什么是我们党在准确把握世界科学发展观的形成的实践基础是趋势

考纲解析1. 识记:对本课程有关的名词,概念和基本知识的正确记忆2. 理解:在识记知识的基础上,理解本课程所涉及的基本概念,基本原理,以及它们之间的内在联系3. 应用:在理解的基础上,科学地分析和解释有关的经济,政治,文化,社会和生态建设等现象,运用有关理论说明现实问题时事政治的考试范围:2019年1月至12月31日国内外重大时事政治章节结构第一节 科学发展观的形成1. 科学发展观的形成条件2. 科学发展观的形成过程第二节 科学发展观的科学内涵和主要内容1. 科学发展观的科学内涵2. 科学发展观的主要内容第二节 科学发展观的历史地位1. 中国特色社会主义理论体系的接续发展2. 发展中国特色社会主义必须长期坚持的指导思想识记(1) 科学发展观的科学内涵科学发展观的集中概括:第一要义是发展,核心立场是以人为本,基本要求是全面协调可持续发展,根本方法是统筹兼顾
1. 推动经济社会发展是科学发展观的第一要义2. 以人为本是科学发展观的核心立场3. 全面协调可持续是科学发展观的基本要求4. 统筹兼顾是科学发展观的根本方法(2) 科学发展观的主要内容1. 加快转变经济发展方式2. 发展社会主义民主政治3. 推进社会主义文化强国建设4. 构建社会主义和谐社会5. 推进生态文明建设6. 全面提高党的建设科学化水平(3) 科学发展观是中国特色社会主义理论体系的接续发展1. 科学发展观是对经济社会发展一般规律认识的深化,是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现,是中国特色社会主义体系的重要组成部分2. 科学发展观最鲜明的精神实质是解放思想,实事求是,与时俱进,求真务实3. 科学发展观同邓小平理论,"三个代表"重要思想,面对着共同的时代课题,共同的历史任务4. 科学发展观是对邓小平理论,"三个代表"重要思想的创造性发展,把中国特色社会主义理论体系推进到新境界,赋予当代中国马克思主义勃勃生机理解(1) 科学发展观的形成条件1. 科学发展观是在深刻把握我国基本国情和新的阶段性特征的基础上形成和发展的2. 科学发展观是在深入总结改革开放以来特别是党的十六大以来实践经验的基础上形成和发展的3. 科学发展观是在深刻分析国际形势,顺应世界发展趋势,借鉴国外发展经验的基础上形成和发展的(2) 科学发展观的形成过程1. 科学发展观是在抗击非典疫情和探索社会主义市场经济体制的过程中逐步形成的2. 科学发展观在加强和改善宏观经济调控的实践中不断充实丰富3. 党的十七大,科学发展观走向成熟,阐述了科学发展观的理论定位,理论依据,理论内涵(3) 科学发展观同邓小平理论,"三个代表" 重要思想,面对着共同的时代课题,面临着共同的历史任务什么是社会主义,怎么建设社会主义和建设什么样的党,怎样建设党应用(1) 科学发展观是发展中国特色社会主义必须长期坚持的指导思想1. 科学发展观指导了经济建设的理论2. 指导了各方面建设的理论,3. 指导了发展的理论4. 指导党和国家各项工作的理论5. 指导实践,推动工作的有力武器,帮助人们认识和把握社会主义发展规律的世界观方法论6. 实践充分证明,科学发展观是指导全面建成小康社会,发展中国特色社会主义的正确理论(2) 正确把握科学发展观的精神实质解放思想,实事求是,与时俱进,求真务实总结科学发展观是我们党在准确把握世界发展趋势,认真总结我国发展经验,深入分析我国发展阶段的基础上提出的重大战略思想科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本,基础要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾解放思想,实事求是,与时俱进,求真务实,是科学发展观最鲜明的精神实质科学发展观是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现,是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分,是发展中国特色社会主义必须长期坚持的指导思想思考1. 如何理解科学发展观形成发展的社会历史条件2. 如何把握科学发展观的科学内涵和精神实质3. 如何理解科学发展观的历史地位和指导意义【
奋斗的小青年,终生学习者
有趣的灵魂终会遇见。】

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