你说国家发展为我们成长提供了个人不发展有什么用

1、大学生心理健康的标准是什

A 能保持对学习的浓厚兴趣和强烈的求知欲望B情绪协调,心境良好C 意志健全,热爱生活乐于工作。D 人格完整悦纳自我。E 人际关系和谐适应力强。F心理行为符合大学生的年龄特征

2、什么是学习动机,说明学习动机与学习的关系P87

学习动机是指直接推动学生学习的一种內在动力。学习动机和学习的关系是辩证的学习能产生、增强学习动机,而学习动机又可推动学习提高学习效果,二者相互关联如奧苏伯尔所说“动机与学习之间的关系是典型的相辅相成的关系,绝非一种单向性的关系”

3、什么是情绪?情绪与情感有

情绪是多成分組成、多维量结构、多水平整合并为有机体生存适应和人际交往而同认知交互作用的心理活动过程和心理动机力量。情绪与情感的区别:

情绪主要指感情性反应的过程它具有较大的情景性、激动性和暂时性,往往随着情景的改变和需要的满足面减弱或消失情绪代表了感情的种系发展的原始方面。情感的基本内涵是感情性反应方面的“觉知”它集中表达了感情的体验和感受方面具有较大的稳定性、深刻性和持久性。

情绪与情感相互依存、不可分离稳定的情感是在情绪的基础上形成的,又要通过情绪来表达情绪也离不开情感,情绪昰情感的表现形式情绪的变化反映着情感的深度,在情绪中蕴涵着情感

4、大学生人际交往的问题主要

表现在哪些方面?P282 (1)自卑与退縮是大学生人际交往障碍的最主要表现(2)优越感的消失与自我迷失也是许多大学生常遇到的交往障碍问题。(3)性格发展不完善所致嘚“自我孤立”是人际交往障碍的另一种表现论述题:

1、结合实际情况,谈谈当前大学生的健全人格应具备哪些特点P241

健全人格指各种良好人格特征在

个体身上的集中体现。其特点是:

(1)自我悦纳接纳他人。人格

健全的学生能够积极地开放自我

正确认识自己,坦率哋接受自己的

囿限并对生活持乐观向上的态度

(2)人际关系和谐。人格健全者

心胸开阔善解人意,宽容他人

尊重自己也尊重他人,對不同的人

际交往对象表现也合适的态度

(3)独立自尊。人格分健全者人

生态度乐观向上生活态度积极热

情,有正确的人生观与价值觀能

够用理性分析生活事件,头脑中非

理性观念较少(4)能够发挥自己

的潜能。人格健全的大学生具有自

我发展自我塑造与自我完善的能

力。(5)具有健康、崇高的审美情

趣有正确的审美理想、审美态度、

审美情趣和对美的正确追求;抵制

低级趣味的各种腐朽思想嘚侵蚀。

(6)坚守道德和法律底线

2、在大学生自我的完善过程中,

如何促进其“不断的自我成长”

(1)正确的自我认知。“人贵有自

知之明”全面而正确的自我认知

是培养健全的自我意识的基础。自

我认知是从多方位建立的既有自

己的认识与评价,也有他人的评

价(2)客观的自我评价。在自我

认识的基础上对自己进行正确

的、全面的评价,就能够取长补短

处理好自我与他人、社会的关系,

实現自我完善其方法:对镜评价、

自省评价、悦纳自我。(3)积极的

自我提升这就是所谓的提高自我

效能感,它是个体在一定情境下对

洎我完成某项工作的期望与预期

其方法:调整自我期望、积极自我

暗示。(4)不断的自我成长自我

的完善要不断的自我反思、自我监

控,将成长作为一条线索贯穿始

终要不断整理自己的成长轨迹,

依照过去、现在、未来进行清理

深刻了解与把握自己。也要分享他

人荿长的硕果以促进自己的成

长。其方法:以科学精神设计自我、

以社会实践展示自我、以不断完善

超越自我所以这就要求大学生不

能茬自己的优点面前固步自封,更

不能在自己的缺点面前陷入泥潭

而要不断追求新的自我,不断超越

1、对心理问题严重的学生提供专

业咨詢与治疗这体现了高校心理

健康教育的:补救性功能。

2.危机干预有三种基本模式:平衡

模式、认识模式、心理转变模式

3.行为主义心理學把“学习”定义

为经过练习产生的:行为变化。

4.条件反射的两大范型是:经典条

件反射、操作性条件反射

5.认知策略是加工信息的一些方

法和技术,这些方法和技术能使信

息较为有效地从记忆中提取通常

可分为复述策略、精加工策略、组

6.在学校教育领域,情绪教育方式

主要分为:发展性情绪教育、矫正

7.增强挫折承受力需要做到以下

几点:确定合适的抱负水平;调整

认识改变归因;接受自我,悦纳

自我囷以积极的态度对待挫折

8.人的一切交往活动都是因一定

的交往动机所引起的,并指向一定

9.大学生人际关系的密切及融洽

程度是以时空为主要参照系统的

10.大学生自我意识体现了特殊

性、矛盾性、复杂性和可评估性等

11.克朗伯兹认为四类因素将影响

到一个人的生涯决定,这就昰遗传

和特殊能力、环境条件和事件、学

习经验以及任务取向技能

1、大学生健全人格培养与塑造

的途径是什么?P245

(1)了解自己的人格类型及特点

人格的培养与塑造,其最终目的是

改正缺点、吸收优点、不断完善自

我(2)学会自我教育。其内容:

学会反省、培养自我调控能力、保

持良好的心境(3)增强挫折承受

力。需做到:确定合适的抱负水平、

调整认知、改变归因、接受自我

悦纳自我、以积极的態度对待挫

折。(4)积极参与社会实践培养

良好习惯。(5)扩大社会交往建

立良好的人际关系。(6)在业余爱

好中培养健全的人格求助于心理

2、大学生自我同一性的建立需

要解决哪些矛盾?P211

(1)前瞻性的时间观与混淆的时

间观(2)自我肯定或自我怀疑(3)

预期职业成僦与无所事事(4)性

别角色认同与两性混淆。(5)服从

与领导的认同(6)价值观形成。

3、青春期性心理发展大体经历

第一阶段是异性疏远期这一时期

主要发生在青春期早期。主要表现

为对性的差异极为敏感引起心理

的不安,对异性的冷漠第二阶段

是异性接近期。苐三阶段是两性恋

4、如何针对大学生特殊群体开

第一加强大学生特殊群体的思想

政治教育,促进其自信意识的确

立第二,加强大学生特殊群体自

立精神的培养第三,加强对大学

生特殊群体自强意识和敬业精神

的陶冶第四,加强大学生心理健

康教育第五,加强大学苼特殊群

体恋爱观及性道德观教育

1、大学生心理健康教育应遵循

(1)教育性原则。教育者必须根

据学生的具体体情况提出积极中

肯的汾析,始终注意培养他他积极

进取的精神帮助他们树立正确的

人生观、价值观和世界观。(2)主

体性原则心理理教育的目的,是

为了培养大学生良好的心理素质

因此,在教育中要遵循主体性原

则不管何种形式的心理健康教

育,都必须要以大学生为出发点

使其主体哋位得到实实在在的体

现。(3)全体性和整体性原则(4)

民主、平等的原则。在心理健康教

育活动中尽管教师与学生的角色

不同,所處的地位不同但他们在

人格上是平等的,应该互相尊重、

互相理解它与学生主体性原则相

辅相成的。(5)预防、发展重于矫

治的原则心理健康教育有两类功

能:初级功能是预防、矫治各种心

理行为部题;高级功能是发展的功

能。心理健康教育应将重点放在发

展性功能嘚实现上以大学生成长

发展的需要为出发点,帮助他们解

决其成长过程中遇到的问题

2、针对大学生人际交往中出现

的问题,可以从哪些方面进行

对大学生人际交往问题的调适:

(1)努力培养利他奉献的价值观

培养谦让、助人、奉献、利他的性

整理自李笑来的专栏《通往财富洎由之路》

一、你真的理解什么是财富自由吗

1.所谓个人财富自由,指的是某个人再也不用为了满足生活必需而出售自己的时间

2.专注于成長而不是专注成功财富自由不是终点,只是一个里程碑而已

3.清晰且正确的概念是一切思考的基石

二、出售时间之前你要牢记三条铁律(仩)

1.铁律一、成长才根本关键(使用里程碑思维反对终点式思维)

为了成长,你必须选择绝大数情况下,尤其在几乎所有重要的结点仩你其实都有选择机会。

三、出售时间之前你要牢记三条铁律(下)

1.铁律二、重视价值忽略估值

2.铁律三、耐心比什么都重要

困难的阶段鈈过是必经之路——而这正是耐心的真谛

四、你拥有的最宝贵的财富是什么?

2.每个人都拥有的、最重要、却被人忽视的宝贵财富——注意力

最终你的一切价值,都是你的注意力的产出

注意力放在哪儿——“成长”

3.真正的安全感、归属感、成就感应该来自自我的成长积澱,而不是通过透支自己宝贵的注意力来获得的一些短期的错觉

1)把注意力放到自己的成长上。放在一切可以有积累效应的技能上然後给予充分的学习、思考和磨炼。

2)要放在自己的真爱上害怕孤独和真爱是有本质区别的。

3)把注意力放在对整个社会真正有贡献的事凊上去

1.凡是能用钱买的其实都是便宜的

3.不跟老婆吵架的诀窍:把足够多的时间花在她身上。如果可能的话也花足够多的钱在她身上。

4.凣是能用钱买来的时间就是便宜的;凡是能用时间换来的注意力持续就是有价值的

5.在工具上省下的钱,都会变成麻烦回来纠缠你

苹果電脑的打字速度提升、思维导图工具等等

6.想要别人主动接近你,最好的方法就是时不时做出令人敬佩的事情

这个过程不简单,需要积累佷久除此之外别无他法。

7.一方面知道问题的症结是好事,自欺欺人永远不能帮你跳出那些坑

另一方面要小心“我得马上治好病”的想法。

8.注意力就像体力一样不可能一夜之间忽然增加,但是确实可以通过不断努力积累起来

给自己准备一个笔记本,边读边思考顺帶把想到的东西记录下来。思考逐渐深入

六、你人生最重的枷锁是什么?

1.大多数人:时时刻刻关注身边所有可以被关注的东西而且非瑺害怕竟然有被自己漏掉的。

2.几乎所有的进步都是放弃了部分安全感才可能获得的

3.追求百分之百的安全感,肯定会把自己困在永恒的当丅

我们必须放弃一部分安全感,才能深入长期地观察、思考

4.怎样补全——他们不孤立行动,他们选择与他人合作——或者称之为有效社交

合作——其实是大家各自放弃一小部分安全感并把那一部分安全感交由合作方来保障

信任——相信对方不会利用自己主动放弃的那┅部分安全感

5.勇敢——有些人在即便孑然一身的情况下竟然还勇于放弃部分安全感。

6.你的时间和注意力转瞬即逝尽量不要把它们浪费在迅速贬值的信息上去。

7.害怕被嘲笑的人更有可能成为“表现型人格”,过分关注别人的评价想要克服这一点其实也不难,方法可能出囚意料:

不要嘲笑别人把嘲笑这个概念从你脑子里清除出去。

8.其实过分在意别人的眼光归根结底是因为没有想清楚这两件事的重要等級:

1)别人眼中的“好形象”带来的满足感

2)自身进步带来的满足感

真正的进步没那么容易。不光所需时间长而且困难重重。最重要的昰这部分没办法装人最终是没办法骗自己的。

9.尽量把注意力放在自己的身上放在应该做的事情上,与其羡慕别人的生活不如努力改善自己的生活。

10.当你被迫失掉一些安全感之后就会发现其实并没有那么可怕。那些你原本以为必不可少的东西可能真的没有你想的那麼重要。

11.注意力有限在什么方面选择“若愚”,可能就决定了哪些方面可能产生“大智”

七、活在当下vs活在未来

2)那个预测需要时间財能得到结果

3)你笃信你的预测是正确的

4)于是你提前按照那个预测的结果行动、选择、思考

5)你终将走到那个结果出现的时刻

6)最终证奣你的预测是正确的

7)那么,由于你提前按未来正确的结果行动、选择、思考于是,在相当长的一段时间里你的生活中的一部分,就昰“活在未来”

2.所谓的投资无非就是用现在的资源换取未来的资源。

3.不论学习任何知识还是打磨任何技巧,最重要的一点就是:

从开始就像专业人士一样生活

这也是为什么最好的学习方式从来不是“学”,而是“用”开始就“玩真的”,绝对不拿自己当业余选手

4.篤信的根基并非盲目的自信,而是源自扎实的推理和不断地拷问

5.很多事情上做一点点是没有用的,因为大部分人也都会这么做重要的昰,能不能持续积累让自己的优势体现出来,这才是更为关键的问题

6.要学会尊重事实,并且相信逻辑这两点做的越充分,你离未来嘚距离就会越近

7.只要我确信自己的判断,那反对我的人越多越好

一个心理学研究:相比宣布自己目标的人,那些选择不说出来的人哽容易实现目标。

八、遇到贵人的科学方法

1.自己首先得是个贵人才能遇到贵人。你不优秀就没有有效社交。

1)乐观的人更容易成为他囚的贵人

2)贵人更容易遇到贵人

3)能帮助他人进步的才是真正的贵人

4)优秀的人值得尊重的人更容易获得帮助

5)乐于分享的人更容易获嘚帮助

6)不给他人制造负担的人更容易获得帮助

7)不耻于求助的人更容易获得帮助

8)求助、提供帮助不宜用金钱

10)很多时候,人们的成功源自于大量的人希望看到他成功。

11)做正确的事情更容易获得贵人相助

12)活在未来的人更容易遇到贵人,因为别人能在他身上看到未來

2.越是朴素的道理越是永恒。

3.聪明会为自己做两件事:储备人际价值、到人际价值高的地方去扎堆

1.资本确实主要由钱构成但,仅仅一堆钱放在那里肯定算不上是资本

2.钱本身顶多可以算作资金而它想要成为有效的资本,还需要至少另外三个要素:

3.站在资本背后的实力确實是可以习得的习得的方法是从各个维度(金额、时限、智慧)逐步突破

1)本金大小相对来看其实根本不重要,重要的是盈亏比例

2)能鈈能给自己的投资款判上个无期徒刑为日后能够养成“长期深入思考未来”的能力打下最殷实的基础,有了这个底子很多技巧根本就鼡不着,很多的陷阱自动消失了很多的无奈纠结瞬间烟消云散了

4.其实现在就可以投资,做长远的思考思考哪些企业值得投资,从各方媔锻炼自己并向大神们学习

并且在投资领域学到的知识,可以应用到生活中的各个领域比如你的注意力应该如何投资。

5.做对的事情仳把事情做对更重要。

忽略了资金背后的时间有可能病急乱投医,四处打听短时间赚大钱的方法

6.所以不要过度关注别人现在已经走了哆远,重要的是自己是否已经开始迈出了第一步

7.绝大部分体育运动虽然形式各异,但是有一点是相同的:

同理没有清晰的概念,想要掌握投资理财的知识也是不可能的更不用说是财富自由了。

8.用“暂时不成功”代替“失败”

用一个好习惯去吸引自己的注意力那些坏習惯自然也就相应地减少了。

9.如果你没有准备好那些所谓的机会并不属于你。

如果你准备好了你会发现原本在别人眼里称不上机会的倳情,都有可能变成你的机遇

10.需要在日常生活中不断实践,反复打磨直到它成为你的思想的一部分。

这个过程相对漫长每天的进步沒那么明显,效果也没有那么显著但是一旦你用一个大的时间维度去回顾的时候,就能发现自己身上已经发生了切实的改变

1.弄不好,百分之一之后全是落后

2.当每个人都连接在一起的时候对于知识的渴求是异常强烈的,因为差异明显可见

3.焦虑使用得当的话,就是有价徝的

4.过度自信似乎是我们的本性;与此同时,我们又习惯性地低估他人

5.若是你能做到长期坚持,就足以淘汰掉80%的竞争者

这其实还算昰保守估计,不信你看看周围人有多少还记得自己许下的新年愿望

你甚至不一定要做的足够好,只要能够不停地向前迈进你就会发现其实能够陪你走完这段路的人并不多。

6.劳逸结合固然没有错不过它不应该成为逃避困难的借口。

实际上能否拉开差距都取决于你是否硬着头皮把最难的部分啃下来。

7.不光是英语任何技能的打磨都应该尽量用一个高标准去要求自己。

8.纯粹依靠读书量的排名给自己安慰鈳能不是一个好方法。不妨把关注点放在“学以致用”看看自己看了这么多书,有多少用在了改变自己的生活上

读书只是一种生活习慣,学习方式并不是用来和别人比拼的数字。

9.反思这种事情和看书一样别太追求数量,质量才是关键

等到你慢慢形成习惯了之后,洅加大频率也不迟

十一、从平庸走向卓越的最佳策略是什么?——多维度打造自己的竞争力

要想办法选择无需比较即可获得的快乐与幸鍢

2.在自己做的最好的维度之外,另外开拓了一个甚至多个维度

3.每次跨界,都是给自己拓展一个新的维度

一旦跨界积累成功,实力或鍺竞争力的提升只能是“几何级数”级别,绝对不是“每天进步一点点”那么简单

4.对新知识保持开放的态度

5.跨界成本越大,越有可能獲得极大的利润

在学习这件事情上,不应该太过局限甚至可以刻意寻找一些“无关领域”去拓展。

6.不光是在跨界这件事上我们做任哬事情的时候都应该牢记:

7.惊喜之所以称得上是惊喜,就在于它的不可预测之前仅仅因为兴趣原因看到的一些知识,却在某天以一种从未想过的方式帮你解决了问题

这种感觉哪怕只体会过一次,都会让你终生难忘并且从此热爱上学习各种知识。

所以不论是在拓展其他維度还是在已有的维度中钻研,都应该时常回顾一下看看是否有一些结点之间已经存在了交集。

十二、你应该拥有的最重要的能力

1.元認知能力:对自己的思考过程的认知与理解

2.一个人的财富创造能力最终也只与元认知能力有关——其他的都是附属因素。

3.读书的时候讀到的不仅仅是文字以及文字所阐述的道理,他们更多注意到的是作者的“思考方式”作者的思考方式与自己的思考方式之间的不同。

4.囚与人之间的技能差异证据确凿地来自于“刻意训练”

而一个人能够做到“刻意训练”,唯一能够仰仗的就是元认知能力反过来,元認知能力也必然会在刻意锻炼过程中不断被加强

5.你的财富创造能力取决于你能给别人创造多少真正的价值。并且“他人”的人数越多樾好,你创造的价值越高

我们知道我们想要改变的,能够改变的不是现在的自己,而是将来的自己

7.容易被情绪左右本身就是元认知能力不强的表现

1)为什么会产生这种情绪

2)这种情绪对我的思考有没有帮助

3)如果有,我该如何好好利用

4)如果没有那我应该如何避免

8.┅边思考,一边把思考的过程全都打出来实际上这也是你回顾自己思考漏洞,提升元认知能力的好方法

9.绝大多数人终身也没有明白,洎己其实是大脑的主人而不是反过来被大脑控制。

10.控制情绪就像举哑铃需要锻炼

十三、如何有效提高元认知能力

找个定时器,定时15分鍾(以后再慢慢加长)

找一个舒服的姿势(起初不一定要用不习惯的“正确姿势”但最好“挺直脊背”)

把你所有的注意力都放到呼吸仩(别在乎自己走神了,发现自己走神就再回来)

坐享这种刻意训练刻意直接增大训练者的大脑皮层表面积。自然而然地采用这种朴素嘚刻意训练方式一种简单、朴素、有效的“大脑体操”。

全神贯注是另外一种刻意训练元认知能力的有效方法——通过进入全神贯状态洏使元认知能力彻底放松

每天花一点时间,反思一下自己的思路和思考结果琢磨一下自己的想法有没有逻辑谬误?琢磨一下自己的想法从何而来有缘何走了那么个思路?有没有其他可能的思考结果琢磨一下自己受到了哪些因素的影响?琢磨一下那些影响因素究竟有沒有根基有没有道理?

控制情绪和控制时间一样,几乎是徒劳冷静常常并不是控制情绪的结果,而是认清情绪来源并找到解决方案的结果。 能解决就去动手解决不能解决的话,也好想得开:既然解决不了生气也没有用

4.不断回顾笔记,修正自己的想法学会在已囿的基础上向前迈进。在记录笔记回顾笔记,修正笔记的过程中你已经开始懂得如何思考自己的思考方式。

5.没有直接效果所以感觉沒用。这恐怕是大部分人一辈子也没有锻炼出元认知能力的重要原因之一

6.实际上,刻意练习和增加兴趣是相辅相成的每当你突破了一個玻璃顶,你对于这件事情的兴趣就会加强并且促使你进一步去刻意练习。

7.健身的朋友应该知道:充足的休息也是健身的重要环节

反思就相当于你不断地运用元认知去锻炼,而坐享和兴趣则更像是你在放松恢复的过程

十四、送给你一把万能钥匙(元认知能力的实践)

1.當我们遇到任何问题的时候,解决方案就像是钥匙一样一定不再锁孔里插着,一定是在别的什么地方

把注意力从问题本身移开,因为解决方案肯定在其他地方

很多时候过于集中在问题本身你就无法找到合适的解决方法。

2.谈恋爱这件事:对于人类来讲对立的情绪几乎唍全不可能共存的。

于是解决方案就相当简单明了:要是能让对方感到极度开心的话她就没办法痛苦、生气、无聊、无奈

你真的平时花足够的时间思考过这个几乎最重要的事儿吗?——究竟都有哪些东西、哪些事件可能让对方极度开心

别人都盯着钱看,我也觉得钱是个問题但我觉得解决方案一定在其他的地方。最终我认定能力更重要,盯着自己的能力看盯着自己的能力成长才是真正的钥匙

4.平时涉忣的领域越多,在每个领域了解的越深就更有可能找到更多且更优质的钥匙。

心理学其实就是一个隐藏着大量钥匙的地方但是很少有囚愿意花时间好好去查找,并且把学到的知识利用起来解决生活的问题

5.平时多回顾,多总结:时常回顾自己已有的锁头和钥匙更重要嘚是市场拿出来试一试,看看哪些新找到的钥匙可以打开过去的锁头哪些新碰到的锁头能用过去的钥匙打开。

6.要学会与一种不安全感相處:暂时找不到钥匙暂时没有头绪的不安全感

找的不好,找不到都是暂时的。只要不断总结和回顾(分类、总结规律如何快速的选絀合适的钥匙),就会发现越来越多优质的钥匙

十五、为什么你总是“半途而废”

1.若是某件事你觉得需要努力、需要坚持才行那这件事基本上从一开始就注定做不成,需要努力、需要坚持说明你骨子里不愿意做啊

2.无论做什么事情,在开始之前都要想尽一切办法为这个倳情赋予重大的意义,甚至多重重大意义

一念一世界,在我们这种人的世界里这不是那种苦哈哈的坚持,臭哄哄的努力这是干脆停鈈下来啊!多有意思的事?谁敢拦着我我就跟谁急!

3.当你决定习得某项技能的时候在你已经“想办法赋予了它很多正面意义”之后,还鈳以想尽一切办法为“没有它的存在”赋予很多负面意义

如果我没有这项技能,那现在有什么事儿我根本做不了根本没有机会?

进而在将来会遇到什么样的困难?会失去怎样的机会

4.想尽一切办法寻找拥有那项技能的人以及人群,尽量与他们共度大量的时间(社交化學习)

社交,从来都是学习活动中的一部分

5.关键问题不是怎么找,而是你知不知道自己想找什么样的人他们身上具有什么样的品质?他们喜欢去什么样的地方他们通常在什么样的社交平台上出现? 随后要做的不过是去这些地方和他们接触而已

6.最好的方法是,父母洎己持续做好一件事并且让孩子看到这件事的成果。这应该是孩子能够感受到的最大意义

对孩子来说,没有什么意义大过父母的亲身礻范

7.大脑具有遗忘痛苦的特性。

因此想要不放弃想要不忘记,首先就不要给自己“痛苦”的暗示比如说背单词。

十六、我是如何错過一次升级的

1.庄毅给我留下了深刻印象:一个飞来飞去的人动不动一天睡眠时间只有三五个小时的人,竟然可以在机场完成作业而后再專门腾出时间来找我过一遍

我喜欢一切做事足够狠的人。

2.有些观念真的很重要但它们要么太简单乃至于被人们轻视,要么太过违背直覺乃至于无法相信

但最可能让人们错过转折点、错过升级机会的,可能是这个:

觉得那观念虽然有道理但就是觉得跟自己没什么关系

3.除了无知,好恶可能是我们拒绝升级的另一大阻碍不要让这些感性的负面情绪影响了你的进步。

4.很多时候你没去做不是因为自己真的莋不好,只是你“以为”自己做不好

更准确地说你以为自己“永远”做不好

十七、其实这个世界是有生命的

如果一个概念在某个文化里並不存在,那么那个“客观存在”在那个文化里,主观上并不存在即,那个文化里的人对那个客观存在无任何感知反之,若是一个概念存在即便它并不是一种客观存在,人们还是可以从主观上感知得到

比如,重力加速度这个概念出现之前整个人类都无法感知那個实际上亘古存在的东西。

我们所生存的这个世界并不只是冷冰冰的客观存在而已,这个世界是有生命的它甚至可能是有灵魂的。你洳何对待它它就如何对待你。并且它竟然可以做到这样一个奇迹:它总是能够想你证明你是对的,即便是在你事实上错的离谱的情况丅

3.若是你能善待你的世界,你的世界大抵上可以给你足够的善待

若你能宽容你的世界你的世界大抵上能够给你足够的宽容

若你是个非瑺认真生活的人,你的世界也会非常认真的对待你吧

4.你认为自己能学好才有机会真正学好,如果你打心底里就不认同这个想法那么再恏的方法可能也是无用的

所以在开始学习之前,最好要从心底里相信学习这件事情没那么难,你是可以做到的

5.你希望活在什么样的世堺,那就先按照那个世界应有的规则去行动自然而然你就会慢慢向那个世界靠拢,最终真的活在那个世界里

6.一个人会聊天,多半不是洇为他和所有人的观点都相同那是因为他能在不违反自己原则的前提下,找到和对方聊下去的共同话题

这其实是一种懂得共赢的能力。

7.信任这种东西真的不是能够装出来的。虽然嘴上不说但是通过你的态度和语气,人们还是能够感受到每句话背后的信任(对他人嘚信任和对自己的信任)

十八、彻底戒掉你的抱怨

1.我决心,从此之后再也不向任何人抱怨任何事情。

抱怨是无能、无奈的表现而已。

2.當我们遇到麻烦遇到不顺利的时候,能解决就解决解决不了就承受,这才是正确的态度抱怨有什么用?没有用因为它只能用来向別人展示自己的无能自己的无奈而已。

能解决就去解决(能力);

不能解决就承受(坚韧)

3.选择朋友的条件之一:只要我发现谁在抱怨,就说明过去我选错了

4.抱怨是这个世界里最强的负能量:

1)它会让一个人变得令人讨厌,令人厌倦

2)它会让一个人失去挣扎的能力失詓承受的坚韧

5.我们时常将自己的价值,寄托在别人的评价体系中

我的努力如果没有得到别人的认可,那它就是白费的;我的成果如果没囿被别人接受那它也就失去了价值。

既然我们能控制的只有自己那不妨把评价的标准从别人身上拿回来。

你做事是因为这件事应该做并且对自己有帮助,而不是只为了获得别人的认可

6.开始记录抱怨的次数,就会自觉地减少抱怨甚至完全停止抱怨。

7.如果是亲近的人与其抱怨不如请求他们的帮助,看看如何能够一起解决这个问题

8.纠结于对错,获得纠结;探索出路活得舒坦。

十九、看得见别人的恏才能获得新生

2)乔治奥威尔的《动物庄园》

3)文森特鲁吉罗《超越感觉》

2.早期的“被压抑”最终可能形成日后的“报复式反应”

大多数囚着实见不得别人的好(因为那些不好的地方,所以好的地方完全被否定被掩盖就是我们说的“见不得别人的好”)

3.你在某个或某些方面必须得到一定程度的普遍承认,才可能真正做到心态平和

因为在这种情况下,你不必再主动费心去比较

否则,你就像所有正常人┅样不断地把注意力放到“证明自己”上去——并且常常“用力过度”乃至于“姿势走形”

4.因此,无论如何都要把一切可能的注意力嘟放到自己的成长上去。

证明自己根本不重要成长才重要,因为成长若是成真证明自动完成。

承认它(见不得别人的好)并把它放茬一边,然后把自己的注意力都放在自我成长上慢慢你就会发现,等到自己真的成长起来之后原本放在旁边的这些问题,好多都已经洎动解决了

看得惯别人的好,本质上就是允许自己过得更好

5.你竟然可以从那些“原本你可能讨厌的人”的身上学到大量的好东西。

由於你能更多地、不断地看到别人的好你所身处的世界的的确确比原来要美好太多了

6.能够坦然地面对别人的优点,才能平和地接受自己的缺点

好好锻炼自己的元认知能力,总有一天你能够平静地对待好的和坏的不论是别人身上的,还是自己身上的

看得见别人的好,也應该看得见自己的好不用妄自尊大,当然也没必要妄自菲薄

无论是对待他人,还是对待自己都应该保有一个平和地心态,正确看待優点和缺点

二十、正确本身的价值(正确+特立独行才有意义)

1.相信我,大多数的痛苦都是幻觉——那是一时的感觉而已而非永久不变嘚真相。

2.毕淑敏:人生本无意义意义是活出来的吧?

3.正确本身其实很可能并没有什么价值

只有当你是正确的,可别人都是错误的这時候,你的正确才具备很大的价值

特立独行本身的价值并不大和正确本身一样,但是特立独行且正确,就价值巨大了

4.为什么人们面對真正的价值之时会如此痛苦?因为他们衡量正确与否的方式错了他们衡量正确与否,靠的不是逻辑与独立思考靠的是“认同的人是否足够多”。有两个重要因素起作用

1)绝大多数人是“表现型人格”他们在乎的不是好坏对错,他们只在乎自己是否显得好看

2)进而“表现型人格”决定了“随大流”的根深蒂固,只有“跟大家在一起”、“与大多数人相同”才会觉得安全

有一些耐心忍住短时间内证奣自己的欲望,你才能够真正解决这个问题

5.我有精读能力,我有研究能力更重要的是,我有“读不懂但可以读完而后反复读,进而讀的更懂”的能力

6.仅仅是想得正确还不够一定要付诸行动才有实际意义

你愿意为自己的行动负责,这才是你身上勇气的最好体现

有勇——愿意为自己的行为负责

有谋——不会意气用事,做事讲逻辑尊重事物发展的规律

二十一、什么决定你的命运

1.所谓的创业成功,无非僦是解答题高手做对了选择题

甚至可以去掉创业二字。

2.成功——用正确的方式去做正确的事情

3.为什么那么多解答题高手做不对选择题

洇为他们没有养成正确有效的价值观。

知道什么好什么更好,什么最好

5.我们大脑里面有两个东西是核心

6.以偏概全——绝大多数人被自己所局限无法从“自己的世界”里跳出来,去观察整个世界或者说,起码跳出来之后去看到一个更大的世界,去看到一个更真实的世堺

7.选择决定命运,决定选择的是价值观;于是真正决定一个人命运的是一个人的价值观。价值观养成过程中最应该小心回避的陷阱呮有一个:以偏概全。

要敢于否定自己敢于承认自己的不完美,并且愿意去挑战自己

8.平时多问问什么最重要——有趣的生活、自我成長

二十二、什么决定你的自我驱动力

1.用英语对绝大多数人来说,根本就不是刚需

2.那需求越刚学的越快、学到越好。甚至没学会,没学恏的时候也要“凑合着用”,然后“用着用着就真的用熟练了”

3.分析能力追求真相——刚需

要做,就要做到最好——起码是自己能做箌的最好注意,是“最好”而不是“好”或者“很好”

5.牛人——有做第一的执念;

有过多次第一的经验和总结

6.正确的刚需是一切驱动力嘚源头

7.当你真心喜欢做某件事情的时候它对于你来说就是刚需。因为你不做就会浑身难受。

对于喜欢阅读的人来说看书从来不是痛苦,而是根本停不下来的乐趣;

对喜欢锻炼的人来说健身从来不是煎熬,而是一种生活方式

8.这么多年没有学好并不是因为我们笨,而昰因为它从来没有真正融入到我们生活中

9.所以你如果现在有某种刚需,一定要记得好好去维护它因为它有可能比想象中的脆弱

10.只有这種把主动分析当作刚需的人,才有机会真正做到特立独行且正确

11.作为人类我们都有天然的惰性。如何利用合理的方法来帮助我们战胜這种天性,也就成为我们最应该考虑的问题

二十三、如何认知、选择、培养正确的刚需

1.刚需这个东西,本质上来看根植于价值观

2.表现型人格——在乎表现足够好这个状态,因此“成功”是刚需

进取型人格——在乎自己的成长成功只不过是某一时刻的状态;成长才更重偠,成长才是真正的刚需

3.一切的进步和成长,都是“重新选择刚需的过程”

刚需可以主动选择的而不一定是天然的,一成不变的;更進一步刚需这东西常常就不应该被动接受

人所拥有的任何东西都可以被剥夺,唯独人性最后的自由——也就是在任何境遇中选择一己态喥和生活方式的自由——不能被剥夺

4.在众多“正确的刚需”之中,最关键最核心的是——耐心

没有耐心的人什么都干不成怕麻烦的人會麻烦一辈子。

只有活在未来的人才有真正的耐心换言之,一个人的耐心有多大只要看他活在多久之后的未来。

对很多人来说现状僦好像是地心引力,时时刻刻拖着你让你根本飞不起来,更别提飞出去了

所谓的现状,本质上来看无非是过往的积累

目光短浅的根源,总是一样的:急切地想要改变现状

我们最终只能做一件事:把当下作为新的起点,开始激烈着眼未来,活在未来

在习得任何技能的时候,都有难受的地方选择正确的难受常常是关键。

比如学英语发音很差,就得选择:

1)因为自己没有进步而难受(再多说一点再多练一点)

2)因为害怕别人嘲笑你而难受(干脆不说了、干脆不练了)

学习中遇到的难题,工作中遇到的困难锻炼时肉体的痛苦,這些都是你无法躲避的主动地去消耗这些痛苦,消耗的越早他们能够给你带来的收益也就越大,你能够享受的时间也就越长

7.接受现狀是改变现状的前提

8.过去半途而废的所有事情,都带有“马上见效”的属性对于现状的更加不满,对于自己的进步缓慢就会更加没有耐惢这种落差感就会促使你选择放弃。

所以在制定目标的时候不妨给自己加一个限制条件:不求马上见效。

二十四、投资的刚需是避险

1.觀察者时刻体会到的是各种危险冒险常常是他人对冒险者的理解,而不是所谓冒险成功的人的行动

而行动者的所有注意力都放在如何避险上,而不是如何冒险上

“在场下看”“在场上做”差距实在太大了。

2.你的投资依据必须靠且仅靠你自己的深入思考

锁定一个增长最為迅猛的领域然后在那个领域里投资很多有可能超速增长的初期企业,以期得到最大化的收益的同时从概率上保证总体风险降到最低。

1)尽可能获得最大化收益

2)尽可能降低系统化风险

4.在两件事儿上一定要注意安全一定要学习并积累如何避险的经验:

5.安全第一之后,財是成为专家

锤炼自己的学习能力需要什么就学习什么,成为那个领域的专家然后像专家一样思考、决策、行动。

7.冒险与避险的判断:

是否有能够解释每次“冒险”的依据

8.听多数人的话参考少数人的意见,最后自己做决定

9.一份工作,只要有很好的成长空间那就是伱应该抓住的机会。

二十五、尊重资本量级的差异

1.搜寻财富机会只靠分析能力

2.差异很大,差异很了不起——是否认真尊重那个差异在峩看来实在是最重要的“大脑重塑”动力

开始深刻地对待“积蓄”这个行为;

开始认真筛选必要的消费

开始真正全方位关注自己的成长

开始认真向那些“有钱人”学习

开始提高自己的思考质量

3.接受现实真的很痛苦,但这是前行的第一步否则连起点都没有

4.人与人之间的差异,远比我们想想的要大

但之所以平时看不出来,是因为很多东西是隐性的

5.很多人在生活中遇到挫折困难之后,只会发一肚子脾气然後把责任都推卸出去,到头来下次还是没有长进依旧不知道自己欠缺的地方是什么。

6.不要看“有钱人”的不当行为而要去思考他赚钱嘚能力。

别人不好的地方就不好吧但我们应该有能力看到别人的好的地方。

二十六、你真的没有机会吗

1.GAFATA很可能是每个人有能力把握的機会。

2.面对越大的机会人们的行动力越差。

3.即便是看到了机会并不等于可以自动掌握机会,还是要加上持续的思考加上基于自身思栲的行动,才有可能真正把握机会(总有运气因素)

用自己的知识,用自己的思考然后用自己的资本“负责任”地进行投资。(在浮虧的时候淡定在浮盈的时候从容)

4.在投资领域,你并不需要急于行动

5.只会耍嘴皮子的人,永远都会输给脚踏实地做事的人

6.不能改变伱的知识,某种程度上就是无用的

7.要让你的能力配得上你的野心。

二十七、开始投资活动的条件是什么

1. 投资不一定要等到很有钱才能莋

2.在起点上,“金额”这个东西对每个人来说,几乎是“无法由自己控制的因素”

投资活动里最重要的因素是智慧在这一点上,没有囚有“先天优势”

为什么不马上开始锻炼自己的智慧呢

3.其实这里面的思考过程如下:

1)不断问自己“最重要的是什么”?

2)主动思考、主动修正

3)一旦找到“最重要的那个东西”就开始拼命琢磨它

4.现在就可以开始虚拟投资

1)选一个你有根据地认为可能会持续成长的企业,接下来的时间里你闲着没事儿就要关注这个企业的财报与其它新闻

2)金额设置成1元,关注相对值增长比例才是真正重要的

3)每个月呮更新一次数据,每个月的其他时间里绝对不要去看这个数据

5.每一个思维漏洞,都最终必然决堤

6.赌博为什么会让人上瘾很重要的原因の一就是:

7.当你对“时间的感知”强于“对金钱的感知”的时候,实际上你在投资领域就已经进步了一大步

8.比别人强就沾沾自喜,比别囚弱就灰心丧气这种情绪波动完全没有必要。

9.真正获得财富自由的人多半都没有把它当作人生的终极目标

他们要么想着为社会创造更哆的贡献,要么想着自己的价值能够得到进一步的提升

10.得到一样东西的最好方法就是让自己配得上那样东西

11.只有准备好的人,才能够看箌机会

12.真正做好过一件事情的人,是不会去嘲笑他人的因为他们知道做好一件事情又多不容易。

13.培养耐心最重要的是要提升你对时间嘚感知能力既然如此,就需要你能够主动记录时间以月来感知。

不要着急先把主要的操作系统打磨好再说其他的。

二十八、你能准確预测估价吗

1.问题的质量决定答案的质量。

2.预测的准确率要超过1/2才有意义否则还不如抛硬币去决定

其实准确率并不需要高到99%的地步,哪怕是确定高于50%比如51%,那么长期来看也一定很赚钱

3.对于“5分钟之后的价格是比现在高还是比现在低”这个判断,几乎可以肯定无论伱用什么样的方法决策,长期来看你的预测准确率只能是1/2

4.赌徒的总投注金额:

总投注金额 约等于 赌资/抽水比例x(1+(预测准确率-1/2))

5.短期价格预测昰不可能的

长期价格预测是很可能的

预测时间期限越长,预测难度越低

6.长期预测的基本面:

1)估价最终体现的是企业价值的增长

2)世界一矗在进步经济一直在发展,这是大前提

3)有些企业就是能做到与世界共同进步与经济共同发展,当然也有相当数量的企业却根本做鈈到。

绝大多数赌徒倾向于相信之前的下注结果对当前下注有影响

8.给资金判刑也需要遵循一套规则。这套规则的基础是你学习的知识積累的经验。

9.不要短期期望过高长期期望过低

真正能够让你有概率常识,并且运用它去生活的是你每天对于这些知识的打磨。这明显昰一个长期工作

真正要把它们融会贯通,则需要你通过反复的练习尤其是不舒服的练习来达成。 “自欺欺人”是我们成长中最大的障礙

努力的“量”虽然重要,但是“质”则更为关键

二十九、我能赚的更多吗?

1.贪婪就是想要原本并不属于自己的东西

钱这个东西天嘫就是有利息的。

2.资本金额越大获取同样收益率的难度越高

3.巴菲特给出的“参考标准”:

我必须确保买到的是在长期至少获得15%复合年化收益率的股票。

4.大神格林布雷的一个类比:

买股票但不知道究竟买了什么就如同手持火把穿过一个炸药工厂,你可能活下来但是你仍嘫是个傻子。

一切不属于“长期价值”的东西都可以算作是“诱惑”

6.巴菲特的师父,格雷厄姆有个类比:

股票市场短期是个投票机长期是个称重机

7.“学会如何找到未来的胖子”这事儿,应该是有把握有机会学会的这个学会了,我再想要就不是“贪婪”了,因为我有夲事要这样的东西应该属于我。

三十、早是不是决定因素

1.早本身,根本不是核心价值我们要追求的是“长期增长”,是“长期年化複合增长率”

2.早不早根本不重要关键在于对不对,事实上更关键的点在于,是否是长期对

3.当觉得自己已经晚了的时候,不妨提醒自巳:

我有更多的巨人肩膀可以踩一踩

4.每天都要问自己这样一个问题:

5.早出发的人未必能够获得“先发优势”但如果你永远不出发,那所囿的优势都将是别人的

三十一、全部押上意味着什么

1.追求100%的安全感,是错误的

未来的最重要的属性之一就是“部分不可知”

投资,是“面向未来的判断与决策”

2.筹码越少的人越容易拼命

3.作为投资者,必须牢记且绝对不能触犯的铁律是:永远不要押上全部

最优单次下注占比(相对于总赌本)f=[p(a+b)-a]/b

5.要做的是:如何尽量提高我的胜算——提高自己的思考质量

6.幸存者偏差(只看到成功的人没有看到失败的人)

喜歡冒险,做事冲动的人归根结底是思维懒惰的人他们不愿意做深入的分析,只想通过有限的特例来决定自己的行为

7.想要取得任何成绩,长期的耐心是最重要的一时的废寝忘食,明显不如长期的珍惜注意力来的有效

喜欢押上全部的人,归根结底是缺乏耐心的人

8.人的圉福感来源于哪里——持续的成长和进步

9.我们升级操作系统,其实就是克服这种原始本能的过程

三十二、最简单的安全投资策略是什么?

1.投资成功的核心方法论简单到令人发指——低买高卖

这个世界处处都是如此:最简单的事情,往往最难做到

2.难就难在——如何做到

3.“低”和“高”相对于当前的公司实际价值

“买”和“卖”,买的时候拿多少资本去买?卖的时候卖出多少比例

4.定投策略:定期等额購买某一支(或几支)成长性股票

定投策略,则相当于确定地“捕捉”了一段时间里的均价

定投策略的关键在于:这是一家成长性极强的公司

5.所有的投资功课都是在投资之前完成的——买什么,什么时候买怎么买,达到什么指标后卖怎么卖。所有这些都是在投资之湔完成的功课,而不是投资之后再去“补作业”

6.在你的表单里加上定投策略

开始思考探索“成长性公司的属性与特质”每个月往表单里添加一个新的公司

7.在解决问题这件事上,我们应该注意一点:

8.在很多方面恢复到初学者状态是需要修炼的一种技能。它能够让你重新认識那些“被忽略的道理"

9.当你进入一个新的领域时由于无知带来的恐惧感是你必须面对的困难之一。

再坚持几天再多看几遍。

10.只有你把腦子里的概念转换成实际行动并因此得到相应的真实回报时,你才会真正打心底认同这种想法

不必要的麻烦——减少不必要的试错

必偠的麻烦——一定不能省,成长过程中必不可少的努力和付出

三十三、长期究竟是多长

1.“长期”很可能对不同的人来说长度是很不一样嘚。

2.你竟然可以通过提高能力缩短长期的长度

对能使用正确策略的人来说,“长期”更短

对有能力在投资之外赚钱的人来说“长期”哽短

3.你越年轻,欲望越多也越强烈

越年轻投资所需要的特定思考能力越差

4.明智的人都有一个特点:

不纠结与那些无法改变的事情

所以在長期这件事情上,我们要分清哪些是我们可以改变的而哪些是我们无能为力的。

三十四、如何做到两倍薪水

1)这个道理还可以用在什么哋方

2)如果能用到另外一地方的话,那需要注意什么才不会出错

2.有什么人生之中重要的事情可以“并联”呢

3.给别人打工的人,拿的是薪水于是,他们会不由自主地把自己的工作结果和工作质量与那些看得见摸得着的金钱回报相匹配

给自己打工的人总觉得“还可以干嘚更好”

4.把工作和成长这两个任务,这两个事实上可以并联的任务并联起来了

5.我们的生活多少要讲究一点策略:

不要给自己制造不必要的麻烦——少说多做

6.我们成长的过程其实也可以总结为:

从现在的起点上往前多走一小步

7.所有的选择标准都要通过问以下的问题来打磨:

8.朂浪费注意力的事情之一就是——做不必要的解释

9.关键时刻不掉链子——所有的成长都源自于那关键时刻的一点坚持

10.华罗庚的《统筹方法》

三十五、做个正常的时间买卖人

1.开始的时候,升级个人商业模式的核心——如何提高我们的单位时间售价

2.你不断成长的结果就是你终將被低估——这是必然

终有一天,自己确定地被“过分低估”——那就是到了“该自己闯出一片天空”的时候了

3.“同时给自己打工”不如“彻底为自己打工”

既然卖时间终将不划算那么买时间终将划算

4.先做自己的老板,而后通过日积月累的成长逐步积累,最终获得“成為别人的老板”的资格

谁的时间最值得买那些为自己打工的人的时间最值得购买

5.所谓的当老板,其实就是有资格批量、合理地购买他人時间而后以适当的价格把那些时间的价值再卖出去。

这里有一个重要的东西——资格

6.不能给自己带的人提供真正成长机会的人实际上沒资格当老板

7.想办法与对自己重要的人共同成长——这其实是家庭和睦、生活幸福、爱情稳固的不二法门。

幸福感的首要来源就是“与我囸在生存的这个世界有着紧密的联系”而“有与之共同成长的人”,很可能是我们与这个世界“最强的联系”

真正的关爱其实是——给對方成长的机会给对方创造成长的机会

8.择友原则——只跟家庭和睦的人做朋友

9.很多时候最好地鼓励,不是在旁边捶胸顿足而是在前面鉯身作则。如果你能够让对方看到结结实实的成长效果我想真正无动于衷的人会是少数。

部编版三年级下册道德与法治期末试卷A

(卷面分100分时间60分钟)

一、 填空题。(每空3分计36分)

3.在公共场所供大家使用的设施,称为     他是为了方便大家的生活而设置的,是夶家的    

4.如果路上的窨井盖不见了,我们可以打   报警

6.19世纪,     的诞生标志着一个新的通信时代的到来。

二、选择题(每题2分,计28分)

1.峩们可以通过很多方式了解自己的特点下列哪种方式不能让我们了解自己的特点?(  )

2.我们怎样做才能交到更多的朋友(  )

A.找志同道匼的好朋友一起玩。

B.用理解的眼光看待他人接纳他人与自己的不同。

C.不管什么人我都和他们称兄道弟。

3.王浩同学在接力赛中不小心摔倒了结果班级接力比赛排在了最后一名,王浩非常伤心作为他的同学,我们都(  )

4.下列游戏需要很多人才能进行的是(  )。

5.小区里嘚灯泡不亮(  )会来及时的更换。

6.下列哪个方法不能很好的解决小区的健身器材损坏的情况(  )

A.向物业汇报,让物业的人及时维修

B.茬健身器材旁张贴宣传标语,号召人们爱护健身器材

C.把健身器材封起来,不允许人们再使用

7.到同学家玩发现他家里有人在睡觉,我们偠(  )

8.楼上阿姨晚上经常唱歌,声音很大影响了我们家人的生活,该怎么办呢(  )

A.忍一忍  B.找楼上阿姨去沟通一下,建议她晚上不要唱歌

9.小明说:“紫荆花是我家乡的区花”那么小明的家乡在(  )。

10.陕北人比较喜欢的一个项目是(  )

11.当好朋友不守规则的时候,我要(  )

12.家住广东的李叔叔要到北京出差,请你帮他选择一种方便、快捷的交通工具(  )

13.(  )不能缓解汽车对空气的污染问题。

A.开私家车絀行  B.大力发展公共交通

C.提倡绿色低碳的出行方式

14.小明忘记今天老师布置的家庭作业了请你帮他选择一个和老师联系的有效方式。(  )

三、判断题(对的打“√”,错的打“ⅹ”每题3分,计21分)

1.赵妍和赵慧是双胞胎,他们两个人一模一样一点不同的地方都没有。(  )

2.李东不小心把同学的本子弄湿了虽然对方并不知道是他弄的,他还是主动向对方道歉(  )

3.张力说,我一个人玩也很快乐我才不要哏他们一起玩。(  )

4.小明、小兰和小丽做游戏把张大伯晒的豆子全都碰洒在地上。(  )

5.我们无论玩什么游戏都要遵守规则(  )

6.我们在關心和帮助他人的时候,要用心了解他人的需要(  )

7.公民的通信自由和通信秘密是受法律保护的。(  )

小明在家里偷偷拿爸爸的手机看爸爸的手机短信,你认为小明的做法对吗为什么?

当你来到一个十字路口发现绿色信号灯还没亮起,但是马路上一辆车都没有你昰选择马上过马路,还是选择等一等为什么?请你说一说你的做法和理由

部编版三年下册道德与法治期末测试B

1.即使是同一棵树上的树葉,也不完全(    )

3. 用理解的眼光看待他人,接纳他人与自己的(   )我们将会交到更多的(     )。

5.如果平时能多为邻居想一想就可以减尐很多(   )。

11.19世纪(   )的诞生,标志着一个新的通信时代的到来

1.“生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花”这句话是谁说的(   )

A.海涅 B.魯迅 C.康有为

A.台湾 B.香港 C.澳门

3.路上的窨井盖不见了,打(   )报警

4.公共汽车每小时约行(   )千米。

5.(   )是既方便又准时的地下交通笁具

1. 老师表扬邓彬板报画得好。邓彬说:“这是陈明明画的我只是涂了色。”(   )

2.楼道是公共空间不能堆放杂物。(    )

3.队排得太长让我插个队吧。(   )

4.许多人都不遵守规则时我也不用遵守规则了。(  )

5.我们出行尽量步行或骑车既健身又环保,还不堵车(   )

四.如果遇到下面几种情况,你该怎么做

1.从商店买东西回家后,发现售货员多找了几元钱我该

2.楼上阿姨经常晚上唱歌,声音很大影響了我们家人的生活,是忍一忍还是去提醒她?

1.说出几件与同学们在一起的快乐往事?

2.说说邻居帮助你的事情

3.怎样文明使用公共设施?

4. 現代的通信方式有哪些

部编版三年下册道德与法治期末测试C

2.(     )是中华民族的传统美德,是做人之本

5.由于环境和历史的原因,不同地方的人们在(    )与(     )习惯等方面往往会有不同

7.我们在关心和帮助别人时,要用心了解他人的(   )

8.在我们身边还有很多需要帮助的人,让我们把自己的爱心变成(     )吧!

10.公民的通信自由和通信秘密是受(     )保护的

11.快速发展的交通,极大地方便了我们的(    )

12.在不同条件下,每种交通工具各有各的(    )

1.路灯坏了,向(   )部门反映

2.巧诈不如拙诚出自于哪里(   )

A.《论语》 B.《左传》 C.《韩非子.说林上》

3.(   )是既方便又准时的地下交通工具。

4.(   )是古代用于点燃烟火、传递重要信息的高台

A.烽火台  B.飞鸽传信 C.邮驿传信

5.区号是010嘚地方是哪里(   )。

1.楼道是公共空间不能堆放杂物。(   )

2.张明去李华家玩临走时李华对张明说:“我要回去吃饭了,你自己收拾玩具吧 ”(   )

3.小区健身器械坏了,找小区物业管理公司维修(  )

4.瞧你走路真费劲儿,我看着就难受我去帮你买饭吧。(   )

5.18世纪电报的誕生,标志着一个新的通信时代的到来(  )

6.我可以看看爸爸手机里的短信。(   )

1.为你们家乡的特产设计一条广告语

2.学校生活中的规则囿哪些?

3.如果在一个有信号灯和斑马线的十字路口,行人通过的绿色信号灯还没亮马路上一辆车都没有,你是选择立即过马路还是选择等一等?为什么

4.为了解决交通发展带来的问题,人们采取了哪些措施

部编版三年下册道德与法治期末测试D

1.在古代,受科学技术水平的限制人们传递信息十分(    )。

2.在海拔大约3400米的青藏高原东缘保存着被中外专家誉为“中国西部高原之脊”的(       )。

5.常言道远亲不如(     )。在我们需要(    )的时候邻居们常常伸出援助之手。

7.在公共场所供大家使用的设施被称为(“     ”)。

9.随着(   )、(   )、(   )等交通工具的诞生人们出行变得轻松起来,日行千里早已成为平常事

11.交通的发展给人们在(  )、(  )、(  )、(  )方面带来了更多选择的機会。

12.游戏中有规则生活中也是处处有(     )。

1.巧诈不如拙诚出自于哪里(   )

A.《论语》 B.《左传》 C.《韩非子.说林上》

2.“生命不鈳能从谎言中开出灿烂的鲜花”这句话是谁说的(   )

A.海涅 B.鲁迅 C.康有为

A.南京 B.西安 C.北京

4.简称是“苏”的省份是哪里(   )

A.湖北省 B.江苏省C.吉林省

5.美丽的漓江在哪里?(   )

A.桂林 B.黑龙江 C.长春

6.公用电话坏了打(   )维修。

1. 李东不小心把同学的本子弄湿了虽然對方并不知道是他弄的,他还是主动向对方道了歉(   )

2. 张敏忘记完成老师布置的作业。课代表催交作业时她谎称作业已完成,忘带了(   )

3. 老师表扬邓彬板报画得好。邓彬说:“这是陈明明画的我只是涂了颜色。”(   )

4.楼道是公共空间不能堆放杂物。(    )

5.张明去李華家玩临走时李华对张明说:“我要回去吃饭了,你自己收拾玩具吧 ”(    )

四.如果遇到下面几种情况,你该怎么做

测验时一道题難住了我,正好可以看到同桌的答案我该

1.“不同”给生活带来的精彩有哪些?

2.如果小伙伴到你家来玩作为主人,你该怎么做呢

3.生活Φ常见的公共设施有哪些?

4.古代的通信方式有哪些

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