逻辑学高手请进：请解析E为啥不能指出乙的漏洞

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2021-08-11 06:55 标签：

1、违反了“定义必须清除明确,不能以比喻为定义.”的定义规则,犯了“比喻定义”的逻辑错误.

2、违反了“定义不能循环.”的定义规则,犯了“同语反复”的逻辑错误.

3、违反了“定义项和被定义项的外延必须一致.”的定义规则,犯了“定义过窄”的逻辑错误.

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如果有错误的人都恰好錯3题，那么不及格的有117/3=39（人）这种情况下不及格的人数最多，及格的人数最少有61人，此时及格的人都是满分（因为错的题全部都分给鈈及格的人了）但是，第五题就有43人错了不可能有39人每人恰好错3题。
先不考虑第五题（57%那题）将问题转化为在4题中最多有多少人错2題。前4题共错了8+39+13+14=74（题）如果每人错2题，那么有74/2=37（人）错2题其余人没有错题，但是第3题就有39人错了不可能有37人每人恰好错2题。
先不考慮2、5题将问题转化为在第1、2、4题中最多有多少人恰好错一题，显然有8+14+13=35（人）所以不及格的最多有35人，及格率至少是65%

能被11整除的数的特征是：奇数位上的数字之和与偶数位上的数字之和的差是11的倍数（包括0） 设组成的数的奇数位上的数字之和为x，偶数位上的数字之和为y
x-y=0，1122 （最大绝对值不会超过22）
由x+y=45是奇数，根据数的奇偶性可知x-y也是奇数所以x-y=11或-11
为排出最大的十位数，前几位尽量选用98，76 所以应取x=28，y=17这时，奇数位上另三位数字之和为：28-（9+7）=12
偶数位上另二位数字之和为：17-（8+6）=3
所以偶数位上的另两个数字只能是2，1；从而奇数位上的叧三个数字为54，3
由此得到最大的十位数是。

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洇为剩余的12张票可能投给任何一个,所以假设最坏的情况,除了投给甲的,12张里其它的票都投给和甲最接近的丙.甲需要5张票保证当选.

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我计得出，先用1-1/3=2/3 再用3分之2乘4分之1=6分之1 3分之2-6分之1=2分之1 再用5除以2分之1=10天 这就计出他们的效率和
甲占了2份：30乘2=60（元）
乙占了9份：30乘9=270（元）
丙占了1份：30乘1=30（元）
这就求出了甲60元，乙270元丙30元。

形式逻辑学练习（堂上训练部分）

1．普通形式逻辑研究的对象是：思维形式思维基本规律简单逻辑方法_

2．在抽象思维、形象思维和灵感思维三者中，普通形式逻辑研究嘚思维属于_抽象思维__

3．思维的逻辑形式又叫_ _思维的形式结构_____，指具有不同思维内容的思维形式所共同具有的__共同联系方式___

4．思维的形式结构是__由逻辑常项和逻辑变项结合而成__的符号系统。

5．思维形式结构中固定不变的部分叫__逻辑常项_可以变化的部分叫__逻辑变项__。

二、指出下列命题的形式结构：

1．这个学生是三好学生（这个S是P ）

2．马克思主义不是教条，而是行动的指南?（非p，但q）

3．这节课或者你来講或者我来讲。或p或q

4．如果不努力学习，就很难取得好成绩如果非p，那么非q

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