怎样才能在短时间之内尽快提高写作能力？

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2022-05-02 01:58 标签： 如何培养孩子写作能力

现在上高三了，英语成绩一般有什么好方法能短时间内提高成绩呢？离高考还有3个月，这3个月学英语有什么好的方法吗？希望过来的大哥哥大姐姐们告诉我一下！谢谢！... 现在上高三了，英语成绩一般 有什么好方法能短时间内提高成绩呢？ 离高考还有3个月，这3个月学英语有什么好的方法吗？ 希望过来的大哥哥大姐姐们告诉我一下！ 谢谢！


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听的时候要专心听懂一盒磁带，听力练习时是用耳朵对单词的再熟悉。精听了一盒磁带你用耳朵记忆了这盒磁带里所有的单词和句子、发音、语调等等。另外还要关注一下常用的单词。外国人说话不是每一句都用你不懂的单词说的。你听不懂的往往就是最常用的，而且是你已经掌握了的单词。只是它们在常速、连读、略音下使你以为是生词而已。相信大家已经深有体会了。那些是常用的单词？在听力中譬如have，go，you，where，when，him，them等等就是。
可以去一些比较基础的英语网站去听听

反复背同一本书是大有好处的
所选单词书不应太难，要适合自己的英语水平。
所选单词书应释义详细并配有例句。（这样对记忆大有帮助）
那完形填空和阅读理解就有好的基础了
这样也能提高你对文章的理解和阅读速度

3。完形填空和阅读理解
这两个就要靠你平时多练习了
不能但也不能一味的做试题
（最好能控制一下时间）做完之后不要弃之一边
一段时间后再拿来复习一遍
这样就有事半功倍的效果了
再多的是要靠自己以后的努力和汗水了

其实，翻译英文不是一件很难的事情
你需要提取这句话的主谓宾结构
主语和谓语是比不可少的部分
这和我们在中文学校里所学习到的知识并无任何差
抓住了主谓部分对于你分析这句话的整个含义
就起到了关键性的作用。

然后我们挨个分析一下。主语部分
可以是用两个逗号中间的部分内容（同位语）
然后就是需要注意标点符号和连接词
比如我们通常知道一个单词BUT
无论你前面说的多么的美好
后面才是他/她想要表达的真正意思。

英文的表达方式以及一些俚语。这些东西是我们需要平时积累的东西。

意思有可能不一样。比如
我们通常都知道这个单词有享受的意思
但是很少有人知道这个词还有从其他地方获利的意思
这就需要我们尽量在日常生活中多接触一些
才能够获得更多的知识。

要知道一些英语中一些常用的语法结构
这样在写作文时才不会出现低级的错误
如果批改老师看到很低级的句子错误
对你的印象分会很低的 你可你收集或下载一些作文中常用的句子结构
这样在用的时候才能如鱼得水
文章的开头和结尾要多花些时间去思考
因为往往决定你作文分手高低的因素主要就是它们
批改老师20秒一篇作文
这样能让你懂得作文时的一些整体结构
同时还可以在紧急情况下使用


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一、学好英文必须静下心来，日积月累，切不可急功近利。
　　必须静下心来，从一词一句开始积累，多听、多说、多读，长年坚持，必有收获。因为学习外语的时间和对其掌握的熟练程度成正比，也可以说任何一门外语听说读写译的熟练运用都是工夫堆积起来的。英语中有个谚语：rome
day.说的就是这个道理。
　　二、学好英文必须培养对它的兴趣，从而树立信心。
　　“兴趣是最好的老师”这句话放到英语学习上是千真万确。这种兴趣如何培养？首先必须承认，英语是世界上最优美的语言之一，平时在学习英语的时候要多注意她的优美之处、合理之处、生动之处，不能总盯着她让你觉得别扭的地方，你觉得不好理解的地方。换一种角度看问题往往可以彻底改变你对一件事物的看法。除此之外，还可以平时多读一些英语的笑话或幽默小品，在捧腹大笑中领略英语的生动、幽默和妙趣横生，无形中便会逐渐喜欢这种语言，久而久之，越喜欢越爱学，越爱学越喜欢，很快就可以形成良性循环。人到了这种状态，能熟练掌握这种语言便指日可待了。
　　三、制定详尽的学习计划，帮助自己克服懒惰性。
　　真正想把英语学好，应当制定一个详尽的学习计划，这个计划应分为长期的和阶段性两部分。长期计划可以给自己树立一个目标，要努力去争取实现。阶段性计划在完成后可以使我们不断的获得成就感，这种成就感可以鞭策我们朝着长期目标继续努力。
告诉你一条，学英语要循序渐进，没有捷径可走，要真想学到东西，就要踏踏实实走好每一步，多看，多背，多写，多听，英语的学习在于不断的重复记忆。
英语最主要的是单词，所以背单词很重要。我建议你每天花一个半小时背单词，而背单词的方法有很多，我的方法是在语境中背单词，效果快，具体办法是在一句话或一篇文章中划出不认识的单词，标上音标和中文意思，然后多读，再刻意去看下单词，你最好准备一个摘抄本，记下不认识的单词，最好也写个例句。单词的记忆也有孰轻孰重，主要记那些动词和动词词组，其次是形容词和副词。（建议你每天背50-100个单词）
单词解决了，其他的都好办，你觉得呢？
加油哦，贵在坚持！！！

首先要把英语重视起来，从现在抓起，养成从优质的英语习惯。在此总结了五点来实现高效的质量学习英语。

主动性是学习英语的前提，是所有习惯的第一要素。主动去听老师上课内容，老师的建议，课余去听听有相关方面的材料等等，重点所在是学习其中的语音、语调、重音、停顿等，如何表达地自然。

集中注意力，专注没有杂念才能学到骨子里去，居于闹市而心不乱其实真的很难，心静，学习的语言和才能和思维融为一体，学习英语才能入木三分。因此，心静才能找到一个属于自己的学习领域。

学习的目的不仅只是为了储备知识，而是获得真正的智慧。学校是一个思考的领域，多思考是鉴定一个人学习能力，学习方法的优秀与否。把上课内容遇到所有人的问题都纳入囊中，并积极加以思考，结合其他人的思路和解答方法，广集思路，取长补短，远比单纯等待老师公布答案要好的多。

很多学英语的学生都表现的唯唯诺诺，中规中矩，不敢加以发挥。没有实操，更不要说讲英语连贯了。一个人的胆量是锻炼出来的，很多人只是羡慕那些在大众敢于发言的人，殊不知其实大家都是一样的，每个人开始的时候都是很胆小，需要去锻炼从而建立起自己的信心。学习成功是建立在学习自信心的基础上的。因此同学们要克服思想和心理障碍，不要急于一步到位，克服怕开口说英语的紧张心理。

首当其冲，好记忆不如烂笔头，记忆的同时不要忘了做笔记，这是记忆的前提。

学习英语，记忆是关键。感官多方面结合，才能深入理解。听、说、读、写加思考做相结合，实现快速高效记忆。例如每天记单词。不要去“记忆搬运”，而是看、读、理解，这才是“记忆”。可以采用各种各样的单词记忆法。对大批量的单词进行精加工，分类、拆分、扩展等等。

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谢邀~！公务员考试的复习要讲方法的，完美的诠释了那句“选择比努力更重要”

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别灰心也别放弃，总有到达终点的那一天。

申论为什么分数总上不去呢？？因为小题目找不到要点，大作文没有逻辑表达和论点。

其实说白了就是不知道该怎么写，写什么，怕写错写不好，犹豫不决！！！为什么会这样呢，那是因为我们没有搞清楚，我们写在申论答题纸上的内容，其实来自三个方面！！！其实来自三个方面！！！其实来自三个方面！！！很关键。

我们需要先把文章结构捋清楚，然后根据要求直接“搬运”到答题纸上就可以了。

第二：来源于高度概括词汇

这部分也就是我们俗称的“概括”或“金词金句”，想要学好这部分可不容易，因为官方从来没有公布过规范性的词汇，所以这部分只能由前辈们不断的积累摸索总结升华得出。还是公考小白的你，很难接触到，比如：

第三：就是平时的积累了

我们整天讨论的，人民日报、新华网等党媒报刊那究竟要如何去积累呢？这部分又涉及到了三个方面1.逻辑关联词积累；2.规范词汇积累；3.引用积累。比如

曾经有幸了解到过一些申论阅卷的情况，我总结了一下分享给大家

从我所知的阅卷流程中总结过一些信息，来为我所用提高申论成绩！！！

1.阅卷标准并没有多么的神圣，每年各省都会有几千人去阅卷，百度上能搜到的大作文分类评分标准都是真的。

2.三人或以上阅卷，同一道题目分数达到阈值（分数误差几分内），阅卷组长会组织开研讨会评分。

3.公务员考试是很严谨的，倘若都以主观来判断分数，那么永远达不到统一标准。

二、知道了“规则”之后我们就按按照规则来训练申论啦。

1.错吧申论当做主观题，绞尽脑汁攻克大作文忽略小题

我之前的回答中提到过以国考为例，4道小题目每题差2分，总分就可以拉开8分的差距，而在大作文中要达到高水平一类文是很难很难的，不是说大家水平达不到，而是时间太紧张，哪怕是文字口的笔杆子，给他一个不熟悉的领域一小时之内憋出一篇文章，那他也很难写出彩。所以对于励志上岸的我们，小题更重要！

2.把申论当成时事政治和国家大政方针政策的考试

同志们啊！政治理论素养不是申论考试考察的重点！！！政治理论素养不是申论考试考察的重点！！！政治理论素养不是申论考试考察的重点！！！重要的事情说三遍，不然为什么不直接去招公共管理和政治学专业的学生呢？每年都有申论考试的热点，压中材料主要线索并不难，但是如果你抛开材料仅仅依靠所谓的积累大谈特谈，那么你就违背了申论考试的本质，分数一定不会很高，申论考试一定是以材料为王！！

3.不去培养申论思维不分析材料逻辑，纠结所谓的“答案”

经常有小伙伴问我“为什么不同机构的答案是不一样的”，自有申论考试以来，申论考试就没有公布过答案，对公布答案这件事各家机构也心照不宣，大家有没有想过为什么官方不给答案呢，那是因为如果给了标准答案，大家就可以根据答案反推做题思路和逻辑，那申论就再没有秘密可言了，所以，培养申论的思维更加重要，带着一双慧眼去识别机构给的答案中合理与不合理处，才是学习申论正确的方法啊。

4.把国考、省考近五年题都做完了该怎么办

好多同学疑惑，我把参加考试近五年的题目都做完了，再往前做又感觉卷子太老参考意义不大，不知如何下手。其实这个问题很好解决，扪心自问一下，这五年的题目所有小题要点和大作文总分论点的来源根据已经烂熟于心融会贯通了吗？相同一道题目不看答案重新做，能写好吗？如果这些问题都没有解决，那么请你批改后二写三写甚至四写！相信我一定会有意想不到的收获！

5.考前怒刷模拟题和押题卷希望考试遇到原题

在之前的回答里强调过好多次，千万不要做模拟题，尤其是申论。好多模拟题拿一篇文章自己设计个题目，就放到市场上卖。题目形式上看起来并无不同，可是题目的内核上的差距不止十万八千里，申论题目都是很科学的，需要多方采纳意见共同论证，从材料选取到给分标准，都有一套完整的体系，这种题目练的越多，离申论思维就越远。

6.大作文需要留尽量多的时间确保质量

自有公务员考试以来，申论大作文无不是议论文体，涉及主题离不开经济、社会、生态、民生、文化五大领域，套路章法早已成熟，一篇1000字的大作文，可以说700字都是模板+抄材料，这种表达方式的好处是，不仅可以快速成文还可以写出阅卷人喜欢看的文章，建议大作文预留60分钟，备考时预先准备几套自己成熟的大作文答题模式足以。

1.曾经申论材料的层次和结构十分清晰，注重议论，我们在寻找要点时相对容易，答题顺畅。如，

2012年国考（地市级）现代城市脆弱性

经过简单训练之后，结构一目了然，方便我们作答。

而如今细节型材料越来越多（通篇事例），这就给我们在申论复习中增加了不小的难度。如

2014年国考（省部级）BL集团的经验

绝对的细节型材料理论上毫无层次可言，这部分是未来备考申论的重点。

2.答案一定要有层次感方便阅卷人给分

（以下是一个师妹一写答案，供大家参考）

总而言之，在入手学习申论之前，一定要弄清楚的申论两个核心：

2.高度概括性（后面会提到） 下面我们就展开来讨论一下。

申论题型和变化不多，千万不要大水漫灌追求答题数量，小而精练习加上思考与参悟，方可使申论稳步前进。

1.申论的本质是机关工作的一项基本能力，由要求、材料、作答三部分构成，核心是“材料为王” 80%甚至更多的得分要点都可以从材料中抄出来！！80%甚至更多的得分要点都可以从材料中抄出来！！80%甚至更多的得分要点都可以从材料中抄出来！！重要的事情说三遍切记切记。

2.答题要素与题型 要素：问题、原因、影响、对策。 如： 1.问题是申论考试中最重要的答题要素，主要是指负面的现象或事件揭露或抨击社会中的不良作风、腐化思想、错误行为、落后观点等内容，往往从用消极词汇引出。 根据给定材料

3.概括和归纳市场经济背景下社会生活中的种种问题。(10分) 2.造成现有问题的要点即我们要关注的原因。如：根据给定材料1，分析当下快的原因。(10分)

(1)意义是指事件或政策所带来的好的积极的正面的影响和作用。资料中意义的标志性表述有：有利于……，改善了……，增强了……，促进了……，缓解了……，推动了……等。

(2)危害是指所带来的些负面的消极的恶劣的社会影响强调的是种不好的结果资料中危害的标志性表述有：不利于……，影响了……，损害了……，破坏了……，引发……，导致……等。

根据给定资料，谈谈低头族有哪些危害。(10分) （这里我们要强调一下，好的影响是意义，不好的影响是危害） 根据给定材料1简述动物福利立法有哪些现实意义。(10分)（好的影响）

4.对策是指针对问题所提出的一些解决办法、建议、举措等表达方式通常为动宾结构：如加强……，提高……，建立……，完善……，制定……等 阅读给定资料对全国两会代表委员们所关注的若干问题提出具体建议。

题型：单一、综合、贯彻执行、作文

(1)单一题即概括出上述要素中的其中一项即可。

(2)综合体包含多重要素要具体分析。 如：根据给定资料1-5概括给定资料主要内容；(15分) 根据给定资料3谈谈你对“贫困中的不绝希望”这一表述的理解(10分)

(3)贯彻执行题目是有格式要求的综合分析 如：某省政府举办了一个农村发展战略研习班，其中一项研习内容是“卢作孚的乡村建设构想”。假如你是工 作人员，请根据“给定资料3”，围绕卢作孚的乡村建设理念及其现实意义，写一份导学材料，以指导学员更 好地学习。(20分) (4)作文 如：请深人理解给定资料3结尾画线句子“只要我们能静下心来向水学习，我们的智慧和情操就定能得到提高”联系实际自拟题目写篇文章。(40分)

5.答题的思维能力 包括：摘抄、归纳概括（原文中没有）、分析推导（原文中反推）

(1)审题：整体（主题、做题顺序）、精细（三个元素：范围、主体、要素，题目要求）
(2)阅读资料：快速整体精读、略读。重点对词句、首尾句、观点句、关联词句、标点阅读
(3)答案组织：标注序号“(1)(2)(3)”,对需要分类的根据材料自身逻辑、要素、主体、领域区分

(1)摘抄+归纳概括为主，少部分内容需分析

(2)答题思想：按照逻辑罗列关键词（抄词不抄句，按要点得分）
对策：摘抄+问题反推+经验借鉴
例：第一题阅读给定资料2，请概括M市政府在推动PX项目的过程中存在哪些不足（10分）要求：内容全面、准确，字数在100字以内。

概括主要很容，类似于串起来“糖葫芦”围绕主题找要素

定义/观点+问题/成绩+原因+影响（意义、危害）+对策+事例，（资料中有什么就概括什么，此时对策不反推，若材料有则摘抄，若材料无概括反推不得分）


注意：题目中要求表明观点，题目中要求有针对性则用一句话表明（对策或身份），若为一对词，则针对相关要素和关系作答，若为一句话，则判断情感倾向+找文段。


例：根据“给定资料2”，阐述画线句子“城市的水系就像城市的指纹”的意思。（10分） 要求：准确、全面，有逻辑性；不超过150字。

表态+理由（从问题、原因、影响、事例等方面展开）+对策

注：（1）不用表明定义，此处区别于词句解释题。
（2）不用区分具体要素（核心部分方到一个自然段）
（3）无论是否要求有理有据，若材料用大篇幅讲例子，则都要提到例子

例：“给定资料5”中谈到，“博士生逃离科研选择去当中学教师”的现象引发了社会热议。请你参考给定资料，对这一现象进行评析。（20分） 　　要求：观点明确，分析透彻，不超过300字。

在____处填入一句话/标题/小标题
答题思路：概括给定范围内材料内容，用精炼语言概括
常见比较要素：主体、客体、目的、方式、效果
注：不同/异同/对比分析
格式：主体不同、方式不同、结论：T市....；F市，因此T市优于F市。

（1）方案类（对策为重）
发文机关+事由+文种（国务院关于坚决稳定市场物价的通知）
背景：（上级发政策我们响应，此事本身有意义，此事存在很大问题+目的（为了+对策，特定/提出））
以上请各单位安排统筹/以上建议请领导审阅
(2)宣传类（建议号召为重）
背景（问题或对策）+目的（为了+对策）
原因/危害/意义+对策（二者并重）
关于+主题词+的+文种
对策（全面概括资料要点）
（演讲可不写） 发文者
(4)评论类（定义观点不能忘）
标题（重申观点无谓文种）
给出论证（好的方面、不好方面）
总结（背景+原因+对策，评论+定义+观点；宣传+呼吁）

例：3“给定资料 3”介绍了 S 大学举办心理健康节活动的情况，假如你是该省教育厅的一名工作人员，全程观摩了这次活动，校方请你在这次话动的总结会上发言，请草拟一个简短的发言稿。(20分)要求：（1）内容具体，符合实际；（2）目的明确，切合主题；（3）语言生动，有感染力；（4）不超过 500 字。


(1)主题、观点不偏题、结合材料、揭示主题
(2)论据要结合材料+实际例子
(3)结构：是什么、为什么、怎么办
(4)语言要求：尽量有问题
主题唯一性，总分论点是可以选择的
结合客观题小题，将其串联
(1)2011国考申论“弘扬黄河精神”，先阐述何为.....，对策为重
(2)2016国考申论“不学礼无以立”，要针对意义展开论述
(3)2018国考申论“智慧城市”，诠释智慧城市，论述人的重要性，分别谈谈如何做。
切记空谈对策，说明要在对策后加论证，为什么要这么做

11.5上岸之前备考申论的时候总结了不少自己的大作文思维体系在这里分享给你

(1)标题（画龙点睛，包含主题）
常规型：XX开发和保护要XX；破解XX 需要XX
对标式：XX与XX同行；推动XX增长，助力XX腾飞；
比喻/拟人式：用文化给....造血；开启......新航程；为......插上翅膀；为......开启大门
XXX已至XX不远——破解XXX危机 XX比XX更重要；
XX——论好XXXX的价值追求；

阐释式：解释概念+意义+不这样的危害
总结式：总结与主题相关要素（问题；成绩；原因；影响）+总论点
转折式：主题的意义+成绩+转折+问题+分析（原因、危害）+总论点
排比式：将问题；原因；意义；排比+总论点（因此我们必须行动起来）
引言式：……说……，只在不偏题时中庸，而且不要是来自材料
比喻式：开头用比喻（奥运会无疑是一颗摇钱树）
设问式：意在先提出问题（政府应该如何额促进社会公平）
注：总论点一定放在首段尾句

(3)过度段（承上启下）
剧透式：要……就要ABC（之后段略分别写ABC）
提问式：文化保护工作看似简单，实则……那么我们应该如何保护呢？

总论点（段落开头）+论据（说理、事例、名言……）+对策
分论点要同时体现出总论点和分论点。如弘扬（锲而不舍）黄河精神
……是……根本/关键/基础/核心/前提
……是……之基/之源/之本/之依
……是……的重中之重/当务之急/燃眉之急/必然要求
要……就要加强/加大/完善
……是……的助推剂/手术刀
注意：分论点句式整齐，词汇灵活丰富
事实论据：社会热点、经典故事、数据、调查报告、新闻报道
理论论据：名人名言、俗语诳语、领导讲话、理论政策、客观规律、科学原理
注：材料中例子可以用，但是不能原句摘抄，举多重事例（同一方向/政策对比）会加强语气

个性化引言、意义→总结分论点→展望
总结式（总之，要……要……才能）
补充式（除了……还要）补充论点

(6)大作文论证结构解析
就大作文来说，一口气写下1000字左右，确实有些难度，但是当我们把大作文拆解成零零散散的小部分，然后每个部分去攻克，那么难度就会下降许多。
一篇1000字左右的文章，我们可以拆分成：标题、开头、主体论证部分、结尾
标题：主题词+经典论证句式
开头：第一句+第二句+第三句+第四句
主体段落：主旨句+论证部分（第一句+第二句+第三句）+对策
结尾：第一句+第二句+第三句
说白了大作文在短时间内凑出字数还要有一定的逻辑和文采，就必须要用“照葫芦画瓢”的模式，也就是俗称的模板，这里给大家纠正一个误区，大家都用的模板才是模板，只有你自己知道的模板那就是思维。（这句话很重要细细品味）
用思维的力量把文章拆分成每段、每行、每句、每个词，好作文自然水到渠成.
下面拿一篇我备考时用过的思维拆解文章举个例子：
自古以来，互联互通就是人类社会的追求。结合给定资料，以“互联互通”为话题， 联系实际，自选角度，自拟题目，写一篇议论性文章。（50分） 要求： （1）主旨明确，结构完整，思路清晰； （2）内容充实，论述深刻，语言流畅； （3）不拘泥于给定资料；（4）字数1000～1200字。

1.开头：第一句+第二句+第三句+第四句
中国的大运河教会五大水系，串联七大古都，连接了陆上与海上的丝绸之路，从地理位置上就给它造就了足够好的先天优势。运河沿线区域的经济繁荣又为其独特文化的形成早就了丰厚的土壤；有了独特的文化也就形成了以“互联互通，合作共赢”为主旋律的商路精神，发展到今日我们更是赋予了它“一带一路”、“人类命运共同体”的新内涵。引用XXXX。翻看中国的历史，中国大运河从古至今就完美的诠释了，互联互通对于经济的繁荣、文化的兴盛、精神的形成有着无可替代的作用。
串联了……连接了……，从……造就了……。+背景形成了……形成了……赋予了……新内涵。+引用。+完美诠释了……有着无可替代的作用。
开头第一句：主体的意义
开头第二句：背景现状对主体的促进作用
开头第三句：引用名人名言
开头第四句：用意义引出中心论点

2.主体段落：主旨句+论证部分（第一句+第二句+第三句）+对策
大运河不仅促进了原始商品运输和商业贸易，更是创造出新的产业邢台，带来了新型特色产业的发展。在早期，水运相对于其他运输方式而言，有着低成本、大批量、远距离的优点，因此，在商品货物和人员流通中有着明显的优势，大批物资经运河流向各地，促进运河两岸贸易商业的推进，刺激了沿岸的经济发展。现如今，水运复兴，依托运河两岸多元化的自然风光和人文风貌，运河水上观光旅游已然成为一道崭新的风景。打造出了一批文化休闲体验旅游产业，伴随而来的是沿河特色产业的兴起发展，高端服务业聚集发展带不断延伸，运河区域的经济达到前所未有的兴盛与繁荣。
不仅促进……更是……。+早期对于……而言有着……的优势。+如今……依托……成为……打造……伴随……。+对策
主体段第一句：引出分论点1
主体段第二句：对比分析发论证早期
主体段第三句：对比分析法论证如今

3.结尾：第一句+第二句+第三句
从开放、包容、合作、共享的情怀，到“商路精神”驶入“一带一路”建设进程，再到全球化进程的加速，大运河推动着人类命运共同体的构建。大运河不仅是中国的，也是世界的，其长期积累的文化价值具有丰富的现代意义。唯有秉持合作、共享的精神，在交流互鉴、取长补短中找到契合点，共享红利，才能真正形成人类命运共同体。
从……到……再到……。+……不仅是……也是……其……。+唯有……才能……。
是不是突然感觉申论变简单了呢？哈哈哈

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