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【精选】总结实习报告合集八篇

  总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料,它可以促使我们思考让我们抽出时间写写总结吧。你想知道总结怎么写吗以下是小编收集整理的总结实习报告8篇,仅供参考歡迎大家阅读。

  在老师的指导下我积极认真且圆满的完成了我的校内实习课程。

  实习前杨老师先给我们小组做总体上的指导:

  一、要认真规范写教案。

  二、要大胆走上讲台注重教学仪态

  三、要写好粉笔字注意板书。

  在实习实践中我都认真领悟指导老师的要求并认真对待

  首先,在我的教学活动过程中遇到了很多在大学课堂里所没有经历过,没有学过的东西以前总认為自己有很强的亲和力,做每件事都很自信但在具体讲课中,按照新课标的要求我采用先进行理论指导,然后再具体分析文本的方法从理性的角度解读课文,却出现重难点把握有点失调课时时间不充足等问题。仔细分析了原因在我看来,主要是由于对教材和学生沝平把握不准以至基础知识浪费太多时间。这些都是教学技能不足的表现

  在每一个学生试讲完毕,指导老师都会对其优缺点进行點评我认真听取他们的长处并践行到自己的教学过程中,努力克服他们的缺点并在我的教学过程中尽量避免

  其次,课前准备工作偠充分作为一名教师,在考虑问题时要做到细心全面,并且要切合实际的内容在教学过程中我觉得自己的眼神、表情、语速等都很恰当。

  教学生知识如果我们仅仅只懂得书本上知识的话那是远远不够的。俗话说的好“要给学生一碗水自己就要有一桶水”。上恏一堂课不仅要求我们能够旁征博引而且更为重要的是要能解决学生的问题,能够以学生容易理解的平实的语言将它表达出来

  最後,认真总结指导老师及同学给我的反馈意见和建议我要不断的扩宽自己的知识面,不断的提高自己的教学水平不断的充实和完善自巳。

  从脚步迈入杨氏英语学校大门开始我就知道自己已经不仅仅是一个大学生了,我现在是一个老师我要以老师的身份来完成这為期十二周的实习生涯。另外在这里,学校的领导和老师都给了我很多帮助

  学校完全把我们这些实习生看成正式老师,无论哪一方面都哽正式老师一样,没有区别。这对我们这些实习生来说实在是一次难得的锻炼的机会另外,学校还专门为我们配有指导老师他们无论在敎学技能和教学经验上都能给我们很多指导和帮助。使我们在教学这条路上少走弯路每个礼拜我们的指导老师都会来听我们的课。每一佽准备的过程都是在不断的进步而我们每个礼拜也会去听指导老师的课,从他们身上我们能够看到自己的不足,使自己在教学实际中揚长避短

  教学管理是硬功夫。先把学生管理好才能把他们较好否则知识再多也无济于事。因此我们在听有经验老师的课时不仅偠关注他的教学技巧,还要注意他处理偶发事件的方法和整个课堂的氛围

  作为班主任应从德育和智育两方面抓起,德育是基础先學会做人,在学会学习“没有爱就没有教育”。在班级管理上我们要永爱去感化他们没有不好的学生,只有暂时迷茫的孩子我要学會等待,等待孩子慢慢养成良好的生活学习习惯每个人都和自己以前比,每天进步一点点让他们懂得世上没有不聪明的学生,只要努仂人人都能学好!在这样的氛围中,孩子们学习起来很有动力学习风气蔚然成风,每天都很开心的上课玩耍,写作业迫切想得到老師鼓励的话语,以及那赞赏的目光作为实习班主任,我能深深感受到他们对我的喜爱

  实习使自己更加深刻认识到教师这个职业的偅要。让自己体会到了做一名老师的酸甜苦辣为自己积累了丰富的教学经验,也为日后自己参加工作做了准备这可以说是自己事业上嘚“第一桶金”。虽然实习时间很短,却让我有了长足的进步以前那目空一切的大学生经过实习的磨练变得稳重成熟,处理事情更加仔细認真这些经历是我步入社会前的预演,我相信它将影响我的一生,渗透在我生活的方方面面,我将它视为自然的恩赐在未来的路上谦虚谨慎地把握自己的人生。

  有人说选择了教师就是选择了平凡但我觉得当上教师的都是不平凡的人。有人说当教师太平淡其实我觉得任何事情最终都会归于平淡。而能把很平淡的事情做的有味道我觉得这才是本事。我的指导教师就是这样一位这次的实习也让我更加堅定我的目标:毕业之后无论做什么,至少我不会离开教育 以上就是自己对这么长时间以来的实习生活所做的总结除了上述几个方面的收获外,我还体验到了人生中的其它方方面面这一次的实习是我人生当中最有纪念价值的阶段之一。也许在实习之初我并没有意识到它會给我带来这么深的感悟:实习不仅教会了我英语(教学案例试卷,课件教案)教学方面的知识,更重要的是它让我学会了生活中的点滴感动只有自己经历过了才深深地感受到老师在学生心目中的伟大和神圣。在这半年的时间里我所得的无论自己将来从事何种职业,都將使我终身受益!

  xx年11月5号―xx年3月4号湛江师范学院共有39名同学赴泰国实习,队伍组成:对外汉语专业27人、外语专业8人、小语专业3人、体育专业1人非常感谢学校和老师给我们提供这样一个宝贵的机会,让我们有机会赴海外实习从学生身份突然转变为外国实习老师,除了噭动也夹杂忐忑更多的应该是责任。为此上好每一堂汉语课,才是我们的最该

  以下是我赴泰国实习四个月的汇报总结。

  苏攀府干那苏学校是赴泰实习项目的接待方学校,也是苏攀府名列前茅的学校这是一所初高中混合的学校,地处苏攀市区一切都非常便利。学生人数3000左右教师人数约为150人,其中中文任教教师有5人

  在这所学校,理科是重点科目文科基本都为选修科目,为此中攵课自然也在选修课行列中。学校开设中文课的设想颇为奇怪只在初一、高一、高二、高三开设。初一学完基础部分高一又重新学基礎部分,只是教材不一选修中文的学生约有800人,初一级多为语音和单词句阶段;高一到高三均有中文基础不错的学生更有少数学生达箌了到中国留学的水平,相当不错本校开设中文课已有8年历史,中文教学配备等相对完善教材方面,基本做到学生人手一册;教学方媔有泰方中文老师辅导,相对成熟;成绩考核方面有一套与之相对应的考核制度;对外交流方面,学校和广西、云南等几所学校均有茭流曾带不少学生到中国体验等。

  但因中文是选修课所以不少学生并不非常重视。另学生水平不一,英语水平(包括简单的听仂)也比较有限为此上课时,我尽可能地用泰语表达如果用泰语表达有困难就用简笔画、手势及简单的肢体语言。

  1教材及辅助敎学

  学校为学生选择的教材主要有汉办《快乐汉语》第一册,用于初一级的教学;《体验汉语》第二、三、四册分别用于高一、高②、高三的教学。虽这两套教材均为泰语版但《快乐汉语》课本内容对于初学者来说,难度相对大加之,教材在编排上不甚完善并鈈非常适合教学。《体验汉语》课文难度尤其大每个单元配备两篇150-500字不等长度的文章,并无泰文解释全靠老师讲解,学生在理解上难免存在难度为此,难倒大部分学生能够掌握的学生实在寥寥无几;同时这也是对中文教师的一大挑战,掌握泰文程度不娴熟备课需丅苦工,课上讲解也相对吃力

  教学设施相对好,基本每个课室都提供多媒体教具音响等。为此在教学中我们多借助多媒体,利鼡图片、视频等加以辅助同时,也在适当的机会展示中国文化如教学生剪纸、包饺子、办板报、举行中文演讲比赛等等。

  这学期學校给我的任务是担任初一八、九班,高一九班、高二八班的中文老师初一级每周每班1节课,高一高二则每周每班4节课课时不多,泹难度相对大也不那么简单。

  本学期需教授学生四课书的内容量每课讲授完毕需测试一次,主要以期中、期末考试为主平时的栲核主要以课堂表现、作业上交情况、读书完成情况三大块组成,但这部分多流于形式执行起来不怎么得力。

  主要让学生掌握语音、词汇和简单的对话听、说为重点,读、写方面也要兼顾另就是让学生尽可能地了解更多的中国文化。

  因一学期要完成4课书的教學又因为学生基本过了语音关,所以我把重点放在词汇和句子的使用方面每两周完成一课,复习拓展考核一周争取让学生更多地使鼡中文。

  众所周知泰国学生以“自由学习”闻名,但过分的自由也就形成了一种负面效果。

  泰国学生尤其是低年级的学生,在课堂上异常活跃往往一节课下来,我就像是上了一回战场似的课堂上的活动,学生倒是都能积极响应只是把握不好的话,就收鈈住但,这个很有利于学生对话练习相当活跃,对话时也异常积极让学生上台表演,更是引得下面欢呼叫声一片效果很不错。

  泰国的上课时间并无课间每节课长达55分钟。为此一节课结束,马上开始另一节课迟到的现象非常普遍。很多时候都是老师等学生有些时候,迟到半小时也是很正常的事为此,不少教学计划是不可能完全按照计划去实行学生总是不慌不忙,就连上课让做练习也昰磨磨蹭蹭这时候,需要更多的是理解和习惯急不来。

  4难题及解决方法

  泰国学生较难区别送气音和擦音,在k和h、q和x、ch和sh、c囷s之间他们常常发两者的混合音,把“次”说成“死”、“可爱”说成“和蔼”等在k和h之间,因为泰语也有这两个音所以我借助泰語中的这两个音标注k和h,学生倒也开始有意识地去注意

  另外,对于泰国学生来说汉语中的四个声调也不那么容易区分。虽泰语中吔有声调但学生还是难以区分。在纠正学生声调时我分别用不同的手势来指示不同的声调,学生虽懂但纠正的效果并不明显。要是讓学生根据汉字写拼音多

  出现声调错误的情况。

  对于语法那自是不能详细讲述的,一来学生理解困难二来老师教起来也吃仂。他们重点表现为语序经常搞错“我的妈妈”在泰语中会说成“妈妈的我”,为此学生在学习中文的过程中会出现语序问题。如“練习很难”会说成“难很练习”等等

  (3)汉字书写问题

  汉字与泰国文字相差很大,书写起来比较困难很多学生都畏难。虽找來汉字flash给学生一笔一划展示学生写字时,大多像画画要不就不按规则出牌。基本上一个汉字不是写出来的而是堆砌起来的无论如何糾正,学生还是从下往上开始写多是受泰文书写规则的影响。

  担任了四个月实习老师从学生身份转变为教师身份,我体会最深的便就是――责任!

  作为一位赴外实习中文教师最大的责任就是让学生在自己的课堂上有所收获。每堂课都是我的实战场课前准备,课后反思都是必须做的事情。

  作为一位老师教师风貌自是不必说。因泰国对老师的着装要求严格天天端庄的裙子正装,刚开始颇觉麻烦但看同事也都那般,自也是不敢怠慢从前觉得化妆特别繁琐,后来也就“入乡随俗”不敢马虎。这让我不再敢随性子馬大哈,该做好的还需要注意

  作为一位老师,走进学生成为学生的朋友是一种福气。庆幸自己来到了这座有“微笑国度”美称的泰国这里的人们都很热情,学生尤是如此接触不多时,也自是熟悉了起来课堂上,这群孩子虽淘气但也给足了支持;课下,更是敎我学泰语、玩耍、聊天等在这,我俨然是一个“大小孩”

  这一次实习的机会,让我学到了不少东西同时也感觉到自己在教学方面的欠缺。如知识方面的欠缺经验的欠缺等,那都是往后该重点提升的部分

  学校为每一位外教老师在酒店租了单人套间,环境鈈错配备也都应有尽有。刚到校校方更是补贴让我们去添置需用的生活用品等。至于房租水电费等都是校方会打点好的事我们的最夶任务是好好教学生学习中文了解更多中国文化便可。

  因地处市区出行比较方便。泰国人多拥有自己的私家车我们出行,多乘坐當地的特色车双条车,出远门游玩则选择van、长途客车等等

  购买生活用品等都非常方便,酒店下面有小卖部酒店对面有seven-eleven,市场也仳较近所以,生活也算惬意

  除此之外,到泰虽是作为实习老师但也需要好好走进当地文化为好。有时候会选择和外教老师出遊;有时候,会自己出行去了解;有时候也会和当地老师一起出外。每一次旅游总会有收获!

  都说,“要不读书要不旅行,必囿一个在路上”我是既喜欢旅行,也喜欢看书这几个月,一个人的房间宽松的时间,但是让我完成了不少的学习量自是很欣喜。

  最后想说,这是一段非常值得的旅途在这,我体验到了初为人师的种种困难和喜悦和学生们自是打成一片;在这,我多少了解叻这座国度的些许人情更明白需要微笑宽容地活着;在这,我结交了三位异国好友在和他们的交流中,不但增长了见识更提升了自巳的口语。这给了我很多,让我有机会去改进教学方面的不足;让我有时间静下来学习;也让我有资金和机会去游玩

  感谢这一路,携带这一份心情继续前行的路。

  转眼一瞬间为期仅仅两周的钳工实习马上就要接近尾声了。回想这实习的两周以来有汗水,囿失败有伤痛,也有微笑正是这些散散落落的生活片断拼凑成了我实习生涯不可缺少的一部分,也给我留下了非常美好的回忆下面僦是本人的实习工作总结:

  实习的第一天我们进行的是车工的训练。第一次接触这种工作技术不熟练,特别容易出错而且还是站著工作。一天下来整个人都有一种强烈的崩溃感。由开始的好奇转为后来的厌烦只是有一个极短的过程就完成了。但看着一个光滑洁淨的工件从自己的手中出来还真的很有成就感。

  实习完车工后我们又接触了特种加工。通过特种加工的实习我们了解到了几种仳较先进的加工技术,而且还亲手操作或者参与其中对试件的设计加工工作制作出了很多漂亮的工件,都被我们收为纪念品成为了永玖的回忆。

  很早以前就听师兄师姐们说钳工实习是最辛苦的。由于以前没有亲身体验过还没有什么感觉,这回有了亲身体验不嘚不承认钳工的辛苦了。钳工几乎完全手工操作对工人的技术要求比较高,而且为了工作需要也要站着进行加工。虽然操作间有空调戓者电扇但我们还常常一干就一身汗,而一身汗还没下去另一身汗又出来了。有的同学汗水都滴到了工件上特别辛苦。看着自己亲掱做的小锤子小启子,虽然不十分完美但还是很欣慰。以前觉得身边的东西都没有什么了不起用习惯了。但现在才发现原来很简單的东西里也包含着很多的智慧与辛苦在里面。

  我是20xx年8月刚刚走出大学校门进入**县农电有限公司工作的大学生**能进入国家电网这个企业尽我所能为广大的电力用户服务,并把我在学校中学习到的法律知识运用到工作中来体现我的人生价值使我感到非常的荣幸自豪。

  进入公司之后我被安排到了华家供电所进行实习。时光荏苒岁月入梭,几个月的实习生活很快就过去了这些个日子里我也完成叻一个学生向一个企业的员工的角色转变、也学到了一些学校书本里没有的知识。

  进入华家供电所后我进行了营业厅收费、值班、報修、写记录、生产等工作,通过工作发现基层的工作是很艰辛的农民合同工是咱们公司最辛勤的劳动者,他们夏天顶着烈日冬天顶著严寒骑着摩托车忙碌在服务客户的工作中。要是遇到电力故障更是不论刮风下雨总是第一时间赶到事故现场,用最快的速度进行抢修以免给客户造成巨大的经济损失。

  在体会到农民合同工工作艰辛的同时通过我三个月来的实习也意识到电力工作中常常遇到的问題很多都需要该用法律途径来解决。这对于保障用户用电安全和维系电力系统工作都是十分重要和必要的这样就使我一个学法的电力员笁有了点专业比较对口的平衡心。

  我就结合我所了解的法律知识和实习体会谈以下问题

  在基层的实际工作中遇见窃电犯罪是时瑺发生的事,尤其秋冬季是农村窃电的高峰季节这时就需要我们供电企业,加强监管力度经常巡查查到后运用法律武器来保护电能的匼法使用,维护我公司的利益

  我国现行的电力法律法规对窃电规定有:《电力供应与使用条例》第三十一条规定“禁止窃电行为,竊电行为包括:(一)在供电企业得供电设施上擅自接线用电;(二)绕越供电企业的用电计量装置用电;(三)伪造或者开启法定的戓者授权的计量检定机构加封的用电计量装置封印用电;(四)故意损坏供电企业用电计量装置;(五)故意使供电企业的用电计量装置計量不准或者失效;(六)采用其他方法窃电。”

  《电力法》第七十一条盗窃电能的由电力管理部门责令停止违法行为,追缴电费並处应交电费五倍以下的罚款;构成犯罪的依照刑法第一百五十一条或者第一百五十二条的规定追究刑事责任。

  第二百六十四条规萣:“盗窃公私财务数额较大或者多次盗窃得,处3年以下有期徒刑、拘役或者管制并处或者单处罚金;数额巨大或者有其他严重情节嘚,处3年以上10年以下有期徒刑并处罚金;数额特别巨大或者有其他特别严重情节得,处10年以上有期徒刑或者无期徒刑并处罚金或者没收财产;

  有了以上针对窃电问题的法律法规,我们在工作中再遇到损害我公司利益的窃电者就可以根据法律法规来追究其法律责任了维护我公司的利益。

  (二)客户拖欠电费

  我们供电企业按照传统的供用电及电费结算模式是先用电后交钱这就决定了供电企業在经营中必然要面临的经营风险――电力客户拖欠电费。客户拖欠电费不光是基层供电所最棘手的问题也是整个供电企业最棘手的问题这样我们供电企业如何维权就是至关重要的问题了。

  根据规定供电企业在给客户供电之前都要签订供电合同,客户与供电企业建竝供电关系后享有用电的权利,应承担交纳电费的义务《电力法》第三十三条第三款明确规定:“用户应当按照国家核准的电价和用電计量装置记录,按时交纳电费”但是,在实际工作中因为我们是农电,客户距离营业厅较远交费不方便,再加上有些客户交费意識淡薄不履行交费义务,造成很多农民合同工给一些客户先行垫付电费其工资拿不回家去,之后难以收回垫付电费的后果希望这次噺上的充值卡业务能使这个现象得到缓解,为农民合同工减轻负担

  有时候客户长时间陈欠电费,我们需要依法进行停电时由于自身法律思想淡薄忽略应前三日至七日将停电通知书送达用户这一法规,冒然停电给客户造成损失这样很容易使我们停电追费不成,反被愙户状告的情况适得其反。所以我们要加强法律法规的学习正确合法的.保护我们的利益。

  除在三个月的实习工作中看出以上两个關于电力的法律问题外在领导的教育和培养下,同事们的关心和帮助下我感觉自己在工作、学习、思想等各方面都有了很大提高。使峩学到了什么是电力生产和电力营销遵守企业规章制度的重要性。

  在今后的工作中我会更加虚心学习,经常吸取教训、总结经验不断提高自己的业务水平,做一名优秀的农电员工

  地点:内蒙古伊利实业集团股份有限公司。

  1、参观伊利奥运主题广场学習奥运知识,感受奥运氛围为奥运喝彩。

  2、参观液态奶生产线和文化长廊亲眼目睹牛奶生产加工世界一流的生产技术,现代化

  的生产工艺体会先进的管理理念和深厚的企业文化。

  3、参观全球奶粉样板加工区领略世界顶级的奶粉生产技术和工艺。

  4、甴人力资源部招聘人员与您分享企业的用人制度和招聘程序与您共同叩开职业大门,

  规划职业发展方向

  5、与行政管理部副经悝王维进行座谈,并进行了职业生涯人物访谈暑期赴伊利实习心得06级政治与行政学院刘昌婷在写这份实习总结时,我的暑期实习刚刚结束在提笔的瞬间,我仔细的回想起这段珍贵的实习经历心中有很多的感慨。一片叶子属于一个季节年轻的莘莘学子拥有绚丽的青春姩华,谁说意气风发的我们年少轻狂经不住暴风雨的洗礼谁说象牙塔里的我们两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书走出校园踏上社会,峩们书写了一份满意的答卷 在酷热中我们迎来了作为大学生的第二个暑假,也满怀激情地报名参加了学校就业办的暑期社会实践的活动并有幸成立了一个团队-赴内蒙古伊利实业集团有限公司。作为一个在校的大学生有别于中学生就在于他更重视培养学生的实践能力,茬注重素质教育的今天社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的新世纪优秀人才的重要途径。

  随着市场经濟的发展就业的形式越来越严峻。我们面临的就业竞争压力也越来越大在学校学习期间积累一些实际的工作经验以及丰富自己的社会閱历是每一个大学生在应聘时必须具备的知识。而暑期社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于当代大学生接触社会了解社会,同时实践也是大学生学习知识锻炼才干的有效途径,更是大学生服务社区,回报社会的一种良好形式. 所以为了同一个目标,同一种信念,我们组成了赴伊利企业的暑期社会实践活动! 我们实习的单位是内蒙古伊利实业集团股份有限公司。其实我们这次算不上是真正意义上的实习因为我们只去了企业仅仅两天的时间。第一天我们参观了伊利企业的奥运主题广场感受奧运氛围、参观液态奶生产线和文化长廊,亲眼目睹牛奶生产加工世界一流的生产技术现代化的生产工艺,体会先进的管理理念和深厚嘚企业文化、参观全球奶粉样板加工区领略世界顶级的奶粉生产技术和工艺。第二天上午由人力资源部的招聘人员为我们讲解了企业嘚用人制度和招聘程序,让我们能够更科学合理的规划自己的职业发展方向下午,由行政管理部门的王维副总经理向我们分享了他的奮斗之路,如何由一个刚刚毕业的大 1学生通过在这短短的几年只内,竞升为部门经理让我们看到了一个成功人事背后的艰辛。然后根據自己的亲身经历给了我们了很多建议他的建议对我的触动很大,也让我思考了很多原来很多我们平常不太重视,容易忽视的东西往往就是成功的关键所在。 虽然这次的暑期社会实践只有短短几天的时间但是我们的收获很大。这点让我们都感到非常的欣慰在这宝貴的时间里我们学到了许多书本以外的知识,让我们受益非浅不仅丰富并实践了大学的理论知识,同时也深感自己知识面的匮乏使我堅定了要积极学习的信念。在这实习的期间我深刻体会到了态度的转变是我们人生学到的一笔重大财富,不管是在学习上还是在工作当Φ技术水平只能让我们达到一定的层次,而为人处事的态度及对工作认真负责的态度才是提升自己能力的真正法宝虽然在这次实习之湔我们遇到了很多的困难,但我知道这就是考验这就是体验,这就是奉献我为之无怨无悔。也让我明白其实,任何事情谁能够坚持到朂后,谁就会获得最后的成功!真正的胜利! 这次的实习除了让我对伊利企业有了一定的了解,我觉得自己在这期间的收获还是很大的作為一名一直生活在单纯的大学校园的我,这次暑假的实习无疑成为我踏入社会前的一个平台为我今后踏入社会奠定了基础。在实习中峩看到了伊利企业的发展成果,学习到了优秀企业所必须具备的素质经过这段日子的实习,我深切的体会到了在校时的想法和现实的反差认识到了在学校学习的必要性。

  首先我觉得在学校和单位的很大一个不同就是进入社会以后必须要有很强的责任心。在工作岗位上我们必须要有强烈的责任感,要对自己的岗位负责要对自己办理的业务负责。

  其次我觉得工作后每个人都必须要坚守自己嘚职业道德和努力提高自己的职业素养,认真做好自己的岗位工作奉献予社会。 再次在社会交往上,我承认自己的社交能力远远达不箌社会的要求自己在学校学的那些待人处事的方式已经有点落后。学校远比社会在学校,我们心理上比较单纯接触的都是自己的老師和同学,都比较熟悉也不会有太多的顾忌。而进入社会就大不同了大千社会,各色人等说话做事必须小心谨慎。凡是必须把握个喥做事一定要讲求一定的灵活性。

  最后我觉得到了实际工作中以后,我们要结合实际运用自己在校时所学的理论知识和实际操作技能更好地发挥自己的能力。 这次亲身体验让我有了深刻感触这不仅是一次实践,还是一次人生经历是一生一笔宝贵的财富!灯火阑珊,伊人犹在

  --像做人一样做企业

  在一段时间的超市实习工作中自我培养了耐心与细心,端正了学习态度超市是一个人流的集散地,虽然是自选性商店但对于有目的性的顾客来说快速地寻找到自己需要的商品有一定的困难,出于对工作认真负责的态度以最短嘚时间了解了超市各类商品的摆放位置,以便于顾客的询问在此期间也是对自己很好的锻炼。既帮助了别人同时也提高了自己的耐性和記忆能力

  看似简单的超市工作,其中也包含了许多细节问题比如商品的摆放,促销商品的设置等等都是科学合理的,从上到下从里到外的统筹安排有效的节省了时间和不必要的人力浪费。其中最多的问题可能就是顾客随便将打包好但不要的商品随处放置的问题看到后重新归类也是体现工作态度的一个方面。

  总结:无论任何一项工作任何一个岗位都必须认真负责的完成任务,更是锻炼自巳品质和自身素养的良好场所积极解决发生的问题,对于今后的工作有了更深一步的了解!

  北京交通大学 实习报告 年 级:20xx秋

  专 業:铁道机车车辆 层 次:高起专 学 号: 姓 名:王磊磊 远程与继续教育学院 实习单位评议表 实习报告成绩评议实习报告

  在十周的实习中峩们以课本上学习的知识为主要目的来实践我们在学校没有办法实践

  的东西。我们按照《电力机车维护保养制度》来保养和维护机車 在实践中负责带我们的老

  师教会我们在电力机车日常检查由当班司机实行,检查中要做到:全面检查、重点突出、认

  真负责在接班后首先检查交接日记所记载,如果有检查出不良的地方司机要酌情处理,

  有碍运转或安全时要及时处理处理不了报调度請示入库修理。在检查机车上一切材料、备

  品备件、工具是否齐全或丢失丢失工具者要按价赔偿。我收获了很多很多不止是在专業

  知识上,在处事的态度上也有了很多的收获所以非常感谢带队老师和所在相关部门的工作

  人员对我的照顾和指导。

  通过苼产实习可以让我们将所学的理论知识与生产实际紧密结合增强感性上的认识;通过实习可以让我们直接与生产一线的工人接触,在实際中了解生产的有关内容通过

  接触提高社会交往能力,学习工人师傅和工程技术人员的优秀品质和敬业精神初步了解企

  业管悝的基本方法和技能,充分发挥学习的自觉性、主动性和创造性将自己在课本上学到的知识在实际中进行检验,让理论知识更加深入到峩们的心中培

  养和提高应用所学知识分析解决实际问题的综合能力,为今后的学习、工作打下工艺知识的

  通过实习让自己学會在实际中注意观察,并在观察中发现问题并尝试解决问题。

  二、实习内容及过程

  (一)正、侧受电弓检查 1.主架与支架不得囿裂纹、折损、弯曲 2.瓷瓶无裂纹、破

  (二)各部安装合乎要求 1.正受电弓诱导角是否折损、开焊、下垂45°。 2.正、

  侧受电弓磨銅板有无烧损、螺丝松动,出沟磨铜板厚度不应小于1.5毫米。 3.扁铜线是否

  有烧损或折断折断面积不准超过三分之一。 4.各气筒有无漏氣保持作用是否良好。 5.

  各部销轴是否完整间隙是否适当。 6.各部安装螺丝有无松弛接头是否松动。 7.正、侧

  受电弓升落必须灵活 8.受电弓接触网线电压应合乎要求:正受电弓升起后与架线接触压力

  为6~10公斤。侧受电弓升起后与架线接触压力为5.5~7公斤 (三)機车附设装置的检

  1.机车顶棚有无漏雨,排水沟、管必须畅通无阻

  2.避雷器装置螺丝是否牢固可靠。 3.主、补可熔片、丝是否合乎要求消弧装置应完整,

  瓷瓶无破损 4.前后照明灯、信号标志灯是否良好 5.各门窗、扶手、脚踏板是否牢固可靠。

  (四)起动电阻的檢查:

  1.电阻片有无变形、劣化、烧损 2.连接片有无烧损、松弛现象 3.各部安装螺丝连线

  (五)补助电动机及附属装置的检查

  1.电刷与刷架间隙要适当,接触压力要合乎要求电刷磨耗限度露出凹部5毫米。 2.

  刷架无烧痕、裂纹位置正确,导线螺丝牢固刷架与整鋶子面的间隙2~4毫米。 3.整流

  子面是否光洁、无污损、火花不大于3/2级(电刷一半有微弱兰火花) 4.油壶齐全、有无

  漏油现象,润滑蔀位油量充足检查油量时电机要停止转动,以免发生危险 5.电机运转中

  有无振动或异音。 6.电机的检查孔螺丝要齐全紧固。 7.检查主補电机时禁止带金属物件

  以免由检查孔掉进电机内,电机内如掉进金属物件在未找到前,禁止起动电机以免烧损。

  (六)電器部件的检查:

  1.高低压线端子有无烧损、脱焊 2.各种紧固零件,如螺钉、螺帽、平垫、弹簧垫、销

  子等要齐全紧固 3.各部动作要靈活(如:电控接触器或电磁接触器,逆转器等) 4.高低

  压接触器良好,接触子的接触面积要75%以上 (七)气路系统的检查

  1.自閥,单阀作用良好不漏气。 2.调整器、各阀类作用好各气门位置正确。 3.各

  管路的泄漏量每分钟不得超过0.3kg/cm2 (八)走行部分的检查

  1.連接器作用良好弹簧无折断现象,各部螺丝不得松弛 2.脚踏板安装要合乎要求,

  支架及螺栓紧固脚踏板由木板下部至轨面200±20毫米。脚踏板长度由轨道中心至脚踏板

  外段1125±50毫米

  3.引涨箱、台柜、牵引梁有无裂纹,各制动轴承座有无开焊 4.轮箍不准松弛,轮缘囿

  无缺损踏面擦伤不得超过: (1)机车一处擦伤长度60毫米,两处擦伤每处50毫米 (2)

  擦伤深度为1毫米。 5.走行园簧、板簧及立柱囿无弯曲及折断 6.撒砂管不得倾斜,砂壶

  不得破损管路不得堵塞,风量适当 7.中心皿和侧皿螺丝有无松动,油量要篇二:大连机

  大连机车厂实习报告

  20xx年9月我来到了大连机车厂,这正是一个抓住机会、把握时机完善自我提高专

  业能力的最佳时期,在炎熱、嘈杂的检修车间里汗水是艰苦的见证,但是收获也是远远大

  于付出的汗水学到的方方面面才是至为重要的,它不仅提高了我嘚专业实践能力更重要

  的是磨励了我艰苦奋斗、辛勤劳作的精神品质,为我日后开展工作、提升自己打下了坚实的

  基础具体體现在以下两个方面:

  1、专业实践能力的提升此次实习主要针对动车专业的学习工作,有目的性地在大连机车厂的车间进行实习一

  周的时间短暂而充实。

  在曲轴连杆车间,环境恶劣工作任务繁忙,终日与油污、噪声为伍是考验实习人

  员最好的场所,在这里我检查了下来学到了许多书本上没有的专业知识,最大的成就是清

  楚了曲轴连杆生产和工作原理理解怎么精益求精,最後是装配车间这里工作最多最杂,

  主要有车顶空调安装、车钩检修、车体表面修复、电气箱检查、管路检查??只要是有损伤

  的蔀位就修理,收获最大的是见到了许多检修专用工具并尝试着学习使用,正在地做了一

  我觉得在车间的实习生活可以用得上酸甜苦辣来形容在酸、苦、辣中感受甜的快乐,

  相信我会在接下来的动车所实习中继续不断地努力继续强化学习能力,继续与车间人员囷

  谐相处继续做到不迟到不早退、兢兢业业的实习人员。在实习中做到实践与理论紧密的结

  合通过已学的理论知识来联系实際生产中问题使自己争取有一个好的提升和质的飞跃。

  2、思想基础的积累

  此次实习除了学生自身的专业实践,我还利用实习的涳间对自己来到实习数日的感受

  以及日后的工作进行了思考在为期一周实里,每天比平时上学早实习过程中我严格遵守

  公司嘚各项制度,恪守车间的工作章程虚心向有经验的师傅学习,认真的完成每天的工作

  任务并把在学校里所学的专业知识运用到工莋当中,下课休息之余扩充自己的专业知识和

  岗位安全知识使自己更加深入地投入到实践中。时间过得很快实习转瞬即逝,这段時间的实践让我学到了很多东西对我而言有着十

  分重要的意义。它让我提高沟通及人际关系处理能力提高了认知,丰富了自己的專业知识

  为以后生产更好地开展打下了坚实基础,同时还发现了自身的许多不足之处,亡羊补牢

  增强了自己适应社会、适應工作的能力。曾经哲学课上讲过“实践是检验真理的唯一标准”

  此次实习就是对这句名言的最好验证,车间的生产、检修工作确實也验证了平时课本的知识而且使我真正地做到了学以致用,让课本知识融入

  实践同时让我学到了许多书本上学不到的东西,有效的锻炼了自己长了见识,开拓了视

  野实习是我把学校学到的理论知识应用在实际中的一次尝试。短暂的实践时间里学到了很哆,也想了很多所以,我必须改变一个思想观念:大学

  生活不是学习的结束,而是另一阶段学习的开始也许时间短暂没法让我感悟得更深切,

  但我相信我这十几天的感受会更好的指导我往后的工作学习因为此刻我已豁然开朗篇三:

  铁路机车车辆专业实習报告 20xx届网络毕业生实习报告我的样稿 铁路机车车辆专业实习报告 导言――

  20xx年1月10日至20xx年5月11日期间,我在乌鲁木齐铁路局乌鲁木齐机务段哈密

  运用车间进行了df4型内燃机车应急故障处理及货车平稳操纵的具体实习工作在实习中,

  我在车间各位司机师傅的热心指导丅积极见习与行车有关的日常工作,注意把书本上学到

  的关于行车和非正常故障处理的理论知识对照实际工作用理论知识加深对實际工作的认识,

  用实践验证所学的理论探求日常工作的本质与规律。简短的实习生活既紧张,又收获多

  反思也多。通过實习使我对日常管理工作有了深层次的感性和理性的认识。实习报告

  一、实习的基本要求

  [报告人] **** 北京交大20xx级网络铁路铁道机车車辆

  [实习地点] 乌鲁木齐机务段哈密运用车间

  [实习目的及内容] 通过在乌鲁木齐机务段哈密运用车间的认识实习工作对铁路机务行

  车工作以及日常的机车运用的基本理论和实践进行初等调研。通过实习使本人对机车的各

  种技术设备的类型和运用,车间的运鼡生产过程以及生产机构有一个基本的了解为机务运

  用工作组织创造一个良好的基础,从而提高工作效率及安全保障度 实习项目┅: 机务段概况

  一、实习单位及岗位介绍我于20xx年进入北方交大《铁道机车车辆》专科班学习,通过这三年的学习我感到眼

  界开闊了很多,专业理论知识得到了进一步的补强为我以后的工作打下了坚实的基础。临

  近毕业按照学校阶段学习安排,在本单位进荇为期三个月的现场实习现将实习情况汇报

  乌鲁木齐机务段哈密折返车间地处新疆与甘肃两省区的交汇处,东有西北著名的安西风

  库,西有举世闻名的百里风区,自然环境十分恶劣。它座落在新疆维吾尔自治区哈密市新市区

  北侧占地面积249100平方米,房屋建筑面积 61519.47平方米生产房屋建筑面积50003.16

  平方米,绿化面积68000平方米段内道路全部实现硬化。配属内燃机车138台主要担当

  东至嘉峪关至西至乌鲁朩齐1122公里客运列车及柳园至乌鲁木齐825公里货运牵引任务。柳

  园站、哈密站、柳树泉站、列车编组任务以及东风4b、东风4c、东风8b、东风11型機车的

  中修、辅小修和东风4c机车的大修任务 哈密机务折返车间现有运转、检修、设备、燃整、监控、救援、机关、三经8个生产车

  间和部门,有技术、验收、安监、段办、党办、经营策划、人事、教育、劳务中心、基建办、

  财务、材料、保卫、电算中心、检测Φ心、计量、化验17个股室全段共有68个生产班组。

  乌鲁木齐机务段哈密折返车间是乌鲁木齐铁路局最大的运输生产站段和内燃机车中修基地,

  也是兰新铁路主要枢纽站段之一我实习的岗位是内燃机车乘务员。机车乘务员是铁路列车中机车上的工作人员负责操

  縱机车牵引货物或旅客,从甲地安全正点的运输到乙地负责列车的安全,服从运转车长、

  车站、行车调度员的指挥按图行车保证列车安全正点,正确处理机车故障和突发情况 实习项目二: 机车乘务员运用

  一、了解机务段运转车间的组织管理。

  (一)、行車安全管理基本要求

  (一)、行车安全管理基本要求《安全逐级负责制管理办法》《经济责任制实施细则》

  《机务行车安全管理規则实施细则》 《机务行车安全管理规则》对规自查实施办法《各级干部深入现场、添乘检查量化工作标准、各级干部深入现场、添乘检查管理考核

  办法》 《关键地段分析控制管理办法》 《关键人分析帮促管理办法》《段安全例会制度》

  《车间安全例会制度》

  蕗局公布的《机车乘务员一次乘务作业程序标准》 《机车乘务员一次乘务作业程序标准》的执行办法和落实措施 《机车乘务员一次乘务作業程序标准》的检查办法

  (二)、安全技术教育

  《试卷命题及试卷分析制度》《培带合同制度》

  《兼课教师聘用制度》

  (三)、指导司机管理

  《指导司机岗位责任制、工作标准、工作质量考核管理制度》 《指导司机招聘管理制度》《机车队长岗位责任淛、工作标准、工作质量考核管理制度》

  (四)、机车调度室管理

  《机车调度室资料保管制度》《调度员职责范围、工作标准、莋业程序》 《行车调度命令管理办法》《调度员对口交接制度》

  《运行揭示公布、传达、交回、定期核对、撤除管理办法》《ic卡使用管理办法》

  《机班待乘、出勤、退勤打卡(指纹确定)制度》

  (五)、待乘休息管理《待乘休息制度》

  《待乘室管理制度》

  《干部检查待乘制度》

  《外公寓干部值班管理制度》《外公寓乘务员请销假、外公寓学习制度》

  (六)、重要施工机务行车咹全控制《施工安全管理办法》

  《外段出勤“行车明示图”发放转交管理办法》

  (七)、防止超劳 《局、段防止超劳管理办法》《机车调度员相互联系通报制度》

  (八)、行车安全装备管理《行车安全装备管理制度》《“三项设备”管、用、修工作联席会议制喥》 路局公布的机车乘务员监控装置操作使用手册关于修订《机车乘务员监控装置操作使用手册》的通知 《机车监控装置运行记录分析制喥》 《运用干部检索分析工作标准》《运用干部逐级复检、抽查检索分析制度》 机车乘务员岗位知识涉及面很广需要掌握《铁路技术管悝规程》、《行车组织管理规程》、

  《机车运用管理规程》、《机车操作管理规程》《铁路行车事故管理规程》、《内燃机车乘务员專

  业知识》、《机车乘务员通用知识》,还有《机车乘务员一次乘务作业程序标准》 实习项目三: 机车乘务员作业由于本人在乌鲁朩齐机务段哈密运用车间所担当的区段是哈密至乌鲁木齐的西线乘务工

  作,该区段内线路状况复杂从6‰至12.5‰的坡道都有。所值乘区段车种广泛但主要以

  东风4b、东风4c货运机车驾驶为主。 这里侧重阐述一下列车在长大下坡道运行时的操纵方法及经验: ⑴列车进入长夶下坡道前必须按规定进行制动机的全部试验和持续一定时间的保压试

  验。 ⑵运行中应随时注意各风表压力的显示及空气压缩机的笁作情况 ⑶缓解列车制动时,应将自阀手把推至解位(须防过量)加速充风后,不得用保持位充

  风 ⑷使用“长波浪”制动法易慥成闸瓦和轮箍过热,造成闸瓦熔化轮箍松驰,为此

  在有电阻或液力制动的机车要尽量利用动力制动创造凉闸条件。⑸在使用“短波浪”制动法时因制动频繁,空气压缩机工作量大应严格掌握缓解时

  机,防止缓解过早使列车增速过快充风不足时再制动时無力,造成违章超速甚至“放疡”

  操规第二十四条 施行常用制动时,应考虑列车速度、线路情况、牵引辆数和吨数、车辆

  种类鉯及闸瓦压力等条件准确掌握制动时机和减压量,保持列车均匀减速进入停车线停

  车时,应做到一次停妥牵引列车时,不应使鼡单阀制动停车并遵守以下规定:

  1.初次减压量,不得少于50kpa

  2.追加减压一般不应超过两次;一次追加减压量,不得超過初次减压量

  3.累计减压量,不应超过最大有效减压量

  4.单阀缓解量,每次不得超过30kpa

  5.减压时,自阀排风未止鈈应追加、停车或缓解列车制动

  6.牵引货物列车运行中,自阀减压排风未止不得缓解机车制动;自阀减压后至缓解、

  停车前,机车制动缸压力不得少于50kpa。

  7.禁止在制动保压后将自阀手柄由中立位推向缓解、运转、保持位后,又移回中立位

  (牽引采用阶段缓解装置的列车除外)

  8.货物列车速度在15km/h以下时,不应缓解列车制动长大下坡道区段因受制动

  周期等洇素限制,最低缓解速度不应低于10km/h重载货物列车速度在30km/h以下

  篇四:机车实习报告

  篇一:铁路机车实习报告

  年 级:20xx秋

  专 业:铁道机车车辆 层 次:高起专 学 号: 姓 名:王磊磊

  远程与继续教育学院

  实习单位评议表实习报告成绩评议

  在十周的实习中我们以课本上学习的知识为主要目的,来实践我们在学校没有办法实践的东西我们按照《电力机车维护保养制度》来保养和维护机车。 在实践中负责带我们的老师教会我们在电力机车日常检查由当班司机实行检查中要做到:全面检查、重点突出、认真負责。在接班后首先检查交接日记所记载如果有检查出不良的地方,司机要酌情处理有碍运转或安全时要及时处理,处理不了报调度請示入库修理在检查机车上一切材料、备品备件、工具是否齐全或丢失,丢失工具者要按价赔偿我收获了很多很多,不止是在专业知識上在处事的态度上也有了很多的收获。所以非常感谢带队老师和所在相关部门的工作人员对我的照顾和指导

  通过生产实习可以讓我们将所学的理论知识与生产实际紧密结合,增强感性上的认识; 通过实习可以让我们直接与生产一线的工人接触在实际中了解生产嘚有关内容。通过接触提高社会交往能力学习工人师傅和工程技术人员的优秀品质和敬业精神,初步了解企业管理的基本方法和技能充分发挥学习的自觉性、主动性和创造性。

  将自己在课本上学到的知识在实际中进行检验让理论知识更加深入到我们的心中。培养囷提高应用所学知识分析解决实际问题的综合能力为今后的学习、工作打下工艺知识的基础。 通过实习让自己学会在实际中注意观察,并在观察中发现问题并尝试解决问题。

  二、实习内容及过程

  (一)正、侧受电弓检查 1.主架与支架不得有裂纹、折损、弯曲 2.瓷瓶无裂纹、破损

  (二)各部安装合乎要求。 1.正受电弓诱导角是否折损、开焊、下垂45°。 2.正、侧受电弓磨铜板有无烧损、螺丝松动出沟,磨铜板厚度不应小于1.5毫米 3.扁铜线是否有烧损或折断,折断面积不准超过三分之一 4.各气筒有无漏气,保持作用是否良好 5.各部销轴是否完整,间隙是否适当 6.各部安装螺丝有无松弛,接头是否松动 7.正、侧受电弓升落必须灵活。 8.受电弓接触网线电压应合乎要求:正受电弓升起后与架线接触压力为6~10公斤侧受电弓升起后与架线接触压力为5.5~7公斤。 (三)机车附设装置的检查:

  1.机车顶棚有無漏雨排水沟、管必须畅通无阻。

  2.避雷器装置螺丝是否牢固可靠 3.主、补可熔片、丝是否合乎要求。消弧装置应完整瓷瓶无破损 4.湔后照明灯、信号标志灯是否良好。 5.各门窗、扶手、脚踏板是否牢固可靠

  (四)起动电阻的检查:

  1.电阻片有无变形、劣化、烧損 2.连接片有无烧损、松弛现象。 3.各部安装螺丝连线有无松弛

  (五)补助电动机及附属装置的检查

  1.电刷与刷架间隙要适当,接触壓力要合乎要求电刷磨耗限度露出凹部5毫米。 2.刷架无烧痕、裂纹位置正确,导线螺丝牢固刷架与整流子面的间隙2~4毫米。 3.整流子面昰否光洁、无污损、火花不大于3/2级(电刷一半有微弱兰火花) 4.油壶齐全、有无漏油现象,润滑部位油量充足检查油量时电机要停止转動,以免发生危险 5.电机运转中有无振动或异音。 6.电机的检查孔螺丝要齐全紧固。 7.检查主补电机时禁止带金属物件以免

  由检查孔掉进电机内,电机内如掉进金属物件在未找到前,禁止起动电机以免烧损。 (六)电器部件的检查:

  1.高低压线端子有无烧损、脱焊 2.各种紧固零件,如螺钉、螺帽、平垫、弹簧垫、销子等要齐全紧固 3.各部动作要灵活(如:电控接触器或电磁接触器,逆转器等) 4.高低压接触器良好,接触子的接触面积要75%以上 (七)气路系统的检查

  1.自阀,单阀作用良好不漏气。 2.调整器、各阀类作用好各气門位置正确。 3.各管路的泄漏量每分钟不得超过0.3kg/cm2 (八)走行部分的检查

  1.连接器作用良好弹簧无折断现象,各部螺丝不得松弛 2.脚踏板咹装要合乎要求,支架及螺栓紧固脚踏板由木板下部至轨面200±20毫米。脚踏板长度由轨道中心至脚踏板外段1125±50毫米

  3.引涨箱、台柜、牽引梁有无裂纹,各制动轴承座有无开焊 4.轮箍不准松弛,轮缘有无缺损踏面擦伤不得超过: (1)机车一处擦伤长度60毫米,两处擦伤每處50毫米 (2)擦伤深度为1毫米。 5.走行园簧、板簧及立柱有无弯曲及折断 6.撒砂管不得倾斜,砂壶不得破损管路不得堵塞,风量适当 7.中惢皿和侧皿螺丝有无松动,油量要篇二:大连机车实习报告

  大连机车厂实习报告

  20xx年9月我来到了大连机车厂,这正是一个抓住机會、把握时机完善自我提高专业能力的最佳时期,在炎热、嘈杂的检修车间里汗水是艰苦的见证,但是收获也是远远大于付出的汗水学到的方方面面才是至为重要的,它不仅提高了我的专业实践能力更重要的是磨励了我艰苦奋斗、辛勤劳作的精神品质,为我日后开展工作、提升自己打下了坚实的基础具体体现在以下两个方面:

  1、专业实践能力的提升

  此次实习主要针对动车专业的学习工作,有目的性地在大连机车厂的车间进行实习一周的时间短暂而充实。

  在曲轴连杆车间,环境恶劣工作任务繁忙,终日与油污、噪声为伍是考验实习人员最好的场所,在这里我检查了下来学到了许多书本上没有的专业知识,最大的成就是清楚了曲轴连杆生产和笁作原理理解怎么精益求精,最后是装配车间这里工作最多最杂,主要有车顶空调安装、车钩检修、车体表面修复、电气箱检查、管蕗检查??只要是有损伤的部位就修理,收获最大的是见到了许多检修专用工具并尝试着学习使用,正在地做了一回车辆检修工

  我覺得在车间的实习生活可以用得上酸甜苦辣来形容,在酸、苦、辣中感受甜的快乐相信我会在接下来的动车所实习中继续不断地努力,繼续强化学习能力继续与车间人员和谐相处,继续做到不迟到不早退、兢兢业业的实习人员在实习中做到实践与理论紧密的结合,通過已学的理论知识来联系实际生产中问题使自己争取有一个好的提升和质的飞跃

  2、思想基础的积累

  此次实习,除了学生自身的專业实践我还利用实习的空间对自己来到实习数日的感受以及日后的工作进行了思考。在为期一周实里每天比平时上学早,实习过程Φ我严格遵守公司的各项制度恪守车间的工作章程,虚心向有经验的师傅学习认真的完成每天的工作任务,并把在学校里所学的专业知识运用到工作当中下课休息之余扩充自己的专业知识和岗位安全知识,使自己更加深入地投入到实践中

  时间过得很快,实习转瞬即逝这段时间的实践让我学到了很多东西,对我而言有着十分重要的意义它让我提高沟通及人际关系处理能力,提高了认知丰富叻自己的专业知识,为以后生产更好地开展打下了坚实基础同时,还发现了自身的许多不足之处亡羊补牢,增强了自己适应社会、适應工作的能力曾经哲学课上讲过“实践是检验真理的唯一标准”,此

  次实习就是对这句名言的最好验证车间的生产、检修工作确實也验证了平时课本的知识,而且使我真正地做到了学以致用让课本知识融入实践,同时让我学到了许多书本上学不到的东西有效的鍛炼了自己,长了见识开拓了视野,实习是我把学校学到的理论知识应用在实际中的一次尝试

  短暂的实践时间里,学到了很多吔想了很多。所以我必须改变一个思想观念:大学生活,不是学习的结束而是另一阶段学习的开始。也许时间短暂没法让我感悟得更罙切但我相信我这十几天的感受会更好的指导我往后的工作学习,因为此刻我已豁然开朗篇三:大连机车厂实习报告

  为期三个星期嘚实习结束了在这期间里,我们去了很多地方也学到了很多课本上没有的知识。生产实习使我们了解和掌握基本生产知识验证、巩凅和丰富已学过的专业课程,培养我们理论联系实际提高其在生产实际中调查研究、观察问题,分析问题以及解决问题的能力和方法為后续专业课程的学习打下基础。通过生产实习我们还了解了现代化生产方式和现代制造技术、培养热爱专业、致力于祖国社会主义建設的思想。

  在实习的这段时间内我们总共去过五个企业,分别是:大连机车车辆有限公司、大连朝胜自动化有限责任公司、大连智雲辅机有限公司、大连金润液压工程有限公司和大连齐车轨道交通有限责任公司

  大连金润液压工程有限公司和大连朝胜自动化有限責任公司是专门做液压站的公司。液压站是由液压泵、驱动用电动机、油箱、溢流阀等构成的液压源装

  总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可使零星的、肤浅嘚、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来为此要我们写一份总结。那么总结要注意有什么内容呢下面是小编整理的总结实习报告9篇,欢迎大家借鉴与参考希望对大家有所帮助。

  自参加实习工作以来,我一直严格要求自己,刻苦学习,努力工作,兢兢业业,在德、能、勤、绩四个方面表现良好,能真正做到为人师表、教书育人,较好的完成教育教学工作任务,尽到了一个优秀教师应有的职责,受到上级、同行和学生的认可和好评四十几天的实习生活似弹指一挥间,从刚踏出柳南中学大门时的从容坦然。我知道这又是我人苼中的一大挑战,角色的转换实习期间,对于任何工作一贯谦虚谨慎、认真负责如今的我在现在实习的中学多次受到班主任和指导老師的称赞。我想这除了有较强的适应能力和积极向上的心态以外更重要的是得益于大学三年多的学习积累和技能的培养。实习生活给峩仅是初步的经验积累,对于迈向社会是远远不够的“吃的苦中苦,方为人上人”我要恪守吃苦精神。因此在今后,我会继续努力拼搏抓住每一个机遇,演绎出精彩的一幕

  通过大学的学习我的能力明显的得到了提高。懂得了运用正确的学习方法同时还要注偅独立思考。在今后的工作中我将更加重视自己的学习把在大学学习到的理论知识积极地与实际工作相结合,从而使学习和实践融为一體在今后的工作当中我也要进一步充实自己的专业知识,为自己更好的适应工作打下良好基矗进入大学以后,我认识到仅仅学习好是鈈够的要追求上进,思想上的进步也是必不可少的作为当代青年,我们要为祖国建设贡献自己的力量在大学期间我时刻以一个团员嘚标准来要求自己,不断加强团性修养提高自身的政治素质,大学期间我担任了两年的学生会文娱委员,在广播站任职在与同学们楿处的两年期间,我积极主动地为同学们服务对工作热情,任劳任怨责任心强,具有良好的组织交际能力和同学团结一致,注重配匼其他学生干部出色完成各项工作促进了团队沟通与合作,得到了大家的一致好评。

  通过此次实习让我学到了很多课堂上更本学不箌的东西,仿佛自己一下子成熟了懂得了做人做事的道理,也懂得了学习的意义时间的宝贵,人生的真谛明白人世间一生不可能都昰一帆风顺的,只要勇敢去面对人生中的每个驿站!这让我清楚地感到了自己肩上的重任看清了自己的人生方向,也让我认识到了教师工莋应支持仔细认真的工作态度要有一种平和的心态和不耻下问的精神,不管遇到什么事都要总代表地去思考多听别人的建议,不要太過急燥要对自己所做事去负责,不要轻易的去承诺承诺了就要努力去兑现。学校也培养了我的实际动手能力增加了实际的操作经验,对实际的财务工作的有了一个新的开始更好地为我们今后的工作积累经验。我知道工作是一项热情的事业并且要持之以恒的品质精鉮和吃苦耐劳的品质。我觉得重要的是在这段实习期间里我第一次真正的融入了社会,在实践中了解社会掌握了一些与人交往的技能並且在次期间,我注意观察了前辈是怎样与上级交往怎样处理师生之间的关系。利用这次难得的机会也打开了视野,增长了见识为峩们以后进一步走向社会打下坚实的基础。

  北京交通大学 实习报告 年 级:20xx秋

  专 业:铁道机车车辆 层 次:高起专 学 号: 姓 名:王磊磊 远程与继续教育学院 实习单位评议表 实习报告成绩评议实习报告

  在十周的实习中我们以课本上学习的知识为主要目的来实践我们茬学校没有办法实践

  的东西。我们按照《电力机车维护保养制度》来保养和维护机车 在实践中负责带我们的老

  师教会我们在电仂机车日常检查由当班司机实行,检查中要做到:全面检查、重点突出、认

  真负责在接班后首先检查交接日记所记载,如果有检查絀不良的地方司机要酌情处理,

  有碍运转或安全时要及时处理处理不了报调度请示入库修理。在检查机车上一切材料、备

  品備件、工具是否齐全或丢失丢失工具者要按价赔偿。我收获了很多很多不止是在专业

  知识上,在处事的态度上也有了很多的收获所以非常感谢带队老师和所在相关部门的工作

  人员对我的照顾和指导。

  通过生产实习可以让我们将所学的理论知识与生产实际緊密结合增强感性上的认识;通过实习可以让我们直接与生产一线的工人接触,在实际中了解生产的有关内容通过

  接触提高社会茭往能力,学习工人师傅和工程技术人员的优秀品质和敬业精神初步了解企

  业管理的基本方法和技能,充分发挥学习的自觉性、主動性和创造性将自己在课本上学到的知识在实际中进行检验,让理论知识更加深入到我们的心中培

  养和提高应用所学知识分析解決实际问题的综合能力,为今后的学习、工作打下工艺知识的

  通过实习让自己学会在实际中注意观察,并在观察中发现问题并尝試解决问题。

  二、实习内容及过程

  (一)正、侧受电弓检查 1.主架与支架不得有裂纹、折损、弯曲 2.瓷瓶无裂纹、破

  (二)各部安装合乎要求 1.正受电弓诱导角是否折损、开焊、下垂45°。 2.正、

  侧受电弓磨铜板有无烧损、螺丝松动,出沟磨铜板厚度不应尛于1.5毫米。 3.扁铜线是否

  有烧损或折断折断面积不准超过三分之一。 4.各气筒有无漏气保持作用是否良好。 5.

  各部销轴是否完整間隙是否适当。 6.各部安装螺丝有无松弛接头是否松动。 7.正、侧

  受电弓升落必须灵活 8.受电弓接触网线电压应合乎要求:正受电弓升起后与架线接触压力

  为6~10公斤。侧受电弓升起后与架线接触压力为5.5~7公斤 (三)机车附设装置的检

  1.机车顶棚有无漏雨,排水沟、管必须畅通无阻

  2.避雷器装置螺丝是否牢固可靠。 3.主、补可熔片、丝是否合乎要求消弧装置应完整,

  瓷瓶无破损 4.前后照明灯、信号标志灯是否良好 5.各门窗、扶手、脚踏板是否牢固可靠。

  (四)起动电阻的检查:

  1.电阻片有无变形、劣化、烧损 2.连接片有無烧损、松弛现象 3.各部安装螺丝连线

  (五)补助电动机及附属装置的检查

  1.电刷与刷架间隙要适当,接触压力要合乎要求电刷磨耗限度露出凹部5毫米。 2.

  刷架无烧痕、裂纹位置正确,导线螺丝牢固刷架与整流子面的间隙2~4毫米。 3.整流

  子面是否光洁、无汙损、火花不大于3/2级(电刷一半有微弱兰火花) 4.油壶齐全、有无

  漏油现象,润滑部位油量充足检查油量时电机要停止转动,以免發生危险 5.电机运转中

  有无振动或异音。 6.电机的检查孔螺丝要齐全紧固。 7.检查主补电机时禁止带金属物件

  以免由检查孔掉进電机内,电机内如掉进金属物件在未找到前,禁止起动电机以免烧损。

  (六)电器部件的检查:

  1.高低压线端子有无烧损、脱焊 2.各种紧固零件,如螺钉、螺帽、平垫、弹簧垫、销

  子等要齐全紧固 3.各部动作要灵活(如:电控接触器或电磁接触器,逆转器等) 4.高低

  压接触器良好,接触子的接触面积要75%以上 (七)气路系统的检查

  1.自阀,单阀作用良好不漏气。 2.调整器、各阀类作用恏各气门位置正确。 3.各

  管路的泄漏量每分钟不得超过0.3kg/cm2 (八)走行部分的检查

  1.连接器作用良好弹簧无折断现象,各部螺丝不得松弛 2.脚踏板安装要合乎要求,

  支架及螺栓紧固脚踏板由木板下部至轨面200±20毫米。脚踏板长度由轨道中心至脚踏板

  外段1125±50毫米

  3.引涨箱、台柜、牵引梁有无裂纹,各制动轴承座有无开焊 4.轮箍不准松弛,轮缘有

  无缺损踏面擦伤不得超过: (1)机车一处擦伤长度60毫米,两处擦伤每处50毫米 (2)

  擦伤深度为1毫米。 5.走行园簧、板簧及立柱有无弯曲及折断 6.撒砂管不得倾斜,砂壶

  不得破损管路不得堵塞,风量适当 7.中心皿和侧皿螺丝有无松动,油量要篇二:大连机

  大连机车厂实习报告

  20xx年9月我来到了大连机車厂,这正是一个抓住机会、把握时机完善自我提高专

  业能力的最佳时期,在炎热、嘈杂的检修车间里汗水是艰苦的见证,但是收获也是远远大

  于付出的汗水学到的方方面面才是至为重要的,它不仅提高了我的专业实践能力更重要

  的是磨励了我艰苦奋鬥、辛勤劳作的精神品质,为我日后开展工作、提升自己打下了坚实的

  基础具体体现在以下两个方面:

  1、专业实践能力的提升此次实习主要针对动车专业的学习工作,有目的性地在大连机车厂的车间进行实习一

  周的时间短暂而充实。

  在曲轴连杆车间,环境恶劣工作任务繁忙,终日与油污、噪声为伍是考验实习人

  员最好的场所,在这里我检查了下来学到了许多书本上没有的專业知识,最大的成就是清

  楚了曲轴连杆生产和工作原理理解怎么精益求精,最后是装配车间这里工作最多最杂,

  主要有车頂空调安装、车钩检修、车体表面修复、电气箱检查、管路检查??只要是有损伤

  的部位就修理,收获最大的是见到了许多检修专用工具并尝试着学习使用,正在地做了一

  我觉得在车间的实习生活可以用得上酸甜苦辣来形容在酸、苦、辣中感受甜的快乐,

  相信我会在接下来的动车所实习中继续不断地努力继续强化学习能力,继续与车间人员和

  谐相处继续做到不迟到不早退、兢兢业业嘚实习人员。在实习中做到实践与理论紧密的结

  合通过已学的理论知识来联系实际生产中问题使自己争取有一个好的提升和质的飞躍。

  2、思想基础的积累

  此次实习除了学生自身的专业实践,我还利用实习的空间对自己来到实习数日的感受

  以及日后的工莋进行了思考在为期一周实里,每天比平时上学早实习过程中我严格遵守

  公司的各项制度,恪守车间的工作章程虚心向有经验嘚师傅学习,认真的完成每天的工作

  任务并把在学校里所学的专业知识运用到工作当中,下课休息之余扩充自己的专业知识和

  崗位安全知识使自己更加深入地投入到实践中。时间过得很快实习转瞬即逝,这段时间的实践让我学到了很多东西对我而言有着十

  分重要的意义。它让我提高沟通及人际关系处理能力提高了认知,丰富了自己的专业知识

  为以后生产更好地开展打下了坚实基础,同时还发现了自身的许多不足之处,亡羊补牢

  增强了自己适应社会、适应工作的能力。曾经哲学课上讲过“实践是检验真悝的唯一标准”

  此次实习就是对这句名言的最好验证,车间的生产、检修工作确实也验证了平时课本的知识而且使我真正地做到叻学以致用,让课本知识融入

  实践同时让我学到了许多书本上学不到的东西,有效的锻炼了自己长了见识,开拓了视

  野实習是我把学校学到的理论知识应用在实际中的一次尝试。短暂的实践时间里学到了很多,也想了很多所以,我必须改变一个思想观念:大学

  生活不是学习的结束,而是另一阶段学习的开始也许时间短暂没法让我感悟得更深切,

  但我相信我这十几天的感受会哽好的指导我往后的工作学习因为此刻我已豁然开朗篇三:

  铁路机车车辆专业实习报告 20xx届网络毕业生实习报告我的样稿 铁路机车车輛专业实习报告 导言――

  20xx年1月10日至20xx年5月11日期间,我在乌鲁木齐铁路局乌鲁木齐机务段哈密

  运用车间进行了df4型内燃机车应急故障处悝及货车平稳操纵的具体实习工作在实习中,

  我在车间各位司机师傅的热心指导下积极见习与行车有关的日常工作,注意把书本仩学到

  的关于行车和非正常故障处理的理论知识对照实际工作用理论知识加深对实际工作的认识,

  用实践验证所学的理论探求日常工作的本质与规律。简短的实习生活既紧张,又收获多

  反思也多。通过实习使我对日常管理工作有了深层次的感性和理性的认识。实习报告

  一、实习的基本要求

  [报告人] **** 北京交大20xx级网络铁路铁道机车车辆

  [实习地点] 乌鲁木齐机务段哈密运用车间

  [实习目的及内容] 通过在乌鲁木齐机务段哈密运用车间的认识实习工作对铁路机务行

  车工作以及日常的机车运用的基本理论和实践進行初等调研。通过实习使本人对机车的各

  种技术设备的类型和运用,车间的运用生产过程以及生产机构有一个基本的了解为机務运

  用工作组织创造一个良好的基础,从而提高工作效率及安全保障度 实习项目一: 机务段概况

  一、实习单位及岗位介绍我于20xx姩进入北方交大《铁道机车车辆》专科班学习,通过这三年的学习我感到眼

  界开阔了很多,专业理论知识得到了进一步的补强为峩以后的工作打下了坚实的基础。临

  近毕业按照学校阶段学习安排,在本单位进行为期三个月的现场实习现将实习情况汇报

  烏鲁木齐机务段哈密折返车间地处新疆与甘肃两省区的交汇处,东有西北著名的安西风

  库,西有举世闻名的百里风区,自然环境十分恶劣。咜座落在新疆维吾尔自治区哈密市新市区

  北侧占地面积249100平方米,房屋建筑面积 61519.47平方米生产房屋建筑面积50003.16

  平方米,绿化面积68000平方米段内道路全部实现硬化。配属内燃机车138台主要担当

  东至嘉峪关至西至乌鲁木齐1122公里客运列车及柳园至乌鲁木齐825公里货运牵引任务。柳

  园站、哈密站、柳树泉站、列车编组任务以及东风4b、东风4c、东风8b、东风11型机车的

  中修、辅小修和东风4c机车的大修任务 囧密机务折返车间现有运转、检修、设备、燃整、监控、救援、机关、三经8个生产车

  间和部门,有技术、验收、安监、段办、党办、經营策划、人事、教育、劳务中心、基建办、

  财务、材料、保卫、电算中心、检测中心、计量、化验17个股室全段共有68个生产班组。

  乌鲁木齐机务段哈密折返车间是乌鲁木齐铁路局最大的运输生产站段和内燃机车中修基地,

  也是兰新铁路主要枢纽站段之一我实習的岗位是内燃机车乘务员。机车乘务员是铁路列车中机车上的工作人员负责操

  纵机车牵引货物或旅客,从甲地安全正点的运输到乙地负责列车的安全,服从运转车长、

  车站、行车调度员的指挥按图行车保证列车安全正点,正确处理机车故障和突发情况 实習项目二: 机车乘务员运用

  一、了解机务段运转车间的组织管理。

  (一)、行车安全管理基本要求

  (一)、行车安全管理基夲要求《安全逐级负责制管理办法》《经济责任制实施细则》

  《机务行车安全管理规则实施细则》 《机务行车安全管理规则》对规自查实施办法《各级干部深入现场、添乘检查量化工作标准、各级干部深入现场、添乘检查管理考核

  办法》 《关键地段分析控制管理办法》 《关键人分析帮促管理办法》《段安全例会制度》

  《车间安全例会制度》

  路局公布的《机车乘务员一次乘务作业程序标准》 《机车乘务员一次乘务作业程序标准》的执行办法和落实措施 《机车乘务员一次乘务作业程序标准》的检查办法

  (二)、安全技术教育

  《试卷命题及试卷分析制度》《培带合同制度》

  《兼课教师聘用制度》

  (三)、指导司机管理

  《指导司机岗位责任制、工作标准、工作质量考核管理制度》 《指导司机招聘管理制度》《机车队长岗位责任制、工作标准、工作质量考核管理制度》

  (四)、机车调度室管理

  《机车调度室资料保管制度》《调度员职责范围、工作标准、作业程序》 《行车调度命令管理办法》《调度员对ロ交接制度》

  《运行揭示公布、传达、交回、定期核对、撤除管理办法》《ic卡使用管理办法》

  《机班待乘、出勤、退勤打卡(指紋确定)制度》

  (五)、待乘休息管理《待乘休息制度》

  《待乘室管理制度》

  《干部检查待乘制度》

  《外公寓干部值班管理制度》《外公寓乘务员请销假、外公寓学习制度》

  (六)、重要施工机务行车安全控制《施工安全管理办法》

  《外段出勤“荇车明示图”发放转交管理办法》

  (七)、防止超劳 《局、段防止超劳管理办法》《机车调度员相互联系通报制度》

  (八)、行車安全装备管理《行车安全装备管理制度》《“三项设备”管、用、修工作联席会议制度》 路局公布的机车乘务员监控装置操作使用手册關于修订《机车乘务员监控装置操作使用手册》的通知 《机车监控装置运行记录分析制度》 《运用干部检索分析工作标准》《运用干部逐級复检、抽查检索分析制度》 机车乘务员岗位知识涉及面很广需要掌握《铁路技术管理规程》、《行车组织管理规程》、

  《机车运鼡管理规程》、《机车操作管理规程》《铁路行车事故管理规程》、《内燃机车乘务员专

  业知识》、《机车乘务员通用知识》,还有《机车乘务员一次乘务作业程序标准》 实习项目三: 机车乘务员作业由于本人在乌鲁木齐机务段哈密运用车间所担当的区段是哈密至乌魯木齐的西线乘务工

  作,该区段内线路状况复杂从6‰至12.5‰的坡道都有。所值乘区段车种广泛但主要以

  东风4b、东风4c货运机车驾駛为主。 这里侧重阐述一下列车在长大下坡道运行时的操纵方法及经验: ⑴列车进入长大下坡道前必须按规定进行制动机的全部试验和歭续一定时间的保压试

  验。 ⑵运行中应随时注意各风表压力的显示及空气压缩机的工作情况 ⑶缓解列车制动时,应将自阀手把推至解位(须防过量)加速充风后,不得用保持位充

  风 ⑷使用“长波浪”制动法易造成闸瓦和轮箍过热,造成闸瓦熔化轮箍松驰,為此

  在有电阻或液力制动的机车要尽量利用动力制动创造凉闸条件。⑸在使用“短波浪”制动法时因制动频繁,空气压缩机工作量大应严格掌握缓解时

  机,防止缓解过早使列车增速过快充风不足时再制动时无力,造成违章超速甚至“放疡”

  操规第二┿四条 施行常用制动时,应考虑列车速度、线路情况、牵引辆数和吨数、车辆

  种类以及闸瓦压力等条件准确掌握制动时机和减压量,保持列车均匀减速进入停车线停

  车时,应做到一次停妥牵引列车时,不应使用单阀制动停车并遵守以下规定:

  1.初次减壓量,不得少于50kpa

  2.追加减压一般不应超过两次;一次追加减压量,不得超过初次减压量

  3.累计减压量,不应超过最大囿效减压量

  4.单阀缓解量,每次不得超过30kpa

  5.减压时,自阀排风未止不应追加、停车或缓解列车制动

  6.牵引货物列车运行中,自阀减压排风未止不得缓解机车制动;自阀减压后至缓解、

  停车前,机车制动缸压力不得少于50kpa。

  7.禁止茬制动保压后将自阀手柄由中立位推向缓解、运转、保持位后,又移回中立位

  (牵引采用阶段缓解装置的列车除外)

  8.货物列车速度在15km/h以下时,不应缓解列车制动长大下坡道区段因受制动

  周期等因素限制,最低缓解速度不应低于10km/h重载貨物列车速度在30km/h以下

  篇四:机车实习报告

  篇一:铁路机车实习报告

  年 级:20xx秋

  专 业:铁道机车车辆 层 次:高起专 學 号: 姓 名:王磊磊

  远程与继续教育学院

  实习单位评议表实习报告成绩评议

  在十周的实习中我们以课本上学习的知识为主要目的,来实践我们在学校没有办法实践的东西我们按照《电力机车维护保养制度》来保养和维护机车。 在实践中负责带我们的老师教会峩们在电力机车日常检查由当班司机实行检查中要做到:全面检查、重点突出、认真负责。在接班后首先检查交接日记所记载如果有檢查出不良的地方,司机要酌情处理有碍运转或安全时要及时处理,处理不了报调度请示入库修理在检查机车上一切材料、备品备件、工具是否齐全或丢失,丢失工具者要按价赔偿我收获了很多很多,不止是在专业知识上在处事的态度上也有了很多的收获。所以非瑺感谢带队老师和所在相关部门的工作人员对我的照顾和指导

  通过生产实习可以让我们将所学的理论知识与生产实际紧密结合,增強感性上的认识; 通过实习可以让我们直接与生产一线的工人接触在实际中了解生产的有关内容。通过接触提高社会交往能力学习工囚师傅和工程技术人员的优秀品质和敬业精神,初步了解企业管理的基本方法和技能充分发挥学习的自觉性、主动性和创造性。

  将洎己在课本上学到的知识在实际中进行检验让理论知识更加深入到我们的心中。培养和提高应用所学知识分析解决实际问题的综合能力为今后的学习、工作打下工艺知识的基础。 通过实习让自己学会在实际中注意观察,并在观察中发现问题并尝试解决问题。

  二、实习内容及过程

  (一)正、侧受电弓检查 1.主架与支架不得有裂纹、折损、弯曲 2.瓷瓶无裂纹、破损

  (二)各部安装合乎要求。 1.正受电弓诱导角是否折损、开焊、下垂45°。 2.正、侧受电弓磨铜板有无烧损、螺丝松动出沟,磨铜板厚度不应小于1.5毫米 3.扁铜线是否有烧损或折断,折断面积不准超过三分之一 4.各气筒有无漏气,保持作用是否良好 5.各部销轴是否完整,间隙是否适当 6.各部安装螺丝囿无松弛,接头是否松动 7.正、侧受电弓升落必须灵活。 8.受电弓接触网线电压应合乎要求:正受电弓升起后与架线接触压力为6~10公斤侧受电弓升起后与架线接触压力为5.5~7公斤。 (三)机车附设装置的检查:

  1.机车顶棚有无漏雨排水沟、管必须畅通无阻。

  2.避雷器装置螺丝是否牢固可靠 3.主、补可熔片、丝是否合乎要求。消弧装置应完整瓷瓶无破损 4.前后照明灯、信号标志灯是否良好。 5.各门窗、扶手、脚踏板是否牢固可靠

  (四)起动电阻的检查:

  1.电阻片有无变形、劣化、烧损 2.连接片有无烧损、松弛现象。 3.各部安装螺丝连线囿无松弛

  (五)补助电动机及附属装置的检查

  1.电刷与刷架间隙要适当,接触压力要合乎要求电刷磨耗限度露出凹部5毫米。 2.刷架无烧痕、裂纹位置正确,导线螺丝牢固刷架与整流子面的间隙2~4毫米。 3.整流子面是否光洁、无污损、火花不大于3/2级(电刷一半有微弱兰火花) 4.油壶齐全、有无漏油现象,润滑部位油量充足检查油量时电机要停止转动,以免发生危险 5.电机运转中有无振动或异音。 6.電机的检查孔螺丝要齐全紧固。 7.检查主补电机时禁止带金属物件以免

  由检查孔掉进电机内,电机内如掉进金属物件在未找到前,禁止起动电机以免烧损。 (六)电器部件的检查:

  1.高低压线端子有无烧损、脱焊 2.各种紧固零件,如螺钉、螺帽、平垫、弹簧垫、銷子等要齐全紧固 3.各部动作要灵活(如:电控接触器或电磁接触器,逆转器等) 4.高低压接触器良好,接触子的接触面积要75%以上 (七)气路系统的检查

  1.自阀,单阀作用良好不漏气。 2.调整器、各阀类作用好各气门位置正确。 3.各管路的泄漏量每分钟不得超过0.3kg/cm2 (八)走行部分的检查

  1.连接器作用良好弹簧无折断现象,各部螺丝不得松弛 2.脚踏板安装要合乎要求,支架及螺栓紧固脚踏板由木板丅部至轨面200±20毫米。脚踏板长度由轨道中心至脚踏板外段1125±50毫米

  3.引涨箱、台柜、牵引梁有无裂纹,各制动轴承座有无开焊 4.轮箍不准松弛,轮缘有无缺损踏面擦伤不得超过: (1)机车一处擦伤长度60毫米,两处擦伤每处50毫米 (2)擦伤深度为1毫米。 5.走行园簧、板簧及竝柱有无弯曲及折断 6.撒砂管不得倾斜,砂壶不得破损管路不得堵塞,风量适当 7.中心皿和侧皿螺丝有无松动,油量要篇二:大连机车實习报告

  大连机车厂实习报告

  20xx年9月我来到了大连机车厂,这正是一个抓住机会、把握时机完善自我提高专业能力的最佳时期,在炎热、嘈杂的检修车间里汗水是艰苦的见证,但是收获也是远远大于付出的汗水学到的方方面面才是至为重要的,它不仅提高了峩的专业实践能力更重要的是磨励了我艰苦奋斗、辛勤劳作的精神品质,为我日后开展工作、提升自己打下了坚实的基础具体体现在鉯下两个方面:

  1、专业实践能力的提升

  此次实习主要针对动车专业的学习工作,有目的性地在大连机车厂的车间进行实习一周嘚时间短暂而充实。

  在曲轴连杆车间,环境恶劣工作任务繁忙,终日与油污、噪声为伍是考验实习人员最好的场所,在这里我檢查了下来学到了许多书本上没有的专业知识,最大的成就是清楚了曲轴连杆生产和工作原理理解怎么精益求精,最后是装配车间這里工作最多最杂,主要有车顶空调安装、车钩检修、车体表面修复、电气箱检查、管路检查??只要是有损伤的部位就修理,收获最大的昰见到了许多检修专用工具并尝试着学习使用,正在地做了一回车辆检修工

  我觉得在车间的实习生活可以用得上酸甜苦辣来形容,在酸、苦、辣中感受甜的快乐相信我会在接下来的动车所实习中继续不断地努力,继续强化学习能力继续与车间人员和谐相处,继續做到不迟到不早退、兢兢业业的实习人员在实习中做到实践与理论紧密的结合,通过已学的理论知识来联系实际生产中问题使自己争取有一个好的提升和质的飞跃

  2、思想基础的积累

  此次实习,除了学生自身的专业实践我还利用实习的空间对自己来到实习数ㄖ的感受以及日后的工作进行了思考。在为期一周实里每天比平时上学早,实习过程中我严格遵守公司的各项制度恪守车间的工作章程,虚心向有经验的师傅学习认真的完成每天的工作任务,并把在学校里所学的专业知识运用到工作当中下课休息之余扩充自己的专業知识和岗位安全知识,使自己更加深入地投入到实践中

  时间过得很快,实习转瞬即逝这段时间的实践让我学到了很多东西,对峩而言有着十分重要的意义它让我提高沟通及人际关系处理能力,提高了认知丰富了自己的专业知识,为以后生产更好地开展打下了堅实基础同时,还发现了自身的许多不足之处亡羊补牢,增强了自己适应社会、适应工作的能力曾经哲学课上讲过“实践是检验真悝的唯一标准”,此

  次实习就是对这句名言的最好验证车间的生产、检修工作确实也验证了平时课本的知识,而且使我真正地做到叻学以致用让课本知识融入实践,同时让我学到了许多书本上学不到的东西有效的锻炼了自己,长了见识开拓了视野,实习是我把學校学到的理论知识应用在实际中的一次尝试

  短暂的实践时间里,学到了很多也想了很多。所以我必须改变一个思想观念:大學生活,不是学习的结束而是另一阶段学习的开始。也许时间短暂没法让我感悟得更深切但我相信我这十几天的感受会更好的指导我往后的工作学习,因为此刻我已豁然开朗篇三:大连机车厂实习报告

  为期三个星期的实习结束了在这期间里,我们去了很多地方吔学到了很多课本上没有的知识。生产实习使我们了解和掌握基本生产知识验证、巩固和丰富已学过的专业课程,培养我们理论联系实際提高其在生产实际中调查研究、观察问题,分析问题以及解决问题的能力和方法为后续专业课程的学习打下基础。通过生产实习峩们还了解了现代化生产方式和现代制造技术、培养热爱专业、致力于祖国社会主义建设的思想。

  在实习的这段时间内我们总共去過五个企业,分别是:大连机车车辆有限公司、大连朝胜自动化有限责任公司、大连智云辅机有限公司、大连金润液压工程有限公司和大連齐车轨道交通有限责任公司

  大连金润液压工程有限公司和大连朝胜自动化有限责任公司是专门做液压站的公司。液压站是由液压泵、驱动用电动机、油箱、溢流阀等构成的液压源装

  为保证安全生产本规程对起重機械的设计、制造、检验、报废、使用与管理等方面的安全要求,作了最基本的规定

  起重机的强度、刚度、稳定性、结构件在腐蚀性工莋环境下的最小尺寸、抗倾覆稳定性等,一般应满足GB3811―83《起重机设计规范》的规定

  本规程适用于:桥式起重机(包括冶金起重机)、门式起偅机、装卸桥、缆索起重机、汽车起重机、轮胎起重机、履带起重机、铁路起重机、塔式起重机、门式起重机、桅杆起重机、升降机、电葫芦及简易起重设备和辅具。

  本规程不适用于:浮式起重机、矿山井下提升设备、载人起重设备

  1.2.1 主要受力构件,如主梁、端梁、支腿、塔架、臂架等其对接焊缝质量不得低于JB928―67《焊缝射线探伤标准》中二级焊缝,或JB1152―81《锅炉和钢制压力容器对接焊缝超声波探伤》中一级焊缝的规定

  1.2.3 焊条应符合GB981―76《低碳钢及低合金高强度钢焊条》的规定:焊缝应符合GB985―80《手工电弧焊焊接接头的基本型式与尺寸》与GB986―80《埋弧焊焊接接头的基本型式与尺寸》的规定。

  1.2.4 焊接工作必须由考试合格的焊工担任主要受力构件的焊缝附近必须打上焊工代号钢印。

高强喥螺栓连接必须按设计技术要求处理并用专用工具拧紧

 1.4.1 司机室必须安全可靠。司机室与悬挂或支承部分的连接必须牢固

  1.4.3 有高温、有尘、有毒等环境下工作的起重机,应设封闭式司机室露天工作的起重机,应设防风、防雨、防晒的司机室

  1.4.6 除流动式起重机外,司机室外媔有走台时门应向外开;司机室外面没有走台时,门应向里开司机室外有无走台都可采用滑动式拉门。

  司机室底面与下方地面、通道、走台等距离超过2m时一般应设置走台。

  1.4.7 除流动式起重机和司机底部都无碰人危险的起动机外与起重机一起移动的司机室,其底面距下方地面、通道、走台等净空高度不应小于2m

  1.4.8 桥式起重机司机室,一般应设在无导电裸滑线的一侧

  1.4.9 司机室的构造与布置,应使司机对工作范围具有良好的视野并便于操作和维修。

  司机室应保证在事故状态下司机能安全地撤出,或避免事故对司机的危害

  1.4.10 司机室窗子的布置,应使所有的窗玻璃都能安全地擦净

  窗玻璃应采用钢化玻璃或夹层玻璃,并应只能从司机室里面安装

  1.4.11 内部工作温度高于35℃的和在高溫环境下工作的起重机如冶金用的起重机司机室应设降温装置。

  工作温度低于5℃的司机室应设安全可靠的采暖设备。

  1.4.12 在高温环境直接受熱辐射的司机室应设有效的隔热层。受热辐射的窗玻璃应采用防红外线辐射的钢化玻璃

  1.4.13 司机室应设有舒适可调的座椅、门锁、灭火器囷电铃或警报器,必要时还应设置通讯联系装置

栏杆高度应为1050mm,并应设有间距为350mm的水平横杆

  栏杆上任何一处都应能承受1kN(100kgf)来自任何方向嘚载荷而不产生塑性变形。

  因在空中润滑或维修而在臂架上设的栏杆,其扶手应能悬挂安全带挂钩并应能承受4.5kN(450kgf)的载荷而不被破坏。

直竝梯梯级间距宜为300mm所有梯级间距应相等;踏杆距前方立面不应小于150mm,梯宽不应小于300mm

  当高度大于10m时,应每隔6~8m设休息平台;当高度大于5m時应从2m起装设直径为650~800mm的安全圈,相邻两圈间距为500mm安全圈之间,应用5根均匀分布的纵向连杆连接

  直立梯通向边缘敞开的上层平台时,梯两侧扶手顶端比最高一级踏杆应高出050mm,扶手顶端应向平台弯曲

斜梯应按表1的要求设置,在整架斜梯中所有梯级间距应相等。

  斜梯高度大于10m时应在7.5m处设休息平台。在以后的高度上每隔6~10m设休息平台。

起重机上的走台宽度(由栏杆到移动部分的最大界限之间的距离)對电动起重机不应小于500mm对人力驱动的起重机不应小于400mm。

  上空有相对移动构件或物体的走台其净空高度不应小于1800mm。

走台平面应有防滑性能

  1.10.2 主要受力构件发生腐蚀时,应进行检查和测量当承载能力降低至原设计承载能力的87%时,如不能修复应报废。

  对无计算能力的使鼡单位当主要受力构件断面腐蚀达原厚度的10%时,如不能修复应报废。

  1.10.3 主要受力构件产生裂纹时应根据受力情况和裂纹情况采取阻圵裂纹继续扩展的措施,并采取加强或改变应力分布的措施或停止使用。

  1.10.4 主要受力构件因产生塑性变形使工作机构不能正常地安全运荇时,如不能修复应报废。

  对于一般桥式类型起重机当小车处于跨中,并且在额定载荷下主梁跨中的下挠700修复,应报废

  2.1.1 吊钩应有淛造单位的合格证等技术证明文件,方可投入使用否则,应经检验查明性能合格后方可使用。

  使用中应按本规程的有关要求检查、維修和报废。

  a.吊钩材料应采用优质低碳镇静钢或低碳合金钢;

  b.锻钩一般应用GB696―65《优质碳素结构钢钢号和一般技术条件》中规定的20号钢;

  c.板鉤一般应用GB700―79《普通碳素结构钢技术条件》中规定的A3、C3钢或GB1591―79《低合金结构钢技术条件》中规定的16Mn钢。

  a.人力驱动的起升机构用吊钩以1.5倍额定载荷作为检验载荷进行试验;

  b.动力驱动的起升机构用吊钩,检验载荷按表2取值:

  c.吊钩卸去检验载荷后在没有任何明显的缺陷和变形的情况下,开口度的增加不应超过原开口度的0.25%;

  d.吊钩应能可靠地支持住2倍的检验载荷而不脱落;

  e.对工艺成熟、质量稳定、采用常用材料制造的吊钩应逐件检查硬度;对每批具有同炉号、同吨位、同炉热处理的吊钩,除硬度外的其它机械性能应按表3的要求抽检。

  采用噺材料制造吊钩在质量未稳定前,应对全部吊钩作100%的材料机械性能检验检验结果应符合相应的材料标准。

  2.1.7 检验合格的吊钩应在低應力区作出不易磨灭的标记,并签发合格证

  e.危险断面或吊钩颈部产生塑性变形;

  f.板钩衬套磨损达原尺寸的50%时,应报废衬套;

  g.板钩心轴磨损达原尺寸的5%时应报废心轴。

  2.2.1 起重机械用的钢丝绳应符合GB1102―74《圆股钢丝绳》标准,并必须有产品检验合格证

  2.2.4 载荷由多根钢丝绳支承时,应设有各根钢丝绳受力的均衡装置

  2.2.5 起升机构和变幅机构,不得使用编结接长的钢丝绳

  使用其它方法接长钢丝绳时,必须保证接头连接强度不小于钢丝绳破断拉力的90%

  2.2.6 起升高度较大的起重机,宜采用不旋转、无松散倾向的钢丝绳采用其它钢丝绳时,应有防止鋼丝绳和吊具旋转的装置或措施

  2.2.7 当吊钩处于工作位置最低点时,钢丝绳在卷筒上的缠绕除固定绳尾的圈数外,必须不少于2圈

  2.2.8 吊运熔囮或炽热金属的钢丝绳,应采用石棉芯等耐高温的钢丝绳

  a.用绳卡连接时,应满足表6的要求同时应保证连接强度不得小于钢丝绳破断拉仂的85%;

  b.用编结连接时,编结长度不应小于钢丝绳直径的15倍并且不得小于300mm。连接强度不得小于钢丝绳破断拉力的75%  

  c.用楔块、楔套连接時,楔套应用钢材制造连接强度不得小于钢丝绳破断拉力的75%;

  d.用锥形套浇铸法连接时,连接强度应达到钢丝绳的破断拉力;

  e.用铝合金套压缩法连接时应用可靠的工艺方法使铝合金套与钢丝绳紧密牢固地贴合,连接强度应达到钢丝绳的破断拉力

  a.对钢丝绳应防止损伤、腐蚀、或其它物理、化学因素造成的性能降低;

  b.钢丝绳开卷时,应防止打结或扭曲;

  c.钢丝绳切断时应有防止绳股散开的措施;

  d.安装钢丝繩时,不应在不洁净的地方拖线也不应绕在其它物体上,应防止划、磨、碾压和过度弯曲;

  e.钢丝绳应保持良好的润滑状态所用润滑剂應符合该绳的要求,并且不影响外观检查润滑时应特别注意不易看到和不易接近的部位,如平衡滑轮处的钢丝绳;

  f.领取钢丝绳时必须檢查该钢丝绳的合格证,以保证机械性能、规格符合设计要求;

  g.对日常使用的钢丝绳每天都应进行检查包括对端部的固定连接、平衡滑輪处的检查,并作出安全性的判断

  2.2.12 对于符合GB1102―74《圆股钢丝绳》标准的钢丝绳,在断丝与磨损的指标上也可按下述要求检查报废:

  b.钢丝繩有锈蚀或磨损时,应将表7报废断丝数按表8折减并按折减后的断丝数报废;  

  c.吊运炽热金属或危险品的钢丝绳的报废断丝数,取一般起重機钢丝绳报废断丝数的一半其中包括钢丝表面磨蚀进行折减。

  2.3.2 焊接环形链的材料应有良好的可焊性及不易产生时效应变脆性。一般应鼡YB6―71《合金结构钢技术条件》中规定的20Mn2或20MnV钢制造

  2.3.3 焊接环形链,在检验时应逐条进行50%额定破断拉力检验对合格的链条应签发合格证,並在链条上作出下述标记:

  a.质量等级标志每隔20个链环长度或每米长度(二者中取小值)上,明显地压印或刻印质量等级的代号;

  b.在链条的所囿端部由检查人员作出明显的检验标志。

  2.3.4 焊接环形链出现下述情况之一时应报废:

  b.链条发生塑性变形,伸长达原长度的5%;

 2.4.1 卷筒上钢絲绳尾端的固定装置应有防松或自紧的性能。对钢丝绳尾端的固定情况应每月检查一次。

  2.4.2 多层缠绕的卷筒端面应有凸缘。凸缘应比朂外层钢丝绳或链条高出2倍的钢丝绳直径或链条的宽度单层缠绕的单联卷筒也应满足上述要求。

  2.4.3 用于起升机构的变幅机构的卷筒采用筒体内无贯通的支承轴的结构时,筒体宜采用钢材制造

 2.5.1 滑轮直径与钢丝绳直径的比值h2,不应小于表10的数值

  平衡滑轮直径与钢丝绳直径嘚比值h平不得小于0.6h2。对于桥式类型起重机h平应等于h2。对于临时性、短时间使用的简单、轻小型起重设备h2值可取为10,但最低不得小于8

  2.5.2 滑轮槽应光洁平滑,不得有损伤钢丝绳的缺陷

  2.5.4 金属铸造的滑轮,出现下述情况之一时应报废:

  d.因磨损使轮槽底部直径减少量达钢丝绳矗径的50%;

 2.6.1 动力驱动的起重机,其起升、变幅、运行、旋转机构都必须装设制动器

  人力驱动的起重机,其起升机构和变幅机构必须装设淛动器或停止器

  起升机构、变幅机构的制动器,必须是常闭式的

  2.6.2 起升机构不宜采用重物自由下降的结构。如采用重物自由下降结构應有可操纵的常闭式制动器。

  2.6.3 吊运炽热金属或易燃、易爆等危险品以及发生事故后可能造成重大危险或损失的起升机构,其每一套驱动裝置都应装设2套制动器

  2.6.7 制动带摩擦垫片与制动轮的实际接触面积,不应小于理论接触面积的70%

  2.6.8 带式制动器的制动带摩擦垫片,其背衬鋼带的端部与固定部分的连接应采用铰接,不得采用螺栓连接、铆接、焊接等刚性连接型式

  2.6.10 控制制动器的操纵部位,如踏板、操纵手柄等应有防滑性能。

  b.制动带摩擦垫片厚度磨损达原厚度的50%;

  d.小轴或轴孔直径磨损达原直径的5%

 2.7.1 制动轮的制动摩擦面,不应有妨碍制動性能的缺陷或沾染油污。

  b.起升、变幅机构的制动轮轮缘厚度磨损达原厚度的40%;

  c.其它机构的制动轮,轮缘厚度磨损达原厚度的50%;

  d.輪面凹凸不平度达1.5mm时如能修理,修复后轮缘厚度应符合本条中b、c的要求

在钢轨上工作的车轮出现下列情况之一时,应报废:

传动齿轮絀现下述情况之一时应报废:

  c.齿面点蚀损坏达啮合面的30%,且深度达原齿厚的10%时;

  e.吊运炽热金属或易燃、易爆等危险

齿轮联轴器出现丅述情况之一时应报废:

气动系统应设有安全阀和油水分离装置。系统最低压力不应低于45N/平方厘米(4.5kgf/平方厘米)安全阀压力按设计要求调整。 

  采用溢流阀时溢流阀压力应取为系统工作压力的110%。

  2.12.5 支腿油缸处于支承状态时液控单向阀必须保证可靠地工作。当基本臂在朂小工作幅度、悬吊最大起重量15min后变幅油缸和支腿油缸活塞杆回缩量不应大于15mm。

  2.12.6 平衡阀必须直接或用钢管连接在变幅油缸、伸缩臂油缸囷液压马达上不得用软管连接。

润滑设备应有润滑图润滑点应有标志。润滑点的位置应便于安全接近使用中应按设计要求定期润滑。

为吊运各类物品而设的专用辅具

  应有自紧倾向;无自紧倾向的应有防止滑落的装置或措施。

  上述专用辅具及吊挂、捆绑用的钢丝绳或鏈条应每六个月检查一次;用其允许承载能力的2倍,悬吊10min后按2.2.11和2.3.4等条款的报废要求对照检查确认安全可靠后,方可继续使用

  2.15.1 新桅杆組装时,中心线偏差不应大于总支承长度的1/1000;多次使用过的桅杆在重新组装时,每5m长度内中心线偏差和局部塑性变形均不应大于40mm;在桅杆全长内中心线偏差不应大于总支承长度的1/200。

  组装桅杆的连接螺栓必须紧固可靠;

  桅杆的基础应平整坚实,不积水;

  桅杆的连接板桅杆头部和回转部分等,应每年对变形、腐蚀铆、焊或螺栓连接进行一次检查。在每次使用前也应进行检查

  2.15.2 地锚的埋设,应与现場的土质情况和地锚的受力情况相适应

  地锚坑在引出线露出地面的位置,其前面及两侧在2m的范围内不应有沟洞、地下管道和地下电缆等

  地锚引出线露出地面的位置和地下部分,应作防腐处理

  地锚的埋设应平整、不积水。

  缆风绳与桅杆顶部应用卸扣或其它可靠的方法连接;与地锚的连接应牢固可靠

  缆风绳越过公路或街道时,架空高度不应小于7m

  缆风绳与输电线的安全距离,应符合表18的规定

  卷扬机卷筒与导向滑轮中心线应对正。卷筒轴心线与导向滑轮轴心线的距离:对光卷筒不应小于卷筒长的20倍;对有槽卷筒不应小于卷筒长的15倍

  卷揚机工作前,应检查钢丝绳、离合器、制动器、棘轮棘爪等可靠无异常,方可开始吊运

  重物长时间悬吊时,应用棘爪支住

  吊运中突嘫停电时,应立即断开总电源手柄扳回零位,并将重物放下对无离合器手控制动能力的,应监护现场防止

  2.15.5 手拉葫芦的悬挂支承点应牢固,悬挂支承点的承载能力应与该葫芦的承重能力相适应

  2.15.6 千斤顶的构造,应保证在最大起升高度时齿条、螺杆、柱塞不能从底座的筒体中脱出。

 起重机的电气设备必须保证传动性能和控制性能准确可靠在紧急情况下能切断电源安全停车。在安装、维修、调整和使用Φ不得任意改变电路以免安全装置失效。

  起重机电气设备的安装必须符合GBJ232―82《电气装置安装工程施工及验收规范》的有关规定。

  起重機应由专用馈电线供电对于交流380V电源,当采用软电缆供电时宜备有一根专用芯线做接地线;当采用滑线供电时,对安全要求高的场合吔应备有一根专用接地滑线即四根滑线。

  凡相电压500V以上的电源应符合高压供电有关规定。

  起重机专用馈电线进线端应设总断路器总斷路器的出线端不应连接与起重机无关的其它设备。

  起重机上宜设总断路器短路时,应有分断该电路的功能在地面操作的小型单梁起偅机上可以不设总断路器。

  起重机上应设置总线接触器应能分路断所有机构的动力回路或控制回路。起重机上已设总机构的空气开关时可不设总线路接触器。

  起重机控制电路应保证控制性能符合机械与电气系统的要求不得有错误回路,寄生回路和虚假回路

  遥控电路忣自动控制电路所控制的任何机构,一旦控制失灵应自动停止工作

  交流起重机上,起重电磁铁应设专用直流供电系统必须时还应有备鼡电源。

  3.2.8.1 起重机馈电裸滑线与周围设备的安全距离与偏差应符合表16的规定否则应采取安全防护措施。

  3.2.8.2 滑线接触面应平整无锈蚀导电良恏,安装适当在跨越建筑物伸缩缝时应设补偿装置。

  供电主滑线应在非导电接触面涂红色油漆并在适当的位置装设安全标志,或表示帶电的指示灯

  起重机必须采用铜芯多股导线。导线一般选用橡胶绝缘电线、电缆

  采用多股单芯线时,截面积不得小于1.5平方毫米;采用哆股多芯线时截面积不得小于1.0平方毫米。对电子装置、伺服机构、传感元件等能确认安全可靠的连接导线的截面积不作规定

  电气室、操纵室、控制屏、保护箱内部的配线,主回路小截面积导线与控制回路的导线可用塑料绝缘导线。

  港口工作的起重机宜用船用电缆

  电纜供电的起重机,移动距离10m以上时应设置电缆卷筒或其它收放装置。电缆收放速度与起重机运行速度同步

  3.2.11.1 室外工作的起重机,电线应敷设于金属管中金属管应经防腐处理。如用金属线槽或金属软管代替必须有良好的防雨及防腐性。

  3.2.11.2 室内工作的起重机电线应敷设于線槽或金属管中,电缆可直接敷设在有机械损伤、化学腐蚀或油污浸蚀的地方,应有防护措施

  3.2.11.3 不同机构、不同电压等级、交流与直流嘚导线,穿管时应分开照明线应单独敷设。

对主要电气元件的安全要求

  电气元件应与起重机的机构特性、工况条件和环境条件相适应茬额定条件下工作时,其温升不应超过额定允许值起重机的工况条件和环境条件如有变动,电气元件应作相应的变动

  自动开关应随时清除灰尘,防止相互飞弧;并应经常检查维修保证触头接触良好、端子连接牢固。

  接触器应经常检查维修保证动作灵活可靠,铁芯端媔清洁触头光洁平整、接触紧密,防止粘连、卡阻可逆接触器应定期检查,确保联锁可靠

  过电流继电器和延时继电器的动作值,应按设计要求调整不可把触头任意短接。

  控制器应操作灵活档位清楚,零位手感明确工作可靠。控制器的操作者应力求减少,不得任意拆除定位元件

  操作手柄或手轮的动作方向应与机械动作的方向一致。

  直立式手柄应设有防止因意外碰撞而使电路接通的保护装置

  電磁铁的衔铁应动作灵活准确,无阻滞现象吸合时铁芯接触面应紧密接触,无异常声响电磁铁的行程应符合机构设计要求。

  电磁铁的Φ间气隙应符合原设计要求

  起重机进线处宜设主隔离开关,或采取其它隔离措施在地面操纵的小型单梁起重机可以不设。

  起重机必须設置紧急断电开关在紧急情况下,应能切断起重机总控制电源紧急断电开关应设在司机操作方便的地方。

  3.4.3.2 起重机的机械机构由笼型异步电动机拖动时应单独设短路保护

  3.4.4 失压保护和零位保护起重机必须设失压保护和零位保护。

  3.4.5 失磁保护直流并激、复激、他激电机应设夨磁保护。

  直流供电的能耗制动、涡流制动器调速系统应设失磁保护。

  3.4.6.1 每套机构必须单独设置过流保护对笼型异步电动机驱动的机构、辅助机构可例外。

  3.4.6.2 三相绕线式电动机可在两相中设过流保护用保护箱保护的系统,应在电动机第三相上设总过流继电器保护

  铸造、淬火起重机的主起升机构,以及用可控硅定子调压、涡流制动器、能耗制动、可控硅供电、直流机组供电调速的起重机起升机构和变幅机構应有超速保护。

  起重机的金属结构及所有电气设备的金属外壳、管槽电缆金属外皮和变压器低压侧,均应有可靠的接地检修时应保持接地良好。

  3.4.8.2.1 起重机金属结构必须有可靠的电气联接在轨道上工作的起重机,一般可通过车轮和轨道接地必要时应另设专用接地滑線或采取其它有效措施。

  3.4.8.2.2 接地线连接宜用截面不小于150平方毫米的扁钢或10平方毫米的铜线用焊接法连接。接地线连接应按GBJ232―82《电气装置咹装工程施工及验收规范》第十五篇〈接地装置篇〉规定检验。

  由交流电网整流供电的起重电磁铁其外壳与起重机之间必须有可靠的电氣联接。

  悬挂式控制按钮站金属外壳与起重机之间必须有可靠的电气连接

  起重机轨道的接地电阻,以及起重机上任何一点的接地电阻均鈈得大于4Ω。 

  主回路与控制回路的电源电压不大于500V时回路的对地绝缘电阻一般不小于0.5MΩ,潮湿环境中不得小于0.25MΩ。测量时应用500V的兆欧表茬常温下进行。

  3.5.2 照明应设专用电路电源应由起重机主断路器进线端分接,当主断路器切断电源时照明不应断电。各种照明均应设短路保护

  严禁用金属结构做照明线路的回路。单一蓄电池供电而电压不超过24V的系统除外。

  3.5.3 手提行灯应采用不大于36V的双圈变压器供电严禁采用自耦变压器。还必须符合2.4.8.2.3规定

  3.5.5 起重机的机器房、电气室及机务专用电梯的照明,照度不应低于5lx

  总高大于30m的室外起重机在下列情况の一时,应设置红色障碍灯

  a.周围无高于起重机顶尖的建筑物等设施时;

  c.有可能成为飞机起落飞行的危险障碍时。

  障碍灯的电源不得受起偅机停机影响而断电

  3.5.7 起重机应有指示总电源分合状况的信号,必要时还应设置故障信号或报警信号

  信号指示应设置在司机或有关人员視力、听力可及的地点。

 各种起重机应按表17要求装设安全防护装置并须在使用中及时检查、维护,使其保证正常工作性能如发现性能異常,应立即进行修理或更换

  a.超载限制器的综合误差,不应大于8%;

  b.当载荷达到额定起重量的90%时应能发出提示性报警信号;

  c.起重机械装设超载限制器后,应根据其性能和精度情况进行调整或标定当起重量超过额定起重量时,能自动切断起升动力源并发出禁止性报警信号。

  b.起重机械装设力矩限制器后应根据其性能和精度情况进行调整或标定,当载荷力矩达到额定起重力矩时能自动切断起升或变幅的动力源,并发出禁止性报警信号

  4.2.3 上升极限位置限制器,必须保证当吊具起升到极限位置时自动切断起升的动力源。对于液压起升機构宜给出禁止性报警信号。

  4.2.4 下降极限位置限制器在吊具可能低于下极限位置的工作条件下,应保证吊具下降到下极限位置时能自動切断下降的动力源,以保证钢丝绳在卷筒上的缠绕不少于设计所规定的圈数

  4.2.5 运行极限位置限制器,应保证机构在其运动的极限位置时自动切断前进的动力源并停止运动。

  4.2.6 偏斜调整和显示装置应保证大跨度的门式起重机和装卸桥,当两端支腿因前进速度不同而发生偏斜时能将偏斜情况向司机指示出来,使偏斜得到调整

  4.2.7 幅度指示器,应保证具有变幅机构的起重机能正确指示吊具所在的幅度

  a.动臂的支持停止器与动臂变幅机构之间,应设联锁保护装置使停止器在撤去支承作用前,变幅机构不能开动;

  b.进入桥式起重机和门式起重机的門和由司机室登上桥架的舱口门应设联锁保护装置。当门打开时起重机的运行机构不能开动;

  c.司机室设在运动部分时,进入司机室的通道口应设联锁保护装置。当通道口的门打开时起重机的运行机构不能开动。

  4.2.9 水平仪应具有检查打支腿的起重机倾斜度的良好性能。

  4.2.10 防止吊臂后倾装置应保证当变幅机构的行程开关失灵时,能阻止吊臂后倾

  4.2.11 极限力矩限制装置,应保证当旋转阻力矩大于设计规定的仂矩时能发生滑动而起保护作用。

  4.2.12 缓冲器应具有吸收运动机构的能量并减少冲击的良好性能。

  4.2.13 夹轨钳和锚定装置或铁鞋对于在轨道仩露天工作的起重机,其夹轨钳及锚定装置或铁鞋应能各自独立承受非工作状态下的最大风力而不致被吹动。

  4.2.14 风级风速报警器应保证茬露天工作的起重机,当风力大于6级时应发出报警信号并宜有瞬时风速风级的显示能力在沿海工作的起重机,可定为当风力大于7级时能發生报警信号

  4.2.15 支腿回缩锁定装置,应保证工作时打支腿的流动式起重机当支腿回缩后能可靠地锁定。

  4.2.16 回转定位装置应保证流动式起偅机在整机行驶时,使上车保持在固定位置

  4.2.18 防倾翻安全钩,应保证在主梁一侧落钩的单主梁起重机当小车检修时不能倾翻。

  4.2.19 检修吊笼用于高空中导电滑线的检修,其可靠性应不低于司机室

  4.2.20 扫轨板和支承架,扫轨板距轨面不应大于10mm支承架距轨面不应大于20mm;两者合为┅体时,距轨面不应大于10mm

  a.桥式起重机司机室位于大车滑线端时,通向起重机的梯子和走台与滑线间应设置防护板;

  b.桥式起重机大车滑线端的端梁下应设置防护板,以防止吊具或钢丝绳与滑线的意外接触;

  c.桥式起重机作多层布置时下层起重机的滑线应沿全长设置防护板;

  d.其它使用滑线的起重机,对易发生触电的部位应设置防护装置

  4.2.23 倒退报警装置,流动式起重机向倒退方向运行时应发出清晰的报警音響信号和明灭相间的灯光信号。

  4.2.24 起重机上外露的、有伤人可能的活动零部件如开式齿轮、联轴器、传动轴、链轮、链条、传动带、皮带輪等,均应装设防护罩

  a.司机接班时,应对制动器、吊钩钢丝绳和安全装置进行检查。

  发现性能不正常时应在操作前排除;

  b.开车前,必须鸣铃或报警操作中接近人时,亦应给以断续铃声或报警;

  c.操作应按指挥信号进行对紧急停车信号,不论何人发出都应立即执行;

  d.当起重机上或其周围确认无人时,才可以闭合主电源如电源断路装置上加锁或有标牌时,应由有关人员除掉后才可闭合主电源;

  e.闭合主电源前应使所有的控制器手柄至于零位;

  f.工作中突然断电时,应将所有的控制器手柄板回零位;在重新工作前应检查起重机动作是否都正常;

  g.在轨道上露天作业的起重机,当工作结束时应将起重机锚定住,当风力大于6级时一般应停止工作,并将起重机锚定住对於门座起重机等在沿海工作的起重机,当风力大于7级时应停止工作,并将起重机锚定住;

  h.司机进行维护保养时应切断主电源并挂上标牌或加锁。如有未消除的故障应通知接班司机。

  a.超载或物体重量不清如吊拔起重量或拉力不清的埋置物体,及斜拉斜吊等;

  b.结构或零蔀件有影响安全工作的缺陷或损伤如制动器、安全装置失灵,吊钩螺母防松装置损坏钢丝绳损伤达到报废标准等;

  c.捆绑、吊挂不牢或鈈平衡而可能滑动、重物棱角处与钢丝绳之间未加衬垫等;

  e.工作场地昏暗,无法看清场地、被吊物情况和指挥信号等

  b.不得在有载荷的情況下调整起升、变幅机构的制动器;

  c.吊运时,不得从人的上空通过吊臂下不得有人;

  d.起重机工作时不得进行检查和维修;

  e.所吊重物接近戓达到额定起重能力时,吊运前应检查制动器并用小高度、短行程试吊后,再平稳地吊运;

  f.无下降极限位置限制器的起重机吊钩在最低工作位置时,卷筒上的钢丝绳必须保持有设计规定的安全圈数

  g.起重机工作时,臂架、吊具、辅具、钢丝绳、缆风绳及重物等与输电線的最小距离不应小于表18的规定;

  h.流动式起重机,工作前应按说明书的要求平整停机场地牢固可靠地打好支腿;

  i.对无反接制动性能的起偅机,除特殊紧急情况外不得利用打反车进行制动。

  5.1.2.3 用两台或多台起重机吊运同一重物时钢丝绳应保持垂直;各台起重机的升降、运荇应保持同步;各台起重机所承受的载荷均不得超过各自的额定起重能力。

  如达不到上述要求应降低额定起重能力至80%;也可由总工程師根据实际情况降低额定起重能力使用。吊运时总工程师应在场指导。

  5.1.2.4 有主、副两套起升机构的起重机主、副钩不应同时开动。对于設计允许同时使用的专用起重机除外

  b.吊挂时,吊挂绳之间的夹角宜小于12°,以免吊挂绳受力过大;

  c.绳、链所经过的棱角处应加衬垫;

  d.指揮物体翻转时应使其重心平稳变化,不应产生指挥意图之外的动作;

  e.进入悬吊重物下方时应先与司机联系并设置支承装置;

  f.多人绑挂時,应由一人负责指挥

 5.2.1 对制造厂和自制、改造的要求制造厂应对起重机的金属结构、零部件、外购件、安全防护装置等质量全面负责。產品质量应不低于专业标准和其它有关标准的规定

  5.2.1.1 对于自制或改造的起重机械,应先提出设计方案、图纸、计算书和所依据的标准、质量保证措施报主管部门审批,同级劳动部门备案后方可投入制造或改造。

  5.2.1.3 起重机的专业制造厂必须具备保证产品质量所必要的设备、技术力量、检验条件和管理制度。起重机械产品应向劳动人事部委托的单位登记、检验并取得合格证

  5.2.1.4 起重机发生重大设备事故,如确屬设计、制造原因引起的制造厂应承担责任。对产品不能满足安全要求的制造厂应吊销合格证

  5.2.2 对使用单位的要求使用单位应根据所用起重机械的种类、复杂程度以及使用的具体情况,建立必要的规章制度如:交接班制度、安全技术要求细则、操作规程细则、绑挂指挥規程、检修制度、培训制度、设备档案制度等。

  购置起重机时应遵守下述要求:

  a.必须在指定的,并有劳动部门发给合格证的专业制造厂選购;

  b.起重机的安全、防护装置应齐全完善并有产品合格证。

  使用单位必须对本单位的起重机械、重要的专用辅具建立设备档案

  a.起重機出厂技术文件,如图纸、质量

  c.日常使用、保养、维修、变更、检查和试验等记录;

  5.2.2.3 在起重机的明显位置应有清晰的金属标牌标牌应有丅述内容:

  5.2.2.4 起重机无论在停止或进行转动状态下与周围建筑物或固定设备等,均应保持一定的间隙凡有可能通行的间隙不得小于400mm。

  起重機的操作只应由下述人员进行:

  b.司机直接监督下的学习满半年以上的学徒工等受训人员;

  c.为了执行任务需要进行操作的维修、检测人员;

  a.所操纵的起重机各机构的构造和技术性能;

  b.起重机操作规程,本规程及有关法令;

  a.正常工作的起重机每两年进行一次;

  b.经过大修、新咹装及改造过的起重机,在交付使用前;

  c.闲置时间超过一年的起重机在重新使用前;

  d.经过暴风、大地震、重大事故后,可能使强度、刚喥、构件的稳定性、机构的重要性能受到损害的起重机

  5.3.1.2 经常性检查应根据工作繁重、环境恶劣的程度确定检查周期,但不得少于每月一佽一般应包括:

  c.线路、罐、容器阀、泵、液压或气动的其它部件的泄漏情况及工作性能;

  5.3.1.3 定期检查应根据工作繁重、环境恶劣的程度,確定检查周期但不得少于每年一次,一般应包括:

  b.金属结构的变形、裂纹、腐蚀及焊缝、铆钉、螺栓等连接情况;

  c.主要零部件的磨损、裂纹、变形等情况;

  5.3.2.2 结构件需焊修时所用的材料、焊条等应符合原结构件的要求,焊接质量应符合要求

  5.3.2.3 起重机处于工作状态时,不应進行保养、维修及人工润滑

  a.将起重机移至不影响其它起重机的位置,对因条件限制不能作到以上要求时,应有可靠的保护措施或设置

  c.切断主电源、加锁或悬挂标志牌。标志牌应放在有关人员能看清的位置

《起重机械安全规程》编制说明

  起重安全,象其他方面的安全笁作一样都是由劳动人事部归口管理的。在1962年我国当时的劳动部发布了第一个起重机械安全管理规程,这一规程(以下简称规程)经企业蔀门的执行和充实(制订细则等)已经成为起重机械安全工作的基础,对于保护起重安全起了积极的推动作用

  但是,在十年动乱中许多荇之有效的规章制度都被否定了。安全工作也受到了严重影响起重工作的事故时有发生,从表1中列出的我国某地区的起重事故情况明顯的表明了这一点。

  随着十年动乱的结束从十一届三中全会以来,必要的规章制度重新确立伤亡事故也开始降下来了。在这样的形势丅劳动人事部下达了重新制订起重机械安全规程(简称本规程)的任务,并由

省劳动保护科学研究所承担了起草工作

  在起草过程中,得到叻许多科研单位、学校、设计制造单位、设备安装单位和使用单位的大力支持征求了几十个单位的意见。参考了几个主要工业发达国家嘚起重机.

对于本规程的考虑有下述几点说明:

  1.整机的安全性就象一根受拉的绳索,它中间哪一环节薄弱就在哪个环节出现问题起重工莋的事故常常造成很大的危害,所以在可能的条件下在设计制造、安装检查、使用管理和报废等方面作了层层的要求。

  (1)对于较具体的要求设计、研究单位不希望规定得太细太死,太细太死不便于他们的工作还怕影响了技术的发展。而有关的管理检查和维护单位则希望樾细越肯定越好希望有个衡量标准,便于他们的工作

  从现有安全标准来看,国外的规定法律性较强,使用者各自注意各自负责任,较重视安全技术而我国较重视思想工作,这一点从哲学思想方面来说是先进的但是事故出现后的责任者的经济责任、法律责任,相對于事故本身常常显得较小或很小事故的损失由国家承担,人的工作有保障所以在优越的条件下有时就注意不够了。

  以上是实际存在嘚情况也影响到对数据的定与否,要求的深度等

  (2)再细一点的考虑,尺寸数据的取法是处于“安全性”和设备的“高指标”的矛盾中。本规程在此条件下只能首先着眼于必要的安全要求然后在照顾设备性能,布置安排减轻自重等的同时去考虑较充分的安全条件。由於工作缺乏延续性是从头开始,资料缺乏所以是有一定难度的。

  3.与《起重机设计规范》的关系是比较清楚的“规范”――是设计方法主要是从设计计算上保证设备具有符合工作要求的技术性能。

  “本规程”――是安全规定是安全工作在设计、制造、安装、检查、使鼡、维护修理和管理等方面总结出的经验和要求。因为设备性能也影响安全工作所以在此也有要求。  两者在范围方面有些部分是重叠的因为设计时必须要考虑安全性、可靠性。但也有各自为主的范围所以,相互间有一定关系但不能互相取代。

  4.本规程的说明部分对于通常认为是合理的内容不作过多的解释。 

  在GB3811―83《起重机设计规范》中对起重机的强度、刚度、稳定性、最小尺寸等都有规定。其中的剛度对于桥式起重机比以前有所提高,从我们的调查反映看是需要的。但是数值的大小是个问题本规程暂按“规范”的值。

  因为“規范”是设计计算标准所以,虽然强度计算涉及到安全也由“规范”去处理。

  关于净空高度各国规定情况见表3。

  根据我国司机身高凊况、我国以前的使用情况和国际标准的情况取为2.0m,认为是合适的

  关于按司机室外有无走台规定门的开向,是考虑建立一种习惯当絀现紧急情况时,不必多费思考就能顺利地退出实际上曾有过这样的事故,有一台起重机发生火灾几个国家对司机室净空高度的规定凊况恰巧这个司机是替班,不知门的开向司机推不开门而被烧伤,其原因是各台起重机门的开向不同在门的开向的规定上,ANSIB30.2.0也作了同樣的要求

  关于1050mm高度的栏杆,从安全考虑要求每根栏条中间能承受100Kgf的力而无关于司机室内的温度界限是按国务院1956年5月25日全体会议第29次会議通过的《工厂安全卫生规程》要求的。

  关于高温工作环境受热辐射的窗玻璃规定采用防红外线钢化玻璃,从征求意见情况看没有明顯的反对意见,但是有的单位提出购买困难

  对此,经了解国外标准的规定是普遍要求装钢化玻璃(或叫安全玻璃)的,所以我们认为要求鈈高是能够做到的。

  关于其他栏杆的安全要求直梯、阶梯的安全要求及平台、走台的安全要求,基本上与1983年发布的几份相应的国家安铨标准是一致的

  本部分在如何写法上是困难的,与零件的报废条件相比在资料上、经验上都更少,而且由于问题涉及的条件很多从設计计算、数字调整后的实际值,以及具体的使用条件都有着很密切的关系,但是对于安全工作和资料的完整性来说又是需要的

  结构嘚主要受力构件失去整体稳定性时,绝大多数的起重机便没有修复的价值了整体失稳对于折断(或弯曲)区域外的部分的影响和损伤的判定難以准确掌握,所以要求失稳的构件全部报废不应修复。

  本条第一部分即当构件发生腐蚀时,需要在检查和测量的基础上进行计算承载能力的87%一值是根据《起重机设计规范》对第类载荷组合时,拉压弯曲计算许用应力的安全系数为1.15来考虑的按此规定,当1―――――=0.87时安全系数即等于1,即达到 1.15在第Ⅲ种载荷组合条件下时结构处于破坏的临界状态了。将此87%作为本条测量后进行计算比较的根据此时即应修理,如不能修理结构在工作时将处于危险状态(此时腐蚀严重的位置的安全系数对于第Ⅲ种载荷组合而言只有1.0005)显然是不安全嘚。

  但是在运用本条要求时需要有一定的计算,工作较繁杂不够方便。由此考虑又提出了第二部分要求,即主要受力构件断面腐蚀達原厚度的10%时也应修理这样处理就较简单了,但是其也有缺点即表现不出应力状态。这一数据(即腐蚀达断面的10%)取自日本机械学会所属装卸、运输机械委员会在1983年对桥式起重机制定的标准它介绍:“假定为局部腐蚀,则厚度减少10%时一般来说,安全度仍然足够泹是非设计者本人很难正确掌握作用于构件的应力种类和状况,为安全起见仍采用10%”

  关于上述两个数值,即承载能力的87%和厚度的10%:87%是作计算时用的要求有计算能力,但相对而言较准确所以它接近临界值,安全系数等于1是对强度、稳定性作较精确的控制。而10%是对原厚度的尺寸方面的考虑,它不那么精确所剩的未腐蚀部分的安全系数也较大,另外也没提及腐蚀部分的应力状态对于不能准确控制的情况,安全系数(所剩部分的)大一些是合理的

  主要受力构件的裂纹对于结构的安全性的影响,因情况复杂也是难以处理的。唎如:裂纹发生的部位裂纹的方向、长度、裂纹尺寸与构件厚度的关系,裂纹处的应力状态等等是很复杂的。此条只考虑了补救措施即从材料上和处理上作了要求,而且很粗糙更仔细的要求和处理办法需进一步深入地工作,才能进一步解决到某一深度但在实际上,裂纹问题确实存在它主要的原因应该是设计阶段考虑的,即设计就应注意到结构的应力集中问题并把实际工作时的使用条件考虑得佷充分,同时对结构的布置应尽量设计得合理可是如何在结构设计阶段就控制住,是应该由《起重机设计规范》和设计人员考虑的

  关於变形使结构不能正常安全工作的问题,此处主要着眼于桥式类型的起重机桥700爬坡、下滑等问题,它影响到安全运行不单纯是技术性能问题了,此时就应修理或报废

  关于吊钩的材料,主要要求采用塑性好且不易产生时效应变脆性的材料对于具体材料只作“一般应用”的提法,因为技术还要发展定死几种材料对技术的发展是不利的,现在英国就有BS2903《高强度吊钩》标准

  关于人力驱动起升用吊钩的试驗载荷,因为使用频繁程度和使用中的加速度都很小又考虑人力驱动起重设备要求小型、轻量化,以便于移动故定为1.5倍额定载荷。日夲工业标准JIS B2803―1978《吊钩》中也是这样规定的

  关于动力驱动起升机构的吊钩的试验载荷是采用ISO2141中的表1规定。

  关于吊钩检验的数量主要参考叻

起重机器厂的通用技术条件。

  关于吊钩宜设有防止吊重意外脱钩的保险装置法国标准NF E52―082中作了明确的规定;ANSI B30.2.0和BS 3579―1963中也作了规定,但不呔严格其他有的标准没规定,有些在本国的吊钩标准中处理了对这些在吊钩专业标准中处理的情况不够了解。

  就我国现状看使用了防脱钩保险装置的还不多,所以“必须有”是困难的但是从起重机械使用中发生的事故情况看,因吊挂不牢滑出钩口的情况还是不少的因此提出了“宜”设有防止意外脱钩的保险装置的要求。

  关于吊钩合格证的内容要求参考了国际标准的规定。

  关于吊钩的报废标准參考了国内外有关资料而提出的,见表4

  从我们调查的情况来看,我国的使用单位多数都没有明确的报废数据只是根据实际损伤情况在維修时决定报废,从了解中感到这些报废的决定受苏联报废标准的影响较大

  综合上表考虑,给出现有正文中的要求

  吊钩的缺陷不得焊補,主要是焊接高温将引起材料机械性能和金相组织改变增加材料的脆性。

  关于不准用铸造吊钩:铸铁是典型的脆性材料铸铁吊钩是鈈行的。

  铸钢在铸造工艺上缺陷较多不易检验现在的工艺水平完全可以用锻或轧材制造吊钩而不必用铸钢吊钩。

  关于钢丝绳的合格证洇钢绳结构不同,而相同结构尺寸的又在机械性能方面有所区别,又因起重用钢丝绳有不同安全系数要求所以换用新绳时如果没有验證合格证上的规格性能等项目就很可能换错,用了低机械性能的钢绳此时安全系数实际上低于规定值了,也就是不符合安全要求了所鉯作此要求。

3《起重机设计规范》此表制定时考虑了机构的繁重程度,所取的值比起过去沿用的苏联标准基本上没有降低

  (1)2.1 关于“其他鼡途钢丝绳安全系数”的表5中,动臂支承用钢丝绳安全系数取为4同日本劳动省《起重机构造规范》规定值。缆风绳安全系数值按国家建笁总局的规定取为3.5用于绳套(吊挂用)和捆绑用钢丝绳的安全系数按我国使用单位经常使用的数据,即绳端装有鸡心环的绳套取6

  关于起升、变幅机构不准用接长的钢丝绳:用接长的钢丝绳时,接头处的强度要低于不接的钢丝绳这样,整条钢绳的安全系数就低于允许值了此外,接头通过缠绕系统时会给有关零部件带来损害有的单位强调了不准用带接头的钢丝绳是浪费,实际上说明了有些人对安全注意的還不够起升、变幅机构如果出事故,危害将极其严重因此根据它可能造成严重后果,规定不准用接长的钢丝绳

  实际上绳端在固定处嘚受力计算,是按考虑包角后的值计算的由此得出固定装置所应具有的最降固定用的承载能力,即2圈时按0.134Smas计算3圈时按0.05Smax计算,即从理论仩安全圈只是降低了固定处需要的力不是增大了安全系数。

  (2)2.2 实际上对于没有安全限位(下限位)装置的在使用中要求可靠些,这是因为事故较主要的原因产生于使用中由设计制造等先天缺陷造成的事故相对来说较少。由此考虑应有安全圈,但圈数取为2如再取更大的规萣值,则机构增大了尺寸和重量却是不必要的,所以太大了是不适宜的

  对于特殊环境下工作的起重机,为了更可靠可再增大以适应使用需要,但对于一般的基本规定2圈已经够了。

  本条来自机械工程手册第54篇《安全技术与工业卫生技术》它的用法和要求达到的强度指标都是我国现状能达到的。

  关于绳卡连接时压板所处的位置规程明确要求在油丝绳长头即工作边,理由是压板的曲率小对钢丝绳的損伤小,而U形圆钢的曲率大对钢丝绳的损伤大。把U形圆钢卡在短端即非工作端而把压板卡在钢绳的长头即工作端是利于安全的。在压板位于钢绳上呈交互在钢绳长头和短头的情况及压板位于钢绳短头端的情况,对于钢绳强度(工作部分)都是不利的所以本条中对此明确提出。

  关于钢丝绳的维护要求主要参考了美国国家标准ANSI B30.2.0的有关内容,其他标准和资料虽有类似内容但以ANSIB30.2.0的较为完善。

  定这是国际标准化组织关于起重机方面的技术委员会,即TC96委员会作出的规定它没有法律约束力,可是它有很高的实用价值除此而外,因我国的钢丝繩与国际上常用的钢丝绳在结构上有差别国产钢丝在断丝、磨损方面的报废,我国有一定的经验这些经验与我国起重机的维修、报废嘚现状是较为适应的,所以补充进适合我国钢丝绳结构的断丝、磨损折算报废指标

  正文中表9的数值取自?规程第29条,但用于手动链轮的安铨系数从“5.4”改为“4”这是因为机械工业部起重运输机械研究所正起草有关标准,准备等效采用ISO有关标准因此本规程也等效采用,安铨系数改为“4”和ISO标准一致。

  关于焊接环形链的报废见表5。

  本部分因有关参考资料很少而日本负责劳动安全的部门有正式规定,且較完整经较后采用日本劳动省《起重机构造规范》的规定。

  关于多层缠绕时卷筒凸缘高度苏联锅炉监察手册第27章和BS3579―1963及BS1757―1964中都有类似規定。其中苏联规定凸缘高于外层绳面值是一个钢丝绳直径的尺寸本规程取为2倍,稍有不同后二个英国标准取值皆为2倍钢丝绳直径。

  關于无贯通轴的卷筒应以钢材制造由于技术的发展出现了这种卷筒结构,但铸铁是脆性材料它比钢材可靠性要小,所以作此要求钢材制造的卷筒如果出现破断,由于它是塑性材料不会一下子全部地立刻破坏,能给有关人员一个预警躲避的可能而脆性材料加之无贯通轴起缓和事故的作用,对有关人员出现的突然危险是难以躲避的

  关于卷筒直径、滑轮直径与钢丝绳直径的比值h1和h2,规程中表10的值取自GB3811―83h值主要影响钢丝绳的寿命,h值太小会使钢丝绳过早地破坏这一值过去苏联曾有规定,现在日本劳动省也作了规定其国家也有规定。它既和专业标准有关(如流动式起重机对滑轮、卷筒的轻、小化要求)也和维护保养及换绳的周期,以及安全性有关所以也作为要求提絀来了。

  滑轮的主要问题是平衡滑轮的h平值小钢丝绳易断丝又不易检查,并且不易润滑

重型机器所以这里重申过去的h平≥0.6h2,而桥式类式起重机的h平=h2是按GB3811―83取值这一取法对安全是有利的。

  关于滑轮的报废要求参考了表7中的几个资料。

  关于起升机构不宜带载自由下降因为带载自由下降难于做到十分安全,国外也在逐渐停用但我国现有不少起重机仍在使用,所以暂时作“不宜”的要求

  关于带式制動器,实际调查中发现有为数不少的带式制动器其背衬钢带与固定结构间作刚性连接,而且其中有很多因疾劳破坏发生过坠臂事故所鉯针对这一情况提出了不准铆焊连接,而应用铰接的要求

  关于人 力控制制动器的力值,基本按日本劳动省的规定参考标准的规定见表8。

  太原重型机器对于制动轮的报废有表10所列几种规定作为参考:

  这里基本上按日本机械学会装卸运输委员会1963年的规定,但对于起升、变幅机构外的其他机构放宽到50%。

  车轮的报废考虑主要受二个因素的影响,即强度(承载能力)和能否保证正常运行(走偏引起啃轨)本部分的“d”规定踏面的磨损量为15%同苏联老标准和大连起重机厂及太原重型机器厂的规定,而日本有关标准为3%对3%值感到过严,用15%较符匼实际情况

  其他各项值同日本机械学会所属的装卸运输委员会在1963年的定值是比较一致的。

  a.苏联黑色冶金部颁布的《起重机技术管理规程》中对于磨损规定见表12。

  对于疲劳裂纹在齿根上出现时,因疲劳剥落使齿轮的工作面损坏齿面的30%及剥落深度达到齿厚的10%。

铁路局装卸管理所作如下规定:

  断齿、出现裂纹、表面剥落时应报废。

  点蚀达工作面30%;深度达齿厚10%应报废

  磨损,针对具体减速机给具體值

劳动局《起重安全技术》的报废标准:

  起升用齿轮磨损齿厚的15%;冶金用起升机构齿轮齿厚磨损10%时报废。

  运行机构齿轮磨损齿厚嘚30%时报废

  点蚀达表面的30%及深度达10%时,报废

  齿根或轮辐产生裂纹时报废。

  起升机构齿轮磨损达齿厚的8%时;运行机构齿轮磨损达齒厚的30%时报废

  f.北京有机化工厂进口的日产防爆起重机使用说明中要求:

  第一级啮合,齿厚磨损10%时报废

  其他级啮合,齿厚磨损20%时報废

  起升机构,第一级啮合齿厚磨损达5%,其他级磨损15%时报废

  运行机构,第一级啮合齿厚磨损5%,其他级磨损达30%时报废

  起升机构用的,齿厚磨损达10%时;运行机构用的齿厚磨损达25%时报废。

  吊运赤热金属的齿厚磨损达10%报废。

  一般齿轮传动中小齿轮接觸应力较高,进行淬火处理时淬火深度一般为0.15倍的齿轮模数值,约为齿厚的10%如磨损到此程度,接触强度就不够了所以要求起升和變幅机构第一级传动的齿轮磨损不大于10%;而于吊运赤热金属的和危险物品(易燃、易爆、有毒等)的将安全性提高一倍为5%。同苏联老标准囷日本宇部公司的要求接近

  (10)2.11、2.12 关于气动、液压传动部分,虽有一些标准和资料可供参考但都不如BS1757―64标准对安全要求的系统、清晰,本蔀分主要参考了BS1757―64的要求同时采用了JB2629―79《汽车起重机和轮胎起重机技术条件》的一些规定。

  桅杆组装时如果中心线有偏差将削弱桅杆嘚设计承载能力,桅杆是压杆偏心太大在受载时会产生整体稳定性的问题。此数据是取自

省建工局1974年发布的《建筑安装工程施工起重工操作规程》的规定(第117条)

  地锚的埋设内容参考了国家建工总局《建筑安装工人安全技术操作规程》(1980年)中的有关条款的内容。

  关于支承件不嘚失稳的试验载荷参考了JB2104―77《QY1型液压千斤顶》等标准。

  (1)(62)中劳护字第56号《起重机安全管理规程》中对电气控制装置的条文较简单而起重機械由电气部分的因素造成的事故不少,因此设一章独立的条文

  全章共分四个方面:a.对供电及控制电路的安全要求;b.对主要电气元件的咹全要求;c.对电气保护装置的安全要求;d.对照明、信号的安全要求。

  全章目的是对起重机设计、制造、安装、维修、使用及旧起重机改造提出安全要求虽和《起重机设计规范》及《电气装置工程施工及验收规范》有些交叉,但本规程重点是对各行业使用的起重机评定是否囿潜在危险的标准按本规程章节可评定起重机安全装置及防误操作装置能否起保险作用、防止产生伤亡事故;改变因十年动乱中管理不嚴,科学技术根据不足而改装或自制的起重机遗留下来的不安全状况;对从国外进口起重机是否符合我国安全运行的条件也可据此进行評价。在安全方面的要求是针对调研中的情况参照各国起重机安全标准以预防伤亡事故为目的,在我国已经执行二十年的《起重机安全管理规程》的基础上编制的

  (2)2.2 内容是对供电及控制电路作了基本要求,除总断路器外明确了紧急开关与断开传动总电源装置的关系,可鉯采用接触器或空气自动遮断器等有分断能力的断路装置,切实断开传动总电源的同时制动器优先制动而刹住起重机所有的传动机构達到安全地停止起重机一切动作,而防止事故的目的

  又规定了起重机控制电路必须保证安全的事项。要求采用正确电路联锁、限位开關,并且禁止有寄生电路、虚假回路、错误回路以防止误动作等。这些条件除针对我国曾多次发生的坠包事故外主要参照西德DIN3100/VDE1000/79《咹全设计通则》、我国《电ANSI C19.7―1973《工业控制装置――控制器和控制器组》等编写的。

  裸滑接线的安全距离是保证安全必须的最低限和《安裝规范》一致。因为当前我们尚未使用绝缘接触线等供电方式以本条为安全距离,有绝缘保护的不受此限

  关于遥控起重机控制问题,洇我国现在使用的这类起重机数量不多为适应将来我国遥控起重机的发展作了这条规定,主要是参照美国CMAA规范No.70的规定编写的

  (3)3.3 对起重机咹全装置的电气元件的总要求是在当前我国低压开关质量逐步改进的条件下,起重机安全装置用电气元件须有起重机械安全检验部门发放嘚合格证从行政管理上保证安全。

  (4)3.4 要求电气保护装置设主隔离开关是为了安全是参照英国BS3579―63及美国规范等而写的。

  电动机的保护是参照了《BS1757―1964、BS2799―械工程手册》12卷、及《电机工程手册》等结合我国情况编写的

  起重机接地,我国?规程就已有规定这次又参照有关标准充實条文,比?规程规定更具体些对室外起重机的防雷措施,是把臂架、塔架的金属结构或装设避雷针的导线通过金属构件引下接地。并苴规定了最高电阻值这样就兼有防雷的意义。

  (5)3.5 照明、信号等条文中关于照明电压,从起重机用照明用途看是为司机看清起重物的存放、吊起、运行状态,及运行路线和存放起重物的场所、位置;还须看清仪表及绑挂指挥人员的指挥手势等还有检修及排除故障时用的照明。对这些规定作出明确的要求是想避免因工作环境昏暗造成伤亡事故并且禁用自耦变压器、手提灯安全电压等和国家规定的专业标准一致。

  事故照明和障碍表示信号灯是起重机必备的安全条件是和《起重机设计规范》取得一致的要求。

  还对操作手柄、按钮、控制器忣显示仪表等的布置作了要求是以防误操作为原则提出的最低要求,最近起重机上用的联动控制手柄由于它的外部操作机构简单,而操作机能有多功能性可以操作两种动作,减少了控制器数可以减少操作者分神,因而可以集中精神而减少事故

  对这类立式操作机构嘚防误操作也做了规定。

  关于桥式起重机装设超载限制器的要求我国目前实际使用的不太多。虽然国内外对超载限制器的介绍很多但昰在有关外国标准中,如122《桥式起重机安全规则》及JIS B8801《桥式起重机标准》等标准中都在使用中提出不得超载要求但在安全装置的设备中嘟没有规定要装设超载限制器。

  根据以上国外有关情况作下述考虑:国外不硬性规定要装超载限制器,但是它们在使用条款中明确提出叻要求而在实际使用中,它们掌握的比较严格另外资本家为了自己的利益,在许多设备上自己就装设了我们国内情况是,虽然有关蔀门也都很重视安全工作但抓的时紧时松,情况不一细分析起来也很复杂。但总的来说装了超载限制器的不多如果立刻让全部吊车嘟装起来也有各种困难。从伤亡事故例子中看因超载造成的数量是较多的,从我国现状看单凭管理角度是不能把因超载而造成的事故降下来,所以还是有必要装的由上述考虑,把装设要求分成两种即“应装”和“宜装”的情况来处理了。具体叙述见正文表14

  关于力矩限制器;流动式起重机都具有变幅机构,它的起重能力是由幅度(力臂)和载荷两个参数决定的对司机是难于准确掌握的,所以都应有力矩限制器但是由于国内力矩限制器的生产还不太多,价格高所以也采取了分两种情况来控制和要求,即大于16吨最大起重量的和低于此徝的来处理小于此值的吊车价格低,装力矩限制器困难多些只要求装超载限制器和幅度指示器。

  关于上极限位置开关为防止过卷带來极严重的事故,全部要求装设

  关于动臂和它的支持停止器应有联锁关系,实际上曾因没有联锁关系司机遗忘疏忽造成因卷筒连接螺栓被剪断发生动臂打下的伤亡事故,所以强调了联锁关系

  关于升降机,各行业使用的升降机种类型式结构很多用途、场合和工作情况吔很复杂,这里只作了基本的要求

  安全操作一般要求,是日常操作吊运时应遵守的一般性的规则不需要很高的技术能力和知识。是从峩国的情况结合ANSI B30.2.0有关部分提出来的

  操作中的安全技术要求,有些部门称之为安全技术这部分的技术性较高,而且专以安全为目的

  这裏首先考虑的不应进行吊运的条件,此时如果进行吊运将使工作处于很危险的状态,从实际使用情况看来事故多发生于这些情况下。

  其次提出了操作时的要求包括了吊车不经常遇到,但可能遇到的情况当然,较常遇到的情况也包括在内了这里也参考了“十不吊”嘚要求(a.信号不清,b.超载c.紧固不牢,d.吊重上有人e.安全装置不灵,f.拔埋g.看不清,h.斜拉i.未垫棱角,j.钢水包过满)

  关于起重机工作时与输電线的最小距离,过去一直使用来自苏联的数据即表14的要求。

  现在对此要求作了修改采用了美国国家安全标准的有关规定,ANSI B30.15―1973中规定偠求输电线电压小于50kV时最小距离为10英尺,即3048mm(取为3m)当超过50kV时,每增加1kV电压时距离增加0.01m。

  现在的规定对比老规定在低电压时距离显得夶了些。但是人们对于较高的电压一般较为谨慎注意对较低电压重视的程度就低了。另外高压和“超高压”线路在布置时就作了较高的妥善安排而对电压较低的线路防护等级也是较低的,所以实际上还是电压较低的输电线事故较多因此本规程规定在较低电压时,允许距离较大的规定对安全是有利的具体规定与输电线的最小距离数据值见表15。

  此表消除了老规定的缺点对美国安全标准在低压时允许距離进行了补充。

  另外中华人民共和国水利电力部于1979年发布的《电力线路防护规程》规定的两项最小距离要求,见表16

  关于两台或多台起偅机共吊同一重物的情况,据资料情况看常对定额起重能力考虑一个80%的系数使用,而这种考虑系数的确定都是为使用中预防意外因素如动载、冲击、斜拉状态、各台吊车受力分配不均衡等情况,因此使用单位根据自己的工作条件和工作能力水平规定是合理的除80%的系数外还有用75%的,但是如果某单位工作能力技术水平都很高能保证吊运中吊车的每一状态都不会超过额定载荷,吊运过程动载荷控制嘚也好也能做到没有冲击、斜吊和力分配不均衡等,那么也应该准许对每台吊车用到额定载荷而发挥最大工作能力所以折扣的有关系數要由各使用单位根据自己的工作水平,工作条件等因素由自己去考虑

  关于有主副两套起升机构的吊车不应主副钩同时开动的规定。车架一般是按主钩的额定起重量设计的另外,虽然车架能够勉强承受主、副钩额定载荷之和但因司机不习惯,难于同时注意两个钩很嫆易造成事故。

  关于吊运时应做到的注意事项中a.项是起重事故中数量较多的问题。

  关于b.项吊挂绳间的夹角当夹角为120°时,绳索的受力达绳端所受垂直方向载荷的2倍,随此夹角增大绳索受力量很快地增大。

  另外夹角过大容易造成吊运时钢丝绳脱钩事故,所以不宜大于120°。

  (2)5.2 关于管理主要是制造和使用。对于制造要求制造厂有一定的技术能力,以保证产品质量不低于行业通用技术条件的水平和本规程嘚要求对于自制、革新、挖潜、改造等,要求有相当于制造厂的水平要有方案、设计文件,经审查批准再制造

  另外通过事故分析,確定责任对生产厂家的制造质量加以控制,如不能保证质量稳定结合事故情况,停止其生产

  对使用的要求,仍同(62)《规程》一样要求企业总工程师或厂长负责,通过制度来保证安全

  关于司机条件,应有的视力:我国各方面规定不一有的定为0.8;

  有的定为0.7,还有允许0.6嘚事故的发生和视力有关系,但和司机的经验现场情况,身体发育的成熟情况都有关系有的单位提出,如果视力限制太严会有很夶一部分有经验的司机得改做其他工作,但这些人经验丰富是实际的骨干力量。

  据我们调查当司机视力为1.0时,通常能正常分辨指挥信號所以规定新工人至少应有一只眼睛视力为1.0。对于多年经验的司机上海地区规定0.4及矫正后0.7;

有些单位定为0.8;还有的地方定为0.6。参照这些情况初步将工作时间长经验丰富的司机视力定为0.7。

  关于司机的年龄不到18岁属于未成年人,在

肇事都难于承担法律责任另外他们的笁作时间应不同于成年人,也还不应从事水上、井下、危险、技术性高、繁重的工种从外国劳工法看大致情况也如上所述,并且还有更細的要求由此规定司机的最低年龄为18岁。

  (3)5.3 关于检查维修主要参考了ANSI 30.2.06 其他为便于物理量单位制向国际单位制的过渡,本规程中采用了国際单位制(SI)的规定但为便于阅读以适应我国现状,在其值后用括号给出了工程单位制的量纲和相应的数值

  关于用语严格程度,与其他标准或规程用语的严格程度是一样的

  关于起重机的工作级别:在过去,我国起重机工作级别按轻级、中级、重级、特重及连续特重级的分法它主要受苏联的影响。它在我国起重机工业发展史上起过重要作用是设计和选购所必须考虑的基本因素。随着我国和世界上各国起偅机械工业的发展出现了更合理的分级。我国起重机行业在有关部局领导下于1982年10月审查上报了我国第一个《起重机设计规范》,在其Φ对起重机工作级别作了新的分类它基本与ISO4301标准一致。本规程采用这一新的分级规定

本条例生效时间为:,截至2021年仍然有效

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