这篇回答给「渔」也给「鱼」，一口气说清楚了选绘本的要点，也给出了具体的推荐书籍。

1、不同年龄的孩子选择绘本技巧
2、具体的推荐书目，可以按图索骥
3、根据绘本的不同类型做好了分类，按需使用

希望可以帮助大家少走弯路，带领孩子走进书籍的世界。

一、不同年龄的孩子选择绘本技巧

孩子正处在探索世界的过程中的孩子，好奇心强，
绘本可以帮助他们提升触觉、嗅觉、质感的体验，
绘本主要是和孩子互动为主，培养孩子对绘本的接受程度。
首选色彩鲜艳明快，色块较大、趣味性强、不易撕破、结实的书籍。
这时候爸妈给孩子读书，更多的是培养他们读书的习惯，增加亲子时光，欢乐互动。

孩子可以理解一些复杂的故事情节，思维能力和动手能力都有了很大提升，
这时候既可以讲一些情节丰富、故事性强的绘本故事，也可以把爸妈珍藏的立体书拿出来玩。
另外，技巧性较强的拼图、迷宫、逻辑类书籍也可以在爸爸妈妈的指导下派上用场了。

幼升小主要考核的是孩子基础的空间想象能力、记忆能力，
以及表达能力、动手操作能力、计算能力、逻辑思维能力、观察能力。
这一类的儿童绘本、书籍也很多，最好选择一些口碑好的大品牌，比如DK，比如学而思《摩比》系列，少走弯路，事半功倍。

综上，我把手头的绘本整理了一下，按照不同的类别加以区分，大家可以按照需求给孩子进行阅读。

二、0-6岁分类推荐书目清单：

《我自己来》、《堵车了！》
《小心，你书里有只龙》、《不要打开这本书》、《这本书会动》
《冰冰和波波》、《小熊很忙》

我选的这一类书籍的共同特点就是，画面内容简单明快，主题鲜明，一页就只说一件事，适合这个年纪的孩子思维方式。里面设计了很多互动的部分，无论是孩子自己探索，还是和家长一起玩，都是很好的选择。

《我自己来》特别适合宝宝2岁左右的时候读。都说2岁是孩子第一个逆反期，但是其实这也是他们第一次有了自己主见的时候。《我自己来》就讲了一个什么都想自己动手的小男孩，跌跌撞撞的成长故事。给2岁左右的小孩读一读，特别有代入感，逗得他们咯咯直笑：这说的不就是我嘛！

《不要碰这本书》，里面有一个可爱的小怪物小瑞，小瑞会「不许」孩子打开书，激发孩子的好奇心，然后又邀请孩子和它互动，每一个任务完成，都有一个大大的惊喜在等着孩子，我女儿每次都玩的乐不可支，抢在小瑞之前说它的台词。

类似的《小心，你书里有只龙》、《这本书会动》也有很多有趣的互动设计，比如龙把书本烧着了，要求小朋友用力吹气灭火，还有一个仙女棒，让孩子施展一次魔法开启神奇之旅，妙趣横生。每本书读完，我和女儿都有一份很甜的回忆，我还给她做了两款非常简陋的仙女棒。

《冰冰和波波》和《小熊很忙》是洞洞推拉书，里面设计了很多有趣的小场景，小朋友用手指头勾勾深深，就能打开很多机关和隐藏的画面。《冰冰和波波》主要讲了玩耍，睡觉，吃东西的场景，所以《冰冰和波波》有个很著名的推广语：孩子的第一本推拉书，深入人心。《小熊很忙》注重生活中的职业探索，比如农场、圣诞节、公园、动物饲养员之类的，当然也有高大上的宇航员和小朋友们最爱的恐龙系列。我觉得这两套书排名不分先后，都很值得购买。

除此以外值得推荐的还有《堵车了》，打开就是交通拥堵的马路现场，好长的一本书，相当有意思。《小脑袋》，里面有各种各样动物的小脑袋可以看，可以摸，鼓励孩子的动手和发现能力，特别好玩。《好饿的毛毛虫》、《小玻翻翻书》这几套也很不错，各有优势。

孩子3岁左右，语言和行为能力会有突飞猛进的变化，这段时间也是非常重要的培养孩子日常行为习惯和待人接物的时期。很多父母这时候会到处求助：「哪里有帮孩子养成好习惯的绘本推荐啊？」家长的潜移默化加上绘本的辅助，会起到事半功倍的效果。

我们自己用的主要是这么几套：《我们一起长大》、《蒙氏幼儿园》、《皮特猫》。

《我们一起长大》讲述了爸爸妈妈和西西皮皮两个小朋友生活的故事。这两个小朋友性格各不相同，他们发生冲突的时候是怎么解决的？当他们遇到困难的时候是怎么做的？他们在幼儿园怎么和别的同学相处的呀？……一共24个故事，涵盖了3-6岁小朋友生活的大部分场景，也说出了他们面临的各种挑战。西西和皮皮每次都能够一起探索，得出自己的解决方案。

因为实操性特别强，这套书还是香港幼儿园课本用书。我看完以后也觉得，用它来帮助小朋友学会如何与别人相处，非常不错。每次读这套书的时候，我女儿就随机抽出一本，然后自己用手指头一字一顿的念：「我~们~一~起~长~大！」好甜。

《蒙氏家庭幼儿园》这套书秉承了蒙氏教育的一贯精神，把孩子的日常生活和学习结合，充分发挥家庭在儿童成长中的作用。每本书里都有一个孩子们在家里能够遇到的场景，然后鼓励孩子们自己动手，发现生活中的乐趣，观察自然界的规律等等。最后，它还会在结尾给出非常详细的父母指导孩子的建议。比如有一本《艾米的向日葵》就让我印象非常深刻。故事讲了艾米拥有一朵向日葵，可是很快枯萎了，艾米很伤心。但是小伙伴和她想到了好办法，把向日葵种子种进地里，就可以期待着长出更多的向日葵了。最后，书里还给到了在家如何用玻璃瓶种下种子，观察发芽过程的步骤，实操性很强。

《皮特猫》这套书很酷，它的侧重点不是「我应该怎样做」，而是让孩子充满自信，「相信自己」。比如《皮特猫：爸爸妈妈，谢谢你！》讲的是发自内心地去做一件事情，比做成什么样更重要。而《皮特猫认识了一个新朋友！》讲的是我们虽然不一样，但是不一样也很酷。除此以外，它的语言风格简练，画面色彩明快，我女儿没事到我身边一「喵喵喵」叫，我就知道她要我讲《皮特猫》了。

有了这三套书作为主修课，光是讲还不够。关键在于讲完了要和孩子交流，一起讨论书里的情节，听听孩子的想法。最后，还可以进行情景模拟，让孩子加深印象。平时的时候遇到类似的情况，还可以和孩子复习一下：「上次西西和皮皮在公园里玩秋千，你还记得他们发生了什么事情吗？如果是你，你怎么呢？」帮助孩子情景重现。

讲故事——交流情节——情景模拟，三位一体，效果显著。关于好习惯养成，还有这些推荐：

《阿波林的小世界》、《小熊宝宝绘本》、《好多好多对不起》
《交朋友的方法》、《大卫不可以》

但是也有妈妈反馈说，她家宝宝读完了《大卫不可以》，反而学到了很多调皮捣蛋的招数……果然是「一千个读者心中有一千个哈姆雷特」啊。

这一类的故事性绘本真的不胜枚举：

讲述友情的《艾特熊和赛娜鼠》 ；
讲恐龙的《恐龙大陆》系列故事；
讲父母的《我爸爸》、《我妈妈》；
讲动物和人共处的《快乐狮子》；
讲小朋友从逃避洗澡到爱上洗澡的《101不洗澡的理由》；
童话经典《安徒生童话》、《格林童话》……

读《101不洗澡的理由》，史包包都替书里的小朋友着急：「不行啊，不洗澡会有细菌啊！」完全忘记了自己跳进澡盆里的时候有多难；

读《艾特熊和赛娜鼠》，她就很开心艾特熊和赛娜鼠经过了一次又一次的考验，找到了幸福生活的方式，还经常问我：「后来呢，后来呢？后来它们两个怎么样啦？」；

读《安徒生童话》，听小美人鱼的故事，她对美人鱼的爱情还没有什么认识，但是学会了给自己腿上裹一条被子让我们看：「我是美人鱼公主！」

我们目前最爱的是《恐龙大陆》，全家人念这本书都要念出工伤了：

我们的故事发生在7000万年前的美洲大陆上，由于气候变化，绿色的森林和草原逐渐干枯，变成了荒野。美洲大陆上的三角龙族群，在首领大角的带领下向南方迁移，并且遇到了很多惊险、有趣的故事……

但是这部分的绘本故事，我建议家长们其实完全可以从图书馆或者绘本馆借阅。

3岁多的孩子已经有了自制力，不会去撕书本，啃书本了，借阅的书籍安全和卫生有保障。其次是这部分书籍数量过于庞大，如果全部自己购买，支出是非常惊人的。

用好身边的公共资源，省钱又不占地方。

《DK烧脑训练游戏书》
《有趣的情景立体手工》

这几套书，各有各的好啊！

逻辑狗不用说了，非常的实用了。很多幼儿园都选用它做小班的教学内容。第一阶我们已经消耗了一半还多了，争取6月前再刷一次。太贵了，只用一次感觉好可惜……

《日本脑发育系列》系列，里面有很多实用的手工。折纸，剪纸，粘贴，是很好的和孩子一起消磨时间的动手图书系列。我每次让史女士选好她想做的，然后带着她用小剪刀，剪剪、折折，还专门弄了一个纸箱子来装成品，效果很好。已经成了我们有爱的亲子时光的一部分了。

《神奇专注力训练》是另外一套神书，一共四本，分为迷宫、连线、数字以及综合训练4个主题。我妈一直想给史包包找那种数字连线然后能串成一个形状的书，终于在《神奇专注力训练》里找到了。她说我小时候就玩过很多这种游戏，我都快不记得了。这套书从视觉、逻辑、推理、数字、数感、分析等方面全方位培养孩子的专注力，每本书包括超过100个精心挑选的有趣问题，并配以生动的插图，可以在游戏中提高孩子的专注力和逻辑分析能力。我觉得我陪史包包一起做，我的专注力也提升了！

我们五一假期开始玩另一套书，直接拆出来就可以做手工的那种，就是《有趣的情景立体手工》，非常简单的手工模型，分了十本，汽车的，恐龙的，建筑的。一点不用担心手残，都是最基本的粘贴就能做成恐龙、汽车和小动物，设计真的很棒。我们已经做完两本了。史包包帮我拆下来，然后按照折线折好。我来负责比较精细的粘贴工作。她就一边帮忙吹干一边问：「干了吗？可以玩了吗？」——这个已经做了两本书，也快一箱子了。

这个我是这样算的：一本书12块，能玩至少20次，每次20分钟到一个小时左右。太划算了呀！！！！！

这几套人体的书我都特别推荐，非常好玩。我们第一本看的是《我们的身体》，里面很多机关，很多精妙的小设计，比如宝宝住的羊水袋，皮肤晒黑了，起水痘等等，印象非常深刻。

看人体类的书特别好玩，因为可以实地教学。

看到心脏的部分，我就请史包包把耳朵贴在我胸口，听一听「咚咚咚」的心跳。说到脉搏，她就用手抓我的手腕感受脉搏的跳动。吃完饭我们就一起摸肚子：「哎呀，刚才吃的肉到胃里了，到肠子了， 最后要变成臭臭拉出来了。」

有一次史包包拉臭臭，我问她：「你大便如何？」她冲我大喊：「金黄！松软！」

《探秘人体》是一本很有意思书！因为它配了红蓝眼睛，同一张图，你用不同的颜色眼镜去看，你看到的东西也是不一样的！效果就是这个动图这样的，超！有！趣！

另外《眼睛大研究》这本书我一定要吹爆。我们史包包也爱看手机，有时候时间到了，抢也抢不下来。但是我给她读完这本书以后，她就知道，要保护视力啊！千万不能近视啊！所以我真的非常感谢这本书。

预备「幼升小」选择书籍

《摩比思维馆：数学启蒙思维训练 玩出来的数学思维》
《硅谷工程师爸爸的超强数学思维课》
《学哲学的孩子更聪明》

首先要说的是《学哲学的孩子更聪明》这本书。随着孩子不断成长，我们经常会遇到孩子问：「爷爷去哪里了？为什么我们不一样？这些问题我们应该怎么回答呢？这本书就会用哲学的思维，来帮助爸爸妈妈们见招拆招，并且通过一问一答，帮助孩子培养哲学的思维方式。

千万不要被「哲学」两个字吓住。这本书选取的都是我们日常生活中能够遇到的实际场景，设计了一系列探索的问题，带领孩子们在玩的过程中寓教于乐。即使爸爸妈妈没有哲学背景，也完全不需要担心。我自己也学到了不少，真的是教学相长啊！

推荐这本书作为幼升小的书籍推荐的原因是，随着孩子们逐渐长大，越早建立起健全的世界观，就能更好的快速适应这个世界。这时候，学点哲学的方法论，对孩子以后面对各种挑战，是十分有必要的。让哲学作为孩子的护体神功吧，知识就是力量！

摩比系列书籍是幼升小的不二选择。我们家目前有的《摩比爱数学》和《数学启蒙思维训练》都是摩比幼升小的拳头产品了，大家有空可以看看体验一下。《硅谷工程师爸爸的超强数学思维课》也是类似的路数，但是这本书里阐述了一个观点我十分赞同。那就是，越早帮孩子建立数学思维和数学概念，对孩子的未来学习就帮助越大。虽然我家娃才3岁，我就买回来了——我可能有点杞人忧天了。

最后，我想给爸爸妈妈们一个好消息：

美国内华达大学的埃文斯教授做了一项科学研究表明，他的研究结果表明，孩子的阅读能力如何，和家长陪着孩子读了多少本书关系不大，而是主要取决于家里的藏书数量。

如果家里有500本以上的藏书，孩子大概相当于比其他孩子多受了2-4年的教育。如果是小学生，那就等于大家同时上一年级的时候，你家的孩子已经达到了3年级的水平。如果是初一、高一，那么就是更明显的差距了。

所以，如果是工作很忙，没空陪孩子亲子阅读的爸爸妈妈也不用担心了，对于孩子的阅读能力提升来说，爸妈做好「买买买」的工作，就能够让孩子受益终身了。

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