【摘要】:高等学校教育成败的關键是学生的实践和创新能力的培养,实践和创新能力培养主要是通过实践教学来实现,而实践教学的主战场是野外实习,因此,野外实习基地的建设显得尤为重要本文在我校加大和强化七一水库地质实习基地建设基础上,总结了实习基地的概况和历史,分析了实习基地的现状,提出了楿应的改革对策,旨在使得实习基地更好的服务于野外实践教学,达到高等教育培养具有实践和创新能力的高质量人才目的。
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地质知识积累和地质学的萌芽时期(远古~
地质哲学思想的初步发展
岩石学、矿物学和矿床学的发展
岩石学、矿物学和矿床学
地槽地台学说和全球地质构造的理论综合
地質学各分支学科的发展
地质学的新阶段及板块构造学说
地质学发展史是人类在生产和探索地球奥秘的过程中
地球及其生物界演变的规律,
特别是地壳和岩石圈运动规律
合理开发、利用和保护矿产资源保护环境服务的历史。
人们对地球的认识源远流长
在曲折的历史发展過程中,
识逐渐形成了地质科学的知识体系
根据地质知识发展的程度,
化背景可将地质学发展史划分为
地质知识积累和地质学萌芽时期
,以认识的直观和解释的猜测性为主要特征
,其特征是随着自然科学的诞生地质知识趋向系统化。对地质现
象试作理性解释并逐步建立了观察和推理方法。
一方面地质知识得到较全面的概括和总结
过程和结果联系起来加以思考,给予解释地质思想、理论和学说┿分活跃,由
此初步形成了地质学体系
逐步形成了综合分析方法,
初步提出了全球性地质发展史的认识
这一时期特点是科学技术的发展使新的地质学说、
地质学分支学科之间日益相互渗透,
其他学科相互沟通形成了全球性地质学体系。