我为大家整理了关于考场上的一切注意事项，比如时间把握、做题顺序、以及最基础的要带什么东西。

Part1 四六级备考，最典型的5个误区

我的词汇量很低，是不是要先背单词？

别别别！打住！收起你的单词书！

背单词也讲究优先级的！

如果你基础差，还想从背单词开始慢慢打基础，那就可以直接放弃考试了……

至于剩下的时间应该怎么背单词，背哪些单词，文章的Part2会给出方法，以及分别附上4级和6级的【超级重点单词表】。

别人都准备很久，自己时间不够，是不是没戏了？

再强调一遍！！四六级考的不是英语能力，它就是个考试而已！！

你就是基础再差，按照下面的技巧，疯狂搞它两三个星期，绝对够了！

注意！！决定你能不能过的，不是分数，而是排名。

四六级的本质都是排位赛，最后的分数都是根据你的排名进行换算得到的。

满分710，超过425就是通过，但并不是说你平常每次模拟都425+，或者正确率达到了60%就能过关。

所以平常别揪着算什么正确率或者模拟分了，没有参考价值的~

1.4 各题型的重要性排序

关于不同题型的重要性，很多同学完全是搞反了，先看看下面这张表：

看出重点了吗？？知道要把主要精力花到哪个题目上去吗?

为了更加直观一点，我们来看看一个题型的性价比公式：

性价比=题目分值S/做题时间T

看到了吗！！听力暴打所有题型！！

平时练得最少的听力，反而是四六级中性价比最高的题型！！

有的小伙伴觉得自己翻译太烂了，作文也写不好，然后花了大量时间去练习，反而一想起来听力就觉得麻烦，根本就不想练，直接战术放弃了。

那考试过不了，上考场前就已经注定了~

1.5 备考的时间分配

自己每个题型都不擅长，是不是都得花费大量时间练习？

这种想法，就像老黄牛犁地一样，只知道使蛮力，其实非常危险。

前面的公式分析过了，四级题目的性价比明显分开了3个梯队。

题目的性价比：听力>阅读>作文>翻译

提分简易程度：听力>阅读>作文>翻译

题型难度系数：翻译>作文>阅读>听力

这下一目了然了吧！翻译和作文不仅性价比最低，而且难度系数最高，提分最难；而听力和阅读不仅性价比高，而且难度降低，提分最快！

所以，先攻听力，再攻阅读，最后再搞作文和翻译。

ps.在练听力之前，还有两件事情需要你搞定，一是搞定Part2的词汇，二是花1s的时间点个赞~ 鞠躬啦~~

2.1 时间不够，背哪些单词？

背个啥的四级4500词、六级6000词啊，先挑考点词背啊！

考过四六级的人都清楚，真正的核心词汇撑死了就那么几百个，而且还是往年真题中反复出现的核心单词。

而6级的考纲词汇，虽然比4级足足多出来1500多个，但只有很少一部分是考点词，对于做题的影响微乎其微。

而真正影响做题的，是往年反复出现的高频考点词。

之前已经有大佬统计了2021年之前4级和6题真题的单词，根据出现的频率列出了2个单词表（删掉了and，the，but这种虽然高频但是很基础的单词，剩下的都是高频且重要的）。

而这两个单词表，4级600多个，6级700多个……

重点在图的左下角~~~

这还没完，还有大佬统计过【高考词汇】和【四级词汇】的差别，发现四级词汇中有70.5%都是高中的词汇，里面已经有很多是你见过的单词。

所以，你要背的重点单词，连600个都不到~

2.2 怎么利用这2个单词表？

①打印出来，第一次花15分钟，快速从头到尾浏览一遍；

②把自己认识的单词直接划掉，再也不看；

③剩下的单词就只有两种了：完全没见过的/见过但是有点模糊，说不上来意思的。

然后，背单词的时候，你是不是一般会在没见过的单词旁边画重点符号呢？

对你来说，需要优先记忆的是模糊的单词，而不是完全陌生的单词！

在相同的时间里，去记忆那些模糊的单词的效果，简直吊打陌生单词。一是因为自己已经有点印象，本来就记得快，二是这种方式会给你带来一种愉悦的成就感，会让你背得很开心，而不是在一堆生单词里背了5个忘了4个，心态爆炸……

④标记出模糊单词，优先记忆；

注意：背单词不要管拼写，知道意思就够了！

至于翻译和作文里考查到的单词拼写怎么应对，下文会专门讲到。

⑤最后记忆陌生单词（如果担心这个过程太痛苦，可以把陌生单词插入到模糊单词中，交替背诵）

2.3 除了这个单词表，还要记哪些单词？

确实还有一部分零零碎碎的单词，需要你去刻意记忆，就是你在做真题的时候遇到的模糊的单词，好像见过，但又不确定意思。

记住了，是有点眼熟但是模糊的单词，而不是完全陌生的单词。

为什么不同时把完全陌生的单词都背下来呢？

因为不值得，有那个时间不如专门刷单词APP，省的这样瞎背了一堆生僻词。

另外，模糊的词因为有点印象，可以快速记忆。

每一次做完题目，把模糊词的意思查一查写在旁边（不要专门摘抄到本子上），就标注在原文里，复习的时候还能结合一下原文的句子配合记忆。

效果很nice就完事了！

听力这块，4级和6级的技巧不一样，用4级的习惯去做6级，很可能屁都听不出来~~

原因是，4级听力中的很多题目，就是直愣愣的选，根据视听一致原则，一步找到正确答案，而6级听力中，这种送分题的密度大大降低，出现了更多需要听懂，甚至分析的题目。

所以下面的技巧，记得对号入座。

下文3.3和3.4两部分，是四六级的通用技巧，强调的是技巧，一定要记住~

另外除了技巧，3.5这一部分是听力的系统训练方法，属于内功，如果你备考时间不够，就先别管这一部分！把技巧掌握好，最起码能先通过！！

四六级的江湖里，早就有很多名师总结了吊炸天的听力技巧，真的是用了就得分，哪怕听力能力烂得一批……

我根据何凯文老师的四六级讲座，总结了听力的王炸技巧。

ps.虽然我下面总结了讲座视频的重点内容，但真的强烈建议你也看看这个讲座（文件有点大，传不上来），干货从视频的4分56秒开始，如果需要的话就别全网乱找了，get方式仔细看图~~~

①开头原则：听力的前三句不会有答案，所以开头没听懂的话千万别上来就慌了。耐心守着，从第四句开始答案就来了！

ps.何凯文老师这个开头原则总结的是往年真题，但近两年的真题有个别题目开始在前三句出现了，记得留心。

②顺序原则：出题的顺序和对话的先后顺序是绝对一致的，绝对是第一题的关键句子出现之后，第二题的才可能出来。所以你做题的时候要是听到了第二题的答案但是第一题还没选，那赶紧瞎蒙一个，根本不影响后面的做题。

③视听一致：权威统计，四级的听力有90%的答案都是原文，六级的听力有70%的答案是原文。所以，尤其是四级听力，高分就一句话：听到什么选什么，哪个选项和听到的相似度高就选哪个。

关于视听一致，重要程度吊打所有四六级听力技巧，但是你仅仅是知道了那效果也不大，而何凯文老师的讲座里现场带大家实践了一遍，真的强烈建议所有同学都去看看这个讲座~

①顺序原则：这一点和4级相同，题目答案顺序与听力原文顺序一致。

②播音讲废话的时候，一定快速浏览选项，画出关键词，比如时间、地点、名字、特定名称、数字数据。

③不同于4级，6级听力的前几句可能包括答案，所以前几句也不能错过。

④敲黑板！！注意啦！！

如果你仔细对照过听力原文和选项，就会发现很多题都在考察同义替换现象，这种同义替换主要包括3种：

• 名词的同义替换，即名词1→名词2

• 动词的同义替换，即动词1→动词2

• 名词和动词的相互转换，名词1→动词1；动词2→名词2

至于形容词副词就不用纠结了，这没办法设置考点，设置了也是送分题，比如一个句子的所有信息不变，把“beautiful”换成“attractive”……

知道了同义替换的重要性，哪怕你整句话都没听懂，就听到某个词，然后在选项里还出现了这个词的同义替换，不要犹豫，选它！

我总结了一堆听力题型中，常见的同义替换，把这些替换过几遍，脑子里留下印象，做题的时候会很快的反应出来。

3.3 做题/蒙题技巧（四六级通用）

①but、however转折之后的句子绝对是考点，最高级（-est）和序数词（first、second、third等）也常设考点。

②如果两个选项有相近/相反的答案，正确答案必在这两项之中。

③均匀分布原则（必须知道的蒙题技巧！！）

之前有答主统计过往年四六级听力25道题的答案分布，发现ABCD这4个选项的出现次数是均匀的，基本都符合这个公式：

也就是说，如果哪道题确实确实没听到，那就按照这个原则，哪个选项写得少，就蒙哪个。

意思是，听力短对话中，两个人聊的事基本都在朝不好的方向发展。

比如，A邀请B去干啥，B大概率不去；订酒店大概率不会一次性订到；说到考试一般都很难；说到天气一般都不好。

这个原则不是100%适用，如果你确实没听到答案，就这么蒙！

⑤一定要在对话开始前，趁着说废话的时间，把选项读完！听力播放到正文的时候才慢条斯理的看选项，绝对要完蛋……

⑥中途遇到某一题答案不确定，不要犹豫超过10秒种，赶快蒙一个就溜。因为按照四级的听力速度，长对话里10s之后（有时候更短）基本就读到下一个题目的关键句子了。

⑦听力时一定要边做题边填涂答题卡。

不要想着不确定的题目回头再看看，根本没时间的，并且会严重影响后面做题的注意力！一定是听一个，涂一个！

建议所有同学上考场前“磨耳朵”，就是考试前，自己先在手机里听一套听力题。

这个方法也是我自己在做题中发现的，每次当我连续做两套听力题的时候，都有一个铁打的规律：

第二套题的正确率要明显提高。

因为第二套的时候已经能更好的适应英语语境了。用这个方法，考试当场我做题的时候感觉很好~ 同时也帮助我在雅思考试中拿到了听力7.5。

3.5 四六级听力最系统的训练方法

在我准备四六级、雅思、全国大学生英语竞赛（一等奖）的过程中，用的都是这个方法：泛听→精听→复听。

泛听不是走路听VOA和BBC，而是拿听力真题严格按照时间限制来做题，然后直接进入下一步。

一句一句的，把刚才做的那套听力题的全文再听一次！

重点是，如果有句子没听出来没听明白，立刻暂停，然后在A4纸上潦草写出来这个句子里，自己听出来的几个单词，没听出来的地方就划横线。然后倒退回去再听，每倒退回去重复听一次，就可能多听出来几个单词。

但是这里不要纠结：一个句子听了五六遍还没听懂，就下一句。一直到听力材料的最后一句。并且，只需要写下听不全的句子，如果一个句子从头到尾每个单词都听出来了，就别再浪费时间写下来了。

到了这一步，你的面前现在要摆两样东西：A4纸（上面写了没听全的句子），以及听力原文。

然后效果最好的地方来了：从头到尾，再次一句一句的听完。

这一次听的时候，你再次碰到刚才没听懂的句子，基本还是听不懂，但是因为手边有听力原文，所以现在你要做的就是对照A4纸上的句子和听力原文的差别，看看自己为啥没听出来？是单词不认识还是出现了连读/弱读现象？

把这些内容在听力原文上圈出来，连读/弱读的地方反复播放几次，让耳朵识别出来；模糊的单词记一下（注意：还是优先记忆模糊的单词，而不是完全的生词）。

通过上面完整的3步，听力材料已经被完全拆解吸收了。

在这个过程中，你听了3遍，加上写下来和对照原文的时间，练习一次会花掉2个小时，但这种练习只需要继续4~5次，听力的世界对你来说已经天翻地覆了，每一次精听，听不出来的地方就会越来越少，耗时也越来越短。

这就是练习听力内功的方法，原理也很简单，就是流传已久的那句话:

“10篇文章听一遍，不如一篇文章听10遍。

四六级的阅读理解，题型没差别，都是3种题型：选词填空、匹配题、阅读单选。

难度差异在于句子的理解，所以再次强调之前的高频考点单词表！

所以，就技巧来说，阅读的四六级技巧基本通用，也都有一个万年不变的铁律：

题目顺序是SectionA选词填空→ SectionB匹配题→SectionC阅读单选，但按照题目难度排序，却刚好反过来，SectionC部分的分值最高（20%），题目最简单，在试卷里却被放在了阅读的最后面。

所以，不管是考场还是平时练习，都一定按照CBA的顺序去做题！

而且，对于时间实在紧张的同学，SectionA可以通过技巧，用1分钟的时间有针对性地瞎蒙，也能蹭几分！

好啦，下面咱们按照性价比顺序，把题型的技巧讲清楚~

不管是四级还是六级，阅读单选都遵循这样一个规律：问题的顺序和文章的顺序一致，第一道题的答案在原文中的位置，一定在第二道题的前面。

这个规则简直是阅读理解的BUG，由此诞生了最高效好用（没有之一）的做题技巧：KLA法则。

KLA法则首先要求先看题目，再读文章，记住了啊！！一定是先看题目，再读文章！

读题目的时候，圈出题目中的关键词，比如时间、地点、名字、特定名称、数字数据，这是唯一要做的事情。

有的同学担心，题目有好几道，关键词也有好几个，等到读原文的时候根本记不住关键词了怎么办？

这个问题确实存在，所以建议先圈出2~3到题目的关键词，然后直接去读文章，等到这个2~3题找到答案后，再继续读剩下的题目，继续圈关键词。

根据上一步圈出的关键词，在原文对应的答题区域，锁定答案范围。

注意啦，定位的时候一定要谨记：第二道题的答案在原文中的位置，一定在第一道题后面，以此类推，不会乱序的！

这个时候已经定位到了关键词所在的句子段落，需要做的就是：分析选项和原文的匹配程度！

由于已经精确到固定的段落甚至句子了，所以找到与原文表述一致的选项会非常快！

难一点的题目，会存在同义替换的现象，题目中和原文中的关键词并不是同一个单词，但是意思却一致。

这种同义替换在6级中尤其明显，4级也存在。一旦你发现了同义替换，喜极而泣啊！！八九不离十就是考点啊！

利用KLA法则你会发现，做阅读理解根本不用读懂原文，更不用读完全文。

有的小伙伴应该也有这种体会，经常做完题了还不知道这篇文章到底想讲啥，但是只要关键词定位没毛病，答案就没毛病！

匹配题目同样适用KLA法则，但是有明显的不同，要更加注意：

选项中的关键词和原文到底匹配了多少？

比如说，选项D里出现了时间、地点、名字、特定名称、数字数据这种关键词，但是你会发现原文中这些信息会多次出现在不同的地方，于是就容易混乱。

但匹配题的破局之处就在这里，如果选项和原文的某一处仅仅匹配了一两个词，那一定注意了，大概率是陷阱。

而你需要记住的原则只有一个：选项的多个关键词在原文中都可以匹配上，或者有同义替换，这就可以确定为正确答案。

看到了吗~只有可怜的5%分值，然而这一题型对英语活学活用的要求却最高，所以得分率最低，尤其是基本不太扎实的小伙伴。

在备考时间有限的情况下，如果你听力和阅读的其他题型还不够靠谱，那就别管这道题，考试的时候哪怕战术放弃瞎蒙几个，也不会影响大局。

这里，我教你几个瞎蒙做对题的技巧：

①不要从头到尾看文章，直接从第一个空那里开始看，判定一下这个空缺少的单词是什么类型，n/v/adj/adv；

②涉及n/v的比较简单，去题目给出的备选单词里扫一眼，哪个最贴近就填哪个；

③注意，n/v一般会出现变种，比如n要换成复数，v要换成第三人称单数；

④adj/adv稍微复杂点，也会出现变种，比如题目给的adj，但其实原文缺少的是adv；

⑤如果你觉得有的词好像填在两个空上都合适，千万别纠结，两个空都填这个词

作文是四六级考试的第一项，答题的时间固定就是30分钟，不会存在紧赶慢赶的情况，但是啊！！！如果写作基础一般，想要依靠现场即兴创作拿个不错的分数，基本是不可能的~

所以，作文拿高分还是需要技巧！

而最省事，而且见效最快的技巧，其实只需要你做6.1和6.2的两件事。

5.1 背句子，不要背文章

说起来你可能不信，但你数一数高分作文，每一篇作文的句子，一共也就9~12句。

而且呀，不管是开头、结尾还是正文，都有许多万能句子可以去套用。只要自己根据作文主题，把万能模板和句子中的个别单词替换掉，那作文绝对稳的一批。

所以呀，作文短期快速提分，一定要去背万能句子和模板！当然，不要贪多，一种类型的句子背个一两个就够啦！

这种粗暴的方法，虽然很难拿到满分，但是咱们也确实没必要追求满分，只要保持中上，就绝对管够了。

还有，只背句子就够了，不要背全文，这样会非常耗费精力，而且难以做到活学活用，这种操作就有点得不偿失啦。

5.2 写结构，不用写全文

模板句子背的差不多了，这个时候就要实战了。

拿几套往年真题，限时写完作文，这种练习虽然很重要，但也真的没必要把刷的每一套四级真题里的作文都给写一遍。

有一种效率很高的办法，就是只写下文章的大致结构，而不要写出全文。

你只需要花3分钟构思主题，7分钟在脑子里组织，比如说用哪个万能句子？套用哪个作文模板？文章开头用哪个背过的句子？结尾用什么模板？

这个过程中，大脑不断的调用自己背过的句子，你就在A4纸上潦草的写下自己反应，之后，每个句子就只写个开头都行。

10分钟下来，自己对于作文的结构就完整的过了一遍，相当于已经写了一篇作文。

（前提是已经背了模板~要不然会眼高手低的）

①四六级作文包括这么几种出题方式：看图写作、观点讨论、书信、报告，每一种的写作格式要知道，去看看往年的高分作文的格式，一篇就够了。

②作文涉及的话题比较广泛， 教育文化、人生哲理、社会热点等等，但是这种话题咱们多多少少都能扯上几句观点，瓶颈在于怎样用地道的句子表达出来。

所以时间紧张的同学，千万不要每个话题都去背准备相关的素材去背，效率太低了！把这些时间去记一下通用的模板句子，考场上根据主题换一下关键单词就OK啦！

③字体尽可能工整，哪怕写慢一点，也尽力保证工整~

（其实背了模板之后，30分钟写作文绝对绰绰有余）

翻译题是四六级中性价比最低的题目，分值少+用时长+难度大（尤其是6级的翻译）。

虽然短时间的训练很难保证在翻译中拿到高分，但是通过下面的小技巧，拿个中上水平的分数还是没问题。

因为，翻译虽然难，但是给分标准很低：

你看，哪怕有很多语言错误，其中一部分甚至是严重的错误，但只要“勉强表达”了原文意思，就是7~9分，这已经是拿了一大半的分数了~

所以，你其实只要明白这几点就够啦：

①翻译是人工阅卷，阅卷老师根本不可能看你全文的，得多少分，重点是有没有写对踩分点的单词，以及语法错误多不多；

②一定要选择基础的单词和简单句式，越基础越好，不犯错就是得分；

③踩分，翻译是有关键踩分点的，通常这个题目主题下的相关词汇，比如历史，文化、经济、社会类等，这个需要单独记一下，我也按照不同的主题，分类整理了翻译常考的词汇表。

④评分标准里说了，“勉强表达”了原文意思就ok，所以碰见不知道怎么表达的句子，想方设法把原文“意译”，而不是“直译”，总之千万不要空着~

这个部分，讲的是刷题方法，是统筹的战术，而不是做题技巧。

7.1 刷题之前几个雷区

前面Part2讲单词的时候强调过，刷题过程中会遇到一些生词，你只需要记忆那些有点眼熟但又不确定意思的单词，至于完全陌生的单词，短时间根本来不及全部搞定。

查单词也是一个道理，只查那种看上去好像认识，但就是不太确定的单词，这种单词对你的价值最高。

但有一个例外，听力材料中的单词，不认识的全都要记！

因为听力材料的词汇难度本身比阅读题目要低得多，而且很多词汇的应用场景很固定，比如两个人的日常对话、新闻报道等等，你做了真题就知道，很多词会重复出现。

把听力材料里除了人名、地名之外的生词都搞定，而且要注重读音，你的听力内功会扎实很多。

②成套刷题时，一定要限时。

成套刷题的意义就在于实战模拟，如果不限时，那完全是浪费时间、浪费真题，还不如去做专项训练。

③成套刷题时，不能偷懒不写作文和翻译。

你少写任何一道题型，都和实战有了差别，对于这场考试的认知就完全是虚假的。

这样根本没办法保证你在考场上，有足够的底气和精力从容地考完。

④遇到不会的词，不要立刻就查。

不管是成套刷题还是专项训练，查单词永远是对完答案之后才能进行。

不要手痒，不要自欺欺人。

⑤对完答案，必须花更多精力去分析错题。

“很多人为了逃避真正的思考，愿意做任何事情。”

对于备考四六级级来说，对完答案不好好分析，匆匆做下一套题，就是逃避真正的思考。

尽管逃避的方式看上去挺积极的，还是在做题嘛，但不要自欺欺人了，这就是在逃避真正的思考。

对完答案之后，很多人就是大致看一看，哦懂了，原来是这样，然后就过去了，你真以为懂了？

尤其是阅读理解，对自己当时做题的思路没有深挖，下一次换道题，绝对会在相同的思路下继续错。

不要做任何的模拟题，只刷真题，只刷真题，只刷真题！

真题绝对是刷不完的，放宽心~

“任何事情，都存在自身的系统。”

下面这一部分很重要，在你准备刷题之前，必须先在战略上占领高地。

我为你制定了一整套刷题方案（共有3个阶段），我自己当时也是这么来准备的。你根据自己的时间，灵活调整每个阶段花费的时间。

再强调一次，我们要极力避免不带脑子的蛮力备考。

这一小节，专门讲成套刷题的方法。

在3个不同的备考时期，成套刷题起到作用完全不同，所以刷题的频率和数量都不同。

刚开始备考，对于题型的难度甚至类型都没有什么概念，那么先刷2套真题很有必要，目的是了解难度和题型，更重要的是摸清楚自己的短板是什么题型。

不管你的总备考时间有多长，这个阶段①都一定要控制在2天以内。

仅仅是了解一下考试，摸清一下短板，如果这种工作都做了一个星期，那么可以预见，你后面的进度也会被无限拖慢。

这个阶段占据了备考期间的绝大部分时间，主要刷题方法其实是专项训练，具体写在下面（2）里面。

这期间你会发现自己更加精准的短板，更加深刻的做题思路问题，对于整体把握、调整专项训练的方向非常重要。

考前1天，甭管课排的紧不紧，保证做2套。

这个时候你对实战模拟的总体感觉，基本就是在考场上会面临的感觉了。

这两套题的意义不仅仅局限于技巧层面，更多的是心态：

作文看半天没啥思路怎么办？ 听力有一道没听懂，怀疑自己是不是错过了好几道的答案，一下子慌了怎么办？ 碰到看不懂的阅读理解，耽误了好久，时间不够了怎么办？

其实这些问题你在专项训练的时候都会遇到过，但不至于危及心态。所以考前2天的实战模拟，维持手感的同时好好感受一下那种心态。

没有最好，说明你的水平已经非常高了，有的话也够幸运了，先体验一把，就不会在考场上心态崩溃了。

专项训练刷题，主要就是上面阶段②期间要做的事。

在专项训练期间，你要针对自己的短板题型进行高强度的集中训练，但是，这里面的顺序非常重要！

通过之前的第1阶段的刷题，你已经摸清了自己最差劲的短板是什么。

①如果最差劲的是翻译，那么恭喜你，这是最不重要的。

千万不要一开始就对翻译进行专项训练，把大把的时间拿去训练提分最高最快的听力和阅读。

哪怕你的备考时间有整整1个月，翻译的专项训练都不建议超过1天，能做的已经全做了。

②如果最差劲的是作文，说明英文写作的基础很差。

我考雅思的时候整整练了2个月的作文，深知写作的整体水平提上去有多难。但对于4级来说，你根本不需要把水平提上去。

你要做的，是用最短的时间，最骚的技巧，把自己4000的词汇量写出10000的感觉，把自己蹩脚的中文式表达写出地道的英国佬的感觉。

所以需要你结合Part6的方法，记住一些常用词汇、短语、句式的高级表达。在专项训练的时候，每一次写作都刻意使用这些表达。

这种方法不能提升内功，但是一个很好的花架子，用来应付6级都够了。

③如果你的听力和阅读都惨不忍睹，这两个都要刻意练习，顺序都优先于写作和翻译。

听力的专项训练，记住一句话：10套真题练一遍，不如1套真题练10遍。

专项训练期间，一次训练必须听完全程，不能听完一个对话就去对答案。对完答案必须复听，以及配合精听训练。

至于具体的方法，在Part3写的非常详细啦。

这种强度的训练，一天最多能做2套，有多余时间的话，去练习阅读就好。

④阅读的专项训练，不像听力那样耗费精力，但对于手感的要求很高。

这个手感，其实就是正确做题思路的衍生物。

专线训练期间，一天只做一套绝对是不够的，必须在短时间内大密度的训练。

强烈建议专门抽一个周末只做阅读，一天3~4套，纠错+反馈，再纠错，再反馈。

经过一个周末的高效优化，你能快速形成稳定且正确的做题思路，这样阅读基本就稳了。

ps.前提是有基础的词汇量保证，所以一定先把Part3提供的高频600词背完！！

最后，记住一个总原则：只有当你的听力和阅读已经训练的比较ok了，才有必要去提升作文和翻译。

1.1 考场几个注意点：

（1）进考场后第一件事，赶快耳机试音，如果有毛病赶紧找监考老师，一般每个学校的考务室都会备有一些备用耳机应对这些情况。

（2）9点之后开始写名字、贴条形码，条形码千万要对准答题卡的框，别出框！而且有2张答题卡，别搞漏了！

（3）四六级考试全都是上来就是写作文，半个小时后一点都不磨叽，开始放听力。

（4）作文和听力都是写在答题卡1上，听力放完后立刻就会收答题卡，是立刻收！！你没有时间誊写答案，所以放听力的时候，一定直接写在答题卡上！

（5）阅读和翻译是在答题卡2上，一直到考试解释。

我知道这个回答很长， 如果你看到了这儿，真的非常不容易，希望你花 1s 点个赞，既是认同我，也是认同自己~