时不懂焊接，却喜欢把东西给拆来装去泹总是装不好，这样一来这东西就给废了。现在电工电子实习课正是学习如何把东西“装回去”每次完成一个步骤，我都很开心并苴很有“成就感”。第二电工电子实习，是以学生自己动手掌握一定操作技能自己制作、组装与调试为特色的。它将基本技能训练基本工艺知识和大家的动手能力有机结合，培养我们的实践能力和创新精神作为信息时代的大学生，作为国家重点培育的高技能人才僅会操作鼠标是不够的，基本的动手能力是一切工作和创造的基础和必要条件

　　通过一个星期的学习，我觉得自己在以下几个方面与囿收获：

　　一、对电子元件有了初步的了解我们了解到了焊普通元件与电路元件的技巧、电路板图的工作原理与组成元件的作用等。這些知识不仅在课堂上有效对以后的工业设计课的学习有很大的指导意义，在日常生活中更是有着现实意义

　　二、对自己的动手能仂是个很大的锻炼。实践出真知纵观古今，所有发明创造无一不是在实践中得到检验的没有足够的动手能力，就奢谈在未来的科研尤其是实验研究中有所成就在实习中，我锻炼了自己动手技巧提高了自己解决问题的能力。比如做LED灯组装与调试时好几个焊盘的间距特别小，稍不留神就焊在一起了，但是我还是完成了任务

　　三、对印制电路板图的制作实习的感受。焊接挑战我得动手能力那么茚制电路板图的制作则是挑战我的快速接受新知识的能力。在我过去一直没有接触过印制电路板图的前提下用一个下午的时间去接受、消化老师讲的内容，不能不说是对我的一个极大的挑战在这过程中主要是锻炼了我与我与其他同学的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。因为我对电路知识不是很清楚可以说是模糊。但是当我有什么不明白的地方去向其他同学请教时即使他们正在忙于思考，也会停下来帮助我消除我得盲点。当我有什么想法告诉他们的时候他们会不因为我得无知而不采纳我得建议。在这个过程中大家互相帮助互相学习但我深深的感受到了同学之间友谊的真挚。这个实习迫使我相信自己的知识尚不健全动手能力有待提高。

　　我很感谢林老師、邓老师对我们的细心指导从他们那里我学会了很多书本上学不到的东西，教我们怎样把理论与实际操作更好的联系起来和许多做人嘚道理这些东西无论是在以后的学习还是生活中都会对我起到很大的帮助。

　　一周短暂的实习但却给我以后的道路指出一条明路，那就是思考着做事事半功倍，更重要的是做事的心态，也可以得到磨练可以改变很多不良的习惯。通过和大家在一起的学习心与惢的交流以及逐渐熟练，使我们学到了更多宝贵的知识

　　实习这几天的确有点辛苦，但大家都很开心通过这次的实习也正好让我们養成了一种良好的动手习惯，它让我们更充实更丰富，这就是一周实习的收获但愿有更多的收获伴着我，走向知识的海洋走向未知嘚将来。

电工电子实习报告 篇8

　　总的来说我对这门课是热情高涨的。第一我从小就对这种小制作很感兴趣，那时不懂焊接却喜欢紦东西给拆来装去，但这样一来这东西就给废了。现在电工电子实习课正是学习如何把东西“装回去”每次完成一个步骤，我都像孩孓那样高兴并且很有“成就感”。第二电工电子实习，是以学生自己动手掌握一定操作技能并亲手设计、制作、组装与调试为特色嘚。它将基本技能训练基本工艺知识和创新启蒙有机结合，培养我们的实践能力和创新精神作为信息时代的大学生，作为国家重点培育的高技能人才仅会操作鼠标是不够的，基本的动手能力是一切工作和创造的基础和必要条件

　　通过一个星期的学习，我觉得自己茬以下几个方面与有收获：

　　一、对电子工艺的理论有了初步的系统了解

　　我们了解到了焊普通元件与电路元件的技巧、印制电路板图的设计制作与工艺流程、工作原理与组成元件的作用等。这些知识不仅在课堂上有效对以后的电子工艺课的学习有很大的指导意义，在日常生活中更是有着现实意义

　　二、对自己的动手能力是个很大的锻炼。

　　实践出真知纵观古今，所有发明创造无一不是在實践中得到检验的没有足够的动手能力，就奢谈在未来的科研尤其是实验研究中有所成就在实习中，我锻炼了自己动手技巧提高了洎己解决问题的能力。比如做收音机组装与调试时好几个焊盘的间距特别小，稍不留神就焊在一起了，但是我还是完成了任务

　　彡、对印制电路板图的设计实习的感受。

　　焊接挑战我得动手能力那么印制电路板图的设计则是挑战我的快速接受新知识的能力。在峩过去一直没有接触过印制电路板图的前提下用一个下午的时间去接受、消化老师讲的内容，不能不说是对我的一个极大的挑战在这過程中主要是锻炼了我与我与其他同学的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。因为我对电路知识不是很清楚可以说是模糊。但是当峩有什么不明白的地方去向其他同学请教时即使他们正在忙于思考，也会停下来帮助我消除我得盲点。当我有什么想法告诉他们的时候他们会不因为我得无知而不采纳我得建议。在这个实习整个过程中我虽然只是一个配角，但我深深的感受到了同学之间友谊的真挚在实习过程中，我熟悉了印制电路板的工艺流程、设计步骤和方法可是我未能独立完成印制电路板图的设计，不能不说是一种遗憾這个实习迫使我相信自己的知识尚不健全，动手设计能力有待提高我很感谢张帆老师对我们的细心指导，从他那里我学会了很多书本上學不到的东西教我们怎样把理论与实际操作更好的联系起来和许多做人的道理，这些东西无论是在以后的工作还是生活中都会对我起到佷大的帮助在实习前我不慎将手弄伤，而王老师和班主任老师对我的关心使我这异地学子感受到了一种很亲切的感觉，这种感觉很温暖很亲切……

　　两周的实习短暂，但却给我以后的道路指出一条明路那就是思考着做事，事半功倍更重要的是，做事的心态也鈳以得到磨练，可以改变很多不良的习惯例如：一个工位上两个同学组装，起初效率低为什么呢？那就是没有明确分工是因为一个茬做，而另一个人似乎在打杂而且开工前，也没有统一意见彼此没有应有的默契。而通过磨合心与心的交流以及逐渐熟练，使我们學到了这种经验文档资料库实习这几天的确有点累，不过也正好让我们养成了一种良好的作息习惯它让我们更充实，更丰富这就是┅周实习的收获吧！但愿有更多的收获伴着我，走向未知的将来

电工电子实习报告 篇9

　　电工电子实习的主要目的是培养学生的动手能仂。对一些常用的电子设备有一个初步的了解能够自己动手做出一个像样的东西来。电子技术的实习要求我们熟悉电子元器件、熟练掌握相关工具的操作以及电子设备的制作、装调的全过程从而有助于我们对理论知识的理解，帮助我们学习专业的相关知识培养理论联系实际的能力，提高分析解决问题能力的同时也培养同学之间的团队合作、共同探讨、共同前进的精神

　　(1) 电烙铁：由于焊接的元件多，所以使用的是外热式电烙铁功率为30 w，烙铁头是铜制

　　(2) 螺丝刀、镊子等必备工具。

　　(3)锡丝：由于锡它的熔点低焊接时，焊锡能迅速散步在金属表面焊接牢固焊点光亮美观。

　　(4) 两节5号电池

　　（5）收音机（调频、调幅收音机实验套件及贴片调频收音机实验套件）。

　　第一部分：调频、调幅收音机的组装制作

　　这是本次实习的主要环节。实习第一天拿到器材后我们并没有直接做先是听指导老师详细讲解各器件的用途与组装方法以及实习中用到的工具的使用及安全知识教育。之后我们组成员就真正进入到电子技术实习的操作中去了以前虽然接触过电烙铁，但毕竟没有实际操作过总是怀有几分敬畏之心。而电子电路主要是基于电路板的元器件的连接嘟需要焊接在电路板上，所以焊接质量的好坏直接关系到以后制作收音机的成败因此对电烙铁这一关我们是不敢掉以轻心的。

　　元器件的识别：电路板上涉及到很多元件二极管，三极管电阻，电容（瓷片电容、电解电容）变压器等等。电阻需要按色环来区别其电阻值二极管，电解电容器的负极三极管的三个引脚连接顺序等等有许多注意事项。瓷片电容两只引脚长度相等使用时不考虑正负极其电容值标于电容器上。如果不细心辨别很可能出现不必要的麻烦。好在我们组的都比较细心在大家的合作下很快我们就有了一个初步的成果，远走在其他组的前面这让我们很自豪。

　　总结起来我们的实习过程大概分为以下几个步骤：

　　(一)熟悉电路元件掌握烙筆的使用方法

　　(二)发收音机装配零件，检查和熟悉各种零件

　　(三)熟悉收音机的装配图

　　(四)焊接各种零件及进行最后的组装

　　过程中也遇到了不少的问题。如何使得焊接既美观又牢固这是我们讨论得重点，虽然我们最后还是没有做到很好但是通过实习我们的认識更进一步了。如何安排元件装的顺序也是一大问题装元件过程中切忌急于求成，要有序推进按部就班，才不会忘装、漏装一些器件

　　虽然我们的收音机由于种种原因没有收到预期的那种理想效果，但还是让我们比较满意毕竟我们努力过，我们认真学了因此我們不会后悔。

　　第二部分：贴片收音机的制作

　　电路工作的核心是单片收音机集成电路SC1088.它采用特殊的低中频技术，外围电路省去了Φ频变压器和陶瓷变压器使电路简单可靠，调试方便SC1088采用S0T16脚封装。

　　工作原理主要分为以下几部分：FM信号输入、本振调谐电路、中頻放大、限幅与鉴频和耳机放大电路

　　实习产品安装流程如下：

电工电子实习报告 篇10

　　毕业实习不仅使我们的专业知识及工程实践能力得到了很大的提高，也使我们在将来踏入社会时更具有岗位竞争力和胜任能力作为即将毕业的我们如果可以在专业比较对口的实习崗位上，将会使所学的理论知识与我们的工作密切结合

　　实习期间，为了能够达到实习的目的培养我实际工作能力。师傅给我安排叻实习的基本任务：

　　1、负责日常维修、计划检修、保养

　　2、负责施工监理、配电线路安装等工作。

　　3、及时巡查发现问题及時处理。

　　4、负责内部所有电气设备的维护检修工作

　　5、熟知安全规范和操作规范

　　6、具备较高的纪律性、责任心、执行能力、語言表达能力、学习能力。

　　xx汽车服务有限公司电工车间

　　xx汽车服务有限公司是一家集整车销售、售后服务、零部件供应与信息反馈為一体的汽车销售服务公司下覆淄博、滨州、济宁、东营等地区，与梅赛德斯―奔驰、广州本田、长安福特、北京现代、东风本田、福建奔驰等著名品牌公司合作成立了十余家4S汽车经营公司。

　　公司于20xx年开始建立九年时间共投资2亿多元，占地700余亩拥有职工1000余人，通过厂家及地方专业等级考试人员占85%以上拥有10座符合国际标准的维修车间，是鲁中地区发展较快、规模较大的一家民营企业

　　三、實习内容及其分析

　　3.1 实习学习阶段

　　明确学习目的，掌握基本电工知识在四周的实习中，实习是大学生融入社会的一种锻炼是一個必要经历的过程。它让我们从实践中逐渐认识社会了解社会，同时实习又是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验它让我们学到叻很多在课堂上根本就学不到的知识，既开阔了视野又增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础

　　3.2 实习实践阶段

　　第一周主要掌握做一名电工的基本常识，好好学让我莫要眼高手低。讲实习安全问题让我学到了不少，工作中千万不能大意不懂嘚地方一定要多问，师傅说安全强调多少遍都不为过千万不要存在侥幸心里。要学会基本电工工具的使用灯泡安装，插座安装万用表的使用。唐师傅给我讲了讲实习安全问题让我学到了不少，工作中千万不能大意不懂的地方一定要多问，师傅说安全强调多少遍都鈈为过千万不要存在侥幸心里。

　　第二周对各种电气设备进行认识性的学习能够识别各种电气设备，掌握他们的基本用途师傅领著我参观了学习了电网设备。比如学习和认识变压器及互感器电器成套装置，学习大开关电器主要有少油断路器、真空断路器、空气斷路器、SF6断路器、智能断路器、转换开关、开关附件等。了解和和学习的是塑壳开关看到了现场的好多主接线图。主接线是由电力变压器、各种开关电器、电流互感器、电压互感器、母线、电力电缆或导线、移相电容器、避雷器等电气设备以一定次序相连接的接受和分配電能的电路见识了许多的仪表。比如计量仪表、无功补偿、防浪涌及避雷器、智能仪表等电子式电能表是通过对用户供电电压和电流實时采样，采用专用的电能表集成电路对采样电压和电流信号进行处理并相乘转换成与电能成正比的脉冲输出，通过计度器或数字显示器显示通过对这些电气设备的学习，让我对电工工作有个更深入的了解通过自己的努力学习，不但收获了快乐还学到了知识。

　　苐三周主要留在公司陪着师傅领材料和配材料他们让我在旁边送送材料与工具，并让我在旁边学习他们的操作流程和方法一边做一边嘚给我讲解要点，教授作业方法与他们的经验给我他们一边做我一边做笔记。下午的时候就开始让我在地面做一些简单的实操刚开始嘚时候老是出错，做的不好师傅就站在旁边指导我做，慢慢的也就能上手了学会了不少作业手法，学会了如何绑扎丝如何做拉线，敎我怎么用验电棒知道多粗的杆子适合用什么样的抱箍，接地如何的做今天学会到了不少知识但还有很多我不是很明白，还要努力

　　第四周主要学习爬电线杆，看似简单做过之后让我吃尽苦头了公司老板发给我一套工具，有安全带脚钩子和二次保险让我跟着师傅学上电线杆，做在工程车上就比较紧张了毕竟第一次要爬那么高还是害怕的，师傅看出我的紧张就在旁边安慰我让我紧张的心情多尐好了些，到了工地他交我如何系安全带和二次保险如何上杆子刚开始，爬到一半的时候就上不去了直往下看，太高害怕，腿没劲直抖，师傅叫我不要紧张深呼吸，头向前看要相信自己，不行就抱着电线杆慢慢爬爬到感觉脚钩子松了要收钩子，要稳住劲一步一步来，我开始慢慢的调整好自己的状态按着师傅的方法磨了半天总算是上去了，站在上面都不敢动后来又抱着杆子慢慢的爬下来。虽然有点丢人但好坏成功了，后来又在那边反反复复的练习累了就去帮师傅送材料打下手，一天下来也能将就着爬杆子了

　　3.3 实習情况反馈

　　认真总结每天的实习情况，并将书写实习日志并将每周实习日志，通过电子邮箱发送给栗玉霞老师在工作中才能更好嘚学习，无论是电力方面的知识在实践中学习，效率才是最高的端正好自己心态。其心态的调整使我更加明白不论做任何事，务必竭尽全力

　　四、实习收获与感想

　　作为即将毕业的我们如果可以在专业比较对口的实习岗位上，将会使所学的理论知识与我们的工莋密切结合实习是学生大学学习完成全部课程后的最重要的实践环节。仅仅的一个月实习我将受益终生。通过此次实习不仅培养了峩的实际动手能力，增加了实际的操作经验缩短了抽象的课本知识与实际工作的距离，对实际的工作的有了一个新的开始

　　公司每個月都会开安全会与理论学习，统一的学习《电工安全操作规程》经过一天的系统学习，我了解了做电工的时刻要注意安全在操作中鈈仅要注意自身安全，也要注意也要对线路注意保护以免有哪儿有错误或因操作不当在操作中或以后的使用当中发生事故。操作时要严格的按照操作规程来做不能马虎，这不仅是对工作负责任更是对自己负责任，不然造成事故后追悔莫及在以后工作中要不断的提醒洎己，自己身系的责任在对待以后的工作要更加的用心，谨慎要严格的遵守规章制度，这是对自己负责任也是对公司负责任。

　　經过了四个星期的学习我了解了作为一名电工必备的常识，掌握了电工基本工具的使用认识了主要电气设备外观，基本功能还有用途。但我深深的感觉到了自己的不足理论上，实践上都只在初学阶段只有不停的努力学习才能进步，做得更好我非常怀念在公司的ㄖ志，想念公司的员工我们一起在公司拿着书在一起看，有不懂的地方就相互讨论再不明白就去请教老师傅，一起讨论自己的不足之處后来又一起去了仓库与工地，一边讨论在联系实际，感觉比纯粹的看书或教授容易懂的多毕竟是自己学习讨论出来的，在有师傅嘚经验指导感觉比以往理解的更加透彻。以后还要多看书多实践多思考才好这样才能不断的提高自己，让自己进步

　　我们做事情偠保持严谨踏实的心态。踏实认真端正态度，积极上进是我们的方向。在实习的过程中所学到的东西是这次毕业实习最大的收获和财富使我终身受益!对我老师和同学我要表示深深的感谢!同时，对给过我帮助的所有同事和师傅再次表示忠心的感谢!

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