衣裤分离式 快递雨衣 沾了灰尘,应该如何清洗?

  1.什么是核武器?有哪几种?

  核武器是利用原子核反应瞬间放出的巨大能量,起杀伤破坏作用的武器。主要有原子弹、中子弹、氢弹。
  2.核武器在低空爆炸时,除听到巨大爆炸声外,有什么外观景象?
  核爆炸后依次出现闪光、火球、尘柱、磨茹状烟云。
  3.核武器爆炸后能产生哪些杀伤破坏因素?
  主要有光辐射、冲击波、早期核辐射、核电磁脉冲和放射性沾染等五种。
  前四种杀伤破坏只出现在爆炸后的几十秒时间内,称为瞬时杀伤破坏因素;放射性沾染持续时间较长,可持续几天、几个月或更长时间。
  4.对光辐射怎么防护?
  光辐射的破坏因素是“烧”“爆”。通常采用的防护措施是“遮、避、埋、消”。
  遮:利用光直线传播原理进行遮光防护,避免光的直接伤害。避:当发现核爆炸的瞬间采取防护动作,避开光辐射直接照射。埋:对物体表面采取覆盖保护措施,避免光辐射直接照射。消:在核爆炸前清除易燃物等防火措施,在核爆后及时灭火。
  5.对冲击波怎么防护?
  在室内,应利用墙角、墙边或桌子下卧倒或坐着防护;有人防工事的应利用工事进行防护;来不及进工事的,利用地形地物进行防护。当有较大的地形地物时,应横向卧倒;当地形地物较小时,面向爆心卧倒;地形平坦时,背向爆心卧倒。其动作要领:两手交叉垫胸前,闭眼收腹闭幕嘴巴;两腿伸直且并拢,低头憋气用物遮。
  6.对早期核辐射怎样防护?
  最有效的方法是在核爆炸前进入人防工事或具有足够防护层的掩体内进行防护。通常情况下以药物防护为最佳方式。
  7.对核电磁脉冲怎么防护?
  其杀伤对象主要是电器、电子设备。主要是对一些设备利用屏蔽的方法进行防护。
  8.对放射性沾染应怎么防护?
  为防止放射性灰尘被吸入、吃入和沾上皮肤,沾染区人员应利用制式、简便防护器材进行防护,扎好三口。不在露天就餐,不在地上坐卧,不触摸受染物品。室内人员要关闭门窗,减少室内室内活动。
  9.发生核事故时应如何组织防护?
  当发生核事故时,要听从指挥,采取应急防护措施,要撤离危险区;要利用人防工事、利用建筑物进行隐蔽,停止一切户外活动,关闭幕门窗,封堵通气孔;要做好个人防护,外出要戴口罩、风镜、帽子、面纱巾等。扎好三口,减少暴露部位。及时清洗受污染的部位减少对人体放射性照射伤害;要及时服药防护,防止放射性碘在人体甲状腺浓集。要做好食品饮水的防护,收藏食品、封闭幕水源(井)。
  10.化学武器毒剂有哪些种类?
  主要有6种毒剂:神经性毒剂、全身中毒性毒剂、窒息性毒剂、糜烂性毒剂、失能性毒剂、刺激性抗暴剂。前4种能使中毒者丧生,称为致死性毒剂,后两种能使中毒者丧失战斗力,但不会造成死亡,称为非致死性毒剂。
  11.各种化学武器毒剂是通过什么途径中毒的?
  神经性毒剂是主要通过吸入、渗透和误食而中毒;全身中毒性毒剂主要通过吸入而中毒;窒息性毒剂主要通过吸入而中毒;糜烂性毒剂主要通过吸入、渗透和误食而中毒;失能性毒剂主要通过吸入而中毒;刺激性抗暴剂主要通过吸入而中毒。
  12.如何判断敌使用化学武器?
  (1)当发现飞机低飞,机翼下喷出烟雾物,飞机飞越的地面、植物上有液滴或粉末;
  (2)当爆炸声音小而低沉,并产生烟雾云团,爆炸时弹片大、弹坑浅小,弹坑附近有液滴或粉末沾染;
  (3)动植物和昆虫产生异常现象。禽畜有中毒症状,蜂蝶类飞行困难,植物叶子卷缩,花朵颜色变化;
  (4)人员有异常感觉。人体出现视力模糊、流泪、呼吸困难、胸闷、皮肤有灼烧感觉时。
  13.个人如何进行防护?
  用防护器材对人的呼吸道、眼睛、皮肤进行防护,免受毒剂伤害。个人防护器材主要有制式防护器材和简便器材,制式防护器材有防毒面具、防毒衣等;简便防护器材有口罩、毛巾、围巾、风镜、雨披(衣)、雨靴、大衣、毛毯等呼吸道、皮肤防护物品。
  14.群体人员如何组织如何防护?
  群体人员主要利用人防设施进行防护。染毒人员进人防工事时应在防毒通道内脱去受染衣服、装具,放入封闭的容具内,经过洗消后进入人防工事。
  15.敌使用化学武器,如何对呼吸道进行防护?
  一旦判明遭到化学武器袭击后,除用防毒面具进行防护外,还可利用浸水、浸碱和包有泥土颗粒的口罩、纱布、毛巾、手帕等自制的简便器材防护呼吸道。
  16.敌使用化学武器,如何对皮肤进行防护?
  除可利用制式防毒衣外,还可利用就便器材进行防护。如通过染毒地域时,可穿雨靴对腿部进行防护,也可捆扎塑料布、帆布或或毯子等式用品进行防护。如通过染毒的丛林地时,可利用雨衣、油布等用品对全身进行防护。
  17.敌使用化学武器,如何对眼睛进行防护?
  除用防毒面具进行防护外,还可利用自制的简易防毒眼镜、防风眼镜等对眼睛进行防护。用塑料薄膜贴在眼部也有一定的防护任用。
  18.敌使用化学武器,如何对物资进行防护?
  物资、器材、和食物应尽量放在地下仓库或人防工程里;露天堆放的物品采用玻璃纤维塑料布和棉帆布掩盖,有一定的防护作用。
  19.敌使用化学武器,如何对水源进行防护?
  尽可能在人防工事内挖水井、修水池,并利用一切容水器储备清水,以备地面水源遭染毒时使用;地面水井应密封,防止染毒。
  20.人员染毒后如何对皮肤进行消毒?
  对皮肤消毒可按吸、消、洗的顺序。吸:取出防护盒的纱布,叠成尖角轻轻地吸掉皮肤上的毒剂液滴,不要来回擦,用过的纱布要密封或掩埋。消:摇匀消毒液,用纱布浸上消毒液对染毒部位由外向里擦试,重复消毒2-3次。洗:用纱布或毛巾浸上净水,把消毒部位擦净;没有水时,也可用纱布或纸擦试。
  21.对服装消毒有什么方法?
  主要有割除法、擦试法、洗涤法、煮沸法和自然消毒法。
  22.什么叫生物战剂?
  战争中用来伤害人畜、毁坏农作物的致病微生物和细菌产生的毒素,称为生物战剂。
  23.什么叫生物武器?
  装有生物战剂的各种花炸弹、导弹头和气熔胶发生器、布洒器等统称为生物武器。
  24.生物战剂有哪几类?
  按致伤程度分类有失能性战剂,如布氏杆菌;致死性战剂,如鼠疫杆菌。按有无传染性分类有传染性生物战剂,如天花病毒;非传染性生物战剂,如肉毒毒素等。
  25.生物战剂有哪些途径侵入人体?
  主要途径有吸入、误食、皮肤接触和昆虫叮咬。
  26.对生物武器如何防护?
  主要防护方法有利用器材防护;利用工事防护;免疫防护、消毒防护和杀虫灭鼠等方法。
  27.生物战中个人有什么防护方法?
  主要抓好戴、扎、涂、服四个方法。戴:戴上防毒面具、口罩或用毛巾捂口鼻,戴上手套、穿塑料衣、雨靴;扎:扎好袖口、裤脚,上衣扎裤腰内,围好劲部;涂:在身体暴露部位涂驱避剂;服:参加生物战剂人员可服高效、长效预防药物。
  28.受战剂污染的人员如何消毒?
  可用70%酒精或其它消毒药品,擦试污染部位。如无药品,可用皂水擦洗,再沐浴也有效果。
  29.对服装上的战剂污染如何消毒?
  可烈日暴晒或沸水蒸30-60分钟。也可用消毒药品消毒。
  30.什么是个人防护器材?包括哪三大部分?
  是个人防护毒剂、放射性灰尘和生物战剂气溶胶的各种器材总称。有呼吸道防护器材、皮肤防护器材和防护盒。
  31.呼吸道防护器材的种类和作用是什么?
  主要有防毒面具、防毒筒、防毒口罩等。主要作用是保护呼吸器官防止有害物质通过呼吸道进入体内。
  32.怎样检查防毒面具的气密性?
  可用手堵住面具的进气孔,用力吸气,感到憋气,说明气密性良好;不憋气,说明气密性不好,要进行分段检查。有条件的应在毒剂室内检查。
  33.使用防毒面具应注意什么问题?
  注意大小,选择合适的面具;注意各部分是否连接好;注意气密性是否良好。
  34.如何正确配戴防毒面具?
  闭眼并暂停呼吸,双手配合将头带与面罩之间形成戴脱孔撑开,同时下颌向前伸,先套住下颌,接着双打向上向后拉动,将面具戴好。深呼一口气,再睁开双眼,以排除面罩内的有害毒气。
  35.什么是简易个人防护器材?
  是指缺少制式防护器材的情况下,利用就便材料制作或由成品改制而成的个人防护器材。
  36.简易防毒面具有哪几种类型?
  一种是带滤毒罐的防护口罩,与防毒眼镜相配合;另一种是滤毒罐与防毒面罩相配合。
  37.简易防毒面具吸附毒剂的材料通常采用什么材料?
  滤毒材料通常采用石灰土颗粒或浸渍砖粒。滤烟材料有锯木屑、纸粉、棉花、棉绒织物等。
  38.可以用作面罩的绝缘材料有哪些?
  凡传热慢且柔软、不透气的材料,都可以用来制作简易面具的面罩,如塑料薄膜、橡胶布、人造革、桐油布等。
  39.浸药口罩是怎样制作的?
  可用药液浸渍于现成的口罩上,也可将浸药毛巾折叠后缝制而成。药液一般是低浓度碱液或肥皂水,织物口罩浸渍后要拧干,为确保气密性,在口罩鼻梁部加压条或加棉花等。
  40.防毒眼镜怎么制作,通常和什么器材配合使用?
  将铁丝弯成镜片状的铁丝圈,用橡皮筋或弹性材料将圈连在一起,使之与脸形、眼睛位置相一致。在铁丝圈上缠上棉花,用胶布将其镜片状的透明材料或镜片贴在铁丝圈上即可。防毒眼镜通常和简易呼吸道防护器材配合使用。
  41.在紧急情况下,什么用品可作简易防毒眼镜使用?
  风镜、防水镜可作简易防毒眼镜使用。
  42.在紧急情况下,什么用品可作手部皮肤的简易防护器材使用?
  橡胶手套、皮手套和棉手套可作手部皮肤的简易防护器材使用。但医用手套、塑料薄膜质地的不能使用。
  43.在紧急情况下,什么用品可作皮肤的简易防护器材使用?
  雨披、皮衣、防尘服、塑料布、帆布等用品可保护身体;毯子、大衣、被子、雨伞可用来防护全身;帽子、围巾可用来防护头部。 

标签: 责任编辑: 孙景石

  • 一进门我脱下雨衣,放下书包去喝水,却看见一件湿透的衣服挂在雨衣旁边,那就是爸爸刚才穿的上衣,学校的一幕又出现在我的脑海中,让我感到有一股暖流直冲我的心房。我正要拿杯子的手顿时停住了。爸爸为了接我,自己的衣服都湿透了,而我的衣服却一点没湿。

    外面的雨仍在下,风仍在刮,可我的心里却异常的温暖,异常的感动,有爱,真的是幸福的。

  • 回家的路上,我穿着雨衣躲在爸爸身后,盖在爸爸的大雨衣下面,抱着爸爸,一阵暖流从爸爸身上传过来。我觉得,我就是天底下最幸福的孩子!

    有了,我就做一张贺卡。我拿出一张画纸,一笔一笔描绘着:茫茫雨中,缓缓驶过一辆摩托车,上面一件蓝色的大雨衣盖着身后一件橘色的小雨衣,橘色小雨衣紧紧依偎在蓝色大雨衣上……临了,用心写下一行字:有一种感动,叫守信!谢谢你,爸爸!祝你生日快乐!

  • 路上,风雨无情地打落在他的身上,才到半路上他的衣服就被淋湿了,可是他还在用力的骑着。爸爸骑着车,带着我们回家了。”我知道,他是因为爱我才这么说的。动做快点就行了。”他 不以为然的说:“唉呀,你问这么多干嘛呀。

    爱的力量 是无限的,它能让父母把唯一的一件雨衣给孩子披,让自己淋雨。只要人人献出一点爱,世界将会变成美好的明天。

  • 父亲的身影却不再魁梧,灰暗的雨衣盖着我狐疑的眼神,我不敢相信,真的不敢。抓住雨衣,死死地抓住,怕再也抓不住父亲的背影,身影渐渐显现在朦胧的眼前,雨如潮水,而泪也如潮水。

    父亲大喊一声“抓牢,雨滴如豆似要钻破雨衣,我抓雨衣,如撕扯一般。我恨这雨这雨一直不停的雨。

    雨中,父亲不再魁梧的身影,雨如豆大打碎了我的心,一阵阵荡开的涟漪,却让我泪如潮水。

    我真的,真的恨透这雨。

    雨中——魁梧的身影……

  • 只是沉浸在让那我心安的味道中。任狂风怎样撕打着雨衣,我都感受不到。

    在这狂风暴雨中,道路两旁站立着两棵杨柳,显得异常孤鄂。这两棵杨柳伸出彼此纤细的枝条互相缠绕着挽着,形成一道独特的风景。

    父亲弯着腰为我撑起一片平静的港湾。雨依旧而下,全身上下尽管是雨水,但由内而外散发出阵阵暖意。

    幸福就是现在,这雨,这车,这景都是幸福的见证。

  • 事后,我才知道那个台风天是不用上学的,老师给每个同学都去了电话提醒,而那几天我家电话欠费了暂停使用。那件紫色的雨衣湿淋淋地瘫在旧自行车上,给我留下深深的回忆,与狂风交融的暴雨是爸爸如丁香般淡而悠长的爱。

    紫色的雨衣下湿漉漉的衣裳,爸爸的背影刻入了我漫长的记忆。

    爸爸的爱一直笼罩在我身旁,从未离开。

    爸爸的爱像瀑布,剪也剪不断;

    爸爸的爱像江流,流也流不完……

  • “哪里来的一件雨衣呀?”一个普通的女孩站在雨衣前说,“可能是谁丢失的吧?”。小女孩迟疑了一下,弯腰捡起了那件雨衣。“这是谁的雨衣?”“先生这是你的雨衣吗小女孩等了许久,没有人来认领。她想了想,然后将雨衣放进了“丢失物品箱”中,这才放心地走了。

    多么普通的一件雨衣,多么简单的一件小事,多么纯朴的一个小女孩!

  • ”他才露出了笑容,穿上雨衣向家中走去。”我装成不在乎地说:“我家离这儿近,跑一下就好了。王小强:“那你怎么办呀?

    我跑回了家,到家时,头上淋了一点雨,虽然雨水凉嗖嗖的,但我心里暖洋洋的,因为我实现了我的座右铭:帮助别人,快乐自己

    “吃饭了啊!”妈妈的声音把我从回忆中拉了出来,雨还在不停地下着,仿佛在说:“友谊是一首歌。”

  • !!!!!轻轻地揉揉眼睛,定情一看,原来,这个人竟是妈妈!定情一看,只见那个人缓缓走向跟前:双眼皮,周围还有些鱼尾纹,日夜操劳的她,看到的,心里想到的,都慢慢藏在了她那满头白发,发边还不时有几滴汗珠落在她那粗糙的脸上……

    看到眼前的情景,我不禁泪眼婆娑。微笑的脸上,挂满了晶莹的“珍珠”。一声“妈”,使我冲进妈妈的怀抱。她的怀抱。怎么就那么让人感到心安的温暖?

    回家了,身上早已披上了雨衣。雨,还在“沙沙沙”不停地下着,但七色的彩虹早已在我心里安家了。

  • 继续低头吃饭,其实,我是怕妈妈看见我模糊的双眼。”我点了点头。“1点钟了,我该上班了,你好好吃饭,吃完了饭就去上学。

    “啪”的一声,门关上了,我放下碗筷,跑到窗前,看见妈妈穿着红色的雨衣,正艰难地向前迈步,也越来越小,最终消失在茫茫大雨之中。窗前的我,脸颊上流下了两行泪。

    这事已过去几年了,但那红色的,那艰难的步伐,那茫茫的大雨……会在我记忆中永存!

  • ”看着父亲满脸的雨水,身上干一块湿一块,还有父亲略显弯曲的脊背,我顿时对这件旧雨衣倍感亲切起来。

    我愉快地钻到父亲的雨衣里,虽然只能容下我们父女俩。我伏在父亲的背上,觉得好温暖,没有风雨,只有父亲对我的爱。我突然觉得父亲就像这件旧雨衣,虽显苍老,却总为我遮风挡雨。

    雨衣套着我,父亲载着我,父爱在雨中升华……

  • 接着,我又有了黄雨衣、红雨衣,可是总觉得它们远不及我心中的蓝雨衣。是因为那张灿烂的笑脸,还是因为它和爸爸一起呵护过我成长?一时我也说不清。

    现在每看见那静静地躺在书橱顶上挡灰的蓝雨衣,我心中便为之一震——它竟和爸爸一样默默地为我付出了一切!我真想马上将雨衣拿下来,再看看落满了灰尘的蓝雨衣上那张灿烂的笑脸……

  • ”我在奶奶家擦洗干净换了衣服和裤子,披上雨衣骑上自行车向奶奶告别就走了。我去给你拿来手巾和替换的衣裤,赶快换一换。站着别动。奶奶看见了,心疼地说:“好孙女,你今天怎么淋成了这一副模样。

    回到了家里,雨也渐渐小了,停止了。唉,我真后悔,如果当时我不冲出学校就好了,如果雨衣不给人拿走就好了……后悔是没有用的,以后我一定要多留一个心眼。

  • 事后,我才知道那个台风天是不用上学的,老师给每个同学都去了电话提醒,而那几天我家电话欠费了暂停使用。那件紫色的雨衣湿淋淋地瘫在旧自行车上,给我留下深深的回忆,与狂风交融的暴雨是爸爸如丁香般淡而悠长的爱。

    紫色的雨衣下湿漉漉的衣裳,爸爸的背影刻入了我漫长的记忆。

    真的,爸爸是平凡的农民,他现在应该正在用焦黄的手指夹着香烟,等待着他的女儿回家后开饭。

  • 花花打心眼里喜欢蝴蝶结,但是又不敢说。阿红看出来了,说:“我给你一个小纽扣,然后再钉上一个蝴蝶结好不好?”

    “好好!”小米抢着回答。

    一会儿,两只蝴蝶穿着雨衣,飞舞在雨中,美丽极了。很多蝴蝶看见了,羡慕不已。纷纷去阿青阿红的店铺里做衣服。

    哇,他们现在的生意真是太棒了!现在你去彩虹城,说不定还能看见一群,还没下雨,就穿着雨衣在天空飞舞的蝴蝶呢!

  • 从那以后,我又有了许多不同颜色的雨衣,可我总觉得没有蓝雨衣穿得温暖、舒适。是因为我钟爱蓝色吗?是因为它是太阳公公送给我的“宝贝霓裳”吗?还是因为它是我和父亲深厚感情的见证呢?

    一件普通的雨衣,寄寓着父亲浓浓的关爱,它告诉我们:父爱,不仅是牵手,也是放手。蓝色是梦,蓝色也是希望,因为她是“太阳公公休假不上班时赠给我们的‘宝贝霓裳’”。(指导教师:许良龙)

  • 接着,风停了,下起了倾盆大雨。我隔着窗户看到路上有的行人来不及跑回家,就躲在店铺门前避雨;有雨伞或雨衣的,就冒着大雨奔回家去;还有人没雨衣也没雨伞就跑回家,把衣服全淋湿了,就像一只落汤鸡。

    过了差不多半个小时候,雨停了。这时,阳光明媚,天空湛蓝深远,空气清新甜润,天边还挂着一条五颜六色的彩虹,有红橙黄绿青蓝紫这七种颜色,多么美丽的一道风景啊!

  • 接着,我又有了黄雨衣、红雨衣,可是总觉得它们远不及我心中的蓝雨衣。是因为那张灿烂的笑脸,还是因为它和爸爸一起呵护过我成长?一时我也说不清。

    现在每看见那静静地躺在书橱顶上挡灰的蓝雨衣,我心中便为之一震——它竟和爸爸一样默默地为我付出了一切!我真想马上将雨衣拿下来,再看看落满了灰尘的蓝雨衣上那张灿烂的笑脸……

  • 暮色将近,当楼梯口又响起爸爸的脚步声时,我再也无法控制自己的双腿,飞似的向门外跑去……”我这才回过味来。!妈妈看到我身上的雨衣,立刻明白了怎么一回事,但是她马上反应过来:“你穿了你爸的雨衣,他怎么办?回到家,正好碰到妈妈。再转头一看,爸爸又回到了马路中央。

    哦,爸爸的雨衣原来还包含着浓浓的父爱啊!

    江苏省仪征市实验中学七年级

  • 后来呀,每当晴天,万花山里飞舞着洁白的蝴蝶;下雨天,那里就嬉戏着彩色的蝴蝶了。万花山的主人纳闷了,他在花丛里踱来踱去,歪着脑袋,想了好久好久,还是一脸的困惑。他摇了摇头,干脆待弄起那些花儿来了。

    哦,你不糊涂吧?喏,那只别着芝麻小纽扣的爱唱歌的啦啦,那只系着丝带又别小纽扣的是喏喏,它还是那么害羞,总爱牵着啦啦的手。还有,那只亮着彩色小圆点的就是小米,瞧,它还在向同伴炫耀自己的漂亮雨衣呢。

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